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無(wú)聲的世界五年級作文600字

時(shí)間:2021-09-12 08:01:04 600字 我要投稿
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無(wú)聲的世界五年級作文600字

  聾啞人聽(tīng)不到聲音,說(shuō)不成話(huà)的人該是多么痛苦呀。我會(huì )在書(shū)上看到聾啞人的故事,從來(lái)沒(méi)有親眼看到過(guò)。今天在去洛陽(yáng)的班車(chē)上我終于見(jiàn)到了這樣的人。

無(wú)聲的世界五年級作文600字

  一開(kāi)始我還以為他們不想大聲說(shuō)話(huà),通過(guò)手比劃來(lái)交流。我一直看著(zhù)他們,還笑了幾聲,可他們就是不看我。后來(lái)媽媽告訴我他們是聾啞人,聽(tīng)不到聲音,也不會(huì )說(shuō)話(huà)。難怪他們剛才不看我呢,也聽(tīng)不到我的說(shuō)話(huà)聲音。聾啞人有的是疾病引起的,有的是先天性的,他們一直生活在一個(gè)無(wú)聲的世界。他們?yōu)榱伺c人交流,到聾啞學(xué)校學(xué)習啞語(yǔ),學(xué)習知識,學(xué)習生存的本領(lǐng)。啞語(yǔ)學(xué)校比我們正常的學(xué)校更累呢,可是他們?yōu)榱俗屪约翰槐簧鐣?huì )拋棄,就要付出比常人多幾倍的努力。

  當然,他們長(cháng)大后,也還會(huì )碰到很多麻煩,比如找不到工作,可是他們還是笑著(zhù)面對這些。我試著(zhù)捂著(zhù)耳朵,閉著(zhù)嘴聽(tīng)媽媽說(shuō)話(huà),可是我聽(tīng)不清她的聲音,只能從她的嘴型上判斷媽媽說(shuō)的話(huà)是什么。聽(tīng)不到她的聲音,我非常著(zhù)急。那么聾啞人一直聽(tīng)不到別人的聲音,他們會(huì )是什么心情呢?但是從他們的手勢交流中,從他們交流中的表情上,看到他們是開(kāi)心的。我站起來(lái)朝外面看的時(shí)候,才發(fā)現其中一個(gè)叔叔旁邊坐著(zhù)一個(gè)抱小孩的阿姨,她也是聾啞人?墒撬麄兊'寶寶長(cháng)得特別可愛(ài)。我心里有些難受,小寶寶的父母不會(huì )說(shuō)話(huà),怎么教她說(shuō)話(huà)?她會(huì )不會(huì )也不會(huì )說(shuō)話(huà)?媽媽說(shuō)我瞎操心,寶寶的父母會(huì )想辦法的,他們都很堅強的。

  看著(zhù)他們,想一想我自己。一碰到困難,就退縮,不堅持。平時(shí)不聽(tīng)媽媽的話(huà),有耳朵像沒(méi)耳朵一樣。背書(shū)不好好背,還不如沒(méi)嘴巴呢。從這一刻起,我慶幸自己是一個(gè)健全的人,慶幸自己生活在有聲的世界里,我一定會(huì )珍惜這一切,做一個(gè)堅持的人,做一個(gè)有價(jià)值的人!