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嚴厲的愛(ài)初中600字作文（通用40篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的嚴厲的愛(ài)初中600字作文共，歡迎大家分享。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 1
愛(ài)，有許多種，它們表示著(zhù)不同的意義。朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；對不幸者的愛(ài)，那是真誠的；父母對子女的愛(ài)，那是無(wú)私的，寶貴的。
有一次，我考試沒(méi)有考好，垂頭喪氣地走在回家的路上，心想：這下我可完了，回家我的屁股不開(kāi)花才怪呢！可回到家，媽媽不但沒(méi)有批評我，還心平氣和地把錯的題給我講了一遍，并且對我說(shuō)：“我們家千金最棒了，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，不要灰心，下次爭取考一百分！霎時(shí)，我心里酸酸的，默默地下決心：我一定要努力學(xué)習！
爸爸又是那樣無(wú)私地愛(ài)著(zhù)我。記得我上二年級的時(shí)候，每天上學(xué)都要自己一個(gè)人回家。有一天快放學(xué)的時(shí)候，天不知道是傷心的還是生氣了，把”臉“一沉，一道閃電劃破了寧靜的天空，接著(zhù)就是雷聲大作，”嘩“的一聲，雨點(diǎn)連成了線(xiàn)，大雨像天河決了口似的鋪天蓋地的傾瀉下來(lái)。我的魂都要被嚇出來(lái)了，暗暗地想：下了這么大的雨，我怎么回家呀。放學(xué)了，雨仍然下得很大，同學(xué)們陸續地都走了，只剩下我一個(gè)人了，我又冷又害怕。忽然，門(mén)外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲，我探出頭一看，哦！原來(lái)是爸爸！爸爸全身都被討厭的雨水淋透了，滿(mǎn)臉通紅通紅的，嘴唇不停地打著(zhù)哆嗦。但爸爸顧不了這些，走上前著(zhù)急地說(shuō)：”寶貝，等急了吧？爸爸來(lái)晚了�！罢f(shuō)著(zhù)把大衣披到我身上，頓時(shí)，我暖和了許多。我不解地問(wèn)：”爸爸，你冷不冷��？“爸爸卻打趣地說(shuō)：”我不冷，只要寶貝不冷，我就不冷了�！邦D時(shí)，我心里像打翻了五味瓶似的`，淚水慢慢地從我的眼眶里流了下來(lái)。
愛(ài)是無(wú)私的，是寶貴的，沒(méi)有人能用金錢(qián)來(lái)衡量它。我要好好學(xué)習，將來(lái)一定要做一個(gè)對社會(huì )有用的人才，來(lái)完成爸爸媽媽的心愿！
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 2
每個(gè)人的爸爸對自己的愛(ài)都不一樣，我的爸爸地我既有嚴厲的愛(ài)，也有關(guān)懷的愛(ài)。有一次，我的一篇口算題錯了5道，爸爸嚴厲地批評了我，說(shuō)我太粗心，從9：04一直批評我到9：26，我當時(shí)心里很不高興，我想：不就是錯了5道題嗎？用得著(zhù)發(fā)這么大的火嗎？后來(lái)我做作業(yè)仔細多了，成績(jì)也上來(lái)了，這時(shí)我才意識到爸爸并不是真的要罵我，而是要讓我記住這個(gè)教育訓，以后學(xué)習要細心一些。還有一年暑假，我們全家去峨嵋山游玩，在下山的路上，我不小心一下把腳崴了，很疼，趴在地上起都起不來(lái)了，爸爸立刻就把背了起來(lái)。下山的路奶陡，天氣又熱，爸爸時(shí)不時(shí)地停下來(lái)休息，背到山腳時(shí)，爸爸已經(jīng)是大汗淋漓了�；叵雱倓傞_(kāi)始爬山的時(shí)候，爸爸不許我坐纜車(chē)，非要我自己爬山，天很熱，山路也非常陡峭，我還要背一大包自己的東西。我想：爸爸一定一點(diǎn)兒也不愛(ài)我，不心疼我�，F在趴在爸爸寬厚的背上，我才深切地領(lǐng)悟到了爸爸對我的深深的愛(ài)。爸爸讓我自己爬是為了鍛煉我的身體��！我的腳崴了以后，爸爸寧愿自己辛苦也不愿意讓我累著(zhù)。在山腳爸爸還背我到一個(gè)水潭邊，潭水清澈見(jiàn)底，涼爽宜人，爸爸背我到岸邊坐好，用涼爽的潭水來(lái)給我冷敷受傷的腳，過(guò)了一會(huì )兒我就能走一點(diǎn)點(diǎn)路了，在爸爸的鼓勵下，我拄著(zhù)竹棍堅持到了終點(diǎn)站。
有些小朋友的爸爸太過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子，反而讓他們養成了好吃懶做、怕吃苦的懷習慣，我的`爸爸卻用他嚴厲的愛(ài)、關(guān)懷的愛(ài)來(lái)培養我成為一個(gè)做事認真，堅強、勇敢的男子漢。
謝謝您，親愛(ài)的爸爸！我會(huì )成為一個(gè)讓你驕傲的男子漢的！
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 3
在人們的眼中，母愛(ài)是溫暖又慈祥的。但在我眼中母愛(ài)是嚴厲的。
我的媽媽對我的要求很?chē)�，她給我的學(xué)習、生活都制定了嚴格的規定。比如只有寒暑假才可以玩手機，只有完成老師布置的作業(yè)后才能看電視，每天必須7點(diǎn)半前起床，晚上10點(diǎn)前上床，所有作業(yè)做完后必須檢查兩次……有時(shí)我都覺(jué)得媽媽就是個(gè)“女唐僧”。每次當我晚點(diǎn)上床的時(shí)候，媽媽就會(huì )說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)啦，陶陶!”當我看電視正過(guò)癮而忘了時(shí)間的時(shí)候，耳邊又會(huì )響起媽媽的聲音：“你今天的`課外書(shū)看了沒(méi)有，別看太久電視��！”這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )覺(jué)得媽媽好煩。
記得有一次，我寫(xiě)完了作文的草稿，興高采烈地拿給媽媽看，想著(zhù)媽媽一定會(huì )表?yè)P我寫(xiě)得好。沒(méi)想到媽媽看完之后把臉一沉，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“你怎么還是沒(méi)有把你的心理活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)，我開(kāi)始是怎么跟你說(shuō)的？重新再寫(xiě)！”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我覺(jué)得很委屈，明明我已經(jīng)很努力認真，為什么媽媽還是不滿(mǎn)意。我一時(shí)沖動(dòng)就開(kāi)始了傳說(shuō)中的“獅吼功”：“憑什么總是你對我錯？我認為我寫(xiě)得沒(méi)有問(wèn)題！”這時(shí)媽媽坐了下來(lái)，想耐心地給我解釋�？墒俏覅s繼續開(kāi)啟無(wú)理取鬧的模式，什么也不想聽(tīng)，甚至哭鬧了起來(lái)。等我稍微平靜了一點(diǎn)，媽媽才繼續說(shuō)：“對不起！媽媽剛剛不應該那么兇。確實(shí)，你已經(jīng)寫(xiě)得不錯了，但學(xué)習沒(méi)有止境，做事情要在自己的能力內精益求精，所以媽媽才對你提出更高的要求�！甭�(tīng)到媽媽這一席話(huà)，我被鎮住了，也停止了抽泣。在那一刻，我似乎明白了媽媽的良苦用心，也感受到了媽媽的嚴厲里包含的深沉的愛(ài)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！蔽覑�(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)她每一句諄諄教誨的話(huà)語(yǔ)。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 4
世界上有很多種愛(ài)，最多的就是溫柔的愛(ài)，寵溺的愛(ài)，依靠的愛(ài)……而我這一生最珍惜的，就是爸爸給予嚴肅的愛(ài)。這種嚴肅的愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息，它在你身邊纏繞，你卻很難察覺(jué)，但你仔細一想，它確實(shí)是最溫暖我心的，給予我幫助最大的愛(ài)。
最近總是在玩兒手機，作業(yè)馬馬虎虎的寫(xiě)完，就坐在床上，蓋著(zhù)被子，帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，撥弄著(zhù)手機屏幕，沉浸在游戲的世界里，不亦樂(lè )乎，無(wú)法自拔。導致成績(jì)直線(xiàn)下降。
打開(kāi)作業(yè)本，選擇題從頭錯到尾，一個(gè)個(gè)叉叉仿佛要織成一個(gè)大網(wǎng)壓著(zhù)我喘不過(guò)氣來(lái)，最赫然的還是那幾個(gè)紅筆批的大字“最近怎么回事，成績(jì)下降成這樣�！边@讓我煩心的就是這些次還要讓爸爸看到。
今天我想往常一樣，馬馬虎虎的把作業(yè)寫(xiě)完，拿去給爸爸簽字，爸爸往前面一翻，那幾個(gè)鮮紅奪目的字眼映如他的眼睛。我知道他要發(fā)火了……他的眉頭緊皺在一起，一雙炯炯有神的大眼睛瞪得格外的大，皺紋閑的格外明顯。但不久那眉頭輕微伸展而開(kāi)，但卻面色鐵青的`看著(zhù)我說(shuō):“這是怎么回事？錯這么多，成天玩手機，看你自己的成績(jì)爛成什么樣子了？”我還撅起嘴說(shuō):“怎么了，又不是多么差�！边@話(huà)說(shuō)出口我自己都心虛。爸爸嘆了口氣說(shuō):“哎……你自己的問(wèn)題還要自己發(fā)現。我也不說(shuō)什么了�！蔽覂刃囊痪o，爸爸平時(shí)那么嚴怎么忽然這么溫柔。
我回想起自己的所作所為……爸爸說(shuō)的有道理……我成天玩手機成績(jì)下降還這樣跟爸爸說(shuō)話(huà)……我還以為自己贏(yíng)了爸爸。
爸爸這嚴厲的愛(ài)仿佛更要戳中我的心靈深處。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 5
我仍然記得那一次，是我第一次，也是至今唯一一次被老師打。我耷拉著(zhù)腦袋，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的臉頰傳來(lái)絲絲的疼痛感。我哭著(zhù)回到了座位上，哭了好久，也疼了好久。
她是我的數學(xué)老師，已年近不惑。我那時(shí)很叛逆，可笑地把責任全推到了她的身上，覺(jué)得她是更年期提前了，才會(huì )沖我發(fā)脾氣。我甚至一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得我錯了。
事情始末是這樣的：那個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我們呆在教室里上課。知了無(wú)休止地叫著(zhù)，仿佛是催眠曲一般，我有點(diǎn)昏昏欲睡了。數學(xué)公式慢慢地都變模糊了，老師也慢慢地變模糊了，課本上的字也慢慢變模糊了……我破天荒，頭一遭，在我最喜歡的數學(xué)課上與周公下象棋了。
“喂，下課了，下課了，快醒醒��！”同桌一邊推一邊叫我，忽然，一聲雷一般的叫喊響在我的耳邊，鼓膜快要震破了。我迷迷糊糊的'睜開(kāi)睡眼，忽然發(fā)現數學(xué)老師正瞪著(zhù)我。我頓時(shí)無(wú)地自容了。
其實(shí)，數學(xué)老師對我最好了。她總會(huì )給我贊美，總會(huì )給我鼓勵，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好，豈是只言片語(yǔ)就能形容得了？這些都是在那時(shí)無(wú)法體會(huì )到的，當時(shí)，我總是不以為意。
下課后，數學(xué)老師把我叫到了她的辦公室。她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，而我卻只是支支吾吾的，講不出來(lái)。一一個(gè)耳刮子便迎了過(guò)來(lái)。
她當時(shí)似乎還對我說(shuō)了一句話(huà)，你要是再這樣下去，遲早會(huì )落到差生的行列。很簡(jiǎn)短，卻很有力。
直到今天，我才領(lǐng)悟到了那句話(huà)的含義，我們從幼兒園就一直學(xué)的道理：專(zhuān)心致志，但我好像從未做到過(guò)。數學(xué)老師，謝謝您，一語(yǔ)點(diǎn)醒了我！
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 6
有一種愛(ài)，往往會(huì )被人誤解，但是這種愛(ài)卻更深沉；有一種愛(ài)，常常會(huì )被指責，但是這種愛(ài)卻會(huì )被銘記一生。這就是嚴厲的愛(ài)。
一天晚上，老師要求我們背誦兩首古詩(shī)，沒(méi)多久，我就背下來(lái)了，滿(mǎn)懷信心地找媽媽檢查�？墒�，媽媽聽(tīng)完了，卻板著(zhù)臉說(shuō)：“背得不熟練，再去背一會(huì )兒�！薄鞍�？……”我雖不情愿，可也清楚自己確實(shí)背得不好，只好回到房間再練習。不一會(huì )兒，我又信心十足地站在了媽媽面前，滾瓜爛熟地背下了這兩首詩(shī)，正當我暗自得意的時(shí)候，只聽(tīng)媽媽又聲色俱厲地說(shuō)：“背誦古詩(shī)沒(méi)有一絲感情，再練習一會(huì )兒�！卑Α抑缓么诡^喪氣地回到房間，繼續練習，“哼，你這就是故意的，絕對是，這次我一定過(guò)關(guān)！”終于，我炫耀般、熟練而有感情地背下了這兩首詩(shī)后，媽媽又滿(mǎn)面怒容地喝道：“你都背了這么久了，還不知道要加上動(dòng)作嗎？”哼，這么兩首詩(shī)我都背了一個(gè)小時(shí)了！我強忍住滿(mǎn)腔怒火，回到房間，沒(méi)好氣地又背起來(lái)，這次我邊背邊揣摩著(zhù)該有的感情和動(dòng)作。終于，當我聲情并茂地“表演”完這兩首詩(shī)時(shí)，媽媽才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，老師對我的背誦贊不絕口，并且在班上表?yè)P了我，那時(shí)候，我覺(jué)得昨天的辛苦都是值得的。此時(shí)，我才明白：正是媽媽對我的嚴格要求，我才會(huì )取得今天的.成績(jì)，原來(lái)心中的各種抱怨，頃刻化為烏有，一切都煙消云散，我的心中充滿(mǎn)感激。
媽媽讓我不斷地練習，其實(shí)也是一種愛(ài)的表達方式，這是一種更深沉的愛(ài)，是一種更理性的愛(ài)，因為她知道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 7
愛(ài)是個(gè)多么平凡的字，可是它又不平凡，愛(ài)有時(shí)候很簡(jiǎn)單，就是公交車(chē)上簡(jiǎn)單的讓座；愛(ài)就是朋友失敗的時(shí)候一個(gè)個(gè)鼓勵;愛(ài)就是她人需要幫助時(shí)伸出雙手……愛(ài)就在身邊，你時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。
我非常幸運，有慈祥的母親和嚴厲的父親，在我沒(méi)有感受父親用心良苦之前就對他非常的不解。父親對我的記憶力這方面很?chē)栏瘛?/p>
背書(shū)的時(shí)候我喜歡找母親背書(shū)，因為父親總是看到我背錯了兩三個(gè)字，就要我重新開(kāi)始背，有的時(shí)候，我對爸爸說(shuō)：“不是說(shuō)好可以提醒兩次的嘛！我也才用一次，沒(méi)關(guān)系的�！备赣H便陰著(zhù)臉說(shuō)：“你對自己的要求太低了，你看看人家能一字不錯，十分流利的背下來(lái)。你呢？”每當我一字不錯的背下來(lái)的時(shí)候，他對我說(shuō)：“不錯，還可以更流暢些�！泵恳淮挝艺J為做的很好了，而父親卻要求的更好。
有些時(shí)候，我總是忘這忘哪，如果是父親來(lái)接我那就大事不好啦！父親只會(huì )袖手旁觀(guān)，讓我自己去解決我的問(wèn)題。我沒(méi)有辦法，只好無(wú)可奈何的硬著(zhù)頭皮跑到學(xué)校去拿；如果是在學(xué)校里面，我一般只會(huì )找老師借手機，打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屛覌寢屗瓦^(guò)來(lái)。記得一年級時(shí)，那天正好是我父親來(lái)接我， 我才剛剛走到門(mén)口想起來(lái)了，我的作業(yè)本，鉛筆還都在教室里面呢？我立即跑回去拿，當時(shí)我看到了，是父親來(lái)接我，我知道他的嚴厲，他從來(lái)都不允許我丟三落四。如果是媽媽來(lái)接的'話(huà)，我就不用跑的像現在那么快了。慢慢的走去走回都可以，因為我一跑起來(lái)，媽媽就會(huì )叫道：“不許跑，別摔跤了！”當我把東西拿出來(lái)的時(shí)候，父親已掉頭回去了。我也沒(méi)辦法，只好自己走回去了。就因為這件事，所以我也后再也不敢丟三落四了！
父親的嚴厲也是一種愛(ài)。只不過(guò)這種愛(ài)不是在表面上，而是在內心之中！
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 8
“快一點(diǎn)兒背！認真一點(diǎn)，你背得出來(lái)的，加油！”書(shū)房里，姐姐正在施展她的獅吼功，我低著(zhù)頭，乖乖地拿著(zhù)那張紙，大聲朗讀起來(lái)。雖然姐姐對我這么兇，可是我卻沒(méi)有抱怨，因為我知道，姐姐的嚴厲背后，是對我那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)······
我的`姐姐對我十分嚴格，特別是在作業(yè)上，從來(lái)都是說(shuō)一不二，我也只有惟命是從，也是因為攤上了這么一個(gè)姐姐，我也只好把委屈藏在肚子里，乖乖聽(tīng)令。
有一次，我在背一首唐詩(shī)，可怎么也背不出來(lái)，穎穎姐姐生氣了，說(shuō)：“你再背不出，就把這首詩(shī)抄一百遍！”可惜我沒(méi)有好好把握機會(huì )，成功獲取大獎——一百遍——我很害怕，便向姐姐大喊：“每次都是這樣，作業(yè)，作業(yè)我今天就偏不做了！”說(shuō)罷，便賭著(zhù)氣自己一個(gè)人躲進(jìn)了房間，我以為這樣可以逃避，可是，當我一個(gè)人坐在床上時(shí)，腦中卻不由得浮現出穎穎姐姐對我的關(guān)心，照顧的畫(huà)面來(lái)，她每一有好東西時(shí)，一定會(huì )給我嘗嘗，每一次打掃衛生時(shí)，她總是讓我做最輕松的活兒，每一次外出，她都會(huì )盡力滿(mǎn)足我的要求，盡管是用她的生活費……不知怎么的，剛才那首詩(shī)開(kāi)始浮現在我眼前，呀，我竟然能奇跡的背下去了！我很驚訝，卻又有一絲后悔和羞愧，我為什么要說(shuō)出那句話(huà)呀，姐姐對我嚴厲是為了我好……
我沖出房門(mén)，找到了姐姐，她正坐在沙發(fā)上發(fā)呆，我輕輕走到她身邊，抱住了她，輕聲說(shuō)到：“對不起……姐姐……�！�
在陽(yáng)光下，我大聲朗誦著(zhù)詩(shī)歌，直到滾瓜爛熟，我不會(huì )再抱怨，也不會(huì )再賭氣，因為我知道，姐姐的嚴厲背后，是對我那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)……
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 9
每對父母對自己孩子表達愛(ài)的方式都是各不相同的。有溺愛(ài)型、放縱型，還有一種很難品出的愛(ài)——嚴厲的愛(ài)。
在讀完巴迪的父母對孩子的`詩(shī)怎樣評價(jià)時(shí)，我想：“父親嚴厲的愛(ài)讓年少的巴迪無(wú)法忍受，而他長(cháng)大后才明白了父母的良苦用心。那我感受過(guò)父母給予我的愛(ài)嗎？”
想一下，小時(shí)候，母親把我培養得像個(gè)小公主，什么事也不用做，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)公主脾氣。直到三年級，我還不會(huì )自己綁頭發(fā)。那是一個(gè)星期一的早晨，我像往常一樣揉著(zhù)睡眼惺忪的眼、打著(zhù)哈欠向母親房間走去。要是往常，母親早就起來(lái)了。
當我進(jìn)到母親房間時(shí)，母親卻對我說(shuō)：“別再耍公主脾氣啦，長(cháng)這么大該自己學(xué)綁頭發(fā)了�！蔽业淖彀途锏酶吒叩�，非要母親幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯，于是我便開(kāi)始撒嬌：“我的好媽媽?zhuān)郎献蠲赖膵寢�。今天您先幫幫我，明天我再自己綁�！逼鋵?shí)這話(huà)我已經(jīng)不知說(shuō)了多少遍了。
無(wú)奈之下，我只好拿起梳子，笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次，還沒(méi)綁起，頭發(fā)就全散了；第二次，一大片頭發(fā)垂在下面；第三次，綁得松松的……我急得滿(mǎn)頭大汗，最后終于綁好了頭發(fā)，但上面鼓起了一大塊兒，后面還垂著(zhù)許多頭發(fā)。一看鐘表：已經(jīng)七點(diǎn)八刻了。我只好頂著(zhù)那“四不像”的頭發(fā)、背起書(shū)包沖向學(xué)校。我一點(diǎn)兒也沒(méi)注意：母親在窗口悄悄地看著(zhù)我。
到了教室。第一次，我這么狼狽：臉也沒(méi)洗、牙也沒(méi)刷。同學(xué)們指著(zhù)我的頭發(fā)哈哈地笑，我忍不住哭了。
可是哭又有什么用呢？回到家，我質(zhì)問(wèn)母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒(méi)有回答。直到后來(lái)，我才漸漸學(xué)會(huì )了綁頭發(fā)。
這就是母親對我嚴厲的愛(ài)。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 10
那一天，我在舞臺上收獲到了許許多多的掌聲，那一天，我理解了媽媽對我的愛(ài)。
我從小就學(xué)鋼琴，一開(kāi)始雖然興趣滿(mǎn)滿(mǎn)，可是后來(lái)每天一回家，媽媽就會(huì )很??嗦的說(shuō)：“快點(diǎn)彈鋼琴�！睂е潞髞�(lái)我每次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，都會(huì )很不耐煩的回答：“知道了，知道了�！甭�，我開(kāi)始討厭彈鋼琴了。因為彈鋼琴對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一件布滿(mǎn)了媽媽的嘮叨與責罵的麻煩事。
有一天，我正在彈鋼琴的時(shí)候，媽媽忽然走過(guò)來(lái)特別嚴厲的對我說(shuō)：“因為你昨天沒(méi)有練習，所以今天必須彈一個(gè)小時(shí)�！碑斘衣�(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，腦袋里就像有一個(gè)即將被吹爆的氣球，心想：“一個(gè)小時(shí)這么久，還怎么讓我寫(xiě)作業(yè)呀！”我急得都快要掉下淚來(lái)，此刻，我真想砸了這架鋼琴，可又不得不忍住沖動(dòng)繼續練下去。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我越來(lái)越討厭練琴，也越來(lái)越討厭媽媽的嘮叨，甚至事事與她對著(zhù)干，就在我們之間的.關(guān)系變得更僵時(shí)，事情有了轉機。
學(xué)校的藝術(shù)節開(kāi)始了，老師知道我在學(xué)鋼琴，便讓我上臺表演節目，叫我回家好好準備一下。
回到家后，我將這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)D時(shí)著(zhù)急起來(lái)：打電話(huà)給鋼琴商量選曲的事；仔細為我挑選表演的衣服；和老師確認表演的時(shí)間和流程……看著(zhù)她忙上忙下的樣子，我心里竟然有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。
藝術(shù)節這天，我順利地完成了表演，我看見(jiàn)媽媽也在臺下為我歡呼鼓掌，這一刻，我想起了練琴時(shí)媽媽對我的嚴厲，對我的嘮叨，都是為了我好，我不該用抵觸的心理去對待。
媽媽?zhuān)依斫饬四�，以后一定不辜負您的期望，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 11
幸福其實(shí)就在我們身邊，即使它很?chē)绤��？蛇@是愛(ài)，如此而已�！}記
“這次考試怎么又退步了？你再這樣下去怎么辦？我們含辛茹苦養你這么大，你就這么回報我們？”我坐在書(shū)桌前，身旁是父親的怒斥和母親的喋喋不休。
我一言不發(fā)，但實(shí)在難以忍受，所以我徑直走出門(mén)去，不再理會(huì )后面兩人的聲音。
呼。耳根終于清靜了。我走在大街上，嘴里還在嘟噥：“就知道罵我，怎么讓我覺(jué)得幸福�！�
深冬的天氣，我穿著(zhù)并不十分暖和的衣服在街上哆哆嗦嗦的閑逛。正暗自后悔平日沒(méi)聽(tīng)母親的話(huà)多穿衣服時(shí)，一陣哭聲打亂了我的思緒。
我循著(zhù)聲音望去，映入眼簾的是一對父子，那孩子大概也就一歲左右，正因學(xué)步摔倒在地上而放聲大哭。
令我詫異的是，那孩子的爸爸，并沒(méi)有馬上扶起孩子，噓寒問(wèn)暖。而是一臉嚴肅的'站在一旁，用幾近命令的語(yǔ)氣對孩子說(shuō)：“起來(lái)，這才走了幾步？爬起來(lái)，繼續�！蹦呛⒆訜o(wú)助的爬起，跌跌撞撞的邁著(zhù)步子，卻又一連幾次的摔倒在地上。
雖然那父親仍舊沒(méi)將孩子扶起，可不難發(fā)現的是每一次孩子跌倒時(shí)他握緊的雙拳和額頭上細密的汗珠。
我就那么怔怔的站在那里望著(zhù)他們，心里想起了我的父母。他們，或許也是這樣的吧。他們，應該也是為了讓我少走一些彎路罷了�？伤麄�，都要老了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)我的臉，拂動(dòng)臉上那幾道淚痕，有些刺痛。
我握緊了拳頭，像個(gè)瘋子般往回跑，我知道，他們一定在家給我做好了飯菜；我知道，他們一定在門(mén)口焦急的等待著(zhù)我；我知道，他們嚴厲之下蘊含的深深的愛(ài)，才是我最大的幸福。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 12
我的爸爸是全世界對我最嚴厲的人，而他卻也是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人。他對我的愛(ài)，讓我明白，嚴厲也是一種愛(ài)，是一種最深沉的愛(ài)。
也許爸爸過(guò)去是軍人的緣故，他對任何人都是一臉嚴肅，而對我則更是變成了嚴厲。從我很小的時(shí)候，他對我成長(cháng)的各個(gè)方面都已經(jīng)嚴厲對待。
在吃飯的時(shí)候，爸爸要求我左手一定要端著(zhù)碗，一粒米也不能剩，一粒米也不能撒，更不能翹著(zhù)二郎腿，如有忘記，他那牛一般的大眼就開(kāi)始瞪著(zhù)我了；在我大笑的時(shí)候，爸爸要求我笑不露齒，要笑得聲音小一點(diǎn)，如果我笑得“得意忘形”了，他那大手掌就要拍在我的'肩上了；在我偷懶的時(shí)候則更是對我嚴厲有加了，他會(huì )要求我把偷懶沒(méi)做的事情立馬去做完，還會(huì )給我增加一些任務(wù)，讓我深刻地記住那一次懶惰帶來(lái)的后果……
爸爸對我嚴厲的地方，還有很多很多，這讓我時(shí)時(shí)刻刻都像是活在部隊里，稍有不慎就會(huì )見(jiàn)到爸爸的不快。但這么多年過(guò)去了，我已經(jīng)感受到了，爸爸對我的嚴厲，也是一種愛(ài)。相比溫柔的媽媽?zhuān)职志褪羌依锍啄樀哪莻�(gè)人，他這么做，都是為了我好，為了讓我以后長(cháng)大了更加自律更加優(yōu)秀。
我記得爸爸有一次忘記了對我嚴厲。那是我摔斷了腿的一次。我和同學(xué)追著(zhù)跑，沒(méi)弄好摔倒了一個(gè)安全井里面去，把腿給摔斷了。那一次，爸爸對我一點(diǎn)也不嚴厲，他像我的媽媽一樣溫柔，讓我好好地在醫院里躺了幾個(gè)月。后來(lái)我才從媽媽那里知道，爸爸看見(jiàn)我摔斷了腿的時(shí)候，都急出了眼淚，哪舍得再?lài)绤柕刈鲆蟆?/p>
從那一次之后，我知道爸爸是愛(ài)我的，他的愛(ài)因為他的經(jīng)歷的緣故，偷偷藏進(jìn)了他對我的嚴厲里。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 13
誰(shuí)說(shuō)兒女都是父母的掌上明珠，依我看才不是呢！因為媽媽總是對我很?chē)绤�，她那個(gè)臭脾氣，不知道什么時(shí)候能改改，每次我都跟她說(shuō):“媽?zhuān)銥槭裁催@么嚴厲？一天到晚，不是讓我不吃那個(gè)，就是讓我不吃這個(gè)，你呀！就是偏心姐姐”！可媽媽總是理由很多。
每天放學(xué)，路邊都會(huì )擺滿(mǎn)一些小吃，我經(jīng)過(guò)時(shí)口水直流三千尺。星期二放學(xué)回家正好又路過(guò)這里，我終于忍不住對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤�！”媽媽卻不屑地說(shuō):“那些東西吃了對身體不好，會(huì )生病的，不買(mǎi)，走�！蔽覀臉O了，念念不舍的離開(kāi)了小吃街，離開(kāi)時(shí)我一直盯著(zhù)小吃，眼淚在眼睛里打轉，好想哭！媽媽根本沒(méi)理會(huì )我，我更難受了，到了家里，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是拿起書(shū)來(lái)靜靜的看，媽媽也沒(méi)有理我，家里開(kāi)始了冷戰，好冷清，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
要吃飯了，我已經(jīng)餓的像三天沒(méi)有吃飯的野獸，我剛要動(dòng)筷子，可是，媽媽說(shuō):“先去洗手�！蔽液懿磺樵傅膩�(lái)到洗手間洗手，洗好手后我開(kāi)始吃飯，心里默默的想，媽媽你真嚴厲呀！吃完飯后，媽媽對我說(shuō):“欣兒！你過(guò)來(lái)�！蔽疫^(guò)去問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽說(shuō):“你看看這個(gè)新聞�！蔽医舆^(guò)手機認真的看了看，天��！太可怕了，竟然小學(xué)生吃垃圾食品中毒死亡了！媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不是不讓你吃，是那些東西不能吃，你認為我會(huì )偏心嗎？每當你說(shuō)那些話(huà)的時(shí)候，我都特別的難受，孩子，你能明白媽媽的'苦心嗎？”我沉默了一會(huì )，我一下子撲到媽媽的懷里，“媽媽?zhuān)夷苊靼�，我知道了！以后不�?huì )這樣了�！�
現在，我明白了，父母的愛(ài)，不只表現在溫柔的一面中，還表現在父母嚴厲的一面，所以嚴厲也是一種愛(ài)！
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 14
世間的愛(ài)有很多種，寬容是愛(ài)，嚴厲也是一種愛(ài)。
自小，父親對我的愛(ài)就很?chē)绤�。不管是生活中，還是在學(xué)習上，父親都對我很?chē)绤枴?/p>
假期里的每天早上，父親都會(huì )要求我在鬧鈴響的時(shí)候起來(lái)，然后迅速的洗漱，接著(zhù)就用晨跑來(lái)迎接新的一天。每天的晨跑里，父親也會(huì )隨著(zhù)我一起，不管刮風(fēng)下雨，從來(lái)不缺席。父親對我很?chē)绤�，對自己也很�(chē)绤枴?/p>
晨跑過(guò)后，接下來(lái)一天里，父親都會(huì )讓我按照自己先前制定下來(lái)的每日任務(wù)去行動(dòng)，每天要學(xué)習一些什么，要讀什么書(shū)，要做哪些作業(yè)等等。我每日里學(xué)習的任務(wù)量也是經(jīng)過(guò)了父親的準許，這才執行起來(lái)。
父親對我的嚴厲很多時(shí)候也就表現在，當我犯錯誤的時(shí)候，那種覺(jué)不姑息的態(tài)度。記得有一天早晨，由于我沒(méi)有在指定的時(shí)間里起床，然后與父親晨跑的時(shí)候遲到了些許時(shí)間。那一天里，父親足足罰我繞著(zhù)跑道跑了十幾圈。當我跑完之后，我直接就坐在了跑道上，大口大口的呼吸著(zhù)。也是從那次以后，我再也不敢遲到了。
這種嚴厲的愛(ài)很多時(shí)候會(huì )讓我感到畏懼，但是更多的時(shí)候，是對我的一種鞭笞。每個(gè)人的身上生來(lái)就有一種懶惰心理，而我身上的懶惰心理，在父親嚴厲的管制下，已然瞧不出什么痕跡了。
就在這種嚴厲的愛(ài)之下，我在一天天的成長(cháng)，也變得越來(lái)越優(yōu)秀。因為我懂得在任何時(shí)候合理的去安排自己的`時(shí)間，在面對事情的時(shí)候，果敢不遲疑，能夠很好的處理。我身上的這些特質(zhì)是由父親管教出來(lái)的，若不是父親嚴厲的愛(ài)，也許今天的我就不是這種模樣了。
父親，我感激您，感激您一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)，也因為您嚴厲的愛(ài)，才有了如今的我。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 15
看見(jiàn)老師這倆兒字兒，頭一個(gè)想起的詞兒就是——嚴厲，我們的語(yǔ)文老師差不多就符合這個(gè)標準�！安畈欢唷敝傅氖抢蠋煂ξ覀兊年P(guān)愛(ài)。對，我們的語(yǔ)文老師就是時(shí)而對我們非常嚴厲，又時(shí)而對我們愛(ài)護有加的人。
語(yǔ)文老師上課的聲音有點(diǎn)像催眠曲，可嚴厲的語(yǔ)氣又洪亮又渾厚，倒像個(gè)男老師。我們聽(tīng)到老師嚴厲的聲音，就趕緊挺起腰板，生怕與老師尖銳的眼光相對。
別看老師這么嚴厲，其實(shí)她其實(shí)挺關(guān)心我們的。低年級時(shí)，我們班時(shí)常發(fā)生“流鼻血”事件，一次，我也成為“事件”的'其中一員，下午最后的自習課，老師恰好有別的事要處理，我正在座位上看書(shū)，突然有什么東西滴到了書(shū)上，定睛一看，原來(lái)是血!我馬上意識到流鼻血了，就飛奔到衛生間沖洗。我不停地往額頭上拍水，可就是止不住血。這時(shí)老師趕來(lái)了，讓我按住流血的鼻孔，可血非但沒(méi)有止住，另一只也流了出來(lái)，當時(shí)就差送醫院了。還好，又采取了一些措施，鼻血不情愿地止住了。真是虛驚一場(chǎng)。老師還嚴厲地囑咐我，以后不要吃辣的東西，不要亂買(mǎi)零食。
還有一次在排練歌曲大賽時(shí)，我的肚子突然莫名其妙地痛了起來(lái)，我本以為過(guò)一會(huì )兒就會(huì )好，可十分鐘過(guò)去了，依然不見(jiàn)好轉。語(yǔ)文老師誤以為我是在開(kāi)小差，我被罰出列，過(guò)了一會(huì )兒，老師發(fā)現了異常，就親自把我送到了媽媽上班的地方。一路上還嚴厲地說(shuō)：“以后肚子痛，別憋著(zhù)，憋出毛病怎么辦?”雖然這是一句嚴厲的批評，但它把我的心暖得熱熱的。
經(jīng)過(guò)這兩件事，我才明白，原來(lái)，嚴厲也是一種愛(ài)!
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 16
每個(gè)人一想到愛(ài)這個(gè)字眼，就會(huì )聯(lián)想到慈祥、溫柔等詞來(lái)修飾它，可是我感覺(jué)，愛(ài)是嚴厲的，他不會(huì )允許你犯錯，不會(huì )允許你不學(xué)習，不會(huì )允許你貪玩······
——題記
小時(shí)候，我感覺(jué)父親只會(huì )一味的打我，每當我犯錯時(shí)，他都會(huì )狠狠地打我一頓每次挨打時(shí)，父親兇惡的眼光是我不敢直視。
我稍微長(cháng)大一點(diǎn)時(shí)，父親就會(huì )經(jīng)常管教我的學(xué)習，每當我學(xué)習成績(jì)下滑時(shí)，父親都會(huì )嚴厲地教訓我一通，有時(shí)候，我的成績(jì)一落千丈，父親就會(huì )狠狠的打我一頓，那種痛，是語(yǔ)言不能形容的。
就這樣，我和父親的間隔原來(lái)越大，一次，我由于作業(yè)沒(méi)完成而被父親訓了一通，我內心里多年積攢的`痛苦終于爆發(fā)出來(lái)了，我哭著(zhù)對爸爸喊：“你從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，只知道打我、罵我！”說(shuō)罷，我便甩門(mén)而去，我一個(gè)人走在大街上，不知去向，我走到了街道上，面前有一個(gè)棉花糖攤，一個(gè)爸爸正在喂著(zhù)他的孩子棉花糖，看到這里，我的腦海里回放著(zhù)一張張父親打我的照片，我的心里無(wú)比難受，我的淚水嘩嘩地淌下來(lái)，淌過(guò)我的臉龐，同時(shí)也淌過(guò)我的心。我哭著(zhù)哭著(zhù)，沒(méi)力氣了，暈倒在了地上。一會(huì )兒，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現我躺在一個(gè)全白的房間，周?chē)l(fā)著(zhù)濃濃藥水味，是醫院，我站了起來(lái)，父親和一位醫生沖了過(guò)來(lái)，他們對我問(wèn)這問(wèn)那，這是，父親十分慈祥，我猛然意識到父親的嚴厲不是不愛(ài)我，而是一種恨鐵不成鋼的愛(ài)。
愛(ài)，就是如此，與其說(shuō)它是慈祥的，不如說(shuō)他是嚴厲的，從嚴厲一詞中可以看出很多，但是沒(méi)有一個(gè)比愛(ài)的含義更突出。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 17
鷹媽媽帶著(zhù)雛鷹在懸崖邊學(xué)習飛翔，長(cháng)頸鹿一次次“訓斥”剛出生的孩子，迫使它學(xué)會(huì )走路。愛(ài)在這“殘酷”的外衣下變的“匪夷所思”�！}記
小時(shí)候，爺爺奶奶對我百般呵護，疼愛(ài)有加，把我視為他們的掌上明珠，什么事都依著(zhù)我。
從小受盡了爺爺奶奶疼愛(ài)的我，慢慢地形成了自私，嬌慣的性格，為此，我也挨了一巴掌，直到現在都記憶深刻。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天氣顯得那么晴朗，太陽(yáng)在悠閑自在地聽(tīng)風(fēng)姑娘唱歌，樹(shù)木沙沙作響，一切都顯得活潑可愛(ài)，生機勃勃。
當時(shí)我正和鄰居家的小妹妹在一塊滿(mǎn)鋪著(zhù)綠草的草地上玩耍，我的手中拿著(zhù)一個(gè)剛買(mǎi)的芭比娃娃。這時(shí)，鄰居家的小妹妹要玩我的心愛(ài)的玩具，我不讓?zhuān)驗檫@是爺爺剛給我買(mǎi)的`。
于是，我們倆個(gè)開(kāi)始爭起來(lái)，一不小心把漂亮的小公主變成了一個(gè)“無(wú)頭鬼”。
霎時(shí)，我大哭起來(lái)，并嚷著(zhù)說(shuō)：“你賠！”我的哭聲驚動(dòng)了母親，母親從屋里疾步地走出來(lái)，問(wèn)請了原委后，我原以為小妹妹可以得到懲罰但我迎來(lái)卻是一記響亮的耳光。
我大聲哭著(zhù)說(shuō)：“為什么打我，我做錯什么了”？母親用教育的口吻說(shuō)到：“你依著(zhù)爺爺對你的寵愛(ài)，到了關(guān)鍵時(shí)刻卻不懂忍讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統美德，如果你總是這樣什么時(shí)候才會(huì )長(cháng)大呢？”聽(tīng)了這番話(huà)后，我知道自己錯了。
有時(shí)候，嚴厲也會(huì )是一種愛(ài)，它是親人對你“愛(ài)”的另一種表達方式，用嚴厲的方法來(lái)教育你，讓自己在人生道路上更進(jìn)一步，加深腳印。
這種嚴厲的愛(ài)，使我們變得更加堅強，從容面對人生道路上的坎坷風(fēng)雨，讓我們的人生更加豐富多彩，堅定踏實(shí)地走下去，走下去……
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 18
“這些英語(yǔ)單詞必須在今天全部記熟，不然別想出去!”父親又在命令我，他總是這樣，用命令的語(yǔ)氣來(lái)讓我做某件事。父親對我要求很?chē)栏�，因為他希望我成為一個(gè)嚴謹的人。我理解他，但有時(shí)候不免也會(huì )發(fā)點(diǎn)牢騷。這時(shí)，他便會(huì )狠狠地瞪我一眼，嚴厲的目光總是一次又一次地震住我，我不得不繼續學(xué)習。
父親的嚴格要求，使我的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。每次取得好成績(jì)時(shí)，我總是會(huì )想起父親的嚴厲，那嚴厲的親情。
“乖女兒，上學(xué)路上小心點(diǎn)”“乖女兒，我給你買(mǎi)了面包，去吃點(diǎn)吧”類(lèi)似的這些話(huà)語(yǔ)每天不停的回放，但我卻百聽(tīng)不厭其煩，心里反而十分溫暖。母親就是這樣，每天問(wèn)寒問(wèn)暖，對我無(wú)微不至。我就像一顆幼苗一樣，被母親精心栽種。受傷時(shí)，母親小心翼翼地照料我，處理我的傷口。即使傷口再深，也都被母親的愛(ài)撫平了。母親溫暖的愛(ài)，把我緊緊包住了。許多時(shí)候，在不禁意間，就會(huì )想起母親的溫暖，那抹都抹不掉的溫暖的'親情。
“唱唱，新出的海報，我也給你買(mǎi)了一張!”瓊總是用那種甜美的聲音喊我，聽(tīng)著(zhù)心里甜蜜極了。我倆都是初音控，有時(shí)候新出的海報我若沒(méi)時(shí)間買(mǎi)，她就會(huì )幫我帶一張。我和瓊不是朋友，而是至親至愛(ài)!她就像我的親人一樣。
一有什么新鮮事，我第一個(gè)想告訴的人就是她。和瓊在一起的每一個(gè)時(shí)光都是甜蜜的——就是那甜蜜的愛(ài)情。
花，因為成長(cháng)在泥土里，所以才那么艷麗。魚(yú)，因為成長(cháng)在水里，所以才那么活潑。我，因為成長(cháng)在親情里，所以才能健康成長(cháng).....我，在親情中茁壯成長(cháng)。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 19
從我們呱呱墜地，便有了兩種愛(ài)：慈祥的愛(ài)與嚴厲的愛(ài)。這兩種愛(ài)都是那么的樸實(shí)與無(wú)華。
我并沒(méi)有許多華麗的辭藻去描繪它是那么的樸實(shí)，我只想要把我內心愛(ài)全部的流露出來(lái)：在上小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習并不是很出眾。同學(xué)一般8點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，而我卻要9點(diǎn)或10點(diǎn)才要寫(xiě)完。爸爸每次都要給我檢查作業(yè)或是出幾道題，為的是要檢查我這一天的功課學(xué)的怎么樣。
有一次，爸爸給我檢查作業(yè)，結果發(fā)現我有很多題都寫(xiě)錯了。爸爸那時(shí)候好像肺都要氣炸了，爸爸又給我出幾道題，但是不爭氣的我又都做錯了，爸爸火冒三丈、大發(fā)雷霆地對我說(shuō)：“今天，不論多萬(wàn)都要把這道題得弄會(huì )了�！碑敃r(shí)，我真的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，但我并不委屈，因為我本身沒(méi)有聽(tīng)課。但是我也很傷心。這便是父親那嚴厲的愛(ài)。自從我上初中，爸爸很少對我發(fā)脾氣或是再打我了，因為我長(cháng)大了。
這次數學(xué)考了一張應用題的卷子，非常難，班里也只有5、6個(gè)人得了100分，其中就有我�；氐郊�，我告訴爸爸我得了100分。爸爸卻說(shuō)班里是不是都得100分��？肯定是。我原本高興的情緒，卻被爸爸潑了一頭冷水。我又告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)心歡喜地對我說(shuō)：“孩子，這次表現不錯，要點(diǎn)什么獎勵，要不然媽媽請你吃麥當勞，好不好？不過(guò)，以后還要繼續努力!”
我好像得到了絕代珍寶一樣喜悅。這便是媽媽慈祥的.愛(ài)。爸爸嚴厲的愛(ài)和媽媽慈祥的愛(ài)都是出自于父母對我們的關(guān)心與呵護。爸爸嚴厲，那是因為他并不善于用贊美的語(yǔ)言去表?yè)P自己。其實(shí)，他也是愛(ài)我們的。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 20
在我剛上一年級時(shí)，我每天晚上都會(huì )和媽媽一起寫(xiě)作業(yè)，可是有一天晚上發(fā)生了一件事情改變了這一切。
那天晚上，我不想練字，于是在本子上寫(xiě)道：“媽媽?zhuān)也幌刖氉至恕�。�?xiě)完后，我還有些洋洋得意。媽媽看見(jiàn)了我寫(xiě)的字，生氣極了，嚴厲地說(shuō)：“你既然不想寫(xiě)了，就不寫(xiě)吧，我以后再也不管你了，以后讓你爸爸管你吧”。我聽(tīng)了后并沒(méi)在意，認為媽媽只是說(shuō)說(shuō)而已，不會(huì )當真的，于是把這媽媽這句話(huà)當做了耳旁風(fēng)。
過(guò)了幾天我才發(fā)現，媽媽說(shuō)的是真的，媽媽再也沒(méi)有提醒我練字，寫(xiě)作業(yè)，甚至彈鋼琴，我的心慢慢的慌了，沒(méi)有媽媽的陪伴和指導，我像失去了什么重要的寶貝似的，不知如何是好。
就這樣，過(guò)了一天又一天，一月又一月，慢慢的我的成績(jì)落下了許多，我越來(lái)越受不了媽媽的冷漠，越來(lái)越懷念媽媽陪伴我讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)的情景。就在新年的晚上，我和媽媽談心，承認了自己的錯誤，希望在媽媽的幫助下好好學(xué)習。媽媽聽(tīng)了我的一番話(huà)語(yǔ)，很是感動(dòng)，動(dòng)情地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系孩子，人生是需要不斷挫折，不斷學(xué)習才能成功，我給你報了一個(gè)七天的夏令營(yíng)，不但能夠學(xué)到許多知識，還會(huì )學(xué)習如何自我管理、自我學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)”。媽媽的關(guān)懷和用心讓我熱淚盈眶，如果我當時(shí)不寫(xiě)那句話(huà)就好了，當時(shí)一定讓媽媽很傷心，我真是做得不應該，我情不自禁地撲到媽媽?xiě)牙镎f(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，我愛(ài)您”那一刻，媽媽緊緊地摟住了我……
媽媽?zhuān)膼?ài)像大海，我是海里歡快的小魚(yú)；媽媽?zhuān)?愛(ài)像大草原，我是一只快樂(lè )的小羊；媽媽的愛(ài)像雨露，我是一棵自由生長(cháng)的小楊樹(shù)……媽媽不管您是溫柔還是嚴厲，您都是愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 21
記得在我上學(xué)前班的時(shí)候，望子成龍的媽媽拿了一張一年級的試卷給我做，我非常的不愿意，覺(jué)得媽媽在刁難我，就賭氣說(shuō)我不會(huì )，對兒子了如指掌的媽媽說(shuō)我能行。我在一氣之下，還說(shuō)她不是我媽媽?zhuān)⑶也豢匣丶�。爸爸知道了，便千方百計地哄我回家。別看我小小年紀卻是愛(ài)面子，依然不肯。畢竟爸爸的忍耐力是有限的，他硬拉著(zhù)我回家，并脫掉我的褲子，用皮帶抽屁股，打得我哇哇直哭。我不明白爸爸為什么這么狠心，說(shuō)打就打的。
爸爸對我實(shí)在嚴厲。幾天前爸爸檢查我的數學(xué)作業(yè)，字寫(xiě)得挺工整的，就是線(xiàn)段畫(huà)得不夠好，爸爸就叫我重做。當我的作業(yè)有一兩個(gè)字寫(xiě)得不如人意時(shí)，爸爸也會(huì )叫我重來(lái)一遍的。我喜歡玩電腦游戲，爸爸就會(huì )限制我玩的時(shí)間；當我受傷時(shí)，爸爸總是暴吼：“怎么這么不小心？身體是最重要！”我不喜歡吃魚(yú)，爸爸總是把這“高難度”的任務(wù)交給我；當我吃完飯時(shí)，經(jīng)常不記得漱口，爸爸也會(huì )大聲訓我：“怎么又不記得了？”在這些事情發(fā)生時(shí)，我心里總有一種同樣的想法：爸爸為什么對我管得這么嚴呢？
隨著(zhù)時(shí)間的推移，越來(lái)越多的老師表?yè)P學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，如我的`作文在網(wǎng)上發(fā)表了，數學(xué)奧林匹克比賽在學(xué)校名列第一；行為習慣的進(jìn)步，被學(xué)校評為校園之星，同學(xué)對我的佩服和羨慕�，F在我終于明白了，爸爸所做的一切都是一種特殊的愛(ài)。從今以后，無(wú)論遇到什么困難，我都一定能克服，因為在我的背后，有一股親情力量在推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)，愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 22
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。當我們哼唱起這首十分熟悉的歌時(shí)滿(mǎn)面風(fēng)春風(fēng)的.則是媽媽。雖說(shuō)媽媽好，但是媽媽在我的記憶深處就是一只“母老虎”。
媽媽?zhuān)氵�記得嗎？您第一次罵我時(shí)是因為和妹妹吵架，我們因為一只泰迪熊一直拼命的吵。你一個(gè)箭步向我走來(lái)大吼：“楊佳佳”你不是一兩歲的小孩子了！你不準跟你妹吵架！”我感到十分委屈哇哇大哭了起來(lái)，嘴上還掛著(zhù)“什么都怪我！”現在想起來(lái)還有點(diǎn)羞愧，但白從那次過(guò)后我結識了位朋友叫做“大方”。它會(huì )時(shí)刻提醒我做人要大方！
媽媽你還記得嗎？有一次，您帶我去吃涼面，叔叔一不小心給我放了辣，我猜測如果我問(wèn)您您要說(shuō)我沒(méi)主見(jiàn)。于是，我端起碗小心翼翼地走到走臺，“叔叔，換一碗面�！边@句話(huà)簡(jiǎn)直是講給我自己聽(tīng)。這時(shí)，從廚房走出一位身材高大的成年男子，和當時(shí)的我真的是“最萌身高差”。叔叔大概沒(méi)聽(tīng)到。我壯了壯膽大聲說(shuō)“叔叔換一碗面�！笔盏侥且煌霙雒�，我感到心里有點(diǎn)自豪�？蓩寢屇鷧s拋了一句：“去這么久，膽小如鼠，你呀，膽子要大些”過(guò)了這一次我結識了一位朋友：自信。
其實(shí)，這種事在我的記憶深處還有許許多多。比起那些媽媽對孩了的無(wú)微不至，我更喜歡這樣嚴厲的愛(ài)，你們有能會(huì )問(wèn)：“為什么�！币驗�，這樣嚴厲的愛(ài)總是不斷提醒我：“自信，大方……”
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 23
感恩，應該成為我們一門(mén)必修的功課，懂得感恩的人才是幸福得人。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)，剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候，步子并不穩，走兩步就摔一跤。記得有一次，媽媽帶我去公園玩，坐在綠油油的草地上，看著(zhù)那些比我大一兩歲的哥哥姐姐們在草地上快活地跑來(lái)跑去，我也躍躍欲試。沒(méi)學(xué)會(huì )走就想跑的我依著(zhù)哥哥姐姐們的姿勢，一步兩步地跑了起來(lái)。然而即興維持不了多久，只聽(tīng)“撲通”一聲，我來(lái)了個(gè)四腳朝天。摔得可疼了，我的號啕大哭喚來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有立即把我扶起來(lái)，而是用鼓勵的目光看著(zhù)我，說(shuō)：“不要哭，學(xué)著(zhù)自己爬起來(lái)�！眿寢寛远ǖ脑�(huà)語(yǔ)使我為之驚訝，我停止了大哭，委屈地爬了起來(lái)。
小時(shí)候的每一次摔跤媽媽都一如既往地讓我從跌到的地方自己爬起來(lái)，并且不準哭。也許當時(shí)的我會(huì )痛恨媽媽的無(wú)情，但隨著(zhù)漸漸懂事，我明白了媽媽這么做是為了煉就我的`毅力，讓我學(xué)會(huì )做什么事情都靠自己，不去依賴(lài)別人。媽媽的用心良苦讓我變得堅強，讓我學(xué)會(huì )了怎樣去克服困難。
現在，當我遇到數學(xué)難題想依賴(lài)媽媽時(shí)，便會(huì )轉念想到：媽媽一定會(huì )讓我自己獨立思考的。這時(shí)，我會(huì )立即把依賴(lài)心打消，自己動(dòng)腦筋解決難題，獨自克服一切困難。如今，我的數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)，這都來(lái)源于媽媽嚴厲的愛(ài)。
雖然媽媽的愛(ài)是嚴厲的，是與眾不同的，但正因為媽媽嚴厲的愛(ài)，使我變得自立自強。正因為媽媽嚴厲的愛(ài)，鑄造了一個(gè)不畏艱難，勇于攀登的我。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 24
叮鈴鈴，上課了。一陣清脆的腳步聲傳來(lái)，我們就知道：是我們的徐老師來(lái)上課了。同學(xué)們都坐的端端正正，雙眼注視著(zhù)前方。
徐老師不高也不矮，她有一頭齊耳短發(fā)，看起來(lái)非常能干。濃濃的眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，雖然被厚厚的鏡片擋住了，可無(wú)論如何都擋不住她嚴厲的眼神。平日里，徐老師總是用微笑對待我們；生氣時(shí)，眉毛一豎，嘴角邊的微笑立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。
這天數學(xué)測試后，徐老師批完卷子發(fā)現少了一張，她急沖沖地走進(jìn)教室，皺著(zhù)眉毛問(wèn)：“誰(shuí)的卷子沒(méi)有交？”小佳從課桌里找出卷子，臉紅的低下了頭，聲音小得像蚊子叫：“是我——沒(méi)交……”徐老師看了小佳一眼，用低沉的聲音問(wèn)：“為什么現在才交？”小佳知道自己錯了，結結巴巴的說(shuō)：“上課時(shí)沒(méi)做完，下課又忘了，我……”徐老師生氣了：“你下課光顧著(zhù)玩，把學(xué)習的事情拋到了腦后，這次測驗，你，零分！”聲音雖然不響，但透著(zhù)嚴厲。我們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)都不由摒住了呼吸。
也許你還不知道，嚴厲的徐老師也有溫柔的'一面。有時(shí)，她會(huì )把自己的菜夾到挑食同學(xué)的碗里，讓他吃得飽飽的；有時(shí)，她會(huì )一遍又一遍地講解難題，直到我們都懂了，她才露出滿(mǎn)意的笑容；哪個(gè)同學(xué)生病了，徐老師就像慈祥的母親一樣，細細地詢(xún)問(wèn)……
徐老師雖然嚴厲，但嚴中透著(zhù)愛(ài)，她的愛(ài)永遠隱藏在嚴厲的最深處。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 25
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。在我的記憶中媽媽雖然不及爸爸耐心，但是在爸爸忍無(wú)可忍時(shí)才“發(fā)火”，最近的一件事一直讓我刻骨銘心。
每天晚上做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì )說(shuō)：“寫(xiě)好數字，對齊豎式�！薄芭�，我知道了，您都說(shuō)了一百遍了�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩地說(shuō)。我的數字還是有幾個(gè)寫(xiě)得不好，幾個(gè)豎式還是寫(xiě)得不齊，好像在和媽媽故意作對。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“現在寫(xiě)不好，以后高考中考都是網(wǎng)上閱卷，書(shū)寫(xiě)會(huì )拉分的'，本來(lái)全部寫(xiě)對了，可是因為書(shū)寫(xiě)而扣分，不是白白丟分嗎！”我有時(shí)候還是不聽(tīng)，依舊我行我素地看書(shū)，把媽媽的話(huà)當耳旁風(fēng)，而媽媽卻默默無(wú)聞地勾了那幾個(gè)數字，用紅筆在旁邊寫(xiě)道：“寫(xiě)3、5、6要注意，下次希望更上一層樓�！眿寢層帜贸鲆粡埧瞻椎募堈J認真真寫(xiě)了幾道百位數乘以十位數的口算題和豎式題讓我做，為了鼓勵我一次性做對，還說(shuō)：“做錯一道罰五道�！蔽译m然不情愿，但還是一絲不茍、聚精會(huì )神地做了。媽媽平靜而又有力地說(shuō)：“你的豎式十位沒(méi)有對齊，罰做兩道�！蔽抑缓糜植桓市牡刈隽�。做完之后，我看了一下時(shí)間。呀！已經(jīng)晚上九點(diǎn)五十分了，媽媽讓我上床睡覺(jué)，等我大清早起床收拾書(shū)包時(shí)，媽媽又給我出了一道題，最上面還寫(xiě)著(zhù)“數字寫(xiě)好，豎式對齊，相信你最棒�！�
至此以后，每當我寫(xiě)豎式時(shí)，腦海里便會(huì )想起媽媽的一行字，從此我的數字和豎式再也沒(méi)有被媽媽提醒過(guò)，我感謝這份嚴厲的母愛(ài)。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 26
父母被歌頌了千百萬(wàn)遍，千百萬(wàn)年，永遠不能停息。但是，在甜蜜的父愛(ài)中還包含著(zhù)嚴厲。
“滴嗒，滴嗒”窗外下起了大雨，可我卻暗自高興：“哈哈，終于不用去培訓了!”說(shuō)著(zhù)，我奔向客廳，坐在沙發(fā)上，津津有味的看起了動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》。正當看得起勁時(shí)，門(mén)開(kāi)了，爸爸埋頭走了進(jìn)來(lái)。這下我可慌了，爸爸一向嚴格要求我在有任務(wù)時(shí)是不能玩的`。哎，干脆三十六計，走為上策。正準備逃離時(shí)，爸爸看到了我，又看了看電視機，陰沉地說(shuō)：“怎么還不去培訓?”我冒出一身冷汗，轉過(guò)頭，望望爸爸，滿(mǎn)臉憤怒，也許遇到什么不好的事了吧。我想：最好別惹爸爸，免得火上加油，到時(shí)候就沒(méi)好日子過(guò)�！鞍职�，天下著(zhù)大雨，不去了吧!”“不行，怎么可以逃學(xué)，去!還有現在可以看電視嗎?”爸爸一氣之下把一只拖鞋朝我扔來(lái)。
“嗚，嗚，嗚……”我跪在沙發(fā)上，哭聲在客廳里回蕩�！拔医o你說(shuō)過(guò)多少遍，沒(méi)做完作業(yè)不能看電視，更不能逃學(xué)……”爸爸對我的指責像針一般刺進(jìn)我的心，為什么爸爸的話(huà)我常當耳邊風(fēng)?為什么我的自控力那么差?
經(jīng)過(guò)一番教育后，爸爸看了看時(shí)鐘，然后說(shuō)：“走，上學(xué)去!”我抽抽嗒嗒地隨爸爸來(lái)到學(xué)校，已十點(diǎn)多了，同學(xué)們上了一節課。我擦干眼淚，走進(jìn)教室……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，是爸爸的嚴厲給予我無(wú)窮的動(dòng)力，在學(xué)習上取得了一次次不錯的成績(jì)�！皩櫴呛�，嚴是愛(ài)，不打不罵是禍害”!其實(shí)，嚴厲也是一種愛(ài)!
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 27
媽媽一直都對我很?chē)绤�，而我卻一直埋怨媽媽?zhuān)欢畫(huà)寢寣ξ业目嘀浴?/p>
小時(shí)候，媽媽對我非常嚴厲，對我的學(xué)習更是非常關(guān)心。記得有一次，媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè)，我就按她的命令去完成作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我聽(tīng)到了樓下小伙伴玩耍的聲音。我抓緊寫(xiě)完作業(yè)，就跑樓下玩去了。沒(méi)玩一會(huì )兒，媽媽就把我叫回了家。媽媽嚴厲的對我說(shuō)：“明天數學(xué)考試，你復習了嗎？”，“呀！”我竟然把這件關(guān)于我的大事兒給忘了。我趕緊拿出數學(xué)書(shū)背了背公式，看了看習題，就去睡覺(jué)了。第二天，我平靜著(zhù)等待著(zhù)戰爭的開(kāi)始。我拿到試卷看了看，心想還是挺簡(jiǎn)單的'，我很快就寫(xiě)完試卷。做完卷子后，我又認真檢查一遍試卷�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我第一個(gè)交了試卷。大步走出教室，去操場(chǎng)上玩去了。試卷發(fā)下來(lái)后，我拿到卷子一看，竟然考了98分�；氐郊液�，我高興的對媽媽說(shuō)：“我考了98分�！�，媽媽沒(méi)有給我獎勵，認真對我說(shuō)：“別驕傲，下次努力�！蔽倚南雼寢屧趺床桓吲d呢？晚上我無(wú)意間聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話(huà)。媽媽對爸爸說(shuō)：“康康這一段時(shí)間學(xué)習表現的很好，這次數學(xué)測試考了98分�！蔽已劭魸駶櫫�，媽媽平時(shí)對我的學(xué)習和生活都是很?chē)绤柕�，卻在背后以我為傲并默默地關(guān)心我的一切。我知道媽媽?zhuān)鷩绤枑?ài)的背后都是以我為中心，為我好的。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 28
我有一個(gè)嚴厲的媽媽、她有一張圓圓的臉，有一雙又大又明亮的眼睛，還有吃起飯來(lái)很快的嘴巴。
我的.媽媽很?chē)绤�，下面我就�?lái)說(shuō)個(gè)事例吧！
有一次，媽媽有事要辦，就出去了。我和妹妹就立刻打開(kāi)電腦津津有味地玩起了電腦游戲，早把作業(yè)拋到了九霄云外了。就這樣我們倆一直目不轉睛地盯著(zhù)電腦。突然，我聽(tīng)外面有一陣腳步聲，我對妹妹說(shuō)：“一定是媽媽回來(lái)了，你去故意問(wèn)她是誰(shuí)呀？確認之后再開(kāi)門(mén)，然后就去寫(xiě)作業(yè)，我順便關(guān)電腦！”妹妹連連點(diǎn)頭，一路小跑著(zhù)去了。我立刻關(guān)了電腦，跑到書(shū)桌前，裝模作樣地寫(xiě)起了作業(yè)。
媽媽過(guò)來(lái)看到我語(yǔ)文才開(kāi)始，英語(yǔ)還沒(méi)動(dòng)，于是就知道我們做了不讓她知道的事。然后飛奔到妹妹那里問(wèn)：“你們在家干什么？”妹妹說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)�！眿寢屚耆幌嘈�，拿來(lái)我們的“克星”戒尺。媽媽加重了語(yǔ)氣問(wèn)道：“到底在干什么！”妹妹結結巴巴地說(shuō)：“在……打……打游戲！”媽媽聽(tīng)后大怒，直接上來(lái)就是“啪！啪！啪！”把妹妹打得痛哭流涕。
媽媽打完妹妹后，又沖到我這兒來(lái)，問(wèn)：“是不是在打游戲？”我看到了“克星”就說(shuō)：“嗯�！眿寢屩苯影盐掖虻貪M(mǎn)房跑，直到我承認了錯誤，媽媽才罷休，我立刻乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。
像這樣的事還有很多，考試不及格，坐姿不端正……雖然媽媽很?chē)绤�，但我知道這也是一種愛(ài)。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 29
二年級的時(shí)候，不知什么時(shí)候起，鐵牌引起了大家的喜愛(ài)。
每節下課都有人在走道、樓梯或操場(chǎng)上帶著(zhù)鐵牌的身影。我也覺(jué)得手癢，想玩，但我知道爸爸是不會(huì )給我的。所以我只能選擇最可恥、最不禮貌、最危險的行為———偷。我以迅雷不及掩耳之勢從吳秉航的鐵牌堆里抓出了一張鐵牌，便做賊心虛地跑了。我火熱地玩了起來(lái)，一下子便大賺一筆，我還真以為我有打鐵牌的天賦呢！
可是，好日子不長(cháng)久，沒(méi)過(guò)幾天就被爸爸銳利的眼睛發(fā)現了。爸爸嚴厲地說(shuō)：“這是什么東西，鐵牌嗎？別人玩你不能玩�！�
“為什么？”我問(wèn)。
“因為……因……為……”
“別因為了！你看，我們班所有男同學(xué)都在玩，為什么我不能玩？”我又問(wèn)。
“因為你管不住自己，”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)，“上課不認真聽(tīng)講，下課不認真訂正，當然不會(huì )給你啦�！�
所以我一次又一次的欺騙了爸爸。終于，一次又一次的玩牌成功兌現了爸爸的憤怒，他將我的學(xué)校和房間都來(lái)了一次“大掃除”，我也只好眼睜睜地看著(zhù)我的`鐵牌被爸爸一張一張的給沒(méi)收走了。更令我難忘的是，爸爸還重重地關(guān)上門(mén)，給我進(jìn)行了死刑般的皮帶炒肉。終于，終于，我非常輕松地戒掉了鐵牌。
��！我真快活，那一次殺豬般的痛打給了我多大的享受��！
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 30
天上的驕陽(yáng)，使盡渾身解數，將大地曬的通紅。我疲憊不堪的躺在綠色的草地上，恨不得把全部的憤怒都發(fā)泄出來(lái)。
“快跳繩，跳夠130個(gè)才能回教室，要不就一直練吧�！彪S著(zhù)一聲聲嚴厲的訓斥，我和幾個(gè)同學(xué)慌忙爬起來(lái)開(kāi)始跳繩。
一分鐘像箭一般飛過(guò)，隨著(zhù)體育老師的哨聲，我們停了下來(lái)。
“可惡，這小平頭老師，怎么那么狠呢！”一聲聲抱怨從同學(xué)嘴里發(fā)出，作為“反老師團”的團長(cháng)，我覺(jué)得有必要說(shuō)幾句話(huà)。
“忍吧，等有一天長(cháng)大了就再也不用忍老師了�！蔽覠o(wú)比老道的安慰著(zhù)大家�！翱禳c(diǎn)，說(shuō)什么話(huà)，你們誰(shuí)達標了，待會(huì )兒還有仰臥起坐呢�！崩蠋熣f(shuō)。我看了看體育老師，眼神里流露出無(wú)奈的神情。我們拼盡全力的.跳著(zhù)，豆大的汗珠從額角上滴落下來(lái)。
時(shí)間終于到了，我們又一次聚到一起，大家的臉漲的通紅，和太陽(yáng)的顏色所差無(wú)幾。一個(gè)個(gè)一句話(huà)也不說(shuō)，場(chǎng)面十分尷尬，為了緩解這尷尬的氣氛，我率先打破了沉默：“大家不要坐著(zhù)了，還是想想待會(huì )兒怎么辦吧？”同學(xué)們開(kāi)始議論：“啊，我的腿都要斷了……”
確實(shí)，我們的腿像灌了鉛一般沉重，但我們只能忍，但我又轉念一想，老師何嘗不是為了提高我們的體育成績(jì)，增強我們的身體素質(zhì)，我們再怎么難受也要去體會(huì )這種雖然嚴厲卻蘊含著(zhù)老師關(guān)心的愛(ài)。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 31
愛(ài)是一種責任，愛(ài)也是一種義務(wù)，但是愛(ài)是不一樣的，有的愛(ài)是溫柔的愛(ài)，有的愛(ài)是沉默的愛(ài)，有的愛(ài)是寵溺的愛(ài)，我體驗到的一種愛(ài)是嚴格的愛(ài)。
我父親是一名人民警察，從業(yè)這么多年，從來(lái)都是工作第一，家庭第二。對于我來(lái)我，爸爸更是特別的嚴厲，無(wú)論是生活，還是學(xué)習上，我爸爸總是對我十分苛刻，讓我有時(shí)候覺(jué)得難以接受。
記得有一次，晚上回到家做作業(yè)的時(shí)候，老師布置的作業(yè)是抄寫(xiě)一遍文章，我就用我的寫(xiě)字本抄寫(xiě)，正在抄寫(xiě)的時(shí)候，爸爸過(guò)來(lái)了，在我身后邊看著(zhù)我寫(xiě)的`字，我感受到身后一股涼風(fēng)，突然間，爸爸說(shuō)話(huà)了：“你怎么寫(xiě)的字？怎么把字寫(xiě)的七扭八歪的，你們老師就是這么教給你們的？把這一張撕掉，重寫(xiě)！”我可是剛剛把這一篇文章快抄寫(xiě)完了，現在又要重寫(xiě)，我十分的不愿意，可是又不敢違背爸爸的意愿，所以只能心里有些不愿意，但是又不得不聽(tīng)爸爸的話(huà)，心里默默的嘀咕著(zhù)。
爸爸在一邊看著(zhù)我寫(xiě)了好久，每一個(gè)字有寫(xiě)得不好的地方，爸爸就直接指出來(lái)，讓我改正，本來(lái)半個(gè)小時(shí)能寫(xiě)好的作業(yè)，我用了一個(gè)半小時(shí)才寫(xiě)好，寫(xiě)好了以后，又得讓爸爸檢查一遍，通過(guò)了才能把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包。
除此之外，爸爸在其他的生活上，也對我十分苛刻，十分嚴格。我知道爸爸這都是為了我，讓我更好的學(xué)習，凡事都要做的最好，這都是爸爸的良苦用心。
爸爸的愛(ài)是嚴厲的，但是我得到的也是最好的，在爸爸的悉心教導下，我在各方面都做得很好，感謝爸爸！
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 32
我們的語(yǔ)文王老師和藹可親，但在學(xué)習上，對我們要求可嚴厲了。
為什么說(shuō)王老師嚴厲呢？因為王老師對我們的作業(yè)、課堂紀律要求非常嚴格。對我的作業(yè)要求比其他同學(xué)更加嚴厲。記得是一個(gè)星期二的早上，我進(jìn)教室剛坐下，王老師就來(lái)了。他走到我身邊說(shuō)：“方涵，你的默寫(xiě)本訂正完了嗎？”我心里很慌張，故作鎮定在書(shū)包里翻來(lái)翻去找本子，我的小伎倆被老師識破了。老師怒火沖天，猛得一拍桌子：“我不告訴你回家訂正的嗎？你怎么還是沒(méi)有訂正？是不是把我的話(huà)當耳邊風(fēng)了？”這時(shí)老師拿出手機，不好！好像是在給我媽媽打電話(huà)，完了完了，這一次一定會(huì )被媽媽打的鼻青臉腫、皮開(kāi)肉綻……
電話(huà)通了，聽(tīng)到了媽媽訓斥責怪聲，我的腦子里一片空白。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽像閃電一樣來(lái)到了我的面前，我被媽媽和老師叫到了辦公室，又是一頓訓斥。之后王老師對我提了以下要求：
一、每天晚上家庭必須在9：30之前完成，完成不了就不允許再做了；
二、要書(shū)寫(xiě)端正；
三、錯的要及時(shí)訂正。
在回教室的'路上，我的心里對老師很不滿(mǎn)，為什么對我這么嚴厲？心里不滿(mǎn)歸不滿(mǎn)，我還是按照王老師的要求去做了，每天的作業(yè)再也不會(huì )拖拉到十點(diǎn)、十一點(diǎn)了。兩個(gè)星期過(guò)去了，我再也沒(méi)有不完成作業(yè)的事了，我的成績(jì)也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師也多次表?yè)P我進(jìn)步了。這時(shí)我才意識到，原來(lái)，老師的嚴厲是為了我好，嚴厲也是一種愛(ài)。
老師，看我的行動(dòng)吧，我會(huì )越來(lái)越好！
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 33
今天，我要說(shuō)的那 是我的媽媽。她長(cháng)得十分清秀，一臉慈祥的神色，但是這慈祥中透著(zhù)一股嚴厲的.的氣質(zhì)。
她每天都要監督我做作業(yè)，還要幫助我檢查作業(yè)。只要我不好好地學(xué)習，她就會(huì )用那一雙嚴厲的眼睛看著(zhù)我，看得我心中發(fā)毛。
記得有一次，我沒(méi)有做完回家作業(yè)就出去玩了。媽媽知道了十分不開(kāi)心，立刻尋出門(mén)把我找了回去。她一把把我拉回家，就對我說(shuō)：“孩子，你一天到晚就只知道玩，成績(jì)不好，長(cháng)大了可怎么辦？我們把希望全部寄托在你的身上，你卻……哎！”說(shuō)到后來(lái)，媽媽長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣。我聽(tīng)了不但不認識錯誤，反而認為媽媽管得太嚴，所以就更生氣了。我這個(gè)人雖然坐在家里，心卻跑到外面在和伙伴們一起玩呢。因此，我在做作業(yè)的時(shí)候心不在焉，亂寫(xiě)亂做。不一會(huì )兒，我對媽媽說(shuō)：“好了，我做好了�，F在可以讓我出去玩了吧！”媽媽說(shuō)：“不行，得等我檢查好以后你再可以出去�！�
媽媽檢查時(shí)，發(fā)現我今天的作業(yè)錯得一塌糊涂，立刻用嚴厲的目光盯著(zhù)我，說(shuō)：“怎么今天錯了這么多？你自己檢查，自己訂正�！蔽抑划敍](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，照常坐著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽火了起來(lái)，把我一把拎了起來(lái)，拿起一根棒就要打我。我一看知道今天的形勢不對頭，趕緊向媽媽承認錯誤并且懇求著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e打了，我知道自己錯了，不應該亂做一氣�！币荒樑瓪獾膵寢尣欧畔铝税�。我這才乖乖地而又認真地做起作業(yè)來(lái)了。
從此，我只要看到媽媽的那一雙嚴厲的眼睛就會(huì )乖乖地自覺(jué)學(xué)習了。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 34
我的媽媽長(cháng)得很端莊，但發(fā)起火來(lái)可怕極了，頭發(fā)像被火點(diǎn)著(zhù)了一樣，都豎了起來(lái)。
寒假的一個(gè)下午，我在房間里寫(xiě)完今天的.作業(yè)，剛要休息一下，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，環(huán)視房間，媽媽的頭發(fā)立刻豎了起來(lái)。我想：“一場(chǎng)‘火山爆發(fā)’又要開(kāi)始了�！眿寢屨f(shuō)：“趙準，你看你的屋子這么亂!你馬上收拾，收拾不完，你別休息!”說(shuō)完，媽媽便走了出去，重重地摔上了門(mén)。
我看看我的房間，怎么不知不覺(jué)變成這個(gè)樣子啦：地板上，地球儀躺在了一角，書(shū)睡到了另一角，襪子飛到了桌子上，玩具零件撒了一地，墻上畫(huà)了很多奇怪的符號。唉，難怪老媽會(huì )生氣。于是，我趕快收拾起來(lái)，玩具撿到盒子里，地球儀放到桌子上，用橡皮把墻上的符號擦掉……我一會(huì )兒就把屋子收拾好了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看著(zhù)已經(jīng)被收拾干凈的房間，微笑著(zhù)說(shuō)：“這樣還差不多!”然后走到書(shū)桌前，寫(xiě)了幾個(gè)字，遞給我，要我念出來(lái)，我一字一頓地念：“一屋不掃何以?huà)咛煜?”我疑惑地看著(zhù)媽媽?zhuān)坏闷浣�，媽媽嚴肅地說(shuō)：“自己的屋子都不打掃，又怎么能做好大事呢?這就是說(shuō)，小事做不好的人就難成大器�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我還不完全理解媽媽話(huà)的含義，但是我記住了媽媽寫(xiě)的那幾個(gè)字：一屋不掃何以?huà)咛煜?也明白了媽媽嚴厲背后深藏著(zhù)對我的期望和愛(ài)。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 35
大家都說(shuō)孩子是父母的掌上明珠，可我是一個(gè)不幸運的孩子，因為我有一個(gè)嚴厲的母親，有時(shí)甚至懷疑自己是不是她的親生女兒，直到一件事發(fā)生……
夏天，非常炎熱，學(xué)校兩邊小店里的雪糕，常常使我“口水直流三千尺”可是媽媽每次都以“我不讓你吃，都是為了你好�！边@句話(huà)來(lái)回絕我的乞求�？粗�(zhù)小伙伴津津有味地吃著(zhù)雪糕，我又是羨慕又是生氣。
有一次，放學(xué)的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“就給我買(mǎi)一次雪糕吧，就一次�！眿寢尩哪樕狭⒖搪冻隽松鷼獾纳袂�，說(shuō)：“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，這種既沒(méi)有營(yíng)養又對身體不好的食品，怎么能吃呢？”我早就料到會(huì )有這樣的結果，但我還是火冒三丈，生氣得跑回家。
媽媽叫我吃飯，我不搭理，爸爸叫我吃飯，我也不搭理，還生著(zhù)氣，為什么同學(xué)能吃，而我就不能吃，這不公平！雖然肚子里的氣還沒(méi)消，但肚子已經(jīng)餓得快不行了，我悄悄好打開(kāi)門(mén)，惦著(zhù)腳尖走出去，��！桌上全是我愛(ài)吃的菜，真想敞開(kāi)肚皮吃個(gè)圓溜溜。當我再回到書(shū)房時(shí)，發(fā)現書(shū)桌上多了一張報紙，打開(kāi)一看，原來(lái)是小學(xué)生因吃太多雪糕而生病的新聞，我現在明白媽媽的用心良苦，臉一下子紅得像一個(gè)熟透了的大桃子。
想到以前，每次我喜歡的菜總是放我旁邊，每次下雨天的`傘總是傾向我這邊，每次我的書(shū)包里總是會(huì )有一些點(diǎn)心。想到這里，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落了下來(lái)。
愛(ài)是多種多樣的，我為我有一種嚴厲的愛(ài)而自豪。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 36
有的人說(shuō)：愛(ài)你的人是不會(huì )對你很?chē)绤柕�，也有的人說(shuō)：愛(ài)你有兩方面，一是太過(guò)于溺愛(ài)，一是嚴厲。我想，許多人認為第一種愛(ài)才是愛(ài)的體現，可我不這么認為，我認為嚴厲才是愛(ài)的最終體現。
有一天，我待在家里，媽媽在樓上睡覺(jué)，我本來(lái)想拿一個(gè)玻璃杯喝水的，可是在我接水的過(guò)程中，不小心把杯打碎了，我馬上把碎玻璃打掃干凈，還很慶幸媽媽在睡覺(jué)，沒(méi)發(fā)覺(jué)。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽起來(lái)了，走下樓，倒水喝，發(fā)覺(jué)少了一個(gè)玻璃杯，就問(wèn)我：怎么少了一個(gè)杯啊，是不是你······?
我說(shuō)：不，不……不是我打碎的'。
媽媽從我的眼神和表情知道了一切，于是不經(jīng)意的問(wèn)了一句：你是用手檢的嗎？有沒(méi)有受傷��？
我很聰明的說(shuō)：當然沒(méi)有啦，我用掃帚掃的。說(shuō)完后，我下意識地捂了下嘴，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽把我叫進(jìn)了房間，批評了我，說(shuō)：你打碎杯子沒(méi)關(guān)系，下次注意就好了，但是，為什么做錯了事不敢面對呢？媽媽就為這事反反復復說(shuō)了進(jìn)一個(gè)小時(shí)，我很生氣，心想：就這么點(diǎn)小事，為什么要批評那么久啊。
直到三、四年級學(xué)了《弟子規》，我才明白，一個(gè)人犯錯不可怕，可怕的是要逃避責任，不肯承擔，現在想來(lái)，媽媽批評我，教育我，苦口婆心的說(shuō)我，是為了教育我人生的道理，不要我再犯這樣的錯誤，這也是一個(gè)母親愛(ài)自己孩子的體現。
所以，我認為，嚴厲不可怕，太過(guò)于溺愛(ài)才是最可怕的，我以后會(huì )認真對待爸爸，媽媽對我的批評教育，然后再改正，不推脫責任，做個(gè)敢擔當的人。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 37
親情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深。
——題記
沒(méi)有親情猶如酷寒的冬季沒(méi)有結束的日期，于是，“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！背闪擞H情永恒的寫(xiě)照，父母的愛(ài)就是溫暖的春天，但是，你知道嗎？這種愛(ài)有時(shí)是用嚴厲的形式來(lái)表現的。
一天下午，一個(gè)朋友來(lái)找我去山下，本來(lái)我是想跟媽媽說(shuō)一聲再走，可他還是不停的催我，我就沒(méi)來(lái)得及跟媽媽說(shuō)一聲。
在山下越玩越開(kāi)心，我早已把父母要擔心的事拋在腦后�？墒且换丶�，我才知道：媽媽在家焦急的等我，爸爸已經(jīng)去山下找我了�？匆�(jiàn)我，媽媽的臉上露出了笑容，忙讓我換了衣服，并切了一塊香瓜給我。一句責備的`話(huà)也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸回來(lái)了，他一進(jìn)屋，看見(jiàn)我就沉下臉說(shuō)：“你還有心情吃香瓜呢？”我被這句話(huà)嚇了一跳，愣愣地看了他幾秒，緩緩地把香瓜扔進(jìn)垃圾箱，并直勾勾地盯著(zhù)他，“站著(zhù)，反思一下！”他厲聲說(shuō)道。這時(shí)，我才知道，我真的做錯了。
晚上，我聽(tīng)到了爸爸的一句話(huà)：“真是累死我了，我騎車(chē)子時(shí)一點(diǎn)也不敢慢下來(lái)，我以為他迷路了呢！”這句話(huà)對我震動(dòng)很大，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，我終于明白了！愛(ài)也可以是很?chē)绤柕摹?/p>
只要你用心的去體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現父親嚴厲的外表下有一顆溫暖的心。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 38
我望著(zhù)窗外同學(xué)們在操場(chǎng)上結伴而行，有說(shuō)有笑，再看看教室，只有我和幾位同學(xué)。沒(méi)錯，這次我被小測的魔爪抓住了，我真羨慕那些在操場(chǎng)上的同學(xué)，而我卻一直在盯著(zhù)那無(wú)趣的小測。
以前語(yǔ)文小測錯題只是訂正三遍，但這次老師卻讓我訂正20遍，我心里不免對語(yǔ)文老師產(chǎn)生了一點(diǎn)怨恨，認為語(yǔ)文老師偏心。我心想：“老師，為什么這么認真，為什么這么嚴厲？造句的.時(shí)候，明明只有一個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)寫(xiě)，老師卻讓我訂正20遍，還在上面打了一個(gè)大大的叉，明明只是少了一個(gè)點(diǎn)，卻在這個(gè)字上畫(huà)了一個(gè)圓圈，還在上面寫(xiě)了一個(gè)“差”字，何必呢？”我不耐煩地訂正著(zhù)小測，不久卷子上已經(jīng)滿(mǎn)是紅筆訂正的痕跡，一中午過(guò)去了，上課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們都一個(gè)接一個(gè)地回到了教室，我終于訂正完了。我扔下筆，坐在座位上，喘了一口粗氣，心中還是一直在不停抱怨著(zhù)老師的嚴厲。
熬過(guò)了第一節課，我急忙跑到老師的辦公室送訂正的小測。我輕輕敲了敲門(mén)，又慢慢地走向老師，老師站起來(lái)注視著(zhù)我，我卻一直不敢看老師，我將小測交給老師，剛準備出去，老師似乎看穿了我的心思，把我叫了回來(lái)，對我說(shuō)：“你是不是認為我太嚴厲了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻不敢吱聲，老師接著(zhù)說(shuō)：“我如果不對你嚴厲，不把那些小問(wèn)題找出來(lái)，那么小錯積累下來(lái)，必定會(huì )成為大錯�！�
那一刻，我似乎明白了老師嚴厲的真諦，明白了這嚴厲中蘊含的愛(ài)，如果沒(méi)有這樣的嚴厲，我就不會(huì )養成認真的好習慣。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 39
“啪”爸爸看著(zhù)我的成績(jì)單，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你這么個(gè)渾小子，考這么幾分丟不丟臉啊，你讀的什么書(shū)？”
我無(wú)語(yǔ)，覺(jué)得沒(méi)什么好爭辯的，我的成績(jì)考不好，可成績(jì)也代表不了全部，難道考試考砸了，天就會(huì )塌下來(lái)么？這是我童年心里想的，可越大才越明白，成績(jì)代表著(zhù)父母老師對自己的期望，自己考不好沒(méi)什么，可父母對自己的期望就破滅了。
上五年級的時(shí)候，或許我太天真了，在不爭氣的分數面前，以前那個(gè)慈祥的`父親不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)威嚴、憤怒的父親，那次考試沒(méi)考好，父親憤怒的說(shuō)：“你以后不準出去玩，在家里學(xué)習�！钡也辉敢馐プ约和娴臅r(shí)間，便斬釘截鐵地說(shuō)：“不”。
“什么？你！”父親氣急了，不想平日聽(tīng)話(huà)的兒子這樣頂撞他�！芭尽边�沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，父親的巴掌一落在我臉上。頓時(shí)，一種火辣辣的感覺(jué)涌上心頭，父親狠狠地瞪我一眼，然后走出房門(mén)。
我用力關(guān)上屋門(mén)，拿起書(shū)亂砸，不巧，砸住了去年父親送我的生日禮物。我便怒氣沖沖的走到他面前，理智終于戰勝了情感的沖動(dòng)：我不能！
這是在10歲的那年，他送給我的生日禮物，祝我學(xué)業(yè)有成�，F在學(xué)習名在孫山后，感覺(jué)很對不起父母。想著(zhù)想著(zhù)，覺(jué)得自己錯了。
父母對子女的期望，它比任何東西都重要。
嚴厲的愛(ài)初中600字作文 40
望著(zhù)密密麻麻的作業(yè)，我無(wú)聊地扔下手中的筆，呆呆地望著(zhù)灰蒙蒙的天空，心想：要是有一天，學(xué)校公布今天不可以布置家庭作業(yè)，然后不上課，穿自己的衣服，帶自己的寵物，然后自己玩，然……我美滋滋地想著(zhù)。突然，幾聲刺耳的門(mén)鈴打破了我的幻想�！霸懔�！”我緊張地跳了起來(lái)，媽媽回來(lái)了！我慌忙奔到客廳，開(kāi)了燈，然后快速地看了門(mén)，然后頭也不回地奔回書(shū)房猛做作業(yè)�！斑�，咚，咚！”這時(shí)，似乎只有我的心跳聲。
媽媽氣喘吁吁地跑到了我的房間，干什么？檢查作業(yè)！望著(zhù)媽媽和我越來(lái)越近，我的`心狂跳不已，“絕望”地閉上了眼睛。也許，媽媽從客廳到書(shū)房整整用了一個(gè)世紀。
果然，不出我所料，母親皺緊眉頭，面色鐵青，虎視眈眈地望著(zhù)我，樣子好像要一口吞了我一樣。我結結巴巴地說(shuō)道：“唔，我，我的英，英語(yǔ)做完，完了，還，還有數，數學(xué)……”還沒(méi)等我說(shuō)完，母親生氣地說(shuō)：“你做完再吃飯！”便到父親那兒去了。
因為母親晚上要上夜班，所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的行為而感到生氣，就自己一個(gè)人默默地在書(shū)房里做作業(yè)。也不知道又過(guò)了多長(cháng)的時(shí)間……
忽然，父親走了進(jìn)來(lái)：“媽媽還是很關(guān)心你的，她說(shuō)讓你吃完晚飯后再做作業(yè)，其他興趣班作業(yè)今天只要做1-2個(gè)就行了，今天太累了，叫你休息休息……
鼻子不覺(jué)得酸了，眼睛不覺(jué)得蒙朧了……
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