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美麗的春天小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-01 07:30:28 600字 我要投稿
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美麗的春天小學(xué)生作文600字(精選10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的美麗的春天小學(xué)生作文600字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的春天小學(xué)生作文600字(精選10篇)

  美麗的春天小學(xué)生作文1

  那天早晨,我打開(kāi)窗簾后觸目驚心,現在已經(jīng)春天了,但窗外不知何時(shí)下起了雪。

  震驚闖入眼簾的是一望無(wú)邊際,好像《冰雪奇緣》中的銀白色童話(huà)般的世界!多么美麗的雪景啊,窗外的屋頂、樹(shù)上,街邊的人行道都已穿上了白花花的新衣服,這是大自然的'恩賜。

  這場(chǎng)大雪連下了兩天兩夜,或許是對因新冠病毒犧牲的英雄們而哀悼,又像是對新冠病毒的掩埋。大雪紛紛揚揚地往下落,積雪堆的老高,踩在積雪上步履深沉,燈光下的雪最令人驚訝,強烈的光線(xiàn)照射在雪上,雪就像小鏡子一樣,閃閃發(fā)亮;又像有許多小眼睛在看看這神奇的世界,在回溫時(shí)下雪,雪一邊下一邊融化,導致馬路上的不是雪而是冰,一陣風(fēng)吹過(guò),無(wú)數溫柔細膩的小雪花向我臉上親熱的親過(guò)來(lái),我伸手去接雪花,想把它們留住,可它們轉眼間就不見(jiàn)了,已化作衣服上的斑斑水點(diǎn),這不禁讓我想起了杜甫的一首詩(shī)《對雪》“亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)”。

  這到底是冬辜負了雪,還是雪背叛了冬?雪本該是冬的伴侶,卻跑來(lái)春天。這大雪,顯得與溫暖的春天格格不入,狂風(fēng)暴雪肆虐著(zhù)北方這個(gè)小縣城,一尺多厚的雪親吻著(zhù)每個(gè)角落。難道這就是傳說(shuō)中的“桃花雪”,它給新長(cháng)出的嫩芽披上晶瑩的衣裳,帶有浪漫氣息的“桃花雪”作為一種天氣現象出現在冬春過(guò)渡時(shí)期。

  我愛(ài)春天,我愛(ài)這萬(wàn)物復蘇的季節,它是孕育的季節,也是一切美好開(kāi)始的季節,這場(chǎng)大雪向我們展示了春的神奇和它的多個(gè)面孔。春雪過(guò)后,生活還將繼續,也會(huì )重拾它的朝氣蓬勃。逝者安息,生者自當堅強。

  美麗的春天小學(xué)生作文2

  春天是很美麗的。它喚醒了沉睡在大地里的種子、小草……一切萬(wàn)物,它們都沉睡了一個(gè)冬天,在一聲春雷的呼喚下,它們各自探出了頭,它們揉著(zhù)惺忪的眼睛,互相看了一眼后,大聲喊道:“呀!春天來(lái)啦!我們好開(kāi)心!”

  今天下午,我同奶奶一起去了附近的一個(gè)農家樂(lè )玩兒。那里百花爭艷,只剩桃花在那里梳妝打扮。在這一片密密層層的花海里,最為突出的就是那一片片金燦燦的油菜花了。

  油菜花是金黃色的,稍微還略帶著(zhù)那么一點(diǎn)點(diǎn)油菜籽的香味,成片成片的油菜花在太陽(yáng)的照射下,變得更加的耀眼、更加的'燦爛,引得一群又一群的小蜜蜂到這里來(lái)采取香甜可口的花蜜。

  再往里走,只見(jiàn)一棵棵小桑樹(shù)發(fā)著(zhù)小小的嫩芽,茁壯地成長(cháng)在大地媽媽的懷抱里,它們正在為蠶寶寶們準備著(zhù)豐富營(yíng)養的食物,同時(shí),也引來(lái)了不少人的關(guān)心與愛(ài)憐。

  池塘里的小蝌蚪也在歡快地游來(lái)游去,就好像正在尋找它們的媽媽?zhuān),它們永遠也找不到了,因為我在網(wǎng)上查了一下,青蛙產(chǎn)完卵后,它們就永遠不會(huì )回來(lái)了,但是,我覺(jué)得它們終將還是可以找到自己的媽媽的。

  對了,也不能少了美麗動(dòng)人的柳樹(shù)姑娘哦!它的枝頭上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小嫩芽,在微風(fēng)的吹動(dòng)下正翩翩起舞,仿佛它正在沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,感受著(zhù)春天的美麗。

  還有那一些蠶豆花呀、梨花呀、紅葉李呀、木瓜花呀等一切植物都等待著(zhù)春天的到來(lái)。春天特別神奇,它這一來(lái)呀,就讓植物們變得開(kāi)心與快樂(lè )。這真是百花齊放的一片場(chǎng)景!

  這樣美麗而溫暖的春天,我們永遠也不會(huì )忘記的。

  美麗的春天小學(xué)生作文3

  出太陽(yáng)了,暖陽(yáng)的光將冬天里的冰雪全都消融,冰雪變成了水流然后匯聚成了小溪流,接著(zhù)越聚越多,奔騰著(zhù)向著(zhù)大海的方向而去。

  春天的太陽(yáng)來(lái)臨了,冰雪消融了,趕走了嚴寒的冬天,現如今迎來(lái)了溫暖美麗的春天。溪水嘩啦嘩啦,驚醒了樹(shù)洞里的松鼠,喚醒了躲在地底的田鼠,一下子,春天就熱鬧了起來(lái)。生靈萬(wàn)物都活蹦亂跳了起來(lái),美麗的春天讓大地重新恢復了生機,獲得了所有生靈的喜愛(ài)。

  接著(zhù)樹(shù)枝發(fā)芽了,泥里的種子也探出了頭,在陽(yáng)光的照耀下,在春風(fēng)的吹拂下,一日日的春天又迎來(lái)了一個(gè)最美的時(shí)刻。枝頭的花苞開(kāi)始綻放了,粉色的桃花,白色的梨花,黃色的`迎春花……各種顏色的花都開(kāi)了,讓春天變得五顏六色,讓我們大飽眼福。在花開(kāi)的同時(shí),花的芬芳也在我們鼻尖縈繞,我們被這些若有若無(wú)的花香吸引著(zhù),然后我們忍不住狠狠的吸上一口。

  春天是大自然的調香師,將各種百位的花兒散發(fā)而出的香氣全都融合在一起,然后合成了春天的味道。春天里,我們不僅能瞧見(jiàn)五彩的百花,還能嗅到最迷人的芳香。但是春天像是不知足一樣,又派來(lái)了蜜蜂,于是蜜蜂的嗡嗡聲又安慰了我們的聽(tīng)覺(jué)。

  當我們處在春陽(yáng)下,在清風(fēng)中,春天的溫暖將我們的身心都烘得暖暖的。美麗的春天處處都充滿(mǎn)著(zhù)風(fēng)景,我們行走在春天中,河邊的綠柳都裊動(dòng)著(zhù)身姿在為這個(gè)春天喝彩,枝頭的鳥(niǎo)鳴也在唧唧的叫喚著(zhù),像是要為這個(gè)春天唱上一首春歌。

  在如此美好的時(shí)節里,人們都從屋子里走了出來(lái),陽(yáng)春三月,現在可是一個(gè)踏春的最好世界。你準備好了去覽盡這個(gè)春天的美景了嗎?

  美麗的春天小學(xué)生作文4

  偶爾一股風(fēng)襲來(lái),不經(jīng)意把樹(shù)上的一片葉吹了下來(lái),落在了冰涼的地上。把試考砸了的我頹喪地過(guò)這片綠地。我在半黃的葉邊停下了腳步,對著(zhù)落葉發(fā)呆:為什么有時(shí)你開(kāi)得爛漫、有時(shí)‘名落孫山’我彎腰拾了起來(lái),深思熟慮,心中充滿(mǎn)著(zhù)不解。

  回憶起考試前夕,我以加倍向前沖刺,而沒(méi)有臨時(shí)抱佛腳這種舉動(dòng),可這次為什么考得那么差,這件事把我的心纏得好緊。我想,是不是我的復習計劃不正確呢?我想,是不是我的學(xué)習態(tài)度不夠端正,我想,是不是我天生就那么差……種種疑惑圍繞在我的心里,呼吸是那么的沉重,總是帶有凝重、凝結、每邁出一步都是那么沉重,絲毫感覺(jué)不到矜持的感覺(jué)。我平時(shí)極富個(gè)性的嘴現在怎么也笑不出來(lái)了,我在班上是開(kāi)心果,是快樂(lè )星,現在,連一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'微笑也難上加難了。我悲自己考試成績(jì)不好,嘆自己不爭氣,俗話(huà)說(shuō)“不爭饅頭爭口氣”可我……

  我又看了看捏在手中的落葉,羨慕它繁榮的時(shí)候,難過(guò)它葉敗的時(shí)候。風(fēng)——來(lái)得好突然,把落葉的思緒吹進(jìn)了我的身里。我想通了,我不就像一朵向日葵嗎?艷陽(yáng)高照的時(shí)候,向日葵便挺直了腰桿,是百花中的佼佼者嗎?日落了,向日葵也就像屈服者一樣微駝下來(lái),掩埋在了花群中。我考試也曾經(jīng)得過(guò)第一,這次考試不好,下次可以再努力。這片花啟迪了我,我看到了煥然一心的春天。

  看,那波瀾壯闊地大海,它不一定每時(shí)每刻都是波濤轟鳴的驚叫,浪掏沙似的激起雪白的浪花,顯出驚天地,泣鬼神的樣子。它也有情緒低落的樣子,它與地平線(xiàn)交接起來(lái),這不就意味著(zhù)生活嗎?

  是啊,花必有花敗時(shí),也有重開(kāi)日,我心一下子舒緩了許多,感到一點(diǎn)矜持……

  美麗的春天小學(xué)生作文5

  冬爺爺邁著(zhù)緩慢的腳步走了,我們又迎來(lái)了美麗的春天,冰害羞地躲進(jìn)水?huà)寢尩膽牙,再也不讓媽媽頂?zhù)他玩,雪慚愧地離去。春風(fēng)帶著(zhù)溫暖歸來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)大地,人間的一切又充滿(mǎn)生機。

  滿(mǎn)山遍野的迎春花爭先恐后地開(kāi)放著(zhù),讓人一看就感到春的氣息,我想埋在地下沒(méi)發(fā)芽的種子肯定在想念那明媚的陽(yáng)光和遼闊的大地。

  冬天里光禿禿的小山被從地下長(cháng)出來(lái)的草兒點(diǎn)綴得生機勃勃,大地媽媽也在開(kāi)心地笑著(zhù)。田野間很多不知名的小野花也開(kāi)了,有黃的,有紅的,有藍的……一齊開(kāi)放,好像在迎接春姑娘的來(lái)到,又好像在召開(kāi)選美大賽,這一朵,那一朵,五彩繽紛,真是好看極了!

  河岸邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽,彎彎地垂下,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!币魂嚺L(fēng)吹過(guò),一根根柳條扭起腰來(lái),就像美麗的姑娘在跳舞,顯得是那么婀娜多姿。

  果園里桃樹(shù)的枝丫上又重新掛滿(mǎn)了鮮艷的花朵和嬌嫩的`葉子,花香撲鼻,讓人感覺(jué)在絢麗的世界,又好像身在仙境似的,如癡如醉。

  田野里油菜舉著(zhù)一朵朵惹人喜愛(ài)的小花,像是在歡迎蜜蜂的到來(lái),一大片一大片的油菜花連在一起,人們看著(zhù)仿佛感覺(jué)兩邊就是金色的海洋,沉浸其中。

  公園里牡丹枝上掛著(zhù)一朵朵沉甸甸的又鮮艷的花朵,每朵都是那么嬌嫩而又稚氣,萬(wàn)分美麗,惹得游人久久不肯離去。

  山坡上洋槐樹(shù)長(cháng)出了一大串一大串銀白色的小花,發(fā)出沁人心脾的清香。游人不時(shí)的伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的手臂去摘那一串串的小花,品嘗著(zhù)那銀色的小精靈的甜蜜。

  ……

  春天是個(gè)播種的季節,也是一個(gè)綠色的季節,充滿(mǎn)生機的季節,還是一個(gè)快樂(lè )的季節,我愛(ài)這美麗的春天!

  美麗的春天小學(xué)生作文6

  冬爺爺走了,他帶走了枯萎的草、凋謝的花、結凍的河。春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,她帶來(lái)了綠色的草、含苞待放的花和流動(dòng)的小河。

  我來(lái)到了花園,在左手邊是發(fā)了芽的小草,風(fēng)一吹小草便朝我招手,有的昂起胸、抬起頭,好像要準備上戰場(chǎng);有的被風(fēng)吹倒,但仍然沒(méi)有泄氣,又努力地站了起來(lái);而那些在地里的小草,卻希望借助風(fēng)爺爺的力氣讓自己破土而出。右手邊是五顏六色的花朵,有桃花、迎春花、丁香花……在這些花中,唯有桃花令我印象深刻。粉色的花瓣層層疊疊,中間包裹著(zhù)黃色的花蕊,好像小蜜蜂的觸角一樣,可愛(ài)極了!微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)著(zhù)陣陣芳香,讓人心曠神怡。中間便是我最喜歡的白樺樹(shù),它剪掉樹(shù)枝留下的結巴像一個(gè)個(gè)小眼睛。樹(shù)枝已經(jīng)發(fā)了芽,充滿(mǎn)生機和希望。他們仿佛是整個(gè)花園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  眺望河邊,嫩綠色的小草在河邊搖擺,草叢里有幾朵小花顯得格外突出。近看河水靜得像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。有些小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去。微風(fēng)吹過(guò),河面泛起了碎銀子似的粼粼波光。藍藍的天和淡淡的云倒映在河面上,使河更加美麗。河岸邊種著(zhù)一排柳樹(shù),有的葉子已經(jīng)長(cháng)出了嫩芽,風(fēng)來(lái)了,柳條像少女的.頭發(fā)隨風(fēng)飄著(zhù)。

  田野上,一排排綠油油的麥苗在陽(yáng)光和雨露的滋潤下茁壯成長(cháng),有些很調皮,竟迎風(fēng)跳起舞來(lái),這讓原本就充滿(mǎn)生機的春天更加活潑。麥田旁的油菜地金燦燦的,菜花在陽(yáng)光下顯得更加燦爛。一陣風(fēng)吹過(guò),菜花隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng),仿佛一片金色的海洋。

  我躺在草地上,聞著(zhù)泥土的香氣。!春,你生機勃勃,美不勝收。我好想張開(kāi)雙臂,擁抱這美麗的春。

  美麗的春天小學(xué)生作文7

  春姑娘一不小心打翻了綠釉瓶,于是,顏色蔓延開(kāi)來(lái)——大地換上了綠油油的新衣,捎來(lái)了春的氣息。我愛(ài)春天,愛(ài)春雨,它滋潤萬(wàn)物;愛(ài)春風(fēng),它柔情的撫摸著(zhù)新生的嫩芽,愛(ài)春天的小精靈——鳥(niǎo)兒,它呼喚著(zhù)大地,呼喚著(zhù)生命與希望。

  我愛(ài)春天——愛(ài)那綿綿的春雨。春雨如霧、如煙、如絲,慢悠悠的飄蕩著(zhù)。她,用自己甘甜的露水,滋潤著(zhù)大地上的一草一木,一景一物,真是“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤雨細無(wú)聲!泵擅珊糜,潤萬(wàn)物,草長(cháng)鶯飛鳥(niǎo)啼鳴。!春雨,你是生命的耕耘者!

  我愛(ài)春天——愛(ài)那寒流猶存而又不乏溫和的初春的風(fēng)。她,似一個(gè)慈祥溫柔的母親,輕輕拂過(guò)大地。睡了一冬的大地,睜開(kāi)松弛的眼睛,伸了個(gè)懶腰,脫去了雪白的棉襖,換上了綠色的新袍。春風(fēng)吹,吹紅了桃花,吹綠了小草,吹皺了清凌凌的小河。此時(shí),大地一片春意盎然的景色。!春風(fēng),你是生命的使者!

  我愛(ài)春天——愛(ài)春天里“唧唧喳喳”“布谷布谷”的鳥(niǎo)鳴。尤其是那活潑機靈的小燕子,它們斜著(zhù)身子,“呢喃”的叫著(zhù)。在廣闊的藍天中盤(pán)旋,在山林中留下一個(gè)個(gè)倩影,在“五線(xiàn)譜”上譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)春的氣息的音符,組成了一首春天的贊歌。!春天,你是生命的奏樂(lè )者!

  我愛(ài)春天——每當春天的.來(lái)臨,柳芽初發(fā),小草冒出頂皮。被人們割過(guò)的草木,又茁壯的抽出嫩芽,在風(fēng)吹雨打和陽(yáng)光的照耀下生長(cháng)起來(lái)。這時(shí),滿(mǎn)山遍野是望不到邊的綠海,襯托出各色的花卉。那濃郁的花粉,青草的氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì )像痛飲甘露似的感到清爽,陶醉。!春天,你是美麗畫(huà)面的描繪者!

  !春天,你是生命和希望的象征,我愛(ài)春天!

  美麗的春天小學(xué)生作文8

  在一年中有四個(gè)季節,春姑娘,夏姑娘,秋姑娘,冬姑娘。

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節,在春姑娘的筆下,所有生物都變得生機勃勃,活力十足,韓愈說(shuō),“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”,我覺(jué)得春天最美的是花兒。

  在百花齊放的花圃里,一支玫瑰驕傲地打著(zhù)招呼,似乎很不情愿。另一邊,百合謙虛地低下頭,似乎在尋求我的關(guān)懷,另一邊,牽;ㄩ_(kāi)了,正張大著(zhù)紫色的嘴在吹著(zhù)他的喇叭,另一邊,紫丁香悄然開(kāi)放,我看她時(shí),她就害羞的把頭轉了過(guò)去

  春天是柳樹(shù)發(fā)芽的季節,春姑娘用調色板盡情揮灑著(zhù)色彩后,l柳樹(shù)成長(cháng)了,那一棵棵柳樹(shù),讓我想起了那一句,“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那長(cháng)發(fā)飄飄的柳樹(shù)姑娘用力擺甩著(zhù)它自己的頭發(fā),好像在說(shuō)“來(lái)呀,快看看我的頭發(fā),它多么美麗”。確實(shí),春天柳樹(shù)的葉子簡(jiǎn)直是太美了,那溫柔的綠讓人感到像家一般的溫暖。你看一眼那綠便畢生難忘,那火辣辣的太陽(yáng)在柳樹(shù)的遮擋下也變得溫暖宜人,這是為什么呢?因為太陽(yáng)能感受到柳樹(shù)姑娘身上溫暖的綠,撫摸著(zhù)柳樹(shù)姑娘的臉后,心情也變得溫和起來(lái)了。

  春天是百鳥(niǎo)爭鳴的季節,春姑娘叫醒了青蛙,叫醒了狗熊,也叫醒了可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們的到來(lái)讓我想起了王維的'“月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”這樣的情景令人永生難忘,鳥(niǎo)兒們在石頭上,在樹(shù)上,在天上,都在唱著(zhù)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,那兒有一只畫(huà)眉,它站在樹(shù)上把翅膀收得緊緊的,正在閉目高歌,顯然他也參加了這場(chǎng)“大重奏”。時(shí)而高昂時(shí)而低沉的聲音,讓人感受到了節奏的快感,讓人感受到了音樂(lè )的旋律,讓人體會(huì )到了手指在琴鍵上彈出一首優(yōu)美的曲子,仿佛是一場(chǎng)迎春會(huì )。

  最后的高音結束了,演奏森林里一下子寂靜起來(lái)。

  美麗的春天小學(xué)生作文9

  春,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間。當萬(wàn)紫千紅的花兒們都悄然綻放,春就來(lái)了;當柳樹(shù)長(cháng)出了鮮綠的嫩芽,春就來(lái)了;當小燕子們嘰嘰喳喳地往南遷徙,春就來(lái)了……大自然賦予春天無(wú)限的生命力,讓動(dòng)植物們以歡快、悠揚的旋律奏響了一曲震撼人心的春的交響曲。今天,我就充分地領(lǐng)略到了春的魅力。

  我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)去鄉村觀(guān)賞油菜花。其實(shí)是“醉翁之意不在酒“,我們是趁此機會(huì )去領(lǐng)略春天大自然的無(wú)限風(fēng)采。

  一路上,我們愜意地騎著(zhù)自行車(chē),迎面吹來(lái)陣陣微風(fēng)。馬路兩邊紅、白兩色桃花開(kāi)得正艷,潔白的花兒襯托著(zhù)艷紅的,好似藝術(shù)家在這綠色的樹(shù)叢間做的點(diǎn)綴。草地上,一些無(wú)名的紫色小花開(kāi)的.正盛。它們雖小,但聚集到一起,就如繁星點(diǎn)點(diǎn)在草地上星羅棋布。這些充滿(mǎn)朝氣的植物們,把他們那蓬勃旺盛的生命力感染給人們,讓人們覺(jué)得每天都充滿(mǎn)了活力。

  終于到達了目的地。我們停好自行車(chē),便向田野奔去?諝庵袕浡(zhù)一種只有鄉村才有的沁人心脾的泥土氣息,讓人覺(jué)得無(wú)比清新。田野里是大片大片的無(wú)邊無(wú)際的黃色海洋,讓人看上一眼就萬(wàn)分著(zhù)迷。鉆進(jìn)菜花叢中,就有一股清香撲鼻而來(lái)。那些金色的花朵仿佛是畫(huà)家特意用水彩在綠葉叢中點(diǎn)上去的,一叢叢,一簇簇,從桿兒的上面直開(kāi)到下面,密密麻麻的,不留一點(diǎn)空隙。茫茫的菜花,幾乎都快把我整個(gè)人給淹沒(méi)了。突然,一只撲閃著(zhù)黃色雙翼的蝴蝶,從我眼前飛過(guò),但很快又消失在那茫茫的花海里。這真是“兒童疾走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”!我們陶醉在花海里,久久不肯離去。

  春的魅力之深,風(fēng)采之大,不得不讓人們?yōu)橹Q(chēng)奇!

  美麗的春天小學(xué)生作文10

  春天來(lái)了,大地萬(wàn)物復蘇,小草探出了小腦袋,花草給我們獻上了最美的笑臉。在春天這個(gè)美麗的季節,我們學(xué)校組織了一次踏春活動(dòng),讓學(xué)生到青少年活動(dòng)中心去游玩。

  星期五早上,雷老師告訴我們要到青少年活動(dòng)中心游玩,聽(tīng)到這個(gè)好消息,我們每一個(gè)同學(xué)都高興的蹦著(zhù)跳著(zhù),有的同學(xué)還拍著(zhù)桌子表示慶賀?墒,沒(méi)過(guò)多久老師又告訴我們不去了,這個(gè)壞消息讓同學(xué)們興奮的心情一下跌到了低谷,個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的,沒(méi)了精神。老師似乎看透了我們的心思,就說(shuō):“同學(xué)們,別傷心,我們下午去,一定的!鳖D時(shí),教室里又炸開(kāi)了鍋。

  終于等到下午了,同學(xué)們都一切準備妥當,高興的心情如天空中的陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比,坐在教室里靜等出發(fā)的時(shí)刻的到來(lái)。出發(fā)了,我們坐在車(chē)上,一路唱著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),很快就到了目的地。下了車(chē),首先映入眼簾的就是一匹匹駿馬,在紅花綠帶的裝扮下,顯得更加高大威武。我最喜歡馬,因為我就是屬馬的,真想坐上去瀟灑一回。接著(zhù)我又看見(jiàn)了許多的藍孔雀,在陽(yáng)光的映襯下,羽毛閃閃發(fā)光,看到有人來(lái)了,孔雀似乎也很高興,便把尾巴張開(kāi)來(lái),像一把美麗的扇子。我禁不住贊嘆道:“孔雀開(kāi)屏可真是漂亮!”沿著(zhù)山路向前走,大約30分鐘后,我們來(lái)到了一個(gè)亭子里,它是八角形的,立在半山腰,是個(gè)納涼休息的好地方。站在亭子里,眺望遠方,山下的.桃園里一片紅色,那是桃樹(shù)給春天的紅色笑臉;道路兩旁的柳樹(shù)在微風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)綠色的頭發(fā),婀娜多姿;光禿禿的山坡上,各種小花和小草為大地穿上了春天的外衣,青翠欲滴,綠的可愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們該下山了,老師拿出相機拍下最美的時(shí)刻,我們的笑聲飄蕩的春風(fēng)里,我們的笑臉印在美麗的春天里。

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