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關(guān)于描寫(xiě)學(xué)校的作文600字25篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)學(xué)校的作文600字，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 1
我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù)，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時(shí)候，會(huì )有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著(zhù)采蜜，有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞；不住的'發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說(shuō)：“今年又有許多蜜吃了�！苯淌仪胺降囊慌排潘紭�(shù)已經(jīng)醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著(zhù)自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。
陽(yáng)臺上，種著(zhù)一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結蕾開(kāi)花。學(xué)校有四層教學(xué)樓：配備有電腦平臺的電教室、圖書(shū)室、衛生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習園地提供學(xué)生課外學(xué)習。
教學(xué)樓前的那棵青松，仿佛一直都沒(méi)變化過(guò)，永遠都是那么挺拔，永遠都讓人覺(jué)得那么有傲氣，仿佛對他來(lái)說(shuō)，時(shí)間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長(cháng)。它是學(xué)校的守護神，有它在，我們就不會(huì )感到孤單，它一直都在關(guān)注著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng)，每一年它都會(huì )微笑著(zhù)送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……
啊，我們的校園有說(shuō)不完的好，看不完的美。
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 2
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，走到門(mén)口，就能看見(jiàn)幾個(gè)金色的大字——“長(cháng)興縣第一小學(xué)”，校門(mén)的邊上就是車(chē)庫。在往里走，是一條有時(shí)筆直，有時(shí)彎曲的柏油路，路的一邊是一排香樟樹(shù)，在這些站得筆直的香樟樹(shù)中也有一棵歪脖子樹(shù)，它可能是一開(kāi)始長(cháng)得筆直，后來(lái)老了就變成歪脖子樹(shù)了吧！還有一棵一半有樹(shù)皮一半沒(méi)有樹(shù)皮的“陰陽(yáng)樹(shù)”，我想它可能是三年級做觀(guān)察的時(shí)候被弄掉的吧！
這些樹(shù)的葉子千奇百怪，有的像雞腿，有的像雪人，有的像帽子，還有一棵樹(shù)的葉子竟然像一顆完整的愛(ài)心被十分均勻地分成了兩半，在這棵樹(shù)下的情侶會(huì )不會(huì )被氣死？這排香樟樹(shù)的另一邊是一個(gè)約有7千多平方米的一個(gè)大操場(chǎng)，下課時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)在上面跳躍。
柏油路的另一邊就是高高的教學(xué)樓，上課鈴和下課鈴是一個(gè)很好的分界線(xiàn)，就像盤(pán)古開(kāi)天劈地一樣把上課和下課分得很開(kāi)很開(kāi)。上課時(shí)這里鴉雀無(wú)聲，偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲和歌聲，下課時(shí)這里鬧哄哄的，同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)在空氣中徘徊著(zhù)。
我的學(xué)校中有一個(gè)十分美麗的小花園。
春天，桂花和別的花草樹(shù)木一樣平凡，花壇里的小草探出頭來(lái)，處處生機勃勃。夏天，樹(shù)木變成了一把天然的綠絨大傘，許多人在樹(shù)下乘涼。秋天，桂花開(kāi)花了，原本十分平凡的它，變成了花中亭亭玉立的君子，這時(shí)，學(xué)校的空氣都變得甜絲絲的。冬天，天空飄下幾片雪花，小雪花給各種花草樹(shù)木穿上了一件件潔白的棉襖，讓它們不再覺(jué)得寒冷。
我的學(xué)校是不是很美麗，歡迎大家來(lái)參觀(guān)我的校園，或許你還能發(fā)現她不一樣的美。
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 3
秋日嗖嗖的涼風(fēng)像一只巴掌，狠狠地打在我的臉上，把我的思緒飄的很遠很遠……
那是2009年金鳳颯爽的秋天。我——一名普通的不能普通的無(wú)名學(xué)子，來(lái)這兒求學(xué)。剛踏進(jìn)門(mén)，我就被眼前的景象深深震撼了：一個(gè)在陽(yáng)光下波光粼粼的小湖，一個(gè)在陽(yáng)光下綠草如茵的操場(chǎng)，一座座“有志者事竟成”的教學(xué)樓，一間間現代化教育的微機房，一名名春風(fēng)化雨、嘔心瀝血的教師……這簡(jiǎn)直就是一位位莘莘學(xué)子成才的搖籃
從一位幼小無(wú)知的小頑皮，到一位“滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)”的大男孩，我們經(jīng)歷了：艱難？磨練？痛苦？自卑？嘲笑？不不！都不是。是成長(cháng)。
成長(cháng)是我們通往成功的'鋪路石，也是我們成人的必經(jīng)之路。俗話(huà)說(shuō)得好,“好的開(kāi)端是成功的一半”，把握開(kāi)端，勤能補拙，做一個(gè)優(yōu)秀的淮外人。
現在，我漸漸開(kāi)始反思自己了:難道我把每天無(wú)時(shí)不刻都用起來(lái)了嗎？難道我整天在混沌的學(xué)習中混日子嗎？難道我只知道玩、不求上進(jìn)嗎？
正在我為前途的路而感到迷茫的是候，突然，一縷陽(yáng)光從天空中斜射在我的臉上，我頓時(shí)覺(jué)得十分溫暖，也漸漸明白一個(gè)道理。
愛(ài)我淮外，從自己做起。
我會(huì )每天把自己整理得干干凈凈，臉上無(wú)時(shí)不刻地掛著(zhù)窩心的笑容；我會(huì )不折不扣地完成作業(yè)；我會(huì )每天都保持一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，以應付枯燥無(wú)味的初中生活。我會(huì )積極參加學(xué)校組織的任何活動(dòng)，剛開(kāi)學(xué)我還競選了學(xué)校的學(xué)生會(huì )呢！
愛(ài)我淮外，從自己做起。
我們是二十一世紀的接班人，建設好淮外也是我們淮外學(xué)子應盡的責任，讓我們攜起手來(lái)，以恩來(lái)精神作典范，為中華之崛起而讀書(shū)！今天我以淮外為榮，明天我要讓淮外以我為豪！
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 4
我們的學(xué)�！瞬型鈬Z(yǔ)實(shí)驗小學(xué)就座落在美麗的長(cháng)江之濱。我們從走進(jìn)她的大門(mén)那天起，就好象走進(jìn)了媽媽的懷抱。滾滾長(cháng)江東逝水，在不知不覺(jué)中，我在外小已生活學(xué)習了五年多。
春天，清清的長(cháng)江之水從外小門(mén)前緩緩流過(guò)，校園里的各種樹(shù)木花草都穿上了新裝，春的芬芳格外爽朗，沁人肺腑的新鮮空氣，讓同學(xué)們更懂得了一年之際在于春，一天之際在于晨。天剛微亮，校園的大門(mén)就打開(kāi)了，門(mén)衛師傅和值勤的.學(xué)生都整齊地站在一起，迎候同學(xué)們的到來(lái)。一曲古琴《高山流水》在靜謐的校園里回響，那是晨曲，陶冶了我們的情操。天亮了，教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的早讀聲。在我眼中，不光是春天，外小四季都風(fēng)景如畫(huà)，而我們則是——人在畫(huà)中學(xué)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們來(lái)到教室，發(fā)現教室里多了一樣東西——“電子白板”，接上電腦就能放映“PPT”。在十月十三日，少先隊建隊紀念日那天，陳老師給我們播放了由學(xué)校老師們自己編排的《紅色箴言》，里面介紹了許多抗日英雄、革命烈士，如：楊開(kāi)慧、陳鐵軍、周文雍等�？赐旰�，我們知道，是先烈們用生命的代價(jià)換來(lái)了我們今天的和平盛世，換來(lái)了我們今天的幸福生活。我們一定要繼承革命先烈甘為國家和民族獻身的精神，努力學(xué)習，增強本領(lǐng)，回報社會(huì )，肩負起強大國防、振興中華的神圣使命！
我眼中的外小，她已不是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不是知識的簡(jiǎn)單傳授。她的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一聲問(wèn)候、每一張笑臉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深地銘刻在我的心里，她永遠是留在我心靈深處的一塊凈土。
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 5
人人都說(shuō)自己的學(xué)校美如仙境，我們的學(xué)校也不例外，我最喜歡的是夏季的校園。每天早晨我來(lái)到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人精神振奮。
走進(jìn)校園，迎面是醒目的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚在天地之間。升旗臺后面是一個(gè)花壇�；▔锷L(cháng)著(zhù)許許多的鮮花綠草，有菊花、太陽(yáng)花、喇叭花……一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖著(zhù)身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。高大的方型教學(xué)樓就聳立在校園的中央，整個(gè)教學(xué)樓是白色的，顯得特別威嚴，教學(xué)樓里書(shū)聲瑯瑯。走進(jìn)我們的教室，只見(jiàn)墻壁潔白如雪，北側墻面巾著(zhù)我們個(gè)人小檔案，東側墻面的.黑板上是同學(xué)們出的各種板報，西側墻面還貼有眼保健操的掛圖，南側是塑鋼窗戶(hù)，玻璃擦得特別明亮，在陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)耀眼的光芒。
上課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕漏聽(tīng)了什么；發(fā)言的聲音更是洪亮，隔得很遠都能聽(tīng)見(jiàn)�；卮饐�(wèn)題都很積極，老師講課也很生動(dòng)，很有趣味性，我們喜歡老師為我們講的每一堂課。教學(xué)樓前方，是寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的綠草如茵。我們這群愛(ài)玩愛(ài)鬧的孩子們總愛(ài)在上面瘋狂地玩耍，足球場(chǎng)四周有一條400米長(cháng)的環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂(lè )極了。
教學(xué)樓東側有籃球場(chǎng)，還有各種健身器材，如：跑步器、翹翹板、單杠、雙杠、秋千，上體育課時(shí)，我和小伙伴們總愛(ài)到這里來(lái)玩。我們的校園是不是很美呀！校園你是我成長(cháng)的搖籃，是一個(gè)讓我張揚個(gè)性的天地，是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓對未來(lái)充滿(mǎn)希望的舞臺！
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 6
我很愛(ài)我的學(xué)校，我很喜歡我們那寬敞明亮的教室，我熱愛(ài)我在學(xué)校認識的老師，我喜歡在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的學(xué)校一年四季都很美。當春天的大門(mén)向我們敞開(kāi)，我們就身處在一個(gè)嫩綠的世界里，在草坪上還開(kāi)滿(mǎn)了許多鮮花，在旁邊一看，就像小朋友們洋溢著(zhù)的笑臉。而山上呢？山上的樹(shù)上都開(kāi)著(zhù)密密麻麻的雪白的小花，從遠處望去，就像在碧綠的毛毯上撒了一把白色的珍珠。這是多么的美呀！
當夏天像我們走來(lái)的時(shí)候，我們女生會(huì )穿上美麗的短裙，每個(gè)人都像童話(huà)中的公主一樣。而我們的學(xué)校，也很愛(ài)美，她在每一處都綻放出了美麗的花朵，為自己變出了一個(gè)漂亮的裙子。一到夏天，在我們學(xué)校最引人注目的一定是教學(xué)樓前面的'兩個(gè)花壇了，里面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有紅的、白的、紫的、藍的……總而言之就是五彩繽紛的，而且時(shí)不時(shí)還有各式各樣的蝴蝶在天空翩翩飛舞，像是士兵在保衛國家中的公主一樣。
秋天的鐘聲敲響了，我們的學(xué)校一下子換了一身衣裳，她穿了一身金黃色的衣服，顯得是那么成熟穩重��！但小草、小花、大樹(shù)，都睡著(zhù)了。但等到下一個(gè)春天，他們還會(huì )醒的。在秋天會(huì )有許多蜻蜓在飛舞，像是在舉行著(zhù)一場(chǎng)激烈的飛行比賽。當秋風(fēng)吹過(guò)，幾片落葉會(huì )慢慢飄下來(lái)，這種感覺(jué)是多么的舒服呀！
秋天過(guò)去，讓我們感到絲絲涼意，因為冬天來(lái)了，當片片雪花落在大地上，我們的學(xué)校就可以用一個(gè)成語(yǔ)形容："銀裝素裹"那時(shí)我們會(huì )在雪地上打滾、堆雪人，那時(shí)我們的笑聲傳遍整個(gè)學(xué)校。當陽(yáng)光照在潔白的雪地，雪地上閃閃發(fā)光，那光十分耀眼，令你掙不開(kāi)眼。
這就是我的學(xué)校，我那美麗的學(xué)校，我學(xué)習的搖籃！在這個(gè)搖籃里我將變得更加快樂(lè )！
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 7
如果說(shuō)我最熟悉的地方，不是家便是學(xué)校。三年時(shí)光匆匆而去，似乎那里的每一個(gè)角落都能勾起心中的一段往事。
清晨校門(mén)外，八個(gè)披著(zhù)紅色授帶的高年級學(xué)生站在那兒，匆匆地從他們身邊走過(guò)，我心里充滿(mǎn)了羨慕。進(jìn)了大門(mén)，快步跑上三級臺階的主教學(xué)樓，身后傳來(lái)保安大叔的聲音：上樓梯別跑，小心摔著(zhù)。走向二樓，在一層半的轉角，一面跟墻差不多大的鏡子里出現了我敏捷的'身影，快速掃上一眼，看看自己有沒(méi)有不合適的儀表。有時(shí)看到嘴角的兩撇白胡，忍不住偷偷的樂(lè )了，又有一絲慶幸，在進(jìn)班級之前邊走邊擦拭干凈。二樓有我一二年級時(shí)的教室。一年級剛入學(xué)的第二天，那個(gè)背著(zhù)書(shū)包，找不到教室四顧茫然的小姑娘一下子跳到我的面前。
三樓轉西，來(lái)到班級門(mén)口，頓時(shí)熟悉的味道、熟悉的聲音、熟悉的面孔接踵而至。墻上是按24節氣之一——芒種布置的，既有關(guān)于節日的詩(shī)詞，也有同學(xué)們精心繪制的海報，不過(guò)這一切都顯得陌生，真正屬于我們的卻是腳下那間教室。主題——清明，墻上掛滿(mǎn)了我們跟老師一起煞費苦心的作品，其中三個(gè)放風(fēng)箏奔跑的小孩是我畫(huà)了整整一個(gè)下午的手繪
教學(xué)樓的北面是操場(chǎng)，我們歡聲笑語(yǔ)最多的地方。這里四周種著(zhù)大樹(shù)，有的比我的腰還粗，夏天的時(shí)候，我們喜歡在樹(shù)蔭下做游戲。操場(chǎng)上有跑道，秋季運動(dòng)會(huì )上，一場(chǎng)激烈的接力賽，灑過(guò)我的汗水。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，去年我們進(jìn)行了年級賽，贏(yíng)的時(shí)候，我們歡呼吶喊，輸的時(shí)候我們黯然神傷。記得那天，劉同學(xué)是守門(mén)員，一場(chǎng)失利之后，他就在那里站著(zhù)，眼淚默默的往下流，滿(mǎn)是汗水的臉上又混合了淚水，誰(shuí)勸也勸不住
在別人眼里，這里可能就是一所普通的學(xué)校，可在我心中，這里有歡笑，有淚水，有我6年的時(shí)光。
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 8
在暑假開(kāi)始時(shí)，我非常高興，心里想著(zhù)終于解放了�？墒羌倨陂g，不能出門(mén)，整天悶在家里，非常無(wú)聊。我開(kāi)始不由自主地想念我的學(xué)校了。
我記得，每天清晨回蕩在校園上空同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
我記得，校門(mén)口那把敞開(kāi)的綠色大傘——那棵高大的桂花樹(shù)。晴天，它是一把遮陽(yáng)傘，為我們遮擋陽(yáng)光；雨天，它是一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。它就像母親溫暖的懷抱，陪伴我們度過(guò)了多少時(shí)光，我們卻無(wú)以回報。
我記得，那熱鬧的操場(chǎng)。同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍，在那里跑過(guò)、鬧過(guò)、開(kāi)心過(guò)、受傷過(guò)。操場(chǎng)的樣子，已經(jīng)深深的印在了同學(xué)們的腦海中，而同學(xué)們，也在操場(chǎng)上留下了許多美好的`回憶。
我記得，學(xué)校操場(chǎng)上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時(shí)，同學(xué)們都唱出了自己對祖國的熱愛(ài)。
我記得，我的班級。我們整天在那里學(xué)習和生活的教室，我們在那里開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、玩耍過(guò)、學(xué)習過(guò)。同學(xué)們一起經(jīng)歷過(guò)許許多多事情，彼此之間雖然有時(shí)候會(huì )鬧別扭，說(shuō)一聲“絕交”，但最后還是和好如初。老師說(shuō)過(guò)，我們是一個(gè)團體，要團結。
我記得，我的老師，校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影，他們終日守著(zhù)我們，毫無(wú)半點(diǎn)怨言，他們堅守在三尺講臺上，孜孜不倦地給我們傳授知識，奔灑他們的熱情，直到“春蠶到死絲方盡”。
我記得……
藏南學(xué)�！业哪感�，雖然其貌不揚，但是校園里有著(zhù)濃厚的文化氛圍，有老師們誨人不倦的傳道授業(yè)精神和同學(xué)們學(xué)而不厭的求學(xué)精神，我感同身受；母校雖然不是蘇州最好的學(xué)校，但是在我心里，它永遠都是最好的學(xué)校。
時(shí)光匆匆，一晃，我已經(jīng)在這里讀完了三年級，我決心在這里繼續努力學(xué)習，練就扎實(shí)的基本功，然后帶著(zhù)理想從這里楊帆起航。
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 9
剛上一年級的我，什么都不懂，只知道學(xué)校是個(gè)可怕的地方，我深怕嚴厲的老師管教我；使我不能在外自由自在的玩耍，我深怕在學(xué)校的功課有如車(chē)載斗量；使我被功課壓得喘不過(guò)去。但在小學(xué)過(guò)了幾年，我認為我錯了，小學(xué)生活不但生動(dòng)、有趣，更充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè )。
上了一年級，我看見(jiàn)哥哥、姐姐們在操場(chǎng)上盡情的玩，我也不由自主的開(kāi)始亂跑，一到上課，看見(jiàn)大家有如老鼠的到處亂跑，我才想起我該回教室了，但我卻在不知不覺(jué)中走到了一個(gè)陌生的地方，這時(shí)，有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀，我往上一看，才知道原來(lái)是主任，好顯有主任，不然，我真不知道該怎么辦�；氐浇淌�，老師告訴我他所規定的班規，告訴我應約法三章，但要我這好動(dòng)的孩子靜下來(lái)，這談何容易阿！時(shí)光飛逝，一轉眼我已經(jīng)是六年級了，以前的功課也沒(méi)有我想象的可怕；以前的老師也沒(méi)有我想象的那么嚴厲，現在的.我已經(jīng)完完全全愛(ài)上學(xué)校，學(xué)校不但提供我知識，更讓我結交了許多知心朋友，在學(xué)校我和朋友的友情可說(shuō)是像石頭一樣堅固，現在，只要我一到學(xué)校，我臉上就會(huì )充滿(mǎn)笑容，我要好好珍惜在學(xué)校的每一分一秒。
想到我已經(jīng)六年級了，就快畢業(yè)，心中不禁有一股莫名的惆悵，在學(xué)校我學(xué)到許多東西，現在的我已是博學(xué)多聞的學(xué)生，不再是以前的小毛頭了，常常聽(tīng)大家說(shuō)想快快長(cháng)大，但我現在卻希望時(shí)間可以倒轉，如果真的可以，我一定奮發(fā)向上，不讓父母失望，學(xué)校雖然不是美輪美奐，但在我心中，它依然是最美麗的，他是我知識生長(cháng)的地方，這些年來(lái)，學(xué)校生活多采多姿，我——真的愛(ài)上學(xué)校。
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 10
我的學(xué)校有一個(gè)美麗的名字叫千島湖鎮南山學(xué)校，也叫千島湖鎮第五小學(xué)，它是一座其極年輕而又充滿(mǎn)朝氣和生機活力的中心小學(xué)，它就座落在風(fēng)景優(yōu)美的千島湖鎮南山開(kāi)發(fā)區內。
我的學(xué)�？善亮�。只要一走進(jìn)校園，只見(jiàn)氣勢雄偉的大門(mén)，寬廣標準的操場(chǎng)，錯落有序的新教學(xué)大樓，整齊劃一的運動(dòng)場(chǎng)所，還有那路的兩邊一年四季都盛開(kāi)著(zhù)許許多多的花草樹(shù)木，讓你感到清新醉人、留戀忘返。那校園里高高飄揚的五星紅旗天天向我們招手，指引我們天天向上。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為這里是我們學(xué)習的樂(lè )園，玩耍的天堂，知識的海洋。我們每天高興地跳呀笑呀，快樂(lè )地讀書(shū)學(xué)習，從早到晚到處蕩漾著(zhù)童年的樂(lè )趣。
早晨，當第一縷陽(yáng)光剛剛映入校園時(shí)，歡快的小鳥(niǎo)在盡情地歌唱，嬌嫩的.鮮花在競相地招引，朗朗的讀書(shū)聲響徹著(zhù)整個(gè)校園的上空，宛如正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)精彩的交響樂(lè )。
白天，這里靜悄悄地，偶爾只聽(tīng)見(jiàn)清脆的童聲此起彼伏，同學(xué)們認真地聽(tīng)講、專(zhuān)心地做練習、熱情地討論、愉快地對答。大家盡情地享受著(zhù)知識海洋的溫暖的甜蜜。
中午，學(xué)校里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲起來(lái)，同學(xué)們歡快地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，安靜的環(huán)境讓同學(xué)們安心地休息，放松心情，以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接下午的學(xué)習重任。
傍晚，放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁而至，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有打籃球的、有踢足球的、有跳繩的、還有跑步的。大家盡情地進(jìn)行著(zhù)各項體育運動(dòng)，這里便成了歡樂(lè )的海洋、幸福的樂(lè )園。還有那響亮的校園廣播散發(fā)著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，令我們陶醉，讓我們心情極時(shí)舒暢起來(lái)。
我愛(ài)我的學(xué)校，就像愛(ài)我的家一樣。我為我的美麗的學(xué)校而自豪，并時(shí)刻努力奮斗著(zhù)。
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 11
我們的學(xué)校是東南孫小學(xué)，有12個(gè)班級，30多位可親可敬的好老師。這里環(huán)境優(yōu)美，是一所干凈整齊的學(xué)校，是我們學(xué)習知識、游戲玩耍的地方。
走進(jìn)學(xué)校東大門(mén)，首先映入眼簾的是兩排高大挺拔的松柏和一棵棵圓的像蘑菇似的冬青。我可告訴你呀，它們一年四季可都是綠色的，讓我們學(xué)校顯得生機勃勃。
再往前走有一尊雕塑，是由男女兩個(gè)同學(xué)組成。女同學(xué)用右手高高地舉著(zhù)星星火炬，左手緊緊地握著(zhù)一把尺子；男同學(xué)用雙手捧著(zhù)一本書(shū)。使我們懂得在這美麗的校園里要用心學(xué)習，增長(cháng)知識，長(cháng)大以后做個(gè)有用的人才，建設美麗的祖國。雕塑西邊是個(gè)大花壇，中央有一棵頂天立地的大松樹(shù)，花壇外面是一片火紅火紅的鐵枝梅，綠樹(shù)映著(zhù)紅花，紅花襯著(zhù)綠樹(shù)，是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
竹林是小鳥(niǎo)的樂(lè )園，每天清晨，它們便嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)“歡迎你們來(lái)到學(xué)校�！敝窳种醒胗幸粋�(gè)正方形的池塘。夏天，一朵朵像小仙女似的粉紅色睡蓮，引來(lái)了無(wú)數的蜜蜂、蝴蝶。有時(shí)，調皮的.小青蛙會(huì )蹦到蓮葉上玩耍，一聽(tīng)到動(dòng)靜，它們便“撲通撲通”跳進(jìn)水里，躲在蓮葉下一聲不敢吭。
最美的是石榴園。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，不幾天，枝條上便長(cháng)出仙葫蘆似的花苞；夏天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紅色的花朵，它們你追我趕競相開(kāi)放，雖然美麗，但過(guò)不了幾天便凋謝了。你還在惋惜之中，卻發(fā)現了無(wú)數個(gè)小石榴；秋天，石榴娃娃成熟了，它們調皮地笑呀笑，一不小心笑裂了肚皮，露出了像紅寶石一樣籽兒；冬天，它們落光了葉子，等待著(zhù)明年再見(jiàn)。
在這美麗的校園里，我認真學(xué)習、茁壯成長(cháng)。我幸福、我快樂(lè )！
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 12
我愛(ài)自己的校園，它是東臺市唯一一所坐落在田中央的校園，說(shuō)起環(huán)境，估計排名第一！無(wú)人能敵！它很有特色，從高空中看它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；遠看像一排排整齊的廠(chǎng)房，相互輝映；走近了看幾座三四層高的樓房，伴著(zhù)幾棵經(jīng)歷歲月洗禮的老樹(shù)，攜著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)故事的樂(lè )園——大操場(chǎng)。我在美麗的校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè )的日子。過(guò)了長(cháng)而寬的路道再轉個(gè)彎就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)里設施齊全，球場(chǎng)旁邊是紅色的塑膠跑道，走在上面靜靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了。
球場(chǎng)中間密密的草坪，我以為是真的，好奇的用手摸摸它，才發(fā)現原來(lái)草早已干枯，沒(méi)有一絲的生機。踏進(jìn)草坪，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì )疼痛。運動(dòng)會(huì )時(shí)，運動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(cháng)跑、接力賽等各項競賽。那時(shí)的跑道因為運動(dòng)健兒才展現出勃勃生機。在我的心中，操場(chǎng)才是真愛(ài)！我珍惜每一次到操場(chǎng)的時(shí)光！
塑膠跑道的前方是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小樹(shù)林。在小樹(shù)林的道路上，當陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線(xiàn)透過(guò)密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面，站在小路上，遠遠的就能看見(jiàn)一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長(cháng)的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹(shù)干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著(zhù)我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的大樹(shù)，怎樣整齊的呢？一排小樹(shù)一眼望去就像一條筆直的`線(xiàn)。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著(zhù)，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，它的舞姿讓人難以忘懷；它那翠綠而柔美的長(cháng)發(fā)翩翩飛舞。
我愛(ài)這美麗而寧靜的校園，在校園里，我盡情的在知識的海洋汲取著(zhù)知識，補充營(yíng)養。這樣美麗的校園，怎么能不給我帶來(lái)好的成長(cháng)和學(xué)習的樂(lè )趣呢？
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 13
少年宮，素有“孩子樂(lè )園”的稱(chēng)號。圖書(shū)館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書(shū)聲朗朗的校園。
一進(jìn)校門(mén)，有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀(guān)的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過(guò)于路兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇�；▔锓N著(zhù)各種各樣的的花爭奇斗艷�？�！那萬(wàn)年紅一串串火紅的花朵像跳動(dòng)的火焰；看：還有那勤勞的牽�；ù灯鹚男±�，在和同學(xué)們打招呼；你再看迷人的夜來(lái)香還在散發(fā)著(zhù)昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地，像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場(chǎng)上那幾棵高大挺拔的白楊樹(shù)像哨兵一樣，無(wú)論春夏秋冬都在堅守著(zhù)自己的崗位。
教室里語(yǔ)文老師聲情并茂地給我們講著(zhù)桂林山水甲天下，仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫(huà)的漓江；美術(shù)課上，我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里，領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節；音樂(lè )課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了維也納的音樂(lè )殿堂。
伴隨著(zhù)清脆悅耳的'下課鈴聲。同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，他們像飛出籠的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )。操場(chǎng)上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時(shí)只見(jiàn)我們班的身材瘦小的劉永飛手插進(jìn)她粉色的衣服兜里，拿出一團麻化狀的皮筋，輕輕的用手一抖把皮筋抻開(kāi)了，然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間，把它撐成一個(gè)長(cháng)方形。劉永飛縱身一跳，伴隨著(zhù)噼噼啪啪的聲音，只見(jiàn)她鉤、挑、騰、挪、拉周?chē)耐瑢W(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩！
課間游戲不但可以鍛煉身體，而且可以放松心情，學(xué)校也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )！
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 14
我的學(xué)校依山傍水，風(fēng)景如畫(huà)。
學(xué)校的旁邊流淌著(zhù)一條河，河里的水有時(shí)平緩如鏡，有時(shí)波濤洶涌。我最喜歡做的一件事就是爬上教學(xué)樓的頂層，站在護欄前遠遠的眺望。
我的視線(xiàn)隨著(zhù)東流的河水，最終停在了模糊的邊界上。遠處朦朧間，城市里的.高樓大廈與山水融合成一體，那些遮擋住視線(xiàn)的霧氣為我營(yíng)造出了一個(gè)氤氳的仙境。
學(xué)校的教學(xué)樓是白色的，外形莊嚴大氣，教學(xué)樓背靠著(zhù)青山，山里的一草一木就像是吸收了學(xué)校里的文學(xué)氣息般，就連長(cháng)相都滿(mǎn)是文藝味兒。每天傍晚放學(xué)后，山里的人就多了起來(lái)，有散步的，有想進(jìn)來(lái)呼吸新鮮空氣的，也有來(lái)瞧一瞧這里的老樹(shù)的。
我的學(xué)校不僅風(fēng)景美，就連人也美。
校園里的同學(xué)樂(lè )于助人、善良美麗。在放完假返校的時(shí)候，同學(xué)們大都手提著(zhù)大包小包，在這時(shí)，兩手空空的同學(xué)們就會(huì )主動(dòng)上前提供幫助。就是在這種小幫小助之間，校園里的氛圍無(wú)比的和諧友愛(ài)。
行走在校園里，干凈的校園，綠的樹(shù)、紅的花，我的學(xué)�？墒悄７缎蛯W(xué)校。學(xué)校里的同學(xué)都極度愛(ài)護校園里的一草一木，不僅同學(xué)們自己養成了不亂丟亂扔的好習慣，就連偶時(shí)看到地上有垃圾，也會(huì )主動(dòng)彎腰拾起垃圾放入垃圾桶。學(xué)校校園里的鳥(niǎo)兒也為我們這種行為而歌唱，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴帶著(zhù)喜悅從枝繁葉茂的樹(shù)間傳送而出。
我的學(xué)校是充滿(mǎn)活躍與激情的，下課期間，籃球場(chǎng)上的同學(xué)汗如雨下，可一張一張倔強的臉上都帶著(zhù)讓人心驚的青春力量。他們矯健的身姿，在球場(chǎng)上自在的奔跑，這一幕幕都成了校園青春的回憶。
我的學(xué)校是獨一無(wú)二的，青山綠水環(huán)繞間是一群朝氣蓬勃的少年。
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 15
走進(jìn)大門(mén)口，就進(jìn)入校園。
進(jìn)校園后，最顯眼的就是一個(gè)花壇。大花壇上立一塊大屏幕，它正對大門(mén)口的，上面寫(xiě)著(zhù)“實(shí)驗學(xué)校歡迎您！”的幾個(gè)鮮紅大字�；▔吷鲜侨龎K大大的石頭，穩穩地矗立著(zhù)，上面分別寫(xiě)著(zhù)我們的校訓：“健康”“誠信”“博雅”。抬頭一看，花壇里還有兩棵直入云霄的雪松，顯得精氣神十足。它們應該上百年了吧，是全校最高最大的植物了�；▔虚g是一個(gè)混濁的小池塘，池塘里的幾條可愛(ài)小金魚(yú)正自由地游來(lái)游去，它們正享受著(zhù)呢。池塘邊開(kāi)著(zhù)幾朵不知名的小花花。雖然不知名，但它們色彩斑斕，常開(kāi)常新，給花壇增添了許多生機。
花壇右邊就是一個(gè)健身房。說(shuō)它是健身房，還不如稱(chēng)它是綜合館。走進(jìn)綜合館后，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)簡(jiǎn)樸的`大舞臺。它是我們學(xué)校慶�；顒�(dòng)時(shí)帶給我很多歡笑的地方，我也在上面表演過(guò)呢。舞臺正前方是幾個(gè)羽毛球場(chǎng)地。在這里，你常常會(huì )看到有人在打羽毛球。當然，在這里還可以開(kāi)展其他的健身運動(dòng)。墻上貼著(zhù)一面大國旗，幾張羽毛球明星的圖片，其中一張圖片邊上寫(xiě)著(zhù)“羽壇皇后的母�！睅讉�(gè)大字。
出了健身房，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)周邊種著(zhù)幾棵高大的樟樹(shù)。夏天可以去樟樹(shù)下乘涼。往前邁去，看到的是幾張老舊的乒乓球桌，幾乎都沒(méi)人去打球。乒乓球桌的左側有幾棵新栽的櫻花樹(shù)。從櫻花樹(shù)邊上的跑道走不了幾步，就是一個(gè)臟兮兮的沙坑。沙子到處都是，是我的同學(xué)們在這里跳遠，跳濺出來(lái)的。
操場(chǎng)上有四個(gè)破舊的籃球架，別看破舊，男同學(xué)幾乎都喜歡在這里打籃球，而且常常是激烈非凡。
逛了操場(chǎng)，我從另一個(gè)門(mén)走出校園。我們的校園很小，景色很一般，但它會(huì )讓你感覺(jué)到它的悠久，還讓我在這里學(xué)到了很多“貨”。
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 16
我的學(xué)校座落在臺安縣新開(kāi)河鎮西，那里環(huán)境優(yōu)美，整潔，我在那里學(xué)習快樂(lè )又幸福，學(xué)會(huì )知識的同時(shí)，也結實(shí)了許多朋友，懂得了如何為人處事……所以那里也是我眼中的“第二個(gè)家”。
整個(gè)校園呈對稱(chēng)式，剛進(jìn)校門(mén)，一條甬路便映入眼簾，路旁有可愛(ài)的花草，雖然現在已經(jīng)步入秋季，但有些花仍在鮮艷地綻放著(zhù)。此時(shí)你的左手邊是一個(gè)足球場(chǎng)，那里可以說(shuō)是男同學(xué)最喜愛(ài)的地方，經(jīng)常會(huì )看到幾個(gè)人結伴踢足球，足球場(chǎng)周?chē)�有一些雙人椅，專(zhuān)供學(xué)生休息，足球場(chǎng)的南面還有一個(gè)小花壇，一條水泥小路彎曲穿過(guò)，走在那里，心情會(huì )格外愉悅，絕對是學(xué)后放松，保護視力的絕佳場(chǎng)所。
甬路東面是籃球場(chǎng)，有兩個(gè)球框，每當下課鈴響起，那里總會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，打球的同學(xué)早早備好了籃球，就等著(zhù)在球場(chǎng)上揮灑汗水，籃球場(chǎng)南的地區是學(xué)生車(chē)庫和老師車(chē)庫，東邊有幾排楊樹(shù)，棵棵筆挺向上，“絕不勞逸斜出”。
延著(zhù)甬路再向前走便是彩磚地區了，穿著(zhù)校服的學(xué)生站在這里個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。彩磚的.北面就是教學(xué)樓了，有五、六層的樣子，每層都有七八間房間。在這里，承載著(zhù)三個(gè)年組十二個(gè)班級的學(xué)生及他們家庭的夢(mèng)想，放眼望去，每間教室都有多媒體大屏幕，環(huán)保材料的桌椅、講臺，整個(gè)教室干凈、整潔，學(xué)生學(xué)習也更有勁頭。走廊安安靜靜，幾乎沒(méi)有人追逐打鬧……
在高質(zhì)量教學(xué)的同時(shí)，我的學(xué)校尤為重視德育、品行教育：通過(guò)開(kāi)展愛(ài)心扶貧、環(huán)保行動(dòng)、學(xué)生社團、拓展訓練實(shí)踐等系列活動(dòng)讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì )擔當和獨立思考。
這就是我的校園，它充滿(mǎn)活力與生機，處處都能感受到“校園大家庭”的風(fēng)貌，我愛(ài)我的校園。
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 17
我有一所風(fēng)景優(yōu)美的美麗學(xué)校。走進(jìn)我們學(xué)校，一排排整齊的樹(shù)映入眼簾：芒果樹(shù)、桂花樹(shù)、大榕樹(shù)；我們學(xué)校有兩棟樓，左邊是辦公樓，右邊是教學(xué)樓，都是我們學(xué)習的學(xué)校。都配有多媒體學(xué)習電腦，給我們的學(xué)習增加了方便。
我們學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)前面有一個(gè)漂亮的大舞臺。舞臺旁邊還有升旗臺，高高的旗桿上飄揚著(zhù)五星紅旗。每周一，我們都會(huì )升國旗，唱國歌，在國旗下慶祝團隊儀式。
學(xué)校大家都很熟悉，因為它是一個(gè)神圣莊嚴的地方。是孩子把無(wú)知的我變成了懂事的孩子，把調皮的`孩子變成了懂事的學(xué)生。
在我心目中，我有一種愛(ài)學(xué)校的感覺(jué)。這就像一個(gè)溫暖的春風(fēng)吹著(zhù)我，像一個(gè)老師支持我，鼓勵我，給我更多的學(xué)習信心。
雖然我的學(xué)校不是很寬敞很高，但是我很喜歡，甚至不想離開(kāi)。自從我七歲踏進(jìn)這個(gè)校園，我就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它。這里有我尊敬的老師，也有我最好的同學(xué)。我在這里每天都過(guò)得很開(kāi)心。當我難過(guò)的時(shí)候，我的同學(xué)會(huì )幫我解決問(wèn)題。當我遇到困難時(shí)，老師和同學(xué)會(huì )給我指路，讓我在黑暗的森林里看到一絲曙光，帶領(lǐng)我走出黑暗。當我沒(méi)有信心的時(shí)候，老師和同學(xué)會(huì )來(lái)鼓勵我，讓我的信心再次燃燒。
雖然我覺(jué)得我的學(xué)校很完美，但是別人不這么認為。都說(shuō)我們學(xué)校教學(xué)水平不好，把孩子轉到別的學(xué)校了。我非常不同意這一點(diǎn)。我們學(xué)校沒(méi)有好學(xué)生嗎？我相信，只要你努力學(xué)習，堅持自己的夢(mèng)想，總有一天你會(huì )發(fā)光的。俗話(huà)說(shuō)，“只要是金子，總有一天會(huì )發(fā)光的�！�
這學(xué)期發(fā)現學(xué)校是“發(fā)達”的。是怎么開(kāi)發(fā)出來(lái)的？我舉個(gè)例子。比如我們現在不用自帶米盆，而是由消毒中心提供；還安裝了監控設備，以防止一些人盜竊。
我們學(xué)校多漂亮��！我愛(ài)我的學(xué)校！
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 18
每個(gè)人都愛(ài)自己的校園，我也不例外，我的學(xué)校也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，我們會(huì )在校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè )的日子。過(guò)了長(cháng)而寬的車(chē)道，就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng)，球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒(méi)有一點(diǎn)聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場(chǎng)中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒(méi)有小草的感覺(jué)。
踏進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著(zhù)寬闊的操場(chǎng)，跑道大約有200米長(cháng)。上體育課時(shí)，玩耍時(shí)，摔跤了也不會(huì )很疼。運動(dòng)會(huì )時(shí)，運動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(cháng)跑、接力賽，使跑道展現出勃勃生機。
塑膠跑道的兩旁是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小樹(shù)林。漫步在小樹(shù)林的道路上，當陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線(xiàn)透過(guò)密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩(shī)詞小路上，遠遠的就能看見(jiàn)長(cháng)堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長(cháng)的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹(shù)干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著(zhù)我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的小樹(shù)，怎樣整齊的'呢？一排小樹(shù)一眼望去就像一條直直的線(xiàn)。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著(zhù)，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長(cháng)發(fā)翩翩飛舞……
我愛(ài)這美麗而寧靜的校園，在校園里，我們這些祖國未來(lái)的花朵在這盡情的汲取著(zhù)營(yíng)養。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來(lái)好的成長(cháng)和學(xué)習的樂(lè )趣呢？我愛(ài)我的學(xué)校，你愛(ài)你的學(xué)校嗎？
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 19
我們城東學(xué)校的校歌——《感恩在心》：“有一種傷痛記憶猶新，有一份感動(dòng)刻骨銘心，我們熱愛(ài)陽(yáng)光的色彩……”聽(tīng)，這是多感人的歌詞，這是多優(yōu)美的旋律！
每當歌聲在校園響起，我都會(huì )靜靜地豎直耳朵，哪怕是在做作業(yè)，哪怕是在走路，我都會(huì )停下來(lái)，深深地陶醉其中。
我們的校歌不僅曲調婉轉動(dòng)聽(tīng)，而且歌詞雄渾有力，字字不離感恩，句句包含溫情�？偰茏屛页两跐M(mǎn)腔熱情之中，讓我小小的心靈里充滿(mǎn)了感觸。
城東學(xué)校是一所以感恩為主題的學(xué)校，在那美麗和諧的校園里，聳立著(zhù)一顆高大挺拔的“感恩樹(shù)”。那是一顆有著(zhù)粗壯枝干的香樟樹(shù)，它象征著(zhù)城東學(xué)校那永恒持久的感恩思想，匯集了城東師生的感恩之情。
在“感恩樹(shù)”與“感恩校歌”背后還藏著(zhù)一段感恩的故事呢！
2005年11月26日八點(diǎn)四十分，隨著(zhù)一陣山崩地裂的巨響，大地被撕開(kāi)了一道口子，我們學(xué)校的.教室塌裂，美麗的校園頃刻被毀。黨和政府在一夜之間為我們學(xué)校搭起了一個(gè)個(gè)帳篷，讓我們走進(jìn)了臨時(shí)的課堂。又是黨和政府號召全市人民在短短不到兩年的時(shí)間內，為我們建立了一所美麗而溫馨的校園。作為一名學(xué)子，心中又怎能不懷感動(dòng)和感恩之情呢��？
就讀于城東學(xué)校，使我感動(dòng)滿(mǎn)懷。校歌“感恩在心”教會(huì )了我如何懂得感恩，我愛(ài)城東學(xué)校更愛(ài)我的家。我們每一個(gè)學(xué)子都要心懷感恩。我們要感激父母的養育之恩；要感激老師的淳淳教導；要感恩朋友愿與我們同甘共苦、攜手拼搏；還要感恩生活的多彩多姿，家庭的溫馨�？偠灾�，我們要對大地萬(wàn)物給予感恩之情。
讓我們高唱校歌，將感恩精神繼承發(fā)揚，未來(lái)會(huì )更加的美好！“��！感恩在心，有無(wú)限的風(fēng)景，未來(lái)的路上，我們會(huì )風(fēng)雨同行！”
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 20
我們的學(xué)校坐落在4A級景區南塘街附近，是一所花園式的現代化學(xué)校。
"唧唧—"一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲把人們喚醒了。人們睜開(kāi)眼，迎來(lái)了這一天的第一縷陽(yáng)光。
走進(jìn)校門(mén)，高大挺拔的棕櫚樹(shù)舒展開(kāi)茂密的枝葉歡迎老師和同學(xué)們的到來(lái)。"文明小衛士"也不甘示弱，挺直腰板，目視前方，時(shí)不時(shí)地行著(zhù)隊禮，說(shuō)聲："老師您好！"
穿過(guò)大廳來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著(zhù)天藍色的水泥地，"天地一色"，讓人感覺(jué)無(wú)比舒爽。那湛藍的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，讓人覺(jué)得格外耀眼。邊上的小操場(chǎng)上，四個(gè)乒乓球臺整齊地排成一列，孩子們玩得不亦樂(lè )乎。金黃的乒乓球像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛到這兒，飛到那兒。在小操場(chǎng)的'門(mén)口，有一棵香樟樹(shù)，像一名老兵一樣守護著(zhù)校園。每年春天，它都會(huì )開(kāi)滿(mǎn)黃花，為校園增添一份芬芳。
操場(chǎng)后面是一個(gè)"秘密花園"。里面有幾株芭蕉樹(shù)，芭蕉葉好大呀，大得似乎摘下來(lái)可以做地毯�；▓@里還有一個(gè)小魚(yú)池，生活著(zhù)許多小動(dòng)物，數魚(yú)兒最多，它們搖著(zhù)尾巴，快樂(lè )地在水里嬉戲，沒(méi)有一個(gè)人去打攪它們。在出口旁，有一片翠竹，葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來(lái)，來(lái)到一條乒乓球文化墻，再穿過(guò)大廳，來(lái)到一個(gè)展示臺，上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的，上面刻著(zhù)我們的校歌呢！
我喜歡我的學(xué)校，它就像一片原野，知識就像肥料，老師就像園丁，而我是一顆蒲公英的種子，我要在這兒發(fā)芽，成長(cháng)，開(kāi)出最美的花朵，結出最最豐碩的果實(shí)！
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 21
“求真務(wù)實(shí)，追求卓越”這是雙語(yǔ)的口號，在這個(gè)學(xué)校中，我們有了不同的進(jìn)步。每當看見(jiàn)教學(xué)樓上那個(gè)大大的�；諘r(shí)，一種驕傲和自豪感油然而生……
從我來(lái)到雙語(yǔ)學(xué)校的第一天開(kāi)始，雙語(yǔ)學(xué)校就徹底改變了我對學(xué)習的認識，在原來(lái)那個(gè)學(xué)校時(shí)，枯燥無(wú)味的課堂令人提不起學(xué)習的興趣，而雙語(yǔ)學(xué)校的課堂不是那樣的'，在課堂上老師帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋中。同學(xué)們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教導，在這里，老師已不再是老師，而是我們的知己。數學(xué)老師和藹可親，臉上時(shí)時(shí)有微笑；語(yǔ)文老師美麗大方、聲音甜美；英語(yǔ)老師帥氣而穩重，上課時(shí)能營(yíng)造活潑的課堂氣氛。課堂，已不再是一種負擔，而是一種享受。在這幾個(gè)老師的帶領(lǐng)下，我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。
升旗是我們每周一必不可少的一部分，在陽(yáng)光的照耀下，我們如同一顆顆茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，勁挺在主席臺上，同學(xué)們站得是那樣的整齊，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，連針掉在地上都能聽(tīng)到。演講的同學(xué)慷慨激昂，令人心潮澎湃。宣誓的時(shí)候，同學(xué)們的聲音氣壯山河，天上的流云仿佛也被怔住了，在靜靜地聆聽(tīng)我們激奮的口號。這時(shí)，凝望著(zhù)飄動(dòng)著(zhù)的三面標志性的旗幟，我的心里情不自禁的想到：我驕傲，我是北方現代雙語(yǔ)的學(xué)生！我自豪！我是中國人！
能在雙語(yǔ)度過(guò)充滿(mǎn)童稚而有意義的小學(xué)生活，那我的小學(xué)生涯便再無(wú)遺憾。謝謝你，親愛(ài)的雙語(yǔ)學(xué)校，我為我是北方現代雙語(yǔ)的學(xué)生而感到慶幸�！扒笳鎰�(wù)實(shí)，追求卓越；勤學(xué)善思，沉潛自主”。我由衷感嘆：“厲害了，我的雙語(yǔ)！厲害了，我的中國！”
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 22
突然，我已經(jīng)小學(xué)四年級了。我們可愛(ài)的學(xué)校，——，已經(jīng)過(guò)十歲生日了。作為官方小學(xué)的一員，我真誠地祝我的學(xué)校生日快樂(lè )。我在這里度過(guò)了四年快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光，我相信在接下來(lái)的兩年里，我會(huì )對自己的學(xué)習和生活采取更加積極的態(tài)度。
學(xué)校是學(xué)習的天堂。每天都能聽(tīng)到爽朗的讀書(shū)聲。在音樂(lè )教室里，優(yōu)美的歌曲時(shí)不時(shí)的傳來(lái)，讓藝術(shù)與我們結下了不解之緣。美麗而富有創(chuàng )意的小制作來(lái)自我們靈巧的雙手，教會(huì )我們用雙手創(chuàng )造更美好的生活，在操場(chǎng)上展示我們充滿(mǎn)活力的臉龐，用強健的體魄迎接每一天的挑戰。
我還記得父母第一次帶我來(lái)這里的感覺(jué)：嶄新的教學(xué)樓，大操場(chǎng)，綠油油的草坪，同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，老師們慈祥的目光，一切都充滿(mǎn)了青春的朝氣。我對我的新生活充滿(mǎn)希望。剛開(kāi)始，我經(jīng)常迷路，找不到教室�，F在校園里的一切都變得熟悉了。很多地方都留下了我的`足跡——快樂(lè )還是悲傷。校園記錄了我的成長(cháng)。
從上學(xué)到現在，我在學(xué)習上不斷提高自己，克服了很多困難，向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。在老師的鼓勵下，我們可以在學(xué)校提供的平臺上充分表達自己。記得去年的朗誦比賽，我作為學(xué)校朗誦比賽的主持人，成功主持了朗誦比賽的開(kāi)幕式和相應的節目。這是我第一次上臺，這給了我很大的信心。我相信它會(huì )給我的生活留下一筆豐厚的金錢(qián)和永恒的美好。這個(gè)機會(huì )是老師和學(xué)校給我的。謝謝我的老師，我的新知小學(xué)。
現在你就要過(guò)十歲生日了，作為你在這里的孩子，我想說(shuō)一句“生日快樂(lè )！”你給我注入了金色的理想，你給了我騰飛的動(dòng)力。我會(huì )盡我最大的努力去飛翔。相信我，我一定會(huì )把我的力量貢獻給你的榮耀。
今天我們以官員為榮，明天官員以我們?yōu)闃s。
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 23
縉云縣實(shí)驗中學(xué)，一所具有悠久歷史又有現代化氣息的百年名校。
從學(xué)校大門(mén)進(jìn)入校園后，映入眼簾的是一座單拱橋，這就是“狀元橋”。每天早晨從上面走過(guò)，頓感元氣動(dòng)力加倍。橋的下面，是一個(gè)半月池。美麗的小魚(yú)兒在池里暢游，有時(shí)還會(huì )與你打招呼呢，而噴泉也十分開(kāi)心，不時(shí)噴出一道彩虹。
再往里走，是一個(gè)諾大的升旗廣場(chǎng)，每周在廣場(chǎng)上舉行旗儀式，還有跑操等活動(dòng)。廣場(chǎng)的北面為行知樓，共三層，一樓為閱覽室，同學(xué)們在此挑選一本心愛(ài)的書(shū)，在安靜舒適的氛圍中與知識來(lái)一次親密交流。一樓二樓還有學(xué)校各處的辦公室。三樓則為會(huì )議室和報告廳，通常有重要的事情時(shí)，會(huì )在這里開(kāi)會(huì )。廣場(chǎng)的南面為科技樓，同樣也有三層。一、二層為實(shí)驗室，每決通過(guò)實(shí)驗可以加深我們的印象，同時(shí)也讓我們懂得了科學(xué)原理，讓我們在科學(xué)世界中自由探索。三樓為電腦室。
廣場(chǎng)的正面，從樓梯上去，是我們的.教學(xué)樓了。每天早晨，書(shū)聲朗朗，同學(xué)們孜孜不倦地學(xué)習。上課時(shí)，同學(xué)們坐姿端正，聽(tīng)課認真，老師誨人不倦，非常不錯。
那有一塊大石頭，寫(xiě)的是什么呢？這是實(shí)驗中學(xué)的校訓，用紅色來(lái)勉勵我們——勵志，篤學(xué)，尚美。
教學(xué)樓西邊則是學(xué)生宿舍和食堂了，屬于生活區。而南區則是學(xué)生們的活動(dòng)天地，分為四個(gè)區塊：籃球場(chǎng)，游泳池，運動(dòng)場(chǎng)，體藝館。豐富多彩的體育活動(dòng)通常在籃球場(chǎng)和運動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行。而在體藝館通常是舉行大型演出的，例如元旦文藝晚會(huì )，校園“十佳”歌手比賽等。在這里灑下汗水，同時(shí)也充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的實(shí)中校園，讓我們?yōu)⑾潞顾�，�?shū)寫(xiě)華麗篇章，走向成功之路！
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 24
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，它坐落在臨西一中的斜對面，它就是臨西縣第六小學(xué)。
學(xué)校門(mén)口顯得有些窄，但有一個(gè)黑色、帶有金色圖案的大門(mén)。往里走，是一間藍色的小屋，那是門(mén)崗，如果有的同學(xué)放學(xué)沒(méi)人接就去那里打電話(huà)讓家長(cháng)來(lái)接或在那里等候。再往前走幾步，左手邊是放體育器材和音樂(lè )器材的屋子，那里還有老師停放自行車(chē)的停車(chē)場(chǎng)，停車(chē)場(chǎng)的前面有幾棵梧桐和柳樹(shù)，顯得很精神，另外還有兩個(gè)玩五子棋的小石桌。右手邊是廁所，廁所前面還有一個(gè)小同學(xué)們玩的“小游樂(lè )場(chǎng)”，可是現在那里已經(jīng)沒(méi)有人了，都快荒廢了。
一直往前走就是三座粉紅色的教學(xué)樓了，每座教學(xué)樓都有三層，它們是連在一起的，從高往下看，特別像“凹”這個(gè)字，中間的教學(xué)樓被襯托的.特別高大，最高處還有“臨西第六完全小學(xué)”這幾個(gè)紅字，另外還有一個(gè)超大的�；�，它是圓形的，綠色邊的中間有一個(gè)穿著(zhù)綠衣服的小孩在讀書(shū)，特別的漂亮。
教學(xué)樓的正前方是一個(gè)二百米的跑道，中間是綠色的操場(chǎng)，它是橢圓形的。教學(xué)樓的后面是食堂，每當上午最后一節課的時(shí)候，從食堂飄出得香味總是能讓我們垂涎三尺，但是沒(méi)辦法，老師在講臺上死死得盯著(zhù)我們，像一頭獅子盯著(zhù)一群肉，如果你動(dòng)一下，它就會(huì )把你吃掉。
學(xué)校的四個(gè)角都有一塊花壇，里面種滿(mǎn)了玫瑰花，夏天漂亮的很，有紅的、粉的，許多玫瑰挨著(zhù)在一起，像一片紅色的花海。
我們學(xué)校的老師很?chē)绤�，就比如我們班教語(yǔ)文的張淑紅老師，教英語(yǔ)的吳麗麗老師。下課時(shí)同學(xué)們歡天喜地的聲音，上課時(shí)讀書(shū)的聲音，窗外鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音，都特別美。
我愛(ài)我美麗可愛(ài)的校園和老師同學(xué)們！
描寫(xiě)學(xué)校的作文600字 25
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的“樂(lè )園”，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是有兩排大樹(shù)簇擁著(zhù)的中央大道，大道的上方掛著(zhù)許多五彩繽紛的風(fēng)車(chē)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)車(chē)就隨風(fēng)而動(dòng)，為大道添加了一份動(dòng)態(tài)美。當我遇到煩心事的時(shí)候，總會(huì )到那里轉轉，枝繁葉茂的大樹(shù)、飄動(dòng)的風(fēng)車(chē)，會(huì )讓我的煩悶消失的無(wú)影無(wú)蹤，使我有了重新面對困難的勇氣。
走完中央大道，接著(zhù)向右拐，便走進(jìn)了教學(xué)樓。一陣陣朗朗的讀書(shū)聲在耳畔中回蕩，那聲音清脆、明亮，好聽(tīng)極了。透過(guò)明潔的玻璃窗向里邊望去，只見(jiàn)老師在講臺上認真教學(xué)，而回應老師的便是臺下那一雙一雙充滿(mǎn)求知欲的大眼睛和不時(shí)舉起的雙手，成為了校園里另一道別有風(fēng)趣的景象。
隨著(zhù)下課鈴聲的鳴響，無(wú)論男生還是女生，都從教室里魚(yú)貫而出，頓時(shí)，剛才還冷清清的空地立刻變得熱鬧起來(lái)：有的踢毽子，有的踢足球，有的跳大繩，還有的夾著(zhù)腿、拍著(zhù)手快活的玩編花籃……好一幅生動(dòng)的下課嬉戲圖��！你會(huì )這樣感嘆，當你的目光轉向幾個(gè)正嘀嘀咕咕說(shuō)著(zhù)什么的男生時(shí)，你的好奇心也隨之而來(lái)，悄悄地跟著(zhù)他們，來(lái)到了男孩們的`“秘密基地”，毛茸茸的一片草坪，翠綠欲滴：有一點(diǎn)墨綠、有一點(diǎn)淺綠、那里又有一點(diǎn)淡綠……綠的發(fā)黑，綠的出奇，一株株竹子也從著(zhù)草坪中拔地而起，好似幾個(gè)穿著(zhù)迷彩服的士兵在練軍姿，筆直的立著(zhù)。男生們在竹林中竄來(lái)竄去，一邊跑，一邊笑，笑聲如同鈴鐺一般清脆、天真，你會(huì )覺(jué)得，那純真的、毫無(wú)雜質(zhì)的笑聲是世界上最美麗的聲音。
這就是我的學(xué)校，我的樂(lè )園，它陪伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，我愛(ài)我的學(xué)校。
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