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這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字

時(shí)間:2022-10-17 13:01:38 600字 我要投稿

這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字(通用20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的這樣的畫(huà)面讓我流連作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字(通用20篇)

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇1

  我站在教室的門(mén)口,向里張望。不經(jīng)意間舉起相機,按下快門(mén),記錄下了這一刻,屬于少年們的風(fēng)采。

  同窗已一年有余,我早已記住了他們每個(gè)人的臉,方寸之大的照片,承載的是滿(mǎn)當當,將要溢出來(lái)的回憶。成幫結派、三五成群,些許幼稚的行徑表達著(zhù)少年的心性。這樣的畫(huà)面多么熟悉。

  瞧,這角落里的男生們,圍成一圈,把一個(gè)喝光的水瓶高高拋起,優(yōu)美的弧線(xiàn)朝向垃圾桶……的旁邊,躍起時(shí)的脊背與手臂形成一條曲線(xiàn),勾勒出青春的形狀。周?chē)腥随倚、有人打鬧、有人準備著(zhù)下一個(gè)“投籃”、有人張望著(zhù)尋找心中所想、也有人不勝煩擾及時(shí)退場(chǎng)。嬉鬧的角落如此歡暢,但總有人排除在外,融入不上。他們喜靜而話(huà)少,內斂不張揚,他們只在自己的座位上,捧著(zhù)一本課外書(shū)、一套五三卷、或是一張作業(yè)單,安靜地做自己的事。兩耳不聞身邊事,一心只讀圣賢書(shū)。男生像樹(shù),向上生長(cháng),或許帶刺,或許包容,風(fēng)吹來(lái),有的嘩嘩作響、有的傲然挺立,難聞其聲。

  照片中的女生們,三三兩兩湊成一窩,你永遠不會(huì )知道她們談?wù)摰木烤故且粋(gè)帥氣的男生還是某個(gè)不討人喜歡的女生,是一本小說(shuō)里的角色還是某個(gè)偶像明星。你只會(huì )知道她笑得肆意豪放,她笑得溫婉優(yōu)雅,她與她看起來(lái)不太對頭,她和她看起來(lái)關(guān)系很好,她和她好像在爭論著(zhù)什么,她又好像累了,自顧自趴在桌上休息,講臺上的她,看不到她的臉,我卻能直接道出她的方方面面。每個(gè)女生都像花,獨特不重樣,或許招人喜愛(ài)、或許拒人千里,內心總有一時(shí)柔軟、一時(shí)堅強。

  他們和她們,構成了這一瞬的畫(huà)面,構成了這三年的班級,我們終將走散,我們亦不會(huì )散。有你們的畫(huà)面,才叫我流連!

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇2

  母親,你是我的一束光,照亮我生命中每個(gè)漆黑的夜晚。

  ——題記

  悶熱的夏季,令人心煩,而母親的嘮叨更是給這煩躁的夏季平添了幾分聒噪!霸诩掖糁(zhù),別出去了!”“關(guān)你什么事!”我氣呼呼地對母親吼道,隨即沖出家門(mén),“砰”地一聲關(guān)上了房門(mén),那刺耳的聲音卻令我的心中又增添了幾分懊惱與內疚。在外面玩到很晚,回家時(shí)天已經(jīng)黑了,路燈拉長(cháng)了我微胖的身影,顯出幾分孤獨與悲涼,我便不由得加快了腳步。家里,已經(jīng)關(guān)了燈,房間里昏黑一片,隱約中我看見(jiàn)了母親蜷縮在沙發(fā)上的身影,我緩緩地向母親走去,母親已經(jīng)睡著(zhù)了,她的身旁有一件滑落的衣服,那是母親幾天來(lái)一直在為我織的紅色毛衣,可是媽媽?zhuān)F在還是夏天!我不由得心猛地震動(dòng)了一下,我輕輕地捧起毛衣,望著(zhù)那細密的毛線(xiàn),不由得覺(jué)得心痛了起來(lái)。猛一回頭,看見(jiàn)了餐桌上的飯菜,媽媽吃過(guò)飯了?我半信半疑地走了過(guò)去,看到在我常坐的餐桌旁有一堆魚(yú)刺,繼而看見(jiàn)的是一碗被完全剔去魚(yú)刺的魚(yú)肉,我的鼻子一酸,淚水“啪嗒”一聲落在了我手捧的紅色毛衣上,將毛衣染成了暗紅色。

  我轉身走向母親,母親已經(jīng)睡熟了,她的眉頭輕鎖著(zhù),鎖出了一道辛勞,鎖出了一道滄桑,也鎖出了一道善良美麗的溝壑,我輕輕地將母親的眉頭撫平,站在一旁仔細地端詳著(zhù)母親,無(wú)情的歲月將母親的幾絲黑發(fā)涂成了白色,皺紋也爬上了母親的眼角,這一切的一切,都是為了她心愛(ài)的女兒操勞所致!從此,這樣的畫(huà)面便深深地定格在了我的腦海里,每每想到這兒,我的心中都會(huì )生起絲絲暖意,繼而是襲遍全身的溫暖。這樣的畫(huà)面,讓我流連!

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇3

  每次去那個(gè)包子店,看到那個(gè)忙碌的阿姨,我都會(huì )不禁想起那個(gè)畫(huà)面。

  自初二起,我就喜歡在一個(gè)離家不遠的包子店吃早飯。每天清晨,那個(gè)阿姨總在忙前忙后的招待顧客,而我只是顧客中的一員。

  那個(gè)星期三,我像往常一樣來(lái)到包子鋪?粗(zhù)一圈圈圍著(zhù)包子鋪的人們,我心里想:“等會(huì )兒吧,不用急!钡鹊竭@群人買(mǎi)了走后,我還沒(méi)說(shuō)買(mǎi)什么,又有一群人好像提前約好似的一起來(lái)了,我一下又被擋在外面。我不服氣地向前擠,因為我的肚子已經(jīng)先不服氣地叫起來(lái)了。

  這時(shí)有個(gè)聲音突然傳過(guò)來(lái):“先讓那個(gè)穿白色校服的學(xué)生買(mǎi)吧,他來(lái)了好幾分鐘了!”

  我一驚,白色校服指的是我吧?我不由地向聲音的主人看去,是她,那個(gè)短發(fā)的阿姨。我以前見(jiàn)她的次數已經(jīng)幾十次了,但是從來(lái)沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話(huà)。聽(tīng)到她的話(huà),人群自動(dòng)散出一條路。我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“那就讓他先買(mǎi)吧,學(xué)生還要上學(xué)呢!”頭一次被這么多陌生人盯著(zhù),我只好說(shuō)著(zhù)“謝謝”向前走去。一抬頭看見(jiàn)阿姨臉上的微笑,心里一暖,好像身子也在這秋天的寒風(fēng)中溫暖起來(lái)。

  “謝謝!”我真誠地說(shuō)道。

  “沒(méi)事,吃什么包子?”。

  那個(gè)畫(huà)面我不只想過(guò)一次,她為什么在百忙中還注意到我呢?我這個(gè)顧客先買(mǎi)和后買(mǎi)在她眼中不是一樣的嗎?可她還是那樣做了,讓我感到了一種來(lái)自陌生人的關(guān)懷,讓我感到了這個(gè)世界的美好,看到人性的光輝。也許,在她眼中這只是一件小事?晌覅s不這樣認為,謝謝您,這位陌生的阿姨。

  這個(gè)畫(huà)面,讓我流連,感動(dòng),我會(huì )一直珍存。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇4

  秋天,沒(méi)有了令人心煩意亂的蟬鳴,沒(méi)有了夏天的聒噪,卻多了份永恒的畫(huà)面,讓我駐足欣賞。

  她們,是最要好的伙伴,一起并肩跑步,牽著(zhù)手,哼著(zhù)歌去食堂吃飯,放學(xué)路上,一起輕松地給彼此講鬼故事。風(fēng)拂過(guò)了她們的臉龐,帶著(zhù)她們的歡笑,飄向遠方。

  一次課間訓練,她們中只一個(gè)人帶了實(shí)心球,無(wú)奈其他的伙伴只好去面對俯臥撐。她沒(méi)有伙伴,只能我與她對擲。擲出去的一瞬間,她背對著(zhù)我撿球,陽(yáng)光柔和的灑在她的身上,可她的背影卻讓我感到無(wú)比失落與黯然。

  撿球回來(lái)的她,眼底彌漫著(zhù)一團水霧,深邃的眸子中蒙著(zhù)迷惘的薄紗,一陣風(fēng)將她的發(fā)梢撩起,遮住了她的側臉,這更是我眼前的人兒有種說(shuō)不出的無(wú)助與感傷。

  突然,她好似下定了決心,瘋狂的朝對面跑去!班亍币宦暼酉虑,開(kāi)始和她們一起做俯臥撐,黯然轉瞬即逝,取而代之的是堅定。我沒(méi)有說(shuō)什么,莫名的感動(dòng)涌上了心頭。

  眼睛不經(jīng)意一瞥,就瞥見(jiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——她們嘴中不停地呢喃著(zhù)“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ),彼此相互鼓勵;她們的汗水順著(zhù)臉頰,流淌到脖子里,滴在了地上;她們的發(fā)絲依稀可辨地沾在了已經(jīng)漲紅的臉上,唇被牙齒狠狠咬著(zhù),腿緊緊地繃直;她們的胳膊還時(shí)不時(shí)地發(fā)顫,但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強而又堅定地刺向地面,不含一絲猶豫與疲憊。

  友情,不是一個(gè)人把傘讓給別人,而是彼此拒絕,然后一起淋雨。

  金色的秋天!能否讓這永恒的畫(huà)面珍存在我心底。觸摸時(shí),令我感動(dòng),再觸摸時(shí),令我流連。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇5

  一陣風(fēng)吹過(guò),帶走無(wú)葉的柳條,掠過(guò)突兀的草地,樹(shù)葉從樹(shù)枝上悠悠飄落,拍在我的臉頰,而腦海中的畫(huà)面,還定格在那一刻。

  六年級的畢業(yè)考,每個(gè)人都十分重視,我也忙得像熱鍋上的螞蟻;氐郊,我把自己深深埋在題海中。媽媽推門(mén)而入。我沖她怒吼道:“不知道敲門(mén)嗎!”她眨巴了兩下眼,臉上帶著(zhù)笑意“來(lái),吃塊西瓜,馬上要考試了,我知道你累,敗敗火吧!蔽也恢滥膩(lái)的怨氣,頭也不抬,擺擺手道:“不吃,沒(méi)看我正忙著(zhù)嗎,你們吃好了,這東西這么多籽,我寧愿喝白開(kāi)水!”媽媽沒(méi)有回答便出去了。

  沒(méi)過(guò)多久,媽媽的聲音在耳畔:“孩子,出來(lái)吃西瓜嘍,快來(lái)快來(lái)!”誰(shuí)有工夫啊,我小聲嘟囔著(zhù)。我不耐煩地走了出去,卻不見(jiàn)媽媽的身影“我媽呢?”我沒(méi)有好臉的問(wèn)著(zhù)沙發(fā)上的爸爸,他給了我一個(gè)眼神示意,說(shuō)在廚房。我走進(jìn)廚房,眼前的畫(huà)面竟讓我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽正將西瓜上的籽一粒一粒的剔掉。她回過(guò)身,略帶笑意的看著(zhù)我,把西瓜遞到我的手里,我一時(shí)竟沒(méi)反應過(guò)來(lái)。媽媽看到我呆愣的樣子,說(shuō)道:“怎么,還不想吃?那我把它切成小塊!闭f(shuō)完便要轉身,我一把拉住母親的手。這手還是我兒時(shí)撫摸過(guò)千萬(wàn)次的手嗎,為什么現在那么粗糙?

  一陣風(fēng)透過(guò)窗子吹了進(jìn)來(lái),吹亂了媽媽的頭發(fā)。時(shí)間定格,這個(gè)畫(huà)面覺(jué)得格外熟悉,我似乎發(fā)現了以前從沒(méi)發(fā)現過(guò)的幾根白發(fā)。我接過(guò)西瓜,咬了一口讓它順著(zhù)咽喉往下滑,涼涼的,舒服極了。我的眼前被云霧繚繞,我的嘴微微顫動(dòng),喊出了那個(gè)人類(lèi)最圣潔的字眼“媽媽”她焦急地看著(zhù)我,我不忍讓她再為我擔心。微笑著(zhù)回答:“西瓜很甜!

  我有時(shí)會(huì )忘記某個(gè)單詞怎們拼寫(xiě),某篇文章怎么背誦。但這個(gè)畫(huà)面,卻永遠銘記在心底,讓我流連。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇6

  過(guò)年期間,我為了給房間增添一抹綠色,買(mǎi)了一盆風(fēng)信子。那時(shí)風(fēng)信子把半個(gè)身子都深深的埋在土中,不肯見(jiàn)人,露出來(lái)的一部分,像個(gè)洋蔥,被一層又一層灰褐色的皮包裹著(zhù)。我曾多次不屑的想過(guò),這樣的東西能開(kāi)出什么樣的好花!

  幾個(gè)星期過(guò)去了,它沒(méi)有絲毫的變化,依舊是又矮又丑的模樣,我甚至一度認為它耐不住寒冬死去了。但天氣稍稍變暖,它便冒出了新芽,那芽綠綠的,只有一點(diǎn)點(diǎn),略帶膽怯的打量著(zhù)這個(gè)世界,向大家宣告它的到來(lái)。

  又一個(gè)月過(guò)去了。到了二月底,隨著(zhù)春天的腳步越來(lái)越近,風(fēng)信子的花骨朵終于冒了出來(lái)。通過(guò)花骨朵隱約透露出來(lái)的顏色可以看得出,它將會(huì )開(kāi)粉紅色的花。我每天都細心照料著(zhù)它,期待它“破繭成蝶”的那一刻快點(diǎn)來(lái)臨。

  這一刻沒(méi)有讓我久等,一天早上我忽然發(fā)現,風(fēng)信子全開(kāi)了。一霎間,我被它的美驚艷到了。這花就像它的名字一樣美麗,充滿(mǎn)希望,一朵朵粉紅色的小花,有大有小,向一個(gè)個(gè)小喇叭一樣,開(kāi)得深沉而且爛漫。許多小花緊緊的挨在一起結成一大串,開(kāi)得是那么嬌艷、那么自信,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣泛著(zhù)光澤,晶瑩剔透,散發(fā)著(zhù)濃郁的芳香。眼前這小小的美景讓我流連忘返,誰(shuí)能想到當初一個(gè)不起眼的“洋蔥頭”竟然能釋放出如此絢爛的美麗!誰(shuí)又能想到它為了這一刻又默默付出了多少呢?

  花亦如此,人不也是這樣嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。我們也應該學(xué)習風(fēng)信子這種精神,從點(diǎn)滴做起,從每日努力做起;沉下心,不爭一時(shí)之風(fēng)頭,積少成多,厚積薄發(fā),在人生的春天中綻放出絢爛的生命之花!

  一朵花、一個(gè)人,一個(gè)令人流連的畫(huà)面……

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇7

  真得想把它留住了!這樣的畫(huà)面,好美,好美;讓我流連……

  綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)徐徐,我們衣衫飛揚,給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

  “我們比誰(shuí)扔石頭扔的遠吧!”我們之中,有誰(shuí)這樣提議到。我心中輕笑著(zhù),感嘆著(zhù)她們的幼稚,卻不由自主地加入了她們的行列。

  湖水有些干涸了,露出岸邊的淺灘,我們便齊齊地站在上面。

  石頭砸在水面上,水面蕩起一圈一圈的漣漪。歲月靜好!可是,我們,一群十三四歲的孩子,顯然與這種安寧的氣氛格格不入。

  “嘿,你干什么!”在同伴的壞笑聲中,另一個(gè)差點(diǎn)被推下水的同伴大聲叫嚷著(zhù),兩個(gè)人開(kāi)始在淺灘上追逐起來(lái)。

  “喂!小心吶!”我一面提醒,一面也小碎步跟著(zhù)被帶動(dòng)起來(lái)的大家。曾何時(shí)起,我們漸漸組成了一個(gè)小團體?那搞笑的相遇,那激烈的爭吵,那溫暖的勸慰,那長(cháng)久的陪伴……每跑一步,都像電影一樣,在腦海中一幀幀放映著(zhù),微微泛舊的畫(huà)面不再如當時(shí)那般清晰,卻多了一種特殊的,叫做時(shí)光的味道。

  我忽而停下腳步,看向同伴們,汗珠沁濕了她們的鼻尖,就這么逆光站著(zhù),跑著(zhù),不管是白色還是略黑的皮膚都顯得有些昏暗,藍色,白色,黑色,淺黃色……五彩斑斕的衣衫融入我眼中。忽然覺(jué)得,在年輕的生命里遇到她們,真好!看著(zhù)她們稚嫩的臉龐上滿(mǎn)是歡樂(lè )與朝氣,黑色的眼睛熠熠生輝,映襯著(zhù)波動(dòng)的水紋,好像見(jiàn)證了時(shí)光的流淌,見(jiàn)證了我們在一起的日子,見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè ),也見(jiàn)證我們的成長(cháng)……

  不遠處,幾只幽藍的蜻蜓還在水面上嬉戲著(zhù)。微風(fēng)拂過(guò),心中泛起一種久違的輕松愉悅。這樣的美麗的畫(huà)面,真得想把它留住了!

  綠樹(shù)成蔭,微風(fēng)徐徐,我們衣袂飄飄,給這個(gè)初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

  這樣的畫(huà)面,讓我流連!

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇8

  影過(guò)境遷,生活如紡織機上的絲線(xiàn),一縷一縷織成記憶的畫(huà)面,那樣的日子,這樣的畫(huà)面,讓我流連……

  七天的國慶假期無(wú)疑是最好的歡樂(lè )時(shí)刻。我也應該做些有意義的事。這不,我終于央求媽媽給我買(mǎi)下了這本書(shū)——《平凡的世界》。這本書(shū)我早就掛念著(zhù)了,可惜沒(méi)機會(huì )向媽媽開(kāi)口,也是怕媽媽不答應我。

  清晨,早早地起床來(lái)。把窗簾拉開(kāi)一道縫隙,明亮的光就照映了房間。秋天的涼意,讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒(méi)在天空中,在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書(shū),手指在淡黃色的封面上摩挲著(zhù)。我慢慢地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),投入了書(shū)中精彩紛呈的故事。

  時(shí)間在我閱讀的字里行間悄悄流逝,時(shí)間在我翻書(shū)的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書(shū)中的孫少安因貧困而窘迫,已像孫少平因重擔而壓抑,已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個(gè)人都在這平凡的世界中生活。他們會(huì )因生計而憂(yōu)愁,會(huì )因收成而歡喜。我為他們的境地擔心。我停下來(lái),抬頭望向窗外,太陽(yáng)金色的光輝已灑向天空,月亮的最后一點(diǎn)遺跡也沒(méi)能留下。這光芒會(huì )是孫少平兄弟倆的希望之路嗎?我合上書(shū),輕撫著(zhù)書(shū)面,期待著(zhù)……

  清晨的書(shū)香伴隨我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;叵肽侨盏膱(chǎng)景,我感到書(shū)籍帶給我的充實(shí)。每一本好書(shū)都值得我去閱讀,我喜愛(ài)沉浸在文字的樂(lè )趣中的那些時(shí)光。

  我現在作為一名學(xué)生,雖說(shuō)每天都在忙碌,但適時(shí)的閱讀會(huì )帶來(lái)很大的幫助。時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì )有的。但愿我能把握更多美好的時(shí)刻。

  真切希望生活織出的綢緞?dòng)肋h美麗,因為這樣的畫(huà)面,讓我光流連、沉醉。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇9

  我堅定不移地向前走,身后有一個(gè)男人默默無(wú)聲地緊隨我,鼓勵我,支持我。這樣的畫(huà)面讓我流連。

  這個(gè)男人就是我的爸爸。

  上了初三緊致的快生活撲面而來(lái),在緊張的節奏中,似乎多了點(diǎn)什么。

  推開(kāi)家門(mén),黃昏的燈光渲染了安靜祥和的氣氛,微弱的電視機發(fā)出的聲音增添了少許活力,我突然醒悟了什么,一種微妙的感覺(jué)在心中蔓延。

  “回來(lái)了?”渾厚的男中音充斥了整個(gè)客廳,身體側臥在沙發(fā)上,透著(zhù)慵懶之氣,細碎的短發(fā),笑得瞇成一條縫的小眼睛散發(fā)光芒,高挺的鷹鉤鼻,小巧的嘴巴彎成完美的弧度。好吧,我承認我們倆長(cháng)得真的不太像。再加上微微發(fā)福的啤酒肚像極了名勝古跡里微憨的彌勒佛。

  整日忙于事業(yè)的爸爸怎么回來(lái)這么早?桌上的糕點(diǎn)和剝好的水果期待我的光臨,心里彌漫著(zhù)一絲暖意。這感覺(jué)就像正午的太陽(yáng)暖洋洋照在了身上。

  “快吃點(diǎn)東西再去睡覺(jué)吧!贝葠(ài)的眼光照在我身上。此刻,我真希望時(shí)間就此定格。

  我一直抱怨父親對我的漠不關(guān)心,埋怨父親終日忙碌的事業(yè)。殊不知,他對我的愛(ài)早已浸透在了生活的縫隙里。他濃重的愛(ài)只是悄悄抒發(fā),無(wú)一絲聲響。而可惡的我只是麻木地向前奔跑,一味向前奔跑,從不回頭看看我背后默默付出的他。

  所羅門(mén)說(shuō):“智慧之子使父親快樂(lè )”,我親愛(ài)的父親啊,我愿當那智慧之子,讓你感受子之愛(ài),讓您感受到溫暖,路還很長(cháng),我定會(huì )堅定不移地向前奔跑。我有信心,我有勇氣,因為我知道,他在我背后一直默默地鼓勵我,支持我。

  感謝你爸爸!

  這樣的畫(huà)面,讓我流連。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇10

  陶淵明隱居遁世,鏗鏘正氣長(cháng)留世間;李太白豪放豁達,清新飄逸流芳百世;蘇東坡生性曠達,灑脫無(wú)畏永垂不朽。這些畫(huà)面在腦海中一一浮現,讓我流連。遁世心,正氣浩然是結廬南山的隱者嗎?是不為五斗米折腰的雅士嗎?你出身治世,人們對你的期望本是舞文弄墨,做一個(gè)小小的縣官,然而你不愿,你憤然辭官,決然遁去,了無(wú)雜念,不留下一絲掛念。

  你看清了世間的窮奢極欲,看透了官場(chǎng)的腐敗黑暗,看清了統治者的昏庸無(wú)能。你歸園田居,種豆南山,自得其樂(lè )。后人看著(zhù)這樣的畫(huà)面,佩服你毅然決然的勇于進(jìn)取,折服于你隱居遁世的執著(zhù),你的鏗鏘正氣將長(cháng)留世間,讓我流連。豪放心,清新飄逸是且吟且行的歌者嗎?是舉杯對月的狂人嗎?盛世唐朝,路不拾遺,夜不閉戶(hù),你得以盡施拳腳。人們本以為你是賣(mài)弄詩(shī)文的文人,入朝為官,只為朝廷大唱贊歌。然而你今朝有酒今朝醉,品酒作詩(shī),狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,但你發(fā)出了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膮群,在朝脫靴戲力士,爾后云游四海。人們看到這樣的畫(huà)面,流連于你的清新飄逸,豪放豁達。

  曠達心,灑脫無(wú)畏是對酒當歌的詩(shī)人嗎?是生性曠達的文人嗎?你的一生極盡坎坷:仕途的掙扎,被貶的郁悶!俺止澰浦,何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道,黑暗的仕途永遠容不下你這樣灑脫無(wú)畏的人。于是,你將功名利祿換成竹杖芒鞋,你高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,你在悵惘之余,感嘆“人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥”,你不為名利,只愿“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”?吹竭@樣的畫(huà)面,我流連于你的豪邁曠達。歷史的天空風(fēng)云起伏,悠悠變幻五千年,他們勾勒出的畫(huà)面,讓我流

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇11

  啊,黃河,你是那樣的博大寬廣,把我擁入你那開(kāi)闊的胸襟,毫不吝嗇!

  站在壺口瀑布濕滑的石面觀(guān)景臺上,混合著(zhù)泥黃色浪沙的浪頭洶涌澎湃,水珠迎面打來(lái),令人瞇著(zhù)眼,不敢躲閃。奔騰的黃河水氣勢豪邁地從遠處滾滾推進(jìn)著(zhù),始料未及地發(fā)現了這個(gè)500米深的凹陷河道,于是義無(wú)反顧地奔涌跌落,激起千尺堆砌的白浪,依舊唱著(zhù)雄壯的高歌,奔向遠方——這就是壺口瀑布。

  我畢生難忘這個(gè)畫(huà)面。巨浪前赴后繼,拍打著(zhù)岸邊的,河道邊的濕石,將它們淹沒(méi)在激昂的前進(jìn)之中,歡呼般的咆哮充斥在悠悠的天地之間——天是寂寂的藍,地是模糊的黃。黃河水突破著(zhù)重重障礙,留下一條條如溪的河水盤(pán)旋在石面上,哀哀打漩,又有集聚在石凹中,汩汩如泉……堅決果斷,黃河毫不猶豫地以千軍萬(wàn)馬之勢自信而來(lái),自信而去,留下了一個(gè)勢在必得的背影,使壺口兩岸的游人為之振奮,我心底默默升騰起了對母親河的自豪!就是它,有著(zhù)勢如破竹的必勝信念;就是它,走遍黃土高原、山川大河,看過(guò)山舞銀蛇、原馳蠟象;就是它,聽(tīng)過(guò)、唱過(guò)歷史的雄壯之歌,連結了河兩岸人民的心聲,欲與天公試比高,它把一根無(wú)形的紐帶,拴在了每個(gè)人的心間,喜怒哀樂(lè ),大家共飲黃河水。生平第一次,我感受到了萬(wàn)眾一心的魄力!這種同胞之間手足的默契,使我流連不已!

  黃河博大寬廣,挾而不服,壓而不彎,不平則呼,遇強則抗,就像一個(gè)人,經(jīng)歷了各種磨難之后,生出了一種超然;黃河在磨平、沖擊了無(wú)數的礁石之后,給自己、給全國同胞,灌輸了不竭的活力。

  待在偉大的黃河母親身邊,我安心,這樣的畫(huà)面,我流連!

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇12

  你見(jiàn)過(guò)什么樣的日出?是日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍,是一面紅金大圓鏡,盡銷(xiāo)云霧照乾坤,是天際霞光入水中,水中天際一時(shí)紅,還是誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?在我看來(lái),萬(wàn)山叢間的日出才能算上最讓我流連忘返的日出,那日出的畫(huà)面,是讓我最流連的畫(huà)面。

  寒冷的樹(shù)林間,溫度已經(jīng)開(kāi)始慢慢升高,這意味著(zhù),太陽(yáng)要出來(lái)了。漆黑中沒(méi)有一點(diǎn)聲音,哪怕是一聲?shū)B(niǎo)叫,或一點(diǎn)蟬鳴。清新的空氣中混雜著(zhù)一點(diǎn)寒氣,但抵擋不住我看日出的想法。

  剛開(kāi)始,遠處的山頭貌似有一絲光亮,慢慢的,越來(lái)越多,天的顏色也在改變,好像沒(méi)有剛剛那么黑了,而是漸漸淡化黑色,變成灰色,灰白色,甚至一點(diǎn)黑色都沒(méi)有了。突然一下,日出的光線(xiàn)像聚焦一樣全部聚在我的眼里,越來(lái)越亮。這光似乎是白的,又好像是淡黃的,但它刺著(zhù)我的眼睛,無(wú)法分辨。這樣的時(shí)間是極為短暫的,因為太陽(yáng)很快就露出了它的整個(gè)身子。天地間全亮了,也變得溫暖起來(lái)了。不一會(huì )兒,露水也緊接著(zhù)來(lái)到人間,在陽(yáng)光下顯得很刺眼。天藍草綠樹(shù)直水翠,不得不叫人稱(chēng)贊。太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)物復蘇了。黑暗里哪死一般的沉寂也被打破了

  眼前的這幅畫(huà)面讓我流連鳥(niǎo)兒輕快的唱著(zhù)小曲,慶祝這神圣的時(shí)刻,蟬也鳴叫著(zhù)。但人們只享受在這短暫而又美好的時(shí)光,因為溫暖的陽(yáng)光與清新的空氣在這里并不奢侈,我們可以自由的漫步在這廣闊的天地間。千萬(wàn)棵樹(shù)也醒了,盡情的舒展著(zhù)身軀。動(dòng)物,植物,與這柔和的陽(yáng)光構成一副畫(huà),一副描繪著(zhù)這世間美好,和日出時(shí)絕佳景觀(guān)的佳畫(huà)。

  這樣的畫(huà)面,讓我流連。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇13

  學(xué)校里曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)讀書(shū)走廊,是學(xué)校里唯一的也是最美的風(fēng)景區,雖然不大,但深刻我心中。

  第一次走進(jìn)走廊時(shí),就有一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。不得說(shuō),這是我見(jiàn)過(guò)最美、最好的讀書(shū)走廊。那時(shí),綠色的生命在哪里生長(cháng),夢(mèng)幻一般的色彩在哪里點(diǎn)綴著(zhù),花兒在那繁枝綠葉中綻放。生命的藤蔓,鮮艷的花兒爬滿(mǎn)走廊。一陣清風(fēng)吹來(lái),花瓣像雨點(diǎn)一樣落下,飄蕩在空中,落在石板上。帶來(lái)的一陣花香,讓我沉醉,讓我著(zhù)迷。

  仔細看,你會(huì )發(fā)現花瓣上還帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)晶瑩甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞,就像是一個(gè)個(gè)花精靈一樣,在跳躍著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù),時(shí)而飛舞,時(shí)而停駐在花瓣上。久久不離開(kāi),像是對這走廊戀戀不舍,不忍離去。

  我拿著(zhù)一本書(shū),坐在走廊中,時(shí)而看看手中的書(shū),時(shí)而抬起頭看看這美好的景色。最終,書(shū)沒(méi)看成,我反倒被這景色給迷住了。直到學(xué)校的鈴聲響了,我的思緒才從沉醉中醒來(lái)。合上書(shū),走出走廊,回到宿舍里。在回去之時(shí),還不忘停留一下看一看那令人著(zhù)迷的讀書(shū)走廊。

  出來(lái)時(shí)那陰沉的情緒已經(jīng)消散而去,取而代之的是臉上的笑容變得燦爛,心中的情緒變得開(kāi)朗,原本皺著(zhù)的眉頭舒展了,心中的歡樂(lè )多上了一分?墒,好景不長(cháng)!

  現在,讀書(shū)走廊已經(jīng)被拆掉了,真是可惜了這夢(mèng)幻航的風(fēng)景,真是可惜我只去過(guò)那么幾次。但關(guān)系,就算只有一次就夠了。我已經(jīng)把走廊的景色,深深刻在腦海中,印在心里,永遠也不會(huì )消失,永遠也不會(huì )流逝。

  如果能讓我多我一次,那該多好!曾經(jīng)的讀書(shū)走廊,讓我回憶,那些美好的畫(huà)面,讓我不忍割舍。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇14

  夜宿西津古渡,木格窗沒(méi)有掩好,窗外古戲臺“咿咿呀呀”的唱戲聲,雨水滑過(guò)魚(yú)鱗瓦的滴答聲,一起流進(jìn)夢(mèng)里。

  恍惚間,我仿佛又回到童年的古城區,讓我流連忘返。

  老街上昏黃的燈光夾雜著(zhù)皎潔如水的月光,悄無(wú)聲息地灑落在堂屋的油木地板上,顯得略微有些惆悵,已是大半夜,老街的青磚鋪成的小路上行人已是寥寥無(wú)幾。不知何處傳來(lái)一陣悠揚的古琴聲,突發(fā)其想推開(kāi)房門(mén),尋著(zhù)那月光的足跡走在錯綜復雜的小巷間。悠揚的琴聲再度響起,回響于老街的上空,回響在這個(gè)寂靜的夜。

  登上了山頂,坐在涼亭中最靠江的位置,凝視著(zhù)遠處江面上斑斕的漁火和那僅有的幾條漁船,我的思緒漸漸飛揚起來(lái),隨漫天的星光一同灑落在風(fēng)平浪靜的江面上。仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)恐無(wú)懼的年代,仿佛又變?yōu)樵?jīng)那個(gè)正呀呀學(xué)語(yǔ)的天真小男孩,仿佛又感受到了江河的氣息,仿佛又抵達了那片本屬于我的凈土,仿佛又與心靈最深處進(jìn)行了一次短暫的暢談。遠處,燈光漸漸搖曳了,北風(fēng)呼嘯著(zhù),抽咽著(zhù),驚得那幾條小小的漁船在風(fēng)中略微顫抖,漾起一周?chē)鷿i漪,此時(shí)的月看起來(lái)就像停在海平面上,漸漸心平靜了,城市的喧囂與任何左右我思考的欲望全然被拋之腦后,俯視西津渡,那一座古老而又神秘的古跡在月光的輕撫下正散發(fā)出絕無(wú)僅有的光澤,我仿佛看見(jiàn)了它最輝煌的時(shí)刻,看見(jiàn)它自己最為驕傲的一面,仿佛又重回到了那個(gè)我最為流連的地方。漸漸的,模糊了,只剩下月光、遠處的泛火和悠揚的琴聲。

  這樣的畫(huà)面,總時(shí)不時(shí)在我的腦中來(lái)回徜徉,來(lái)回流轉,令人流連,直沁心扉……

  這樣的畫(huà)面,讓我流連。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇15

  去年八月,我們一家來(lái)到內蒙古玩。我們要去玩人工“沙梯”。

  上了“沙悌”,我不禁嚇了一跳:這么高,坡度這么小,會(huì )不會(huì )出人命呀!我剛才開(kāi)心激動(dòng)的心情頓時(shí)被緊張而取代了,心跳加快了許多,呼吸也開(kāi)始急促了起來(lái)了。我怕了,立刻縮到角落。

  望著(zhù)伙伴們,他們一個(gè)個(gè)坐上滑沙工具,都滑了下去,笑容都印在了他們的臉上,而我,卻只敢坐在角落里,為自己嘆息。

  突然,不知什么原因,我覺(jué)得有股力量支撐著(zhù)我,讓我不再害怕了,讓我有勇氣坐上了滑沙的工具了。我走上前,坐上了工具,滑了下去,而沙子呢,也趁機搭上了順風(fēng)車(chē),鉆進(jìn)了我的眼睛,鼻子,耳朵里,但這并沒(méi)有打擾到我,反而為我這趟驚險的游戲增添了不少情趣。

  “剎”的一聲,滑沙滑好了,我揉了揉眼睛,深吸了一口氣。頓時(shí),我覺(jué)得天空是那么美好,空氣是那么清鮮,綠草中有綠草獨特的味道。咦!我突然發(fā)現自己不再害怕了,不害怕滑沙了。我甚至覺(jué)得自己喜歡上了這個(gè)游戲。

  我滑了一次又一次,沙也一次又一次地來(lái)了,但這并沒(méi)有影響到我,只是我有時(shí)候會(huì )異想天開(kāi):如果我會(huì )飛,或能有一雙翅膀那就好了。這樣,我就不用像猴子那樣彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背,手握石頭,腳踩流沙,手腳并用的狼狽的往上攀爬了。

  秋天過(guò)去了,冬天也過(guò)去了,以前幻想自己會(huì )有一雙翅膀的事情不會(huì )再想了;以前我怕高的事現在也不會(huì )再有了。我現在長(cháng)大了一些,也成熟了一些,不會(huì )有那些幼稚的想法了。但,我還是很懷念去年那時(shí)候的奇思妙想,還是很懷念去年我犯的種種錯事……

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇16

  朝霞滴在柔嫩的花蕊中,朝陽(yáng)卻還未撒在我的面頰,獨步在石子道上,縱使不見(jiàn)那朝陽(yáng)的磅礴,但身邊卻有鳥(niǎo)鳴花香也以彌補了這美麗的遺憾,回遁于花木之美,腳下早已不知石子的刺痛,待我脫下那礙事的鞋子之余,我已步入封頂,那彌漫在山腰的云層“踩”在腳下,回身望東,那一雙溫蘊如母親的手撫摸著(zhù)我稚氣的臉頰,剛想擁抱她,可是那又是望不可及的遠,縱然不再去想擁抱她,讓她把溫蘊的朝氣傳給每一個(gè)氣餒或堅持的人……

  于我轉身之時(shí),不料有一個(gè)不和諧的石塊將我絆倒,可當我撲向草地時(shí)卻已不怨那一不和諧的石頭,它放佛是上天故意安排在這,讓我接觸這更柔的草地。

  撲在草地上,清新的青草味中夾雜著(zhù)一點(diǎn)泥土的渾濁,可我并不厭惡這怪味,我反而從中奪得了一種更美的安慰。草葉上的露水滲透了我的衣服,緊接著(zhù),它有十分調皮地竄進(jìn)了我的頭發(fā)。露珠不僅滲透了我的衣褲,它也滲進(jìn)了我的心房,輕輕地敲開(kāi)了我堅固的房門(mén)走了進(jìn)去……

  讓我翻過(guò)身來(lái),又是母親的手為我擦拭了臉上的雜物,全身心地放松躺在草地上,合閉了以前只望外表的眸子。

  “布谷,布谷……”一只布谷鳥(niǎo)在我身旁的大樹(shù)上為大自然開(kāi)始演唱,而我身邊的草叢中又多了一只蟬為布谷鳥(niǎo)奏樂(lè ),緊隨其后的是一場(chǎng)“森林演唱會(huì )”,主唱者們各自鳴起了拿手的歌目,而伴奏者也不慌亂,有條不紊地為主唱伴奏……縱然如此,可這演唱會(huì )也不嘈雜,多的是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲,少的是城市尾氣的喧嘩,不知不覺(jué),我在演唱會(huì )中沉睡了,當我在醒來(lái),已是傍晚時(shí)分,目送著(zhù)西下的夕陽(yáng)歸去,我也循著(zhù)石路走出了心靈的凈田。

  哪一曲曲美妙的歌詞仍在我身旁盤(pán)旋,那一場(chǎng)盛大的“音樂(lè )會(huì )”仍記于我心,這片山土,這片樹(shù)木,這樣的畫(huà)面,已讓我沉醉。

  這樣的.畫(huà)面讓我流連作文600字 篇17

  生活中有許多畫(huà)面,揮之不去;成長(cháng)路上有許多瞬間,令你感動(dòng);人生旅途有許多景色,令你流連。

  小時(shí)候,沒(méi)什么玩具,離家不遠的那片樹(shù)林,便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。

  春天,在樹(shù)林中,百鳥(niǎo)齊鳴,蝴蝶飛舞。我們便坐在樹(shù)上,嗅著(zhù)陣陣花香,感受這陽(yáng)光的溫暖,春風(fēng)那溫柔的撫摸。

  夏天,天氣雖然炎熱,但我們這群閑不住的調皮孩子一樣要出去玩,最佳地點(diǎn),自然還是那片樹(shù)林。聽(tīng)著(zhù)樹(shù)林里亂哄哄的蟬鳴,為了那捉到的一只只蟬而尖叫,我們這群孩子開(kāi)心的笑了。

  秋天的樹(shù)林,在我看來(lái)是最安靜的,但也卻是我最不喜歡的。樹(shù)葉全落了,蟬沒(méi)了,蟬鳴聽(tīng)不見(jiàn)了。偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,卻顯的得那么凄涼和孤獨。

  下雪的冬天,又是我們樹(shù)林好好嬉戲一番的時(shí)候了。樹(shù)枝上,地上,全是雪,白茫茫的一片。宛如一個(gè)銀色的世界,顯得那樣安詳,那樣神圣?墒墙(jīng)過(guò)我們一番玩耍之后,樹(shù)林大變樣了,地上的雪全變成了雪人和雪球,樹(shù)上的雪也被砸落到地上,這雜亂的樹(shù)林,和我那被凍紅的手和臉,還有那地上的雪人,雪球。在我看來(lái),構成了這個(gè)世間最美的畫(huà)面!我們開(kāi)心的笑了。

  趁這今年暑假,我回老家了一趟,看到那些朋友們臉上依舊掛著(zhù)往日的笑容。我也開(kāi)心地笑了,一番游走,又來(lái)到了童年玩耍的那片樹(shù)林。不,現在已經(jīng)不是樹(shù)林了,留下的只有一個(gè)個(gè)粗大的樹(shù)樁,我見(jiàn)到童年玩耍的“樹(shù)林”,本應該笑,我卻怎么也笑不出來(lái)。童年那些精彩的瞬間,令我感動(dòng);童年那些愛(ài)笑的朋友,讓我難忘;童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣讓人開(kāi)心?涩F在,讓我流連的,只有存在記憶深處的,和朋友們在那片不復存在的樹(shù)林里嬉戲的畫(huà)面。

  我流連,在我記憶深處的畫(huà)面……

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇18

  一大早,風(fēng)和日麗的一天過(guò)后,太陽(yáng)公公渾身散發(fā)著(zhù)溫暖,照耀著(zhù)世界的每一個(gè)角落。耀眼的陽(yáng)光把我從昨天的灰暗場(chǎng)景中拉了出來(lái),心情似乎豁達開(kāi)朗。

  推開(kāi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的窗戶(hù),眼前的景象和之前看到的大不相同。路邊的水坑消失了,呼呼的風(fēng)似乎被太陽(yáng)公公趕走了。藍天上的白云有規律地散落在整個(gè)天空中,陽(yáng)臺上種植的花在藍天下特別鮮艷。

  突然,一朵淡紫色的玫瑰映入眼簾。它彎著(zhù)腰沒(méi)有笑,好像馬上就要掉下來(lái),與這種輕松舒適的場(chǎng)景完全不符。它一定是被昨天的風(fēng)雨襲擊了,現在看起來(lái)很憔悴。強風(fēng)的無(wú)情使這株野玫瑰變弱了。

  這一刻,我忍不住為之悲痛!那是誰(shuí)?原來(lái)是隔壁鄰居家的孩子。他們的臉上蕩漾著(zhù)毫無(wú)保留的微笑,跳躍著(zhù),笑著(zhù),朝這個(gè)方向走來(lái)?磥(lái)今天大家心情都不錯。剛要下樓,就聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō):“哥哥,那是什么?我們去看看吧!蔽乙餐O聛(lái),想看看。他們徑直走向野玫瑰。姐姐蹲下來(lái),用柔弱的小手輕輕撫摸!案绺,它快死了嗎?”天真的聲音說(shuō):“不,我們給他蓋個(gè)房子,這樣他就不怕雨了!闭f(shuō)著(zhù),哥哥姐姐就開(kāi)始做了。過(guò)了一會(huì )兒,他們用靈巧的手做了一個(gè)簡(jiǎn)單的房子。

  花兒用微風(fēng)向他們道謝。在房間黑暗的角落里,丁香花特別耀眼,似乎在努力站起來(lái)向他們致敬。這一刻,我的心也聳動(dòng)了,感動(dòng)了。同時(shí),我也很佩服那兩個(gè)可愛(ài)的孩子。

  這時(shí),哥哥姐姐也開(kāi)心地笑了,笑得那么甜。姐姐站起來(lái)低頭看著(zhù)花,輕聲說(shuō):“再下雨你也不用怕。你可以在這里快樂(lè )地成長(cháng),成為最艷麗的花朵,讓花朵飄向每一個(gè)角落!被▋阂哺胶椭(zhù),搖晃著(zhù)身體。

  藍天下,一群鳥(niǎo)飛過(guò),它們友好地歌唱。在很遠的地方,出現了一道彩虹。吸一口氣,對比一下新鮮感,唱一首歌,極其輕松。

  這種畫(huà)面讓我流連忘返。

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇19

  寧愿勇敢得讓人妒忌,也不會(huì )懦弱得讓人可伶——題記

  在我的生命長(cháng)河中,流淌著(zhù)許許多多的美好回憶,其中閃閃發(fā)光的,是我人生中真正寶貴的經(jīng)歷。還記得那張照片上的畫(huà)面:一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小男孩,手上高舉著(zhù)一塊閃閃發(fā)光的獎牌,眼神里盡顯高興的神色,正滿(mǎn)心歡喜地笑著(zhù)。

  那是一次讓人難忘的夏令營(yíng),在那次活動(dòng)中,我真正地學(xué)會(huì )了勇敢。

  一天清晨,天蒙蒙亮。教官把滿(mǎn)眼睡意的我們帶到了戶(hù)外的一片空地上。突然,教官大吼一聲:“立正!”我打了一個(gè)激靈,趕忙站好。這時(shí),我才發(fā)現眼前矗立著(zhù)一個(gè)深藍色的高臺,高臺上有一座鐵索橋,橋的中間是斷開(kāi)的,約有1米多寬。教官發(fā)話(huà)了:“各位隊友,大家好!我是你們的教官,今天我們進(jìn)行的項目是——飛越高空斷橋,挑戰這個(gè)項目,首先必須要克服心中的恐懼,鼓起勇氣飛身越過(guò)斷橋。成功者將會(huì )獲得一枚勇敢者勛章,大家自愿參與!蔽遗d奮地舉手報了名,可看到那高聳的鐵臺,我的腳就有些軟綿綿的,心中打起了退堂鼓。當前面的隊友順利地完成項目下來(lái)時(shí),我暗自松了口氣,心想:看來(lái)也沒(méi)那么難嘛,干脆豁出去拼一把!

  當教官叫到我時(shí),我“大義凜然”地“奔赴刑場(chǎng)”。我艱難地向高臺的上方爬,當我爬上高臺時(shí),我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。居高臨下,我俯視下方,嚇得我差點(diǎn)坐倒在高臺上。只見(jiàn)下面人頭攢動(dòng),教官和隊友們正一個(gè)個(gè)伸著(zhù)脖子為我喊加油!

  我壯著(zhù)膽子轉過(guò)身來(lái),慢慢地走在吊橋上。突然,我一不小心沒(méi)站穩,身體向前仰倒。我趕忙用手抓住繩索,穩住了身形,真是虛驚一場(chǎng)!然后,我緩緩向下半蹲,深呼吸一口氣,閉上眼睛,奮力向前一跳,一睜眼,我發(fā)現我正穩穩當當站在橋的另一端。我成功了!我成功了!

  當教官把勇敢者勛章頒發(fā)給我時(shí),我自豪地笑了。

  當我昂首挺胸站在橋的另一端,微風(fēng)從耳畔輕輕劃過(guò),飛鳥(niǎo)在天際展翅翱翔,我知道我戰勝了自己,這幅畫(huà)面,讓我流連,讓我永遠懷念!

  這樣的畫(huà)面讓我流連作文600字 篇20

  我走在自己的人生路上,那是一條曲折有致的小徑,沿途有無(wú)數美麗的風(fēng)景,但在出發(fā)不久,我的心中就沉淀了一個(gè)華麗的夢(mèng),那是我心中最美的一幅畫(huà)面。小學(xué)的時(shí)候,學(xué)到一首詞:江南好,風(fēng)景舊曾諳……從此,心中便留下了那一個(gè)靈秀的江南。

  江南,水鄉。那里葦綠荷紅,鳥(niǎo)飛魚(yú)躍,河面上有漁歌互答。吱呀吱呀,一只烏篷船從蓮葉間駛出,輕晃,撐船的漁家姑娘站在船頭。她身旁的荷花輕輕搖曳,搖曳著(zhù)姑娘清麗的笑意。竹篙劃過(guò),一道水紋蕩漾著(zhù)那笑容,漾在江南,永遠的江南,夢(mèng)中的江南。

  江南,小鎮。那里有九曲的橋,玲瓏的水,那里有粉墻黛瓦,流水人家。青石板鋪成的小路上,穿著(zhù)淡粉柔白輕紗的女子走過(guò),玉釵銀簪金步搖,青絲迎風(fēng)飛舞。環(huán)佩叮當,清脆地響,若有若無(wú)的香漫開(kāi),漫在繁華的小鎮。那微濕的空氣溫潤了江南,永遠的江南,夢(mèng)中的江南。

  華麗的夢(mèng)中是精致的江南,那是一道絕世秀美的畫(huà)面。細細聽(tīng),有點(diǎn)點(diǎn)絲竹之聲不絕于耳,宛轉,悠揚。有《漁舟唱晚》的悠然,有《漢宮秋月》的哀怨,還有《梅花三弄》的溫婉。細細看,那仿佛有漢家女子空靈輕盈的翹袖折腰的舞姿,飄逸地舞動(dòng)著(zhù)江南的靈魂。指尖動(dòng),箏聲起,衣袂揚,長(cháng)裙飄,那是卓絕的舞蹈,是靈動(dòng)的江南。

  華麗的夢(mèng)中是古典的江南,那是一道活在唐詩(shī)宋詞里的畫(huà)面。在沾衣欲濕的杏花春雨里,有長(cháng)堤煙柳,水月桃花。輕輕地嗅,似乎還有接天蓮葉、映日荷花的清香。古典的江南,有柳如是的眉眼,蘇小小的笑顏。在捧心皺眉的西施浣紗的湖岸上,浣紗姑娘唱著(zhù)吳儂軟語(yǔ)的歌聲,素紗在水中柔柔地晃,醉了整個(gè)江南。

  心中的夢(mèng)是一道風(fēng)景線(xiàn),是一個(gè)完整的江南,靈動(dòng)地在心中飛揚。那是心中最美的畫(huà)面,裝飾著(zhù)我的人生。

  柳葉鳴蜩綠暗,荷花落日紅酣。三十六陂春水,白頭想見(jiàn)江南。從未去過(guò)江南,但江南早已流連成我心中最美的一幅畫(huà)面。

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