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為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文600字（通用24篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 1
為他人開(kāi)一朵絢麗的花，離我們并不遙遠，充滿(mǎn)愛(ài)心和同情心的你或許能為別人送去溫暖和快樂(lè )。
我家住在綠樹(shù)環(huán)繞的一個(gè)小區里。在我家的樓下，住著(zhù)位殘疾女孩。她的父母長(cháng)年在外打工，唯一陪伴她的只有姥姥。她的雙腿不能正�；顒�(dòng)。瘦弱的她坐在比她大得多的輪椅上，顯得很不協(xié)調。她看上去十四五歲，長(cháng)得很漂亮，高挑的身材，烏黑的長(cháng)發(fā)瀟灑地披在她的肩頭，黑眼睛迷人地散發(fā)著(zhù)光，卻又透著(zhù)種孤獨。她性格內向，常常呆呆地望著(zhù)天空，目光中透著(zhù)傷感、憂(yōu)慮。
我常常想和她聊上幾句，可總是找不到好的機會(huì )。這天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)她坐在輪椅上，背靠柳樹(shù)旁，靜靜地看著(zhù)書(shū)。我就走了過(guò)去�！班�，你好！怎么稱(chēng)呼你呢，姐姐？”我問(wèn)道。她抬起那張瓜子臉，遲疑了一下，然后說(shuō)道：“你好！很高興能與你相見(jiàn)！自我介紹下，我叫林涵，你呢？”她的聲音如銀鈴般清脆、動(dòng)聽(tīng)，笑容是如此燦爛。我的心底仿佛有股暖流流過(guò)。這與我以前對于她的種種猜測，真是大相徑庭呀！我也作了自我介紹，我們很快就聊在了一起。林涵今年14歲，父母在北京打工，她因為一場(chǎng)疾病而殘疾了，只能與輪椅作伴。她說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，竟小聲地哭了。我安慰著(zhù)她，此時(shí)的她猶如受傷的小鳥(niǎo)，需要人照顧。
以后，我每天都會(huì )到她家，她有時(shí)也會(huì )到我家。我們成了形影不離的好朋友。她會(huì )彈鋼琴，在黃昏，我常常聽(tīng)到了她的琴聲，她纖細的'手指在鍵上猶如蝴蝶般在琴弦間飛舞。她的鋼琴過(guò)了九級。她愛(ài)看書(shū)、愛(ài)繪畫(huà)、愛(ài)書(shū)法、愛(ài)自拍、愛(ài)音樂(lè )……我們也常常交換自己的秘密。我給她講學(xué)校里發(fā)生的趣事兒，她為我彈奏鋼琴，我們真快樂(lè )！林涵說(shuō)她以前很孤獨，但是自從我成為她的閨蜜，她快樂(lè )、自信了許多！我讓林涵擺脫了孤獨、自卑、煩惱，讓她像別人一樣快樂(lè )、自尊、自信地生活在世界上……
為他人開(kāi)一朵絢麗的花，看似微不足道，就如同春天常有的毛毛雨，卻常常能把你的心靈濡濕。幫助別人，就像一朵美麗的花，每一次綻放，都是一次感動(dòng)，溫暖別人，也溫暖自己……
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 2
為他人開(kāi)一朵絢麗的花，讓祖國大地飄滿(mǎn)花香。
用笑容為他人開(kāi)一朵希望之花，讓迎春花把新的氣息帶向大地。在別人失望的時(shí)候獻上哪怕是一個(gè)不經(jīng)意的笑容，也許就能給他以莫大的安慰和希望。給別人一絲微笑，就可以點(diǎn)亮一盞心燈，就可以使一朵希望之花綻放。只要嘴角微微上揚，就可以為社會(huì )增添一份和諧，為祖國增添一份美好。用笑容為他人開(kāi)一朵絢麗的花，讓祖國充滿(mǎn)希望。
用行動(dòng)為他人開(kāi)一朵陽(yáng)光之花，讓向日葵把耀眼的`陽(yáng)光折向大地。在別人沮喪的時(shí)候，獻上哪怕是一個(gè)鼓勵的眼神，也許就能給他重新振作的力量。給別人一個(gè)堅定地眼神，就可以打開(kāi)一道人生之門(mén)，就可以使一朵使一朵陽(yáng)光之花綻放。只要一次發(fā)自?xún)刃牡恼坡�，就可以為社�?huì )增添一份愉快，為祖國增添一份欣喜。用行動(dòng)為他人開(kāi)一朵絢麗的花，讓祖國充滿(mǎn)陽(yáng)光。
用言語(yǔ)為他人開(kāi)一朵堅強之花，讓雪蓮把高原的信念撒向大地。在別人困難的時(shí)候，獻上哪怕是一句“加油”，也許就能給他勇往直前的勇氣和信念。給別人一句肯定的話(huà)語(yǔ)，就可以鋪起一條成功之路，就可以使一朵堅強之花綻放。只要一句“沒(méi)關(guān)系，有我呢”，就可以為社會(huì )增添一份平安，為祖國增添一份祥和。用言語(yǔ)為他人開(kāi)一朵絢麗的花，讓祖國充滿(mǎn)堅強。
為他人開(kāi)一朵親情之花，讓康乃馨把幼時(shí)的回憶帶回大地；為他人開(kāi)一朵思念之花，讓風(fēng)把思念同三色焦一起攜向遠方；為他人開(kāi)一朵友愛(ài)之花，讓馬蹄蓮把和諧與幸福帶向人間；為他人開(kāi)一朵純潔之花，讓郁金香把天真善良同雪花一起撒向大地；為他人開(kāi)一朵真誠之花，讓桔梗把人與人的關(guān)愛(ài)帶往天堂……為他人開(kāi)一朵絢麗的花，讓祖國大地飄滿(mǎn)花香。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 3
有些人，有些事，我們注定一輩子不能忘懷。那朵花，開(kāi)在了我們每個(gè)人的心頭。
——題記
他是春雨，無(wú)聲滋潤著(zhù)干旱的土地；他是暖陽(yáng)，默默射入冰涼的冬夜；他是明燈，漸漸照亮漆黑的夜空。他，為他人開(kāi)了一朵絢麗的花。
他是一個(gè)出租車(chē)司機，收入并不多。有年過(guò)古稀的父母，還在上小學(xué)的兒子。他個(gè)子不出眾，黑黝黝的皮膚，因長(cháng)年在外勞作所致。他愛(ài)助人，鄰里間有什么活，他總是搶著(zhù)干，從不抱怨，叫苦叫累。他是一個(gè)平凡的人。
那是一個(gè)冬天，到處都飄著(zhù)雪花，雖然是今年的第一場(chǎng)雪，卻依然冷冽。寒風(fēng)鋪天蓋地的`怒號著(zhù)。他早早出門(mén)，上車(chē)。開(kāi)車(chē)來(lái)到街道。這時(shí)，人很少。他開(kāi)著(zhù)車(chē)，一路行駛，到了一個(gè)十字路口，他如往常一樣掉轉車(chē)頭向左邊駛去。突然，一個(gè)人從人行道上沖進(jìn)了馬路。他看到了，同時(shí)也注意到了右邊，那輛行駛而來(lái)的卡車(chē)。車(chē)笛聲刺耳地叫著(zhù)，沒(méi)有間斷。那人應該聽(tīng)到了，同時(shí)呆住了，立于原地，一動(dòng)不動(dòng)。他隨即反應過(guò)來(lái)死命踩住剎車(chē)，額頭上一顆顆豆大的汗珠，帶著(zhù)余溫，落在了冰冷的車(chē)把上。千鈞一發(fā)這際，車(chē)停住了，兩人慶幸�？上乱幻�，他右邊那輛卡車(chē)沖來(lái)了，一瞬間，他連同車(chē)被撞入了人行道……
他被人送進(jìn)了醫院。他的家人得到通知后，風(fēng)塵仆仆趕到醫院�！笆中g(shù)中”那三個(gè)鮮紅的字扣著(zhù)人們的心弦，望著(zhù)眼地被送進(jìn)去的一袋袋血，緊張、傷心、絕望在心中彌漫。終于，門(mén)被打開(kāi)了，醫生走出，然而，只是頭輕輕搖了搖，便沒(méi)了下一步的動(dòng)作。他們來(lái)到奄奄一息的人兒的病床前，他躺在病床上，斷斷續續地字從他的口中擠出：“捐——器——官�！�
他的眼角膜使一位盲人重見(jiàn)光明，他的心臟在另一個(gè)身體中繼續跳動(dòng)。他用生命為他人開(kāi)了一朵絢麗的花。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 4
我說(shuō)你是人間的四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光艷中交舞著(zhù)變。
你是四月早天里的云煙天光昏暗，薄霧籠罩，恍惚中看見(jiàn)你的身影，你的身上有光芒，你內心無(wú)限閃亮。你為他人開(kāi)了一朵絢麗的花。
今年42歲的鄭冬花是江西上饒影城的一名保潔員，開(kāi)始，十年間，她共撿到36萬(wàn)余元現金和物品，相當于她十年工資總額的4倍。雖然工薪僅千余元，面對伸手可得的錢(qián)財她卻不動(dòng)心，每次撿到的錢(qián)物都如數交給失主或影城失物招領(lǐng)中心。正是這些平凡人真實(shí)的善良，才撐起了社會(huì )的良心。
你是夜夜的月圓
黑暗中，我無(wú)法看見(jiàn)你的臉龐，惟有在你變成一輪圓月時(shí)，你的余光灑在我前行的道路上，路上開(kāi)滿(mǎn)了花。
3年前，巴西流浪Lilica乞討到一位教授家，好心的教授喂牠吃東西，卻發(fā)現他一直盯著(zhù)其他食物。鄰居開(kāi)玩笑說(shuō)搞不好想打包！于是教授真的用塑料袋裝了一包食物，讓他外帶。他們跟著(zhù)Lilica走了3公里，發(fā)現他回到垃圾場(chǎng)的家，把打包的食物分送給其他家人，有貓、狗，甚至是騾子還有雞。從此以后，善良的.教授天天都幫牠準備一包外帶食物，持續了三年。Lilica三年來(lái)每天不間斷來(lái)回6公里路，為家人打包食物。在他回去的路上一定開(kāi)滿(mǎn)了絢麗的花。
四季可以安排得極為黯淡，如果太陽(yáng)愿意；人生可以安排得極為寂寞，如果愛(ài)情愿意；世界可以處處生長(cháng)著(zhù)絢麗的花朵，如果你愿意。
你是四月早天里的云煙，黃昏吹著(zhù)風(fēng)的軟，星子在，無(wú)意中閃，細雨點(diǎn)灑在窗前。你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間的呢喃——你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間四月天。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 5
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。那一天，我就為他人開(kāi)了一朵絢麗的花。
放學(xué)了，口干舌噪的我三步并做兩步，第一個(gè)沖出校門(mén)，又以百米沖刺的速度“飛”向了便利店。拿了瓶水便沖到收銀臺，付完錢(qián)，我便“咕嚕咕�！钡睾里�，三下五除二，一瓶水就被我一飲而盡。這時(shí)，一陣不和諧的音符打破了店中的寧靜，一名同學(xué)似乎與老板有了糾紛：
“老板，我只帶5角，明天還你行不？”一名長(cháng)得非常結實(shí)，一臉可憐樣而又十分憨厚的同學(xué)問(wèn)。
“這可不行！人人都這樣的話(huà)，生意還怎么做呀？”老板一臉不快。
估計他也是渴得不行，喉嚨早已冒煙，才沒(méi)付錢(qián)就先喝水，可錢(qián)又不夠支付，不過(guò)就那渴的程度，和我可是同病相憐呢！我幫他解解燃眉之急吧！
我摸了摸口袋，幸好還有零錢(qián)，看他老實(shí)巴交的.，就先借他吧！
“喏，同學(xué)，我先借你用吧！”我小心翼翼地塞給他一枚硬幣。
那名同學(xué)一臉吃驚相，嘴巴微張，眼睛睜得如銅鈴般，愣了幾秒，才回過(guò)神來(lái)，并投來(lái)了感激的目光，又連聲道謝：“謝謝，明天你在校門(mén)口等我，我一定還你錢(qián)！”
第二天上午放學(xué)后，我便在校門(mén)口東張西望，等待著(zhù)他的出現。幾十分鐘過(guò)去了，卻始終不見(jiàn)他的蹤影，我只能作罷，我真是個(gè)大傻瓜哩，竟會(huì )借錢(qián)給騙子，呸，白長(cháng)了一副老實(shí)相。我又自我安慰：一元也不是什么大損失，唉，權當送給他算了！
誰(shuí)知下午，下課鈴剛響，那憨厚的臉便出現在我的窗邊——他竟一人一人地詢(xún)問(wèn)，找到我！他小心翼翼地塞給我一枚硬幣，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“對不起，早上我是值日生�！�
感受著(zhù)硬幣里他的余熱，心中充盈著(zhù)感動(dòng)，我驀地明悟：為他人開(kāi)花也是為自己開(kāi)花，幫助了他人，也讓自己收獲感動(dòng)。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 6
以前看過(guò)這樣的一個(gè)故事。有一天，一個(gè)男孩飛快地跑回家，鉆進(jìn)媽媽的懷里，號啕大哭。媽媽輕輕拍了拍他的脊背，問(wèn)：“怎么了，為什么哭呀?”男孩委屈地說(shuō)“今天下午，學(xué)校選兒童節表演節目的小朋友，我沒(méi)被選上，老師讓我當給家長(cháng)們引路的‘接待員’”媽媽笑了笑，讓孩子去把她的手表拿來(lái)。然后媽媽拆開(kāi)手表，指著(zhù)里面的小齒輪說(shuō)：“孩子，看到這些小東西了嗎?我們的手表之所以會(huì )動(dòng)，就是因為有這些小東西不停地工作。但它們卻被漂亮的表殼隱藏在其中，不被人所知道�？墒�，他們沒(méi)有因為這樣而停止工作，因為它們知道他們的付出不是徒勞。孩子，懂?huà)寢尩囊馑剂藛?”孩子似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。幾天后，孩子歡快地跑回家，對媽媽說(shuō)：“老師很滿(mǎn)意我今天接待家長(cháng)的樣子，說(shuō)我是最棒最有禮貌的小孩�！眿寢対M(mǎn)意地笑了。
我覺(jué)得這是一位偉大的`、聰明的母親，在孩子因為當主角落選而傷心難過(guò)時(shí)，她沒(méi)有只是安慰孩子,或是告訴孩子是因為老師沒(méi)眼光才沒(méi)有選他，而是用特殊的方式告訴孩子當綠葉沒(méi)有什么不好，要是沒(méi)有綠葉的勤懇工作和陪襯，花即使再絢麗也不會(huì )美麗。
在我們的生活中，我們經(jīng)常要去做一片綠葉而不是花朵。每當這個(gè)時(shí)候我們該怎樣做呢?一是憤憤不平，自以為比天高然后投機取巧，把搞砸這次活動(dòng)最為最終目的，但自己也往往會(huì )因害人而被害;二則是盡職盡責，不會(huì )因為自己在幕后而覺(jué)得委屈，這樣的人到最后往往會(huì )成為花朵，絢麗的開(kāi)放。我想大多數理智的人會(huì )選擇第二種方法。
作為今天的青少年，我們要懂得與別人合作。即使在合作時(shí)你是幕后的那個(gè)人，也千萬(wàn)不要灰心喪氣，因為你同花朵一樣重要。讓我們一起為襯托花朵的美麗，也是為將來(lái)的一天成為花朵而努力。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 7
同學(xué)們，讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花。一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一次碰撞后的忍是一朵花，一次為父母端茶倒水是一朵花……
記得有人跟我講過(guò)這樣一個(gè)故事，它讓我懂得了：寬容別人就是善待自己，我們要為別人綻放一朵花。
曾經(jīng)有位阿姨，小的時(shí)候，她的母親把她送給了別人，因為家里太窮了。長(cháng)大后，她知
道了這件事，心里極其怨恨，覺(jué)得父母太狠心了。她的母親幾次想要來(lái)相認，她都拒
絕了，連母親親手給她織的毛衣她也一次沒(méi)有穿過(guò)，擱在箱底，一直放著(zhù)。就這樣，她結了婚，生了孩子，但她的心一直沉浸在怨恨里。在她三十歲的那年，突然傳來(lái)母親病危的消息。那時(shí)剛好是冬天，母親想見(jiàn)她一面，讓她穿上她親手給她織的毛衣，這個(gè)女人聽(tīng)后，急急地穿上母親織的毛衣，往醫院趕，路上，她覺(jué)得冷，于是把手伸進(jìn)口袋中取暖，她突然在口袋中摸到了一張折著(zhù)的紙條。她拿了出來(lái)，好奇地打開(kāi)，原來(lái)是母親寫(xiě)給她的信。母親說(shuō)，家里的另一個(gè)孩子是撿來(lái)的`，那時(shí)候實(shí)在養活不了兩個(gè)孩子，才決定把她送出去。因為，那個(gè)
孩子實(shí)在太小，又病得不成樣。她看到這紙條后非常震驚，眼里涌出了淚水。母親這么多年是怎樣的傷心啊，她是她惟一的女兒啊!趕到母親那里時(shí)，老人已經(jīng)辭世了。這個(gè)女人后來(lái)在七十五歲那年去世了，去世前的日子里，她都在悔恨中過(guò)日子。前三十年，她在怨恨中過(guò)，后四十五年，她在悔恨中過(guò)。
上天給了我們同樣的生命，當走到人生的盡頭時(shí)，能夠留下的會(huì )是什么呢?我們留給
別人的又會(huì )是什么呢?
學(xué)會(huì )寬容別人，給別人綻放一朵花，也是善待自己。要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人，就要從現在做起!
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 8
人生的旅途很短暫，所以我們應當在有限的生命里做有意義的事，為他人開(kāi)一朵絢麗的花。一次送茶送水是一朵花；一次無(wú)償獻血是一朵花；一次受傷后的救助是一朵花……當然，一次讓座也是一朵花。
“��！什么？從德興到銅礦只要一元錢(qián)，那還等什么？我要去德興玩�！�
“哇�！眮�(lái)到德興廣場(chǎng)，真可謂是人山人海，原來(lái)等車(chē)的人這么多。我的天呀！哦！車(chē)來(lái)了。沖呀！終于搶到了一個(gè)位子。我高興的坐在座位上，人不斷的上來(lái)了，塞滿(mǎn)了車(chē)子還好我運氣不錯，搶到了座位。我暗自慶幸。終于，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。我看著(zhù)窗外美麗的風(fēng)景，心情說(shuō)不出的好�！鞍�！各位讓一讓?zhuān)⌒奈业碾u蛋�！薄鞍パ�！老太婆，看著(zhù)點(diǎn)，都踩到我的.腳了！”老奶奶抱著(zhù)一筐雞蛋，慢慢的走到了我的座位旁。這時(shí)，我在也無(wú)心窗外的風(fēng)景，腦子里全都是老師教導我們的話(huà)，要尊老愛(ài)幼，尊敬老人。車(chē)里的廣播響起了“請主動(dòng)讓座�！闭娴囊寙�？看看老奶奶滿(mǎn)臉皺紋，滿(mǎn)頭白發(fā)，應該歲數不小了。讓?zhuān)蛔專(zhuān)窟@可是我好不容易搶來(lái)的座位，怎么能這樣就放棄能？對，不讓�！鞍パ�！怎么這么擠呀！”一位年輕的少女抱怨著(zhù)�！按蠹倚⌒狞c(diǎn)，我還抱著(zhù)雞蛋呢！”我這才注意到老奶奶手里的雞蛋。但自私心驅使著(zhù)我，不能讓。老奶奶一只手抱著(zhù)雞蛋，另一只手緊抓把手。車(chē)子搖搖晃晃的，人也搖搖晃晃的，這才走了四分之一的路�！袄夏棠�，您坐我這把！來(lái)！”“這怎么好意思呢？”“沒(méi)事，來(lái)吧�！薄爸x謝呀！”良心終究戰勝了自私—我讓座了。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花。哪怕只是一次讓座，一次無(wú)償獻血，一次碰撞后的忍讓……都是為他人開(kāi)一朵絢麗的花，所以讓我們用精彩豐富短暫的人生吧！
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 9
他站在海岸上，望著(zhù)那一望無(wú)際的大海。心中不平靜，一顆石子扔進(jìn)他的心中，蕩起漣漪，那畫(huà)面，變得支離破碎。那天的情景，一直縈繞在他的腦中，無(wú)法忘記那畫(huà)面……
那天早上，他去朋友家做客。一路上，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。他哼著(zhù)小曲，面帶笑容，顯得非常高興。突然，一個(gè)小女孩迎面而來(lái)，手中握著(zhù)冰淇淋，沖向他白色的'襯衫。幸好，他躲閃及時(shí)，小女孩撞在另一個(gè)人身上，冰淇淋在那個(gè)人身上綻開(kāi)一朵花。小女孩不知所措，臉頰上有幾顆晶瑩的淚珠。那個(gè)人蹲下身去，他對小女孩說(shuō)：“小朋友，下次要注意，別人會(huì )生氣的。別哭了�！毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，忘記了煩惱，蹦蹦跳跳地走了。
看到這一場(chǎng)景，他的臉?lè )杭t。他被那個(gè)人的行為而感到自愧不如。
他回憶起，一個(gè)早上，他去朋友家做客。一路上，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。他哼著(zhù)小曲，面帶笑容，顯得非常高興。突然，一個(gè)小女孩迎面而來(lái)，手中握著(zhù)冰淇淋，沖向他白色的襯衫。小女孩硬生生地撞了上去，冰淇淋在他身上綻開(kāi)一朵花。一股怒火涌上心頭，他張口便罵，等他氣消后，小女孩坐在地上號啕大哭。他見(jiàn)此情形，氣上加氣，還在說(shuō)小女孩的不對。這場(chǎng)面引人圍觀(guān)，他由此收斂，灰生生地走了。女孩的哭聲，一直回蕩在他的腦中。
他依舊站在海岸上，望著(zhù)那一望無(wú)際的大海。他在心中掙扎，無(wú)地自容。同樣是人，區別就是這么大。那個(gè)人多有修養，他卻如此暴躁。他心想，我要向那個(gè)人學(xué)習，學(xué)習他寬容的精神。我和他相比，天壤之別，一個(gè)天上，一個(gè)地下。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花，一朵寬容的花，給人以快樂(lè )，自己也樂(lè )在其中，此舉不亦樂(lè )乎？他在想一句話(huà)，“比大地寬廣的是大海，比大海寬廣的是人的心襟�！�
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 10
一個(gè)小小的手勢讓他人得到溫暖，一次小小的幫助是心靈在迸發(fā)一句溫馨的話(huà)語(yǔ)讓我覺(jué)得我在長(cháng)大。有時(shí)，在被人需要幫助的時(shí)候，就用自己的救援之手，盡自己最大的努力去幫助他。
---題記
在2008年5月12日的四川汶川大地震中，失去了多少生命、一個(gè)個(gè)可憐的學(xué)生被埋在一片廢墟中，這一次，是心靈的打擊，是意志的考驗，在這時(shí)，各國都向我國伸出援助之手，讓中國人民也感到非常的欣慰，一次巨大的災難，讓各國的關(guān)系更加密切，這不正是團結的象征。
再為難之處，我們強著(zhù)要想弱者呼喚起堅強的口號，去幫助他們，用自己蠢將誒的心靈去感化大家
要讓自己活的有價(jià)值，有意義，在一個(gè)人需要水時(shí)，就為他燒一壺熱騰騰的.茶，讓他知道要時(shí)刻為他人著(zhù)想，去幫助他人去感化他人。
一次善意的批評是一朵花，是為了讓你明白人生的真諦，是為了讓你懂得做人的道理，這是在自己人生的道路中為自己、為他人開(kāi)一朵花。為他編制一個(gè)彩色的夢(mèng)。即使是一點(diǎn)小小的可求，也要認真去對待，為他人解決困難。
就像一棵大樹(shù)一樣，在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上，只有一刻是為他修飾，在這時(shí)，即使是一棵小草也是對他的修飾，更何況一片沙漠與一粒沙子呢?
去想象自己美麗的天空，去編織自己未來(lái)的夢(mèng)，取用心靈的純潔感化點(diǎn)點(diǎn)滴滴，取用一句溫馨的話(huà)語(yǔ)讓別人去努力，用一支蠟燭照亮一片黑暗。
就讓我們伸出自己的雙手去幫助他人就讓我嫩用純潔的心靈去感化一切一切。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 11
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花。一次受傷后的救助是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一次碰撞后的忍讓是一朵花，一次為父母端茶倒水是一朵花……
第一朵花——善意的批評
其實(shí)，我們家庭中都有著(zhù)那兩朵花，那就是爸爸媽媽。爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，我們甚至認為這是應該的;爸爸媽媽花錢(qián)把我們帶到了學(xué)校讓我們學(xué)知識，我們甚至不聽(tīng)課還搗蛋;爸爸媽媽苦口婆心的對我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)那，我們甚至不領(lǐng)情，還嫌爸爸媽媽嘮叨……其實(shí)，父母的那些話(huà)語(yǔ)，都是善意的批評。父母都是那一朵花。
第二朵花——受傷后的救助
在我們的生活中，比如公交車(chē)站，每當我們所要乘搭的公共汽車(chē)來(lái)了的時(shí)候，我們心中都只有一個(gè)念頭，那就是——馬上上車(chē)，搶到車(chē)位。既然每一個(gè)人都想要快點(diǎn)上車(chē)，那么就會(huì )產(chǎn)生擁擠，產(chǎn)生了擁擠，那么肯定就會(huì )有人因為別人的擁擠而摔倒，這就不能保證有沒(méi)有人扶你起來(lái)，有沒(méi)有人從身邊走過(guò)了。我記得我有一次乘坐公共汽車(chē)出門(mén)玩，那輛公共汽車(chē)特別多人，很不幸的，有人摔倒了，我本以為摔傷那位乘客的人會(huì )把她扶起來(lái)，可是，那個(gè)人沒(méi)有把她扶了起來(lái)，而是在這位摔倒的乘客旁邊的一個(gè)人把她扶了起來(lái)。我當時(shí)就覺(jué)得把這位乘客摔倒的'人應該主動(dòng)的把她扶起來(lái)，并且道歉的，怎么變成了別人扶了呢?我覺(jué)得扶她的這個(gè)人肯定是樂(lè )于助人的，他也可以說(shuō)是一朵花。
我發(fā)現，這些成為花的人們，心都是高尚的，也都是樂(lè )于助人的，而且還要有一顆寬容的心。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 12
有人說(shuō)，人生即燃燒，即綻放。因為生命的短暫。
的確，生命很短暫，因為它是不可再生資源，每個(gè)人只有一次。屈指一算，也不過(guò)幾十年的壽命。這幾十年，有的人珍惜地度過(guò)，在活著(zhù)的時(shí)候努力創(chuàng )造自己的價(jià)值；而有的人不夠珍惜，任由屬于自己的光陰一秒秒、一分分地流逝，最終一事無(wú)成，虛度了一生。
作為珍惜時(shí)間的人，有的人在死后六下了許多世代相傳的思想文化。譬如孔子，我們現在依舊在學(xué)習他幾千年前流傳下來(lái)的做人的'思想；譬如貝多芬，在世界音樂(lè )史上譜寫(xiě)了濃墨重彩的一頁(yè)，而他即使耳聾也從不阻斷自己的創(chuàng )作，這種與命運抗爭的精神也令很多人感動(dòng)；譬如歷史上無(wú)數的革命者，為了人類(lèi)的進(jìn)步與和平自己付出了鮮血與生命，卻換得后人的春暖花開(kāi)……他們的生命綻放得如花般絢麗，雖然時(shí)間不停地磨練，不停地如潮水一樣帶走那些被人們遺忘的思想、文化，這種努力綻放生命的精神，也會(huì )在人們的心中永遠留下深刻的印記，無(wú)論潮流多快，也不會(huì )過(guò)時(shí)。
能盡力創(chuàng )造出價(jià)值，是人生的一種成功。即使并沒(méi)有什么太大的成就，用自己的一生奮斗，也算對得起自己的生命，不枉來(lái)世上走一趟。這樣的奮斗，見(jiàn)證了生命的意義，即使不功成名就，因為你奮斗過(guò)，你可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我付出過(guò)，生命就有意義，有價(jià)值�！奔词共荒苊骨嗍�，也為世界出了自己的一份力。
這樣開(kāi)出的花，對于別人來(lái)說(shuō)，是一種榜樣；對于自己來(lái)說(shuō)，是一種值得。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 13
花，自古以來(lái)都深受人們的喜愛(ài)。像蓮花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。像梅花：“香自苦寒來(lái)”。這些吟詠花的詩(shī)句，數不勝數，可人們真正能做到為他人盛開(kāi)一朵絢麗的花嗎？
為他人開(kāi)一朵絢麗的花——寬容，理解和尊重他人。人生在世，孰能無(wú)過(guò)？人人都不是十全十美的，更不可能不犯錯誤。所以，當他人犯了錯誤時(shí)，我們要以寬容的態(tài)度去面對，以崇高的心態(tài)去寬恕。當時(shí)常抱有一顆寬容的心，這樣的人生才有意義，這樣的生活才有趣味，這樣的每一天才算充實(shí)！
為他人開(kāi)一朵絢麗的花——樂(lè )于助人。以他人之樂(lè )為自己之樂(lè )。在別人痛苦時(shí)給予心靈的安慰；當別人遇到困難時(shí)，勇敢的給予鼓勵和支持；在別人遭遇不幸時(shí)，給予心靈的慰藉，播撒愛(ài)的種子。多關(guān)心身邊的人，那樣我們會(huì )多一顆關(guān)愛(ài)的心，讓關(guān)愛(ài)，互助的幼苗慢慢生根發(fā)芽……
為他人開(kāi)一朵絢麗的花——善意。俗話(huà)說(shuō)：善意使理解成為可能。在生活中，我們要心懷善意，以善意的態(tài)度細心體貼，主動(dòng)理解他人。善意的理解要學(xué)會(huì )換位思考，多站在別人的立場(chǎng)去想問(wèn)題，不能一味的'自私和偏激，讓無(wú)心的錯誤成為永久的傷害。擁有善意的人是寬容的，擁有善意的人是美麗的！
為他人開(kāi)一朵絢麗的花，努力長(cháng)出柔美的枝干，清脆的綠葉，美麗的花朵，散發(fā)出沁人心脾的香味，這樣的人生才精彩！為他人開(kāi)一朵絢麗的花，去用心裝扮這美好的生活，讓生活一片美好，讓自己心靈灑脫！
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 14
助人為樂(lè )是中華民族的優(yōu)良美德，我們都應該做到它。大雪無(wú)情人有情，今年冬天，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雪使我國南方地區一下子從一個(gè)發(fā)達的大城市變成了災區，電力、水力中斷，食品無(wú)法到達。我也是天天都關(guān)注著(zhù)這場(chǎng)大雪給人民帶來(lái)的災難。
我們小區里也是一片白雪皚皚，地上像是鋪了一條雪白的地毯。但是，這鋪著(zhù)雪的路卻不好走，很滑很滑的，一不小心就會(huì )摔個(gè)大跟斗。所以，走在雪地上，還得小心翼翼的。
在一天早晨，我獨自在家做作業(yè)。正當我望著(zhù)窗臺思考時(shí)，看見(jiàn)有一位老奶奶在走的時(shí)候滑到了，爬都爬不起來(lái)，我趕忙下樓，把她扶了起來(lái)。我想：這雪地很容易就會(huì )讓人滑到，特別是老年人，走路顫顫抖抖的，很容易就絆倒，多不方便呀！我應該去掃一下地，把雪都掃到一旁，方便行人。
我便拿著(zhù)掃帚，下了樓。我先把各個(gè)大門(mén)前的雪都掃掉，這時(shí)，掃帚已經(jīng)變成一把“落湯掃帚”了。但是，這是不夠的`，我還得把一些大門(mén)的通道上的積雪都掃掉。當我把所有的積雪都掃掉的時(shí)候，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，渾身無(wú)力。但我仍然覺(jué)得我做了一件十分有意的事。
助人為樂(lè )像是一朵圣潔的花，它讓這世間充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，即使在自己最困難的時(shí)候，也要助人為樂(lè )。為他人開(kāi)一朵絢麗的花，讓世界也開(kāi)滿(mǎn)絢麗的花，讓花的清香彌漫這個(gè)世界吧！
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 15
如果沒(méi)有雨水的滋潤，花兒不會(huì )開(kāi)的那么美麗；如果沒(méi)有水滴的奉獻，大海不會(huì )那么浩瀚無(wú)邊；如果沒(méi)有小草的給予，草原不會(huì )那么廣闊無(wú)垠。正是因為他們的奉獻，世界才會(huì )如此美麗，如此溫馨。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我正在馬路邊走著(zhù)。燦爛的陽(yáng)光照著(zhù)每一寸土地，就像我的心情一般。不過(guò)，因為前一晚的大雪，道路上結了亮亮的冰層，似乎很滑呢。我慢慢的欣賞著(zhù)身邊的一切，小心翼翼的走著(zhù)。
突然，一幅畫(huà)面觸動(dòng)了我：因為路滑，一位老爺爺摔倒了，半天都沒(méi)有站起來(lái)。而過(guò)往的路人卻視而不見(jiàn)，沒(méi)有半點(diǎn)要同情的.意思。正當我想走過(guò)去幫忙的時(shí)候，一位漂亮的大姐姐跑了過(guò)去，連忙攙扶起老爺爺說(shuō)：“爺爺，您沒(méi)事吧？路滑，您可要小心點(diǎn)��！”老爺爺欣慰的笑了：“姑娘，沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，謝謝你��！”“爺爺，不用謝的。您要去哪里呀？我送您去吧！”“不用，不用，你別耽誤了正事！”“怎么會(huì )呢，您啊，就讓我送您去吧！”大姐姐甜美的笑著(zhù)。
望著(zhù)他們漸漸遠去的背影，我的心被觸動(dòng)了……
剛剛的那個(gè)大姐姐正是為老爺爺開(kāi)了一朵最美麗的花兒，而且是在心靈深處……我想，那個(gè)大姐姐一定很幸福，因為她用自己的愛(ài)心幫助了老爺爺；而那些視而不見(jiàn)的人們，是不是也該反思一下了呢？其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。當你為別人奉獻時(shí)，自己也得到了很多。要記住，能為別人開(kāi)花的心是善良的心。
你是否發(fā)覺(jué)，當你幫助他人的時(shí)候，身后已經(jīng)有一朵美麗的花兒正悄悄綻放……
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 16
“花”，一個(gè)多美妙的字眼。它是這個(gè)世界的調色劑；它是這個(gè)世界的裝點(diǎn)師；它更是這個(gè)世界的調味品。為世界開(kāi)一朵花，世界會(huì )變得五光十色；為他人開(kāi)一朵花，愛(ài)會(huì )在你我中環(huán)繞。
因此，花的存在變得多種多樣：一次無(wú)償獻血是一朵花，一次傷后求助是一朵花，一次善意批評是一朵花，一次大度忍讓是一朵花……
而我，也曾為他人開(kāi)過(guò)一朵絢麗多彩的花：事情還得從初二下學(xué)期說(shuō)起：
還記得那是一個(gè)悶熱的下午，教室里死氣沉沉，同學(xué)們的心情變得很糟。突然，坐在我后面的她向我借流程，說(shuō)是參考參考。本來(lái)這件事情的結束會(huì )很圓滿(mǎn)，但因為我當時(shí)的心情十分低落，就沒(méi)有同意她的要求，于是我們開(kāi)始搶那張流程，隨著(zhù)一聲撕紙聲，我辛辛苦苦做地流程被撕壞了。頓時(shí)，我氣得火冒三丈，她連連對我道歉，而我卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去，立刻與她吵了起來(lái)，“火藥味”彌漫在我們左右。
我當時(shí)就下定決心再也不理她。因為她撕壞了我的'流程，讓我無(wú)法按時(shí)交上作業(yè)，還受了老師的批評。
放學(xué)后，我獨自一人回到家。故意將事情埋在心底，不想讓父母知道。大概是“日有所思，夜有所夢(mèng)”的緣故吧，當晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和她一起玩耍嬉戲的場(chǎng)景；夢(mèng)見(jiàn)我受傷后她擔心的眼神，夢(mèng)見(jiàn)我和她每天在一起分享食物……那一次，我在夢(mèng)中流淚了，本下決心第二天求和，卻因自尊心不敢將“對不起“三字說(shuō)出口。時(shí)間就這樣流逝，直到那天，我終于耐不住內心的折磨，向她發(fā)出了”求和信號”，而她也快速地向我回了信息，轉過(guò)身向我露出了她那標致性微笑。
此后，原本開(kāi)心快樂(lè )的“二人組”又再次建立了。我們又在一起上學(xué)、放學(xué)、分東西。
這就是我為她開(kāi)的第一朵花，一朵絢爛成功的花。我相信，只要大家多為他人著(zhù)想，多為他人開(kāi)花，那愛(ài)的種子就會(huì )傳播于世界的每一處角落，愛(ài)的花朵也會(huì )開(kāi)遍祖國的大江南北！
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 17
夏日炎炎，太陽(yáng)正肆意地發(fā)出耀眼的光華，好不容易來(lái)了一輛公交，我踏上車(chē)門(mén)，冷氣撲面而來(lái)。車(chē)外，是夏；車(chē)內，是冬。
我挑著(zhù)后排的一個(gè)座位，享受著(zhù)冰涼，瞇著(zhù)眼，睡了過(guò)去。
“咳，咳咳�！睅茁晞×业目人猿承蚜宋�。我抬眸望去。
不知什么時(shí)候上來(lái)一位婦人，坐在后排第一座，單薄的衣衫包裹著(zhù)瘦弱的身軀，手上還抱著(zhù)一個(gè)熟睡的孩子，一件黑色的外套覆蓋在嬰孩身上。婦人掩著(zhù)嘴咳嗽，生怕吵醒了孩子。
車(chē)上的冷氣好些冷了些，我打了個(gè)寒噤。但車(chē)上的其他乘客似乎不那么覺(jué)得，他們仍是聊天、扇風(fēng)、睡覺(jué)。
“咳，咳咳……”婦人咳得更加劇烈，臉咳得通紅，腰也彎著(zhù)，似乎想要緩解自己的痛苦。她小心翼翼地抬起頭，看看眾人，欲言又止。
乘務(wù)員過(guò)來(lái)問(wèn)了一句去哪，婦人回答了一個(gè)還有好久才到的站。乘務(wù)員皺了皺眉，撅著(zhù)嘴，念叨著(zhù)什么離開(kāi)了婦人的座位。
婦人的目光躲閃著(zhù)，又低下了頭�！翱�，咳咳……”婦人蒼白的臉再次被咳得通紅�！巴�，哇……”她手中抱著(zhù)的孩子被吵醒，大哭起來(lái)。所有人都望著(zhù)她，她的'頭越發(fā)的低。整輛車(chē)回響著(zhù)孩子的哭聲，她一邊慌忙地輕拍著(zhù)孩子，一邊捂著(zhù)嘴又咳起來(lái)。我搓了搓手臂，空調太冷了
過(guò)了會(huì )兒，車(chē)內氣溫似乎升了上去，我疑惑。抬頭看司機，看不到他。轉頭，看到了車(chē)前的鏡子，司機正焦急地用鏡子看那位婦人，我似乎明白了什么，轉向婦人。她依舊哄著(zhù)孩子，并沒(méi)有看到鏡內那雙眼。只是，她咳得不那么頻繁了。
她在下一站開(kāi)門(mén)時(shí)，抱著(zhù)又睡了的孩子下了車(chē)。鏡內，司機仍是注視著(zhù)她。婦人并沒(méi)有回頭。
當車(chē)再次啟動(dòng)時(shí)，我看了眼下了車(chē)的婦人，她正走著(zhù)，走向她的目的地。也許她永遠不會(huì )知道那位司機的善舉，他關(guān)心的眼神。但又如何呢？司機已經(jīng)用行動(dòng)幫助了她，在漫漫的路上，能用行動(dòng)幫助別人的又有多少呢？但愿大部分人都愿意為他人綻放一朵花吧。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 18
花開(kāi)易折，花朵的綻放往往只有它生命中的小小一瞬，但那美好而絢麗的顏色卻足以溫暖人心，在我們的生命中，許多不經(jīng)意的瞬間，許多點(diǎn)滴積累的幫助，不起眼，卻足以感化一生。
周末在家的時(shí)候，最煩的就是樓下傳來(lái)的陣陣裁剪粗枝的聲音，那把裁剪植物的鋸子通了電發(fā)出刺耳而巨大的噪音聲，吵得我心煩，每當這時(shí)我就想破口大罵，心說(shuō)你剪這東西也不知道挑個(gè)好點(diǎn)的時(shí)候，偏偏是周末來(lái)打撓我的清靜。吵的沒(méi)法，索性趴在陽(yáng)臺上看他們勞作，看著(zhù)看著(zhù)，似乎有了不同的心境。那把大鋸刀比他的手臂還長(cháng)得多，又是鋼類(lèi)似的金屬材料制成，肯定也輕不到哪里去，只見(jiàn)他們提著(zhù)那把鋸刀站在草叢中間，用雙手抬起那把鋸刀，一下又一下地在那些已經(jīng)生長(cháng)得很不整齊的植物上移動(dòng)，最終把它們剪回了以前那個(gè)美觀(guān)圓滑的形狀。
我一邊看一邊想，這還是個(gè)技術(shù)活兒呢，要是哪一下手不穩偏了，一棵好好的植物還不是一下就被毀了�？粗�(zhù)他們全神貫注的神態(tài)，我突然就有了點(diǎn)佩服，也就對那煩人的噪音釋然了。植物原本蔥蘢雜亂的外表在他們的勞動(dòng)下重新變得溫潤美觀(guān)，他們的每一個(gè)動(dòng)作都是在為他人眼中的美麗出一份力，他們不是植物，他們綻放不出絕美的花朵，但他們與植物朝夕相伴，他們把自己的`心血傾注到了對植物地養護上，他們在每一個(gè)看著(zhù)他們的人心田上綻放了一朵絢麗而溫暖人心的花。
“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。常見(jiàn)到一種不知名的小黃花，被行人的雨鞋踩陷入稀淪后的第二天，仍能夠以最初的姿態(tài)，散發(fā)淺淺的光，其實(shí)以我角度來(lái)看，做好自己，走好自己生命的每一步軌跡，便是為他人開(kāi)出了一朵絢麗的花，正如園林維護人員盡力地修剪好他們負責的每一株植物一樣。我的未定定會(huì )有多種，但我希望，能象等待了一生終于綻放的花朵一樣，隱忍地將一切在過(guò)去掙扎的感情吞沒(méi)在內心，而綻放出的，是給旁人的一抹光亮和一絲溫暖。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 19
花，各種各樣，牡丹、百合、玫瑰……但到底什么花才是最絢麗的花呢？
記得那天，我百無(wú)聊賴(lài)地坐在客廳里，心不在焉地望向窗外。突然，一抹亮橙色的身影吸引了我的注意力，我的腦袋里有了一個(gè)主意……
這天下午，驕陽(yáng)似火，我提上沉甸甸的塑料袋，里面裝滿(mǎn)了面包與礦泉水，踏上自行車(chē)，沿路尋找環(huán)保工人。在行政服務(wù)中心公交站邊，我看見(jiàn)了第一位環(huán)保工人。那是一位身材佝僂的.老爺爺，稀疏的頭發(fā)灰白，正認真地清掃著(zhù)地上的落葉。我正要向前走去，忽然又停住了腳步，畢竟我跟他素不相識，還是有點(diǎn)兒緊張的。在原地猶豫了一會(huì )兒后，我心一橫，大步向前走去。
“老爺爺，你們打掃衛生辛苦了，這是給你們的點(diǎn)心！”我用清脆的聲音說(shuō)道。老爺爺先是一愣，隨即笑呵呵地接過(guò)我遞出的面包和水，說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我看著(zhù)老爺爺臉上滿(mǎn)足而喜悅的笑，心里也喜滋滋的。
邁出了第一步，接下來(lái)的事情就簡(jiǎn)單多了！沒(méi)過(guò)多久，我便又在一顆大樹(shù)底下看到了第二位環(huán)保工人。這次是一位老奶奶。我走上前去，說(shuō)了聲：“奶奶好！”奶奶看了我一眼，也笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，你好！”我隨即又從袋子里拿出點(diǎn)心，遞給老奶奶：“奶奶，您辛苦了，吃點(diǎn)點(diǎn)心吧！”這個(gè)奶奶可沒(méi)有剛才那位老爺爺那么好說(shuō)服。只見(jiàn)她擺擺手說(shuō)：“不用了，小朋友�！薄澳褪障掳�！”“你的好意我心領(lǐng)了，你還是自己留著(zhù)吃吧�！薄拔壹依镞�有呢，您辛苦了，您吃！”“……”終于，在我的“三寸不爛之舌”都快爛了的時(shí)候，老奶奶接過(guò)了點(diǎn)心。
隨著(zhù)一次又一次的給予，我的心里像越來(lái)越多的蜜打翻了一樣，甜滋滋的。
不久，黃昏來(lái)了，在天邊只剩下最后一抹余暉的時(shí)候，我的袋子里空空如也，但我的心里卻裝著(zhù)滿(mǎn)當當的快樂(lè )！因為，我為他人開(kāi)了一朵絢麗的花！
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 20
在生活中，互相幫助是很正常的事情，別人遇到了困難，自己伸出援手，盡自己的一份力，即使很微薄但也是一份心意；在學(xué)習上，同學(xué)之間互相幫助，利人利己，也會(huì )增進(jìn)同學(xué)之間的友誼；在家庭中，做一些自己力所能及的事，幫父母分擔一些責任，自己也學(xué)到了一些生活上的經(jīng)驗……
這一切的一切都是為他人開(kāi)得一朵燦爛、絢麗的花朵。在你幫助了別人之后，別人會(huì )送給你一個(gè)禮物，這個(gè)禮物不是別的`，正是微笑。這個(gè)微笑就猶如陽(yáng)光一般，溫暖著(zhù)所有的友愛(ài)之花，開(kāi)出更絢麗的花瓣，正所謂：“贈人玫瑰，手有余香�！痹�5·12大地震中，許多人被掩埋在廢墟下面，是救援隊員伸出援助之手，幫助了他們。這些救援隊員都是一朵朵真愛(ài)之花，以自己的行動(dòng)開(kāi)放出嬌嫩的花朵，把愛(ài)撒滿(mǎn)人間。記得有一則公益廣告：一個(gè)人的書(shū)掉了，后面一個(gè)滑板少年幫他撿起來(lái)并還給了他。
還有就是：有兩個(gè)小女孩的羽毛球被掛在樹(shù)上了，一個(gè)路過(guò)的大哥哥幫她們拿了下來(lái)。等等。相信很多人都有看過(guò)這個(gè)廣告，在廣告的結尾還有這么一句話(huà)：舉手之勞，就在你我的身邊。是啊，舉手之勞，不正是在你我的身邊嗎？在大街，看到有人遇到了困難，需要幫助，停下腳步，把一些時(shí)間分出來(lái)幫助這個(gè)人，讓別人感受到你的關(guān)愛(ài)。做這些事情只需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，要是你認為這些時(shí)間很寶貴的話(huà)，那為何不做有意義的事呢？
這是一朵關(guān)愛(ài)之花。最簡(jiǎn)單的舉手之勞都是一朵五彩繽紛、絢麗奪目的花。其實(shí)，為他人開(kāi)一朵絢麗的花并不是很難的事，只要你以一顆真誠的心，真心地想要幫助別人，我相信，這朵花一定會(huì )開(kāi)得絢麗多彩，芳香四溢。在公車(chē)上，一個(gè)孕婦挺著(zhù)大肚子艱難的上了車(chē)，可是人山人海，在這時(shí)，一個(gè)好心人把位子讓給了她，這位孕婦兩忙說(shuō)謝謝。
這一聲聲的謝謝，就是最好的肥料，讓這朵花更加生長(cháng)地飛快，引領(lǐng)更多的人加入到這行列中來(lái)，做一次公益宣傳，讓到處都是一片花團錦簇，姹紫嫣紅的景象。為他人開(kāi)一朵絢麗的花，把愛(ài)灑滿(mǎn)人間。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 21
聽(tīng)遍了風(fēng)華京腔，鑼鼓喧鳴，那一段笙簫卻以獨特的音韻，讓煩躁者平靜自我的內心。思慣了人類(lèi)之源，物種之始，那一片空白卻以無(wú)形的力量，讓迷茫者徹悟自然的奧義。閱盡了浩蕩離愁，俗子詩(shī)篇，那一束月光卻以深情的話(huà)語(yǔ)，讓絕望者探索生活的希望。為他人開(kāi)一朵絢麗的花吧！讓生活的不如意因給他人帶來(lái)幫助而更有價(jià)值！
青蓮居士李白，在長(cháng)安吟詠：“縱使俠骨香，不慚世上英�！遍_(kāi)倉放糧，在一片百姓的感激中化為一襲白衣。他為百姓開(kāi)一朵絢麗的花，讓高力士的陷害，仕途的不得志隨酒而逝。
秦朝樂(lè )師第一人高漸離，在一曲《月舞》的絕響下出使于秦。他的竹尺在筑上劃過(guò)，刺秦未遂的不如意化作空氣中銳利的樂(lè )曲，哀轉久絕。他為荊軻開(kāi)一朵絢麗的花，他聞到荊軻的感激，一切苦難皆消散。
“千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼。相顧無(wú)言，惟有淚千行�！钡乃嗡募抑椎奶K軾，面對與競爭者們相爭職位時(shí)，為其他的競爭者開(kāi)一朵絢麗的花，他大度的讓賢薦能，一句“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！焙狼槿f(wàn)丈。望向窗外的天空，一切烏云消散，只有海闊天空。
印度古諺中有一句話(huà)：“贈人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香�！弊屛覀�?yōu)樗碎_(kāi)一朵絢麗的花吧！落紅不是無(wú)情的東西，它要變成泥土滋養新花。有時(shí)，面對生活中的'不如意，也應該開(kāi)一朵絢麗的花，讓心靈沐浴清風(fēng)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜……
當你與同學(xué)拌嘴時(shí)，為同學(xué)開(kāi)一朵絢麗的花吧，退讓一步。當朋友受傷時(shí)，為朋友開(kāi)一朵絢麗的花吧，為他細心地救助。當進(jìn)行選舉時(shí)，為其他競爭者開(kāi)一朵絢麗的花吧，主動(dòng)讓位，讓他們感受到你的真誠。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花吧！你會(huì )看見(jiàn)五彩斑斕的世界，生活中的不如意也會(huì )醉倒在花香中。樸樹(shù)在《生如夏花》中唱道；“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美�！睘樗碎_(kāi)一朵絢麗的花吧！用自己生活的不如意開(kāi)出有價(jià)值的花朵，傳送一片馨香世界。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花吧！讓綻開(kāi)的鮮花因他人而更有價(jià)值。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 22
其實(shí)，每個(gè)人的內心都像一塊肥沃的土地，在不經(jīng)意間我們播下了許多種子，這些種子得到養料后會(huì )開(kāi)出絢麗的花朵。有時(shí)，只需要一個(gè)點(diǎn)頭，一抹微笑，就可以讓這些種子為他人開(kāi)出絢麗的花朵。
五月的北京是酷熱的�！袄沙肯�，快！幫媽媽去買(mǎi)包鹽，我急著(zhù)炒菜呢！”廚房里傳來(lái)了媽媽的聲音�！鞍�？外面那么熱！一點(diǎn)鹽都沒(méi)有了？”我懷著(zhù)僥幸又略帶點(diǎn)不耐煩的聲音問(wèn)�！翱禳c(diǎn)！跑著(zhù)去！快去快回不就行了嗎！不想吃飯了！你又不餓了是吧！”顯然，媽媽有點(diǎn)生氣了，我“哦”了一聲，拔腿就跑。
一出樓門(mén)，酷熱的陽(yáng)光就照得人睜不開(kāi)眼睛，我快速跑到超市，拿了袋鹽就跑到收銀臺�？刹恢翘旃蛔髅肋�是我運氣太差，人多得簡(jiǎn)直就跟不要錢(qián)似的。我只能無(wú)可奈何地排在隊尾�？粗�(zhù)人們一個(gè)個(gè)的放東西、拿錢(qián)包、交錢(qián)、提東西，這一系列的動(dòng)作，我越來(lái)越煩，買(mǎi)個(gè)東西怎么那么麻煩，大熱的天，怎么那么多人湊熱鬧。我心里不停地念。終于快到我了，一下子舒了口氣。
可總感覺(jué)有人在后面擠我，“哎！我有急事兒，能不能快點(diǎn)兒！”不一會(huì )兒，后面的人就對收銀員說(shuō)，“不行！你沒(méi)看這么多人呢！誰(shuí)不急��！”顯然，收銀員也有些不耐煩了。就是，誰(shuí)不急��！我還著(zhù)急回家呢！我媽的菜都快炒糊了！我心里想著(zhù)�！拔矣屑笔聝�，就一瓶水，還得趕車(chē)呢！”那位女士又說(shuō)道�？煽諝庵袇s彌漫著(zhù)尷尬的味道，沒(méi)有一個(gè)人出聲。我一轉頭，正好看到她額頭上的`汗珠和她那只一直在向前伸，渴望把水放到收銀臺上的手。不知為什么，突然有一個(gè)念頭從腦子里跑了出來(lái)，下意識的沖她一笑，手一推“那您先來(lái)吧！”脫口而出�？粗�(zhù)她從愕然到感激，有一種情感在我心中涌動(dòng)……
就是這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作換取來(lái)的感激、微笑及我心中那種不知名涌動(dòng)的情感澆灌著(zhù)我心中那正在萌芽的種子，開(kāi)出了一朵絢麗的花……
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 23
世界多彩芬奇，傲嬌的花，為你盛開(kāi)。
——題記
今年秋天，我回故鄉看望我那八旬爺爺，爺爺雖然已有八旬，但是仍然活靈活現，每天擺弄后花園各種各樣的花。前些天，還寄來(lái)幾朵牡丹花，惹人喜歡！現在真有些迫不及待見(jiàn)到爺爺，見(jiàn)那美麗的花。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，汽車(chē)的漫長(cháng)遨游得來(lái)了豐收的季節，秋天。正是花好月圓的時(shí)節。剛下車(chē)，我便迫切地沖向了我家那座宅子里，四下打點(diǎn)一下，收拾好東西，便去找爺爺了，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，我便激動(dòng)地叫了聲：“百花爺爺！”爺爺聞聲尋來(lái)，看到是我，慈祥的笑著(zhù)說(shuō)：“又調皮了，快來(lái)，讓爺爺看看，怎么最近又瘦了一圈�！泵看位丶�，爺爺總反復說(shuō)著(zhù)，年輕的我早已習以為常。
見(jiàn)了爺爺，第二件事便是沖進(jìn)花海里，看到滿(mǎn)院子里，各種各樣的`花，爭奇斗艷散發(fā)出迷人的氣息，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的花的世界，這里什么都沒(méi)有，只有我和花。
這時(shí)我情不自禁吟起了“一花獨開(kāi)不是春，百花爭艷香滿(mǎn)春。草樹(shù)知春不久，百般紅紫斗芳菲”這首詩(shī)。
突然，我發(fā)現意思不完美，一朵桃花沒(méi)有開(kāi)，我好奇地問(wèn)爺爺：“爺爺，為什么這朵桃花沒(méi)有開(kāi)��？”爺爺端詳了一會(huì )，摸著(zhù)我的頭說(shuō)："因為他不懂得犧牲，不愿讓世人欣賞他的美，最后就默默離去了�！蔽宜贫嵌貑�(wèn)：“花還能犧牲？”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“你還年輕，等你長(cháng)大就明白了�！�
哼，就知道賣(mài)關(guān)子，我仍不罷休，日思夜想，我認為：“人應懂得奉獻，不應一毛不拔，畢竟有舍才有得，我們要像花兒一樣，開(kāi)那十四秒，即使無(wú)人欣賞，也要為他人開(kāi)一朵絢麗。也許爺爺對那朵花很無(wú)奈，爺爺只能忍心拔了那朵桃花，扔了它。
這次回家使我明白了人生在世應懂得奉獻，現在的奉獻，就是以后的無(wú)憾無(wú)悔！
臨別時(shí)，似乎一切都遠離我，我戀戀不舍，不愿離開(kāi)爺爺，更不愿離開(kāi)那美麗傲嬌的花園。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花六年級作文 24
有一種關(guān)愛(ài)可以映照真情！
有一種真情可以傳遞力量！
有一種力量可以溫暖心靈！
日本動(dòng)畫(huà)片《花仙子》里有一個(gè)小女孩叫珍妮，她無(wú)意間得到一朵神奇的七色花。先前，她用七色花去做了一些不好的事情，結果害了自己。比如她去換別的小朋友的玩具，結果好多玩具把自己埋了起來(lái)。當七色花只剩下最后一片花瓣的時(shí)候，珍妮想用它做一件有意義的事情。她來(lái)到一個(gè)坐輪椅的男孩身邊，撕下了最后一片花瓣，并大聲說(shuō)：“飛吧飛吧！讓他和我一樣健康！”小男孩真的站了起來(lái)，緊緊的拉住珍妮的手，快活的轉起了圈圈，珍妮感受到了從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè )。
七色花的故事是童話(huà)，故事本身肯定是虛構的，但是，里面的道理卻是真的。珍妮在用七色花做壞事時(shí)，不但沒(méi)有感到快樂(lè )，反而更不開(kāi)心；當她用七色花來(lái)幫助坐輪椅的男孩重新站起來(lái)的時(shí)候，她感到了快樂(lè )，才真正發(fā)揮了七色花的作用。
贈人以物，不如贈人以情。禮輕義重，真心永遠勝于任何貴重物品。如果你想贈人貴重的物品，那么不必了，不如贈與他你的真情。
有這樣一則故事：從前，有一位老人正在回答兒子關(guān)于“如何做人”的問(wèn)題時(shí)，突然發(fā)現兒子正踩在一朵鮮花上。于是，老人就對兒子說(shuō)：“兒子，你看你雖然踩壞了鮮花，但他卻在你的腳下留下了芳香，這就是花�！懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故�！某绺呔�。如果你想做個(gè)被別人喜歡的人的話(huà)，那就去為他人開(kāi)一朵絢麗的花吧！”
為他人開(kāi)一朵絢麗的花，不是那毫無(wú)感情的物品：是讓他隨時(shí)都可以聞到你那讓人心曠神怡的`芳香，讓他屏息就可以享受你對他清純的愛(ài)。為他人開(kāi)一朵絢麗的花，猶如給陷入困境的人一句鼓勵的話(huà)，猶如給失去信心的人重新找回遺失的信心。
為他人開(kāi)一朵絢麗的花，讓世界充滿(mǎn)希望。作文
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