心中的作文500字[集錦9篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的心中的作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的作文500字 篇1

　　作為一名學(xué)生，每天都沉浸在題山書(shū)海中。一天過(guò)去，弄得滿(mǎn)身疲憊�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！蔽艺嬲�領(lǐng)略到了�？墒俏也唤�要問(wèn)，天將要下達的重要任務(wù)到底是什么呀？對于這個(gè)任務(wù)，有時(shí)候真的沒(méi)有信心去完成——不管這個(gè)任務(wù)是什么。

　　每天我也在憧憬著(zhù)，憧憬有一天學(xué)生將不再考試，老師發(fā)的卷子將不會(huì )有習題，恨不得那只是一張白紙，我也在憧憬考試卷不再難，最好的是有一天可以停電，并且每個(gè)人身上空無(wú)分文，因為那就不會(huì )因為停電去買(mǎi)蠟燭了。

　　要提到我心中的考試卷，我真的有一肚子話(huà)要說(shuō)，那張考試卷放在桌子上，每道題都很膚淺，不用學(xué)就可以回答出來(lái)，并且卷中只有一道題，還有如果那道問(wèn)題問(wèn)得是這類(lèi)問(wèn)題就好了，比如：你最喜歡吃的是什么？最喜歡玩的'是什么？我會(huì )答的滿(mǎn)滿(mǎn)，保證我說(shuō)的，讓老師一個(gè)問(wèn)題也不會(huì )提出，因為那都是我的強項。

　　面臨初四的六大科目，每個(gè)科目都很重要。都是一把把沉甸甸的鑰匙，對于這些，我只希望我心中的考試卷不會(huì )太難，不會(huì )太讓我失望，面對真實(shí)的現在，我只能希望我心中的那張考試卷給我的初四一個(gè)完美的結局。

　　這個(gè)要求并不算是太高，因為心中的那張考試卷總是對于自己是完美的，只是對自己是公平的，同自己的理想是相輔相成的，心中的那張考試卷，是我個(gè)人最好的追求。

心中的作文500字 篇2

　　依稀記得小時(shí)候，房子后邊有著(zhù)一大池的水，那其實(shí)是一個(gè)荷塘。每每想起它，總有些記憶碎片會(huì )重回腦海。

　　那一年盛夏，我不過(guò)四五歲。一池荷塘長(cháng)出茂密的、綠盤(pán)似的蓮葉，挨挨擠擠，卻遲遲不見(jiàn)荷花。一天清晨，在高溫作用下，我早早醒來(lái)，只見(jiàn)一枝細長(cháng)的.荷花探出了腦袋。它高過(guò)了一切，似乎在宣布自己的誕生！

　　我喜不自禁，就坐在那兒“陪”它。夜里，突然狂風(fēng)大作，荷花細細的根莖好像馬上就要斷了。我一直為它擔憂(yōu)。真是“福無(wú)雙降，禍不單行”！不過(guò)多久，一場(chǎng)傾盆大雨緊隨著(zhù)來(lái)了，雨點(diǎn)有力地擊打著(zhù)它嬌小的身軀……

　　我不敢看下去了，躺在床上扼腕嘆息：“好好的一朵花苞，要糟蹋了吧？”

　　羿日清早，我跑到荷塘邊，不由地呆住了。那朵小花骨朵兒非但沒(méi)有死去，反而綻開(kāi)了花瓣，像觀(guān)音菩薩的蓮花寶座，在這荷塘中一枝獨秀。深深吸了一口氣，仿佛能聞到它那沁人心脾的幽香。

　　周?chē)�的荷葉搖搖擺擺，嘻嘻哈哈，不屑地說(shuō)：“你的兄弟姐妹還沒(méi)出來(lái)，這兒是荷葉的天下，你卻站得那么高，不覺(jué)得太突兀了嗎？”荷花昂起頭：“我只為自己活著(zhù)，你們那么說(shuō)，只能說(shuō)明你們嫉妒�！�

　　其實(shí)現在的我們，就像一朵含苞待放的花，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，像對我們的磨練。有些人挺了過(guò)去，化不幸為力量，更加出彩，有些人卻倒下了。

　　那朵荷花是值得效仿的，正如它所說(shuō)，為自己活著(zhù)。盡管它已經(jīng)不在了，但是它依然在我心中，盡情地吐露著(zhù)芬芳……

心中的作文500字 篇3

　　有這樣一個(gè)女孩，她成績(jì)很優(yōu)秀，擔任班級體育委員一職。而且，她是一個(gè)雙面女孩，性格多變。

　　她是火辣的。

　　有一次，謝老師外出了，沒(méi)有老師看班。班級里鬧哄哄的：有的同學(xué)在大聲說(shuō)笑；有的同學(xué)在一起聚堆；有的同學(xué)在班級里跳來(lái)跳去……場(chǎng)面混亂不堪。這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一嗓子：“安靜！全部都坐到座位上看書(shū)！”同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲，連針掉到地下都聽(tīng)得見(jiàn)。是誰(shuí)喊的呢？循聲望去，原來(lái)是她。她剛剛被人叫走了，一回來(lái)就看到如此混亂不堪的景象，氣憤不已，于是喊了剛才那一嗓子。怎么樣？她的性格是不是火辣無(wú)比？一嗓子就讓全班變得鴉雀無(wú)聲。

　　她是熱情的。

　　有一次，老師讓買(mǎi)一套三角尺，數學(xué)課上要用，并說(shuō)如果有誰(shuí)不帶，后果將會(huì )非常嚴重�？刹磺傻�'是，真的有一名同學(xué)忘記帶了。那個(gè)同學(xué)很著(zhù)急，到處借三角尺�？墒莿e人還要用呢，誰(shuí)都不愿意借給他。正在那個(gè)同學(xué)著(zhù)急不已的時(shí)候，她把三角尺借給了那位同學(xué)，自己卻挨了批評。

　　她是細心的。

　　有一次，一個(gè)同學(xué)摔傷了腿，傷口處不斷涌出紅紅的鮮血，同學(xué)們都嚇壞了，不知該怎么辦才好。只見(jiàn)她鎮定的走上前，小心翼翼的把受傷的同學(xué)扶起來(lái)，送到醫務(wù)室包扎傷口。不巧，醫生不在。于是，她便用紗布把同學(xué)的傷口包起來(lái)，又送到了謝老師辦公室。別人肯定想不到，她還有細心溫柔的一面。

　　這就是她——張嘉格，一個(gè)多面女孩，也是我心目中最優(yōu)秀的班干部！

心中的作文500字 篇4

　　每次有人問(wèn)我夢(mèng)想是什么的時(shí)候，我總是會(huì )很認真的告訴他：“彈吉他、開(kāi)酒吧、去西藏支教，都是我的夢(mèng)想啊�！�

　　因為這是我最喜歡說(shuō)的話(huà)，也是說(shuō)了之后讓我覺(jué)得最驕傲的話(huà)。即使那只適用于過(guò)去，但我以為它依舊是我不曾破滅的夢(mèng)。

　　小時(shí)候，我就常常在想，我長(cháng)大后會(huì )做什么呢？會(huì )不會(huì )和許多老百姓一樣，都在為了生活而整天奔波，過(guò)著(zhù)在普通不過(guò)的生活。亦或許是像許多名人一樣，享受著(zhù)在光芒的耀環(huán)下生活的同時(shí)依然擺脫不了內心孤獨的煎熬，過(guò)著(zhù)一種幾乎要讓自己窒息的生活。

　　而現在的'我，更喜歡用一雙頹廢的眼睛去看待這個(gè)在我心中縈繞了許久、被問(wèn)及了千百遍的問(wèn)題，因為這樣，會(huì )帶給我更大的希望，當成長(cháng)結果被宣布的時(shí)候，會(huì )帶給我更多驚喜，會(huì )讓我更激動(dòng)。

　　在接觸了成長(cháng)十六年之后，我喜歡平淡，這成了事實(shí)，成了一種從未改變的事實(shí)但在許多人眼里，這卻成了一種懦弱、膽怯、消極。但我不在乎，我不需要別人對我的夢(mèng)想指手畫(huà)腳，我只想將心中那一抹執念充滿(mǎn)我人生的每一步階梯。

　　我想，每個(gè)人都和我一樣，心中都有一抹執念，不管世人對其有怎樣的看法，它們都從未消失。即使沒(méi)有一個(gè)人支持，沒(méi)有一個(gè)人鼓勵，有的全是人們的冷嘲熱諷，我們依然堅持心中那一抹執念。

　　那一抹帶給我們全世界的執念。

心中的作文500字 篇5

　　“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東�！崩钋逭盏倪@首詩(shī)贊揚了項羽寧死可是江的精神，但讀過(guò)《史記》中關(guān)于項羽的章節后，我對項羽有了自我的看法。

　　項羽是個(gè)英雄。

　　項羽是個(gè)武藝高強的人，能夠沖鋒陷陣，轉瞬間就能殺敵百人。他用兵大膽，敢于破釜沉舟，置之死地而后生，我佩服他的膽略和勇猛�？吹角厥蓟食鲂袝r(shí)，他竟敢說(shuō)出自我能夠取而代之。千古英雄，誰(shuí)敢和他一般出此豪言？從這點(diǎn)看來(lái)，項羽的確是一位名副其實(shí)的英雄。

　　但項羽是位失敗的`英雄。

　　首先，我認為他不注重文化，只崇尚武力。他甚至認為讀書(shū)無(wú)用，只要會(huì )寫(xiě)自我的名字就足夠了�？伤麤](méi)想到，不學(xué)習，在某方面就會(huì )無(wú)知。無(wú)論是帶兵打仗，還是治理國家，無(wú)知都會(huì )成為一塊絆腳石。

　　其次，我覺(jué)得他不善于用人，不能把握好時(shí)機。無(wú)知使他不知人，更不善于用人。張良韓信都曾在他的麾下任命，可他不能知人善任，竟使這兩個(gè)不可多得的人才為劉邦所用，自我卻被打得一敗涂地�？傆兄\事范增為他效力吧，可連范增的才智都給浪費了。他不執行范增的計劃，“項莊舞劍，意在沛公”，多好的機會(huì )呀，可項羽偏偏錯失良機，還中了劉邦的計策。不能做到疑人不用，用人不疑，致使范增離開(kāi)他，在憂(yōu)憤和疾病中逝世，從而使自我徹底失去了這個(gè)謀士。

　　項羽還是一個(gè)不善于總結失敗原因的英雄。

　　項羽臨死前曾說(shuō)：“天要亡我�！倍�不從自身找原因。項羽蓋世英雄，卻只是會(huì )逞匹夫之勇，不能駕馭天下英雄，到死都不認識到自身的弱點(diǎn)，只是自欺欺人地把失敗的原因歸于天，真是可悲呀！

心中的作文500字 篇6

　　還是在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父親就教我唱國歌起來(lái)；

　　還是在我初明世理的時(shí)候，父親就給我講他有關(guān)唱國歌的經(jīng)歷 自幼，我對國歌就有一種難以名狀的感情。

　　起來(lái)，不愿做奴隸的人們，我總是不由地在心里唱起國歌，歌詞也隨國歌的曲調一起深印在我的心中。那么，每當我們的先輩回憶浴血奮戰的抗戰時(shí)期，講到義勇軍進(jìn)行曲的時(shí)候；每當我們的訪(fǎng)問(wèn)他國或體育健兒奪魁世界、外國樂(lè )隊奏起雄壯國歌的時(shí)候，國歌則更使我感到它的雄壯、神圣、莊嚴，悟出它所爆發(fā)的`中國人民同聲相呼的心聲，而我對國歌的愛(ài)也更深一層。聽(tīng)聽(tīng)國歌吧！它會(huì )告訴你，先輩用血肉鑄成的長(cháng)城，需要后輩堅守而不是離棄；父輩流血犧牲得來(lái)一個(gè)崛起的民族，需要我們再振興而不是讓其滯停！前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！這才是幾代人的奮斗，幾代人的心音！還用再解釋什么呢？我已經(jīng)將國歌深刻心底，我已經(jīng)把心獻給了祖國母親。我決不會(huì )嘆息個(gè)人力量的微薄，這正如唱國歌，我一個(gè)的聲音是微弱的，但發(fā)自所有人心中的聲音相匯集，卻能使世界震驚！國歌是中華民族的心聲，也是我的心聲！

　　我，會(huì )唱很多歌，唯有國歌記得最牢；我識過(guò)很多譜，唯有國歌的樂(lè )譜叫我浮想聯(lián)翩。

　　古人云：凡音之起，尤人心生；我之所以對國歌有特殊感情，正國為它是我心中的歌！

心中的作文500字 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針�！毙�y身上那股堅持不懈，持之以恒的沖勁兒最令我敬佩！

　　小y是個(gè)特別愛(ài)笑的女孩，可愛(ài)的鴨蛋臉上時(shí)刻都洋溢著(zhù)開(kāi)朗、自信的笑容。與她相處的人都能感受到如沐春風(fēng)、備受鼓舞。

　　記得那烈日炎炎的盛夏，我們十四個(gè)隊員為了全國健身操總決賽加班加點(diǎn)的集訓。所有人都緊張地練習著(zhù)，每一根神經(jīng)都繃得緊緊的。在訓練的過(guò)程中，我們大家都被一個(gè)高難度的動(dòng)作難倒了，反復練習都不得要領(lǐng)。再看小y，只見(jiàn)她眉頭緊皺，一副冥思苦想的模樣。左、右手僵硬地在空中揮動(dòng)了幾下，接著(zhù)右腿向右邁出半步，左腿接著(zhù)跟上，做出了一個(gè)及其古怪的旋轉動(dòng)作。我不由得輕嘆了一口氣，心想：這動(dòng)作也太難了吧！這么麻煩！一愣神間，她的身影就消失在了我的視線(xiàn)中。她蹦跳著(zhù)跑向老師，笑嘻嘻地對老師說(shuō)：“老師，這個(gè)動(dòng)作我不太懂，能麻煩你再教我一遍嗎？”經(jīng)過(guò)老師悉心地指導，她漸漸地掌握了一些要領(lǐng)，已經(jīng)能跳的熟悉些了。

　　看！現在的她一個(gè)揮手的動(dòng)作，一個(gè)伸腿的`動(dòng)作再加上一個(gè)360度的極速旋轉……每一個(gè)動(dòng)作都是那么如魚(yú)得水。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……她練的已經(jīng)可以說(shuō)是完美到無(wú)可挑剔了。再看向小y，我的心里已不是從前的無(wú)可奈何，轉瞬而來(lái)的卻是那一絲油然而生的敬意，我想：這大概就是“一份耕耘，一分收獲�！卑�！

　　正是小y的堅持不懈，讓她在各項大賽上都獲得了令人矚目的榮譽(yù)，也正是她的堅持不懈，讓她獲得了團長(cháng)的位置。

　　這就是小y，一個(gè)開(kāi)朗、活潑、自信、且堅持不懈，勇于拼搏的“女漢子”！

心中的作文500字 篇8

　　每個(gè)人對美的理解有不同，有人認為浪花美，因為它能積少成多凝聚巨大的力量。有人認為煙花美，因為他在空中放出各種的光美麗至極。有人認為雪花美，因為他是純潔的即使融化成水也是無(wú)比的清涼，但我認為火花最美，因為他是熱情的向上的直到生命的最后一刻。

　　火花是美的，它是由小小的火苗聚集而成，它有極強的生命力，一旦燃燒起來(lái)她就充滿(mǎn)活力好像永遠都是新生永不熄滅。一看到火花他就會(huì )給我信心給我希望。我以前不是積極向上的人，但是火花改變了我�，F在火花就是我的象征。

　　那是一次最重要的八年級下冊的期末考試，老師嚴肅地說(shuō)：“這次的考試關(guān)系到你們考高中以及九年級的學(xué)習狀態(tài)�！崩蠋煹倪@段話(huà)讓本來(lái)就有壓力的我們更壓得喘不過(guò)氣，經(jīng)過(guò)努力的復習終于迎來(lái)了這到挑戰——期末考試。但是成績(jì)很糟糕，此時(shí)我有了不想學(xué)的念頭，整天無(wú)精打采的。直到我遇到了火花，有一個(gè)人想熄滅他但是破了好幾次水都沒(méi)撲滅，最后雖然破滅了但他的`一直仍在我的腦海里，他在堅持，他在為自己的生命而努力。雖然他滅了但他也為自己爭取過(guò)努力過(guò)，我為什么這么早的給自己下結論呢，我也有努力一把。就是火花的堅持他的熱情給了我信念和希望。他在我心中最美。

　　雖然火花沒(méi)有煙花的多姿多彩，也沒(méi)有雪花的潔凈純白，更沒(méi)有浪花的力量強大，但他的意志他的力量足以給我希望和方向，所以火花你在我心中最美。

心中的作文500字 篇9

　　每個(gè)人的心中都會(huì )有一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌，這一首又一首的歌曲，是多么優(yōu)美而又多么歡快的曲調呀！這些動(dòng)聽(tīng)的歌，會(huì )時(shí)�？M繞在我們的耳際。

　　我打開(kāi)上學(xué)期期末考試的成績(jì)單，發(fā)現，我在班上排名在六十三名，可就算我再多考二十分，這也只能考到六十名，我發(fā)現我的差距大了，以前十分之內有十名同學(xué)，而現在所剩無(wú)幾了。

　　我最大的障礙就是英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和語(yǔ)文生字。這兩座大山的阻礙，讓我很不是滋味。英語(yǔ)單詞我沒(méi)時(shí)間去背，也就只能在早讀上讀一讀，背一背，加深一點(diǎn)映象。語(yǔ)文也是一樣，生字只有靠小學(xué)打好基礎，可我小學(xué)的語(yǔ)文基礎太差太差，反反復復，我就被落下了。

　　就在我為自己而苦惱的時(shí)候，隱藏在我心底的那個(gè)最熟悉的'調子又從腦海那邊出來(lái)鼓舞我：重重的障礙都是挑戰人生必然的磨煉。憑信念，邁向前，會(huì )有新的發(fā)現。只要不動(dòng)搖，為自己堅守信念，命運真的可以會(huì )因此改變！

　　是��！這重重的障礙，我們都應該把它們視為是一種挑戰，視為一種磨煉，要把這一座座困難凝成的山，將它們永遠征服，只要憑著(zhù)自己的信念，終可成功。

　　我應該從現在開(kāi)始，擠出時(shí)間來(lái)背單詞，抓緊所有的時(shí)間來(lái)把語(yǔ)文基礎打好，練習不會(huì )寫(xiě)的生字，這樣才能把這些大大出清除，才能把我的名次提高。

　　我心中有歌，這首歌將會(huì )讓我享用一生。

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