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《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字范文（通用25篇）
當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 1
在這一學(xué)期中，我們學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。它給我的印象很深，使我明白了許多深刻的道理。
雨來(lái)是一個(gè)調皮、可愛(ài)、活潑、聰明的孩子，他的游泳本領(lǐng)很高，經(jīng)常和他的媽媽開(kāi)玩笑。但他從小就熱愛(ài)祖國。為了掩護李大叔，無(wú)論日本鬼子怎樣對他威逼利誘，他都沒(méi)有招供。鬼子看軟的不行就對雨來(lái)實(shí)行暴打，可是雨來(lái)硬是堅強地回答“不知道”“沒(méi)看見(jiàn)”。鬼子一生氣，就想把雨來(lái)給槍斃了，誰(shuí)知雨來(lái)趁鬼子不注意，跳到河里游走了。大家都以為雨來(lái)死了，結果他并沒(méi)有死，而是像一個(gè)小鴨子，高興地在水里游來(lái)游去。
我非常欽佩雨來(lái)的機智、勇敢。作為一個(gè)中國人，我們能過(guò)上現在這樣的幸福生活就是因為當年有千千萬(wàn)萬(wàn)像雨來(lái)那樣的抗日少年和無(wú)數的革命先輩，他們在戰場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血，為我們換來(lái)了一個(gè)美好的環(huán)境，而留給他們的卻是家破人亡的悲慘命運……
我們應該想想我們現在的生活條件，再想想雨來(lái)那個(gè)年代的生活條件。他們那時(shí)候的條件那么艱苦，環(huán)境那么惡劣，可他們還是在努力學(xué)習，奮發(fā)向上。而作為和雨來(lái)差不多年齡的我們，更應該認真學(xué)習，積攢知識，等將來(lái)報效祖國，把我們的祖國建設得更加強大、美好！
如果我們在學(xué)習上或生活上遇到了困難，我們一定要像雨來(lái)那樣做，和困難斗爭到底，就像雨來(lái)和敵人對抗到底一樣，用堅強的意志克服重重困難，掃平學(xué)習上或生活上的一切阻礙。
雨來(lái)的'身上還有許多地方值得我們去學(xué)習。更重要的是，我們應該珍惜我們現在的幸福生活，努力學(xué)習知識，用更好的學(xué)習成績(jì)提升自己的本質(zhì)，從而更好地報效祖國，為將來(lái)建設祖國打下良好的基礎！
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 2
暑假，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，主人公雨來(lái)在我的心里留下了深刻的印象。
《小英雄雨來(lái)》是由著(zhù)名作家管燁寫(xiě)的一本書(shū)。主人公雨來(lái)來(lái)自于晉察冀北邊的一個(gè)小村子，從小水性極好。有次他在玩耍的時(shí)候遇到了正在被敵人追趕的八路軍李大叔，為了保護李大叔雨來(lái)不幸被日本侵略者所抓。面對敵人的威逼利誘，這個(gè)年僅僅12歲的少年不為所動(dòng)。面對敵人的嚴刑拷打，他頑強不屈。最后雨來(lái)利用自己熟悉水性的優(yōu)勢成功從敵人手里逃脫出來(lái)，不僅保護了李大叔的`安全，也靠自己的聰明機智讓自己虎口逃生。
雨來(lái)不害怕嗎？我想任何人遇到這樣的事情都會(huì )害怕，更何況是一個(gè)12歲的少年。但是雨來(lái)首先是把國家放在了第一位。他有一顆愛(ài)國的心才支撐著(zhù)他不屈不撓頑強的面對著(zhù)一切。而在以前艱苦的生活下像雨來(lái)這樣的少年層出不窮。少年強，則國強。正是有了這些英雄的付出才會(huì )有如今我們衣食無(wú)憂(yōu)的生活。
讀了這本書(shū)，我是慚愧的。雨來(lái)的愛(ài)國心讓我慚愧。為了國家他能連生命都能放棄；而我在升國旗的時(shí)候卻還在和別人說(shuō)話(huà)，嬉笑打鬧，卻不知這鮮紅的國旗是由多少為國獻出生命的人換來(lái)的。雨來(lái)的機智冷靜讓我慚愧；每次遇到困難挫折時(shí)，我都是想著(zhù)找什么理由去逃避。
相對于和我差不多年紀的雨來(lái)，我才意識到自身的種種不足。從今以后我會(huì )努力去改正這些缺點(diǎn)，從我做起，努力學(xué)習科學(xué)文化知識為建設祖國做出應有的貢獻。我想，這才是我對千千萬(wàn)萬(wàn)像雨來(lái)一樣為國家為人民犧牲的先輩們最好的報答！
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 3
《小英雄雨來(lái)》是管樺寫(xiě)的一本紅色勵志經(jīng)典讀本，書(shū)里的每個(gè)小故事，內容健康向上，情節感人肺腑，語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，這是我最喜歡的一本書(shū)。
書(shū)中的雨來(lái)是一個(gè)聰明機智、勇敢無(wú)畏的小英雄。他面對敵人的糖果引誘，不上當受騙;面對敵人的重重包圍，送出了那十萬(wàn)火急的雞毛信;面對敵人的狡滑兇狠，掩護李大叔逃出敵人的包圍圈……
我深深地被主人公雨來(lái)的精神所感動(dòng)，作為一名小學(xué)生，讓我感觸最深的就是雨來(lái)上夜校的情景。雨來(lái)學(xué)習的'夜校房子破舊，就在三鉆兒家的豆腐房里。雖然學(xué)習環(huán)境很惡劣，但是他學(xué)習很認真，當老師走到黑板前的時(shí)候，“嗡嗡嗡嗡”的說(shuō)話(huà)聲音就立刻停止了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”翻課本的聲音。同時(shí)，雨來(lái)也很愛(ài)惜書(shū)本，怕揉搓壞了書(shū)本，專(zhuān)門(mén)向媽媽要了一塊紅布，給書(shū)本包上書(shū)皮。
我們的學(xué)校綠樹(shù)成蔭，校舍干凈整潔，教室窗明幾凈，學(xué)習環(huán)境比起雨來(lái)的好上一百倍，甚至一千倍。想想雨來(lái)在這么艱苦的環(huán)境里，還這么認真的學(xué)習，我感到十分慚愧。想想我自己在平時(shí)的學(xué)習中，態(tài)度還不夠端正，有時(shí)在完成老師布置的作業(yè)以后，媽媽為了讓我再加深記憶，再做些額外的作業(yè)時(shí)，我心里還想著(zhù)去玩，心不甘、情不愿，不愿主動(dòng)學(xué)習;遇到有難度的題目，怕困難，總是先問(wèn)爸爸媽媽怎么做，不愿自己去思考，只要靜下心來(lái)仔細想想，有些題目自己還是會(huì )做的……
我們的學(xué)習環(huán)境優(yōu)越，還有認真教導、細心負責、知識淵博的老師，我們有理由不認真讀書(shū)嗎?我們應該向雨來(lái)學(xué)習，不僅要學(xué)習他的優(yōu)秀品格，還要學(xué)習他的學(xué)習態(tài)度，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，勤奮學(xué)習，發(fā)奮圖強，努力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 4
最近我讀了《小英雄雨來(lái)》的故事，故事講述的是戰爭時(shí)期，１２歲的雨來(lái)為了掩護交通員李大叔，被敵人打得鼻青臉腫，始終不說(shuō)出李大叔藏在哪里。敵人氣壞了，拉出去要把他槍斃了。讀到這里我的眼淚快要出來(lái)了，雨來(lái)真是個(gè)勇敢而又堅強的孩子，我真佩服他�？墒菦](méi)想到，正在鄉親們默默垂淚的時(shí)候，聰明的小雨來(lái)從蘆葦叢中鉆出來(lái)。原來(lái)水性很好的雨來(lái)，趁敵人要開(kāi)槍的時(shí)候，跳進(jìn)還鄉河，早就潛水游走了。雨來(lái)真是個(gè)聰明而又機智的好孩子呀！小雨來(lái)在生死關(guān)頭，還惦記著(zhù)李大叔和國家。這種不怕?tīng)奚腵精神值得我們學(xué)習！有一句話(huà)是小英雄雨來(lái)經(jīng)常掛在嘴邊的，“我們都是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！币舱沁@句看似平常的話(huà)，讓雨來(lái)充分明白了自己應該做什么，怎樣做，因此他能夠堅定信念，保衛祖國，對抗敵人。
現在我們生活在社會(huì )主義社會(huì )，每個(gè)孩子都是家長(cháng)的掌上明珠，都是家里的小皇帝．小公主。我們現在的美好生活都是革命烈士用鮮血換來(lái)的，我們應該珍惜這來(lái)之不易的生活，盡自己的最大努力去干好每一件事，嚴格要求自己，不偷懶，不撒謊，好好學(xué)習。當年的雨來(lái)和我們年齡相仿，面對敵人的誘惑和打罵，絕不屈服，還用自己的聰明機智躲過(guò)了敵人的子彈。小英雄雨來(lái)是我們學(xué)習的好榜樣！如果我們在生活中遇到壞人，一定要鎮定，用自己的聰明機智和壞人作斗爭，讓壞人受到應有的懲罰。
《小英雄雨來(lái)》這個(gè)故事讓我深受感動(dòng)，我們要學(xué)習雨來(lái)的勇敢精神，在緊要關(guān)頭從容不迫，不畏強敵，勇敢機智的好品質(zhì)。
我們更要熱愛(ài)祖國，關(guān)心集體，團結同學(xué)，好好學(xué)習做新時(shí)代的好少年。
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 5
聽(tīng)了9月27日的“養正夜讀”，我重溫了一次《小英雄雨來(lái)》，再次被雨來(lái)的那種機智勇敢，寧死不屈的抗日愛(ài)國精神所折服。
這本書(shū)主要講述了抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區十二歲的雨來(lái)是一個(gè)擅長(cháng)游泳的孩子。他利用自己熟悉的地形和環(huán)境，與當時(shí)的日本侵略者斗智斗勇，和八路軍們一起戰勝日本鬼子的故事。
每當提起《小英雄雨來(lái)》的時(shí)候，都能讓我想到書(shū)中一句貫穿全書(shū)的話(huà)：我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國！雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字連成的一句話(huà)，可里面卻蘊含了強烈的愛(ài)國主義精神！讀完這本書(shū)后，我深深地被雨來(lái)的愛(ài)國精神所感動(dòng)，因為他小小年紀，就敢和日本鬼子血拼，毫不屈服于敵人面前，面對困難絕不退縮，顯露出真正的英雄本色！
昨天，我在電視機前觀(guān)看了慶祝中華人民共和國成立70周年閱兵儀式，內心激動(dòng)澎湃，久久不能平復�！拔覀兪侵袊�，我們愛(ài)自己的祖國！”這句話(huà)在腦海中不斷回響。長(cháng)空獵獵，鐵骨錚錚。當陽(yáng)光打在鮮艷的國旗上，當堅實(shí)而響亮的'步伐震動(dòng)大地，當一件件大國重器在天安門(mén)廣場(chǎng)前巍然駛過(guò)，我的眼中飽含著(zhù)淚水，那是我為生活在一個(gè)和平的年代，撒下的幸福的淚水。但我們沒(méi)有忘記為中國革命和建設事業(yè)獻出自己寶貴生命的2100萬(wàn)名烈士，也沒(méi)有忘記為新中國筑起大國脊梁，無(wú)數默默無(wú)聞的建設者和守護者！
“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國！”這句話(huà)依然是我們心中不變的歌，不斷鞭策我們發(fā)奮讀書(shū)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)成為一名合格的社會(huì )主義接班人和建設者！
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 6
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)很有意思，書(shū)里面蘆花戲水，星夜攻讀，智護交通員的情節，葦叢雛鴨、五谷飄香的田園風(fēng)光景物，鮮活的方言土語(yǔ)，無(wú)一不生動(dòng)的重現了五十多年前那場(chǎng)波起云涌的民族解放戰爭中燕趙大地的真實(shí)景象。而這其中雨來(lái)掩護交通員李大叔的故事最打動(dòng)我。
有一次交通員李大叔被鬼子追捕，緊急關(guān)頭躲在了雨來(lái)家里米缸下的地洞里，雨來(lái)把李大叔藏好沒(méi)有漏出一點(diǎn)兒破綻。面對敵人的白糖誘惑雨來(lái)沒(méi)有上當，面對敵人的毒打拷問(wèn)，雨來(lái)沒(méi)有屈服，生死關(guān)頭他的心里始終回想著(zhù)一句話(huà)“我是中國人，我愛(ài)自己的祖國”。最后在河邊敵人的子彈沒(méi)有打中他，小英雄雨來(lái)憑借自己的水性，跳河逃跑了�？吹竭@里，我可真高興，我一直在跟媽媽歡呼“雨來(lái)沒(méi)有死、雨來(lái)沒(méi)有死……”
書(shū)的作者管樺曾經(jīng)在小英雄雨來(lái)紀念碑上親筆寫(xiě)道：“1937年，日本法西斯侵略中國，中國進(jìn)行全民族抗戰。青壯年參加八路軍，拿起槍抗擊日本侵略者，冀東還鄉河兩岸各村的民兵、老年人、婦女、少年兒童，為保衛祖國家園與敵進(jìn)行頑強的斗爭。在那個(gè)戰爭年代，像雨來(lái)那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯、給八路軍送信、制造假地雷迷惑敵人，帶路進(jìn)埋伏圈的情況是很多很多的.……”啊，原來(lái)雨來(lái)不是虛構的，他是那個(gè)年代千千萬(wàn)萬(wàn)的為民族解放而斗爭的少年英雄們的代表。是啊，雨來(lái)沒(méi)有死，雨來(lái)也從來(lái)不會(huì )死。每當在民族危難的時(shí)候，總有千千萬(wàn)萬(wàn)的“雨來(lái)”站出來(lái)，去流血、去犧牲。
新時(shí)代的我們也要立志要做一名小小的“雨來(lái)”，努力磨煉自己的“水性”，將來(lái)為祖國的建設而奮斗！
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 7
在晉察冀邊區北部，有一條飄滿(mǎn)蘆葦的還鄉河。還鄉河旁有一個(gè)蘆花村，蘆花村里有一個(gè)機智勇敢，善良熱情，英勇果斷的十二歲男孩。他熱愛(ài)他的祖國，每時(shí)每刻都記住“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！彼褪俏覀兊男∮⑿邸陙�(lái)。
雨來(lái)雖然只是一個(gè)十二歲的男孩子，但是他機智勇敢，積極地進(jìn)行抗日斗爭。一天鬼子進(jìn)村，交通員李大叔藏到了雨來(lái)家的大缸下。雨來(lái)為了掩護李大叔，面對敵人的嚴刑拷打、威逼利誘，依然守口如瓶。于是，敵人決定槍斃他，但他趁敵人不注意之際，跳到河里逃走了。瞧!小雨來(lái)是多么機智、勇敢、臨危不懼呀!要是換了我，可能忍受不了這種痛苦。
雨來(lái)聰明伶俐，膽大心細，他想出妙計，讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉移出敵人的包圍圈。雨來(lái)勇敢頑強，不怕困難，冒著(zhù)生命危險，迅速地把十萬(wàn)火急的雞毛信親手交到了隊長(cháng)的手上。雨來(lái)愛(ài)憎分明，不怕?tīng)奚�。被敵人抓住后，能想方設法逃跑，還敢搶敵人的槍。連敵人都說(shuō)他：歲數雖小，可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后，在敵人的'心臟里，他又和敵人英勇地展開(kāi)了斗爭，他身負重傷還時(shí)刻不忘戰斗。
雨來(lái)在那么艱苦的年代，那么惡劣的生活環(huán)境下，還堅持在豆腐房里上夜校。讀到這里我很感動(dòng)，同時(shí)也感到很慚愧。
現在，我們生活在和平年代，擁有溫暖的家，擁有明亮的課堂。生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅供我們上學(xué)，給我們吃好的，穿好的，還很寵愛(ài)我們。學(xué)習上，老師對我們無(wú)私奉獻、傾心教育，學(xué)校對我們關(guān)愛(ài)備至。在如此良好的條件下，我們有什么理由不好好學(xué)習呢?
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 8
寒假期間，我和兒子一起讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。我兒子是第一次讀書(shū)。20多年后我重讀了。重讀的感覺(jué)和青春期不一樣，但還是被小英雄雨來(lái)的天真活潑、靈活敏捷、勇敢不屈的形象所感動(dòng)。
小雨來(lái)聰明活潑。他住的村子附近有一條河。因為他經(jīng)常在河里洗澡，他培養了良好的游泳技能。有了這種良好的水性，他可以在鬼子的槍口下逃跑好幾次。有一次，為了救被鬼子追趕的游擊隊交通員李叔叔，他和他的朋友不幸被鬼子抓住了。鬼子和漢奸威脅他，想讓雨來(lái)說(shuō)出李叔叔的藏身地，但雨來(lái)不怕嚴刑拷打，不怕流血犧牲。他們從不說(shuō)鬼子很生氣，想把他帶到河邊開(kāi)槍。危險之際，小雨靈活、機智、聰明、敏捷。他假裝服從，帶著(zhù)鬼子走在河岸上，然后趁敵人沒(méi)有準備好“嗖”地鉆進(jìn)河里。鬼子反映，他迅速開(kāi)槍?zhuān)訌椩诤永餅R起水花。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，鬼子停止了射擊。村民們聽(tīng)到槍聲，覺(jué)得雨很兇，以為他犧牲了，但當鬼子離開(kāi)時(shí)，村民們發(fā)現雨從水中露出頭，靈活地爬上了河岸，每個(gè)人都高興地喊道：“雨沒(méi)有死，雨沒(méi)有死”�！拔覀兪侵袊�，我們愛(ài)自己的'祖國”，小英雄雨來(lái)用自己的勇敢行動(dòng)詮釋了這兩句話(huà)。事實(shí)上，只要中國人永遠不會(huì )忘記“我們是中國人，我們愛(ài)我們的祖國”，這是一個(gè)中國人的最低品德。特別是在當今物欲橫流的時(shí)代，如果沒(méi)有愛(ài)國主義，就不能以振興中華為己任。如果沒(méi)有愛(ài)國主義，就會(huì )迷失方向，失去道德，做一些對人民無(wú)恥的事情。
重讀《小英雄雨來(lái)》，他機智勇敢的品德，熱愛(ài)祖國的情懷，無(wú)畏的犧牲精神，依然讓我感動(dòng)！
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 9
這周我讀完了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事深深打動(dòng)了。
雨來(lái)是一個(gè)機靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，招人喜愛(ài)。有一次，雨來(lái)媽媽因為雨來(lái)不聽(tīng)話(huà)，要教訓他，雨來(lái)跑到河邊，一頭扎進(jìn)水里，嚇得媽媽對著(zhù)河水發(fā)愣，他從水中突然冒出，沖著(zhù)媽媽哈哈大笑，氣的媽媽拿他沒(méi)有辦法。但雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)習，懂得民族大義。他有一本用加板紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著(zhù)，沒(méi)事的時(shí)候他就學(xué)習課本上的知識。區上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護他撤退，結果雨來(lái)被鬼子抓住了，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，也毫不屈服，顯露出真正的.小英雄本色。但我們的小英雄也不是什么“省油燈”，趁鬼子不防備，雨來(lái)一頭扎到河里，從水里游到遠處去了，氣的鬼子暴跳如雷，嗷嗷直叫。
雨來(lái)僅僅是一名十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的時(shí)代，面對侵略者隨時(shí)都有生命危險，然而他卻能想盡一切辦法保護身邊的人，太勇敢了。再看看自己，我們生活在一個(gè)和平的年代，現在的生活多么幸福，有父母無(wú)微不至的照顧，有老師長(cháng)輩的耐心教導，我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里，不怕有什么風(fēng)雨來(lái)襲擊。然而我們卻是“身在福中不知�！�，我們不主動(dòng)學(xué)習，總想著(zhù)怎么玩，總埋怨玩得不夠；我們無(wú)休止地向父母要這要那，從沒(méi)想過(guò)為家庭、為社會(huì )做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來(lái)相比，我們顯得多么渺��！
我要向雨來(lái)學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的少年，從一點(diǎn)一滴小事做起，不辜負爸爸媽媽和老師的囑托，肩負起建設祖國的重任。
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 10
雨來(lái)是戰爭年代的小英雄，讀完了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，我深深地被小雨來(lái)天真活潑的形象、靈活敏捷的才智，勇敢不屈的犧牲精神感動(dòng)了??
雨來(lái)是戰爭時(shí)代的小英雄，他生長(cháng)在晉察冀邊區北部的一個(gè)小村莊——蘆花村，村莊附近有一條還鄉河，小雨來(lái)的游泳本領(lǐng)非常高。他經(jīng)常因為調皮搗蛋而被媽媽責怪，但又不失其天真活潑的本性。讀書(shū)的時(shí)候，雨來(lái)一直記著(zhù)這幾個(gè)字：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
那次，他為了掩護李大叔，被敵人捉去了。敵人威逼利誘，想從雨來(lái)口中逼出李大叔的下落。但雨來(lái)面對這些沒(méi)有屈服，他始終愛(ài)著(zhù)自己的祖國，始終記著(zhù)老師教他的那幾個(gè)字。后來(lái)，敵人厭煩了，想把他斃了，村里的人們都認為雨來(lái)死了，十分悲痛，可他們不知道，雨來(lái)十分機靈勇敢，趁人不備逃入河里逃生了，雨來(lái)回來(lái)了！大家都很開(kāi)心。
認賬體現了小英雄雨來(lái)從小愛(ài)祖國的鮮明個(gè)性。在戰爭年代，有著(zhù)不少侵略者掠奪我國的領(lǐng)土，殘害人民的例子。但是正是這艱難困苦、民不聊生的環(huán)境，磨練出了許許多多保衛祖國的英雄，也正是他們，讓我們永遠記住了這些可怕的歷史。
當我們走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園，充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師傳授我們的知識，同學(xué)們互相探討。在這知識的海洋里，我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的'。
從過(guò)去的蹂躪到現在的發(fā)展蒸蒸日上，是無(wú)數中華兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、不懈努力換來(lái)的，來(lái)之不易啊。為了實(shí)現我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習。
讓我們以雨來(lái)為榜樣，從小酒養成熱愛(ài)祖國、愛(ài)和平的理想，讓人類(lèi)永離戰爭，給世界一個(gè)和平的環(huán)境，讓全世界、全人類(lèi)都生存在和平、和諧的空間。
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 11
有人說(shuō)：“亂世出英雄�！比藗儾唤妓�，究竟何為英雄？有人說(shuō)，英雄是統一六國的秦始皇；有人說(shuō)，英雄是把畢生精力放到研究發(fā)明上的科學(xué)家；有人說(shuō)，英雄是不顧生命救地震中被困的消防員……．而在我眼中，雨來(lái)則是一個(gè)真正的英雄。
初識雨來(lái)，是在一個(gè)夏日的午后，微風(fēng)徐徐地進(jìn)書(shū)房，吹到一本題目叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)上。一開(kāi)始就被一個(gè)名叫雨來(lái)的.兒童所深深吸引了。十二歲的雨來(lái)，生活在晉察翼邊區，是一個(gè)活潑的孩子。在一天，雨來(lái)在家，交通員李大叔一下子跑到雨來(lái)家，躲了起來(lái)。恰好，一群日本鬼子來(lái)到雨來(lái)家，先是誘惑，再是毒打，最后槍斃，可是雨來(lái)死也不說(shuō)出李大叔在哪，這種精神令我敬佩得五體投地。
帶著(zhù)這份驚訝和崇拜再次進(jìn)入《小英雄雨來(lái)》，我不禁思索：當《小英雄雨來(lái)》被敵人打得鼻青臉腫時(shí)，他不疼痛嗎？當雨來(lái)面對槍林彈雨時(shí)，他不恐懼嗎？當雨來(lái)被特務(wù)抓去時(shí)，他不害怕嗎？哦，原來(lái)是雨來(lái)那積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)！
再次讀《小英雄雨來(lái)》吸引我的不再是情節，而是雨來(lái)的各種品質(zhì)：機智勇敢，信守承諾，堅貞不屈……這些特點(diǎn)無(wú)不征服著(zhù)我的心。
如今，有些人生活中遇到一些小小的困難挫折；在作業(yè)中遇到一道難題，想都不想一下就選擇放棄。其實(shí)，不論再難的事，都會(huì )有辦法解開(kāi)，可謂：世上無(wú)難事，只怕有心人呀！
感謝雨來(lái)，他讓我懂得什么叫堅強，什么叫樂(lè )觀(guān)；感謝《小英雄雨來(lái)》，讓我懂得什么才是真正的英雄！我也要做雨來(lái)那樣的小英雄，讓他一直陪伴我成長(cháng)。
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 12
民族的每一份子，都是一滴水，無(wú)數的水會(huì )聚在一起，變成了淹沒(méi)法西斯的汪洋大海。我們無(wú)法回到那個(gè)年代，更無(wú)法體會(huì )那個(gè)年代的慘烈，痛苦，與無(wú)助。爛漫的少年被戰火洗去稚嫩，拿起武器，用智慧和生命保衛活著(zhù)的尊嚴，保衛民族的命運。
人不能活在歷史當中，但也不能忘記歷史。親愛(ài)的孩子們，我們應該銘記歷史，銘記那些為我們民族和解放做出奉獻的的燦爛星辰。1937至1945年，在這八年的艱辛卓絕的抗日戰爭史詩(shī)中，我們要記住的不僅僅是他們的忘我?jiàn)^斗和敢于犧牲的精神，更要記住根植于我們精神深處的民族魂——不甘恥辱，不屈不饒，自強不息，發(fā)奮圖強……
讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。有一次，當雨來(lái)單獨在家時(shí)，鬼子來(lái)“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來(lái)家找地方藏身，并一再告誡雨來(lái)不要告訴別人。待李大叔藏好后，雨來(lái)拼命往后院逃，但為時(shí)已晚，雨來(lái)被鬼子抓住，鬼子用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈。
為了掩護交通員李大叔，無(wú)論日本鬼子怎樣誘供，雨來(lái)都不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開(kāi)始對雨來(lái)實(shí)行暴打，把雨來(lái)的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對著(zhù)他的`頭要劈死雨來(lái)，嚇唬雨來(lái)，妄想著(zhù)雨來(lái)能供出李大叔，可是雨來(lái)就是堅決地答復“不知道”“沒(méi)看見(jiàn)”。氣急敗壞的鬼子就把雨來(lái)拉到河邊準備槍斃。
雨來(lái)趁鬼子不注意的，一頭扎進(jìn)河里游走了……今天我們和雨來(lái)一樣，同樣都是十來(lái)歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來(lái)是生活在戰火連天的戰爭時(shí)代里；雖然時(shí)代不同了，但志向還可以選擇。
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 13
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了聰明、勇敢、愛(ài)國的雨來(lái)與八路軍一起英勇抗日，幫助八路軍殺敵制勝的故事。他的聰明機智體現在日本兵要他帶路，雨來(lái)帶著(zhù)敵人兜兜轉轉，最后把他們帶進(jìn)了地雷區，自己卻假裝溺水，日本兵渾然不覺(jué)，最后被炸的落花流水。他的愛(ài)國體現在他徹夜不眠，在村前放哨，在日本兵追捕通訊員李大叔時(shí)他機智的藏好了李大叔，任憑日本兵對他威逼利誘，他受盡了嚴刑拷打也沒(méi)有透露李大叔的.藏身之所，最后敵人氣急敗壞決定殺害雨來(lái)，雨來(lái)憑借著(zhù)高超的水性本領(lǐng)，趁敵人不備鉆入水中，從河底逃生了。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國，有著(zhù)一顆愛(ài)國之心，就什么都可以解決。外交官們?yōu)榱瞬蛔屪鎳馐苄膽沿蠝y的人的詆毀，用犀利的語(yǔ)言與堅決的態(tài)度，捍衛祖國的尊嚴；軍人們誓死守衛邊境，沒(méi)有一絲一毫的抱怨直至為祖國獻出年輕的生命。
愛(ài)國在雨來(lái)那個(gè)年代更多的是參軍打仗，趕走侵略者，但現在是個(gè)和平的年代，在我們學(xué)生面前愛(ài)國最好的體現就應該是好好學(xué)習，只有趁現在習得一身好本領(lǐng)，將來(lái)才能成為國之棟梁，才能像鐘南山爺爺一樣與眾醫生在疫情來(lái)臨之際挺身而出，為中國抗擊疫情控制病毒，解救被病痛折磨的人民群眾；像空間站、火星車(chē)的研發(fā)人員一樣，引領(lǐng)著(zhù)中國的航天技術(shù)走在世界的前列。
“武士陣前殺敵為功，文士運籌治國亦為功！”既然如今不需要我們小學(xué)生上陣殺敵，那我就要如《少年中國說(shuō)》中所言：“少年強則國強，少年智則國智……”做中國未來(lái)最有競爭力的優(yōu)秀少年，也不辜負為我們創(chuàng )造了如今幸福生活的小雨來(lái)們。
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 14
暑假的一天，我看了一本名叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)。這本書(shū)講述了雨來(lái)和八路軍叔叔、小伙伴怎樣一次次打敗日本鬼子的故事。
雨來(lái)很愛(ài)書(shū)�！坝陙�(lái)怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個(gè)書(shū)皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫(xiě)了‘雨來(lái)’兩個(gè)字。雨來(lái)把書(shū)放在腿上，翻開(kāi)書(shū)�！笨梢钥闯鲇陙�(lái)十分愛(ài)惜書(shū)本，不想讓書(shū)有一點(diǎn)損壞。而且他每天都五、六點(diǎn)起床，快速吃完飯后，就趴在炕上讀書(shū)了，十分珍惜讀書(shū)的機會(huì )。
雨來(lái)十分愛(ài)國。不管日本鬼子怎么威逼利誘，雨來(lái)始終沒(méi)有說(shuō)出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說(shuō)半個(gè)字!雖然，雨來(lái)只是個(gè)孩子，而面對他的卻是強壯的日本鬼子們，但是他一點(diǎn)都不向他們屈服，是那顆愛(ài)國的赤子之心支撐著(zhù)他這么做!
雨來(lái)同時(shí)也十分聰明。當我看到日本鬼子要把雨來(lái)槍斃的時(shí)候，我真的以為雨來(lái)死了。正要為他傷心、嘆息，突然看到聰明的雨來(lái)居然沒(méi)有死!他是用平時(shí)戲水時(shí)的經(jīng)驗，逃離的魔掌。他很聰明，也很冷靜，原來(lái)，在槍聲以前，雨來(lái)早就已經(jīng)逃到水里去了。
有一句話(huà)給我留下了深刻的影響：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！边@時(shí)雨來(lái)在夜校學(xué)習到的，這句話(huà)是雨來(lái)愛(ài)國思想的.種子，也讓我感到熱血澎湃。我想：我們都是中國人，我們應該熱愛(ài)自己的國家!
雖然雨來(lái)生在抗日戰爭時(shí)期，但他仍然能發(fā)奮讀書(shū)。雨來(lái)勤奮學(xué)習是為了精忠報國，我們發(fā)奮學(xué)習也是為了報效祖國，我要向雨來(lái)那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費了先烈的鮮血和生命，建設偉大的祖國，爭做將來(lái)國家的棟梁!
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 15
“雨來(lái)”一個(gè)多么平常的名字，可是“雨來(lái)”卻干出了一件不平常，一件普通孩子都干不到的事。
在《小英雄雨來(lái)》“雨來(lái)”是一個(gè)和我們年齡相仿的孩子，現在的我們是可以開(kāi)心，去上學(xué)的時(shí)候，也是現在中國最強大的時(shí)候，可雨來(lái)不是，在他們那個(gè)時(shí)代只存在著(zhù)戰火，只存在著(zhù)殺戮，他們根本上不了學(xué)，要上學(xué)也只能偷偷摸摸的上，千萬(wàn)不能被敵人發(fā)現，可以來(lái)和那些小伙伴們依舊很開(kāi)心，盼望著(zhù)自己能有一天能當上八路軍，保衛國家，保衛家園，更為了和敵人拼搏。
而在故事中最讓我敬佩的事是：在一次鬼子進(jìn)村的時(shí)候，雨來(lái)正在床上讀書(shū)，這時(shí)候，李大叔沖了進(jìn)來(lái)，對雨來(lái)說(shuō)，敵人跟你說(shuō)什么你都不要回答，說(shuō)罷，便把缸離開(kāi)跳了進(jìn)去，再扶回原位，就在這時(shí)，鬼子們沖了進(jìn)來(lái)，在他家里搞破壞，他們抓的`雨來(lái)問(wèn)，有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人沖了進(jìn)來(lái)，要是敢撒謊，我們就殺了你，這時(shí)的雨來(lái)終于明白了，為什么李大叔這么匆忙了，原來(lái)是鬼子進(jìn)村了。這次的雨來(lái)子說(shuō)不知道不知道。正當他們要打雨來(lái)的時(shí)候，一個(gè)扁鼻子軍官走了進(jìn)來(lái)，他遏制住了手下，對于來(lái)?yè)u了搖金戒指。還拿出了一塊糖給雨來(lái)。你告訴我們那個(gè)八路的位置，我們就把這些都給你。雨來(lái)還是不說(shuō)話(huà)，鬼子問(wèn)煩了，大罵一聲，便拉著(zhù)雨來(lái)要去槍斃。
當敵人走的時(shí)候，全村人都以為雨來(lái)犧牲了，就算在河里撈尸體都撈不到，但在這時(shí)候，河里面冒出了泡泡，雨來(lái)的頭浮了上來(lái)，對大家笑了笑，說(shuō)“：我沒(méi)有事�！贝藭r(shí)大家才知道是虛驚一場(chǎng)。
這個(gè)故事我體會(huì )到了雨來(lái)的機智，勇敢，面對敵人的誘惑毫不接受，更重要的是雨來(lái)他這種對敵人毫不畏懼的精神。我更明白了我們也要向雨來(lái)學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)國家，愛(ài)民族，愛(ài)家庭的人。
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 16
這幾天我讀了一本關(guān)于抗日戰爭時(shí)期的書(shū)，名字就叫《小英雄雨來(lái)》。
這本書(shū)主要介紹的是一個(gè)叫雨來(lái)的小朋友幫助八路軍打日本鬼子的事。這本書(shū)是我以前沒(méi)有看過(guò)的類(lèi)型的書(shū)，所以我對這本書(shū)很感興趣。
文章的開(kāi)頭介紹了雨來(lái)的家住在晉察冀邊區的北部一個(gè)叫蘆花村的村子里。雨來(lái)還有很多好伙伴:鐵頭，三鉆兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉河去游泳，所以練就了很強的游泳技能。在那個(gè)時(shí)期敵人不讓中國的小孩上學(xué)讀書(shū)，所以他們只能偷偷摸摸的在晚上學(xué)習。老師教他們"我們是中國人，我們熱愛(ài)自己的祖國”。
一天雨來(lái)為了保護區上的交通員李大叔被鬼子抓住了，鬼子把它捆起來(lái)，發(fā)現雨來(lái)有一本書(shū)。把書(shū)搶走了，還把雨來(lái)打了一頓。最后他跳進(jìn)了還鄉河才逃脫了敵人。嘿嘿，游泳的本領(lǐng)用上了!雨來(lái)和小伙伴們?yōu)榇遄臃派谡緧�，只要發(fā)現敵人來(lái)了就快速的`向八路軍報告。有一次雨來(lái)晚上放哨，交通員李大叔叫雨來(lái)送一封插雞毛和火柴的信。我先介紹一下，抗日時(shí)期有四種信，分別是平信、快信、急信和十萬(wàn)火急的信。平信什么也不插，快信插火柴，急信插雞毛，插火柴又插雞毛的信是十萬(wàn)火急的信。雨來(lái)要送的這封就是十萬(wàn)火急的信。雨來(lái)拿過(guò)信拔腿就跑。在漆黑的夜里他翻過(guò)一座又一座的山，為了躲過(guò)敵人的崗哨走小路過(guò)小河，終于到了要找的村子把信交給武裝隊長(cháng)。
最后在八路軍和老百姓的共同努力下打敗了敵人，取得了勝利。雨來(lái)是個(gè)和我們差不多大的孩子，可他比我勇敢多了，我要向他學(xué)習。
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 17
暑假期間，我讀了好幾本書(shū)，其中《小英雄雨來(lái)》給我留下了深刻的印象。這本書(shū)講的是抗日戰爭時(shí)期小英雄雨來(lái)勇敢機智地與敵人作斗爭的故事。發(fā)生在小英雄雨來(lái)身上的故事很多，我最喜歡其中“越膽小越害怕，越膽大越不怕”這一章。
那是一個(gè)漆黑的夜晚，雨來(lái)去送雞毛信。曠野被寒冷的夜霧籠罩著(zhù)，靜靜的曠野里只聽(tīng)到偶然間風(fēng)吹著(zhù)地里的干柴葉子“刷拉刷拉”的響聲，還有走路時(shí)鞋底擦著(zhù)地面“刷刷”的響聲。雨來(lái)越走越害怕，他怕狼來(lái)咬他的脖子。他一邊走，一邊東張西望地，心理反復想著(zhù)：沒(méi)有狼，沒(méi)有狼，我一定要把雞毛信送到。于是，他抖擻精神，心里想著(zhù)爸爸跟他說(shuō)過(guò)的話(huà)“越膽小越害怕，越膽大越不怕”，一邊走一邊想，不一會(huì )兒他就不怎么害怕了，及時(shí)把信送到了目的地。
由于爸爸媽媽經(jīng)常工作到很晚才回家，我經(jīng)常一個(gè)人在家，自從讀了小英雄雨來(lái)的.故事，我就經(jīng)常鼓勵自己要膽大些，不要再怕這怕那。今年我上了四年級了，前幾天，爸爸說(shuō)：“你要獨自睡覺(jué)了�！钡谝淮巫约核X(jué)，我很害怕，翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)，總感覺(jué)黑暗中藏著(zhù)許多可怕的東西，它們好像隨時(shí)會(huì )把我抓走，嚇得我好一個(gè)晚上都沒(méi)睡著(zhù)。于是，我想了一個(gè)辦法，我把我喜歡的兩支玩具槍分別放在我的枕頭兩邊，睡覺(jué)的時(shí)候不管我翻到那一邊都可以看到其中的一支，有這兩支玩具槍壯膽，我真的不怎么害怕了，到后來(lái)，我每天都睡得非常香甜。每次爸爸媽媽上夜班前，我都會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“你們放心吧！我是黑暗的克星，它被我和我的槍打敗了�！�
如今，雨來(lái)的故事像春雨一樣滋潤了我幼小的心靈，我懂得了：無(wú)論遇到任何困難，只要我們拿出勇氣，就一定能戰勝它——越膽小越害怕，越膽大越不怕！
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 18
這個(gè)學(xué)期，我看了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)�？赐旰�，我為雨來(lái)而自豪。他和我差不多大，卻是一名能和日本人抗爭的小英雄。今天，我對自己的學(xué)習生活和雨來(lái)的學(xué)習生活，進(jìn)行了對比，陷入了沉思。
雨來(lái)是一個(gè)調皮的孩子，但也是一個(gè)機智，勇敢的好孩子。他知道，打敗敵人的方法是智取，而不是硬攻。一天，鬼子進(jìn)蘆花村，交通員李大叔跑到雨來(lái)家里，忙把墻角的缸搬開(kāi)，跳進(jìn)了早就挖好的洞里，說(shuō)：把缸搬回原來(lái)的地方。你就到別的院子里去，裝作什么也不知道。原來(lái)，李大叔送情報的'時(shí)候被鬼子發(fā)現了，跑到雨來(lái)家里躲藏。雨來(lái)剛要跑出來(lái)，敵人就闖了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)爬上一棵樹(shù)上，就被抓了下來(lái)，日本鬼子就開(kāi)始訓問(wèn)李大叔的下落，雨來(lái)為了掩護李大叔，他在鬼子嚴刑拷打，威逼利誘下，堅決地說(shuō)：不知道！鬼子見(jiàn)雨來(lái)一直不說(shuō)，決定拉出去槍斃他砰—砰—砰——砰——大家都聽(tīng)到了槍聲，以為雨來(lái)被打死了，都傷心地哭了�？蓹C智的雨來(lái)趁敵人不注意的時(shí)候，一頭跳進(jìn)了河里游到水底遠處去了。等鬼子走了，雨來(lái)爬上岸，大家見(jiàn)雨來(lái)沒(méi)有死，都稱(chēng)贊他是位小英雄。
雨來(lái)不僅是一個(gè)機智、勇敢的好孩子，而且還是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。他每天都五、六點(diǎn)起床，快速吃完飯后，就趴在炕上讀書(shū)了。在白天，鬼子經(jīng)常來(lái)破壞，孩子們沒(méi)書(shū)讀，只能到了晚上去豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)卻學(xué)得很認真。此刻，我想起了自己能夠生活在和平環(huán)境中讀書(shū)，可我還厭惡讀書(shū)和學(xué)習，怕苦怕累，碰到困難就退縮，和雨來(lái)相比，是不是做得很不對呢！
是啊，我們要學(xué)習雨來(lái)聰明機智，勇敢地逃出日本鬼子的魔爪，取得斗爭的勝利。也要學(xué)習雨來(lái)認真學(xué)習的態(tài)度。我一定要好好學(xué)習爭取更大的進(jìn)步，做一名好孩子！
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 19
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。俗話(huà)說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)，就像在和一位高尚的人談話(huà)�！边@個(gè)暑假，我讀了《小英雄雨來(lái)》，這本書(shū)的作者是著(zhù)名的作家管樺。
這個(gè)故事主要講的是小英雄雨來(lái)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，找到八路軍游擊隊，參加了八路軍游擊隊的故事。關(guān)于小英雄雨來(lái)的故事有很多，其中，他寧死保護交通員李大叔這件事讓我非常佩服。接下來(lái)，讓我給天家講講吧！
有一次，區上的交通員李大叔來(lái)雨來(lái)家避難。雨來(lái)不管鬼子是用什么零食誘惑，還是嚴刑毒打自己，都不把李大叔躲藏的地方告訴鬼子。鬼子生氣了，要槍斃雨來(lái)。于是，鬼子拉著(zhù)雨來(lái)到河邊，正當鬼子準備開(kāi)槍時(shí)，雨來(lái)卻迅速跳進(jìn)了河里，逃走了。
從中，我們可以看出雨來(lái)是個(gè)非常勇敢的孩子，雖然自己要被槍斃了，但他還是不把李大叔的下落告訴鬼子。
在我們的生活中不也需要勇敢的精神嗎？有一次體育課上，老師讓我們練習跳高。別的同學(xué)都像燕子一樣輕盈地跳了過(guò)去。輪到我的時(shí)候，我因為害怕摔跤，心里“撲通撲通”跳個(gè)不停，急得出了一身冷汗。于是，我來(lái)到老師面前說(shuō)我不想參加，老師卻說(shuō)：“我們每個(gè)人都必須要參加，不能不參加�！蔽衣�(tīng)完后沒(méi)有辦法，只得去跳高，最后卻落得個(gè)"狗啃泥"的下場(chǎng)。老師似乎看出我的膽怯，把我叫到一邊，給我講了一遍跳高的要領(lǐng)，并鼓勵我要勇敢。我又試了幾次次，終于成功了，同學(xué)們都鼓起雷鳴般的.掌聲。
我那是一件生活的小事，而小英雄雨來(lái)的那種勇敢、愛(ài)國愛(ài)民的精神真令我敬佩�，F在我要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國奉獻出自己的力量！對這本書(shū)感興趣的同學(xué)卻趕快去買(mǎi)來(lái)一飽眼福吧！
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 20
我讀了《小英雄雨來(lái)》之后，深深地被小雨來(lái)的愛(ài)國精神所感動(dòng)。如果我也出生在抗日年代，我也一定會(huì )做一個(gè)像雨來(lái)那樣，為了祖國母親的安危和抗戰的勝利，誓死掩護革命同志的小英雄。
晉察冀邊區的北部有一條還鄉河，河里長(cháng)著(zhù)很多蘆葦。蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠遠望去，好像蓋了一層厚厚的白雪，風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。十二歲的雨來(lái)就住在河邊的蘆花村。
雨來(lái)在夜校學(xué)習時(shí)，女老師指著(zhù)黑板上的字教他念：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的.祖國!”那時(shí)的雨來(lái)就把這句話(huà)深深地印在心里。就是這種單純的愛(ài)國主義思想，在他小小的身軀里扎下了根，這是雨來(lái)與敵人機智周旋的勇氣和信念，也是雨來(lái)在面對敵人的威脅、利誘毫不屈服的力量源泉。
當然，雨來(lái)只有十幾歲，還是個(gè)喜歡在外面玩的孩子。他最喜歡和鐵頭、三鉆兒幾個(gè)小伙伴在河里鉆上鉆下扎猛子、躲貓貓。雨來(lái)會(huì )狗刨、立浮、仰泳，他最擅長(cháng)的還仰泳——能夠臉朝天躺在水里，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但媽媽不讓雨來(lái)去耍水，原因是怕小雨來(lái)在河里出危險。
但是你不知道，還就是因為小英雄雨來(lái)會(huì )耍水，所以躲過(guò)了一次生命危險呢!原來(lái)是鬼子拿槍要打死雨來(lái)，結果雨來(lái)往還鄉河里縱身一跳。等鬼子朝河里開(kāi)槍的時(shí)候，雨來(lái)已經(jīng)用他的潛泳游到河對岸去了。
雨來(lái)真是一個(gè)游泳本領(lǐng)高，機智勇敢、熱愛(ài)祖國的堅強少年啊!我希望大家讀過(guò)這篇文章后，也能記住這句使我們驕傲的話(huà)：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國!”同時(shí)，同學(xué)們平常也要加強鍛煉身體，那么，危機時(shí)刻就能擁有一項自己的“逃生”本領(lǐng)了!
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 21
我在假期里讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，故事的小主人公就叫雨來(lái)，他經(jīng)常和小伙伴去長(cháng)著(zhù)很多蘆葦的河里游泳，好像一群魚(yú)。雨來(lái)仰浮的本領(lǐng)最高。但是他的媽媽不讓他耍水，怕有危險。雨來(lái)還是喜歡去游泳。秋天，雨來(lái)的爸爸讓他去夜校念書(shū)，老師教讀：我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。
一天，雨來(lái)一個(gè)人在家里念書(shū)，交通員李大叔跑進(jìn)來(lái)搬開(kāi)缸鉆進(jìn)地道，讓雨來(lái)把缸搬回原來(lái)的地方，快到別的院里去，對誰(shuí)也不許說(shuō)。十二歲的.雨來(lái)拿出吃奶的力氣，才把缸搬回原來(lái)的地方。雨來(lái)剛到堂屋，日本鬼子就唔里哇啦地拿著(zhù)帶雪亮刺刀的槍進(jìn)來(lái)，雨來(lái)被抓住捆綁起來(lái)，鬼子裝出溫和的樣子，叫人給雨來(lái)松綁，還拿出雪白的日本糖塊和金戒指給雨來(lái)，讓他說(shuō)出剛才跑進(jìn)來(lái)的那個(gè)人在那兒。雨來(lái)沒(méi)有接他的糖說(shuō)：我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕，他們把雨來(lái)打的腦袋嗡嗡叫，眼冒金花，鼻子流血，還嗷嗷吼叫拉出去槍斃。河沿上響了幾槍。人們含著(zhù)淚順著(zhù)河沿找雨來(lái)，忽然小伙伴鐵頭叫起來(lái)：啊!雨來(lái)!雨來(lái)!在蘆葦里，水面上露出個(gè)小腦袋。還像個(gè)小鴨子那樣抖著(zhù)頭上的水，向岸上的人問(wèn)道：鬼子走了?原來(lái)槍沒(méi)響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，冷不防扎到河里去，鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)覀兊男∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。
我要向機智，勇敢的小英雄雨來(lái)學(xué)習。雨來(lái)一面和敵人斗爭，一面堅持學(xué)習�，F在我們在漂亮的學(xué)校，明亮的教室學(xué)習是多么幸福呀!少年強則中國強。我們一定要好好學(xué)習，讓我們的祖國更加繁榮富強。
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 22
在晉察冀邊區北部，有一條滿(mǎn)是蘆葦的返鄉河。返鄉河旁邊有一個(gè)蘆花村。蘆花村有一個(gè)機智、勇敢、善良、熱情、勇敢、果斷的12歲男孩。他愛(ài)他的祖國，永遠記得我們是中國人，我們愛(ài)我們的祖國。他是我們的小英雄——雨來(lái)。
雖然雨來(lái)只是一個(gè)12歲的男孩，但他機智勇敢，積極抗日。一天，當鬼子進(jìn)入村莊時(shí)，交通員李叔叔躲在雨來(lái)家的罐子里。為了掩護李叔叔，面對敵人的折磨和脅迫，雨來(lái)仍然像瓶子一樣守口如瓶。因此，敵人決定射殺他，但當敵人不注意時(shí)，他跳進(jìn)河里逃跑了�？葱∮陙�(lái)是多么機智、勇敢和無(wú)畏！如果我改變了，我可能無(wú)法忍受這種痛苦。
雨來(lái)聰明、勇敢、細心。他想出了一個(gè)聰明的計劃，讓八路軍傷員穿著(zhù)羊皮夾克，巧妙地從敵人的包圍圈中轉移出來(lái)。雨來(lái)勇敢頑強，不怕困難，冒著(zhù)生命危險，迅速將10萬(wàn)封焦慮的雞毛信交給隊長(cháng)。雨來(lái)愛(ài)恨分明，不怕?tīng)奚�。被敵人抓住后，他可以試�?zhù)逃跑，敢于搶劫敵人的槍。連敵人都說(shuō)他：雖然他很年輕，但他很強大！上帝不怕。最后，在敵人的心中，他勇敢地與敵人作戰。他受了重傷，永遠不會(huì )忘記戰斗。
雨來(lái)在如此艱難的時(shí)代，如此惡劣的生活環(huán)境，仍然堅持在豆腐房上夜校。我很感動(dòng)，也很羞愧。
現在，我們生活在一個(gè)和平的'時(shí)代，有一個(gè)溫暖的家和一個(gè)明亮的教室。在生活中，父母到處關(guān)心我們，不僅為我們上學(xué)，給我們好的食物，穿好的衣服，而且非常愛(ài)我們。在學(xué)習方面，教師無(wú)私地奉獻給我們，致力于教育，學(xué)校照顧我們。在如此良好的條件下，我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習呢？
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 23
《小英雄雨來(lái)》是管樺所寫(xiě)的小說(shuō)作品集，主要講了抗日戰爭時(shí)晉察冀邊區一個(gè)叫雨來(lái)的少年以及他身邊的故事。
其中令我印象最深的故事莫過(guò)于《我不累呢，我是撒尿來(lái)著(zhù)》。這個(gè)故事主要講了雨來(lái)和其他小朋友在尋找八路軍的路上發(fā)生的事情。雨來(lái)和其他小朋友的團結給我留下了深刻的印象。當有小朋友走不動(dòng)時(shí)，別的小朋友就爭著(zhù)搶著(zhù)來(lái)幫助他們。這些小朋友之所以會(huì )如此團結，是因為他們也要像八路軍那樣，越是遇到了困難，越是團結、互助、友愛(ài)，越是半句埋怨別人的話(huà)也不說(shuō)。他們的'團結值得我們學(xué)習。
雨來(lái)和其他小朋友的團結讓我想起了在我軍訓時(shí)發(fā)生的一件事。那天，教官帶我們去玩游戲：所有同學(xué)分成三組，各組同學(xué)跨上各組的道具，在操場(chǎng)上走一個(gè)來(lái)回，先到達終點(diǎn)的組可以得到獎勵。大家都躍躍欲試，想得到教官的小獎勵。但當開(kāi)始比賽時(shí)，問(wèn)題卻出現了：那么多人走路的腳步和速度不同，會(huì )導致一些同學(xué)摔倒，從而減慢了隊伍的前進(jìn)速度�！斑@個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，卻考驗了我們是否團結�！蔽蚁搿�，只有每個(gè)人的步伐相同，才可以加快隊伍的速度�！庇谑�，我對組員說(shuō)：“等會(huì )兒我喊‘一’時(shí)你們邁左腳，我喊‘二’時(shí)你們邁右腳�！庇谑�，在我“一、二、一”的口號中，我們隊開(kāi)始加速了。就這樣，我們遙遙領(lǐng)先于其他隊伍，率先到達了終點(diǎn)。比賽結束后，我們得到了教官獎勵的糖塊，當甜甜的糖塊融化在我的口中時(shí)，我深刻地體會(huì )到了團結的益處。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì )向我們投降�！笔堑�，團結就是力量，只有大家團結起來(lái)，才可以一同戰勝困難。
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 24
《小英雄雨來(lái)》寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于抗日時(shí)期的故事，這本書(shū)的主角是雨來(lái)，雨來(lái)是一個(gè)聰明，機智，淘氣的孩子。對于我們來(lái)說(shuō)，這本書(shū)不僅給我們帶來(lái)了很多知識，還給我們講述了抗日時(shí)期的歷史。
在書(shū)中，我最喜歡的人物是雨來(lái)，因為他聰明，勇敢，機智。
日本人要抓李大叔，李大叔躲到雨來(lái)家的地洞里，日本人抓到了雨來(lái)，然后逼問(wèn)他，李大叔藏在哪里？雨來(lái)不說(shuō)，日本人就打他，日本人打他時(shí)把他懷里的課本給抓了出來(lái)，日本人問(wèn)他課本是哪來(lái)的，他還是不說(shuō)，日本人怒了，就想把雨來(lái)他帶到河邊殺掉。雨來(lái)心想在別的地兒我可不好跑，但是在河邊我可是最厲害的，到了河邊，雨來(lái)趁鬼子不注意，一下子跳進(jìn)河中。鬼子連忙向河里放槍?zhuān)墒谴蛄税胩煲矝](méi)有傷到雨來(lái)。雨來(lái)這種足智多謀，寧死不屈的精神值得我們學(xué)習。
日本人到村子抓八路軍，一個(gè)八路軍跑到雨來(lái)家里，雨來(lái)看到后和媽媽一起給八路軍治療。八路軍的傷好了想出村子找大部隊，可是村口有鬼子的崗哨，雨來(lái)想到了一個(gè)法子，給八路軍披上羊皮，再混到羊群里。媽媽覺(jué)得雨來(lái)的這個(gè)法子不行，可是這個(gè)法子真的'把八路軍送出村子了，雨來(lái)的這種聰明才智，也值得我們學(xué)習。
雨來(lái)學(xué)習條件如此差，他還這么愛(ài)學(xué)習，反觀(guān)現在的孩子，在窗明幾凈的教室不好好學(xué)習，回家就玩手機，家長(cháng)也默許他們玩，成績(jì)不好還責怪老師。有些孩子的作業(yè)不會(huì )做，家長(cháng)不僅不教他們寫(xiě)，還讓他們在手機上搜答案。家長(cháng)說(shuō)給孩子玩手機是對他們的愛(ài)，如果不給他們玩手機，他們會(huì )傷心。沒(méi)錯，這是愛(ài)，但這是溺愛(ài)，這種愛(ài)會(huì )讓孩子一步一步的走向深淵，我希望家長(cháng)對孩子嚴格一點(diǎn)，不要溺愛(ài)孩子。我們自己也要努力，要爭氣，好好學(xué)習，古人說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。
《小英雄雨來(lái)》讀后感小學(xué)作文600字 25
這個(gè)暑假，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。雨來(lái)是一個(gè)機靈鬼，從小愛(ài)游泳，是個(gè)聰明活潑，逗人喜愛(ài)的孩子。有一天，媽媽知道雨來(lái)玩水，要打雨來(lái)，雨來(lái)跑到河邊，一頭扎到河里去了。待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……
一天，鬼子來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)在自己家里看書(shū)，交通員李大叔跑了進(jìn)來(lái)，讓雨來(lái)不要說(shuō)自己藏哪兒，說(shuō)著(zhù)便藏到缸下的地洞里。鬼子沒(méi)有找到李大叔，把雨來(lái)綁了起來(lái)，用糖和金戒指誘惑雨來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有接受。鬼子又問(wèn)雨來(lái)，雨來(lái)還是說(shuō)不知道。鬼子生氣了，扭雨來(lái)的'耳朵，向兩邊拉。拉的雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又在雨來(lái)臉上打了幾巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著(zhù)牙擰，雨來(lái)的臉上立刻變成青一塊，紫一塊……但雨來(lái)始終沒(méi)有說(shuō)出李大叔藏身的地方，鬼子更加生氣了，把他拉到河沿上槍斃。蘆花村的人聽(tīng)到槍聲后，都哭了。他們到河沿邊上找雨來(lái)，突然河面上露出了雨來(lái)的腦袋，雨來(lái)沒(méi)有死。原來(lái)，在槍響前，雨來(lái)趁鬼子一不注意，一頭扎進(jìn)水里了，鬼子慌忙向河里開(kāi)槍?zhuān)晌覀兊男∮⑿塾陙?lái)早就游遠了。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命去保護李大叔，他非常機智和勇敢，把敵人騙了。他還是個(gè)愛(ài)國的小英雄，不會(huì )因為一點(diǎn)小便宜而出賣(mài)自己人。
在生活中，父母常常關(guān)心我們，不僅交錢(qián)供我們學(xué)習，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮又寬敞，可我們還不好好學(xué)習。相反，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校。那里又舊又破，雨來(lái)學(xué)習卻很認真。雨來(lái)的故事讓我深深地感到：要好好學(xué)習，做個(gè)對國家有用的人。
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