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生命的奇跡初中作文600字

時(shí)間:2021-09-06 14:11:28 600字 我要投稿
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生命的奇跡初中作文600字

  今天上午8點(diǎn)鐘左右,媽媽去魚(yú)缸前賞魚(yú),意外地發(fā)現缸里少了一條小紅魚(yú)。媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“小紅魚(yú)到哪里去了?昨天它還在!”

生命的奇跡初中作文600字

  媽媽看到魚(yú)缸里的水很滿(mǎn),立刻意識到:魚(yú)兒可能跳出來(lái)了?墒撬奶幩褜,就是“活不見(jiàn)魚(yú),死不見(jiàn)尸”,難道它蒸發(fā)了?最后,在桌子下面的塑料袋里找到了小魚(yú)。這時(shí),由于缺水,小魚(yú)身上已經(jīng)干了,顏色發(fā)暗,鱗片也失去了往日的`光澤。媽媽認為這條魚(yú)肯定死了,打算把它扔進(jìn)垃圾桶里。忽然,媽媽看到小魚(yú)的鰓在微弱地顫動(dòng)。小魚(yú)還活著(zhù)!媽媽趕緊對小魚(yú)進(jìn)行搶救。

  媽媽先拎著(zhù)魚(yú)尾巴,把它不停地甩動(dòng),相當于電擊,再把它放到水里。小魚(yú)在水里掙扎了幾下,便不動(dòng)了。媽媽一看,趕緊給小魚(yú)做“人工呼吸”。她把小魚(yú)按在水里,不停地捏它的鰓,魚(yú)的嘴巴便一開(kāi)一合。一會(huì )兒,小魚(yú)開(kāi)始自己艱難地呼吸了。但沒(méi)過(guò)多久,它的力氣用盡,軟綿綿地浮在水面上。媽媽又給它做“人工呼吸”,這樣反復三次后,小魚(yú)開(kāi)始慢慢地游動(dòng)了。它游得那樣慢,但看得出來(lái),它已用盡了全身的力氣,在與死神抗爭。

  小魚(yú)長(cháng)時(shí)間離開(kāi)水,身上的黏液粘住了它的鰭。好在沒(méi)一會(huì )兒,它右面的鰭就張開(kāi)了。左面的鰭暫時(shí)不能活動(dòng)。小魚(yú)就用右面的鰭拼命劃水。小魚(yú)的身體漸漸靈活起來(lái),身上的顏色也逐漸鮮紅起來(lái),鱗片也開(kāi)始發(fā)亮。奇跡出現了!小魚(yú)終于闖出了“鬼門(mén)關(guān)”,活了下來(lái)!

  生命是脆弱的,如果媽媽沒(méi)有及時(shí)發(fā)現跳出水的小紅魚(yú),現在它可能已經(jīng)死了;生命又是頑強的,小紅魚(yú)在我們的幫助下,又活了過(guò)來(lái)。培根說(shuō)過(guò):“奇跡多是在厄運中出現的!边@條小紅魚(yú)就在厄運中創(chuàng )造了奇跡!

  此刻,看著(zhù)小紅魚(yú)歡快地游來(lái)游去,我和媽媽感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )。

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