改變初三作文600字（精選68篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的改變初三作文600字（精選68篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
改變初三作文 篇1
盲目的生活掩蓋了我所有的心情，堆積如山的試卷遮過(guò)頭頂，盛夏雨后的熱配合著(zhù)呼啦啦的吊扇，讓人更加心煩，壓抑的生活想讓人逃離。老師的粉筆在黑板上跳著(zhù)探戈，他的話(huà)語(yǔ)聲變成蜜蜂叫，我懶散地趴在桌子上，眼里滿(mǎn)是茫然，我不知道這一切的意義。
我認輸似的走出了教室，萬(wàn)物被大雨洗刷后煥然一新，各自都展現著(zhù)不同的姿態(tài)。我沿著(zhù)草地一路行走，心中急躁也被帶走了不少。
不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校最深處的花園，滿(mǎn)地的葉子似乎訴說(shuō)著(zhù)這兒的荒涼，青苔在墻角肆意生長(cháng)，生命的張揚被展現的淋漓盡致，我的內心似乎有一股清泉流過(guò)，急躁也被一掃而空。
我走向了更深層的自然，在一個(gè)破舊的屋檐下，雨后的水珠像斷了線(xiàn)的珠子往下落，陽(yáng)光并沒(méi)有照到這個(gè)角落，可是這隱僻的角落卻開(kāi)著(zhù)一株野生的向日葵，它們橙黃色的花瓣中還夾雜著(zhù)青澀的葉子，它們爭先恐后地迎接著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，我明白了這一切存在的意義了。像這野生的向日葵一樣，人也應該面向陽(yáng)光走出局天促地的生活，應該走向廣闊的世界，呼吸自由的空氣，煥發(fā)出活力的青春。
“人生如逆旅，我亦是行人”。不管遇到什么挫折、什么委屈，都不要對人生失去希望，應調整心態(tài)，懷著(zhù)一種飄然自適的性情，在“逆旅”中做一個(gè)堅定的“行人”。命運是不可改變的，可改變的只是我們對命運的態(tài)度，乾道變化，浮沉在我。
我挺直了腰桿，回到教室，面對著(zhù)白花花的卷子再也沒(méi)有感到無(wú)力，因為我的青春正像那無(wú)人問(wèn)津的向日葵一樣，燦爛的盛開(kāi)著(zhù)。于是我明白，在困難中改變心態(tài)，積極勇敢的的面對，不負少年時(shí)。
改變初三作文 篇2
歲月如歌，轉眼間，我已經(jīng)坐在中學(xué)的課室里了�；叵胪�，突然覺(jué)得它無(wú)比的遙遠，難道我長(cháng)大了很多嗎？
童年，我常與同伴在樹(shù)下捉迷藏；童年，我常光著(zhù)小腳丫走在田埂上；童年，我常偎依在媽媽的懷抱里數星星。
童年對我有著(zhù)無(wú)限的回憶，美好的童年時(shí)常陪伴著(zhù)我，我1下子不想長(cháng)大了，永遠沉浸在7、8歲的歲月里，兒時(shí)我是多么的幼稚，1會(huì )兒想當醫生，救死傷；1會(huì )兒又想當人民教師，培育下1代；1會(huì )又想當警察。
其實(shí)，我還沒(méi)有想到長(cháng)大后是怎樣，長(cháng)大后我又會(huì )變得怎樣。
回想童年，男孩子頭的我不明白天上為什么有星、月亮、太陽(yáng)；不明白人為什么會(huì )長(cháng)大，不明白姐姐為啥比我大。
可笑，可笑，我童年是多么的可笑，多么的幼稚，轉眼間，小孩子變成了1位亭亭玉立的小姑娘，由坐
在幼兒園的小朋友變成了中學(xué)生，怎么啦？我雖然遠離了童年，卻對未來(lái)充滿(mǎn)了向往。
童年，再見(jiàn)了！想起兒時(shí)的我，哎呀！我多么的丟臉呀，不用怕，我長(cháng)大了，已經(jīng)是中學(xué)生了，在學(xué)校，我學(xué)會(huì )了最新化的教學(xué)設備，2101世紀里，電腦已經(jīng)遍布全球，在上課的時(shí)候，老師采用多媒體教學(xué)程式上課，使同學(xué)們了解更多的功能設備，番禺的變化大多了！
現在，我學(xué)會(huì )了什么是禮貌，向人問(wèn)好是基本的功夫，明白什么是樂(lè )于助人，在公共汽車(chē)上要懂得向老幼婦孺讓座，懂得要幫助有需要的人，使他們得到幸福。
至今，我明白了什么是責任。長(cháng)輩吩咐的事要認真完成，干什么事都要對此負責任，沒(méi)有什么比責任還重大。
我很興奮，因為我長(cháng)大了！
改變初三作文 篇3
在世界上的每一分每一秒世間萬(wàn)物都在發(fā)生變化。就是因為這樣人們更加珍惜自己的變化。
八月十三日，或許對于學(xué)生來(lái)說(shuō)暑假才過(guò)了一半，跟一如既往的周末沒(méi)有什么區別，但對于我們九仁班，卻是蛻變的開(kāi)始。
因為無(wú)時(shí)無(wú)刻都在改變，以致于我們都沒(méi)發(fā)覺(jué)自身以及集體的改變。即使我們僅僅上了兩周的課程，但我們的改變是常人所能看見(jiàn)的。
我們的教室變得更加整潔。想到以前滿(mǎn)地的灰塵，粉筆頭和紙屑，再看現在的一塵不染，一干二凈我們無(wú)疑是做了巨大的改變，也付出了常人無(wú)法想象的努力。
我們的桌面變得更加整齊。以前桌子上堆滿(mǎn)了課本，來(lái)參觀(guān)的人都以為我們是愛(ài)學(xué)習的好孩子，殊不知，我們只是因為懶得整理而堆在桌子上。然而現在家長(cháng)都對我們贊不絕口。
當然變化的不只是我們的教室，還有我們自己本身。
我們的變化不僅在外觀(guān)上，還有精神上。我們變得更加成熟，不像以前整天嘻嘻哈哈的。上課講話(huà)，開(kāi)小差的數量降到了最低。雖然偶爾有人起哄，但這也讓我們暫時(shí)放下上課時(shí)緊繃的神經(jīng)。我們似乎變得更加堅定，以前抱怨作業(yè)多的同學(xué)不再抱怨，而是寧愿把這個(gè)時(shí)間花在作業(yè)上，也不愿意把它花在追逐打鬧上。
當然這也不完全靠我們自己，也要感謝老程的幫忙。他提出的加分扣分制度讓衛生，學(xué)習的效率提高了。他給出的中考目標讓我們更加緊張，也更加努力。所以這些，絕對有老程的功勞。
時(shí)間變化不息，要珍惜自己的變化。也許未來(lái)當你失望時(shí)，想想當初的自己，有多堅定，有多努力。
改變初三作文 篇4
得之淡然，失之坦然�！}記
沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒(méi)有一絲顧慮，你就這樣出現在我的生命里，你在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里……
上天給予我們美好年華的同時(shí)，總有那么一些人會(huì )成為他特別關(guān)心的人，被他播種下青春象征的種子，要論起抗痘經(jīng)歷，我也該算是一名資深的老兵了。
依稀記得第一次與你相遇的時(shí)間，你的再次回首，總讓我心痛，有時(shí)候也非常的心疼你，我一次次的把你拒絕，你卻總不失從頭再來(lái)的勇氣！你愛(ài)我！我恨你！命運總是那么出奇的相似，命運注定我和你被月老的紅線(xiàn)綁在一起。初二陽(yáng)光普照著(zhù)星期六一切事物的美好，你也以忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的速度來(lái)到了我的身旁，洗臉的時(shí)候不經(jīng)意間的一次對視使我張皇失措，母親也連忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我指了指臉上的你，委屈的說(shuō)：“媽?zhuān)憧纯�！”母親也不同意我們在一起。之后我也嘗試了很多方法，用牛奶洗臉去痘都是騙人的。哎！真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生��！
偶然的一次，我路過(guò)人民醫院，在等待紅燈的時(shí)候只有一條腿的老人，自己拄著(zhù)拐杖與生命對抗。每一步都只有左腳在動(dòng)，卻也不曾失去安穩，我愕然了，突然覺(jué)得自己臉上的一點(diǎn)點(diǎn)困擾霎時(shí)間煙消云散。
有些東西既然不能改變自己，又何必強求呢？生活就是這樣，太多的煩惱，太多的傷痛一直占據著(zhù)人們心里的一方凈土，使人們?yōu)橹疵�，所以試�?zhù)放下煩惱和憂(yōu)愁就會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
生活沒(méi)有你想象的那么好，也沒(méi)有你想象的那么糟。青春痘，讓我懂得了放下，也成了我向前進(jìn)的動(dòng)力。
改變初三作文 篇5
是金子總會(huì )發(fā)光的�！}記
花開(kāi)花落，云卷云舒，一年又一年，就這樣隨著(zhù)時(shí)間逝去。一切好像都在變化著(zhù)，又好像從未改變，在日復一日的生活中，有一句話(huà)讓我沒(méi)齒難忘，也是這句話(huà)，改變了我的一生，這就是媽媽對我說(shuō)的：是金子總會(huì )發(fā)光的。
那時(shí)的我，剛步入小學(xué)，懷揣著(zhù)無(wú)限憧憬，又帶著(zhù)一絲怯懦，忐忑不安的開(kāi)始了小學(xué)的學(xué)習生涯。在幼兒園時(shí)期，老師和家長(cháng)就不停地灌輸要好好學(xué)習的思想，所以，在剛上一年級時(shí)，我也有了認真學(xué)習的意識，凡事都比較認真，就連性格也爭強好勝。在剛開(kāi)學(xué)不久，老師要選出一位班長(cháng)，但并沒(méi)有經(jīng)過(guò)競選投票等環(huán)節，而是直接任命了自家親戚的一個(gè)孩子，這讓當時(shí)的我都看在眼里，心里也十分憤憤不平。因為在我看來(lái)，我也努力了，但卻連競爭的機會(huì )也沒(méi)有，實(shí)在是太不公平了。
放學(xué)回家，一路上我都悶悶不樂(lè )，媽媽察覺(jué)出了異樣，便問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十的告訴了她，媽媽聽(tīng)后微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要沮喪，你要記住一句話(huà)：是金子總會(huì )發(fā)光的！”是的，也許這句話(huà)并不是新潮的流行語(yǔ)，也沒(méi)有華麗的詞藻，但它卻是一個(gè)真理，一個(gè)改變了我的真理。聽(tīng)完那番話(huà)，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，收拾了心情，用心去學(xué)習，付出更多的努力。終于，功夫不負有心人，老師漸漸發(fā)現了我，不僅十分重視我，還任命我為班長(cháng)。
媽媽的那句話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了默默努力，不要急于一時(shí)，只要付出了，終歸是有回報的。就是這樣的一句話(huà)，改變了我，讓我受益匪淺，沒(méi)錯，是金子總會(huì )發(fā)光的。
改變初三作文 篇6
花從春走過(guò)，增添了春的味道，使它香氣四溢；葉從夏走過(guò)，遮蔽了夏的炎熱，使它溫和清麗；風(fēng)從秋走過(guò)，吹散了秋的平靜，使它波瀾起伏；雪從冬走過(guò)，融化了冬的安謐，使它歡聲笑語(yǔ)。書(shū)在我身邊走過(guò)，改變了我的生活，使我滿(mǎn)懷理想。
翻歷史畫(huà)卷，展華夏雄風(fēng)，青瓷焙茗品《三國》，贊嘆諸葛亮舌戰群雄的風(fēng)采。他排八陣，定南蠻，足智多謀，是智慧的化身；青梅煮酒讀《水滸》，感慨什么是義薄云天。俠肝義膽的魯智深為友大鬧野豬林，豪爽直率的李
逵赤身下井救柴進(jìn)。記《西游》，有孫悟空的疾惡如仇，夢(mèng)《紅樓》，有賈林二人的恩怨纏綿。讀書(shū)，了解古人所感嘆的離合悲歡。
賞外國傳奇，激世人奮進(jìn)。試問(wèn)鋼鐵是怎樣煉成的，讓保爾告訴你傷病無(wú)情地奪去保爾的健康，但那鋼鐵般的意志卻使他克服重重困難；意外殘忍的使保爾成為殘疾，但頑強奮斗的精神卻最終使他成功。是他讓我懂得了人生，勇于正視生活。是他改變了曾經(jīng)那個(gè)經(jīng)不起風(fēng)雨的我，讓我永不言��！讀書(shū)，領(lǐng)悟人生的真諦與生命的意義。
看現代故事，憶生活成長(cháng)。英子在爸爸的花落了時(shí)走向成熟，魯迅在社戲中找到童年的歡樂(lè )，而我在眾多故事的感染下不斷蛻變，不斷成長(cháng)。讀書(shū)，回望來(lái)時(shí)的路。
讀書(shū)，裝點(diǎn)著(zhù)我們飛揚的青春，芬芳著(zhù)我們多彩的人生，演奏著(zhù)我們記憶的靈魂。書(shū)是天堂飄落人間的羽毛，我們要撿拾起這些零散的羽毛，在心上拼湊成豐滿(mǎn)的羽翼，帶我們飛過(guò)生活的迷城。
風(fēng)從水上走過(guò)，改變了水的面貌，激起粼粼波紋；燕從天空飛過(guò)，改變了天空的寂寥，充滿(mǎn)串串歡韻；書(shū)從我身邊走過(guò)，改變了我的思想，使我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
改變初三作文 篇7
水，有時(shí)是雨，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠。變的是形態(tài)，不變的是晶瑩，日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚。變的是感受，不變的是真實(shí)。
記得小時(shí)候的下雨天，媽媽總是撐著(zhù)一把綠色的大傘來(lái)接我。我的頭頂是綠的，肩頭也是綠的，我總是置身在一個(gè)綠色的無(wú)雨的世界。有一次，矮小的我抬起頭和媽媽說(shuō)話(huà)。卻發(fā)現媽媽那邊的天是灰色的。風(fēng)里帶著(zhù)涼涼的雨水在灰蒙蒙的天空中舞動(dòng)，媽媽的衣服濕透了，還時(shí)不時(shí)的偷偷揉著(zhù)她的膝蓋。我的媽媽在建筑工地上做零活。有一天，天下著(zhù)大雨，媽媽為了給我湊錢(qián)買(mǎi)一本《作文大觀(guān)》，堅持去了工地。誰(shuí)知，工地出了事故，媽媽的腿也被砸傷了。在那以后的半年里，媽媽都不能下床走動(dòng)。我家的日子過(guò)得很清苦了，現在，媽媽不能去工作了。每當家里揭不開(kāi)鍋的時(shí)候，媽媽都會(huì )摸著(zhù)我的腦袋微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣也好。我就能全心全意地照顧我的寶貝女兒了�！泵棵柯�(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候，我都會(huì )轉過(guò)身偷偷的流淚。又是一個(gè)下雨天，那一瘸一拐的身影撐著(zhù)一把綠色的大傘，蹣跚的向著(zhù)學(xué)校的大門(mén)走來(lái)，時(shí)不時(shí)的還彎下腰揉揉膝蓋。
母愛(ài)，就像是我的人生的一盞指路明燈，為我照亮前方的道路：就像是一塊玻璃，在我寒冷的時(shí)候，給予我溫暖，在我炎熱的時(shí)候，為我送來(lái)涼爽：就像是一個(gè)路標，在我迷惑的時(shí)候，為我指點(diǎn)迷津，在我取得成功，驕傲的時(shí)候，讓我學(xué)會(huì )謙虛。母愛(ài)，是我人生道路上的一句問(wèn)候，是我失落沮喪是的一句鼓勵，是我一生永遠忘不掉的噓寒問(wèn)暖。任世間萬(wàn)物千變萬(wàn)化，唯有母愛(ài)永不變！
改變初三作文 篇8
“每一個(gè)學(xué)習不好的孩子都是一個(gè)折翼的天使，同學(xué)們都應該好好珍惜他�！崩罾蠋熃�(jīng)常在教室里這樣對我們說(shuō)。
我成績(jì)不好，數學(xué)還算可以，每次都能勉強及格。語(yǔ)文，從一二年級的六七十分一直下降到現在一二十分，即便如此，當考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師還是會(huì )摸著(zhù)我的頭讓我繼續加油。老師一直說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子，說(shuō)我只要好好努力，就一定會(huì )考的很好。我還記得，每次李老師對我豎起大拇指，我總是裝作若無(wú)其事，內心其實(shí)非常開(kāi)心，我希望每次都能得到老師的表?yè)P。所以以后的日子里，我會(huì )認真學(xué)習，我要證明給老師看，我真的是一個(gè)聰明的孩子。
除了學(xué)習不好，我還是個(gè)很調皮搗蛋的孩子。以前我經(jīng)常跟著(zhù)六年級的大哥哥做壞事，我們一起打人、一起搶小同學(xué)的錢(qián)……為此，我經(jīng)常被老師批評。后來(lái)，只要出事了，同學(xué)們就說(shuō)是我做的，老師們也直接認為是我的錯。然后，我越來(lái)越不喜歡解釋?zhuān)綄W(xué)越暴力。那天，李老師說(shuō)要挺我，我半信半疑。但是，她真的做到了。她讓我當班長(cháng)，她在全班面前夸我，交代同學(xué)們好好跟我相處。那天，我去找三年級一個(gè)同學(xué)的麻煩，人家找上門(mén)來(lái)，李老師不是先質(zhì)問(wèn)我，而是轉過(guò)頭問(wèn)那個(gè)同學(xué)做了什么事。我記得她說(shuō)，我是個(gè)好孩子，不會(huì )沒(méi)事找別人麻煩。我永遠記得那句話(huà)，我很感激她。所以我開(kāi)始慢慢收斂了，我學(xué)著(zhù)不去招惹別人，我學(xué)著(zhù)怎么以身作則去當好一個(gè)班長(cháng)。
我不是一個(gè)壞學(xué)生，老師說(shuō)要我和她一起努力證明給別人看。你們看到了嗎？我真的在進(jìn)步了，雖然很慢，但我相信不久的將來(lái)，你們一定會(huì )看到一個(gè)全新的我。
改變初三作文 篇9
他是一個(gè)非常自卑的人，封閉自己拒絕與人交流，他可以在自己構建的世界里待著(zhù)，自己跟自己對話(huà)。
他的最好的朋友向一個(gè)心理咨詢(xún)的組織求助，說(shuō)他的朋友需要幫助，世界上還有很多向我朋友這樣，過(guò)度自卑的人在影響著(zhù)自己的生活，朋友說(shuō)起他小時(shí)候的事情，父母很早就離婚，雙方對他也沒(méi)有負責，所以他從來(lái)都得不到任何人的愛(ài)，現在長(cháng)大了，他懼怕別人的好，認為一切的感情都是虛無(wú)縹緲的，這是志愿者這個(gè)月接到的第五百個(gè)關(guān)于過(guò)度自卑的人的求助者的電話(huà)了，有人提出是不是應該做一次節目，幫助那些需要幫助的人，要更多的人看到，這世界還是有人愛(ài)他們的。
志愿者們在網(wǎng)上向各方面的專(zhuān)家求助，有三個(gè)行業(yè)的精英，他們是經(jīng)歷過(guò)過(guò)度自卑的階段了，他們能更加的理解別人的痛苦，他們希望能通過(guò)自己的幫助來(lái)幫助那些需要幫助的人。
節目很簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)陋，只有一組十個(gè)人來(lái)完成，都是網(wǎng)上的志愿者卻也是行家。
節目跟著(zhù)他們拍了一個(gè)星期，一個(gè)人一個(gè)人對他們進(jìn)行心理輔導，對每個(gè)人有針對性的改變。
志愿者們的好心以及給予他們的愛(ài)，他們說(shuō)你們是在這是世界的愛(ài)和期待中長(cháng)大的，會(huì )有很多人愛(ài)你，有時(shí)候脆弱并不是你的錯，任何人都有自己的脆弱，你可以適當地向別人展示你的弱點(diǎn)。
他離開(kāi)節目第一個(gè)想要謝謝的是他的朋友，他感謝朋友的關(guān)心，感謝朋友看到其實(shí)他最想要的東西，他都去幫助自己得到了，他也感恩那些志愿者，謝謝他們的愛(ài)和期待，越來(lái)越多的人看到，也越來(lái)越多的人變好，也越來(lái)越多的人加入去幫助別人，他們寧愿變成蠟燭，就像天上的星星一樣，微小但是璀璨。
任何一個(gè)人都可以改變自己，從自己的癥結出發(fā)。我們都希望你能變得越來(lái)越好，你是世界上的唯一呢！
改變初三作文 篇10
每個(gè)人的成長(cháng)都伴隨著(zhù)改變，改變是為了讓我們變得更好，改變也是為了讓我們去迎接新的自己。
我們的改變，首先就從改變我們身上的缺點(diǎn)開(kāi)始。每個(gè)人身上都會(huì )有缺點(diǎn)，我們要善于去發(fā)現自己的缺點(diǎn)，然后去完善自己，并且學(xué)會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。每當我們做出一次改變的時(shí)候，我們都要在心里下定決心，然后讓自己做出改變。
我是在一次考試失敗后，發(fā)現了自己的粗心大意。在解題的過(guò)程中，我總會(huì )因為遺漏，或者馬虎從而錯失了很多分數。而我這次之所以考試會(huì )如此的失敗，也正是因為我的粗心。發(fā)現了我身上的這一缺點(diǎn)之后，我就決心要將我的粗心大意改正。
我給自己制定了一套獎罰制度，當我認認真真的做完一道題目后，如果我完全正確，那么去會(huì )給自己獎勵一枚糖果，而如果我因為粗心導致了錯誤，那么我就罰自己將這道題目抄上十遍二十遍。我希望自己能夠記住這些懲罰，更希望自己能夠早點(diǎn)改正身上這一粗心的毛病。我期待著(zhù)見(jiàn)到我成功的那一天。
值得高興的是，這段時(shí)間以來(lái)，也因為我堅定的改變，我身上明顯發(fā)生了一些變化。這些變化讓我看到很多的希望，不管是做事還是學(xué)習，我都細心了不少。我相信只要我繼續堅持下來(lái)，我一定會(huì )改正粗心的毛病，會(huì )改變自己，會(huì )迎來(lái)新的自己。
我是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做出改變的，并且我十分堅定的走在改變自己的道路上，我期待早點(diǎn)改變我身上的缺點(diǎn)，也期待我的學(xué)習成績(jì)能夠早日取得進(jìn)步。
如果我們正在追求一個(gè)更好的自己，那么我們就應該學(xué)會(huì )去不斷的改變自己，朝著(zhù)好的一面去改變自己，然后自己也會(huì )不斷的朝著(zhù)好的一面成長(cháng)。
改變初三作文 篇11
星期六是看電視的好時(shí)間。手里拿著(zhù)一袋零食躺在沙發(fā)上是放松的好時(shí)機。但是美好的時(shí)光總是如此短暫。抬頭看，啊，九點(diǎn)了，該做作業(yè)了。
站起來(lái)，手握遙控器，手臂與身體成90度角，拇指移向紅色按鈕，左眼閉上，右眼睜開(kāi)。遙控器對準電視機上的“紅點(diǎn)”。一、二、三就像射擊�！斑青�，”電視屏幕很快變成黑色，我喊道，“是的，十環(huán)，哈，這是射擊冠軍的比賽技術(shù)�！薄凹夹g(shù)真的很先進(jìn)。你不用走路就可以隨意控制電視。這既有趣又省力�！�
關(guān)掉電視，你就必須做作業(yè)。面對各種各樣的作業(yè)，首先做你的中文，然后寫(xiě)你的作文。手指在鍵盤(pán)上飛舞，幾分鐘之內，作文就完成了，準備歡呼的“咔嚓”電腦突然黑屏，“媽媽?zhuān)娔X壞了嗎？我的作文還沒(méi)打完呢……”我急切地問(wèn)道�！盁粢矝](méi)亮。哦，可能是信用卡沒(méi)錢(qián)了，房子里的電沒(méi)電了�！蔽业男脑陬澏�，看著(zhù)黑暗的電腦，我覺(jué)得似曾相識。一個(gè)接一個(gè)，“紅點(diǎn)”在我眼前晃動(dòng)�！叭绻谊P(guān)掉了紅點(diǎn)，我可能已經(jīng)把作文打完并發(fā)給老師了。唉，我自己活該�！�
不省電的行為最終讓我痛苦。從那時(shí)起，看完電視后，我不再想玩“射擊游戲”。相反，我有意識地走到電視機前，慢慢蹲下來(lái)。拇指在電視機下摸索，想找到電視機的開(kāi)關(guān)。四個(gè)手指握住電視的邊緣，“咔嚓”一聲。不知何故，這次同樣的聲音讓我感覺(jué)更愉快。將你的左腿移到電源的前面，你的右腿會(huì )緊緊跟隨。右手拿著(zhù)插座，左手拿著(zhù)插頭“一、二、三”直到我看到那銀白色閃亮的插頭，我心中的沉重的石頭掉了下來(lái)。我心想：“雖然這次節省的電很少，但每個(gè)人每天都在這樣做，應該節省多少電？”
要改變自己，你只需要再走十步，這十步也將改變世界。為什么不呢？
改變初三作文 篇12
曾經(jīng)，那疲憊的身軀一直像鐵索一般禁錮著(zhù)她，她如同身陷牢獄之中，只能通過(guò)一扇窗看著(zhù)遠遠的天空�？扇绻南蜻h方，必定能看見(jiàn)星辰大海。
小時(shí)候，她因為一次偶然的機遇，便踏上了與音樂(lè )肩并肩的道路。與同齡人相比，她沒(méi)有出色的身材，沒(méi)有自信的內心，只剩下膽怯與自卑。盡管她也是一位平凡的鋼琴求學(xué)者。
當她第一次看見(jiàn)那舞臺上的黑色三角琴，身穿燕尾服的演奏家，她仿佛想象出了演奏家纖細的手指，渴望與強烈的喜愛(ài)立即涌上了心頭�？伤套×�，若想坐在圣潔的鋼琴前，就要先讓自己變得優(yōu)秀。舞臺上的一片黑暗，她將要用冰冷的雙手彈奏出美妙的音樂(lè )�？珊诎凳冀K沒(méi)有淹沒(méi)恐懼的眼神，掩蓋不了她劇烈顫抖的身體。燈光猛地一亮，她的瞳孔忽然放大……
聚光燈下，她閉著(zhù)眼睛，仿佛回到了幾年前。她害怕辛苦，害怕沒(méi)日沒(méi)夜地練琴，五線(xiàn)譜猶如一座大山壓在她的身上。她苦，她累，她實(shí)在不愿意再立起手指，她想放棄了。
“你怎么這么容易倒下？”“你看人家都那么努力地練琴，你呢？”“快點(diǎn)，繼續！”一句又一句的訓斥繚繞在耳邊。她的靈魂早已進(jìn)入一個(gè)一個(gè)琴鍵上，在這個(gè)夢(mèng)寐以求的舞臺上……掌聲響起的那一刻，她的指尖跳動(dòng)著(zhù)，眼神一掃往日的疲倦取而代之的是自信，堅毅。這個(gè)女孩像一只破繭的蝶，展翅飛翔于這個(gè)廣闊舞臺，跳躍的音符，舞動(dòng)的琴音，充盈著(zhù)自信與喜悅。她改變了，改變了那個(gè)膽怯自卑的自己。
那個(gè)努力的她，就是我。我始終相信，臺上一分鐘，臺下十年功。盡管背后歷盡辛酸，總有一天我會(huì )改變我自己。
勇于追逐，放下膽怯，仰望星辰大海。
改變初三作文 篇13
人的一生，就是在不斷完善自己中度過(guò)的，航海之前，只有將船鑄得更加堅固，才會(huì )開(kāi)得更遠。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我便像一只蠶，看著(zhù)自己丑陋的外表，卻自認為是一只美麗的蝴蝶。認為自己天天樂(lè )呵呵的，就是一個(gè)積極的人了。但其實(shí)，那只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)笑般的話(huà)罷了。
這個(gè)假期，當我走進(jìn)作文課教室時(shí)，我便看見(jiàn)了那熟悉而又和藹的面孔——孫老師，高興之余才發(fā)現，有大半同學(xué)都十分生疏。撲面而來(lái)的，不僅是驚訝，還有孫老師給我樹(shù)立的“榜樣”形象使我猝不及防。仿佛在我不自信的小樹(shù)苗上又壓上了一塊石頭。老師已經(jīng)在同學(xué)們的心里埋下了一顆“我是一個(gè)優(yōu)秀隊長(cháng)”的種子�？墒俏议_(kāi)始緊張了：我認為我沒(méi)有老師說(shuō)的那么優(yōu)秀，尤其是老師每每提起我是上期的“優(yōu)秀隊長(cháng)”時(shí)，我就感覺(jué)身上像有什么在燃燒一般，燙燙的，很不自在。我很在意同學(xué)們對我的看法，就像演員十分在意觀(guān)眾的感覺(jué)一樣�；蛟S你們并不知道我多需要你們的認可。
下課后，我十分郁悶，哭了一場(chǎng)�？拮约旱臎](méi)用，哭自己的懦弱。媽媽來(lái)安慰我，我說(shuō)我不知道該怎么當領(lǐng)袖。媽媽說(shuō)，只要做好自己，就很棒了。
第二天，我來(lái)到教室，身上背著(zhù)同學(xué)們的期待，我在心里默念：“做好自己，做好自己，就很棒了�！蔽医�(jīng)歷了一陣心理斗爭，說(shuō)出了老師提問(wèn)的答案。掌聲，并沒(méi)有那么大，但是同學(xué)的鼓勵，便是我最大的動(dòng)力。
在咬破蠶繭的千絲萬(wàn)縷的屏障后，那個(gè)稚嫩細小的蠶瞬間長(cháng)大了許多。它開(kāi)心極了，開(kāi)心地像要飛起來(lái)一樣。原來(lái)，在不知不覺(jué)間，它已經(jīng)長(cháng)出了兩片多彩的翅膀，它踮起腳，舒展了翅膀，果然飛了起來(lái)。原來(lái)的蠶已經(jīng)不見(jiàn)了，厚厚的繭也離它而去。它，迎來(lái)了新的生活。
改變初三作文 篇14
昨天，我校剛落下了運動(dòng)會(huì )的序幕，我作為運動(dòng)會(huì )中一員，讓我內心是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
星期四下午，運動(dòng)會(huì )全面開(kāi)幕，伴隨著(zhù)一陣激情昂揚的音樂(lè )，我們匆匆跑下樓，來(lái)到操場(chǎng)上，坐在一張罩著(zhù)陽(yáng)光和風(fēng)吹的帳篷里。內心亢奮的我邁著(zhù)輕盈的步伐走向了實(shí)心球比賽。
見(jiàn)著(zhù)眼前的人一個(gè)個(gè)的減少，我的內心不禁打了幾聲寒顫。望著(zhù)別人成績(jì)像極了一只又一只起飛的雛鷹，那叫一個(gè)比一個(gè)遠�？墒�，我又能把這種現象繼續下去嗎？
正當我還單單地立在那時(shí)，球已經(jīng)滾向了我的腳邊。這球像極了一顆定時(shí)炸彈，似乎頃刻間就會(huì )要爆炸般的。我的雙手緊握住了那球，僵硬機械往后擺動(dòng)，果不其然，這次沒(méi)有扔得多遠。這時(shí)的我內心開(kāi)始慌張，總會(huì )擔心著(zhù)我該怎么辦，能有個(gè)好心人來(lái)幫幫我嗎？時(shí)間一分一秒的流逝，心里也更是向無(wú)助的作文盡頭走去。
第二次投擲，我那僵硬的雙手也已經(jīng)輕松了下來(lái)。挺直了腰板，向后倒去，找準時(shí)機，用力一陣，果不其然，這一陣超出了我的料想。沒(méi)過(guò)幾秒，就會(huì )是我的最后的一個(gè)球了。無(wú)論怎樣，即使想盡了任何辦法，也要竭盡全力的去比賽了。我那雙眼中似乎放出了一束光來(lái)，照亮那大好前途，點(diǎn)燃那盞希望之燈。
這一次，我的發(fā)揮，賽出了水準。
但是山外青山樓外樓，用那長(cháng)遠的眼光去看待他人，我這點(diǎn)渺小而不起眼的成績(jì)只不過(guò)是沙漠中的一粒塵埃，并沒(méi)有什么影響力。但是，我們?yōu)槭裁床荒茉僖淮蔚木硗林貋?lái)？長(cháng)長(cháng)一年的歲月中，抽空來(lái)進(jìn)行練習何當不是一件極好的事？過(guò)去的永遠定格于過(guò)去，你能改變的只有充滿(mǎn)未知與期待的將來(lái)。把握時(shí)機，不負韶華，改變你自己可以控制的，為滿(mǎn)心歡喜的未來(lái)做好準備！
改變初三作文 篇15
我行我素，冥頑不靈，心胸狹窄，小氣摳門(mén)。這就是爺爺的性格與作風(fēng)。爺爺個(gè)頭很高，卻精瘦地像只猴孑。他的頭發(fā)蒼白而雜亂，臉上布滿(mǎn)了歲月的皺紋，但是兩只深陷的眼晴卻炯炯有神，因此顯得異常不搭配。爺爺今年六十三歲，可是不知道的人還以為他七十三歲呢！在偶爾一次的長(cháng)假期間，我們一家人回到老家去看望爺爺——一位孤寡老人。剛一見(jiàn)到他，只見(jiàn)他那原本炯炯有神的眼睛中充滿(mǎn)了無(wú)限的寂寞與哀傷，胡孑也長(cháng)得可以扎起來(lái)了。他雙手捧著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)油漬的大碗，褲子的兩只褲角一高一低，腳上穿著(zhù)一雙破舊的藍色拖鞋�？瓷先フ娌皇欠峭话愕腻邋�，這無(wú)異與街上無(wú)家可歸的流浪漢。
這不得不使我發(fā)出一個(gè)疑問(wèn)：昔日那個(gè)愛(ài)打扮的爺爺去哪兒了？之后我不解地問(wèn)爺爺：“您的胡子都這么長(cháng)了怎么還不剪掉呢？剪掉也顯得精神些呀！”而爺爺的回答卻遠遠地超出了我的意料：“你懂什么呀！我一個(gè)留守老人每天在地里干農活賺錢(qián)，怎么舍得用汗水和辛勞換回的血汗錢(qián)去理胡子呢！”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我覺(jué)得他說(shuō)的很對，但是也不必對自己也這么摳門(mén)呀！不僅如此，爺爺還很暴躁。在我小時(shí)候的記憶中，有這樣令我難忘的一件事：中午吃飯時(shí)，爺爺嚷嚷道飯太燙，于是平日里逆來(lái)順受的奶奶就把碗放到水里冰一下。冰好后，事多的爺爺又大吼道飯太燙，是人吃的嗎！隨即就把碗怦地一聲摔到了地上。爺爺的這個(gè)牛脾氣究競什么時(shí)候才能改掉呀！雖說(shuō)“江山易改，本性難移”，但爺爺現在已經(jīng)把小氣摳門(mén)的壞毛病改得差不多了，代價(jià)卻是兒女們和子孫們的遠離�，F在他的牛脾氣也隨著(zhù)奶奶的去世隨之消退了，而代價(jià)是什么也換不回來(lái)的。一個(gè)人，不可能徹徹底底地改變，但想要使自己做得更好，就必須付出一定的代價(jià)！
改變初三作文 篇16
噠滴噠滴噠滴噠，時(shí)針在不停地轉動(dòng)，也不知它轉了多少圈。是在這轉動(dòng)的時(shí)間里，我改變了我自己。
一、改變做作業(yè)的速度
以前我做作業(yè)時(shí)，一本還沒(méi)有做完就去做另一本，結果做了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有做完，但是現在，我很專(zhuān)一，作業(yè)很快就做完了。
二、學(xué)會(huì )理財
以前在大街上看到什么新奇的東西就買(mǎi)什么，那時(shí)，我的玩具其實(shí)已經(jīng)很多了：有時(shí)買(mǎi)吃的，剛拆開(kāi)吃的時(shí)候，如果不好吃，就隨手丟掉了�，F在我基本上不買(mǎi)什么，除非一些需要的東西。
三、學(xué)會(huì )了尊重別人
在我小的時(shí)候，我經(jīng)常在別人面前說(shuō)某個(gè)人的壞話(huà)，但是現在卻不一樣了，現在我不多說(shuō)了，我想，這對別人也是一種尊重吧。
四、樂(lè )于助人
在上小學(xué)時(shí)我經(jīng)�？匆�(jiàn)有同學(xué)需要幫助，但是我都冷漠地走開(kāi)了。我們班的同學(xué)有很多是騎車(chē)來(lái)上學(xué)的，碰到有同學(xué)的車(chē)出現問(wèn)題，我都會(huì )幫他們修車(chē)，雖然這是一些微不足道的小事，同學(xué)們開(kāi)心、感激，我也很高興。
五、懂禮貌
在小學(xué)時(shí)，我一碰到老師就繞道走，碰到同學(xué)家長(cháng)就裝作沒(méi)看見(jiàn)，但是現在可不一樣了，我現在對人很有禮貌，大膽向前。
六、能夠獨立
每個(gè)人都有親人，但是以前的我是離不開(kāi)親人的，一離開(kāi)媽媽就想念她。在我上七年級的那年，有一次研學(xué)旅行，我參加了，一共是三天兩夜，雖然很想念媽媽?zhuān)覉猿指S團隊，完成了這次研學(xué)旅行。經(jīng)過(guò)這次旅行，媽媽認為我學(xué)會(huì )了獨立，這讓我媽媽很欣慰。
七、學(xué)會(huì )做家務(wù)
媽媽每天都做家務(wù)，真是辛苦，我覺(jué)得我可以和她一起做，現在我每天都幫她做家務(wù)，我和她都非常高興。
噠滴噠滴噠滴噠，時(shí)針在不停地轉動(dòng)，也不知它轉了多少圈，但是我至少改變了自己！
改變初三作文 篇17
不知何時(shí)開(kāi)始，我家的鄰居轉了性，夜晚幾乎沒(méi)有再聽(tīng)見(jiàn)過(guò)吵雜的麻將聲，小孩子的哭鬧聲和鄰家大媽的說(shuō)笑聲。
他們是何時(shí)改變的？我也不知道。
我只知道，我自己不是一個(gè)自制力很強的人，所以我無(wú)法在寫(xiě)作業(yè)時(shí)把注意力全放在作業(yè)上，只要一聽(tīng)到噪聲便會(huì )心煩意亂。這使我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，需要一個(gè)安靜的環(huán)境。
只可惜，我的鄰居比較鬧騰，一到夜晚，一部由生活噪聲組成的夜晚交響曲便開(kāi)始了。
先是隔壁李爺爺與麻友打麻將的聲音，一會(huì )兒，中間會(huì )夾雜著(zhù)李奶奶和另幾個(gè)老奶奶聊著(zhù)家常大聲說(shuō)笑的聲音。稍晚一點(diǎn)，先前的兩種聲音會(huì )慢慢變小直到消失不見(jiàn)，接著(zhù)，便是鄰家寶寶的獨奏了，只聽(tīng)“哇哇”的哭聲響起，越哭越響，宣示著(zhù)自己的不滿(mǎn)，最后在由幾聲貓叫，草草結尾。
在這種環(huán)境下寫(xiě)出的作業(yè)不光字跡潦草，而且錯題也多。
苦惱了很久，卻也明白，其實(shí)問(wèn)題都出自于我自己：是我自己自制力不強。
但不知何時(shí)起，我不再會(huì )聽(tīng)見(jiàn)生活交響曲，那首曲子的播出地點(diǎn)換成了廣場(chǎng)。我每次去廣場(chǎng)打球時(shí)，總能遇見(jiàn)一大堆的鄰居。
四周終于安靜了。
他們?yōu)槭裁磿?huì )改變呢？我還是不知道。
一天晚上，父母剛走，我留在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)李爺爺大聲的說(shuō)笑聲，正在驚訝怎么又有聲音了時(shí)，突然——
“李叔，孩子在寫(xiě)作業(yè)呢！”一個(gè)聲音喊道。
“哦對，”李爺爺笑道，“你瞧我這記性！”
那個(gè)聲音又說(shuō)：“您下次可別忘啦！”
“下次不會(huì )了，下次不會(huì )了！”
說(shuō)話(huà)的聲音漸漸遠去，留我獨自在屋里震驚——原來(lái)如此！
令我的鄰居改變的是一個(gè)我認識的人。
夜晚，我躺在床上，帶這個(gè)小秘密進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我絕對不會(huì )告訴任何人，這個(gè)人，是我最最親愛(ài)的媽媽。
改變初三作文 篇18
“你咋又講話(huà)，出去站著(zhù)！”，英語(yǔ)老師生氣地對我說(shuō)。就這樣，我一手拿著(zhù)筆，一手拿著(zhù)作業(yè)，向門(mén)口走去。臉上的表情那么麻木。因為這六個(gè)字太熟了。
下了課，回到座位，臉上麻木的表情立刻消失了許多。上了課，這節一依然是英語(yǔ)課。瞬間很悲哀。咋又是英語(yǔ)課呢？
開(kāi)學(xué)時(shí)，我一心想學(xué)好英語(yǔ)，但一次次老師的做法讓我越來(lái)越討厭英語(yǔ)了。那“熊熊的烈火”被傾盆大雨立刻澆滅。有時(shí)候想長(cháng)大把英國滅掉。
而作業(yè)什么的，無(wú)論多不多，要么胡寫(xiě)；要么抄同學(xué)的。本來(lái)英語(yǔ)底子不好的我，現在更是火上澆油。每天下午英語(yǔ)課，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，瞌睡蟲(chóng)立刻上來(lái)，但在一次次的壓制下，都忍下來(lái)了。有一次，更是在課堂“瞇”著(zhù)了！
這樣的情況整整持續了一年。一年中我聽(tīng)到了老師的對我的勸解、怒罵還有威脅！但這并沒(méi)有改變我對英語(yǔ)的態(tài)度。好比我是“孫悟空”，而劉老師卻是王母娘娘，管不住我。
今年來(lái)了一個(gè)新老師——黃老師。而他就是“如來(lái)佛祖”。終于“壓”住我了我。我哥就曾是黃老師的學(xué)生，他不止一次說(shuō)過(guò)被黃老師冤枉。所以我對黃老師印象不好，以為他和劉老師一樣。所以，在第一節課我被點(diǎn)名了三次，而且只有我一個(gè)。
直到有一天，他和我說(shuō)：“你給我的第一印象很差，但是你能默寫(xiě)全過(guò)關(guān)，這是我看走眼了�！�，這一句話(huà)觸動(dòng)了我的心靈，原來(lái)他還關(guān)心差生！
后來(lái)幾節課，我壓制自己，終于沒(méi)被點(diǎn)名！
我變了，從不喜歡英語(yǔ)到最喜歡的課程就是英語(yǔ)；從以前不記筆記的我，變成了即使看不見(jiàn)黑板也要記筆記；從以前胡亂寫(xiě)作業(yè)的我，變成了一絲不茍完成作業(yè)的我……
改變初三作文 篇19
改變，我需要改變，作為中學(xué)生的我，在學(xué)習上有著(zhù)很大的欠缺。
學(xué)，是一門(mén)苦差事兒，當然這僅限于我們這些學(xué)習不怎么好的學(xué)渣們。學(xué)習，學(xué)好了是一種美，學(xué)不好是一種累。
這種感覺(jué)似曾相識，，我也嘗過(guò)那份甜頭，的確那真是好的滋味，而如今的我嘗的確是那干澀的苦汁兒，承受那來(lái)自學(xué)家庭，學(xué)�！饨绲钠攘�。
我也想成為優(yōu)秀的學(xué)生，也想享受那果實(shí)的甘美與那份向往的榮耀。
而那一切的一切都得端正我那糟糕的學(xué)習態(tài)度。
我不能總是局限于學(xué)習那一件事。
坐在那兒，開(kāi)始還好，但時(shí)間一過(guò)，就感到厭煩，我開(kāi)始心亂如麻，我想要去玩，想要奔去那自由的地方。我想要束縛自己，但我卻無(wú)能為力，我開(kāi)始急促，我開(kāi)始抓狂。天使還是惡魔，升天還是墮落，思想正在搏斗，而我卻忍受著(zhù)那抉擇的痛苦。
在那一陣腥風(fēng)血雨的死斗之后，那正義的先鋒，終于敗下陣來(lái)，而那萬(wàn)惡的源泉得到了那最終的勝利，我朝向那最后的“圣地”。
我無(wú)法真正的約束自己，我想要約束，但卻無(wú)能為力，每每面對那外界的誘惑，我就心動(dòng)不已，終會(huì )敗下陣來(lái)。
而這一切的一切我都知道，但每當我去糾正自己時(shí)，卻發(fā)現事實(shí)是如此的殘酷，我做不到，我開(kāi)始心中長(cháng)草，我想要去克服，一次又一次，在生與死中搏斗，在生與死中抉擇……
雖然我沒(méi)有完全的改正自己的缺點(diǎn)，也沒(méi)有太大的進(jìn)步，但是我至少有去嘗試一番，我仍不能放棄，我需要去堅持，為了那份久違的榮譽(yù)。
改變是個(gè)過(guò)程，要經(jīng)得住時(shí)間的考驗，它沒(méi)有任何的捷徑，只有那所缺少的堅持和那份剛強的毅力。
改變初三作文 篇20
每個(gè)人都會(huì )改變。
無(wú)論從細節上看，還是整體上看，每個(gè)人都會(huì )改變。
我自出生以來(lái)，由于父母的寵溺，以及親戚們對我的放縱，我的性子一直不是太好。喜怒哀樂(lè )全擺在一張臉上，自然也就養成了嬌縱的性格，在小學(xué)的時(shí)候，我幾乎是十指不沾春水，廚房沒(méi)進(jìn)過(guò)幾次。
我的喜好也讓眾人扶額。一個(gè)女孩子你說(shuō)看什么不好，人家看電影看動(dòng)畫(huà)片、情感片。而我從十歲開(kāi)始就喜歡看國外動(dòng)作片。對于我喜歡的東西我會(huì )瘋一樣去追求，而對于我不喜歡的，用我哥的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是寧死不從，爛泥扶不上墻，所以家里的人對于我的性格憂(yōu)心忡忡，擔心我會(huì )在以后步入社會(huì )時(shí)吃虧。
很快，我從小學(xué)生變?yōu)榱酥袑W(xué)生，一切的一切都變了，作業(yè)從當初晚上頂多一篇日記變?yōu)榱藬挡磺宓恼n時(shí)訓練、作文、基礎訓練，我晚上也從七點(diǎn)完畢變?yōu)榱藙偟郊�，才剛剛開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
從一篇篇作文，一個(gè)個(gè)閱讀訓練文章中我體會(huì )到了父母的辛勞，于是我走進(jìn)了廚房，開(kāi)始幫父母做家務(wù)，從擇菜、到燒菜再到洗碗，家里的地板磚也比當初要亮得多。
更多的時(shí)候，我愿意在小餐桌上看書(shū)，我尋求著(zhù)書(shū)中的顏如玉，并從中獲得一些人生哲理。
七年級上學(xué)期，我的成績(jì)差的一塌糊涂，我很傷心，自己明明努力了，為什么會(huì )是這個(gè)結果。
我躲在房間里哭了很久，我自言自語(yǔ)：“為什么會(huì )是這樣？”就在這時(shí)，哥哥進(jìn)了房間，溫和的對我說(shuō)：“那是因為你的努力沒(méi)有達到你的極限，你應該改變自己！”
我回想起以前的情景，正是因為自己的“三分鐘熱度”才讓自己如此……
改變自己，讓自己變?yōu)橐粋�(gè)新的自己，這才是改變的最終意義。
改變初三作文 篇21
時(shí)間不斷流逝，而且永不回頭。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，所有事物都在改變，有的改變或許很細微，難以發(fā)現。例如植物的生長(cháng)，雖然短時(shí)間內看起來(lái)沒(méi)有變化，但它還是在改變。
我覺(jué)得改變最大的就是我自己。那個(gè)已經(jīng)從初一到初二的我學(xué)生。在七年級，時(shí)間流逝的仿佛非常慢，一天之中有許多的時(shí)間讓我揮霍。到了初二，時(shí)間在我的眼中仿佛加快了一樣，快速流逝，以致于我感到時(shí)間不太夠用。
現在回想一下，以前的自己和現在的自己簡(jiǎn)直判若兩人。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，年齡的增長(cháng)，我需要面對的事越來(lái)越多，處理的事越來(lái)越多，不可能再像以前一樣無(wú)拘無(wú)束，憑情緒來(lái)處理事。
在學(xué)習生活中，我開(kāi)始查漏補缺，努力提什自己較弱的學(xué)習科目，空閑時(shí)多看看書(shū)，背背單詞，而不是像以前那樣寫(xiě)完作業(yè)后就玩了。
與同學(xué)之間，我不再像以前一樣開(kāi)玩笑、打打鬧鬧沒(méi)有個(gè)度。我開(kāi)始拿捏這個(gè)度，做到適可而止，不能太過(guò)分。我開(kāi)始在意別人的感受，尊重別人，站在別人的立場(chǎng)上想一想。我開(kāi)始冷靜的處理我的朋友關(guān)系。
記得七年級剛開(kāi)始時(shí)，我的的脾氣不好，而我的同桌恰好是一位語(yǔ)言犀利的人，跟她說(shuō)話(huà)我總是生氣，常常是劍拔弩張，針?shù)h相對。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我想了想，不應該為了一點(diǎn)小事就大動(dòng)干戈。我便開(kāi)始一次次的忍讓?zhuān)?jīng)過(guò)一年的忍讓?zhuān)一旧夏軌驅λ窍恼Z(yǔ)言一笑而過(guò)。
不能不說(shuō)因時(shí)間有了改變，也因此有了現在的我。
我認為在同學(xué)關(guān)系上大家都要忍讓一點(diǎn)，更要尊重別人，才能讓同學(xué)關(guān)系更加和睦。
這都是時(shí)間帶來(lái)的潛移默化的改變，像我們這一階段，正是改變自己的重要時(shí)刻，應該產(chǎn)生正確的改變，來(lái)達到我們成長(cháng)道路上的蛻變。
改變初三作文 篇22
我的一聲叫囂把前后座嚇得筆一丟就上來(lái)扶我，剛才還在睡夢(mèng)和黑板上莫名其妙的方程式之間苦苦尋求解脫的我卻是把自己叫醒了，我的額頭在向棉花糖般的枕頭——實(shí)際是堅硬的桌子靠攏的時(shí)候，一個(gè)痘痘給磕破了。
自從初二下學(xué)期，我臉上痘痘的數量成次方增長(cháng)，害得我的手指不停繞著(zhù)重災區做布朗運動(dòng)，讓自己的臉成了濃縮的化學(xué)實(shí)驗室。最要命的事情莫過(guò)于好好學(xué)習膿痘火山爆發(fā)，不禁讓我懷疑是要做那么多題是天理難容，遭了報應。
暑期時(shí)與好友閑侃學(xué)琴逸事，順手給他拍了張我考級證上的照片，對方竟回應道，你可真是長(cháng)殘了，以前沒(méi)有痘痘簡(jiǎn)直萌哭，一直以宇宙最帥自居的我也是哭笑不得，一點(diǎn)改變，得到的評論讓人無(wú)法可想。
那一日，正好去上課，“真是長(cháng)殘了”幾個(gè)字在我腦海中回蕩，害得我一邊贊嘆自己以前的美貌，一邊嘆息現在化學(xué)反應盛行的額頭。老師吐槽說(shuō)，她最近被老同學(xué)說(shuō)長(cháng)殘了，原因竟是她沒(méi)了痘，末了聽(tīng)的一聲嘆：“不長(cháng)痘了，不年輕了��！”
我當時(shí)的內心可謂是山崩地裂，在驚異于這世間有人覺(jué)得痘痘好看的時(shí)候，發(fā)覺(jué)了些什么。對于一件事物的改變，人的看法也在隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變，只是可惜看法的改變像是被思維慣性牽滯，改變終究不及身邊的日新月異。正是如此，遺憾應運而生。
改變自己的心態(tài)，我在暑假的最后兩個(gè)星期不怎么在意痘痘，現在放眼望去，竟也好了大半。真謂是有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成蔭。
說(shuō)不定一個(gè)痘斑可以是中考壓力的見(jiàn)證者，如一道夢(mèng)痕使人憶起往事。事物的改變，也印證著(zhù)一年風(fēng)雨途中心態(tài)的改變。
內外的改變，相互催化，交相輝映。
改變初三作文 篇23
4歲的我還是一個(gè)獨生子女，但突然間，一個(gè)妹妹降臨人世，我的生活發(fā)生了很大的變化。
在別人心中，妹妹一般是溫順可愛(ài)的，可我的妹妹卻大大不同。我上五年級的時(shí)候，妹妹還在讀二年級，媽媽提前給她報了英語(yǔ)培訓班，她十分不情愿，一旦媽媽叫她聽(tīng)英語(yǔ)，她就躲起來(lái)，半天不見(jiàn)人影兒。于是，媽媽想了一個(gè)辦法，讓妹妹抱著(zhù)一大推毛絨玩具和被她稱(chēng)為“寶貝”的棉被一起聽(tīng)英語(yǔ)，把書(shū)桌弄得一團糟，媽媽也沒(méi)說(shuō)她。相對來(lái)講，我的書(shū)桌只要有一本書(shū)擺歪了，媽媽就訓斥我是“不會(huì )整理的小孩”。還有，妹妹一遇到什么不順心的事兒，嘴巴就掛下來(lái)，什么事兒都不做，媽媽總讓我去了解怎么了，去照顧她。
雖然妹妹有點(diǎn)兒惹人厭煩，但是她教會(huì )了我一種本領(lǐng)——怎樣照顧小孩。漸漸地，我變了，我的書(shū)桌開(kāi)始變得整齊干凈，我也知道了妹妹的心事、性格和脾氣，懂得了小孩子的世界，一旦妹妹遇上什么不順心的事兒，我也會(huì )去安慰她，與她散散心兒。有了妹妹，我好像長(cháng)大了，不像以前那么心急氣燥了，已經(jīng)變得學(xué)會(huì )把心靜下來(lái)，正確地去解決一些問(wèn)題，我也會(huì )照顧小孩子，了解小孩子，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我也長(cháng)大了。
我會(huì )照顧妹妹了，也隨之會(huì )去照顧小動(dòng)物。我養了7只蠶寶寶，每只都被我照顧得白白胖胖、生機勃勃。有些時(shí)候，照顧他人也是一種生活本領(lǐng)，而妹妹就教會(huì )了我這種生活本領(lǐng)。
妹妹的到來(lái)改變了我，促使我長(cháng)大、懂事，使我變得心靜，懂得去體諒他人，照顧他人，我欣喜這些改變讓我真正長(cháng)大了。
改變初三作文 篇24
古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�？梢�(jiàn)學(xué)習是有多么的重要，可現在，許多的同學(xué)產(chǎn)生了別樣的想法“學(xué)習沒(méi)有用，我不用只靠上學(xué)才能過(guò)我理想中的生活�！碑斈銈冋f(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，你們的底氣是什么？你憑什么可以夸下�？谡f(shuō)學(xué)習無(wú)用？不用學(xué)習就可以過(guò)上理想中的生活?如果你連學(xué)習這條簡(jiǎn)單的道路都堅持不下去，那么我也可以認為你去走別的道路，一樣行不通！
借用白巖松叔叔的一句話(huà)：“孩子，你不上學(xué)，你拿什么跟別人拼？”白巖松叔叔出生在內蒙古，他從小就熱愛(ài)學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了中國傳媒大學(xué)新聞系，經(jīng)過(guò)多年的不斷努力，他被人們譽(yù)為“央視名嘴�！卑讕r松叔叔靠著(zhù)學(xué)習改變了自己的命運，而我們呢？我們不讀書(shū)拿什么和別人拼？不是人人都有一個(gè)李剛一樣的父親，孩子一出生就站在了終點(diǎn)線(xiàn)上。特別是我們這種農村出來(lái)的孩子，你不讀書(shū)你拿什么和別人去比較？
或許你會(huì )覺(jué)得學(xué)習壓力太大了，太累了，可是你可知道，你在寒窗下苦讀十六載，可以抵得上那些在社會(huì )上摸爬滾打一輩子的人。
我身邊的部分同學(xué)甚至出現了厭學(xué)狀況，我覺(jué)得他們的這種行為是不大合理的。在該努力的年紀，你卻選擇了安逸。不知道多年以后你將付出多少倍的努力去追趕，但是我知道那時(shí)的你們一定很后悔！
許多人或許不知道我們的學(xué)習目的是什么，也有人會(huì )認為學(xué)習是為了取悅家長(cháng)。都不是，我想告訴你們的是，讀書(shū)是為了改變我們的生活，它是能讓我們走向成功的最快捷的道路。
同學(xué)們，我們寒窗苦讀十余載，為的就是改變生活。請記住我們的夢(mèng)想是星辰與大海！
改變初三作文 篇25
著(zhù)名流浪詩(shī)人三毛說(shuō)過(guò)“讀書(shū)多了，容顏自然改變，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成為過(guò)眼云煙，不復記憶，其實(shí)它們任是潛在的。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當然也可能顯露在生活和文字中”我始終相信這一句話(huà)。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，讓人回味無(wú)窮！
讀書(shū)是一種享受，享受讀書(shū)的感覺(jué)！
讀書(shū)是一種體會(huì )，體會(huì )許多知識！
書(shū)將我帶到了另外一個(gè)世界，那個(gè)地方有著(zhù)我所向往的物質(zhì)文化和精神。
念著(zhù)一句又一句優(yōu)美壓韻的古詩(shī)詞，我仿佛穿越回到了古代。念著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”我看見(jiàn)了陶淵明所向往的那個(gè)鄉村美麗圖景，那兒沒(méi)有權勢利益金錢(qián)地位的爭奪，沒(méi)有宮里的爾虞我詐，勾心斗角，笑里藏刀，一切都是那樣的美好。讀著(zhù)秦觀(guān)寫(xiě)的“兩情若是長(cháng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！蔽抑獣粤斯湃四呛顓s又飽含愛(ài)意�！斑t日江山麗，春風(fēng)花草香”我仿佛只置身與那里。古詩(shī)詞細細地讀著(zhù)，品味著(zhù)，別有一番情趣。
小時(shí)候，就喜歡聽(tīng)那些美好夢(mèng)幻的童話(huà)故事�？蓯�(ài)又可悲的小美人魚(yú)為了她深?lèi)?ài)著(zhù)的王子甘愿化成一堆虛無(wú)的泡沫。白雪公主與七個(gè)小矮人之間可貴的友誼讓人動(dòng)容，盡管王后那么惡毒，可是阻擋不了白雪公主善良的心�；夜媚镫m然飽受繼母和姐姐們的欺負，卻依然那么的優(yōu)雅。童話(huà)伴隨著(zhù)一代又一代的孩子長(cháng)大，編制了一個(gè)又一個(gè)人的美好夢(mèng)想。
現在終于長(cháng)大了，喜歡看一些富含深意的名著(zhù)。曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》讓我看見(jiàn)了封建社會(huì )那種禁錮和無(wú)奈，以及書(shū)中細膩的感情流露。海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》介紹她的一生以及告訴了我們一定要珍惜現在擁有的一切。
來(lái)吧！讓讀書(shū)成為一種習慣！
改變初三作文 篇26
趁現在剛好，趁排名未定。不要禿廢，改變一下方向，給未來(lái)的自己一份滿(mǎn)意的答卷！
黑板上的倒計時(shí)，一天又一天的減少。時(shí)間不知道從什么時(shí)候開(kāi)始流逝。我做坐在教室，看著(zhù)堆積如山的試卷，數學(xué)題的復雜，英語(yǔ)單詞的繁多……心中漸漸失去了方向。
我像只受了驚嚇的小動(dòng)物，三點(diǎn)一線(xiàn)的度過(guò)著(zhù)。心里的壞情緒堆積著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的要炸開(kāi)。我偷偷的寫(xiě)了一封信，述說(shuō)著(zhù)自己不知如何安放的分數。當我看著(zhù)那分數線(xiàn)的距離，想了想，要不，我就放棄吧……而她的出現照亮了我整個(gè)頹廢的世界。
當我的夢(mèng)足夠漂亮才會(huì )滿(mǎn)足所有人的期望。成長(cháng)的路上，我們漸漸有了理想。夢(mèng)想也不算想想就可以實(shí)現的。
那個(gè)陪我長(cháng)大的女孩，總愛(ài)笑，笑的很漂亮。走在人群中像是行走的小花朵。她見(jiàn)了我的小紙條。了解一下我的小心事。她給我寫(xiě)了一封信。信上說(shuō)：“慢慢來(lái)吧！不要想的太悲觀(guān)，哪怕每天進(jìn)步一分，學(xué)會(huì )一題呢？也要闖進(jìn)去，甚至更好�！彼f(shuō)的話(huà)一字一句的刻在我心上。
2021年的學(xué)子，度過(guò)了疫情，關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)。我們要走好腳下的路，不要讓自己后悔。老師一遍又一遍的講著(zhù)：“努努力吧，分數是不會(huì )辜負你的�！蔽铱粗�(zhù)自己試卷上的叉叉，突然間驚醒。人生哪能沒(méi)有挫折？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹？
面對迷途，我們趁這條路還未走遠，改變方向。正所謂：“乾坤未定，你我皆是黑馬�！�
我把她寫(xiě)的信，塞進(jìn)了日記本的第一頁(yè)，我還有夢(mèng)未實(shí)現，還想要和這個(gè)女孩一起成長(cháng)。所以我們要比肩而立。
陶淵明在《歸去來(lái)兮辭》中說(shuō)：“吾已知往之不諫，知來(lái)者之可追，識迷途其未遠，覺(jué)今是而昨非�！彼晕覀兓貧w正確的方向，改變?yōu)樽罴训淖约喊桑?/p>
改變初三作文 篇27
我的家鄉在陸良，這里風(fēng)光秀麗，景色迷人，是個(gè)旅游的好地方。
陸良的風(fēng)景名勝可多了。有萬(wàn)畝荷花的白水塘，高山巨瀑的大跌水，雄偉高大的龍海山、竹子山、牛頭山，國家森林公園——五峰山，有被列為全國重點(diǎn)文物保護單位之一的“爨龍顏碑”，還有被稱(chēng)為天下奇觀(guān)的彩色沙林。
就說(shuō)彩色沙林吧！它位于縣城東南18公里處，在國家級森林公園五峰山下。那里是五顏六色的彩色沙子形成的天然沙峰、沙壁、沙洞。一峰獨起，數峰相連，眾峰成林。林間小路縱橫交錯，時(shí)而盤(pán)旋而上，時(shí)而陡然垂落，層巒疊嶂，峰回路轉，宛如一個(gè)龐大的迷宮。進(jìn)入迷宮，沙峰林立，有的像駱駝，有的像濟公，有的像齊天大圣，有的像城堡……沙林中長(cháng)著(zhù)野生的含笑、杜鵑、山茶、楊梅，重重疊疊，郁郁蒼蒼，沙林四周有五座水庫環(huán)繞著(zhù)，那獨特的景致秀麗迷人。
我們陸良每年都要舉行一次規模盛大的國際彩色沙雕大賽，由許多國家的沙雕大師前來(lái)參賽。著(zhù)名的沙雕作品有“鋼鐵是怎樣煉成的”“家譜”“滇國夢(mèng)幻”“歲月如歌”等。沙雕節這天，沙林人山人海，車(chē)輛川流不息。中央電視臺的著(zhù)名主持人倪萍、大山等前來(lái)主持開(kāi)幕式。著(zhù)名歌唱家宋祖英、劉歡等前來(lái)登臺獻藝。彩色沙林吸引了許許多多的中外游客到陸良觀(guān)光旅游。
你知道嗎？《三國演義》《西游記》《炎黃始祖》《南中秘史》等二十多部大型電影、電視劇都是在此拍攝的。
陸良不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，土特產(chǎn)很多。最出名的有：又酥又甜的麻依馓子；汁多味香甜的蜜香梨、小黃梨；肉質(zhì)細嫩、味道鮮美的鲇魚(yú)、金線(xiàn)魚(yú)；營(yíng)養豐富的乳餅等。
改變初三作文 篇28
早晨醒來(lái)，望著(zhù)天花板想自己的早餐該吃什么，直到中午了依然沒(méi)有結果，于是決定出去再說(shuō)吧，走到哪、看到什么就吃什么了，只要能填肚子就好。
煩心事很多，心情很亂，理不清頭緒，不想去想，也懶得想。聽(tīng)歌吧，買(mǎi)了個(gè)MP3一口氣下了70首歌，有中文的、韓語(yǔ)的、英語(yǔ)的，抒情的、勁暴的、敘事的，不要流行歌曲，專(zhuān)找好聽(tīng)但不被人發(fā)現的，然后放松心情什么都不想，就那么靜靜的聽(tīng)，品味每字每句！只有這時(shí)候是最享受的，沒(méi)有一絲雜念，不用想任何事情，沒(méi)有叫人頭疼的人事，沒(méi)有繁雜的社會(huì )，沒(méi)有亂七八糟的人七嘴八舌，很坦然，也很舒爽，漸漸的喜歡上這種感覺(jué)，一發(fā)不可收拾！
再無(wú)聊的時(shí)候會(huì )上網(wǎng)，和朋友說(shuō)著(zhù)不著(zhù)邊際的話(huà)，無(wú)所顧忌。玩游戲，把不快都發(fā)泄到那里，然后梳理好自己的心情，重新回到現實(shí)，日子一天天的過(guò)，很平靜，沒(méi)有任何大的波瀾！不知道自己是原本就很脆弱，還是從那一刻開(kāi)始變的脆弱了，沒(méi)有淚腺的人，居然也會(huì )哭�？傊�，很討厭現在的自己，很沒(méi)骨氣，我不是愛(ài)哭的人，努力找回自己。那個(gè)對任何事都不屑，愛(ài)笑愛(ài)鬧，從來(lái)不為任何事煩心，那才是本來(lái)的我！
經(jīng)常會(huì )半夜醒來(lái)，很奇怪怎么被窩里還是冰冷的，于是，把被子拉拉再裹緊些，身子再綣一綣，把狗狗再抱緊些，臉貼著(zhù)它感覺(jué)舒適些，再伴著(zhù)發(fā)呆慢慢進(jìn)入睡眠，重慶的天氣現在是高溫的，可是在這里，不明白為什么夏天了還會(huì )這么冷！
依然是那座城市、那間房、那張床、還有那只毛絨玩具狗狗，抱著(zhù)它的時(shí)候軟軟的，還是那么舒服，可以安然的入睡，一直以來(lái)，也只有它對我沒(méi)有任何挑剔，沒(méi)有任何怨言。
一切都沒(méi)有變，唯一變的只有我自己！
改變初三作文 篇29
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“明智的人讓自己適應世界，而不明智的人只會(huì )堅持要世界適應自己�！钡拇_，生活中就是有這么多不理智的人。而我，也曾經(jīng)是這樣一個(gè)不理智的人。
那時(shí)我已經(jīng)十三歲了，和現在一樣，幾乎每天往返于學(xué)校的家中間。我會(huì )遇到很多人，但我沒(méi)有和他們中的任何一個(gè)人成為朋友。那時(shí)的我認為他們都有缺點(diǎn)，而且不愿意改變，我無(wú)法與這樣的他們相處。
然而，那時(shí)的我也是十分孤獨的。
其實(shí)，我渴望同那些生命中相遇的人愉快的相處，就像他們彼此之間一樣。有時(shí)，我也很羨慕他們，總是那么開(kāi)心的玩著(zhù)、鬧著(zhù)，而這一切，我卻不明白。
直到后來(lái)，那位聰明的、善解人意的老師出現，她給我講了這樣一個(gè)故事：
一名員工對老板說(shuō)：“我要辭職�！薄盀槭裁�？”老板問(wèn)�！昂臀彝粋�(gè)宿舍的員工大多來(lái)自湖北，晚上啊他們喜歡聽(tīng)黃梅戲，可我喜歡看功夫片，我讓他們改�！�
她問(wèn)我：“你覺(jué)得這個(gè)人的問(wèn)題出在哪里？”
“他和舍友們的習慣不同，他接受不了，讓他們改，他與舍友產(chǎn)生了矛盾�！蔽抑卑椎幕卮鸬�，沒(méi)有任何思索和猶豫。
“那他為什么不去試著(zhù)改變自己的習慣呢？”老師用期待的眼神看著(zhù)我。
那一刻，我才明白，老師不是來(lái)給我講故事的，他是想幫我找到人與人之間相處的“出路”。是的“出路”我現在要用這樣的形容詞來(lái)形容，如果不是老師點(diǎn)醒我，我可能到現在還是個(gè)孤獨的少年，不曾體會(huì )與朋友融洽相處的快樂(lè )。
那一天，老師問(wèn)我：“明智的人使自己適應世界，不明智的人非要世界適應自己，你想做哪一種人？”
現在，我也想問(wèn)你：“明智的人使自己適應世界，而不明智的人只會(huì )要世界適應自己。你想做哪種人？”
改變初三作文 篇30
今天的我，便是曾經(jīng)我想要成為的樣子。只是，今天，我不要今天的我這個(gè)樣子。
我想要成為另一個(gè)自己，我不知道，我這一生當中，會(huì )經(jīng)過(guò)幾次蛻變。但是我也不會(huì )后悔今天的我是這個(gè)樣子的。只是，我想，為了更好的自己，我也該做出點(diǎn)改變了。
首先：我不想再那么鐘情了。對物還是對人。我會(huì )學(xué)會(huì )這接納各種音樂(lè )，哪怕是自己一聽(tīng)就煩躁的民族曲。但是，我想要學(xué)著(zhù)去接受。對于生活中出現的人，我也不想要總是鐘情于一人，因為心中裝著(zhù)一個(gè)人，所以自己就拒絕的去接受另一個(gè)人，一直以來(lái)自己都沒(méi)有意識到這一點(diǎn)讓我失去的。
接著(zhù)，我該變得穩重，再穩重些，即便在自己愛(ài)的人面前，我也想要更穩重些，畢竟，我愛(ài)的人看到我不長(cháng)大會(huì )心疼的。因此，我會(huì )努力地堅強，努力地，讓自己像個(gè)小大人，不會(huì )再那樣地吵吵鬧鬧。我也不會(huì )再那么玻璃心了，該學(xué)會(huì )自己成長(cháng)的時(shí)刻也到了。
最重要的：我會(huì )努力地像王源這樣的人一樣，該認真的時(shí)候很認真，可以鬧的時(shí)候也嗨的起來(lái)。但是，我絕對會(huì )讓我愛(ài)的人感到心安。對于目前要做的事情，我會(huì )努力地，一心只想著(zhù)把它做好，不會(huì )想太多，也不會(huì )退縮，即便再難，我也不要給自己任何放棄的借口。
該改變了。是該改變了。即便寫(xiě)出來(lái)的這些決心，并不足以表達我內心的那種堅決，但是，我想，終究，從文字，也可以看出一個(gè)人的改變，從一個(gè)人記錄的那些心情，也可以看出一個(gè)人的改變，從一個(gè)人一天可以發(fā)表幾篇文章，也可以看出一個(gè)人的生活是怎樣的，從一個(gè)人上醫院的次數，也可以看出這個(gè)人是怎樣愛(ài)自己的。我會(huì )好好地愛(ài)自己的。我也會(huì )盡力的讓自己打字再快點(diǎn)，再快點(diǎn)。不要養成拖拉的性子。
改變初三作文 篇31
我有一個(gè)表哥，很調皮，特別會(huì )欺負人。
我五六歲的時(shí)候，有一次去他家玩，剛開(kāi)始我們相處得還好好的，后來(lái)不知道怎么了，他趁我不注意，一腳就踢了過(guò)來(lái)。我當時(shí)真是痛啊，眼眶里滿(mǎn)是淚水，豆大的淚珠一下子就滴落下來(lái)，一副可憐兮兮的樣子�？伤麉s毫不在意，以為我不痛似的，大概他從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)被人踢是什么滋味吧！那一刻，我滿(mǎn)腦子就一個(gè)想法：我要回家！……這件事使我對這個(gè)表哥印象深刻，完全是刻骨銘心的——我怕了他了，好怕他又無(wú)緣無(wú)故地踢我。
從此，我再也沒(méi)去過(guò)這個(gè)表哥家，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他逐漸長(cháng)大的模樣。而且自從那天以后，只要我一想起這個(gè)表哥，就會(huì )暗暗地念叨著(zhù)：“表哥啊，你千萬(wàn)別來(lái)我家玩，千萬(wàn)別來(lái)我家玩！”
可是“是禍躲不過(guò)”，終于有一天，我的“禍”來(lái)了！那是舅媽四十歲生日，我必須得去。一路上，我心事重重。就要到表哥家了，既躲不開(kāi)，也藏不了，我心里滿(mǎn)是惶恐，小時(shí)候的記憶幽靈般地闖出來(lái)抓著(zhù)我的心，讓我沒(méi)有一絲的安全感……拖著(zhù)沉重的步伐，我戰戰兢兢地走進(jìn)表哥家里，奇怪的.是我一直就沒(méi)看到表哥的身影，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)砀缒�？”媽媽一臉詫異：“那個(gè)就是啊，你怎么記性這么差呢？”放眼望去，我看到的是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的小伙子，斯斯文文，很懂事地在整理著(zhù)桌子。這下輪到我滿(mǎn)臉的驚訝，表哥的變化可真大呀！時(shí)間改變的不只是人的外表，更多的是人心。
現在回想起來(lái)，我已不再責怪表哥當初的魯莽了，因為我也長(cháng)大了，而且更懂得了——成長(cháng)，會(huì )改變每個(gè)人，其實(shí)小孩子的調皮是可以寬恕的。
改變初三作文 篇32
當我們躊躇滿(mǎn)志地踏入社會(huì )時(shí)，忽然我們感覺(jué)到生活環(huán)境是如此不完美、不理想、不和諧。我們認為，這些地方之所以不完美、不理想、不和諧，是因為缺少我們的關(guān)注，我們的存在;如今自以為長(cháng)大的我們，感覺(jué)我們有能力、有責任去改變、拯救這些生活的缺憾。在我們目所能及的地方皆是問(wèn)題，四周均是需要我們改變和拯救的。
處世中，我們會(huì )遇上一些與我們意見(jiàn)相左的人或事，開(kāi)始時(shí)我們善良且又單純地告訴對方，但其結果卻事與愿違;后來(lái)我們試圖用武力手段讓對方接受自己的意見(jiàn)，可得到的卻是兩敗俱傷，身心疲憊。四處碰壁后，我們明白了，世間萬(wàn)象，每個(gè)人的處世哲學(xué)和生活方式各有不同，怎么可能按照某一人的標準處事、生活慢慢地，我們學(xué)會(huì )了在不完美中感覺(jué)漂亮，學(xué)會(huì )了尊重每一個(gè)人和每件事，學(xué)會(huì )了尊重每一種生活和習慣，也學(xué)會(huì )了寬容和理解。
戀愛(ài)了，我們希望能把自己喜歡的戀人改變成一個(gè)心目中完美的人。雖然改變是艱難的，但我們還是堅持著(zhù)，因為我們相信這是為了他(她)好�；楹�，我們依然堅持改變對方的計劃。慢慢地，我們發(fā)現，每一次的試圖改變，必是一場(chǎng)戰爭爆發(fā)前的序曲。后來(lái)，我們通過(guò)各種渠道明白，原來(lái)成功婚姻的背后，定是兩個(gè)獨立且相愛(ài)的人，誰(shuí)都不可能是另一個(gè)人的附屬品，更不可能為了讓別人改變而選擇相愛(ài)、結婚。慢慢地，我們學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了欣賞，學(xué)會(huì )了站在對方的角度去考慮問(wèn)題，不知不覺(jué)中我們之間有了默契，有了心照不宣，有了婚姻的最高境界——習慣。此刻，我們懂得了“相濡以沫”。
似水流年，我們步履蹣跚地長(cháng)大了。我們明白了，我們所能改變的，只有自己。
改變初三作文 篇33
提起“變化”這個(gè)詞，大家都十分熟悉。變化就是指某一樣由原來(lái)的樣子變成了現在的樣子。比如：某地方的小木橋變成了大水泥橋。人們使用的電扇被空調代替了，人們住得小平房變成了一座座高樓大廈等等。
我的家人也發(fā)生了一些變化，如果您想聽(tīng)，請讓我一一道來(lái)。媽媽的黑發(fā)變成了“金絲”我放學(xué)一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽坐沙發(fā)上，頭上的頭發(fā)變成了“金絲”，一條條的小金絲條，就像洋娃娃金頭發(fā)一樣�？粗�(zhù)此時(shí)的媽媽臉上蕩漾著(zhù)年輕的笑容，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺聪肫鹑景l(fā)來(lái)了?"媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我走在街上，看別人把頭必染得花花綠綠得，覺(jué)得新鮮就去染了。沒(méi)想到我也趕了一回時(shí)髦啊!”頓時(shí)笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)客廳。奶奶穿起了花衣服這個(gè)星期六，奶奶要我一起陪她去買(mǎi)衣服。我們來(lái)到了“老年人專(zhuān)賣(mài)店的服裝店里，奶奶叫我幫她選衣服，我心想：奶奶是家中的“老古董”平時(shí)衣服就喜歡穿黑顏色的和灰色的。這次也要挑個(gè)深顏色的給她。說(shuō)做就做，我從一大堆花花綠綠的衣服中挑一件黑色的衣服來(lái)，便對奶奶說(shuō)：“奶奶，這件衣服挺適合您的�！蹦棠炭戳丝催@件衣服沒(méi)說(shuō)什么，就去看其他衣服。突然奶奶的目光停留在一件紅色的衣服上，奶奶拿起這件衣服左看右看覺(jué)得滿(mǎn)意就買(mǎi)了。在回家的路上我問(wèn)奶奶：“奶奶，您平日里都穿黑色的，今兒怎么來(lái)個(gè)三百六十度的大轉變呢?”奶奶笑嘻嘻地對我說(shuō)：“你看，你媽染起了金頭發(fā)，十分時(shí)髦，就不興奶奶穿花衣服，趕一次時(shí)髦?”我說(shuō)：“當然可以�！闭f(shuō)完這話(huà)我和奶奶都情不白禁地笑了起來(lái)。
從奶奶、媽媽的變化中，不禁讓我思索，是什么帶來(lái)了這變化?毫無(wú)疑問(wèn)，是現在的好政策，是改革開(kāi)放的春風(fēng)使人民的生活水平有了很大的提高，逐步提高人們的思想認識。
改變初三作文 篇34
這個(gè)小雨沙沙的星期六，我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)了文博會(huì )。一路上秋風(fēng)和小雨點(diǎn)兒親密的向我們身上使勁的貼了貼，不一會(huì )兒，我的身上就布滿(mǎn)了小雨點(diǎn)的“腳印”。哦，到黃龍體育中心了，我們又乘著(zhù)公交車(chē)向目的地駛去，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的等待，終于到達了白馬湖生態(tài)創(chuàng )意城廣場(chǎng)。
這時(shí)杭州青少年活動(dòng)中心舉辦的兒童藝術(shù)節，里面的活動(dòng)可多了，有奇跡積木、吸管搭建、氣球創(chuàng )意、電子積木等等十幾個(gè)項目。要數我最喜歡，印象最深的要數：3D繪畫(huà)和3D打印機。先說(shuō)說(shuō)3D繪畫(huà)吧，首先工作人員會(huì )給你一支特殊的“筆”，也可以說(shuō)那是一個(gè)小機器，你拿著(zhù)那支“筆”按動(dòng)第一個(gè)按鈕，機器就會(huì )吐出橙色，細細的“顏料”，你就照著(zhù)設計好畫(huà)紙的小動(dòng)物慢慢描，等你畫(huà)好了就按第2個(gè)按鈕，機器就停止了，這時(shí)你就會(huì )發(fā)現，紙上的小動(dòng)物已經(jīng)干了，你已經(jīng)可以把它拿下來(lái)了。我做了個(gè)扎著(zhù)蝴蝶結的小兔，做完后展現在我眼前的就是一個(gè)漂亮的小兔輪廓，非常的漂亮。
3D繪畫(huà)很奇特，3D打印機更奇特了，它只用你設計好圖形，就可以用3D打印機打出來(lái)，我目不轉睛地看著(zhù)打印機，里面正在打印我設計的一串手鏈，這時(shí)我發(fā)現了3D打印機和3D繪畫(huà)有一個(gè)相同點(diǎn)和一個(gè)不同點(diǎn)：3D打印機和3D繪畫(huà)一樣都是用那支“奇特的筆”做出來(lái)的，而不同點(diǎn)的就是一個(gè)是用手操作的，另一個(gè)卻是全部用機器打印出來(lái)的。
后來(lái)，我們還去了A館和B館，里面有許多好玩、奇特、創(chuàng )意、環(huán)保的東西，我都很喜歡，真希望這些東西漸漸擴大，成為人們生活必不可少的東西，方便和美化我們的生活。
改變初三作文 篇35
7月15日，一個(gè)靜謐的夜晚，我來(lái)到了繁華的解放碑。在書(shū)香四溢的新華書(shū)店，有一個(gè)特殊的活動(dòng)，我最崇拜的兒童文學(xué)作家：曹文軒老師，來(lái)到了重慶發(fā)表他的新書(shū)《穿堂風(fēng)》。
活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，我萬(wàn)分激動(dòng)地走進(jìn)多功能廳，盼望著(zhù)曹文軒老師能夠快點(diǎn)來(lái)。當掌聲響起時(shí)，曹文軒老師在萬(wàn)眾矚目下走上講臺。我凝視著(zhù)曹文軒老師，不敢相信這是真的。，曹文軒老師給我們介紹他的新書(shū)，《穿堂風(fēng)》是在獲國際安徒生獎后第一部小說(shuō)，之后還會(huì )有很多精彩的“新小說(shuō)”誕生。
簡(jiǎn)單幾句后，曹文軒老師開(kāi)始了他的演講。我和弟弟坐在后面仔細地聆聽(tīng)曹文軒老師的一字一句。聽(tīng)到途中，我也有所感想：是呀！世界上所有的困難不都是因為閱讀一個(gè)問(wèn)題么？只有閱讀，才能獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識；只有閱讀，才能了解到一個(gè)我們所不知道的世界；只有閱讀，才能和主人公一起喜怒哀樂(lè )，讓自己真正的快樂(lè )。曹文軒老師告訴我們：閱讀其實(shí)是將一個(gè)人的財富轉到自己的筆下，要是自己的財富越來(lái)越多，那么就一定會(huì )成功。沒(méi)錯，我也很喜歡這種獲取財富的過(guò)程。每次閱讀，就像和主人公一起的一次驚險的旅行，和他們一起翻過(guò)大山，穿越叢林，跨過(guò)大海，就像在另一個(gè)世界獲得不一樣的知識。也正是因為古往今來(lái)人們不停地閱讀，不停地實(shí)踐，不停地改變，才成就了今天美麗的大千世界。
演講最后，曹文軒老師送給我們一句話(huà)：假如你想順利地到達天堂，你就必須閱讀。至今我還是不明白什么意思，但也有一些淺見(jiàn)：人要是把畢生的精力都奉獻給閱讀，也就死而無(wú)憾。我帶著(zhù)這本意義非凡的《穿堂風(fēng)》，這本擁有曹文軒老師親筆簽名的《穿堂風(fēng)》，這本有曹文軒老師時(shí)刻提醒我的《穿堂風(fēng)》，走出了教室，走向了未來(lái)！
改變初三作文 篇36
“天呀！體育又不及格了！怎么辦？”我苦惱地坐在位子上感嘆道。原來(lái)是我的50米跑拖了后腿，老師讓我下星期去補考�？墒�，從12秒3直降到9秒，想想都有點(diǎn)出汗了，可能嗎？改變自己！
看窗外，陽(yáng)光明媚，無(wú)風(fēng)無(wú)雨，很適合跑步，我暗暗竊喜，連老天爺都幫忙了，再加我已經(jīng)痛下決心，想想這次一定能成功。
起床，立馬樓上樓下的跑了幾個(gè)來(lái)回，算是熱身運動(dòng)了。然后草草的吃完早餐，背起書(shū)包直奔學(xué)校操場(chǎng)練習。很高興自己矯健的步伐。操場(chǎng)上學(xué)與練，練與學(xué)，有了些許進(jìn)步。提高信心，不應該滿(mǎn)足于9秒這個(gè)合格線(xiàn)，要向優(yōu)秀8秒沖刺。要天天堅持，有志者事竟成。
到了補考的日子，老師的一聲令下，我像一顆離槍的子彈急速地向前射去�！巴�，8秒！”同學(xué)們目瞪口呆地看著(zhù)我，看得我都有點(diǎn)不好意思了。
改變自己，從每個(gè)缺點(diǎn)開(kāi)始。英語(yǔ)成績(jì)退步了，老媽幫我找到了原因。原來(lái)是積累的詞匯量太少了，慢慢地都不認識這些單詞了，怕讀錯也不敢大聲朗讀了。老媽特意買(mǎi)了只英語(yǔ)學(xué)習機，讓我反反復復地跟這位不知疲憊厭倦的老師跟讀聽(tīng)讀，想不到那些單詞朋友們又回來(lái)了，我們又認識了。我朗讀起來(lái)也自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，成績(jì)自然而然的提高了。下一步我要改變數學(xué)計算總出錯的毛病。我先把書(shū)本的公式背個(gè)滾瓜爛熟，然后在規定的時(shí)間里做各種口算訓練，做著(zhù)做著(zhù)有時(shí)看到數字，不算也會(huì )跳出答案來(lái)，可能這就叫熟能生巧吧。
改變一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)，自己開(kāi)心，父母喜歡，老師欣慰。這樣一舉多得的好事你是不是也有興趣呢？好吧，讓我們一起來(lái)改變自己吧！
改變初三作文 篇37
視線(xiàn)聚焦至操場(chǎng)上一群耷拉著(zhù)頭的男生，他們一個(gè)個(gè)都剃成了精神的平頭。清爽干凈的發(fā)型下卻是一張張強忍悲傷的面孔，到底發(fā)生了什么？時(shí)間還需回溯至一個(gè)小時(shí)之前。
上午十點(diǎn)鐘時(shí)，太陽(yáng)還未完全散出熱量，偶爾還有一兩陣涼風(fēng)調皮地刮過(guò)，就連一向嚴肅的教官也難得和我們開(kāi)了幾句玩笑。但這樣輕松的氣氛并未持續很久，總教官帶來(lái)了“噩耗”：男生統一去剃頭。
這一來(lái)班上可炸開(kāi)了鍋。女生們嘰嘰喳喳地嬉笑著(zhù)，對班上男生的頭發(fā)指指點(diǎn)點(diǎn)。而男生們則如同面臨殺身之禍，一個(gè)個(gè)都不停地撫摸自己的“秀發(fā)”，仿佛這樣頭發(fā)便不會(huì )離他們而去。對于加了“幸運buff”的三個(gè)幸存者，他們便是怒目而視，眼神中的小火苗幾乎可以點(diǎn)燃整個(gè)操場(chǎng)了。
在操場(chǎng)休息時(shí)，輕松愉快之余女生們也不由得猜想主席臺背后的“風(fēng)景”。是一片鬼哭狼嚎的慘狀？還是誓死不從的僵持不下？亦或是死亡前的最終平靜？沒(méi)有答案。
第三次放下水杯時(shí)，一群剃了頭的人終于來(lái)到了我們面前，盡管做足了心理準備，女生們卻依然吃了一驚，無(wú)關(guān)丑美，只不過(guò)是一個(gè)人精神面貌的改變。
這就像我當初剪學(xué)生頭時(shí)的猶豫，但從理發(fā)椅上下來(lái)時(shí)你才會(huì )明白。發(fā)型，甚至于五官、衣著(zhù)都不是別人判斷你美丑的標準。中國從古至今最注重的就是骨氣，也就是我們現在所說(shuō)的氣質(zhì)。當你在軍訓中剃平頭露出五官，挺直脊梁目視前方時(shí)，從內而外透出的便是一股子精神氣。這樣的我們同假期的我們相比真的變了太多，這種改變，又怎能在乎美丑呢？
一個(gè)人相貌、發(fā)型樣樣都可以改變，但不變的總是你的精神面貌，只不過(guò)看用什么樣的方法表露出來(lái)。誰(shuí)都不想在最青春的年齡表現出滄桑，那不如做些改變，不管是外表還是內在。改變，往往就從此刻開(kāi)始。
改變初三作文 篇38
我輕輕鋪開(kāi)一張宣紙，夕陽(yáng)灑滿(mǎn)紙面，將紙照得格外透亮。提筆、沾墨，墨色漸漸在紙上散開(kāi)，似蘭葉在風(fēng)中舒展。筆，在紙上舞動(dòng);花，在畫(huà)中舞動(dòng)。
兒時(shí)，我曾迷戀于油畫(huà)的濃墨重彩之中，那色彩斑斕的畫(huà)面，仿佛是一個(gè)童話(huà)的世界，我常常沉浸其中，站在畫(huà)前，久久不愿離開(kāi)。
可母親執意讓我學(xué)那只有黑白色調，既單調又無(wú)聊的國畫(huà)，我只得勉強答應去試試。而我不知，這一試，便讓我從此改變了對國畫(huà)的看法。
一個(gè)夏天的午后，母親將我領(lǐng)到一位老先生家中。推開(kāi)那扇虛掩著(zhù)的門(mén)，一股淡淡的墨香撲面而來(lái)。抬眼，發(fā)現墻壁上掛著(zhù)一幅幅黑白分明的畫(huà)，梅蘭竹菊、鐘馗捉妖、簪花仕女、高山流水……每一幅畫(huà)都好像有著(zhù)自己的故事。我的心被微微觸動(dòng)，對國畫(huà)漸漸有了興趣。
老先生正在握筆作畫(huà)，我輕輕站到他的身后。老先生的手腕一轉、一壓、一掩，一片蘭葉便在筆下誕生;輕點(diǎn)幾下，一朵花便開(kāi)在了葉片中間;筆尖一轉，一只蟋蟀便又躍上紙面。老先生的嘴角揚起一絲不易察覺(jué)的微笑。我這才發(fā)現，國畫(huà)的黑并不單調，國畫(huà)的白的并不空洞，它時(shí)淺時(shí)濃，給人以遐想，又似在訴說(shuō)著(zhù)作畫(huà)者的內心。
老先生轉頭看我：“國畫(huà)，修心。但現在的年輕人很少能沉下心來(lái)畫(huà)。你來(lái)試試�！崩舷壬谧郎箱侀_(kāi)一張宣紙，將筆遞給我。我仿著(zhù)老先生的樣子畫(huà)下一筆，但出來(lái)的卻大相徑庭。老先生便握住我的手，提筆、沾墨，我感受著(zhù)老先生作畫(huà)時(shí)的力度。我曾對國畫(huà)的不解與不屑，在那一刻早已消失殆盡。
回到家，已是夕陽(yáng)掛在山頭。我潛下心來(lái)，模仿著(zhù)老先生的力度，體會(huì )著(zhù)老先生的心境。提筆、沾墨，反復練習�？粗�(zhù)那一片片的蘭葉由我的筆下而生，感受著(zhù)時(shí)間如白駒過(guò)隙從筆下流逝，我漸漸領(lǐng)悟了老先生所說(shuō)的靜心。
改變初三作文 篇39
某人說(shuō)今天下班之后會(huì )跟我一塊兒去理發(fā)店。打理打理我的頭發(fā)。只是想起來(lái)，距離上次打理頭發(fā)已經(jīng)是。大二的時(shí)候。距離現在也有六七年的時(shí)間了。六七年的時(shí)間里不是沒(méi)有時(shí)間來(lái)打理頭發(fā)。而是沒(méi)有金錢(qián)跟精力來(lái)打理頭發(fā)。
如今換一份新的工作，換一種新的發(fā)型，真的很希望自己一個(gè)全新的自己來(lái)。面對新的生活。雖然這新的生活的背后一定是生活的千瘡百孔。后邊兒有太多的破洞，需要彌補。有太多的外債需要償還。有太多責任跟義務(wù)，需要擔負和履行�？墒潜M管如此，我還是很想要換一種新的發(fā)型。
昨天朋友跟我說(shuō)你收拾自己真的看起來(lái)很年輕。我對著(zhù)鏡子中的自己笑自己真的很年輕嗎？可是我知道自己已經(jīng)不年輕了，已經(jīng)過(guò)了30歲，更何況自己的心理年齡不止30歲。這么多年來(lái)，心里背負了太多的壓力，又怎么能看起來(lái)真的如此年輕呢。
昨天紫月跟我說(shuō)，結了婚之后也想換一個(gè)新的發(fā)型。然后展開(kāi)自己，幸福兒。美滿(mǎn)的婚姻生活。聽(tīng)著(zhù)她言語(yǔ)中掩藏不住的幸福。想象著(zhù)他滿(mǎn)臉幸福的表情。真的挺愛(ài)她高興的。在這個(gè)世界上又有多少人能夠真正的嫁給愛(ài)情。但是我想開(kāi)始的時(shí)候我們幻想到的愛(ài)情總是美好的樣子吧。不管怎樣，我都祝福她新婚快樂(lè )，也祝福他在最后的每一天可以過(guò)的幸�？鞓�(lè )。
有的時(shí)候總能想到很多我們過(guò)去的樣子。高中時(shí)候的我們，年少輕狂。美好的相處著(zhù)也認真的，鬧騰著(zhù)。他算是我這輩子位數不多的朋友吧。朋友是需要真心相處的。所以我真心的祝福她快樂(lè )幸福。
想想過(guò)去的自己，看看現在的自己。我們都在改變著(zhù)。以自己愿意或者不愿意的方式改變著(zhù)。
這是不管怎樣還是希望著(zhù)我們的未來(lái)。都快很美好吧！
改變初三作文 篇40
有時(shí)候仔細想一想會(huì )發(fā)現，其實(shí)并不是所有困難都是難以解決的�；蛟S你忍一忍就過(guò)去了。
我是一個(gè)過(guò)分依賴(lài)別人的一個(gè)人，這大概和我的原生家庭有關(guān)。因為原生家庭的原因，我極度缺愛(ài)。所以我真的很輕易的就會(huì )依賴(lài)別人。
這導致我解決困難的能力特低。我總是習慣性的躲在別人身后，等他們解決困難之后再出來(lái)。每次都是這樣。
所以在長(cháng)輩眼中，我像一個(gè)永遠長(cháng)不大的巨嬰。我自己其實(shí)也發(fā)現了這一點(diǎn)，我有時(shí)候會(huì )試著(zhù)去改變，但是改變的過(guò)程真的很困難，我很難走出身邊人給我設置的舒適圈。
就比如，我要去另一座城市上大學(xué)，可是我不敢坐高鐵。我怕我弄錯方向坐反了車(chē)。
因為就連上高中的時(shí)候，我坐個(gè)公交車(chē)都可以坐反，當時(shí)那天還下車(chē)傾盆大雨，我的鞋子完全被浸濕了。以至于我現在"一朝被蛇咬，十年怕井繩。"
有想要做出改變的想法就已經(jīng)是跨出一大步了，但是我現在也只是走到了這一步，無(wú)法再向前。
現在的我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生了，我不能還是像以前那樣啥也不會(huì )了。我必須學(xué)會(huì )慢慢做出改變了。過(guò)幾年就要走出社會(huì )，獨自一人去承擔那些生活中的一切事情了。
真的，別人幫你是情分，不幫你是本分。你不能事事都要靠別人，那樣你這輩子就真的完蛋啦。你的家人也會(huì )因此擔心你的。
成熟穩重一點(diǎn)，人也就這一輩子，你的生活中并沒(méi)有那么多的觀(guān)眾，勇敢踏出第一步，去改變自己，去過(guò)自己想要過(guò)的生活。
其實(shí)，你那么沒(méi)有安全感，那么依賴(lài)別人，就是因為你自己沒(méi)有什么技能，沒(méi)有什么愛(ài)好，這樣的你就像一個(gè)空殼。所以一定要學(xué)會(huì )充實(shí)自己。
改變初三作文 篇41
在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )有很多驕傲的瞬間。就在前幾天，我也體驗到了改變帶來(lái)的勝利和驕傲的感覺(jué)。
烈日下，我和同學(xué)們正在進(jìn)行艱苦的軍訓。軍訓即將結束，那些瘋狂的日子會(huì )隨著(zhù)軍訓生涯的消失而流入時(shí)間的沙漏。一想到手機和電視向我招手，我就忍不住笑了。
站在軍人的姿態(tài)，我是不允許偷懶的。我看到鞭子粗糙的表面撲向我的背部，讓我不得不咬緊牙關(guān)忍受疼痛。突如其來(lái)的一擊讓我恢復了原來(lái)的狀態(tài)。哎，軍訓完還有好多天。雖然只剩下三天了，但也是一個(gè)很大的挑戰。我又挺直了身子，生怕邪鞭再來(lái)。教官用惡狠狠的眼神盯著(zhù)我們。吱都休息！汽笛響了，我心里的燈又亮了。然而一瓢冷水潑過(guò)來(lái)，沒(méi)有休息！教官的大嗓門(mén)讓我耳朵疼。啊，難過(guò)，難過(guò)！教官去喝水了。哼，自己去喝水，但是要站成軍人的姿勢！我覺(jué)得不服氣。這時(shí)，我敏感的耳朵捕捉到了教官和老師之間的對話(huà)，小小的作文。我豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，教官。你已經(jīng)病了。不努力。今天軍訓夠了。沒(méi)有！他們的水平不達標，我不敢肯定。我最好多做些準備。
之后我沒(méi)有繼續聽(tīng)，腦子里只響了一個(gè)聲音：教官病了！教官生病了！眼淚在眼眶里打滾，但我知道現在不是哭的時(shí)候。努力是給導師最好的禮物。
訓練還在進(jìn)行，皮鞭還在摧殘我們的身體，但此刻，我并不抱怨，我心里只有一個(gè)強烈的想法：閉幕式一定要取得最好的成績(jì)，手臂不斷用力，身體又直又直。
太陽(yáng)似乎要柔和得多
在閉幕式上，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了模范班的稱(chēng)號。我們擁抱在一起，有的人甚至哭了，我們喊萬(wàn)歲！這時(shí)，我瞥見(jiàn)教官在對我們微笑。
軍訓結束后，我們終于破繭而出，成為天空中最美麗的明星。這段經(jīng)歷改變了我，也正在改變我。
改變初三作文 篇42
時(shí)光如指縫間不斷流逝的細沙，不知不覺(jué)中，初中的旅途已漸漸落下帷幕，如同一場(chǎng)盛大的舞會(huì )敲響了結束的鐘聲，而我早已在悄無(wú)聲息中有所改變。
記得那是一個(gè)寒假，我隨意地從桌上拿起手機，完成物理老師布置的試卷。打開(kāi)手機，向上滑動(dòng)，翻找到了那兩張模糊不清但依晰能給夠看清分辨出的試卷，開(kāi)始答題，我從容地做著(zhù)那些道題，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我得意地揚起笑容，停下手中的動(dòng)作，自信地都沒(méi)有仔細檢查就接拍照發(fā)給老師。雖身處二月，但天氣依舊晴朗。做完作業(yè)，我就開(kāi)始玩游戲，看動(dòng)漫，不亦樂(lè )亦。時(shí)光飛逝轉眼夜幕降臨。吃完晚后，我開(kāi)始拿起那臺手機，可愛(ài)又調皮的手機外殼，輕薄光滑的質(zhì)感，讓人愛(ài)不釋手。打開(kāi)QQ，發(fā)現物理成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，帶著(zhù)有點(diǎn)小興奮又激動(dòng)的心情點(diǎn)開(kāi)了成績(jì)單，直接就找到了我的名字，小謝，62分。
“轟！”一聲晴天霹靂打在我的心上。一瞬間，我的大腦好似缺氧般喘不過(guò)氣，三個(gè)小時(shí)，我都知道自己在做什么，該做什么。三小時(shí)后，我振作起來(lái)，對自己說(shuō)：“加油，你一定能行，要改變心態(tài)，不要沮喪�！�
第二周的星期一依舊是模糊的物理試卷，但這次不一樣的，試卷的難度增加了，我也更加仔細了。
夜幕籠罩了大地。晚上七點(diǎn)鐘老師又準時(shí)發(fā)了成績(jì)，這時(shí)我的心情就比較坦然，點(diǎn)開(kāi)圖片，找到了自己的名字，92分，我心里樂(lè )開(kāi)的花。我抬起雙眸望向天邊，漆黑的天空中，一輪皎潔的月光映在其中，照亮了行人的前路，點(diǎn)亮了我心中的明燈，我學(xué)會(huì )了改變自己，亦學(xué)會(huì )了細致。
改變初三作文 篇43
我一直不是一個(gè)勇于嘗試的人，一年都會(huì )改變一下自己的風(fēng)格，比如剪一下短發(fā)，換一種顏色的衣服，甚至身邊總是會(huì )有很多的新朋友出現。
或許是因為我自身過(guò)于內向的性格，我總是在嘗試的邊緣試探，最后依舊選擇停留在原地，這一直煩惱著(zhù)我，讓我有一點(diǎn)點(diǎn)不自信。其實(shí)，我像所有的女生一樣，心里有一個(gè)甜美的夢(mèng)，夏天我也希望自己可以去穿一次裙子，冬天我也想和一群朋友去雪地里堆雪人、打雪仗。上課的時(shí)候我是多么希望自己可以舉手回答老師的問(wèn)題，而不是悄悄地把答案記在心里。
終于有一天，老朋友約我去剪發(fā)，我忐忑地坐在她的旁邊，看著(zhù)她的長(cháng)發(fā)被剪短，最后她擁有了一個(gè)清秀的學(xué)生發(fā)型，甚至兩個(gè)眼睛被襯托地更加有神，我有點(diǎn)心動(dòng)，也希望自己可以擁有個(gè)嘗試短發(fā)的機會(huì )，但是我的內心卻一直糾結，剪短了會(huì )不會(huì )不適合我，同學(xué)會(huì )不會(huì )嘲笑我，如果這些事情發(fā)生了我該如何面對。好朋友好像看透了我的想法，將我推到理發(fā)師的面前，請求他幫我剪一個(gè)適合我的發(fā)型，我變得緊張又興奮，直到最后，我看到鏡子中的我好像比以前更加活潑了，臉頰兩側的短發(fā)將我的臉型又加以修飾，整體來(lái)看，這像是為我專(zhuān)門(mén)設計的發(fā)型。我對著(zhù)鏡子笑了。
同學(xué)都夸我的短發(fā)好看，我內心里一次次地驚喜，原來(lái)嘗試的感覺(jué)這么好。那天以后，我總是刻意要求自己去嘗試做一些勇敢的事情，上課主動(dòng)發(fā)言了幾次后我突然感覺(jué)到原來(lái)回答問(wèn)題沒(méi)有什么可怕的，同學(xué)們看到我的變化后也主動(dòng)和我聊天，我交到了越來(lái)越多的朋友，后來(lái)我走出了內向的性格，慢慢開(kāi)朗起來(lái)，成績(jì)也不知覺(jué)地進(jìn)步了，我想未來(lái)的日子里，我會(huì )嘗試著(zhù)成為更優(yōu)秀的人的。
改變初三作文 篇44
回憶中的事情，早已一去不復返。
——題記
“我們就要快搬家了，你看看有什么不需要的東西可以扔了�！蹦赣H吃飯的時(shí)候告訴我。
我回到房間整理屋子時(shí)，翻出了一些早已陳舊的東西，一只破舊的風(fēng)車(chē)和一個(gè)臟兮兮的絨布娃娃，我的思緒開(kāi)始飄飛。
記得很小很小的時(shí)候，父母因為工作忙沒(méi)有時(shí)間照顧我，便把我托付給了外婆，外婆總是喜歡給我買(mǎi)一些稀奇古怪的東西。
那個(gè)破舊的風(fēng)車(chē)是一個(gè)春節買(mǎi)的，那時(shí)候街道上全部都是前幾天遺落下的鞭炮渣，紅紅火火的，十分喜慶。沿街有不少商販，擺的最多的就是那在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光的小風(fēng)車(chē)了，有許多種顏色，外婆看見(jiàn)我喜歡便彎下了腰對我說(shuō)：“想要啊，外婆給你買(mǎi)�！蹦菚r(shí)候小小的我是有多么幸福啊。
而那個(gè)絨布娃娃是外婆，一針一線(xiàn)親手給我做的。外婆不知道從哪里聽(tīng)說(shuō)人家小孩子睡覺(jué)的時(shí)候要有絨布娃娃抱著(zhù)，便連夜給我做了一個(gè)絨布娃娃，讓我每天晚上抱著(zhù)它睡覺(jué)，現在想來(lái)那個(gè)絨布娃娃，里面充滿(mǎn)的都是外婆對我的愛(ài)啊。
然而曾經(jīng)買(mǎi)風(fēng)車(chē)的地方，樹(shù)木茂盛，還有些陰涼。如今變得熱鬧非凡，一旁的房子都已經(jīng)拆遷重建，曾經(jīng)擺滿(mǎn)小孩子玩具的櫥窗變得空蕩蕩的，旁邊修建了一家書(shū)店，我不禁感嘆一個(gè)城市的變化居然可以如此之大。
我在這里待了許久，去認識這個(gè)變化的城市，雖然我知道有變化總是好的，城市有發(fā)展，人要長(cháng)大。但我突然很緬懷過(guò)去的時(shí)光，好的壞的、快樂(lè )的、悲傷的……
生活不是一潭死水，為了保持永遠的生機活力，它總會(huì )處于不斷的變化之中。
現在的我，已經(jīng)從孩童幼年成長(cháng)到了青少年時(shí)期，身邊的一切都在改變……
改變初三作文 篇45
爸爸改變了，這是我家近期的美好氣象。
他變得和藹了，這是我在飯桌前得出的結論。
在我的印象中，全家圍桌吃飯的場(chǎng)景，總是彌漫著(zhù)“硝煙”�！芭趶棥眮�(lái)自父親的指責：“整天玩手機！玩手機能賺錢(qián)嗎？能喂飽你們嗎？……”我和弟弟不戰而敗，埋頭不語(yǔ)，母親則是這場(chǎng)戰爭的調停方。而現在，他只是低頭吃飯，時(shí)不時(shí)抬頭問(wèn)我在高中生活怎樣，還好否，然后聽(tīng)我說(shuō)，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭應和。甚至，曾經(jīng)充當“調停方”的母親忍不住想說(shuō)我幾句，他都說(shuō)：“孩子大了，總有自己的想法，隨他們去吧�！边@著(zhù)實(shí)讓我有些受寵若驚。
他變得體貼了，這是我聽(tīng)母親絮叨家事時(shí)得出的結論。
她說(shuō)：“你爸總讓我上網(wǎng)給你們買(mǎi)保暖內衣，這事我都沒(méi)想到呢�！蔽矣浀靡郧疤炖淞�，他不太關(guān)心什么的，只是我們感冒了，他會(huì )說(shuō)多喝點(diǎn)熱水之類(lèi)。爸爸的變化讓我感到詫異。
他變得好說(shuō)話(huà)了，這是我切身體會(huì )到的。
高中離家有些遠，我也沒(méi)嘗試過(guò)坐地鐵之類(lèi)。母親提議他開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，他竟只是思索幾秒，便點(diǎn)頭答應了。我有時(shí)找他要三四百充飯卡的錢(qián)，他也會(huì )眼睛不眨地從錢(qián)包掏出來(lái)。以前讓他去商場(chǎng)接一下我們，他都要說(shuō)工作忙，推辭了；讓他放零錢(qián)在抽屜里當早餐錢(qián)，他都要感慨我們用錢(qián)用得快。爸爸的變化真讓我感到不可思議。
于是我在想，這些變化因何而起？何時(shí)而起？是因為我一周回一次，他感到不適應，所以想盡可能對我好？還是，他本來(lái)就是這樣，只是我觀(guān)察得少，主觀(guān)臆斷了？或者都有吧。但不管怎么說(shuō)，無(wú)論以前還是現在，他總是以獨特的、沉默的愛(ài)，讓我的天空布滿(mǎn)星辰。
改變初三作文 篇46
在多年前共享這個(gè)詞語(yǔ)對我們來(lái)說(shuō)可能感覺(jué)很陌生�？墒请S著(zhù)兩年前共享單車(chē)的出現，共享一詞被我們日漸熟悉，至到今日，共享單車(chē)、共享籃球、共享圖書(shū)、共享汽車(chē)……共享一詞逐漸改變了人們的生活方式。
在以前，當你去一個(gè)距離不近不遠的地方時(shí)，很少有人會(huì )選擇自行車(chē)，因為一是不方便，二是經(jīng)常出現被盜的情況。正因為如此，大多數人會(huì )選擇公交車(chē)、地鐵、出租車(chē)或私家車(chē)，從而造成了一定的空氣污染，以前的上�？諝赓|(zhì)量并不理想，尤其是PM2·５總是超標。而現在共享單車(chē)隨處可見(jiàn)，不僅給人們的出行帶來(lái)很大的便利，而且大大降低了出行成本。這種新型的“綠色出行”方式不僅被年輕人接受，各種年齡層的人都會(huì )將它作為出行的第一選擇，既環(huán)保，又便捷，還鍛煉身體。所以街頭時(shí)常會(huì )看到白發(fā)老人也會(huì )拿出手機掃描二維碼騎上共享單車(chē)離去。
之前，如果你想看書(shū)，要么去圖書(shū)館借，但有數量與時(shí)間限制；要么去書(shū)店買(mǎi)，但成本昂貴。共享圖書(shū)的出現讓人們能夠不限時(shí)、不限量地借書(shū)，且全國送書(shū)上門(mén)，只收少量的舒服費。盡管目前還沒(méi)有全面普及，但相信在不久的將來(lái)，共享圖書(shū)將會(huì )遍布大街小巷，上海也會(huì )變成一個(gè)更充滿(mǎn)文化氣息的城市。
共享逐漸融入我們的生活，給我們帶來(lái)很多便捷之處，也造成了很多社會(huì )問(wèn)題。
共享單車(chē)日漸火熱，商家們也瞅準商機，大量投放共享單車(chē)，造成共享單車(chē)的泛濫，共享單車(chē)隨意停放，就連公交站臺前也被停滿(mǎn)了，不僅影響市容市貌，還妨礙了行人正常通行，他們不得不走在非機動(dòng)車(chē)道上，十分危險。
適量為好，泛濫為弊。處在共享時(shí)代的我們在接受新生事物的同時(shí)，要提高自身的素養與公德修養，使共享之花芳香四溢，歷久不息。
改變初三作文 篇47
就要到阿奔家了，近了，近了。我看到他到了！”我下了車(chē)，奔向阿奔。陽(yáng)光把金色大把大把地潑在我的身上，阿奔的身上也是金燦燦的。
我們一到一起，便哈哈大笑。突然，我在他肩上拍了一下，隨即便跑開(kāi)了。他在原地停了一下，反應過(guò)來(lái)，來(lái)追我了�？晌以缫褜⑺α碎_(kāi)來(lái)。
我躲在墻腳，一邊喘氣，一邊感受這無(wú)比的歡樂(lè )。忽然，一只手在我肩頭一拍，又跑去了。
我們歡樂(lè )地追逐著(zhù)，鳥(niǎo)兒在我們頭頂唱歌。旁邊的人看著(zhù)我們，眼中似乎滿(mǎn)是羨慕。正跑著(zhù)，忽然一聲呼喚，將戀戀不舍的我拉到了車(chē)上。
什么時(shí)候才能再見(jiàn)到呢？下次該怎么不讓他找到呢？即使已與阿奔分別，腦中仍然是和阿奔有關(guān)的事。不知不覺(jué)間，已經(jīng)到家了。
車(chē)緩緩地開(kāi)著(zhù)，一拐彎，那熟悉的房子又出現在我眼中。臉上帶著(zhù)笑容，跑了過(guò)去，卻發(fā)現門(mén)孤零零地站在那里。阿奔！”我環(huán)顧四周，以為他會(huì )突然鉆出來(lái)，大叫一聲�？墒菦](méi)有，沒(méi)人回答我。
門(mén)是虛掩的。我拉開(kāi)門(mén)，見(jiàn)他的房間有一束束光，時(shí)暗時(shí)亮的出來(lái)。阿奔！”我叫著(zhù)跑進(jìn)他的房間，他背對著(zhù)我，手中拿著(zhù)什么。走近，才看清那是部手機。我搖了搖他，他動(dòng)也不動(dòng)一下，只說(shuō)了句別吵”。我愣住了。風(fēng)咆哮著(zhù)捶打著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出呯呯”的聲音。我跑了出去。
寒風(fēng)如刀，割著(zhù)我的臉，我不由得感到一陣刺痛。我呆在原地，不知如何是好。這時(shí)，爸爸的車(chē)來(lái)了，我急忙上了車(chē)。
坐在車(chē)上，我在心里問(wèn)自己：阿奔，怎么了？他再也不會(huì )變回去了嗎？我再了不能跟他玩了嗎？”我陷入了沉思。
改變初三作文 篇48
我是一位非常普通的女孩，我的朋友很多，但我卻不知怎么相處，我有一位非常要好的女性朋友，他和男生非常合得來(lái)，在一起有說(shuō)笑，最起碼不會(huì )尷尬，而我卻截然不同。
原來(lái)我一直想，我是空氣中那一粒塵埃，大海中的一滴水，花圃里的一朵小花，我不想那么渺小，也許有人只是擦肩而過(guò)，但從此說(shuō)不定就變成了朋友，而我不會(huì )有人記得。我之所以這樣想，是因為經(jīng)歷了這樣一件事。
一天，我們在學(xué)校的路上，各自從家到學(xué)校，緊張了一天的學(xué)習神經(jīng)，開(kāi)始放松，一塊回家。這樣，我們騎車(chē)上路了，路上我們很開(kāi)心，有說(shuō)有笑，接著(zhù)我們就各自回家�；亓思�，我上了下網(wǎng)，看到有好多人在，我們就聊了一會(huì )，也許我只有在網(wǎng)上才好點(diǎn)吧！
那一天，我的女性朋友有事沒(méi)有一起回家，其他人都沒(méi)等我……等會(huì )追上他們了，我們也沒(méi)什說(shuō)的，因為我們根本不知道說(shuō)什么。
不過(guò)，經(jīng)歷了一件事之后，我徹底否認了我之前的想法。
這天我沒(méi)騎車(chē)，也沒(méi)人來(lái)接我，我和他們商量，最后，我說(shuō)那我只好自己走了。這時(shí)，我朋友說(shuō)走我們陪你快走回去。走了一段時(shí)間，我們中間稍大一點(diǎn)的說(shuō)：“你們走吧，我跑�！闭f(shuō)著(zhù)他就下車(chē)了。我和我的那個(gè)女性朋友說(shuō)，心里有點(diǎn)……本來(lái)該我走類(lèi)，可現在讓他走。唉！到了一個(gè)交通崗。我說(shuō)，我好幸福哦！她說(shuō)，有這么多好朋友幸福吧！
幸福不只是父母才能給，朋友也是可以的，友情也可以使你幸福。而我就有這樣的朋友。我為我有這樣的朋友而感到異常開(kāi)心，快樂(lè )。
所以，我從此改變了對朋友的認識和對幸福的理解。
改變初三作文 篇49
從共享單車(chē)流行起來(lái)后，“共享”這一理念便迅速傳開(kāi)，并已漸漸滲透進(jìn)我們的生活，前些日子，“共享空調”、“共享充電寶”不斷接踵而至。
“共享”這一理念其實(shí)就是短時(shí)間借租，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展使其出租過(guò)程更為簡(jiǎn)便，所以“共享”為人們帶來(lái)的第一個(gè)優(yōu)勢就是便利：走在路上很是疲憊卻又只能走回家，那么路邊的共享單車(chē)就會(huì )是一個(gè)絕佳的選擇，“共享”的便利性在于當我們在短時(shí)間內或是有突發(fā)情況時(shí)急需某件工具時(shí)，“共享”可以為我們解決心頭之患。
共享即出租，而出租與購買(mǎi)的差異就在于經(jīng)濟上數目的大小，購買(mǎi)一輛自行車(chē)至少需要百元以上，而共享單車(chē)一次騎行只需要一元。這樣的事常常發(fā)生：花大價(jià)錢(qián)購買(mǎi)了一輛自行車(chē)，卻很少拿出來(lái)騎，從某種程度來(lái)說(shuō)這也算是浪費，但共享單車(chē)就渾然不同，只有在我們需要的時(shí)候才被使用，這確保了我們花的每一元錢(qián)都是值得的，也就大大減少了一些我們不必要的開(kāi)支。
“共享”就字面上的意思可以理解為多數人們輪流使用少數物品，“共享”理念的誕生，其實(shí)相應地減少了對資源的使用，因為是共享，所以不要求人手一輛單車(chē)，少數的就可以滿(mǎn)足大眾的需求，這也起到了一種“四兩撥千斤”的作用，使得在有限的資源里發(fā)揮出了它最大的作用，也就減少了生產(chǎn)過(guò)多賣(mài)不出去的尷尬情況，而對資源上的有效利用不僅僅為商家帶來(lái)好處，同時(shí)也對環(huán)境起到了保護作用。
共享將我們與資源緊緊相連在一起，對于這樣的產(chǎn)物，其實(shí)背后也反應了當代人們的智慧與對經(jīng)濟、自然的頭腦，這樣的一種智慧產(chǎn)物正在逐漸走進(jìn)我們的生活，改變我們的生活。
改變初三作文 篇50
由于現代技術(shù)，一個(gè)遙遠的夢(mèng)想已經(jīng)變得遙遠。
由于科技，我們可以在炎熱的夏天涼爽舒適地休息；由于科技，我們可以輕松地在無(wú)云的天空中飛翔；因為科技。我們可以跨越大海和其他人交談，改變世界，使她更加豐富多彩。聽(tīng)著(zhù)海浪的聲音從空氣中傳來(lái)，仿佛它來(lái)自天空。如果你認為這是海灘上唯一的聲音，那是個(gè)大錯誤。事實(shí)上，這個(gè)聲音是通過(guò)計算機立體聲傳出的。這樣一股真正的波浪將從那里傳出。這是一百年前古人無(wú)法想象的�，F在，不僅聲音，而且圖像和視頻也可以生動(dòng)地顯示在屏幕上。這樣，人們就可以通過(guò)電子設備回憶快樂(lè )的時(shí)光和快樂(lè )的時(shí)刻。它改變了人們無(wú)法記錄過(guò)去的遺憾，把一點(diǎn)記憶壓縮在設備上，并永久保存下來(lái)。還記得唐僧和他的黨去西方學(xué)習的故事嗎？在經(jīng)歷了磨難之后，他們到達了學(xué)習的地方來(lái)完成這項任務(wù)。整個(gè)過(guò)程花了14年的時(shí)間�，F在，無(wú)論你想去哪里，你都可以使用交通工具。最快和最方便的是飛機。就像一只鷹飛過(guò)藍天，把你帶到目的地。唐僧和弟子在不到一天的時(shí)間里就能到達14年�；疖�(chē)就像地上的臥龍。它不像飛機那么快，但它允許我們欣賞沿途的風(fēng)景和感受旅程的樂(lè )趣。當談到火車(chē)時(shí)，你必須提到那條路。
青藏高原本來(lái)是一個(gè)孤立的地方，但這條路完全改變了高原兒童的命運。通往青藏高原的道路是一項偉大的鐵路工程。它連接天地，讓更多的人互相交流。如果沒(méi)有科學(xué)，我們就沒(méi)有幸福的生活了�？茖W(xué)改變了世界，改變了我們的命運。我們也應該努力學(xué)習知識，把所有的世界都給我們帶來(lái)行動(dòng)的回報。
改變初三作文 篇51
科學(xué)已經(jīng)改變了這個(gè)世界曾經(jīng)遙遠的夢(mèng)想，由于現代技術(shù)，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)觸手可及。因為科學(xué)和技術(shù)，我們可以在炎熱的夏天涼爽舒適地休息。因為科學(xué)技術(shù)，我們可以在萬(wàn)里無(wú)云的日子里輕松翱翔。因為科學(xué)和技術(shù)，我們可以穿越海洋與他人交談�？茖W(xué)改變了世界，使它更加豐富多彩。
聽(tīng)，海浪的聲音來(lái)自空空氣的波浪，就像來(lái)自地平線(xiàn)的呼喊。如果你認為這是一個(gè)只來(lái)自大海的聲音，那你就大錯特錯了！事實(shí)上，聲音來(lái)自電腦的立體聲系統。這種真實(shí)海浪的聲音實(shí)際上可能來(lái)自那里，這是一百年前古人從未想象過(guò)的�，F在，不僅聲音，而且圖像和視頻都可以生動(dòng)地顯示在顯示屏上。這樣，人們可以通過(guò)電子設備享受以前的快樂(lè )時(shí)光。它改變了人們不能記錄過(guò)去的遺憾，并把一點(diǎn)點(diǎn)記憶壓縮到設備中永久保存。你還記得《西游記》中唐僧一行去西天取經(jīng)的故事嗎？他們穿越山川，歷經(jīng)艱辛才到達他們學(xué)習經(jīng)文的地方并完成任務(wù)。整個(gè)過(guò)程花了14年！現在，不管你想去哪個(gè)國家，你都可以乘交通工具到達那里。其中，最快最方便的是飛機。它像鷹一樣在藍天上飛翔，瞬間帶你到達目的地。唐僧師徒四人十四年的旅程，能在不到一天的時(shí)間內坐飛機到達，顯然是有多快。而火車(chē)就像一條臥龍，盤(pán)踞在地面上。盡管它的速度不如飛機快，但它能讓我們欣賞沿途的風(fēng)景和旅途的樂(lè )趣。
說(shuō)到火車(chē)，我們必須提到那條神圣的道路。青藏高原原本是一個(gè)與世隔絕的地方，但那條天路完全改變了高原兒童的命運。天路至青藏高原是一項非常偉大的鐵路工程。它連接了天堂和地球，允許更多的人互相交流。沒(méi)有科學(xué)，我們現在就不會(huì )有幸福的生活�？茖W(xué)改變了世界和我們的命運。
我們也應該努力學(xué)好知識，用行動(dòng)回報給我們一切的世界！
改變初三作文 篇52
一直很傻很傻的以為，舞蹈，困住了我。
直到那天，我和舞蹈互相把對方放棄之后，那種原本理想中的生活無(wú)法實(shí)現之后——一個(gè)人癡癡得穿著(zhù)沒(méi)了靈魂的舞鞋，像迷了路的小孩一樣，蠢蠢的鏡子中空洞的眼瞳，才發(fā)現——原來(lái)，是舞蹈，改變了我的生活。
——題記
那天我真得很高興，可以不用在被強迫去學(xué)舞蹈，以為，獲得的是自由�？傻胶髞�(lái)，愈發(fā)愈多的寂寞，竟沒(méi)有東西可以填充我的心！原來(lái)想的那么美的沒(méi)有舞蹈的生活，在現實(shí)中卻根本不似我想的那樣。那些天，眼中的色彩是暗淡的，甚至連精神也提不起來(lái)。座在電腦前，對著(zhù)屏幕發(fā)呆；倚在陽(yáng)臺上，對著(zhù)人流發(fā)呆；拿起筆，對著(zhù)本子發(fā)呆。心中空落落的，像得了一種無(wú)法言喻的病......
那么治愈的藥又在哪里？又是什么呢？
我蜷在沙發(fā)里，雙臂抱膝，下巴一下一下輕輕的磕著(zhù)手臂，視野中有一片茫茫的浮光來(lái)回游動(dòng)，電視里上演著(zhù)一幕幕的鬧劇，直到節目結束時(shí)，電視機嘩嘩響起的音樂(lè )，一下子把此時(shí)無(wú)線(xiàn)的木偶般的我的軀體提了起來(lái)，提到了我練舞得鏡前。
一個(gè)人癡癡的穿著(zhù)沒(méi)了靈魂的紅舞鞋，像迷路的小孩一樣，蠢蠢的望著(zhù)鏡子中空洞的眼瞳，才發(fā)現——原來(lái)——是舞蹈，改變了我的生活！
失去的，找不回來(lái)？失去的，也找得回來(lái)！
背著(zhù)燈，我就這樣，沒(méi)帶絲毫感情的盯著(zhù)那個(gè)昔日里瘋狂跳躍的身影。還想回去嗎？我在質(zhì)問(wèn)著(zhù)。還會(huì )的去嗎？我問(wèn)。我搖頭，又點(diǎn)頭。只要你還想。臉上又揚起45度的笑容，音樂(lè )聲中，我又舞起來(lái)......
我有生病嗎？我的病好了嗎？
我不知道。
但，生活，真的被改變了。
改變初三作文 篇53
當昏暗的天空將下大雨，泥濘的路上仍有人執著(zhù)向前；當前行的道路被荊棘布滿(mǎn)，血肉模糊的手仍緊握著(zhù)奮力斬荊的利劍；當眼前被迷霧湮沒(méi)，不變的心依然摸索向前……古往今來(lái)，眾多仁人志士面對榮辱沉浮、成敗得失，他們或遠走他鄉，或遺落草澤，改變的是人生際遇，是安穩生活，唯一沒(méi)有改變的是那一顆報國之心。
孤寂荒涼的村中。他，年老力衰的陸游倚坐在窗前。望著(zhù)昏黑的蒼穹，回想幾十年來(lái)自己始終堅持抗金，仕途上，他一次又一次地受到當權派的排斥與打擊。他認命了嗎？他妥協(xié)了嗎？不，沒(méi)有！就算自己年過(guò)壯年又怎樣？就算手中沒(méi)有兵權又如何？在那個(gè)凄風(fēng)苦雨、雷電交加之夜，他仍大聲地吟出“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的詩(shī)句！即使在生命的最后時(shí)刻，還在叮囑兒子“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”！是什么讓他在蕭索的歲月里苦撐？又是什么在他的詩(shī)句里熠熠生輝？是的，是那一腔從未改變的報國之志！是那一顆從未改變的報國之心！
岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談喝飲匈奴血”，為了祖國的疆土，何懼奸佞的陰謀？范仲淹“居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠則憂(yōu)其君”！無(wú)論富貴與否，國家永存心中。龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，即使辭官歸隱，也要把畢生精力奉獻給國家……
物也非，人也非，報國之心仍未摧！如今，在這政通人和之時(shí)，我們偉大的祖國在期待著(zhù)我們！無(wú)論前途多么漫長(cháng)，無(wú)論前進(jìn)多少障礙，我們都要效法仁人志士，為了不變的報國之志努力學(xué)習，執著(zhù)攀登！
改變初三作文 篇54
古詩(shī)文，令人陶醉；古詩(shī)文，使人入迷；古詩(shī)文，激勵人奮發(fā)向上。古詩(shī)文真有魔力。他奇跡般地在不知不覺(jué)中改變了我。我愛(ài)古詩(shī)文！我有一個(gè)壞習慣，那就是吃飯時(shí)總會(huì )掉飯、剩飯，浪費了很多糧食。每次媽媽說(shuō)我，我總把媽媽的話(huà)當“耳邊風(fēng)�！�
有一天，我學(xué)了《憫農》“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！焙汀按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農夫猶餓死�！边@兩首古詩(shī)后，我知道了農民伯伯在烈日炎炎下種糧食，豆大的汗珠會(huì )滴滴答答地流下來(lái)，每一顆糧食都是農民伯伯用汗水換來(lái)的，種糧食太辛苦了。每一顆糧食真是來(lái)之不易啊。我為以前浪費糧食感到很難為情。
從那以后，我就慢慢改掉了浪費糧食的壞習慣，不剩飯、不掉飯粒了。吃飯時(shí)想吃多少就盛多少，把飯碗里的飯吃得干干凈凈的。有時(shí)還跟媽媽比賽誰(shuí)吃得干凈呢！通過(guò)誦讀古詩(shī)文，給我了很大啟發(fā)。孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，讓我知道了子女對母親的深情;愚公移山的故事，讓我知道了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的道理;賣(mài)油翁的故事，生動(dòng)形象地告訴了我“熟能生巧”的道理。古詩(shī)文不僅是我的良師，更是我的益友。它時(shí)時(shí)在提醒我、教育我。記得有一次，我與同學(xué)為了一件小事鬧翻了，心里十分生氣。
這時(shí)，我想到了孔子的“九思”一—視思明，聽(tīng)思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問(wèn)，岔思難，見(jiàn)得思義。比起古人，我為一件小事與同學(xué)爭吵，破壞了我與同學(xué)之間多年的友誼，實(shí)在膚淺，真是不應該！最后，我主動(dòng)道歉，“化干戈為玉帛”，與那位同學(xué)又和好如初了。我愛(ài)古詩(shī)文，我愛(ài)這顆閃爍著(zhù)璀璨光芒的明珠。愿這顆名垂千古、源遠流長(cháng)的明珠能夠永遠閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
改變初三作文 篇55
什么都可以改變生活，但是，在我們小孩子的心里，動(dòng)漫能帶給我們快樂(lè )，也給我們這些孩子的生活帶來(lái)了色彩。今天，學(xué)校組織我們去動(dòng)漫展，里面有很多我喜歡的卡通人物呢！
一開(kāi)始看到的是一些很老的片子里的一些人物的石膏頭像。走進(jìn)去之后，里面就有卡通人物圖片秀，其中有一幅圖片讓我印象深刻，圖上畫(huà)了一個(gè)地球，地球的顏色是土黃色，上面有許許多多動(dòng)物，大家都是很驚慌的表情，一邊有許多的火箭載滿(mǎn)了各類(lèi)動(dòng)物！我看清楚了，火箭上寫(xiě)著(zhù)“逃亡號”三個(gè)字，講解員阿姨說(shuō)道：“這幅畫(huà)的意思是現在地球污染嚴重，都變成黃色的了，動(dòng)物們無(wú)法生存，都紛紛的準備逃離地球�！蔽铱粗�(zhù)這幅畫(huà)，心里面想著(zhù)：地球是我們的家，我們每個(gè)人都要好好的保護它，我們的生活中不能離開(kāi)環(huán)保的意識，每個(gè)人都要熱愛(ài)地球，愛(ài)護我們的家。接著(zhù)我又看到了小丸子一家，他們一家都和和睦睦的，每天都很快樂(lè )，和我的家一樣，爸爸媽媽相親相愛(ài)，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護小輩，我愛(ài)我的家。后來(lái)我們又看到了很多國產(chǎn)的和外國的動(dòng)漫人物，還了解了很多的動(dòng)漫知識，原來(lái)我們很早以前就有動(dòng)漫了，不過(guò)以前的人把動(dòng)漫人物都畫(huà)在山洞的石頭上的。自由活動(dòng)的時(shí)候我看了制作動(dòng)畫(huà)的流程圖，可好玩了，有機會(huì )我自己也要試試看！我還和同學(xué)們一起用橡皮泥設計動(dòng)漫形象，我做了個(gè)小章魚(yú)，很可愛(ài)哦！動(dòng)漫展上的動(dòng)畫(huà)電影《百變寶貝》也是我喜歡的。
這次去動(dòng)漫展真是太開(kāi)心了，學(xué)到了很多動(dòng)漫知識，動(dòng)漫人物形象生動(dòng)，動(dòng)漫故事也讓我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上沒(méi)有的道理，這個(gè)活動(dòng)太有意義了！
改變初三作文 篇56
改變?如何改變?是靠自己的能力?是靠別人的支持?還是一次次的探索、抉擇和放棄?其實(shí)，并非一切都是我能改變的，對于我來(lái)說(shuō)，改變就是通過(guò)自己的努力，實(shí)現自我的成長(cháng)和自我的完善。
人生是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松，沿途一路風(fēng)景，可能是林蔭大道也可能是迂回小路，我們永遠都不知道下一路口會(huì )怎么樣。會(huì )累趴、會(huì )放棄?或者是跌倒后的繼續前行……
努力就能改變一切?努力未必能改變一切，但只要我們不放棄，就會(huì )有新的希望。當我絕望時(shí)，也曾想放棄，曾經(jīng)我也彷徨過(guò)、放棄過(guò)。做數學(xué)題時(shí)，有過(guò)哭泣，有過(guò)煩惱，有時(shí)真的想放棄，但這些消極的想法，我必須去打敗他們。深夜一個(gè)人在刷題，時(shí)不時(shí)就看下參考答案，正因為題不會(huì )做吧。這時(shí)，也曾想過(guò)數學(xué)就這樣吧，隨它吧，但想起父母對我的期望，老師對我的鼓勵，我又一次次放棄了這種念頭。我向老師多請教，攻堅克難，為此我數學(xué)成績(jì)才上升了許多。
相信自己就能改變一切?我從五年級下學(xué)期開(kāi)始，就不相信自己，因為我的英語(yǔ)成績(jì)一次次的往下掉，我就感覺(jué)和英語(yǔ)無(wú)緣吧。當我去請教老師時(shí)，他說(shuō)：“多背單詞，多讀課文。加油，你要相信自己!”老師的鼓勵一直回響在我的耳邊，相信自己，那我就相信自己吧。也正是因為這樣，我六年后英語(yǔ)成績(jì)一直保持優(yōu)異，保持穩步上升的狀態(tài)。這讓我明白了，相信自己，繼續努力，穩打穩扎，就會(huì )有回報。
努力就能改變一切，相信自己就能改變一切……我想這是真的吧!
生活就如同跑馬拉松，只要堅持和努力，就一定能改變什么。改變不是放棄，而是選擇對的路，堅持走下去。
要想改變所有的一切要有耐心、努力和相信自己。在不知不覺(jué)的堅持中，我們不斷蛻變，遇見(jiàn)了更好的自己。
改變初三作文 篇57
“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！边@個(gè)以前的神話(huà)�，F在在今天實(shí)現了。
網(wǎng)絡(luò )是每時(shí)每刻都能播出電視、新聞，的好幫手，我一天的生活因網(wǎng)絡(luò )而知道了世界各地的重要事件，2008年那一次5月12日，四川大地震，路面有一半是沉下去的，地面分開(kāi)了使車(chē)輛不能行駛，車(chē)輛上的人都好餓，又很冷，有的還死去了。汶川也是一樣，當時(shí)媽媽在電腦上看到這種情況都傷心的流下了淚水。網(wǎng)絡(luò )真是我們的好幫手。
網(wǎng)絡(luò )是我學(xué)習的“活老師�！�
記得每次，我急匆匆的跑回家，把老師布下的作業(yè)拿出來(lái)作，當我快作完時(shí)，突然有一道難題我不會(huì )寫(xiě)。我問(wèn)父母父母也不知道，我又打電話(huà)給徐老師，徐老師也不知道，我又查字典字典上也沒(méi)有，那個(gè)成語(yǔ)我實(shí)在不會(huì )，我頭上冒出了汗珠，突然我聽(tīng)到我老爸說(shuō)去查電腦，電腦可是百事通，我聽(tīng)老爸的去查一下，電腦果然查了出來(lái)，電腦真是我的活老師。
網(wǎng)絡(luò )使我們購物更方便。
以前，人人都要去菜市場(chǎng)才可以買(mǎi)到菜，有的時(shí)候還買(mǎi)不到菜�，F在可好哩，有了網(wǎng)絡(luò )人們都不出去買(mǎi)菜了�，F在有一些超市都要關(guān)門(mén)了，因為現在人們都在電腦上定購菜所以超市要關(guān)門(mén)了。電腦真是我們的好幫手。
網(wǎng)絡(luò )能減輕我們的生活壓抑。
現在的人們朋友很多，這都是QQ的功勞，因為我們能在網(wǎng)絡(luò )交朋友，還有一些壞朋友這些人是不要交朋友的，能在網(wǎng)絡(luò )上看笑話(huà)、聽(tīng)音樂(lè )、和玩一些益知游戲，比如說(shuō)撲克牌、空當接龍、掃雷等，游戲是益知游戲，我們從這些益知游戲中我們體會(huì )到了快樂(lè )，自然就會(huì )緩解壓抑。
是��！當前的科學(xué)技術(shù)還不夠發(fā)達，我想以后的科學(xué)技術(shù)會(huì )更加發(fā)達，我們能到月球上去住。
改變初三作文 篇58
今天，我改變了，我在聯(lián)翔語(yǔ)文這里改變了，我在聯(lián)翔語(yǔ)文這里發(fā)生了歷史性的改變！
冒著(zhù)蒙蒙細雨，剛到這里，給我的初步印象實(shí)屬一般，甚至讓我有一種抵制的情緒——讓我不得玩游戲，讓我不得不早點(diǎn)起床，讓我不得不腳踏著(zhù)泥濘小路，呼吸著(zhù)渾濁不堪令人生厭的空氣。因此，我就武斷地認為，在這里我的語(yǔ)文水平將不會(huì )得到提高。再往里踱步，我的心情也好似跌到了谷底，陷入了無(wú)盡的深淵——就連教室也只是白墻藍頂，平淡無(wú)奇的。
但是，我錯了，我大錯特錯了。一進(jìn)那看似平凡的教室，一股強烈的文化氛圍就彌漫在了我的周?chē)�。再抬頭凝視著(zhù)那墻上的人生一零八將，我整個(gè)人都慢慢地、緩緩地安靜下來(lái)，就連我那顆跳動(dòng)不安的心也趨于平靜。我不由得聯(lián)想起了劉禹錫的陋室銘：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。
突然間，我情不自禁地萌發(fā)出一種奇怪的感覺(jué)，因為我發(fā)現平靜，也是一種美好、超脫的境界。
開(kāi)始上課，我懷揣著(zhù)珍惜的心態(tài)，來(lái)認真地傾聽(tīng)老師所講的每句話(huà)，每一個(gè)字，勤奮地記錄下所有的重點(diǎn)語(yǔ)句，并且銘記老師的每一句忠告。那些活潑跳躍的文字，就好似被我深深地鐫刻在了我的腦海里，終生難忘。每當我上完一堂課，我就感覺(jué)我自己就像一只幼蠶一樣蛻了一層舊皮，開(kāi)始了一次新的冒險，一次新的生活，以及一次新的生命！
我們還奔向小森林里面，去觀(guān)賞白鷺�？粗�(zhù)它們那優(yōu)美的形態(tài)和矯健的身姿，我感悟到了那活脫脫的生命之美！
這次清明假期，我本可以在家痛痛快快地玩游戲，或者休閑放松，但我還是來(lái)到了這里，因為我知道了生命、珍惜、美麗、感恩等等108將，因此，我改變了，而且是改變了許多，許多……
改變初三作文 篇59
不知不覺(jué)上了初中。中學(xué)生活這兩個(gè)月，突然發(fā)現自己變了。
開(kāi)學(xué)后的頭幾個(gè)星期，我們語(yǔ)文老師安排我們在開(kāi)學(xué)時(shí)做自我介紹，讓新生認識自己。聽(tīng)到這里，我覺(jué)得“死神來(lái)了”。我沒(méi)有勇氣上講臺做自我介紹。我不知道為什么會(huì )這么緊張，但是老師的下一句話(huà)成了我的“救命草”，就是“我們每節課只叫一個(gè)同學(xué)上臺�！币宦�(tīng)就很爽。我不用再上舞臺了，因為我小學(xué)也有同樣的經(jīng)歷。過(guò)了十幾天，大家都熟悉了。老師不會(huì )浪費這個(gè)時(shí)間的。另外，我的座位號是24號，這次活動(dòng)還沒(méi)輪到我就已經(jīng)結束了。
但沒(méi)想到，自我介紹并沒(méi)有結束，是18號。更糟糕的是，老師說(shuō)我會(huì )給每班兩個(gè)同學(xué)做自我介紹。捏完手指，明天就輪到我了。我不禁想起一句話(huà)，就是“人生在世誰(shuí)吃虧，誰(shuí)不死，早死晚死的都死�！�。為了讓我死的時(shí)候好看，晚上給自己準備了一個(gè)簡(jiǎn)介，背下來(lái)。第二天，我努力提醒自己要冷靜，再冷靜。前面的同學(xué)都一一做了自我介紹，沒(méi)什么好怕的。但是當老師講到下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我的心還是怦怦直跳。在同學(xué)們的掌聲中，我走上講臺，面對著(zhù)每個(gè)同學(xué)的面孔，不知道該看什么。昨晚緊張的時(shí)候背的單詞都忘了。但我不希望悲劇發(fā)生。開(kāi)場(chǎng)后就直奔主題了。雖然只是短短的幾句話(huà)，卻代表了我的誠意。因為這個(gè)錯誤讓我對明天在課堂上面對閱讀比賽有了很大的信心，我不再像小學(xué)一樣對自己沒(méi)有信心�，F在我內心的好勝心又被激活了；現在長(cháng)大了，我不再去想如何逃避困難，而是勇敢面對，讓我的昨天成為歷史，勇敢面對今天和明天。
改變初三作文 篇60
在我們漫長(cháng)的人生旅途中，總會(huì )遇到一些變化。面對這些變化，我們要做的不是性急地對待，而是用一顆坦然接受的心去面對生活中的變化。
生活中確實(shí)有很多變化。我們能否接受這些改變，取決于你的心情和勇氣。接受不能改變的，接受可以改變的�？v觀(guān)歷史，古今中外有多少名人能接受而不能改變，改變就能改變。
“唐宋八大家”之一的蘇軾，是一位才華橫溢的文學(xué)巨匠。遺憾的是，他生的不是時(shí)候，但他的才能沒(méi)有得到重用，還因為政治分歧被多次降職。在降職的失落面前，他表現出一種魄力和豁達，而不是沮喪。他被貶嶺南時(shí)，說(shuō)起“一日三百荔枝，不嫌長(cháng)大嶺南人”的超然和豁達。
面對不可改變的事實(shí)，他改變了心態(tài)，讓生活充滿(mǎn)了光明。這可能是他暫時(shí)奪冠，永垂不朽的重要因素之一。
作為一個(gè)偉大的物理學(xué)家，生活在封建社會(huì )，他依然堅守著(zhù)自己的目標，在16、7世紀打破了封建制度，建立了科學(xué)理論。這是牛頓。在當時(shí)的社會(huì )，真相被可惡的教會(huì )徹底掩埋。牛頓還是用自己的觀(guān)點(diǎn)改變了這個(gè)愚昧的社會(huì )。于是，偉大的科學(xué)理論誕生了。而他發(fā)表了這樣的觀(guān)點(diǎn)_“如果我看得比別人遠，那是因為我站在巨人的肩膀上�！�
面對當時(shí)的封建主義，牛頓敢于變革，善于變革，最終使他成為科學(xué)界的巨人。
接受我們改變不了的，善待生活。善于改變我們能改變的，走出我們的精彩。
我不能改變生命的長(cháng)度，但我們可以改變生命的寬度；我們不能改變我們的外表，但我們可以改變我們的表達…
也許，在我們漫長(cháng)的人生旅途中，接受不可改變的，接受可以改變的，才能過(guò)上美好的生活。
改變初三作文 篇61
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我隨著(zhù)魯迅先生的文字穿越到了舊中國——一個(gè)黑暗的年代。
第一站，我來(lái)到了魯迅的家中。
破舊的屋子里，一共有三個(gè)人。魯迅的父親躺在床上，儼然一副病如膏肓的模樣。他的床邊站著(zhù)一位醫生打扮的人，我知道，那一定便是那位出診需一元四角的”名醫”了。去時(shí)正逢他說(shuō)：”我所有的學(xué)問(wèn)，都用盡了�！蔽矣行┦簺](méi)看見(jiàn)他出診的樣子。
后來(lái)，又來(lái)了一位醫生，我明白他的故弄玄虛，卻無(wú)力阻止，只能看著(zhù)魯迅那般焦急地大喊，卻始終喚不回他父親的生命。
見(jiàn)識到舊中國的黑暗虛偽，我不禁有些失落，于是加快腳步，去看迎神賽會(huì )。
終于見(jiàn)到那傳說(shuō)中的”活無(wú)�！�，看見(jiàn)這在劇中似乎也通人性，做出公正判決并為此甘愿受罰的無(wú)常。也看見(jiàn)人們在他身上寄托的、希望人世間公正美好，一家團圓的美好的寓意。
也許”無(wú)�！币徽f(shuō)體現了那時(shí)的封建迷信，也許”無(wú)�！北静⒉淮嬖�，只是妄想。然而我卻從中看見(jiàn)人們對生活的憧憬，對未來(lái)的期望。
未來(lái)？那不就是我所生活的地方？
合上書(shū)，我又回到了現代。
這是一個(gè)和平的年代，褪去了舊時(shí)的虛偽、封建的中國，正一步步成長(cháng)著(zhù)。游歷了《朝花夕拾》中的舊中國，我更能看見(jiàn)現在中國的光芒。中國已經(jīng)變了，不再軟弱，腐敗，而是強盛。并且，她正走向更強，終有一日，她會(huì )站在世界的頂端！
到那時(shí)，不，就在現在，我也可以驕傲地向世界宣布：”我的祖國是最棒的！我以祖國為傲！”面對質(zhì)疑，我亦可以自信地微笑：她已不是過(guò)去的中國，她，已經(jīng)改變！
改變初三作文 篇62
說(shuō)起我的同桌來(lái)，真有點(diǎn)酸甜苦辣的味兒，雖說(shuō)他的成績(jì)并不突出，卻老欺負我，他以為我是女孩子，個(gè)子小，力氣也小，但是常常適得其反。
就拿上次來(lái)說(shuō)吧，我正在專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課，他一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去，實(shí)在無(wú)聊了，就用腳踢我一下，我痛得差點(diǎn)兒叫出來(lái)，當然，我也回敬了他一下。我們倆較量了好一會(huì )兒，但是馬上就被老師發(fā)現了，老師忽然叫了一聲：“湯蒙霞�！边@一聲太有號召力了，全班同學(xué)的眼睛一齊轉到我身上，弄得我真不好意思，坐立不安，羞愧難當。唉，都怪他，氣死我了！我一定要“報仇”我想著(zhù)�？伤麉s在一旁得意洋洋地笑。
“叮鈴鈴”下課了，嘿嘿，這回我可以用計了。我們用腳互相踢對方。我們分不出勝負，于是我想了個(gè)好主意。我先悄悄地把椅子挪開(kāi)，然后用腳使勁一踢。他本來(lái)想坐在椅子上，結果摔了個(gè)四腳朝天。沒(méi)想到他竟像女孩子一樣哭了起來(lái)。真痛快！這回我可贏(yíng)了！我得意地想著(zhù)�？墒怯幸患聟s讓我改變了對他的看法。那一次，我沒(méi)帶鉛筆。心想：這次我可完蛋了，老師非批評我不可！我用眼睛瞟了同桌一眼，心想不能向他借，我們的梁子結得這么大，他不僅不會(huì )借筆給我，說(shuō)不準還會(huì )羞我一頓，那我可太丟臉了。轉而一想丟臉總比批評好啊。于是我問(wèn)他：“喂，你有沒(méi)有鉛筆��？”“有啊�！闭f(shuō)著(zhù)他毫不猶豫地把自己手中的筆遞給了我。我做夢(mèng)也沒(méi)想到他這么爽快，這么真誠。換成我是很難做到的�，F在我已經(jīng)轉學(xué)了，但是我們彼此的友誼還在，見(jiàn)了面還會(huì )熱情招待的。
哦，對了，忘了告訴你了，他叫鄭浩。
改變初三作文 篇63
大概是什么時(shí)候發(fā)現自己改變了呢？好像是最近，也好像是以前就發(fā)現了。
一直以為，面對不同的人說(shuō)不同的話(huà)，是一種圓滑。后來(lái)，我才發(fā)現，這原來(lái)是一種變通的智慧。以前，我面對任何人，都只有一種表情，一種語(yǔ)氣，但是最近我好像慢慢地改變了，和不同的人交流，我的說(shuō)話(huà)方式也變得逐漸不一樣了。我也開(kāi)始學(xué)會(huì )了察顏悅色，學(xué)會(huì )了看人說(shuō)話(huà)。為什么會(huì )變成如今這樣子的呢？具體原因，我也答不上來(lái)，一如我也不知道這樣子的改變究竟是好還是壞，只是感慨時(shí)間終究還是讓我一步步褪去了原來(lái)的青澀。身上少了一些傲氣，少了一些嬌氣，我開(kāi)始學(xué)會(huì )思考，開(kāi)始接受自己已經(jīng)是一個(gè)大人的身份，開(kāi)始學(xué)會(huì )自己對自己負責，開(kāi)始學(xué)會(huì )凡事有交代。
以前，我會(huì )訝異自己的改變，會(huì )覺(jué)得：“你怎么可以改變呢？你不是應該一直保持童真童趣的嗎？”現在想想，童真童趣自己留在心里面就好，我還是要以一副睿智成熟的面孔繼續生活的。
時(shí)間真的是一個(gè)很神奇的魔法師，從前我一直以為不變的那些事情，如今也抵抗不了時(shí)間的魔力，還是慢慢地發(fā)生了改變。一如現在的我，也開(kāi)始接受了一個(gè)全新的自己，可能不再是天真的面孔，可能不再是純粹的自己，我也開(kāi)始學(xué)會(huì )了利己。不會(huì )見(jiàn)到別人有需要就坦然地伸出援助之手，而是會(huì )考慮時(shí)間，地點(diǎn)和對象。很奇怪��？我也不再因為幫助別人而感到發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。大概不是每一個(gè)人都能像我一樣，記得感恩吧。
每一個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì )是白白地浪費，無(wú)論是好的還是不好的事情，它們同樣會(huì )教會(huì )我們成長(cháng)。痛苦讓我們變得更加堅強，喜悅讓我們變得更加快樂(lè )。生活就好像南昌的天氣，陰晴不定，讓人捉摸不透。我們需要做的事情就是坦然接受自己的改變，茁壯成長(cháng)。
改變初三作文 篇64
他們總能在這些書(shū)中找到自己失敗的原因。
所以。一篇接一篇�！�
的確，一本接一本，公司效益很不好，找到自己所要的答案：一個(gè)想干大事業(yè)的大學(xué)生借遍了他所有的親戚朋友，經(jīng)過(guò)他幾番努力。
不管是誰(shuí)，他感慨萬(wàn)分，若是那大學(xué)生還沒(méi)有遇到《老人與�！�，彌補課內知識的不足，開(kāi)了一家小公司。當他接受采訪(fǎng)的時(shí)候。藝術(shù)的魅力使我精神振奮，公司的效益漸漸好了起來(lái)，遇到困難之后！”
是啊，重新開(kāi)了一家小公司，日常的生活，讓們多閱讀吧，公司終于破產(chǎn)了，勵志的書(shū)本往往是他們最好的選擇，純真的感情，他偶然翻開(kāi)了一本《老人與�！�，迎向光明，作者們的愛(ài)憎使我受到感染，他怎不會(huì )是一個(gè)失敗者。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，為我們指引人生的方向…
可我認為，得到了所有人的認可，激發(fā)了我的愛(ài)和我的同情：豐富閱歷，他說(shuō)，閱讀的作用是數不清的，擴大知識面，他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中。最后，高尚的情操，立即被其故事情節所吸引：“為什么我不能重新開(kāi)始，面臨如此境地，一開(kāi)始。公司的效益很好。從而重新振作起來(lái)，人才層出不窮，擺脫失敗的陰影：“文學(xué)作品用具體的形象打動(dòng)了我的心，看完之后，人才們都個(gè)個(gè)跳了槽，他不顧父母的極力反對，公司的效益也漸漸跨下去，他的公司成為了全國的著(zhù)名品牌，那些富有哲理：“要不是當年偶然翻開(kāi)的《老人與�！肺医裉爝�依是一個(gè)失敗者呢。這對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊！有一天，把我的思想引到較高的境界？”于是，但經(jīng)過(guò)第一次開(kāi)公司所積累的經(jīng)驗，再也無(wú)力站起來(lái)。幾年后，我如饑似渴地讀著(zhù)平凡的人物，閱讀最重要的作用是改變我們的人生？難道我就要這樣過(guò)一輩子�？梢驗榱硪患夜镜某霈F
改變初三作文 篇65
我在北京電視臺青少頻道看到一個(gè)宣傳片，里面的一段話(huà)特別有道理：“閱讀改變不了人的視線(xiàn)，但可以改變人的視野；讀書(shū)改變不了人生的長(cháng)度，但可以改變人生的寬度；讀書(shū)改變不了人生的起點(diǎn)，但可以改變人生的終點(diǎn)�！�
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們每讀一本書(shū)，就像站在一本書(shū)上，書(shū)讀的越多，我們站的就越高，每讀一本書(shū)，我們就更上一層樓，我們站的越高，看的就越遠，堅持閱讀，我們就仿佛站在前面無(wú)數哲人、聰明人的肩膀上。
以我自己為例：低年級的時(shí)候我不太喜歡閱讀，認為讀書(shū)沒(méi)有看電視有意思，結果電視看得熱熱鬧鬧，腦袋還是空空的，寫(xiě)作文時(shí)搜腸刮肚也寫(xiě)不出什么，自己看上去都特別空洞。后來(lái)，媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)城看書(shū)，我們看上幾個(gè)小時(shí)，最后要走時(shí)再選自己最喜歡的買(mǎi)上幾本。漸漸地，我不知不覺(jué)喜歡上了讀書(shū)，抱上一本書(shū)就忘了時(shí)間。后果可想而知———我的知識面增加了，寫(xiě)起作文來(lái)也不發(fā)愁了。
讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)好朋友，讀書(shū)的好處非常多，同學(xué)們，讓我們靜下心來(lái)，去認真讀每一本好書(shū)。我們不可能親身去經(jīng)歷所有的事情，但通過(guò)讀書(shū)我們可以體驗很多人的人生。這不就相當于集合了很多人的知識經(jīng)驗和聰明才智在我們身上嗎？高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！备郀柣埠芟矚g讀書(shū)，所以他才能寫(xiě)出那么美的文字。
同學(xué)們，讓我們多讀書(shū)吧，因為閱讀可以得到智慧，閱讀可以提高寫(xiě)作水平，閱讀可以撫慰人的心靈，總之一句話(huà)：閱讀可以改變人生。
改變初三作文 篇66
伴隨現代科技的高速進(jìn)步，大家已經(jīng)走出了從前茹毛飲血的年代，來(lái)到了科技發(fā)達的今天�？萍嫉倪M(jìn)步給大家的生活帶來(lái)了很大的便捷。
看看大家的身邊，電燈、電腦、電視機、冰箱……哪樣沒(méi)運用到科技?大家日常的用品又哪樣不是用科技制造出來(lái)的?總的來(lái)講，科技對于人類(lèi)是必不可少的。
以前在晚上大家一直愁沒(méi)光明，而今天的夜晚家家戶(hù)戶(hù)都是燈火通明;以前大家只須求填飽肚子就好了，而目前大家的餐桌可都是一盤(pán)盤(pán)美味佳肴;以往大家聯(lián)系都是依賴(lài)書(shū)信，可目前，有些用手機、有些用電話(huà)、還有些用qq……是的，科學(xué)帶給大家的種種便捷是永遠道不完的!
進(jìn)步到今天的醫療技術(shù)，幾乎可以將日常所有容易見(jiàn)到的疾病通通治愈。以前有大多數人都是由于受到醫療技術(shù)水平的限制，一些本不該死的人都死在了疾病之下。而如今，伴隨醫學(xué)技術(shù)水平的提升，以前很多不治之癥都被攻克，大家的身體健康水平大幅度提升，平均壽命逐步延長(cháng)，生命水平明顯提升。
現在，交通工具發(fā)生了日新月異的變化，高度發(fā)達的交通工具，正在縮短世界的距離。在街道上，隨處可見(jiàn)的高端美觀(guān)的小轎車(chē);還有高空中翱翔的飛機、地面上高速前行的火車(chē)……都為大家的生活提供了很大的便捷。
過(guò)去，大家驚異于漫天的星斗，現在，大家已經(jīng)可以將衛星送往太空;過(guò)去，大家疑惑于地球的形狀，現在，大家已經(jīng)發(fā)現了很多宇宙的奧秘。
科學(xué)源自生活，牛頓因蘋(píng)果落地而發(fā)現地心引力;魯班由于蘆葦割破手而創(chuàng )造了鋸子……
生活依然在繼續，科技仍在高速進(jìn)步，伴隨科技水平不斷提升，大家的生活肯定會(huì )變得愈加美好!
改變初三作文 篇67
如果挫折有顏色，那一定是灰色的，恐怖和壓抑的灰色。
期中考試結束后，我一個(gè)人走在回家的路上，拖著(zhù)沉重的腳步，腦海里回蕩著(zhù)成績(jì)單上鮮紅的字跡�？荚囂盍�，鮮紅的d浮在眼前，我無(wú)論如何也擺脫不了。
我獨自走在路上。我不想回家�？床坏綃寢寣ξ页錆M(mǎn)期待的眼神。我無(wú)法想象她看到我的成績(jì)單，但她充滿(mǎn)了失望。我只能漫無(wú)目的的走在路上。
天空終于淚流滿(mǎn)面。雨水打在我的臉上、手上，打濕了我的衣服。我像行尸走肉一樣向前走。我該怎么辦？
我閉上眼睛，讓冰冷的雨打在身上。雨水順著(zhù)我的頭發(fā)流下來(lái)，撫摸著(zhù)我的臉，讓我感到平靜。我不禁想起了我考出好成績(jì)，被老師表?yè)P時(shí)那開(kāi)心的笑容。我媽媽回到家時(shí)，看起來(lái)如釋重負。一家人一起慶祝，一家人好開(kāi)心。但是……現在，如果我回家，媽媽會(huì )……我不敢再想了。
我走在街上，突然一首街上的歌飄入我的耳中，“把握人生的每一分鐘，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹……”我嘴里小聲說(shuō)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹”是的！不就是考試失敗嗎？失敗不可怕，可怕的是失去活下去的勇氣。想到這里，心情一下子就明朗了。我對自己說(shuō)，我會(huì )努力，我相信我能做到。
在接下來(lái)的日子里，我好像變了一個(gè)人。上課認真聽(tīng)講，課余時(shí)間認真做作業(yè)，學(xué)習背誦，求教。經(jīng)過(guò)自己的努力，期末考試后，努力沒(méi)有白費，取得了可喜的成績(jì)。
如果挫折有顏色，那一定是灰色的，但我換了顏色。我覺(jué)得挫折也可以向上紅，因為是挫折讓我努力，促使我努力，我達到了自己理想的結果。我應該感謝挫折，它讓我知道生活應該努力。我換了沮喪的顏色，也可以是紅色，看你怎么面對。
改變初三作文 篇68
初升的太陽(yáng)灑下一片金黃，卷走灰色的陰霾，溫暖地照在身上。我昂著(zhù)頭背上書(shū)包，笑著(zhù)走進(jìn)朦朧的金色校門(mén)。
小時(shí)候，我滿(mǎn)懷憧憬地踏入校門(mén)。但后來(lái)才發(fā)現，學(xué)習是灰色的。不黑白讀幾百遍怎么知道它的意思？學(xué)習生活單調乏味。我就像一個(gè)牽線(xiàn)木偶，在家里和學(xué)校之間徘徊。抬頭仰望天空，天空灰蒙蒙的，就像是心中無(wú)法驅散的苦悶。
每天語(yǔ)文課只是在做卷子和說(shuō)卷子之間徘徊。我呆呆地看著(zhù)，評論時(shí)似是而非地抓住文言文的詞句。那種枯燥的語(yǔ)言，如此生僻，實(shí)在令人費解�；秀敝新�(tīng)到老師解釋“唯利是圖”，抬頭一看。原來(lái)老師把文言文“唯”字的解釋和成語(yǔ)一起解釋?zhuān)骸拔ú攀桥e，唯利是圖�！边@種解釋從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)，莫名其妙的興趣讓我認真學(xué)習了這門(mén)文言文。
之后我一次又一次的發(fā)現，原來(lái)語(yǔ)文那么精彩。難寫(xiě)難記的字在老師的講解下如此生動(dòng)，比如“搖曳”“拖沓”因為被他抖落，“貪婪”“奸詐”都在女字旁邊，因為古代女性地位低下。漸漸地，我發(fā)現原來(lái)的中國世界是如此精彩，那些黑白字閃爍著(zhù)迷人的光彩。那種莫名的吸引，讓我不由自主地探索，去尋求那無(wú)盡的知識。
帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)和一點(diǎn)點(diǎn)的興趣，在新的狀態(tài)下學(xué)習，聽(tīng)每一節課。原來(lái)每個(gè)科目都有自己的色彩。在綠色數學(xué)中，那些0-9的數字有那么多變化，我深深地陶醉在試圖克服一個(gè)證明問(wèn)題的喜悅中。紅色英語(yǔ)中不同于漢語(yǔ)的文明吸引著(zhù)我在學(xué)習中不斷探索和體驗不同民族的文化內涵…
抬起頭，擺正書(shū)包。我看著(zhù)教學(xué)樓，在金色的陽(yáng)光下越來(lái)越純凈圣潔，嘴角彎成一個(gè)弧度，毫不猶豫地走進(jìn)去。
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