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精選關(guān)于笑聲的作文600字（25篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的精選關(guān)于笑聲的作文600字，希望對大家有所幫助。
笑聲的作文600字 1
笑聲，是什么？是冬日里的陽(yáng)光。沙漠里的一片綠洲……在我們的日常生活中笑是無(wú)處不在的，家里，學(xué)校，公園等，都有它的`影子。笑的原因也各不相同。比如：玩得開(kāi)心，獲得成功，遇到喜事，受到表?yè)P……下面，大家聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的笑聲吧！
一天中午，我剛吃過(guò)午飯。爸爸出去辦點(diǎn)事，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視，突然遙控器調到科學(xué)頻道。發(fā)現電視上正在放一個(gè)魔術(shù)，他先把四格不知名的液體倒進(jìn)一個(gè)小玻璃瓶里。又倒了一小格液體。本來(lái)嘛，四小格加上四小格不就變成八小格了嗎？這是幼兒園小朋友都知道的事情難道還會(huì )有什么奇跡出現嗎？可是，奇跡偏偏就出現了。那液體并沒(méi)有變成八小格，而是七小格還多一點(diǎn)。那個(gè)變“魔術(shù)”的專(zhuān)家最后告訴了我們這個(gè)“魔術(shù)”的原理。哦！明白了，原來(lái)是這么一回事。哼！等老爸回來(lái)我變給他看。瞧他以后還敢不敢小瞧我了。說(shuō)完我便準備著(zhù)“魔術(shù)道具”。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽進(jìn)房間逛淘寶去了。我就拉著(zhù)爸爸下來(lái)看我“變魔術(shù)”爸爸看著(zhù)我把“魔術(shù)”變完，到最后一道工序的時(shí)候。我笑嘻嘻地問(wèn)：“老爸，你猜下面會(huì )有什么奇跡出現呢？”老爸若無(wú)其事地說(shuō)：“會(huì )有什么奇跡，不就八小格嗎。這有什么好看的�！崩习�，您猜錯啦！看我揭曉最終的答案吧！爸爸漫不經(jīng)心地回頭一看，可嘴巴張的都能吞下半個(gè)西瓜了�！翱�，快跟我說(shuō)說(shuō)，這是什么原理�！庇谑�，我便大聲地說(shuō)到：“這還不簡(jiǎn)單，水和酒精是由許多分子組成的，分子有大有小，酒精分子大，水分子小，小分子鉆進(jìn)大分子的空隙里，看起來(lái)就少了”。爸爸聽(tīng)了向我豎起了大拇指，我得意地說(shuō)了聲：“小試牛刀”什么，什么，殺雞用牛刀？哈哈……我們家被一陣笑聲包圍住了。一笑就停不下來(lái)。
笑聲，就是這樣，一句話(huà)也可以令我們哈哈大笑，古人云：“笑一笑，十年少�！�
笑聲的作文600字 2
生活中處處又笑聲，家中家人的歡笑，校園里老師，同學(xué)的歡笑，社區叔叔阿姨的歡笑，玩耍時(shí)你我他的歡笑……這些生動(dòng)悅耳的歡笑都蘊含著(zhù)幸福與快樂(lè )，令人念念不忘。
在無(wú)窮無(wú)盡的歡笑聲中，我喜歡的是體育課上的歡笑。平時(shí)，每當下節課是體育課時(shí)，同學(xué)們便興高采烈，排成兩列整齊的隊伍前往操場(chǎng)，一開(kāi)始還肅然無(wú)聲，個(gè)個(gè)神情莊重，一出了教學(xué)樓便有了講話(huà)聲，隊伍也不再整齊了，有點(diǎn)零零散散。當領(lǐng)隊的同學(xué)跨入了操場(chǎng)第一步，全班就轟動(dòng)，已不再又什么隊伍，三五成群，談笑風(fēng)生，再怎么管理也不行，于是從紅色的'塑膠跑到上，綠色的草坪上，器材室，籃球場(chǎng)……傳來(lái)了永不停息的歡笑。
這一天，我們一如既往地來(lái)到操場(chǎng)，在歡笑中突然傳出一聲高叫：“看，雷哥來(lái)了！”三五成群的同學(xué)就 在那一瞬間排了四橫排，悄然無(wú)聲，10秒鐘過(guò)去了。20秒，30秒，連雷老師的影兒都沒(méi)有，還是那一瞬間，井然有序的隊伍立刻“倒塌”了。有的同學(xué)玩起了游戲;有的同學(xué)又聊起了天；還有的同學(xué)一屁股坐在地上，憤憤不平地說(shuō)：“是誰(shuí)瞎說(shuō)老師來(lái)了�！薄肮�！瞧你這副樣子！嘻嘻，天上那朵云真像她。她跑50米摔跤了，哈哈……”同學(xué)們又陷入了陣陣歡笑。不久，雷老師真的來(lái)了。他見(jiàn)我們各個(gè)嬉皮笑臉的，開(kāi)口道：“體育委員帶頭，繞操場(chǎng)跑三圈，跑不好再加幾圈�！蔽覀冎缓萌ヅ芰�，但還是笑嘻嘻的。有的跑的如豹子般快，有的如烏龜在后邊散步，有的如野馬直穿草坪，哪又什么隊伍啊，看來(lái)又得重跑了。
我們在歡笑聲中度過(guò)了一節饒有風(fēng)趣的體育課，跑得氣喘吁吁，但一點(diǎn)兒也不累。歡笑是生活不可缺少的因素，也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，少了這歡樂(lè )的笑聲，生活將變得昏暗，有了這歡樂(lè )的笑聲，生活就多一分美好。
笑聲的作文600字 3
這個(gè)周末，老師布置的作文題目：教室里的笑聲，看到這個(gè)題目，我便想起了今年元旦聯(lián)歡會(huì )上的情景。
元旦那天，學(xué)校讓每個(gè)班級各自舉行聯(lián)歡會(huì )，我、李少華、閆志飛等四個(gè)同學(xué)，為這次聯(lián)歡會(huì )準備了一個(gè)小品：趙本山的《功夫》，為了準備這個(gè)小品，我們還帶了表演需要的道具：帽子，錘子，模型手機等，等待參加今天的表演。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是鞏漢林的《打工奇遇》，表演者是鄒小同、鄧鑫等同學(xué)，他們的節目贏(yíng)得了不少的掌聲，看著(zhù)后面的節目，我已經(jīng)按捺不住自己興奮的心情了，迫不及待地想上場(chǎng)，好在我們的節目是第四個(gè)，馬上就輪到我們了。
等到第三個(gè)節目結束，主持人孫文靜說(shuō)道，下面請大家欣賞小品《功夫〉，我們四個(gè)依次上場(chǎng)，李少華飾演的是趙本山，我飾演的是范偉，趙本山的臺詞，李少華背得相當熟練“聽(tīng)說(shuō)他不當廚師改防忽悠熱線(xiàn)了，竟敢揚言不再上當受騙了，殘酷的現實(shí)已直逼我心理防線(xiàn)了，今年再不賣(mài)他點(diǎn)啥，承諾三年的話(huà)題我就沒(méi)法跟觀(guān)眾兌現了”，這一段下來(lái)，贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們一上來(lái)，就得了個(gè)開(kāi)堂彩，連一直在批改作業(yè)的楊老師，也專(zhuān)心的'看起我們的表演，輪到我的臺詞了，范偉的臺詞我早背得滾瓜爛熟“這里是防忽悠咨詢(xún)熱線(xiàn)，我是資深上當者老范，憑著(zhù)多年上當經(jīng)驗，對你是否被忽悠了做出明確判斷……”，“好！”，這是很多同學(xué)在叫好，這一下，我們更興奮了，演得更帶勁了，教室里的笑聲、歡呼聲不斷傳來(lái)。表演結束，依然是掌聲不絕，笑聲不斷。
這次表演，博得了大家熱烈的掌聲，教室里歡聲陣陣，我們表演得非常成功。
笑聲的作文600字 4
走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年，雙手托起朝陽(yáng)，走向成熟。而童年那一串串清脆的風(fēng)鈴般的笑聲卻時(shí)時(shí)回響在我的耳畔。
記得，五年前麥收的一個(gè)傍晚，我和小伙伴們在場(chǎng)院的草垛上翻跟頭，還造了一個(gè)個(gè)陷阱，想來(lái)懲罰不會(huì )翻跟頭的人。我們已經(jīng)玩了一整天，開(kāi)始還覺(jué)得蠻有趣，但后來(lái)就覺(jué)得無(wú)滋無(wú)味。當我看到場(chǎng)院里有大大小小的草垛，心想倒是個(gè)“藏貓兒”的好地方，便提議在場(chǎng)院里玩“藏貓兒”，小伙伴們都紛紛舉手贊成。
我們訂好了規則，由小囡找我們，便各自去藏身了。我呢？早就想好了最嚴密的藏身之處，那就是“陷阱”。我爬上草垛，跳進(jìn)“陷阱”里，半蹲著(zhù)，順手把口給遮住了�？伞跋葳濉崩飷灥没�。我在里面聽(tīng)見(jiàn)小囡已經(jīng)把伙伴們都找到了，卻還不知我藏在哪里呢。其他的小伙伴也幫助小囡找。我在里面暗笑。他們在外面叫我的名字，我怕暴露目標，就是故意不答應。
過(guò)了一會(huì )兒，他們還沒(méi)有找到我，我呼哧呼哧的喘著(zhù)粗氣，有點(diǎn)不耐煩了，想自己出去，到“搶救戰”去。哎！壞了！“陷阱”里太窄了，出不去了。外面的小伙伴也找得不耐煩了，小囡懇求的.喊道：“哎！我投降了，你快出來(lái)吧！”我聽(tīng)了好笑：早知現在，又何必當初呢�？涩F在我也出不去呀！“小囡，我在這兒呢�！�
不一會(huì )兒，只聽(tīng)得他們嘰嘰喳喳都來(lái)了，好容易把我給拖上來(lái)�；锇閭�
都哈哈的笑個(gè)不停，我不解，他們還是盯著(zhù)我笑。小囡笑得彎了腰，小麗笑得捂著(zhù)肚子哎吆吆，小半天小麗才說(shuō)：“你啊，都成了臺上唱戲的了�！痹瓉�(lái)，我在掙扎的時(shí)候，把周?chē)牟菖搅祟^上，花頭糊臉的，怪不得他們笑呢。
童年的記憶，就這樣一直在銀鈴般笑聲中伴隨著(zhù)我……
笑聲的作文600字 5
每當拿起這張照片時(shí)，心里就不禁涌出無(wú)限快樂(lè )。
那張照片是我7歲時(shí)拍的�！白Ｄ闵湛鞓�(lè )，祝你生日快樂(lè )……”伴隨著(zhù)家人為我而唱的歌聲，我許下了一個(gè)美好的愿望：祝家人身體健康，萬(wàn)事如意！誰(shuí)知我剛一睜眼，一坨蛋糕向我“猛撲”過(guò)來(lái)，“哎喲”我慘叫一聲，這聲音響徹整棟樓。
“以前，我們總是吃蛋糕來(lái)慶祝，現在我們以扔蛋糕來(lái)慶祝吧！”老爸提議。
“好啊，好��！”我們興奮起來(lái)，恨不得馬上參與這場(chǎng)戰斗。
我和弟弟一隊，姐姐和爸爸一隊，媽媽則是啦啦隊隊長(cháng)。不好！敵方一來(lái)就放大招——巨型炸“蛋”，幸虧我們躲得及時(shí)，不然的話(huà)，我們就要當“蛋糕人”
了！
我和弟弟也毫不示弱，我抓起兩把蛋糕向爸爸扔去，爸爸還沒(méi)來(lái)得及躲就被我們兄弟打得落荒而逃！看見(jiàn)爸爸這幅糗樣，我們不禁哈哈大笑。
過(guò)了五分鐘，爸爸又滿(mǎn)血復活！爸爸的復仇行動(dòng)開(kāi)始了。他顧不上前面的弟弟，拿起蛋糕，直向我扔來(lái)。呵呵，爸爸完全忽視了我的柔韌性。這只著(zhù)急的'“老兔子”看著(zhù)投不中目標，火冒三丈，在原地停頓片刻，好像在聚集能量，到時(shí)候等能量滿(mǎn)了，奮力一發(fā)！
弟弟“哼”了一聲，我看了他一眼，他把目光投向了那剩下的整塊蛋糕，又把目光瞥向老爸。我會(huì )意做了個(gè)ok的手勢。我悄悄地把蛋糕端在手上，又慢慢往前走，沒(méi)發(fā)現？“哈！”我把整個(gè)蛋糕都投向了呆若木雞的爸爸！當他反應過(guò)來(lái)已經(jīng)晚矣！看著(zhù)滿(mǎn)身蛋糕的爸爸，我們全家人都笑起來(lái)。
坐在沙發(fā)上的媽媽“咔嚓”一聲，把滿(mǎn)身蛋糕的爸爸和參與戰斗的我們都拍了下來(lái)。
現在想來(lái)，還想笑呢！
笑聲的作文600字 6
笑是我們臉上且歌且舞的音符，是甜美生動(dòng)的酒窩，也是一個(gè)人情感的真實(shí)流露。笑聲也具有著(zhù)神奇的魔力，它能阻擋一切的悲傷，溶解一切的尷尬。在我們的班級中，也處處充滿(mǎn)了五彩繽紛的笑聲，洋溢著(zhù)雪后初晴般的笑容。
“啊哈哈啊，哈哈哈哈哈啊……”一陣笑聲從某個(gè)角落以迅雷不及掩耳之速向我們襲來(lái)，只見(jiàn)鄭宇吉正一邊拍桌子，一邊捂著(zhù)肚子笑得上氣不接下氣。這笑聲仿佛具有奇妙的感染力，即使不知道發(fā)笑的原因，也讓人情不自禁地笑起來(lái)。大家急切地想要知道，到底是何方神圣有如此之大的笑點(diǎn)。鄭宇吉那繪聲繪色、眉飛色舞的描述，更是會(huì )讓你笑得措手不及。因此，鄭宇吉當之無(wú)愧是我們班的“最具感染力笑聲”。
黃崢言的眼淚又不爭氣地掉了下來(lái)�！昂呛呛呛呛�，這有什么好生氣的，別理他……”林晗笑那憨憨的笑聲不僅可愛(ài)，還能療傷。聽(tīng)著(zhù)溫言軟語(yǔ)的安慰和可愛(ài)拙拙的笑聲，黃崢言擦干了眼淚，不禁抬起頭來(lái)笑了。林晗笑傻傻地做了一個(gè)鬼臉，又“呵呵”地笑了起來(lái)�！白钅馨参啃β暋狈撬獙倮�！
然而，比起這位，前面的兩位可是小巫見(jiàn)大巫了。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的笑聲如此的跌宕起伏，伴著(zhù)不同的音節與節奏，時(shí)而急，時(shí)而緩嗎？“嘻嘻嘻嘻，嘻嘻哈，呵呵呵呵呵哈哈哈哈哈啊……”原來(lái)是夏浩哲呀！真是不笑不知道，一笑嚇一跳。變幻莫測的笑聲配上豐富的'面部表情與靈動(dòng)的手部動(dòng)作，——絕對一流的演技。去捧個(gè)奧斯卡金獎還綽綽有余呢！特授予你“最豐富多變笑聲”稱(chēng)號！
這些笑聲或活潑；或清脆；或甜蜜；或爽朗……在每個(gè)季節都讓班中有花香繚繞，處處和諧而生機。我想，生活冷暖，人間百態(tài)，不也正需要一點(diǎn)笑聲，一點(diǎn)快樂(lè )的元素來(lái)調劑嗎？這樣的春天才能鶯歌燕舞，這樣的生活才會(huì )多姿多彩！
笑聲的作文600字 7
在我平凡的生活里，每天伴著(zhù)我的，是一種無(wú)形的力量，那是一種能量，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但它卻實(shí)實(shí)在在地裝點(diǎn)著(zhù)我平凡的生活。它，就是我的笑聲。
也許是天性，我總是喜歡笑。笑，讓我輕松，讓我開(kāi)心。我的日常生活中處處充滿(mǎn)了笑聲，在家里、在學(xué)校、在野外……因為學(xué)習上取得一點(diǎn)兒進(jìn)步，我會(huì )露出會(huì )心的笑；因為和同學(xué)或伙伴一起玩得高興，我會(huì )放聲大笑；因為逢年過(guò)節家里人歡聚一堂，我會(huì )開(kāi)心地微笑。我在笑聲中玩游戲，在笑聲中和家人聊天，在笑聲中逛公園……在我所有的笑聲中，最有魅力的笑莫過(guò)于來(lái)自美麗的、淳樸的、滋養著(zhù)我們的大自然了。
記得小時(shí)候，我最喜歡的是家鄉的冬天。每當冬天來(lái)臨，鵝毛般的大雪從天空中飄落下來(lái)，一朵朵、一片片，紛紛揚揚，瀟瀟灑灑，大人們說(shuō)：“山舞銀蛇，原馳蠟象�！痹谖业难劾�，雪更像潔白的銀花兒，又像晶瑩的`白蝶……這個(gè)時(shí)候，人站在雪地里，感受大自然的美麗，心里已經(jīng)樂(lè )開(kāi)了花。
還有更讓人開(kāi)懷大笑的事兒：早上醒來(lái)，風(fēng)停了，雪停了。打開(kāi)房門(mén)，撲入眼里的是一片白茫茫的世界。顧不上一股股寒風(fēng)直刺臉龐，我和弟弟、妹妹們一起在這潔白的世界里撒歡地玩了起來(lái)，打雪仗、滑雪橇……最開(kāi)心的就是堆雪人。我和弟弟、妹妹們一起堆雪人，潔白的身子，圓圓的腦袋，弟弟找來(lái)煤球當眼睛，妹妹插上紅辣椒當鼻子，我找來(lái)一個(gè)塑料桶扣在雪人的腦袋上當帽子，再用紅墨水畫(huà)上嘴巴。雪人一下子仿佛活了，鼻子一翹一翹的，嘴巴一咧一咧的，正朝著(zhù)我們笑呢。我們便和雪人一起開(kāi)懷大笑起來(lái)，那笑聲在院子里久久回蕩，并隨著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，飄向院外、飄向田野、飄向大自然……
笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單；笑，真的很開(kāi)心；笑，讓人感覺(jué)好幸福。
笑聲的作文600字 8
一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍探出了小腦袋，盡情呼吸著(zhù)這清新的空氣。所有綠植都好像穿上了新衣，變得更綠，更茂盛了。我和姐姐也不閑著(zhù)，這不，我們來(lái)捉蚯蚓了！
雨后的山路變得很滑，我和姐姐一手拿樹(shù)枝，一手拿桶，奮力向山上爬。不知過(guò)了多久，我們終于到達了目的地外婆的菜園，這里是蚯蚓大軍最常出沒(méi)的地方。我和姐姐坐在旁邊，靜靜地等待著(zhù)它們的到來(lái)。突然，我眼睛的余光掃到一條黑乎乎的蚯蚓，我連忙跑去把它抓進(jìn)桶里�？墒撬趺床粍�(dòng)呢？仔細一看，竟然是一根神似蚯蚓的樹(shù)枝！咳，白高興一場(chǎng)了！我把樹(shù)枝拿了出來(lái)，繼續尋找著(zhù)蚯蚓的蹤跡。
突然，我發(fā)現了一個(gè)不大不小的'洞。走近一看，呀！這竟然是蚯蚓的秘密基地。姐姐聞聲趕來(lái)，可是這個(gè)洞太深，怎樣才能把蚯蚓大軍弄出來(lái)呢？我可不希望到嘴的肥肉飛走��！就在我抱怨之時(shí)，聰明伶俐的姐姐靈機一動(dòng)，說(shuō)：這個(gè)洞不是有兩個(gè)洞口嘛，我去弄一桶水，從第二個(gè)洞口灌進(jìn)去，蚯蚓就會(huì )從你這里出來(lái)啦！這是個(gè)好辦法！我拍手叫好。我們說(shuō)干就干。果然，沒(méi)過(guò)多久，我們就把一些蚯蚓捉到了桶里。這時(shí)，天上烏云密布，眼看就要下雨了，我可不想被淋成落湯雞��！我趕緊催著(zhù)姐姐回家。哎呦！只聽(tīng)姐姐一聲慘叫，我回頭一看，原來(lái)是路太滑，她沒(méi)站穩，一下子臉朝地摔倒了。這下，姐姐臉上身上全都是泥了，看起來(lái)活脫脫是個(gè)無(wú)錫大阿福。我見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)，姐姐也和我一起笑。
天上下起了雨，我扶著(zhù)姐姐，帶著(zhù)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的桶，一路笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，回到了家。
笑聲的作文600字 9
童年是一首歌，歌詞寫(xiě)滿(mǎn)了歡樂(lè );童年是一張畫(huà)，畫(huà)上鋪滿(mǎn)了活潑的身影，童年的還是一條了，蕩漾我的歡聲笑語(yǔ)。
暑假，我約了好幾個(gè)朋友一起去鄉下釣魚(yú)，伙伴們個(gè)個(gè)帶著(zhù)魚(yú)竿，興奮地向我跑來(lái)，集合完畢，我們便迫不及待地一起坐上了大巴。不一會(huì )兒，便到了�；锇閭儎傁萝�(chē)，就東橋西看地尋找合適釣魚(yú)的小河。最終，我們看中一塊景色宜人的河岸，我們快活地拿出各種魚(yú)竿。打上一塊魚(yú)窩，不一會(huì )兒就有一群黑色的“小點(diǎn)”游了過(guò)來(lái)，我高興極了，便拿起竿子，裝上紅蟲(chóng)，輕輕放入魚(yú)群之間。魚(yú)兒們正在專(zhuān)心地吃著(zhù)食，未曾感到危險正在接近，忽然有一只小魚(yú)頑皮地咬了咬鉤兒，但它只是咬一下，啄了一口又一口。這可不行，吃光了可不就完了嗎!我甩甩魚(yú)線(xiàn)，小魚(yú)兒一溜煙跑了。不一會(huì )兒，小魚(yú)又領(lǐng)著(zhù)一條大魚(yú)過(guò)來(lái)。大魚(yú)一點(diǎn)都不含糊，一下就咬住了鉤，我順勢一拉，那大魚(yú)被拉到半腰，劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，像個(gè)跳水運動(dòng)員似的又跳了下去。真是讓人失望!
這時(shí)候，一個(gè)小伙伴驚呼：“我釣到了!”這聲喊，把我們的目光都吸引了過(guò)去，那家伙手里那條幾十厘米的`魚(yú)正掙扎著(zhù)呢!伙伴們沸騰了。我想：這可不行，我的快著(zhù)點(diǎn)。我閉著(zhù)眼睛，呼出一口氣，平靜下來(lái)。我重新裝上魚(yú)食，拋向魚(yú)群，靜靜等候魚(yú)兒們來(lái)吃。果然，一只魚(yú)兒大膽地咬起了鉤。一下子，魚(yú)線(xiàn)被拉得直直的，魚(yú)在水中竄來(lái)竄去，我停了停。浮標上下觸動(dòng)了幾下，我知道，魚(yú)肯定是咬實(shí)了。我猛地一拉，魚(yú)被上來(lái)了，魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃著(zhù)五彩光。幾個(gè)小伙伴立刻圍上來(lái)，我心里美美的，別提多開(kāi)心了。
夕陽(yáng)西下，小伙伴們帶著(zhù)自己的戰利品，臉上掛著(zhù)笑容，那爽朗的笑聲在空中久久地回蕩�；厥幵谖覀冃拈g，回蕩在我們美好的回憶里。
笑聲的作文600字 10
今天是三八婦女節，可我卻把這件事忘了。
我回到家就開(kāi)始做作業(yè)，吃完飯和媽媽一起看電視。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸走了過(guò)來(lái)，手里還端著(zhù)一杯熱騰騰的綠茶，拿著(zhù)一大塊包裝精美的巧克力，微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“祝你節日快樂(lè )！”媽媽非常高興，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。
這時(shí)，我才想起來(lái)今天是婦女節，可我什么禮物也沒(méi)有準備，怎么辦��？三十六計走為上計，先做好作業(yè)，再想想吧。我快速做完作業(yè)，想起了以前媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)護。
記得有一次，我得了重感冒。媽媽先陪我去醫院，然后又陪我打針、吃藥。又是心疼又是著(zhù)急，在醫院折騰了幾遍，她的臉頰上掛著(zhù)晶瑩的汗珠。晚上，我因為不舒服睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽一點(diǎn)兒也不顧自己的疲憊，給我講故事、唱歌。我睡著(zhù)了，她卻一夜未眠。
平時(shí)吃飯的時(shí)候，媽媽總是把最好的肉留給我，自己卻吃我不愛(ài)吃的部分。那一天剛做好飯，她發(fā)現我沒(méi)有了橡皮，擔心影響我的學(xué)習，不顧自己沒(méi)吃飯，立刻就出去給我買(mǎi)。
母愛(ài)是多么偉大��！可我連這么重要的日子也忘了，這怎么對得起媽媽這片苦心呢？我想，只有以我的'成績(jì)來(lái)回報我的媽媽?zhuān)拍芙o她安慰。這次考試我考了100分，老師給我了一個(gè)大大的紅花！我輕輕走過(guò)去，遞上我的作業(yè)和試卷，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ愎澣湛鞓?lè )！我沒(méi)什么好送你的，就讓我的好成績(jì)來(lái)報答你吧！”
媽媽一愣，笑得合不容嘴，滿(mǎn)屋回蕩著(zhù)她清脆的笑聲。她伸出手來(lái)使勁兒地揉了揉我的頭發(fā)，說(shuō)：“兒子，你真棒！這是我收到的最好的節日禮物�！�
我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)媽媽這么幸福的笑聲，也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
笑聲的作文600字 11
花兒又開(kāi)了，縷縷幽芳，我坐在窗前，品味著(zhù)那一盆剛開(kāi)的三色堇，無(wú)語(yǔ)……
那花開(kāi)得憔悴，葉子零零星星的，和以前相比，差得好遠啊。只有花香如故，還是淡淡的，一點(diǎn)也不膩。我最?lèi)?ài)以前的花了，可是，回不來(lái)了，就像，以前的我一般。
小時(shí)候，我的臉上常常會(huì )綻開(kāi)一朵朵幸福之花。那時(shí)，人人都喜歡我的笑容，大人們最喜歡看我笑了，那銀鈴般的笑聲至今還在我的耳畔回蕩，如一曲永遠也演奏不完的鋼琴曲。
長(cháng)大了，我的臉上常常會(huì )聚攏起一層層陰沉的烏云。這時(shí)，連我都討厭自己的這張臉，雖然，臉上偶爾會(huì )有太陽(yáng)露臉，但稍縱即逝。有時(shí)，嘴角會(huì )微微向上揚起，但只是一絲弧度。
以前，我總是很天真，什么都想去嘗試，就算碰了刺，掉了淚，也還會(huì )一如既往地去探索，極力去解開(kāi)心中的`疑團，然后大聲地笑。那聲音很好聽(tīng)啊，只可惜，現在，想學(xué)都學(xué)不到了。
現在，我總是很憂(yōu)愁，什么都想去逃避，如果碰了刺，不掉淚，只會(huì )用白凈的繃帶去一圈一圈地纏，丟下心中的疑團，然后默不作聲。
公元2000年，那時(shí)，我才5歲，過(guò)于調皮，老是被媽媽罵，然后哭著(zhù)去找爸爸，或者抱著(zhù)媽媽說(shuō)，對不起，媽媽。就是這樣子的。
公元2008年，今天，我已經(jīng)12歲了，有時(shí)與媽媽吵架，卻從不會(huì )再跑去找爸爸，或者像以前一樣，只是僵持著(zhù)。
風(fēng)從窗口沖進(jìn)來(lái)，攻擊著(zhù)我，我不去躲它。只是對著(zhù)三色堇笑了一下，那是我長(cháng)大后，第一次笑的那么甜。似乎很容易，好像很難。
風(fēng)中夾雜著(zhù)花香，風(fēng)鈴舞動(dòng)了，小時(shí)候的笑聲回蕩，我極力地去模仿，只是一場(chǎng)空。從前，找不回來(lái)了。
笑聲的作文600字 12
三年光陰，瞬即逝。不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了三年的老師、同學(xué)，帶著(zhù)依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始我們嶄新的學(xué)習生活。在這三年初中生活中，使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。
“哈哈哈哈……”聽(tīng)！這是我們班彭子偉的笑聲。只要有人念笑話(huà)，或是彭子偉聽(tīng)到、看到什么有趣的'、好玩的事兒，他就會(huì )開(kāi)懷大笑。瞧他笑的那樣，臉紅紅的，兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫，嘴巴張得很大，本來(lái)就胖的臉上擠出了兩道酒窩，讓人忍俊不禁。
“哈哈哈哈……”這是我們班的吳鑫的笑聲。他的笑極富感染力，笑的時(shí)候會(huì )拍手，發(fā)出響亮的聲音，同時(shí)還會(huì )不斷地跺腳，引人注“耳”。他一笑我們同學(xué)也會(huì )跟著(zhù)笑，就是一件很小的事情他也會(huì )笑個(gè)不停，他也會(huì )制造許多“笑果”，一次，他給同學(xué)說(shuō)要去“心靈凈化”，實(shí)際上是去上廁所，鬧得我們哄堂大笑。
“嘿嘿嘿……”這有點(diǎn)憨傻的笑聲來(lái)自于我們班的朱宏宇。朱宏宇的成績(jì)不是很好，做事情一聲不吭，可是他卻是我們班上有名的一個(gè)“慢動(dòng)作”。他真是傻得可愛(ài)！
“哼哼哼……”這個(gè)聲音怎么聽(tīng)上去不像笑？其實(shí)它是笑，一聽(tīng)到它，就能讓我們想到是余榮賢那詭異的笑。這是余榮賢“威脅”人時(shí)的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情，如果你不同意，他就會(huì )這樣“威脅”你�？刹挥脫�，他不可能對你做別的事，那只是在和你鬧著(zhù)玩呢！
“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我們這個(gè)班級里還有很多美好的、團結的、歡樂(lè )的笑聲呀！三年級的時(shí)光，這些笑聲陪伴我成長(cháng)，讓我永遠也忘不了我們這快樂(lè )的笑聲，快樂(lè )的班集體！
笑聲的作文600字 13
除夕之夜，我特別高興。不是因為今天穿上了新衣，也不是因為面前擺著(zhù)豐盛的晚餐，而是因為我好久沒(méi)和爸爸、媽媽在一起吃晚飯了。平時(shí)，不是爸爸在單位里沒(méi)有回來(lái)，就是媽媽出差去了，一家人總不能在一起吃頓飯，太沒(méi)勁了。今夭，爸爸、媽媽都在家，爺爺、奶奶又從上海來(lái)我們家過(guò)春節。一家人團聚在一起，你說(shuō)我能不高興嗎? 我吃過(guò)晚餐后，提出要玩鞭炮和焰火，爸爸第一個(gè)贊同。于是，我連忙拿出一個(gè)“飛機”花炮，把它插在鐵欄桿上，點(diǎn)著(zhù)了引線(xiàn)。引線(xiàn)閃著(zhù)銀白色的火花，不大一會(huì )兒，只見(jiàn)花炮中一架架“飛機”都躥了出來(lái)，帶著(zhù)火星無(wú)頭無(wú)腦地亂飛。
有的飛到樓下，有的飛到人家的陽(yáng)臺上，還有一只碰在窗戶(hù)上。爸爸看到這個(gè)情景，連忙叫大家退到屋里去了�？墒且呀�(jīng)來(lái)不及了，一架“飛機”從門(mén)縫里鉆了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，家里一陣大亂，大家都各自逃避。媽媽“啊”的一聲撲在椅子上不敢起來(lái)，哥哥躲在房門(mén)后。這時(shí)，爺爺剛好從廚房進(jìn)來(lái)，著(zhù)見(jiàn)這架“飛機”直奔他的腦門(mén)而來(lái)，嚇得“喲”的一聲蹲了下來(lái)。好險，“飛機”就從爺爺的頭頂掠過(guò)，碰在了窗戶(hù)上，又反過(guò)頭飛出了家門(mén)。
我們這才舒了一口氣。我走了一步，腳下踩到一個(gè)硬東西，低頭一看，原來(lái)是爸爸的眼鏡，爸爸剛才被“飛機”嚇得連眼鏡掉了都不知道。大家都哈哈大笑起來(lái)。 過(guò)了一會(huì )兒，大家的心平靜了些，便各自回憶剛才自己那副“狼狽”的`樣子，媽媽看著(zhù)爸爸，爸爸看著(zhù)爺爺，我看著(zhù)他們，發(fā)出了一陣爽朗的笑聲。 這笑聲從我們心中飛出，我多么希望這笑聲永遠留在我們的家里。
笑聲的作文600字 14
在生活中，笑聲無(wú)處不在。就是這歡聲笑語(yǔ)，使我們更加快樂(lè )，讓我們的生活更加多姿多彩。
“哈哈哈……”我們教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。這是怎么了？原來(lái)我們正在玩木頭人的游戲呢！
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們一起喊道：“一二三，木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)！”話(huà)一說(shuō)完，同學(xué)們便立刻定住了，一動(dòng)不動(dòng)。
我偷偷四處張望，同學(xué)們的姿勢可謂是千姿百態(tài)。其中，最有趣的就屬宋冉了。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉嚴肅，下巴微微向下沉，手握成拳撐在額頭正中間。這個(gè)造型，不禁讓我想起了一幅著(zhù)名的畫(huà)——《沉思者》。
再看韓易的造型，也不賴(lài)。只見(jiàn)他身子側向一邊，手臂伸直的放在課桌上，頭則靠在手臂上，舌頭伸出，活像一只可愛(ài)的哈巴狗。
堅持了一會(huì )兒，同學(xué)們便陸陸續續地動(dòng)了：有的是身體僵硬實(shí)在忍不住了，有的是被自己給逗笑了，有的是被別人給逗笑的……看那，有的同學(xué)都笑得歪倒在課桌下了�？粗�(zhù)這有趣的場(chǎng)景，我也經(jīng)不起誘惑，跟著(zhù)同學(xué)們笑了起來(lái)。
第二個(gè)環(huán)節開(kāi)始了，老師先請了五個(gè)同學(xué)站在講臺前不能動(dòng)，也不能笑。其余的同學(xué)則要將他們逗笑，看他們誰(shuí)能堅持到最后。只見(jiàn)同學(xué)們蜂擁而至，使出渾身解數，想讓他們展開(kāi)笑顏，卻始終沒(méi)有成功。關(guān)鍵時(shí)刻，調皮蛋鄭杰俊開(kāi)始向他們臉上哈氣。四位同學(xué)沒(méi)有經(jīng)住鄭杰俊的“臭氣彈”，輸掉了比賽。只有平時(shí)最好動(dòng)的“小猴子”徐子堯堅持了下來(lái)，贏(yíng)了比賽，真是令我刮目相看。
這堂課在我們的.歡聲笑語(yǔ)中結束了。是同學(xué)們歡快的笑聲，使我們的課堂更加有趣，使我們的生活更加豐富！
笑聲的作文600字 15
”哈哈哈，呵呵呵……“這笑聲多么清脆，傳遍了校園每個(gè)角落。哦！原來(lái)是我們班正在舉行”一塊五毛錢(qián)“的活動(dòng)呢！
”丁鈴鈴“上課鈴響了，馮老師神秘地走了進(jìn)來(lái)，不知葫蘆里賣(mài)什么藥，便說(shuō)：”今天我們來(lái)玩一個(gè)‘一塊五毛錢(qián)’的游戲。女生來(lái)當一塊錢(qián)，男生當五毛錢(qián)，主要考你們的團結能力�！霸�(huà)音剛落，整個(gè)教室像炸開(kāi)了鍋一樣。十分熱鬧！同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)都高興地叫道：”耶！萬(wàn)歲！哈哈……呵呵！“
第一輪游戲拉開(kāi)了序幕。我十分榮幸地成為了其中的”一塊錢(qián)“。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情站在隊伍里。這時(shí)，馮老師突然大聲一喊：”一塊五�！拔衣�(tīng)了，頓時(shí)，急得團團轉。心想：要和一個(gè)男生拉手多不好意思呀！可是如果不拉手的話(huà)，我就得向第二輪說(shuō)”拜拜“了。正當我處于思想斗爭時(shí)，便聽(tīng)到”5、4、3、2、1，時(shí)間到！“我只好灰溜溜地回到座位上，看見(jiàn)成功的同學(xué)正喜笑顏開(kāi)，我真是恨自己不爭氣呀！
第二輪游戲又開(kāi)始了，你瞧！這整個(gè)教室似乎是一個(gè)鬧市。擠的擠，壓的壓，有的'頭發(fā)被扯斷了，有的鞋子被脫掉了。有些同學(xué)在一旁搗亂，弄得教室一片狼籍，不可收拾，真是”唯恐天下不亂“呀！連平時(shí)不太愛(ài)笑的同學(xué)也被傳染了。笑得前俯后仰呢！
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走了，游戲結束了�！惫�，呵呵呵……“雖然班隊活動(dòng)結束了，但這清脆的笑聲，依然傳遍了校園的每個(gè)角落，飄在空中久久不肯散去……
這次小小的活動(dòng)，卻深深地啟示著(zhù)我：人要團結，俗語(yǔ)說(shuō)的好”眾人拾柴火焰高�！八痪褪歉嬖V我們要齊心協(xié)力嗎？如果一個(gè)國家不肯團結協(xié)作，那么這個(gè)國家將是最失敗的；如果一個(gè)國家齊心協(xié)力，那么這個(gè)國家將是最成功的�？傊痪湓�(huà)，人要團結才能創(chuàng )造出一個(gè)新的奇跡。
笑聲的作文600字 16
下課了，不少同學(xué)都跑了出去，只留下幾個(gè)正在寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)。我在門(mén)外跳了一會(huì )兒繩，覺(jué)得熱了就回到了教室里，打算看課外書(shū)。我把書(shū)包找了個(gè)遍，也沒(méi)找到。我不停地在教室里轉悠著(zhù)借書(shū)，結果令我很郁悶！因為要考試了，為了抓緊復習，好多人都沒(méi)帶課外書(shū)。于是，我想到了經(jīng)常借我書(shū)的王子淳。
我躡手躡腳地走到王子淳的身后，猛地吼了一聲："王子淳！書(shū)，書(shū)！"王子淳似乎被我的"虎嘯獅吼功"給嚇著(zhù)了，瞪著(zhù)銅鈴般的大眼睛，驚訝而又奇怪地問(wèn)道："叔叔？"他驚慌失措地站了起來(lái)，"你叫我叔叔？我、我……我真的有你所說(shuō)的那么老嗎？""哈哈哈—"好多同學(xué)都忍不住笑得前仰后合！"是那個(gè)看的書(shū)！"我又急又好笑。"哦，原來(lái)如此。"他裝作撫摸胡須的樣子，大聲回答道："我有好多書(shū)哩！""真的？"我似乎看到了希望。"你是‘郭大蝦’，我哪能騙你？"他閉著(zhù)眼睛，搖頭晃腦地說(shuō)："我有《語(yǔ)文書(shū)》、《數學(xué)書(shū)》、《英語(yǔ)書(shū)》……""哈哈哈—"又引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄堂大笑。
有的笑得從凳子上滾了下來(lái)，有的.笑得眼淚都流了下來(lái)，還有的同學(xué)雖然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但也跟著(zhù)傻乎乎的笑了。我兩手插腰，瞪著(zhù)王子淳，一幅十分生氣的樣子，但想起他剛才說(shuō)的話(huà)，也忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
上課鈴響了，我們的笑聲嘎然而止，又恢復到了上課時(shí)的安靜，但我的腦海似乎還回蕩著(zhù)剛才的笑聲！
笑聲的作文600字 17
我們班級里有許許多多的笑聲，這些笑聲都令我難以忘懷，其中最讓我難忘的就是我們小組的笑聲，有的嘻嘻嘻，有的哈哈哈，還有的就是呵呵呵……總之每一個(gè)人發(fā)出來(lái)的笑聲都不一樣，但都能讓我捧腹大笑。
其中，最令我難忘的是小拓的笑聲。他笑的時(shí)候總會(huì )露出兩顆大門(mén)牙，其中一顆有點(diǎn)缺了。他的笑總會(huì )發(fā)出嘻嘻嘻的笑聲，他笑得時(shí)候，也能讓我們很想笑。第二個(gè)人是小宏，他的笑是哈哈哈，這個(gè)笑聲是表示他很驕傲的樣子，他總是兩只手插在腰上，再笑了起來(lái)。他很會(huì )開(kāi)玩笑，最終還是他自己笑得更加有勁的樣子。第三個(gè)是小昌的笑聲，他的笑聲是嘰嘰嘰，還會(huì )嘎嘎嘎的笑，可真是好笑，他總想把自己的頭發(fā)向上翹，讓自己前面的頭發(fā)飛起來(lái)一樣，上課的時(shí)候還總是腳抖個(gè)不停，嘴巴又不停的哼著(zhù)歌，總有點(diǎn)像鴨子一樣叫起來(lái)。
我忘不了班級的笑聲，其中笑聲最好的就是小明，他的笑是哈哈哈，哇哈哈，一看他這樣笑我也想跟著(zhù)笑似的。我們全班的人一起笑是最隆重，最熱鬧的場(chǎng)面。
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我們已經(jīng)讀到六年級了，我現在才知道要珍惜那些笑的時(shí)光。但是，我們必須分開(kāi)了，我們會(huì )再也聽(tīng)不見(jiàn)那些自己最想念的朋友和同學(xué)的笑聲，我是不會(huì )忘記他們的笑的，我要永遠記住他們的`笑，他們的笑是和藹的、快樂(lè )的、團結的。
這就是我們班同學(xué)的笑聲，這也是我難以忘懷的朋友的笑聲，是他們讓我懂得了許多和朋友相處的道理。這個(gè)記憶在我心中已經(jīng)無(wú)法抹去，也完全沒(méi)辦法抹去，因為這是我們小學(xué)最后的記憶。同學(xué)們的笑聲，令我難以忘懷，也讓我知道了同學(xué)們之間要和睦相處。
笑聲的作文600字 18
生活中有許多美妙的聲音，如小鳥(niǎo)發(fā)出的“嘰嘰喳喳”，小羊“咩咩咩”的聲音，也有人發(fā)出的“咯咯咯”、“嘿嘿嘿”、”哈哈哈”的聲音，但是有一個(gè)聲音，一直在我的腦海中無(wú)法忘記。
“哈哈哈哈哈哈……”你聽(tīng)，就是這個(gè)聲音，陪伴我了整整12年了。從我出生起，我就聽(tīng)到這個(gè)笑聲，這個(gè)聲音的發(fā)出者就是我的奶奶，我的奶奶天生愛(ài)笑。
當全家人一起吃飯的時(shí)候，有時(shí)候大家沉默不語(yǔ)，場(chǎng)面會(huì )有些尷尬，突然，一陣“哈哈哈”的笑聲打破了我們的沉默。不用想就知道，一定是奶奶發(fā)出的。這個(gè)時(shí)候，她會(huì )在餐桌上為我們分享她知道的趣事，講著(zhù)講著(zhù)，大家都會(huì )被她繪聲繪色的語(yǔ)言給逗笑了，這時(shí)候，你說(shuō)一句，我接一句，餐桌上的我們就變得其樂(lè )融融。
都說(shuō)愛(ài)笑的人運氣不會(huì )太差，果然說(shuō)的沒(méi)錯，奶奶的運氣是不錯，就因為這個(gè)“哈哈哈”的`笑聲讓她闖過(guò)了難關(guān)。
那一次，奶奶因嚴重的腰傷住進(jìn)入了醫院，那段時(shí)間，奶奶只能臥床養病，看著(zhù)奶奶被病痛痛苦折磨，一家人都憂(yōu)心忡忡。爸爸媽媽頻繁去醫院看望奶奶，親人們關(guān)切的電話(huà)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)打來(lái)。還在上學(xué)的我，因為奶奶生病，那幾日的心情也有些低落。
一放假，我就去醫院看望奶奶，奶奶因生病，臉色看起來(lái)有些蒼白，但一看到我，她就用她一慣的“哈哈哈”的笑聲迎接我，她慈祥的笑容像盛放的鮮花一樣美。
我關(guān)切地問(wèn)她：“奶奶，您腰疼，您怎么還這么開(kāi)心?”奶奶慈愛(ài)地看了看我，說(shuō)：“只有對生活微笑，生活才會(huì )對你微笑，遇到困難不要怕，只要樂(lè )觀(guān)去面對，生活一定回饋你微笑的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。不久后，奶奶就康復出院了，生活中處處又能聽(tīng)到奶奶“哈哈哈”的笑聲。
對，就要這樣“哈哈哈”地笑下去，我喜歡這樣的您!
笑聲的作文600字 19
笑是充滿(mǎn)了快樂(lè )的，笑是充滿(mǎn)溫馨的，笑能給予人最美好的一切。
五年級是學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )。說(shuō)實(shí)話(huà)我的廣播體操做得實(shí)在不怎么樣，還總是被老師罰。比賽前，我緊張得很，很擔心會(huì )做不好。上場(chǎng)前，我向四周的同學(xué)瞟了瞟，他們的臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容，發(fā)出了輕微而又充滿(mǎn)自信的笑聲，這給了我信心，讓我渾身充滿(mǎn)了自信。在同學(xué)們笑的鼓舞下我們順利地完成了比賽。
接著(zhù)大家有進(jìn)行單項比賽，操場(chǎng)有老師有學(xué)生，大家都在這有趣的運動(dòng)會(huì )里開(kāi)心地笑著(zhù)�？茨切┑湍昙壍膶W(xué)生，臉上洋溢著(zhù)欣喜的笑容，那笑聲中充滿(mǎn)了天真，好像是第一次看到這些運動(dòng)比賽，對這比賽了無(wú)限的好奇，也躍躍欲試想趕緊參加而笑得合不攏嘴；還有那些高年級的學(xué)生們，好多都聚集在了跑道，也同樣帶著(zhù)開(kāi)心地笑了起來(lái)，那笑聲是那么清脆，他們對跑步的同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)，臉上還時(shí)不時(shí)路出一絲絲狡黠的笑容，好像對自己充滿(mǎn)了自信，確定自己一定能贏(yíng)一樣。
再看看跳高區吧！有一個(gè)小女孩正從欄桿上跳過(guò)去，雖然沒(méi)跳過(guò)桿子，甩在了軟墊上，可憐商業(yè)仍洋溢著(zhù)燦爛的笑容，那笑聲意外的清脆，好像在說(shuō)：“俗話(huà)不是說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎！這次輸了下次再來(lái)，沒(méi)關(guān)系，輸一次多一次磨練。還有那些老師們也溫和笑了起來(lái)，那笑聲是那么甜美，好像是看到自己的學(xué)生有那么好的'體育能力，也深深地替他們感到高興。
我看著(zhù)眼前的一切，聽(tīng)著(zhù)周?chē)囊磺�，整個(gè)學(xué)校都融入在笑聲中，我感到是那么的溫馨，這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )在這個(gè)文星的大家園里持續著(zhù)……
這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )在笑聲中開(kāi)始，在笑聲中進(jìn)行，也在笑聲中結束。因為小讓我覺(jué)得這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )是那么有趣，是那么快樂(lè )，更因為笑這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )深深地印在我心中。
笑聲的作文600字 20
總有一段記憶讓人難忘，總有一陣笑聲在我腦海中盤(pán)旋。笑聲其實(shí)并不稀奇，可是唯有那笑聲，卻總叫人難以忘懷。
那是晴空萬(wàn)里的一天，天空中幾朵孤獨的白云和一輪耀眼的太陽(yáng)。我來(lái)到公園里玩耍，可我并不愛(ài)亂跑，只是靜靜地坐在湖邊聞著(zhù)花香，看著(zhù)天鵝優(yōu)雅的姿態(tài)，聽(tīng)著(zhù)鴨子的叫聲。好美的意境��！
突然，一陣稚嫩的童音傳來(lái)：“我們倆一起挖個(gè)坑，把這只小蟲(chóng)子給埋了吧！”我一看，原來(lái)是兩個(gè)五、六歲的孩子。一個(gè)是男孩，手里捏著(zhù)一只花色斑斕的小圓甲蟲(chóng)，長(cháng)得很逗人喜愛(ài)。另一個(gè)是女孩，梳著(zhù)羊角小辮，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，好奇地望著(zhù)那個(gè)男孩。他們說(shuō)干就干，用小棍挖起了坑，忙得滿(mǎn)頭大汗也不肯休息。
終于，一個(gè)巴掌大的坑挖好了。小男孩鄭重地捧著(zhù)蟲(chóng)子，像是在舉行儀式一樣。小女孩也嚴肅極了，默默地注視著(zhù)那只蟲(chóng)子。小蟲(chóng)子已經(jīng)死去了，可是仍然十分美麗。他們將小蟲(chóng)子放好后，男孩捧起土，灑在蟲(chóng)子身邊，一捧一捧的土填滿(mǎn)了坑。小男孩又說(shuō)：“我要為小蟲(chóng)子建個(gè)金字塔！讓它當法老！”他倆又埋頭苦干起來(lái)�？墒恰敖鹱炙钡乃鈪s怎么也整不好。一次次的倒塌，一次又一次的'失敗�！霸趺椿厥�？不行就算了吧！”我忍不住說(shuō)。小男孩抬起滿(mǎn)是汗水的臉，認真地說(shuō)：“做什么事都要堅持到底！你看，就只差一點(diǎn)了！”我愣住了，怎么？連小孩都懂這道理！萬(wàn)事功到自然成！我一時(shí)語(yǔ)塞，急忙走開(kāi)了。走遠后，我回頭一看。他們在開(kāi)心地笑！原來(lái)，“金字塔”終于建成了！“哈哈哈，呵呵呵，嘻嘻……”
這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，可那笑聲卻依然回蕩在我的腦海里。因為它教會(huì )了我：世上無(wú)難事，只怕有心人！
笑聲的作文600字 21
爸爸媽媽常常教育我，享受著(zhù)長(cháng)輩關(guān)愛(ài)的我們應該尊敬老人，幫助老人，讓他們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)晚年生活。在家里，爺爺奶奶有很累時(shí)，我們要讓他們休息，自己來(lái)干力所能及的事情。在社會(huì )上，我們也要真誠的幫助那些需要幫助的老人，為他們排憂(yōu)解難。
星期天一大早，“叮叮，叮�！濒[鐘響了，哦，要去敬老院演出了！我連忙穿上舞蹈服，等媽媽幫我盤(pán)好頭發(fā)化好了妝，爸爸就帶著(zhù)我出發(fā)了。一路上，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的臉龐，我想象著(zhù)敬老院里的情形，心中既激動(dòng)又緊張。
終于到那兒了，敬老院里傳出一陣陣笑聲。我和爸爸一進(jìn)去，就看見(jiàn)好多老人在看演出，爸爸告訴我這是管社社區的老年舞蹈隊正在表演節目，她們表演的秧歌贏(yíng)得了一陣陣熱烈的掌聲。這時(shí)，我看見(jiàn)教我們拉丁舞的劉老師帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)正向我招手，我連忙跑過(guò)去，老師說(shuō)：“我們今天要為這里的老人表演精彩節目，讓他們高興高興，大家有信心表演好嗎？”“有！”我和小伙伴們異口同聲地說(shuō)。
終于到我們了，我們在老人們面前翩翩起舞，屋子里騰起歡樂(lè )的笑聲，聽(tīng)到陣陣掌聲和喝彩聲，我們可開(kāi)心了！一曲跳完，又跳了一曲……表演結束了，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，老師很高興地夸獎我們表現出色，讓人刮目相看！
表演結束后，社區的爺爺奶奶還給敬老院里的老人們贈送了保暖內衣和糕點(diǎn)，老人們很高興，還給我們每個(gè)人發(fā)了些糖果。我們望著(zhù)這些白發(fā)蒼蒼的老人們，依依不舍地離開(kāi)了敬老院……
我永遠不會(huì )忘記這個(gè)敬老院，敬老院里的'笑聲會(huì )永遠留在我的記憶中，真應該每一年都來(lái)看望這些孤獨的老人們哪！
讓我們從自己做起，從身邊小事做起，一起來(lái)尊敬老人吧！
笑聲的作文600字 22
笑聲帶來(lái)了歡樂(lè )，笑聲在記憶中留下了一道道短暫而又美好的痕跡。
那時(shí)候，外婆住在山門(mén)，我一兩個(gè)星期就會(huì )去一次她家，每回都住上一晚。
外婆家再上去是金鄉里，我和一群小伙伴常在一起玩耍，農忙時(shí)節，我們還會(huì )去田里幫忙�；鹄崩钡年�(yáng)光也被我們的笑聲感染，特意把亮度調低了。我們有事沒(méi)事，都會(huì )去老人院，看看大頭——李淑有沒(méi)有來(lái)。
李淑在的時(shí)候，他總是和我一起玩。春天，我們在遍地紫云英的田埂上捉蜻蜓。那些蜻蜓在田野上飛來(lái)飛去，我們看著(zhù)手癢得不行。一只蜻蜓飛到我的面前，我?jiàn)^不顧身地撲過(guò)去，結果，要么摔個(gè)“狗啃泥”，要么摔成“落湯雞”�；锇閭冃ξ嘏苓^(guò)來(lái)，將我扶起來(lái)，笑著(zhù)提醒我以后不要這樣做。
夏天的太陽(yáng)烤得人們不敢走出陰涼處。它是大人的“噩夢(mèng)”，卻是小孩的“歡樂(lè )頌”。
竹林里，馬蹄筍悄悄地探出頭來(lái)，悄無(wú)聲息。而我們已經(jīng)在醞釀著(zhù)，準備大干一場(chǎng)。竹林的地表鋪著(zhù)一層七八厘米厚的`“地毯”，竹鞭啦、嫩筍啦、星星點(diǎn)點(diǎn)的苔蘚啦、一溜兒一溜兒的雜草啦，都被竹子細心地用枯枝敗葉遮了起來(lái)。
但我們怎會(huì )無(wú)功而返呢。踢、拔、掃、抓，“七十二般招數”通通使出來(lái)，躲得再好的竹筍，都一一被掘了出來(lái)。那些可憐的筍芽?jì)罕惶叩脰|倒西歪，甚至直接被削了頂，每一個(gè)都慘不忍睹�；锇閭兠堪l(fā)現一個(gè)筍，便會(huì )忍不住大笑，笑完了，把爛竹筍收入袋中——反正能吃就行。歡笑聲在竹林中飄蕩，清涼悠悠。
歡笑，是時(shí)間大海中最美麗的記憶小船，也是永不沉沒(méi)的回憶小船。
笑聲的作文600字 23
聽(tīng)，那是誰(shuí)在得意的笑？哦，原來(lái)是顏雅詩(shī)呀。她為什么在笑？聽(tīng)鄰居說(shuō)她做了一件很體面的好事，下面就讓她自己講給諸位聽(tīng)聽(tīng)吧！
星期五的傍晚，晚飯后她去樓下玩兒。她邊走邊想：應該找誰(shuí)玩呀，都玩哪些游戲呢？如果在小區里找不到小伙伴，那該怎么辦？想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)地下到了三樓。剛要向二樓走的時(shí)候，突然覺(jué)得三樓左邊的門(mén)上掛著(zhù)什么東西。
她偏偏是個(gè)膽量很小的人，卻長(cháng)了一顆特別愛(ài)好奇的心，一股強烈的欲望趨使著(zhù)她去看個(gè)究竟，好奇心給她壯了幾分膽量。于是她回身，走向三樓的左門(mén)，當她正想看個(gè)仔細的`時(shí)候，樓道里的感應燈燈突然滅了，我被陷在漆黑的世界里。我驚恐地“啊”了一聲，感應燈又亮了起來(lái)，我的心跳才平穩起來(lái)。
我定睛一看，原來(lái)門(mén)鎖里插著(zhù)一大串鑰匙，不是什么吸血的蝙蝠。我正要離開(kāi)的時(shí)候，忽然想起老師常說(shuō)的一句話(huà)：做人要有愛(ài)心，要學(xué)會(huì )助人。想到這里，我把那串鑰匙拔了下來(lái)，輕輕地敲敲門(mén)。房間里傳出“誰(shuí)呀？”的問(wèn)話(huà)聲，接著(zhù)，房門(mén)打開(kāi)了，一位叔叔探出頭來(lái)，看到我手里拿著(zhù)他的鑰匙，一臉的驚訝。我趕緊解釋說(shuō)：“叔叔，您把鑰匙落在門(mén)外了，被我發(fā)現了，就把這鑰匙給您完璧歸趙了！”聽(tīng)了我的解釋?zhuān)迨逡慌哪X門(mén)，說(shuō)：“哎呦，你看我這豬腦子，幸虧被你發(fā)現，要不然這麻煩可就大了，真是太謝謝你了！”我說(shuō)：“不客氣，您以后多注意就好啦！”
受到叔叔的表?yè)P后的我，就有一種飄飄然的感覺(jué)，我哈哈地笑了，那心情真是無(wú)比快樂(lè )，人有許多種笑，但這種讓人表?yè)P的笑聲，當然是最得意的笑啦！
笑聲的作文600字 24
轉入新學(xué)校已經(jīng)有兩年時(shí)間了，在這短短的兩年中，使我認識了幽默的語(yǔ)文老師，有趣的數學(xué)老師，嚴厲的英語(yǔ)老師，和藹的品社老師，嚴肅的科學(xué)老師和一群可愛(ài)的同學(xué)們。其中我最喜歡語(yǔ)文老師，因為在語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師總能讓我輕松、愉快的笑。在一堂語(yǔ)文練習課上，老師讓韓松秀同學(xué)回答了一道選字題，而她把眉梢的“梢”選成了稍后的“稍”，我們在下面議論紛紛。突然，有一個(gè)同學(xué)提出了這個(gè)問(wèn)題。老師馬上看了看書(shū)本，然后帶著(zhù)笑容“強詞奪理”地說(shuō)：“怎么這么長(cháng)時(shí)間才有人發(fā)現呀？其實(shí)我早就知道了！”隨后，同學(xué)們都笑了。
老師上課的時(shí)候，偶爾也會(huì )把我們捉弄一番。比如：老師讓我們打開(kāi)課本多少頁(yè)的時(shí)候，他會(huì )這樣說(shuō)：“請同學(xué)們打開(kāi)課本36頁(yè)……”，我們剛翻到，卻又聽(tīng)說(shuō)“……的前一頁(yè)——35頁(yè)”；讓同學(xué)回答問(wèn)題的時(shí)候會(huì )說(shuō)：“劉明斌……”，當劉明斌剛要站起來(lái)的時(shí)候，老師又從嘴里冒出三個(gè)字：“……的同桌�！倍F在，老師的這些“小伎倆”都讓我們識破了。當語(yǔ)文老師讓我們預習課文，而我們沒(méi)有認真預習時(shí)，你就會(huì )見(jiàn)到老師的臉一下子變得通紅通紅的，忽然向我們大吼一聲：“怎么回事……”像只大獅子一樣。我立馬覺(jué)得汗毛都豎起來(lái)了，教室里靜得好像一根針掉下來(lái)的.聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。老師的臉就像十五的月亮——說(shuō)變就變，不久他卻又“咯咯”地笑起來(lái)，說(shuō)：“你們真把我給氣死了！”隨即，同學(xué)們也都深深地舒了一口氣，跟著(zhù)笑了起來(lái)。
就這樣，語(yǔ)文老師總以笑聲來(lái)結束每堂語(yǔ)文課。再有兩個(gè)多月，就要小學(xué)畢業(yè)了。每每想起，心中都充滿(mǎn)了不舍與留戀。我會(huì )永遠牢記我的語(yǔ)文老師，永遠珍惜那充滿(mǎn)笑聲的語(yǔ)文課。我想對語(yǔ)文老師說(shuō)一聲：老師，我永遠愛(ài)你！
笑聲的作文600字 25
“哈哈……”又傳來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲，咦？是從哪傳來(lái)的呢？哦！原來(lái)是從我家傳來(lái)的……
一個(gè)烏云密布的日子，爸爸從公司無(wú)精打采地回來(lái)了，他耷拉著(zhù)腦袋，像一個(gè)因調皮而犯了錯的孩子。我和媽媽看到爸爸這無(wú)精打采的樣子后，也猜出了其中的一些事。
我與媽媽打賭，誰(shuí)先讓爸爸笑，就要答應獲勝者的任何一個(gè)要求。
媽媽在爸爸面前故意出洋相以搏他那千金一笑，可爸爸看后無(wú)動(dòng)于衷，面無(wú)表情，媽媽悻悻的離開(kāi)了，
輪到我表演了，我扮演起了小沈陽(yáng)，穿上了一條紅格子的裙子，一件潔白如雪的長(cháng)袖襯衫和一條紅格子的圍巾，遠看真像從蘇格蘭跑來(lái)的小沈陽(yáng)，我一上臺就贏(yíng)得了觀(guān)眾的捧場(chǎng)，爸爸笑得前仰后俯，直捂著(zhù)肚子狂笑。
我為了讓爸爸笑得更high，我學(xué)手了幾句小沈陽(yáng)的話(huà)來(lái)，我學(xué)得有模有樣了，而爸爸也看得津津有味。爸爸平時(shí)話(huà)語(yǔ)不多，可看了我的表演后卻像一個(gè)啰嗦老太婆一樣，話(huà)格外的多，還對我指手畫(huà)腳的：“演得不錯，但不夠專(zhuān)一�！奔词惯@樣，但一想到剛才一幕，又仰天長(cháng)“笑”了。
演完后，我向媽媽獅子大開(kāi)口大賺了一筆，可是媽媽只好啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出！
在閑暇之余，我們一家三口偶爾也會(huì )看看球賽，每看到國家隊進(jìn)球了，都會(huì )歡呼雀躍，興高采烈；有時(shí)，我們全家也會(huì )向災區人民獻愛(ài)心，因此我們?yōu)樽约哼@一舉動(dòng)莞爾一笑……
笑，是人與人之間的表達方式，它寄托了人對人之間的`一種關(guān)心，關(guān)愛(ài)；在閑暇之余笑一笑，能讓更多的人與你交流。笑表達了一個(gè)家庭的溫馨；一個(gè)社會(huì )的和睦相處；一個(gè)國家的安居樂(lè )業(yè)，國泰民安。
讓我們笑吧！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！讓我們的生活變得更加多姿多彩！