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夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 1
每個(gè)人都有夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想的人生活繽紛五彩；擁有夢(mèng)想的人時(shí)刻奮進(jìn)；擁有夢(mèng)想的人生命才有意義！這是我一直以來(lái)認可的觀(guān)點(diǎn)。讓我們擁有自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想時(shí)刻與我們同行。
我有我的夢(mèng)想，它很遙遠�？墒�，它告訴我，只有努力學(xué)習，才能成就夢(mèng)想，這不就是我前進(jìn)的動(dòng)力嗎？
我的夢(mèng)想是當一名大學(xué)教師，有人說(shuō)我太脫離現實(shí)，是因為我崇拜當老師的自豪了嗎？不！因為老師是哺育下一代的園丁，我愿成為這樣的人！其實(shí)，在夢(mèng)想與現實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍得把夢(mèng)想與現實(shí)分開(kāi)，只有肯奮斗的人才有可能撕破它，碰撞出塵世間最璀璨的光輝！只有堅持，不被一路上的困難所擊倒，加上正確的方法，才有可能讓夢(mèng)想成為現實(shí)。讓夢(mèng)想時(shí)刻與我們同行。
我知道，要成就自己的夢(mèng)想，很不容易！要在大學(xué)教師的'路上，要跨過(guò)一道道艱難的“坎”。我經(jīng)歷了許許多多的挫折，才知道當教師很不容易！如果時(shí)間可以倒流，我將要把小時(shí)的幼稚夢(mèng)想給忘掉！可是，沒(méi)有小時(shí)的幼稚夢(mèng)想，怎會(huì )有如今的成就呢？有時(shí)碰壁之后會(huì )流淚，會(huì )失望。但，最重要的是，我沒(méi)有選擇放棄，仍然一味的努力!把勇敢、堅持、自信作為前進(jìn)的目標。因為，我知道，夢(mèng)想來(lái)之不易，想要的東西，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？
我在努力，我不會(huì )拋棄夢(mèng)想，夢(mèng)想也一定不會(huì )拋棄我�，F在，最重要的是，我要好好學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”只有努力學(xué)習，把握好學(xué)習的機會(huì )，時(shí)間是黃金，出色地完成任務(wù)，相信夢(mèng)想的步伐會(huì )離我越來(lái)越近！讓夢(mèng)想與我同行！
有夢(mèng)想的人總是美好的，有夢(mèng)想的人總是樂(lè )觀(guān)的，有夢(mèng)想的人總是努力奮斗的，知識，成就你的夢(mèng)想！讓夢(mèng)想與我同行！
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 2
快樂(lè )的夏天一閃而過(guò)。而我們也也成為了一民成熟穩重的中學(xué)生。
剛來(lái)到這里沒(méi)幾天，一些對什么都好奇的人就被枯燥的學(xué)習和繁重的作業(yè)打倒了。因為他們不會(huì )利用時(shí)間，而我卻還是輕輕松松的過(guò)我的‘小日子’。
不是說(shuō)我不寫(xiě)作業(yè)而是我會(huì )用時(shí)間，這多虧了老哥多年的理論——在學(xué)校盡可能多做作業(yè)�；丶以俳由献瞿鞘亲钶p松的。因此在別人眼里我也異常休閑。
來(lái)到這個(gè)美麗的的校園歡樂(lè )與沮喪自然少不了，記得在一堂政治課上。一個(gè)走神的同學(xué)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。那位可憐的同學(xué)半晌也回答不出來(lái)。老師生氣了，說(shuō)道：‘難到我說(shuō)的不是漢語(yǔ)嗎？’剛說(shuō)了下面就有人切切私語(yǔ)。這時(shí)有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：‘老師他說(shuō)你說(shuō)的是日語(yǔ)！’話(huà)音未落全班哄的全笑了。老師也強忍住偷偷地笑。
還有一次，當我們體育課與音樂(lè )課因特殊原因取消時(shí)，全班人嘴大的都能裝下西瓜，看著(zhù)他們沮喪的臉，真是催笑的最好圖片呀。
幾乎每一天都有搞怪的事發(fā)生，為我們枯燥的`學(xué)習增添了幾分樂(lè )趣。在這個(gè)不想歡樂(lè )都難的集體里，我們就像一群‘海盜’，知識是我們的‘戰船’，勤奮是我們的‘桅桿’，我們都朝同一個(gè)目標奔去。最終到達勝利的彼岸。我們在206班放飛著(zhù)自己的夢(mèng)想。
班丑不可外揚，如今我的爆料引起全班**，他們要來(lái)‘扁’我了，好漢不吃眼前虧。三十六計，走為上策。我腳踩瓜皮——溜之大吉。
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 3
夢(mèng)想是一條大海，我則是一只小船，夢(mèng)想推著(zhù)我前行；夢(mèng)想是泥土，我則是一棵大樹(shù)，在夢(mèng)想的懷抱中成長(cháng)。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)做了很久很久……
那是一個(gè)絢麗的夢(mèng)，那就是——買(mǎi)到一套書(shū)。
在放學(xué)回家時(shí)，我看到一家書(shū)店里有一套引人注目的書(shū)，我趴在櫥窗，看著(zhù)看著(zhù)，我就下定決心，要買(mǎi)完這套《斗羅大陸》。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)：“要買(mǎi)的話(huà)可以，但你要自己掏錢(qián)去買(mǎi)，我沒(méi)意見(jiàn)的�！鄙�！自己掏腰包去買(mǎi)819元的一套書(shū)？天吶，要知道，我自己最多也只有300元。我就決定了，賺錢(qián)買(mǎi)書(shū)！
星期六早上，我來(lái)到了姑媽開(kāi)的叫美味牛排的店里打工。說(shuō)是來(lái)打工，無(wú)非就是端盤(pán)子點(diǎn)點(diǎn)餐。
可是，并非一帆風(fēng)順的。
就在端菜時(shí)，不知道是哪一位顧客伸出來(lái)一只腳，突然，我被絆了一下，手中的湯水開(kāi)始跳起了舞。我急中生智，用另一只腳及時(shí)穩住了，可湯水里像開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )似的，一跳跳了出來(lái)，落到了一位老奶奶的裙子上，老奶奶的'花裙子上立馬長(cháng)出了討厭的“花紋”，我連忙跟老奶奶道歉�？衫夏棠桃荒槾认榈貙ξ艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去洗一洗就得了�！崩夏棠痰膶捜�，讓我多了一份放心，不用扣工資了。
星期天晚上，媽媽把520塊錢(qián)交到我手中說(shuō)：“這是你努力的結果，去買(mǎi)書(shū)吧！”我接過(guò)錢(qián)，飛也似的跑去了書(shū)店。老板從櫥窗中取出我那期待已久的那套《斗羅大陸》。
夢(mèng)想，是一種無(wú)形的力量，促使我去成長(cháng)，去學(xué)習，去懂愛(ài)。
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 4
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。當一個(gè)人有了夢(mèng)想，他便擁有了勇往直前的動(dòng)力，而我的夢(mèng)想是當一名空軍。
我每天看著(zhù)那些關(guān)于空軍的新聞，心里總會(huì )想：哇，當一個(gè)空軍好酷��！長(cháng)大后我也要當一名空軍。就這樣，我的心中埋下了一顆想當空軍的種子，等待著(zhù)有一天它能夠開(kāi)出燦爛的花朵。于是，我開(kāi)始努力的學(xué)習，希望著(zhù)有一天夢(mèng)想能夠實(shí)現，但過(guò)程總是艱難的，我發(fā)現自己的身體素質(zhì)有些差，便有些灰心，可是一想到我不能就這么被打敗了，我要與我的夢(mèng)想同行，于是我又繼續努力著(zhù)。
一天，我去參加學(xué)校的視力檢測，發(fā)現右眼的視力，居然有只有4.0，這讓我想到當空軍首先一定要視力好，這下我開(kāi)始急起來(lái)了，我該怎么辦呢？回家后，爸爸看我不對勁，便問(wèn)我：怎么了？是學(xué)習壓力大還是？于是，我便把自己的想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：現在還不是灰心的'時(shí)候，你只要平時(shí)保持良好的用眼習慣，不就行了嗎？對啊，我怎么沒(méi)有想到，于是我便開(kāi)始端正自己的用眼習慣，端正坐姿，經(jīng)常運動(dòng)，視力果然好了不少。
但如果我們不努力，夢(mèng)想會(huì )離我們越來(lái)越遠，所以我們要努力，相信自己的實(shí)力，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海夢(mèng)想，無(wú)論前方是什么，別忘了，夢(mèng)想一直在你的身邊，夢(mèng)想，我要與你同行。
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 5
夢(mèng)，多么美妙，它是任由人想象的，讀了《與夢(mèng)同行》這本書(shū)，我已被書(shū)中充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的家鄉美景吸引住了。
舟山，我生長(cháng)的地方，每天散發(fā)出海洋的氣息。最吸引我的是舟山那美麗的水。記得以前媽媽不止一次地告訴我：四小門(mén)前的中洲河一年四季總是這么清澈見(jiàn)底，“叮咚叮咚”唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，楊柳在河岸上邊照鏡子邊梳理自己那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，小魚(yú)們小蝦們在小河里游來(lái)游去，歡快的.玩耍著(zhù)，小朋友們還在小河里捉小魚(yú)小蝦，養在瓶?jì)豪锿妗?/p>
從讀小學(xué)開(kāi)始，我從來(lái)也沒(méi)有看到那條清澈見(jiàn)底的小河，我所能見(jiàn)到的小河，是那樣的污濁不堪，垃圾死魚(yú)飄滿(mǎn)了水面，河岸兩旁的楊柳，垂頭喪氣地嘆著(zhù)氣，小河無(wú)聲地流淌著(zhù)，好像在偷偷地哭泣著(zhù)。站在小河旁，難聞的臭味直往我的鼻子里鉆，兩旁路過(guò)的人們也越來(lái)越少。
小河為什么會(huì )這么臟？原來(lái)是人們亂把垃圾丟進(jìn)小河里，兩旁的居民還把不經(jīng)過(guò)處理，就把污水排放在了小河里，也有許多工業(yè)污水也排放在了小河里，而河中的小魚(yú)小蝦，就是因為沒(méi)有了生存的環(huán)境，就死了，浮上了水面。
我希望自己就是一名環(huán)保小衛士，拯救起中洲河，讓中洲河重新唱起歡樂(lè )的歌，小魚(yú)小蝦在河里自由自在地玩耍著(zhù)。希望在我們的地球上沒(méi)有污染，每一個(gè)人都能愛(ài)護環(huán)境，因為地球只有一個(gè)，從我做起。
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在人生的道路上，一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想就等于失去了行進(jìn)的動(dòng)力，我們要樹(shù)立自己的夢(mèng)想，與夢(mèng)想同行。
有了夢(mèng)想，就有了希望，就有了動(dòng)力，就有了努力拼搏的心。一些人就猶如燕窩中的燕子，整日吃喝玩樂(lè )，生活碌碌無(wú)為，卻沒(méi)有想過(guò)要像老鷹一樣，搏擊長(cháng)空。有的人就像寒號鳥(niǎo)，整日盼望會(huì )有奇跡的`發(fā)生，生活過(guò)得平平淡淡，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要靠自己的拼搏和努力才能使自己的生活有所改善。
中國導彈之父——錢(qián)學(xué)森，他從小就勵志自己一定要成為一名偉大的科學(xué)家，長(cháng)大以后報效祖國，他帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，去到了美國留學(xué)，在漫長(cháng)的留學(xué)時(shí)間里，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)年輕時(shí)候許下的諾言，無(wú)時(shí)無(wú)刻不為祖國的前途而苦惱，最終他成為了當今世界上有名的科學(xué)家，
他制造的運載導彈，成為了當今世界關(guān)注的焦點(diǎn)，他的回國之心越發(fā)強烈，最終他決定回到祖國，卻被美國政府軟禁，美國一位將軍曾說(shuō)過(guò)錢(qián)學(xué)森無(wú)論走到哪里，都抵得上五個(gè)師。在被軟禁的日子里，他時(shí)刻都在想著(zhù)報效祖國，在他快絕望的時(shí)候，是他的夢(mèng)想在鼓舞著(zhù)他，最終，他在周恩來(lái)總理的幫助下，終于在數年的軟禁后獲救。他與夢(mèng)想同行，登上了回國的輪船，回到了祖國的懷抱，在非常艱苦的條件下，最終制造出中國自己的運載導彈。
唯有夢(mèng)想，唯有堅持，不要只戀那碌碌無(wú)為的燕窩，而要像老鷹一樣努力拼搏，唯有夢(mèng)想，唯有拼搏，唯有成功才能證明那些年揮灑的汗水最終成就我們不悔的成長(cháng)，讓我們與夢(mèng)想同行。
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《與夢(mèng)想同行》。
無(wú)論是盤(pán)古開(kāi)天地，還是上帝造人說(shuō)，人類(lèi)起源的傳說(shuō)不盡相同，但人類(lèi)追求美好生活的夢(mèng)想卻不分膚色，穿越時(shí)空，始終如一。
要問(wèn)夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是目標，是方向；夢(mèng)想是追求，是動(dòng)力；是對未來(lái)的期望。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后做一名醫生。在我年幼時(shí)，爸爸媽媽工作忙，一直由退休的姥姥照看著(zhù)，在我準備上小學(xué)時(shí)，本想著(zhù)勞累的姥姥可以休息一下，享享清福了，可就在這時(shí)疾病卻降臨在她的'身上，原本有著(zhù)高血壓的姥姥忘記了吃藥，導致突發(fā)性腦出血，雖然送去醫院搶救及時(shí)，但腦出血后遺癥還是使她身體行動(dòng)不便�？粗�(zhù)蒼白憔悴的姥姥，我傷心地哭了，那時(shí)，我的心里就萌發(fā)出了一個(gè)小小的愿望—當一名醫生，讓姥姥還能像從前一樣行動(dòng)自如，在廣場(chǎng)上跳老年操，在公園里溜彎……
隨著(zhù)自己的成長(cháng)，我在課本中不僅認識了救死扶傷的白求恩，還在一次次的自然災難和事故中看到了一批批可歌可泣的白衣天使，他們的形象在我的心中越來(lái)越高大，這時(shí)，我的夢(mèng)想就越發(fā)鮮明，那就是當一名醫生，當一名受人尊敬，救死扶傷的醫生。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們無(wú)數的夢(mèng)想構成偉大的中國夢(mèng)。只要我們與夢(mèng)想同行，從小做起，好好學(xué)習，在汗水和智慧的澆灌下，一定會(huì )夢(mèng)想花開(kāi)，心想事成。
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 8
書(shū)香相伴夢(mèng)想同行作文300字
“書(shū)”總有一種淡淡的香味，深深地吸引著(zhù)我。每當我翻開(kāi)書(shū)本時(shí)，就會(huì )整個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋里。她讓我擁有更多的知識，她是我打開(kāi)夢(mèng)想大門(mén)的黃金鑰匙。
以前我雖然看不懂字，可書(shū)上的圖畫(huà)會(huì )讓我高興地在床上蹦起來(lái)。書(shū)里的信息，一點(diǎn)一滴地輸入進(jìn)我的大腦，為我的夢(mèng)想增添了一雙翅膀，讓我的思想飛向天空，穿過(guò)白云，來(lái)到美麗的知識的天堂。睡前閱讀成為我每天必修的功課，甚至在睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)書(shū)房里，坐在臺燈下，津津有味地看一本書(shū)。
書(shū)，是我們打開(kāi)夢(mèng)想的鑰匙；書(shū)，是我們登上藍天的階梯；書(shū)，是一種樂(lè )趣；書(shū)，更是一種力量！
書(shū)香相伴夢(mèng)想同行作文300字
書(shū)總有一種淡淡的香味，深深地吸引著(zhù)我。每當我翻開(kāi)書(shū)本時(shí)，就會(huì )整個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋里。她讓我擁有更多的'知識，她是我打開(kāi)夢(mèng)想大門(mén)的黃金鑰匙。
以前我雖然看不懂字，可書(shū)上的圖畫(huà)會(huì )讓我高興地在床上蹦起來(lái)。書(shū)里的信息，一點(diǎn)一滴地輸入進(jìn)我的大腦，為我的夢(mèng)想增添了一雙翅膀，讓我的思想飛向天空，穿過(guò)白云，來(lái)到美麗的知識的天堂。睡前閱讀成為我每天必修的功課，甚至在睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)書(shū)房里，坐在臺燈下，津津有味地看一本書(shū)。
書(shū)，是我們打開(kāi)夢(mèng)想的鑰匙；書(shū)，是我們登上藍天的階梯；書(shū)，是一種樂(lè )趣；書(shū)，更是一種力量！
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 9
夢(mèng)想，是一個(gè)個(gè)眼神為別人帶來(lái)春天般的溫暖，夢(mèng)想，是一句句問(wèn)候，為別人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。
我第一個(gè)夢(mèng)想是希望世界能和平，大家快快樂(lè )樂(lè )的在一起。世界上有戰爭，每天都會(huì )有人因戰爭而傷亡�？吹竭@些，我為他們感到不幸。我希望世界能和平。
我第二個(gè)夢(mèng)想是希望我們人類(lèi)不要過(guò)度去破壞大自然。我們每天都在砍伐樹(shù)木，使土地沒(méi)了保障。使大自然少了綠色，使沙塵暴等災害越來(lái)越多，使大片土地荒漠化，使土地水土流失。這些都是大自然對我們的警告，難道我們要一直執迷不悟下去嗎？難道真要等地球毀滅那一天，才懂得珍惜？我希望人類(lèi)能早一天醒來(lái)，保護起地球。
我的第三個(gè)夢(mèng)想是對四川大地震受災的'人們送去祝福。再大地震過(guò)后，四川的雅安的人們頓時(shí)無(wú)家可歸，大部分房子全部塌了，現在大家都住帳篷，一個(gè)帳篷幾十人，這次的災難突如其來(lái)，原本美麗的家原頓時(shí)成了一片廢墟。災難雖然對我們造成了損失慘重，但我們只要團結一心就一定會(huì )度過(guò)災難。我希望四川人民能早日度過(guò)災難，恢復以前的樣子。
我的第四個(gè)夢(mèng)想是當一名教師。我要像我們的老師那樣，教我的學(xué)生。讓他們長(cháng)大以后為祖國做貢獻。我要向我的目標前進(jìn)，一定要做一個(gè)棟梁之才。人有目標就要前進(jìn)，我一定會(huì )向我的目標努力前進(jìn)！
夢(mèng)想，就像一片片綠葉，就像蝴蝶，再繭里努力破繭而出，有夢(mèng)想，就要向夢(mèng)向前進(jìn)！
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 10
人，都應該有一個(gè)自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像沒(méi)有了靈魂！夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想是遠處的一盞明燈，它時(shí)刻為我的行動(dòng)導航！夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，才能展翅翱翔；夢(mèng)想是人的精神支柱，有了它，才能讓我們更好的奮斗不止；夢(mèng)想是燈塔，有了它，才能讓我們在前進(jìn)的路上不迷失方向，堅持到底！
今年的我8歲了，是一名優(yōu)秀的一年級學(xué)生，當我進(jìn)入北大附小的時(shí)候，爸媽和老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你的夢(mèng)想是什么？”
我視乎不知道怎么回答，我對夢(mèng)想有著(zhù)好多的幻想：明星？天天可以出現在電視上，讓好多人都知道我！老師？我喜歡當一名人人尊敬的老師，因為天天可以和好多的學(xué)生在一起學(xué)習和玩耍！企業(yè)家？企業(yè)家在公司里最大，還可以賺很多的錢(qián)！舞蹈家？可以穿上最美麗的衣服在舞臺上展示自己的舞姿！當然夢(mèng)想只能是一個(gè)，不可能什么都想，那么什么都做不好，最終我的夢(mèng)想是：當一名舞蹈家！舞蹈家可以讓我有健康的身體、優(yōu)雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的`舞姿！
內心深處的我有時(shí)也在問(wèn)自己，你會(huì )成功嗎？你能堅持下去嗎？你遇到困難會(huì )放棄嗎？是的，夢(mèng)想是非常偉大的，不是誰(shuí)都可以隨隨便便實(shí)現！我一直都知道付出才有回報，沒(méi)有回報是付出的還不夠！
我有了夢(mèng)想，就開(kāi)始朝著(zhù)它奮斗，一定要堅強、堅持的走下去，只要努力一定可以實(shí)現我的夢(mèng)想！加油，加油，加油！
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 11
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人生路上的好伙伴，是實(shí)現夢(mèng)想的搖籃。我和書(shū)有著(zhù)這樣一個(gè)故事。
那時(shí)我上一年級。有一次，媽媽去逛街，怕我拖后退，就把我丟到了阿姨開(kāi)的書(shū)店。無(wú)聊的我隨手拿起了拼音版的《安徒生童話(huà)》翻了起來(lái)。突然，我看到了一張有趣的圖片：一個(gè)皇帝光著(zhù)身子站在人群中。好奇心驅使著(zhù)我，不由自主地翻讀了《皇帝的新裝》，覺(jué)得挺有意思。接著(zhù)我又讀了《丑小鴨》《白雪公主和七個(gè)小矮人》……一小時(shí)不知不覺(jué)過(guò)去了，媽媽來(lái)接我，我還不愿意走呢。原來(lái)讀書(shū)這么有趣��！臨走時(shí)，向阿姨借了《小怪物》《紅鞋子》《彩色的烏鴉》等，回家后津津有味地讀起來(lái)，還受到爸爸的表?yè)P呢！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，讀書(shū)成了我生活中不可或缺的部分。升入四年級，我開(kāi)始接觸了中國四大名著(zhù)和國外的一些名著(zhù)。讀《水滸傳》，我懂得了什么是“忠”；閱《三國演義》，我認識了英雄趙子龍；賞《紅樓夢(mèng)》，我佩服林黛玉的'才華；看《西游記》，我知道了人的善良不在于外表；觀(guān)《昆蟲(chóng)記》，我了解到了昆蟲(chóng)們的生活習性，也佩服作者孜孜以求的精神……
現在，我正在讀《中華上下五千年》，它讓我更深入地了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文化，更加激發(fā)我對傳統文化的熱愛(ài)。
書(shū)本給予我營(yíng)養，伴我成長(cháng)。我一定要好好學(xué)習文化知識，打好堅實(shí)的基礎，長(cháng)大以后才能實(shí)現當作家、當科學(xué)家的夢(mèng)想。
朋友們，夢(mèng)想的舞臺就在自己腳下，讓我們盡情地讀書(shū)吧！讓濃濃的書(shū)香伴我們遠航！
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 12
春去夏來(lái)，夏去秋來(lái)，秋去冬來(lái)，冬去春來(lái)。一年四季，眨眼就過(guò)。轉眼，我度過(guò)了歡樂(lè )愉快的五年級上期，度過(guò)了忙碌而又充實(shí)的寒假，來(lái)到了熟悉而又親切的校園，開(kāi)始五年級下期的旅行。新學(xué)期，你有什么夢(mèng)想呢？我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，下面，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想吧！
首先，我要制訂學(xué)習計劃：
1、英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文三科成績(jì)達到九十分以上。
2、每天按時(shí)完成作業(yè)。
3、做一些課外輔導教材。
4、掌握本學(xué)期所學(xué)內容。
5、上課認真聽(tīng)講。
有了計劃，就會(huì )有夢(mèng)想。我希望，我在這個(gè)學(xué)期，能做一名稱(chēng)職的.大隊委員。做好學(xué)校交給我的任務(wù)，幫助同學(xué)，協(xié)助老師，使我們學(xué)校變得更加光彩奪目。我希望我還能做一名優(yōu)秀的班干部。完成老師交給我的任務(wù)，團結友愛(ài)，以身作則，使我們班變得更優(yōu)秀，成為七顆燦爛的星星。我還希望在期末考試時(shí)，我能繼續保持前五名，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師，回報家長(cháng)，回報學(xué)校，回報自己的努力，自己的汗水。我希望，我在不久的將來(lái)，能考上一個(gè)理想的好中學(xué)，用這個(gè)成績(jì)來(lái)回報老師的心血，父母的汗水和自己六年的努力，絕不辜負大家的期望。這就是我的夢(mèng)想。
同學(xué)們，有計劃才會(huì )有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才會(huì )有實(shí)踐，有實(shí)踐才會(huì )有現實(shí)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓夢(mèng)想變成現實(shí)！
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 13
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“如果人生沒(méi)有夢(mèng)想，就如同草原上迷途的羔羊�！眽�(mèng)想如深邃天空中點(diǎn)綴的明星，它在迷茫的黑夜中升起，為人生之路帶來(lái)憧憬與進(jìn)步。
一個(gè)人當常懷夢(mèng)想，讓生活多幾分色調。讓夢(mèng)想與現實(shí)同行，用時(shí)間去雕塑未來(lái)，于是，生命便有了內涵。
我的夢(mèng)想是成為作家，用筆墨刻畫(huà)出優(yōu)美的文字，或是激蕩的情節。文學(xué)盛宴是精神世界的重要財富。古今中外的大作家、大文豪描繪出思想的偉大——雨果的《巴黎圣母院》、海明威的《老人與�！�、杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》等，這些作品無(wú)不閃爍著(zhù)人性的光輝，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)思想的腳步與升華。這些文字里的能量如同佳釀散發(fā)著(zhù)芬芳，日久彌香。
我不求與他們相比，我只愿寫(xiě)出最真實(shí)的文字，讓內心的感受在讀者心里蕩漾。如同天山上的雪蓮，在那寒冷的地方，靜默于風(fēng)中，用自己的存在彰顯意義。我愿意徜徉在文字里，在唐詩(shī)宋詞里采擷優(yōu)美的意境，在紛繁現實(shí)中感悟多彩的生活，在敏感的心靈中去追尋一個(gè)真實(shí)的自我。讓文字去為我的`夢(mèng)想踐行，我知道，逐夢(mèng)的路上溝溝坎坎，但逐夢(mèng)的腳步從未停留。
夢(mèng)想是天空中的街燈，它一直用溫暖的色調籠罩心境。一代代的開(kāi)拓者們，他們心懷夢(mèng)想，敢于進(jìn)發(fā)，開(kāi)創(chuàng )了輝煌的時(shí)代。
現在，我將攜帶著(zhù)我的夢(mèng)想，追隨時(shí)代的腳步，向更高遠之處前進(jìn)。只有小夢(mèng)想聚集成大夢(mèng)想，才有更大成就。我愿為夢(mèng)想努力，攀登更高的山峰，不斷充實(shí)生命的內涵。
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 14
我是一個(gè)偏僻的農村走向城市的大學(xué)生。我在農村深知生活的艱難和父母望子成龍的迫切心情。我寫(xiě)文章與我比較內向的性格有很大關(guān)系，我在這座城市里，深知一切都要靠自己去努力爭取，沒(méi)有人會(huì )同情你，同情自己的只有自己漂泊的孤獨的這顆心！一切的機遇都要靠自己去把握和爭取。所以我越來(lái)越明白要想在這個(gè)城市有自己的一塊土，就要去奮斗，抗爭！絕對不能放棄，即使失敗了，那也是走向成功的一個(gè)過(guò)程。我不怕失敗，我渴望成功！如果哪天就是為理想死去了，我也毫不后悔為自己人生的理想而奮斗不惜；就算我為自己的理想付出了生命，我也要在自己人生的夢(mèng)想的舞臺上綻放出自己最光芒的一剎那！我不能辜負了望眼欲穿的父親母親！他們也老了，也累了。作為背負著(zhù)全家的`期望的兒子，我不能辜負了面朝黃土背朝天的父親、母親！我不能！
從農村做出來(lái)的孩子，我不怕別人的瞧不起，我不怕失��！因為我是山養育出來(lái)的兒子，我的一直就應該像大山一樣的堅毅！永遠不放棄，永不停息的奮斗！
我寫(xiě)了幾十萬(wàn)字的文章，我四處發(fā)表，四處投稿。如今也小有收獲了，但是文學(xué)這條道路怎能用得了幾個(gè)獎、發(fā)表了幾篇文章來(lái)評說(shuō)的？天外有天，人外有人，自己不過(guò)是條小河，大海還依舊離我很遙遠，我不能放棄！只能迎著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨迎面而上！這就是我的信仰！永不放棄的信仰！
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 15
夢(mèng)想不同于幻想，夢(mèng)想可使平庸變得高尚，把腐朽化為神奇。我們在人生中可以選擇不同的道路，但是人生不能沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想意味著(zhù)執著(zhù)、堅持……夢(mèng)想是人生的風(fēng)帆，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是悲哀的。
現實(shí)的生活往往因為人們有了夢(mèng)想而變得精彩，也正是這些夢(mèng)想指引著(zhù)人們在人生道路上披荊斬棘，創(chuàng )造出了生命中的一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
我剛看過(guò)一部影片：《風(fēng)雨哈弗路》。影片的'主人公麗斯的父母都吸毒，后來(lái)，媽媽因艾滋病死去了，爸爸也進(jìn)了收容所。麗斯成了小小的流孩，她深知：要改變命運只能通過(guò)自己的努力。她上學(xué)了，一次偶然的機會(huì )讓她得到了去哈弗大學(xué)參觀(guān)的資格。從那一刻起，考進(jìn)哈弗大學(xué)就成了她的夢(mèng)想�；貋�(lái)后，她克服重重困難，更加發(fā)奮學(xué)習，用兩年的時(shí)間學(xué)完高中四年的課程，并以一萬(wàn)二千美元的高額獎學(xué)金被哈弗錄取。是夢(mèng)想讓麗斯變得更堅韌！
眾所周知的海爾集團，曾經(jīng)是一個(gè)瀕臨倒閉的小廠(chǎng)子。董事長(cháng)經(jīng)常激勵員工：“我們的目標是世界品牌，只要我們有夢(mèng)想，也有去追逐夢(mèng)想的執著(zhù)，就一定會(huì )邁向成功�！苯K于，在大家的共同努力下，海爾集團起死回生，并大量創(chuàng )造財富，最終成就世界品牌的夢(mèng)想。夢(mèng)想讓團隊更團結，更有爆發(fā)力！
所以，我們每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，魯迅先生說(shuō)過(guò)：人不光是為了吃米而活著(zhù)，還應該為夢(mèng)想而活。是的，我們的人生需要夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)綴，去指導。
夢(mèng)想有多遠，我們就能走多遠，讓我們與夢(mèng)想一路同行！
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 16
夢(mèng)中，彌漫著(zhù)醉人的芳香，身著(zhù)的蝴蝶飛過(guò)，留下一片清新。一切仿仿佛佛，若有而無(wú)，卻給人以安樂(lè )的滿(mǎn)足感。這刻，喧嘩盡被沉淀，取而代之的是怡人的和諧與安謐，似是回歸與生命初的百合與玫瑰，在愜意中，細細品味一種名叫“愉悅”的事物�！皢�(wèn)君何能爾，心遠地自偏”。難道，這正是五柳先生所渴求的境界嗎？返樸歸真，告別硝煙與戰亂，在自由與平等中獲得永生；在峰回路轉中，尋覓一種令人窒息的美，讓一路的落英，隨著(zhù)山鳥(niǎo)吟唱的旋律，翩翩起舞。
夢(mèng)中，總給人以溫暖，以希望。每當征途受挫，枕淚而眠時(shí)，夢(mèng)便，微笑著(zhù)在我心頭，灑下一地陽(yáng)光。伴夢(mèng)而行，令我暫時(shí)忘卻了疲憊與煩惱，在一片淡然中，腦海深處偉大的形象卻越發(fā)的清晰，經(jīng)夢(mèng)的巧手揉合，似是乘坐時(shí)空飛行器般神奇，令我可以站在的身旁，看他如何扼住的咽喉；正當我激昂的《命運》時(shí)，瞬間又成為魯迅的摯友，通過(guò)與他的交談，更為深刻的了解他棄醫從文的心情。一眨眼，我搖船于康橋之下，“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”……淚水已干，而心卻澎湃，受到的.啟迪，是我藐視腳下的困難，以更加積極的姿態(tài)去迎接新的挑戰。于是，在現實(shí)中，我也擁有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)真實(shí)且能夠追求的夢(mèng)，讓我不再彷徨與徘徊，堅定地踩出人生的陽(yáng)光大道。是我確信走了許多路，醒來(lái)不是在床上。
與夢(mèng)同行，美哉，樂(lè )哉！
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 17
人是靈魂和肉體的結合，夢(mèng)想是人類(lèi)的靈魂之花，是人類(lèi)的思想之聲，五彩繽紛的夢(mèng)想造就了性情各異的人。
童年時(shí)代的夢(mèng)是金黃色的，對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。它牽引著(zhù)我們慢慢長(cháng)大，帶著(zhù)我們在時(shí)間的`隧道里輕舞，觀(guān)看了令人興奮的萬(wàn)事萬(wàn)物。
清風(fēng)將童年時(shí)代的金黃色的夢(mèng)吹進(jìn)了充滿(mǎn)活力的青年時(shí)代，夢(mèng)披著(zhù)它那件翠綠的外套慢慢走來(lái)，與我們一起在青春的旋律中狂歡，構成了一幅令我們欣喜的畫(huà)面。
夢(mèng)依然在歲月的軌道上行駛，駛過(guò)了我們純潔的童年站，現在它又急速地向我們人生的下一站奔去。
中年時(shí)代的夢(mèng)是古銅色的，看上去略顯深沉而又不失光彩，它將伴隨著(zhù)我們度過(guò)一段不凡的時(shí)光，創(chuàng )造我們心中所渴望、憧憬和追求的美妙境界。夢(mèng)將用它那輕盈的身軀為我們舞出自己生命的精彩。
老年時(shí)代的夢(mèng)是紅色的，有著(zhù)夕陽(yáng)一樣的美麗色彩。有了夢(mèng)做伴侶，就不會(huì )向命運低頭。老年人帶著(zhù)他們紅色的夢(mèng)在夕陽(yáng)下歡歌，唱出了生命的絕唱。
我一直在追求美麗的夢(mèng)境，我的生活被夢(mèng)染成了五顏六色；而有些人尚未追到夢(mèng)卻已先淹沒(méi)在了美好的幻想之中，直至那五彩的夢(mèng)變成了絕望，他們才恍然大悟。
看，此時(shí)夢(mèng)正在時(shí)光的隧道里輕舞，奮力奔跑。抓住夢(mèng)這個(gè)調皮的精靈，你的人生將更加精彩！
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 18
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想成為一個(gè)大老板，擁有一大筆財富，有的人夢(mèng)想成為一名技術(shù)高超的醫生，能擁有妙手回春的本領(lǐng)，還有的人向成為一個(gè)設計師，畫(huà)出自己心中的美麗景色和作品。那么你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？告訴你我的夢(mèng)想是當一名鼎鼎有名的大偵探。
我也許和其他女孩子的性格不太相同，她們也許會(huì )對發(fā)卡啊，頭花啊，裙子啊什么的感興趣，而臥平常的著(zhù)裝特點(diǎn)一般都是一個(gè)牛仔褲，上面配一個(gè)很酷的T恤衫，梳一個(gè)馬尾辮，帶一個(gè)棕色的帽子和一個(gè)墨鏡，穿一雙短一點(diǎn)的看似靴子的黑鞋子。
怎么樣，到這兒你應該明白我的夢(mèng)想有多酷了吧。
我認為要實(shí)現自己的夢(mèng)想需要兩點(diǎn)。
首先，要敢于擁有夢(mèng)想，只要敢于擁有夢(mèng)想，就等于擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，如果一個(gè)人連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有，那么這個(gè)人還有什么意義呢？那不就是在江上迷失方向了嗎？
其次，學(xué)會(huì )了努力，就擁有了夢(mèng)想成功的`另一半。要當偵探，首先，各種知識都要掌握，會(huì )算數據，會(huì )翻譯各類(lèi)文字，那數學(xué)和外語(yǔ)就不用說(shuō)了吧，然后就是掌握各類(lèi)其他方面的知識，最主要的幾點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )耐心，團結，謙虛，冷靜，機制、勇敢的這種精神。
我已經(jīng)擁有了成功的一半，那它的另一半，就要靠自己的努力了！
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 19
夢(mèng)想，是一個(gè)人的目標，正因為有了目標，我們才會(huì )不斷向前。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想共同租成中國的夢(mèng)想，正是因為有了“中國夢(mèng)”，中國才日益富強，逐漸走向世界的頂端。
我們每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )為了自己的夢(mèng)想不懈努力，在實(shí)現夢(mèng)想的途中，我們可能會(huì )面臨許許多多的困難，只有經(jīng)受住一次次考驗的人才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，也就是說(shuō)只有堅持不懈才有可能到達成功的彼岸。許多的.人物事跡都向我們證明了這一點(diǎn)：貝多芬的夢(mèng)想是成為一名偉大的音樂(lè )家，經(jīng)過(guò)不懈努力之后終于取得了一些成就�？墒歉蟮臑碾y向它襲來(lái)，耳聾對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最可怕的災難，這意味著(zhù)他可能無(wú)法再創(chuàng )作樂(lè )曲，可是貝多芬卻并沒(méi)有放棄，他經(jīng)受住了耳聾的折磨，創(chuàng )作了一部部不朽的樂(lè )曲。
這種堅持不懈的精神不止是體現在成功的偉人身上，在《開(kāi)學(xué)第一課》中，我認識了很多堅持夢(mèng)想而不懈奮斗的人。其中的一個(gè)人讓我的印象十分深刻：她是在地震中幸存下來(lái)的人，但地震也帶走了她的雙腿。她是一個(gè)舞蹈教師，為了自己的舞蹈夢(mèng)想，她裝上了假腿，重新回到了舞臺上。她的這種為了實(shí)現夢(mèng)想而不怕任何困難的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
我的夢(mèng)想雖然沒(méi)有那么偉大，但我也同樣會(huì )為自己的夢(mèng)想而奮斗。我們每個(gè)人都應該努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們每個(gè)人的夢(mèng)想共同組成中國夢(mèng)，主要每個(gè)人的夢(mèng)想得以實(shí)現，那么我們的中國夢(mèng)也就得以實(shí)現。
讓我們共同實(shí)現我們的夢(mèng)想，共同實(shí)現中國夢(mèng)。
夢(mèng)想與我同行600字優(yōu)秀作文 20
“人生不能失去夢(mèng)想，只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標，挑戰的勇氣，感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義�！币恢币詠�(lái)，我都堅信這一點(diǎn)，并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無(wú)論是短期的，還是長(cháng)遠的，它都在我的人生中發(fā)揮著(zhù)重要的作用，它，在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津；在我失敗后為我加油打氣。
在小學(xué)每當有人為我長(cháng)大想當什么時(shí)，我都思前想后的，還是說(shuō)不出確切的答案。后來(lái)，我努力搜索著(zhù)，希望給自己找一個(gè)喜歡又賺錢(qián)的職業(yè)。那時(shí)經(jīng)�？梢月�(tīng)到老師的贊語(yǔ)、父母欣喜的夸獎，原因就是我能寫(xiě)出一副好字和一篇好文章。
到了中學(xué)我的各方面特點(diǎn)以經(jīng)能看出，在這時(shí)我才真正的播下了夢(mèng)想。我為了它拼命練字，不斷的看書(shū)。在這方面雖然要付出很多努力，但是我收獲的'是更多的甜美。
暮然回首，在這方面一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，給我了更大的力量。別人都說(shuō)男孩子聰明，對理科比較敏感而女孩子踏實(shí)對文科感興趣。但是，這不能打擊我，更讓我這個(gè)要強的人對我的目標多了一份堅持，在學(xué)習中這個(gè)目標是我前進(jìn)的動(dòng)力也是我前進(jìn)的方向。
在我為夢(mèng)想奮斗的途中與挫折時(shí)，我總會(huì )想起我第一位老師對我說(shuō)的話(huà)：“無(wú)論腳下的路多么坎坷，無(wú)論自己受到了什么樣的傷害，在寂靜的夜，總會(huì )在屬于自己的一片天地中慢慢地撫平傷口，因為黑夜過(guò)去就是黎明�！�
讓我們放飛夢(mèng)想，戰勝挫折，共同在新的明天，揚帆遠航。
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