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【實(shí)用】小學(xué)作文500字錦集9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文500字 篇1
黧色的泥土還彌漫著(zhù)濕潤的腥香之氣，桔黃色低矮的籬笆下面是覆蓋在不平坦的青紅石磚的一層充斥著(zhù)陳雜物質(zhì)的鴉青色雨水，頭頂青碧的樹(shù)葉滴著(zhù)清瑩的水珠，落到地面的水膜上微濺起環(huán)狀的漣漪，聳起、墜落，一浪一浪向外擴散，越來(lái)越無(wú)力，越來(lái)越難以察覺(jué)，恢復平靜后又會(huì )有新的水珠滴下，循環(huán)直至樹(shù)葉上的雨水蒸干化為另一場(chǎng)雨。
酡紅的磚角邊緇色的漿泥上生長(cháng)松花綠色的三葉草。心形的三片葉擁在一起，盈盈的掛著(zhù)晨雨一簇一簇的反射著(zhù)暖陽(yáng)的饋贈，有些大葉的還有水綠色不規則的弧形條紋，有大有小有高有低隱隱的帶著(zhù)不明顯的.層次，靜靜的生活在這種質(zhì)樸的巷子幾乎無(wú)人來(lái)擾。春天時(shí)，安適中在無(wú)人知曉的地方開(kāi)著(zhù)丁香色的花瓣細長(cháng)的五瓣花。美麗，見(jiàn)過(guò)的人不在少數，但能細細品觀(guān)其幽香的花身的行者卻少之又少。
小徑幽長(cháng)。中指和大拇指捏住其中一片的三片復葉，稍稍用力卻發(fā)現堅韌的莖只是變換了一個(gè)角度彎下了腰，并沒(méi)有想象的那么脆弱。加大力量扯下來(lái)，輕輕拭去葉片上的雨水與塵沙抿入口中竟會(huì )有一陣酸甜。三葉草柔而不嫩，舌尖上變成一絲回味卻即刻就消失了。
再選擇一片復葉取下、對折，像三年前一樣放到嘴邊可吹出清亮的聲響，在這條無(wú)人的巷子里回蕩、纏綿，響徹了寧靜且明凈的天空，即使只有一兩個(gè)音聲音彷佛也能在清晰的視野中閃過(guò)美妙的光爍。
最后一片在雨水中漂洗、擦凈，從左邊的口袋里取出一個(gè)小小的本子，將他夾入隨身的書(shū)冊化為標本。
雖然沒(méi)有第四葉的幸運但并沒(méi)有什么遺憾的。
小學(xué)作文500字 篇2
我的暑假生活過(guò)得豐富多彩，最令我難忘的，是在假期里學(xué)游泳的事。
暑假剛開(kāi)始，天氣悶熱，我這只“旱鴨子”主動(dòng)要求學(xué)自游泳，媽媽欣然同意，為我報了游泳班。
一進(jìn)入游泳館，我驚住了——五彩繽紛、各式各樣的'泳衣，組成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，美麗極了。我也換上自己的泳衣，走到了泳池旁邊。教練說(shuō)“你好，我姓楊，我負責教你�！蔽乙矡崆榈馗蛘泻�。在教練教我做完熱身運動(dòng)后，我跳下了水。楊教練先教我漂浮，只見(jiàn)他戴好泳鏡，雙手伸直，一頭扎了下去，過(guò)了5秒左右，他將雙腿伸直，漂在了水面上，15秒后，站了起來(lái)。他說(shuō)：“就像我這樣，注意嘴巴吸氣、吐氣�！薄班�！”我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我像教練一樣漂了起來(lái)，我對教練說(shuō)：“我掌握了�！彼α诵φf(shuō)：“是不錯，我們來(lái)學(xué)習下一個(gè)動(dòng)作�！�
就這樣，我一直做得很棒�？墒�，直到最后一節課——
“段鎂荷，頭再低一點(diǎn)。蹬臂劃行時(shí)要跳一下再蹬！”盡管教練示范了好幾遍，我還是做不好這個(gè)動(dòng)作。教練似乎有點(diǎn)著(zhù)急了�！昂掼F不成鋼”地對我說(shuō)“跳，然后再蹬腿，注意把頭再低一點(diǎn)！”我有點(diǎn)氣餒，鼻尖有點(diǎn)酸，心想：“我怎么這么差勁��！”但我轉念一想：“一定是我練習得不夠多，再多游幾個(gè)來(lái)回就行了，不要失去信心呀！”我不停的練習，像一只小魚(yú)兒在自由的游來(lái)游去，終于將自由泳學(xué)會(huì )了！教練說(shuō)：“嗯，你學(xué)得挺快的，游得挺好，很棒！”“我很感謝您！希望我們還能再見(jiàn)面！”我笑著(zhù)說(shuō)。
自從那次，我明白了“功夫不負有心人”的道理，只要盡了自己最大的努力，就能夠成功。更讓我懂得了只要自信，就能做得更好。
游泳，不但能鍛煉身體，還使我的暑假生活更精彩、更充實(shí)！我愛(ài)游泳，因為學(xué)會(huì )了游泳讓我更加自信！
小學(xué)作文500字 篇3
自從我踏入校門(mén)，接受過(guò)許許多多的老師的教育。這些老師中，我最敬愛(ài)的是我們六(4)班的班主任——孫老師。
去年，在我讀五年級的時(shí)候，常常聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“唉，你知不知道，現在六年級一班有個(gè)孫老師特別兇，希望我們在小學(xué)階段別被這個(gè)老師教到�！蔽乙膊焕�，希望自己也千萬(wàn)別“碰到”那位“兇”老師。
一眨眼，新學(xué)期來(lái)臨了。開(kāi)學(xué)第一天，我就迫不及待地找自己的大名在哪個(gè)班，我找啊找，我的大名終于在六(4)班里找到了，而我們六(4)班的班主任竟然就是“傳說(shuō)”中的`孫老師，我不禁打了一個(gè)寒顫。
上課鈴響了，我忐忑不安地坐在自己的位置上。孫老師來(lái)了，大概同學(xué)們對眼前這位“兇”老師也有所耳聞吧！教室里鴉雀無(wú)聲。盡管老師說(shuō)話(huà)的聲音是那樣的和氣，而我的眼晴總是不敢與她對視，總覺(jué)得那位老師令人生畏。
如今，我對老師的看法卻截然不同，老師是那樣的和藹可親。
那是上個(gè)星期三的放學(xué)后，我們幾個(gè)小伙伴一起騎車(chē)回家，剛出校門(mén)，六(2)班的小飄車(chē)胎破了，需要修理，可她并沒(méi)有帶錢(qián)，我們幾個(gè)小伙伴都沒(méi)帶錢(qián)，我們想讓他先幫助修理，明天早上上學(xué)時(shí)我們再付給他，可他硬是不肯。怎么辦呢？我們幾個(gè)小伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，小飄更是急得快要哭了。這時(shí)，我們的孫老師正好回家，看見(jiàn)了我們，關(guān)切地問(wèn)道：“你們在這兒干什么，天快黑了，怎么還不趕快回家？”我們吞吞吐吐地說(shuō)：“她……她的自行車(chē)……輪胎壞了，需要……兩塊錢(qián)……修理�！薄澳沁�不趕快修？”老師急切地說(shuō)�！翱晌覀儧](méi)有錢(qián)�！蔽彝低档仄沉艘谎蹖O老師說(shuō)。那時(shí)，老師的眼睛正好看著(zhù)我，而我卻發(fā)現老師沒(méi)有一點(diǎn)“威壓”，我慌亂的心情頓時(shí)平靜了。老師聽(tīng)了，毫不猶豫地從皮包里掏出錢(qián)，說(shuō)：“給！快拿去修吧，修好了趕快回家，路上注意安全�！闭f(shuō)罷，便把錢(qián)塞在了小飄的手中。頓時(shí)，我的小伙伴如魚(yú)得水，感激之心無(wú)言于表。我望著(zhù)這兩元錢(qián)，眼前仿佛閃爍著(zhù)“晶瑩”的珍珠。
我多么想跑到老師面前，深深地鞠一個(gè)躬，說(shuō)一聲：“謝謝您——慈母般的老師！”
小學(xué)作文500字 篇4
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì )在最危急的時(shí)候出現。下面，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的`空隙伸手進(jìn)去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著(zhù)廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)”。
在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因為母親身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)。發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
小學(xué)作文500字 篇5
一絲絲秋風(fēng)夾著(zhù)落葉的香氣輕輕拂過(guò)身體，一縷縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)身體照射在我的心田上。陽(yáng)光明媚，我們懷著(zhù)興奮的心情迎來(lái)了這快樂(lè )的一天——秋游。
在車(chē)上，我們如小麻雀一樣興奮的討論著(zhù)，直到導游拍拍手，我們才安靜下來(lái)�！敖裉�，我們早上先去上海植物園看菊展，下午去看一場(chǎng)馬戲�！睂в卧�(huà)音剛落，我們的心就一起歡躍起來(lái)。
我們先來(lái)到了上海植物園。哇！眼前的景象只能用一個(gè)字來(lái)形容：美！一個(gè)個(gè)階梯上盛開(kāi)著(zhù)幾片怒放的菊花，中間還流淌著(zhù)潺潺流水，水中央還站立著(zhù)幾只用菊花鋪成的仙鶴，一切都是那么自然、親切。走進(jìn)一看，路邊上盛開(kāi)著(zhù)一排排小雛菊，它們迎風(fēng)探著(zhù)腦袋，似乎在歡迎我們的到來(lái)。路的右邊是一個(gè)幽靜的湖泊，四周挺立著(zhù)幾簇蘆葦，一片金黃的菊花緊跟其后，它們左右搖動(dòng)著(zhù)繡球般的腦袋，好像一個(gè)個(gè)圓頭圓腦的小娃娃，在等待我們的愛(ài)撫。接著(zhù)，我們來(lái)到“菊花園”。只見(jiàn)一簇又一簇的菊花競相開(kāi)放，千姿百態(tài)，它們或仰或傾，或聚或散，有怒放的，有含苞的，在風(fēng)中似歌似舞，美極了！
馬戲開(kāi)始了，燈光突然暗了下來(lái)，演員們蹦蹦跳跳來(lái)到舞臺中央，踏著(zhù)音樂(lè )的節奏，他們一邊跳一邊甩著(zhù)繩圈，輕盈地在中間穿來(lái)穿去，讓人眼花繚亂、目不暇接。接下來(lái)的`節目精彩紛呈，我們激動(dòng)得手都拍麻了。我最喜愛(ài)的節目是牛仔丟帽子的表演，他們把手中橙紅色的帽子一個(gè)個(gè)拋出去，帽子在空中飛旋，形成一個(gè)個(gè)奇妙的圖案，又不偏不倚地落在他們的手上和頭上。又見(jiàn)帽子在牛仔們的手上、空中、頭上飛速流轉，而又絲毫不亂。最讓人拍案叫絕的是，牛仔們把帽子拋向高空，他們在舞臺上不停地翻滾，等他們停下來(lái)時(shí)，他們每個(gè)人的頭上恰好都落了三頂帽子……
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，秋游在我們的依依不舍中結束了，回家的路上，我和同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)今天的所見(jiàn)所聞，歡聲笑語(yǔ)飄向蔚藍的天空……
小學(xué)作文500字 篇6
山茶花的盛開(kāi)我見(jiàn)過(guò)好幾次，她的盛開(kāi)在南方正值春令季節，令人遐想。
20xx年初春的一個(gè)早晨，我從故鄉的一座大山的山腳下沿著(zhù)一條陡峭的山路往山上走，快到山頂的時(shí)候看到一棵不太起眼的山茶，其上孤單單地盛開(kāi)著(zhù)一朵山茶花，圓圓的，飽滿(mǎn)而挺拔。幾片血紅的花瓣在墨綠色葉片的襯托下顯得格外迷人，整朵花活像一張笑臉，正沖著(zhù)我笑。令我駐足觀(guān)看了好一陣子，對她的愛(ài)慕之心也因此油然而生[注: 自然地產(chǎn)生（某種思想感情）。]。
20xx年正月初二，我懷著(zhù)感受一番“嶺南春來(lái)花開(kāi)早”的心情，和爸爸媽媽去了一趟位于番禺的廣州大學(xué)城。期間，在廣州中醫藥大學(xué)的中藥圃里，最搶眼的還是要數山茶花。在中藥圃的一角，有些山茶花一簇簇地盛開(kāi)，爭奇斗艷，讓人簡(jiǎn)直置身于紅色的花海中；有些山茶花單獨一朵綻放，同樣不失鮮艷紅活，表現得英姿勃發(fā)，閃射著(zhù)紅色的光芒。所有這些山茶花都給我留下了深刻的印象。瞧，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了，落在枝頭上，有的東張西望[注: 張：看。形容這里那里地到處看。]，有的放聲歌唱，惹得蝴蝶兒也要來(lái)奏熱鬧，在花間翩翩起舞，它們要和山茶花一道奏響這春天的樂(lè )章。春風(fēng)拂過(guò)，花枝招展[注: 招展：迎風(fēng)擺動(dòng)的樣子。形容打扮得十分艷麗。]>，朵朵山茶花笑逐顏開(kāi)，她們似乎都在飽含熱情地對我說(shuō)：“歡迎、歡迎，熱烈歡迎！”看著(zhù)山茶花綻放的美麗，我陶醉了，不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]地打開(kāi)相機先拍為快。
自古以來(lái)，贊美山茶花的.人少之又少，而我卻與眾不同[注: 跟大家不一樣。]，偏偏喜歡欣賞這山茶花，我要歌頌她。是她攝取了春日的第一縷溫暖，然后又以感恩的方式最大限度地釋放自己的能量，展現在人們眼前的是紅紅火火、生機勃勃，給人以熱情奔放、積極向上的感覺(jué)，仿佛在呼喚人們要熱愛(ài)生活、笑對人生。
��！山茶花，你帶給人間的全都是熾熱的愛(ài)，你有母愛(ài)一樣溫暖的情懷，你就是我心目中的母親花
小學(xué)作文500字 篇7
早在一千多年前，偉大的精靈國王創(chuàng )建了精靈國，他們擁有不老的容顏和永久的生命，甚至，有的精靈在擁有可以毀滅世界的法術(shù)。但后來(lái)，人類(lèi)出現了，他們進(jìn)軍精靈國，占領(lǐng)了他們的領(lǐng)土。從此，精靈國消聲滅跡，所有的精靈不知所蹤，有人說(shuō)，他們就混在人類(lèi)之中，但是，誰(shuí)又敢確認呢?
小雨淅瀝瀝的下著(zhù)，一位女孩手舉一把紅雨傘，不知方向的.走著(zhù)，突然，一輛紅色的小轎車(chē)像無(wú)頭的蒼蠅一樣朝她胡亂奔來(lái)，車(chē)的燈光刺痛了她的眼睛，嚇得她把傘一扔，不知所措的站在原地。
車(chē)仍是飛馳著(zhù)，眼看就要撞上她那弱小的身子了，霎時(shí)間，一道黑影閃過(guò)，那速度，只不過(guò)兩三秒而已。陌名出現的黑影將她抱起，在空中做了一個(gè)360度的轉體，安然無(wú)恙的落到地上，剛落地不久，“欻----”又一道紅色的影子從她身后，貼背而過(guò)，嚇了她一跳。
“你沒(méi)事吧�！眲偛啪退莻�(gè)陌生的男子問(wèn)道。
她還是沒(méi)有緩過(guò)神，面目呆滯，神情恍惚，仿佛一切都靜止了，面對著(zhù)這樣一位美男子，少女的臉上不由得升起了兩朵小紅暈，當然，這也是人之常情嘛，誰(shuí)見(jiàn)了美男子誰(shuí)不臉紅呢？隨著(zhù)小紅暈升起，女孩也知道自己失了分寸，她把他推開(kāi)，低頭思考著(zhù)什么，不過(guò)，臉上的那兩朵紅暈也慢慢的退去，因為她剛想起來(lái)，這位來(lái)路不名的男子救了她的命，應該對他說(shuō)聲謝謝的，可當他再次抬起頭時(shí)，那位男子已經(jīng)不知所蹤了。少女前后左右的望了一下，確定沒(méi)有他的蹤影，便大聲喊道：“謝謝你的救命之恩，我們有緣在見(jiàn)�！�
“呵呵，你長(cháng)大了啊，是時(shí)候了�！边@時(shí)，角落里傳出了聲音。他們再見(jiàn)相見(jiàn)又是在何時(shí)何地呢？
小學(xué)作文500字 篇8
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我早早地起了床，穿好衣服，洗漱干凈，吃了美味的早餐后，時(shí)間也差不多了，背上昨天已整理好的書(shū)包，帶上滿(mǎn)懷的好心情，去上學(xué)。
一路上，都有風(fēng)兒妹妹陪伴著(zhù)。我心里十分激動(dòng)，因為又能看見(jiàn)我那群鬼機靈的朋友們了。也不知道過(guò)了兩個(gè)月，他們都發(fā)生了什么變化。
一進(jìn)學(xué)校，就仿佛到了自己的家。喲，小柳樹(shù)都長(cháng)得這么高了，小辮子也是大辮子了，還變得這么有禮貌——我一進(jìn)校門(mén)，柳樹(shù)就開(kāi)始跳“歡迎舞”。再往前走，有一片花叢，花兒依然美麗的綻放著(zhù)，給校園增添了一絲生機。
走著(zhù)走著(zhù)，就遇到了幾個(gè)老同學(xué)：“嗨，好久不見(jiàn)，真想你們呀！”我們開(kāi)心地擁抱著(zhù)，也互相寒暄著(zhù)：“嘿，這兩個(gè)月玩夠沒(méi)呀？”“你怎么還這么白呀”“你沒(méi)變喲，還這么瘦！”······
整個(gè)上午，等老師安排好一切，就是屬于我們的時(shí)間了。我們快樂(lè )的交談著(zhù)，就連最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的xxx也和自己周?chē)?同學(xué)聊個(gè)不停。
下午，我們發(fā)了新書(shū)，就開(kāi)始學(xué)習了。說(shuō)到學(xué)習，以前我的成績(jì)屬中上游，這個(gè)學(xué)期我要繼續努力。上個(gè)學(xué)期我有一個(gè)缺點(diǎn)：忘作業(yè)。雖然也買(mǎi)了作業(yè)本，但總是忘了記，最后導致了嚴重的后果。所以這學(xué)期，一定要隨時(shí)拿出小本，記住作業(yè)。
在我眼里學(xué)習像爬山一樣，爬山時(shí)的目標就是山頂，要想爬上山頂，就必須做好充足的準備，再加上堅持不懈的精神，而我學(xué)習的目標就是取得一個(gè)好成績(jì)，也需要打好基礎，持之以恒，這樣才能登上峰頂！
以后，我要向我的目標奮斗！
小學(xué)作文500字 篇9
我的家鄉那里到處都是自然風(fēng)光，當你踏入我家鄉的那一刻，你就會(huì )發(fā)現，無(wú)數的美景呈現在你的眼前，從瓦房竹林到擁有著(zhù)百年銀杏樹(shù)的下寺，再到如人間仙境的白云山，這些都是我家鄉的風(fēng)景，更是我們白河人民的驕傲。今天，就讓我帶著(zhù)你去瀏覽我美麗的家鄉，體驗我們白河獨特的自然風(fēng)光吧！
白云山被人們稱(chēng)為人間仙境，同時(shí)，它也是我家鄉的景點(diǎn)之一，整個(gè)景區融山、石、水、洞、林、草、花、鳥(niǎo)、曾為一體，雄、險、奇、幽、美、妙交相生輝，形成各具特色的白云峰、玉皇頂、小黃山、、九龍瀑布、原始森林五大觀(guān)光區，其中，九龍瀑布更是壯觀(guān)！
只見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的水柱，從懸崖上方向下奔馳，猶如千軍萬(wàn)馬在歡呼雀躍，水流發(fā)出的聲音更是震耳欲聾，仿佛自己身臨其境，看到這壯觀(guān)的'情景，我不禁想到了李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這描述的不正是九龍瀑布這般情景嗎？
看完了白云山這美麗的風(fēng)景后，我們再來(lái)到這擁有著(zhù)百年銀杏樹(shù)的下寺，一棵棵參天大樹(shù)映入你的眼簾，每一棵樹(shù)都至少有上百年的歷史，它們經(jīng)歷了時(shí)代的變化，又遭受了無(wú)數的災難，最后頑強地生存了下來(lái)。
每逢秋天，當銀杏樹(shù)的樹(shù)葉變黃之后，落到地上，形成一個(gè)天然的地毯，給人以夢(mèng)幻的感覺(jué)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把地上的落葉卷到空中，頓時(shí)，金黃色的銀葉葉漫天飄揚，如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看，為此，每年這時(shí)都會(huì )有許多游客來(lái)參觀(guān)，拍照。
這便是我美麗的家鄉，一個(gè)擁有大自然風(fēng)光的家鄉，一個(gè)讓我引以為傲的家鄉，愿我的家鄉在未來(lái)發(fā)展中，會(huì )更加美好、更如輝煌！
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