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放大堅持學(xué)生作文600字
“我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了！”文睿哲大叫道。我連忙湊過(guò)去瞧了瞧，啊，還真是，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小圓圈被一個(gè)大的圓圈圍住了。大圓圈是我們的視野，小圓圈自然就是洋蔥表皮細胞了！
一個(gè)個(gè)綠色的小圓圈清晰可見(jiàn)，像一位位彎了腰的老爺爺，難道，這就是傳說(shuō)中的'細胞？我剛開(kāi)始還堅定的搖了搖頭，這面積不到三平方厘米的載玻片上的一塊小綠點(diǎn)里面會(huì )有很多細胞？可現在一切的一切又該怎么解釋呢？我發(fā)現自己在科學(xué)區域就是個(gè)盲人。原來(lái)，科學(xué)老師布置了一項科學(xué)實(shí)驗，前后四個(gè)人為一個(gè)小組，用顯微鏡觀(guān)察植物表皮細胞。
回憶起文睿哲調試角度的動(dòng)作：他首先將顯微鏡放在離課桌10~15厘米處，然后使其面朝北，接著(zhù)用手調動(dòng)玻片的向陽(yáng)點(diǎn)，準確地升高載物臺，使洋蔥表皮細胞恰到好處的顯露出來(lái)，做完這一系列準備工作后，就可以開(kāi)始調整目鏡了。只見(jiàn)他左手牢牢扶住鏡臂，右手飛快的調正目鏡及聚焦點(diǎn)，一會(huì )兒往上調一點(diǎn)兒，一會(huì )兒往下調一點(diǎn)，總是恰不到好處，總沒(méi)有老師示范的清晰，要不就太模糊了，全是一片朦朧的綠色。
“愛(ài)丫愛(ài)丫，我來(lái)！”王仕衍自告奮勇的蹦上前去，像位調琴師一樣，一會(huì )兒調調目鏡，一會(huì )兒瞧瞧顯微鏡，竟然還說(shuō)“我聽(tīng)到洋蔥表皮細胞呼吸的聲音了！”哎，真是沒(méi)事找事，還有2分鐘老師就要檢查了！
還好，時(shí)間非常眷顧我們，也許是因為文睿哲的堅持吧，2分鐘恍如隔世。他似乎也很著(zhù)急，額頭上冒出了汗，豆大的汗珠隨著(zhù)他的發(fā)絲垂了下來(lái)，可他不輕言放棄，一直不停地調著(zhù)，我看到了堅持！在最后倒計時(shí)10秒時(shí)，他的手又靈活了起來(lái)，轉轉、扭扭�！翱吹搅�！實(shí)際是個(gè)小圈圈！”我瞇著(zhù)眼睛瞧了瞧在顯微鏡下的細胞壁，又瞧了瞧載玻片上的細胞，那簡(jiǎn)直就是天壤之別！想不到那一層“綠膜”被顯微鏡放大了幾千或是幾百倍后就是我現在看到的綠色圓圈。
看來(lái)，我懂的太少了！科學(xué)對于我來(lái)說(shuō)就是一片盲區，力不從心的感覺(jué)真是無(wú)可奈何！在太陽(yáng)光的折射下，那個(gè)顯微鏡似乎顯得那么耀眼，為這次試驗增添了一抹亮色。這時(shí)，我感覺(jué)放大的不單單是那個(gè)細胞了，更是一種可貴的堅持的韌勁兒，趕緊釋放屬于你自己智慧的光芒吧！
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