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《讓》作文500字9篇（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的《讓》作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
“寶劍鋒從磨礪出”既然我們努力了很久，厚積才能勃發(fā)，為什么不去爭一下。就讓這把“寶劍”為我們爭取希望，爭取未來(lái)。
跑在黃昏的跑道上，跑道上被灑下一片金黃，太陽(yáng)只剩下半個(gè)身子，回家休息去了。今天，我要挑戰我們班的百米健將。這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大困難。但我相信自己，一定成功。
準備好跑步的姿勢，兩人蠢蠢欲動(dòng)，準背著(zhù)這場(chǎng)空間的大戰�！伴_(kāi)始”敲碎了準備的緊張，只只有在此一搏了。我們兩人齊奔出去，在賽場(chǎng)上各顯“鷹”姿，勢為猛虎下山，速度極快。我跨著(zhù)大步向前邁去，腳步穩健的踩在跑到線(xiàn)上，雙臂前后擺動(dòng)，振動(dòng)。風(fēng)從身邊呼嘯而過(guò)，掠過(guò)發(fā)尖，將頭發(fā)攪亂，不必在意，繼續向前。眼里只盯著(zhù)終點(diǎn)奮勇向前，如一只棱旋的.箭沖破傍晚的黃暈，直逼終點(diǎn)。在五十米時(shí)他曾超過(guò)我，那時(shí)我已加至最大極限，可是我卻用身體最后一點(diǎn)爆發(fā)力，腳再次加速，直至眼睛模糊。隱隱約約中看見(jiàn)對手被我甩開(kāi)，我心想：“第一只有一個(gè)，第一擁有一切，而第二什么也沒(méi)有�！庇谑抢^續努力，保持了丁點(diǎn)的差距，我似乎看到了，看到了終點(diǎn)，成功在向我招手。示意我一定會(huì )成功。我帶著(zhù)信心一路狂奔飛跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。我贏(yíng)了。這是我第一次超越他。之后，我收到了同學(xué)們獻來(lái)的掌聲，向我投來(lái)羨慕的目光。
回首那一百米，留下一個(gè)字：爭。
其實(shí)人生的賽場(chǎng)個(gè)個(gè)如此，只要記住一個(gè)字。再大的困難也會(huì )向你低頭。成功的大門(mén)會(huì )為你敞開(kāi)，這個(gè)字就是“爭”即使歷盡千辛萬(wàn)苦，只要記住它，相信風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹，成功會(huì )伴你永遠。讓我們用“爭”采集成功的幸福。
《讓》作文500字 篇2
閑散的陽(yáng)光透過(guò)窗，打在臉上;婉轉的鳥(niǎo)鳴穿過(guò)紗窗，震動(dòng)耳膜;清新的空氣飄入鼻腔，為之一動(dòng)。我緩緩地從床上爬起，不禁抬頭望向窗外，卻輕嘆了一聲：哎，無(wú)聊。于是像和尚打坐似的呆坐著(zhù)。
最終，我還是起了身子，在書(shū)桌邊托著(zhù)腮，不知何時(shí)，耳邊傳來(lái)軟糯的咿呀聲，拉長(cháng)脖子向外看去，原來(lái)是鄰家的小弟弟。他的爸爸，我應該稱(chēng)之為叔叔，我不太喜歡他，興許是他的大嗓門(mén)，興許是他動(dòng)不動(dòng)就對孩子說(shuō)：你再這樣，我打你了！
又興許是他整日無(wú)所事事。在周末，我常常聽(tīng)到他家的收音機播放歌曲，把音量調的很大很大，這讓我倍感庸俗的聒噪，他毫不在意，悠然自得的我又時(shí)常聽(tīng)到她對孩子大吼大叫。我不敢去看，我怕看到他揮動(dòng)的手對著(zhù)孩子。他
與我家是鄰居，常有來(lái)往，看到他時(shí)總能感受到內心的'復雜。這種復雜，常使我介于一個(gè)尷尬之地。
陽(yáng)光正好明媚，突然這個(gè)男人莫名地笑著(zhù)，笑得開(kāi)懷，笑得明朗，細聽(tīng)一會(huì )兒，原來(lái)是因為這個(gè)孩子開(kāi)口叫爸爸了！一個(gè)軟糯的聲音和一個(gè)粗獷的聲音相互應和著(zhù)，此起彼落，我又能想象著(zhù)：一位父親將孩子高高的舉起，在昏黃的陽(yáng)光下洋溢著(zhù)幸福的笑容�？粗�(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，半響，我對這位父親的芥蒂在慢慢減少，其實(shí)這位父親也沒(méi)有想象中那么令人討厭。我的內心好像頓悟了，顫抖著(zhù)思緒飄向遠方，想起工作中的父親想起父親幼時(shí)對我的打罵，想起父親的厲
色，一切都不解化作一江春水擊入我內心那塊石頭，顫抖著(zhù)。
《讓》作文500字 篇3
七月的陽(yáng)光正好，明晃晃地掛在沒(méi)有一絲云彩的空中。街道上綠意盎然，風(fēng)吹過(guò)，綠葉便開(kāi)始了夏天的狂歡曲。
街道上，人群熙熙攘攘，只是在路上匆匆地趕路。我漫步在喧囂的街市上，一邊走一邊欣賞著(zhù)兩旁的美景：陽(yáng)光是如此溫暖。突然，一只破爛不堪的紙箱子伸到我的腳邊，箱子里零星地丟著(zhù)硬幣和毛毛錢(qián)。一雙幾乎與箱子同色的手放在箱子沿上，那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜，滿(mǎn)是污垢的手。
那人抬起了充滿(mǎn)乞求的眼神說(shuō)：“小姑娘幫一幫我吧！”他的衣服破濫不堪，已經(jīng)認不出是什么顏色。我眉頭一緊，避開(kāi)了他那灼人目光，加快了腳步，繞開(kāi)了那人。
走遠后，我不覺(jué)有些羞愧。轉過(guò)身去，只見(jiàn)一位蹦蹦跳跳小女孩走到了他跟前。小女孩蹲了下來(lái)，用純真的'目光注視著(zhù)乞丐。很快小姑娘就明白了那人的意思�！笆迨�。你要吃的嗎？”稚嫩的童音響起�！班拧��！拔矣刑�！”小女孩翻遍了口袋，拿出了一顆糖，輕輕地放在了紙箱子里，又掏出了幾枚閃亮的硬幣，迅速的起身，嫣然一笑，“叔叔，我的錢(qián)全給你了！”一個(gè)扎著(zhù)羊角辮，身穿小紅裙的身影，奔向了不遠處的一位微笑的母親。
眼前又是那雙手，又是那小女孩。街上的人匆匆，沒(méi)有一個(gè)人愿意駐足，只有冷漠，逃避。
我邁開(kāi)腳步，攥著(zhù)手中的一元錢(qián)，走向了那只需要溫暖，卻無(wú)人回應的手。耳畔縈繞著(zhù)脆甜的童音，眼前又是那溫暖的一幕。用心中的光亮溫暖冰冷的心，我突然明白了這種發(fā)自?xún)刃牡臏嘏?/p>
陽(yáng)光正是明媚，點(diǎn)亮了生機勃勃的夏。
《讓》作文500字 篇4
“半山腰太擠了，我們要去山頂眺望整個(gè)世界！”
轉眼間春去秋來(lái)，雁兒南飛，聽(tīng)著(zhù)當年那首《桃園夢(mèng)》，又憶起了這句話(huà)。
她是一個(gè)多面的女孩，第一次見(jiàn)她時(shí)。只記得清新、明麗、溫暖，像碗里的小魔芋，精致軟糯，讓人喜歡。當時(shí)的我，不敢相信，這樣可愛(ài)的女孩，選了一首這樣悲傷的音樂(lè )作為舞蹈表演曲目�！短以磯�(mèng)》是雙人舞，對于不善交流的兩人，分外尷尬。不多話(huà)，就是跳。沒(méi)想到她竟將舞蹈演繹得恰到好處，感情的流露，配上她的表情，更加動(dòng)人心弦。
這樣的舞者，使我面對作品更加苛刻，使我主動(dòng)與她交流。
她是“狼性女孩”。她十分在乎最后的輸贏(yíng)，了解她后，我才知道，原來(lái)真的.有人是整天“泡”在舞蹈室中，原來(lái)真的有人可以做到不顧一切，只為贏(yíng)。當我問(wèn)起問(wèn)什么時(shí)，她卻只要笑笑，沒(méi)說(shuō)什么。
不出意外，我們在大賽中得到了第一。那天，她上臺前說(shuō)了一句話(huà)：
“半山腰太擠了，我們要去山頂眺望整個(gè)世界！”
我愣住了。是啊，多少人被卡在了半山腰，多少人只爬上了半山腰�？墒前肷窖娘L(fēng)景并不美好，看到的只是人山人海，而自己也被藏在人海。唯有山頂的風(fēng)景，是那么美。那我們?yōu)槭裁床蝗ド巾�，去看那最美麗的風(fēng)景！
那次大賽后，我們沒(méi)怎么聯(lián)系，但她的這句話(huà)卻讓我更加重視“輸”“贏(yíng)”二字。
只有努力過(guò)的人才知道優(yōu)秀的艱苦。每一次的練習更加專(zhuān)注，更加認真。將作品做到極致，便是最好。為夢(mèng)想努力到盡力，便是成功。在生活中抓住“小數點(diǎn)”練習，上課時(shí)，提起“十二分”精神，為通往成功的道路，鋪下更加完美的路。
“狼性”的女孩，充滿(mǎn)“狼性”的話(huà)，激勵著(zhù)我前行。
《讓》作文500字 篇5
這是件在公交車(chē)上發(fā)生的事，雖然這件事早已過(guò)去了，但是這件事至今仍令我記憶猶新，讓我不能釋?xiě)选?/p>
那些天我媽媽剛開(kāi)始上班，中午沒(méi)時(shí)間去接我，給我錢(qián)乘公交車(chē)回家，也就是這個(gè)原因，一個(gè)偶爾才能看見(jiàn)的場(chǎng)面被我看見(jiàn)了。這天，我和往常一樣，來(lái)到了車(chē)站等車(chē)，又像往常一般乘上了二路車(chē)，坐在了一位伯伯身邊。
當車(chē)子開(kāi)到了黨校一站時(shí)，上來(lái)了一位年近花甲的老奶奶。這位老人頭發(fā)全白了，臂上抗著(zhù)一根扁擔，扁擔兩頭都有重物，看上去十分辛苦。車(chē)子開(kāi)始行駛了，我原本以為有人會(huì )把座位讓給這位老奶奶，可是過(guò)了一會(huì )兒后，沒(méi)有人讓座給她。這時(shí)，坐在我身邊的那位伯伯看不下去了，站了起來(lái)，然后走到那位老奶奶身邊，親切地說(shuō)“老大娘，坐到我的座位上去吧！”就是這么一句話(huà)，把老奶奶激動(dòng)得對那位伯伯連說(shuō)了好幾聲“謝謝”。那位伯伯只是笑笑說(shuō)“不用謝，這沒(méi)什么”。說(shuō)完便走到了車(chē)門(mén)旁。到了廣城站時(shí)我下車(chē)了，那位伯伯也跟在我后面一起下車(chē)了。這下我心生一“計”————來(lái)采訪(fǎng)采訪(fǎng)他。我加快腳步追上了他，在他身旁大聲說(shuō)道“伯伯您真了不起，在公交車(chē)上您把座位讓給了老奶奶。！”他先是一震，然后又慢慢頭轉向我，笑笑說(shuō)“這不算什么，給老人讓一個(gè)座位，這是每個(gè)人應有的起碼愛(ài)心！”一句樸實(shí)的'話(huà)語(yǔ)，實(shí)實(shí)在在在，毫不華麗，毫不做作，一切都那么自然�！敖o老人讓一個(gè)座位，這是每個(gè)人應有的起碼愛(ài)心！”這句話(huà)，我蔣牢記在心。
是��！愛(ài)是無(wú)處不在的，這僅僅是最基本的。是啊，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間······”
愛(ài)，是永無(wú)止境的，有時(shí)只要一個(gè)動(dòng)作，就能使你的文明程度前進(jìn)一大步。讓我們都來(lái)奉獻一點(diǎn)愛(ài)，讓愛(ài)永駐人間。
《讓》作文500字 篇6
“我們交換批改作業(yè)好嗎？”聶流煬對我說(shuō)。
我吃驚地抬起頭來(lái)，果然是她——語(yǔ)文課代表聶流煬。她會(huì )和我交換批改作業(yè)？怎么可能呢？她是班里的尖子生，紀律、成績(jì)都沒(méi)得說(shuō)，是同學(xué)們心中的，老師們心中的寶貝。而我，字寫(xiě)得像蚯蚓，考試也就是及格萬(wàn)歲。她會(huì )和我交換改作業(yè)？我使勁揉揉眼睛，沒(méi)錯，她正微笑地看著(zhù)我。把她的語(yǔ)文課作業(yè)遞了過(guò)來(lái)。我忽然間有了一種受寵若驚的感覺(jué)，手忙腳亂地找出我的課外作業(yè)。強壓著(zhù)“怦怦”亂跳的心交給了她。
我凝視了一會(huì )兒，鎮定了一下，打開(kāi)她的作業(yè)。霎時(shí)，我的眼睛直了，那是一本多么漂亮的作業(yè)��！一絲不茍、工工整整的書(shū)寫(xiě)，井然有序、正確無(wú)誤的答案，而且每個(gè)題還有詳細的解題過(guò)程。批改她的作業(yè)，簡(jiǎn)直就是一種欣賞的美。
看著(zhù)她的作業(yè)，我有點(diǎn)不安起來(lái)。要知道，她是我們的.組長(cháng)、班上的優(yōu)秀干部、學(xué)習標兵。往日里，她都是和幾個(gè)尖子生交換批改的，這次居然和我交換，莫非是要我出丑，還是……我幾乎不敢想。
她把我的作業(yè)還給了我。我迫不及待地打開(kāi)看時(shí)，非常驚訝，同時(shí)臉也火辣辣的燙起來(lái)了。我那原先畫(huà)的亂七八糟的作業(yè)，竟被她從頭到尾認認真真地批改過(guò)來(lái)了。而且還有評語(yǔ)：你的大部分答案是正確的，有許多分析有獨特之處，可見(jiàn)你還是很聰明的，但字寫(xiě)得太潦草，卷面很臟，希望下次再交換時(shí)，能改到一本嶄新漂亮的課外作業(yè)。
啊，還會(huì )有下次！是的，我原本不是笨，只是學(xué)習不認真，又貪玩。不過(guò)，我可以改。我也可以成為一名好學(xué)生。等著(zhù)呢，如果真的有下次，我一定不再讓你失望。
《讓》作文500字 篇7
同樣是草，差別為什么如此的大？樓上種的是吊蘭，樓下長(cháng)的是三葉草。人們對吊蘭贊不絕口，稱(chēng)贊它青翠欲滴，贊美它美麗茂盛，感謝它創(chuàng )造氧氣。見(jiàn)到三葉草，卻只是在鼻腔里輕輕哼一聲，毫不在乎地踩斷它的脊梁。同樣是草，同樣是一個(gè)祖先，價(jià)值的差別難道只是樓下樓下？它們本是同根生，只因為人類(lèi)的偏見(jiàn)硬讓它們有了隔閡，有了貧富之分。
同樣是鳥(niǎo)，差別為什么如此的`大？天空送信的是信鴿，地下啄食的是肉鴿。人們夸贊信鴿，稱(chēng)它為潔白的信使，是美好明天的象征，禁止捕殺。見(jiàn)到肉鴿，卻搖搖頭，揮揮手，讓死神降臨。同樣是鳥(niǎo)，同樣是鴿子，區別只有送信的能力。其實(shí)，肉鴿也一樣能夠送信，同一個(gè)祖先，差別能有多大？只是人類(lèi)的不信任將它們推向了火坑。
一樣，同樣是人，能有什么差別？尊重是人類(lèi)的基本原則，是道德的最低標準。天才等于百分之一的智慧+百分之九十九的汗水。人們都在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，只要努力，誰(shuí)都可以達到終點(diǎn)，人類(lèi)的區別就只有快慢了。有些人可能達不到自己的目標，但他們也會(huì )給世界帶來(lái)一份溫暖，也會(huì )履行自己降臨在這個(gè)世界上的責任，我們?yōu)槭裁匆秘毟粊?lái)把他們劃分開(kāi)呢？又為什么因此而增加或減少給予別人的尊重呢？
既然是同一個(gè)祖先，既然同樣是人，那么藐視別人就等于藐視自己，貶低別人就等于貶低自己。同樣，給別人以尊重相當于自重，相當于珍惜自己。
《讓》作文500字 篇8
藍天，大地，花兒因愛(ài)而綻放，小草因愛(ài)而茁壯，柳樹(shù)因愛(ài)而舞蹈。
這一天，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，一望無(wú)際的天空是那么湛藍，小草也都挺起了腰桿滿(mǎn)懷關(guān)著(zhù)望去迎接新的一天。
大街上，孩子們牽著(zhù)大人的手說(shuō)這說(shuō)那，時(shí)髦的青年們也有說(shuō)有笑。人群里，倒也顯露出一個(gè)平凡的身影，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的少年緩緩地走著(zhù)，低著(zhù)頭。仔細看！他眼里還夾著(zhù)傷心的`淚水。雖然有好心人走過(guò)時(shí)噓寒問(wèn)暖，但是他依然低頭不語(yǔ)，保持沉默。
拖著(zhù)沉重的腳步回到冷清清的宿舍，他手里拿著(zhù)已經(jīng)故去的媽媽的照片，以淚洗面。如今，媽媽唯一留下的就是這根黑發(fā)。曾記得兒時(shí)，媽媽告訴他還不懂事的時(shí)候，總是愛(ài)玩弄媽媽的頭發(fā)，以至于有時(shí)候在他的糞便中都摻有媽媽的頭發(fā)。
今天，他撫摸著(zhù)這張照片，對于他來(lái)說(shuō)，這張照片顯得無(wú)比珍貴。也就是這張照片才能勾起他對母親的回憶，對母親的懷念。
那時(shí)，他在一所寄宿制學(xué)校讀書(shū)，還是一個(gè)十二三歲的孩子。生性的多愁善感使他受不了沒(méi)有母親的日子，哭聲幾乎是他每天從口中發(fā)出的旋律。每日也有那必不可少的一、兩個(gè)電話(huà)，但在電話(huà)中，多是那訴苦聲，多是那思鄉話(huà)語(yǔ)。本來(lái)就身子薄弱的母親，在兒子的話(huà)中多了一份操心，她病重了……
不久，母親病故了，在藍天大地之間，眼睛紅潤的他只好把自己心里的話(huà)藏在心中，哽咽下去。
如今，他后悔了，如果時(shí)光可以倒流，他可以回到從前，他會(huì )以燦爛的笑容面對母親，無(wú)論 做什么，他都不會(huì )讓母親擔憂(yōu)。
如果真的可以回到從前，他會(huì )爭取母親的愛(ài)，他會(huì )讓愛(ài)不在原地等待。
《讓》作文500字 篇9
讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房，，讓生命之樹(shù)永遠茁壯。
嘆——花落無(wú)言
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚�！币磺t樓夢(mèng)演繹了人間的悲歡情愁，“玉帶林中桂”的林戴玉，柔情中透露著(zhù)一絲倔強；智慧中不乏一絲高傲。命中注定你的悲劇，含淚葬花是你凄婉的結局。
戴玉，你何不反省一下，倘若自己多一絲曠達，少一分憂(yōu)郁；倘若自己多一絲寬容，少一分小氣，也許可以續寫(xiě)人生的喜劇。
賞——真情無(wú)言
“素月寄孤舟，只影隨水流，家國破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)急，梧桐雨點(diǎn)點(diǎn)愁�！崩钋逭漳悴湃A橫溢，文采飛揚，曾與丈夫對酒當歌，歡暢淋漓，然而你也是不幸的，中年之后，獨自悲秋，與你相拌的惟有愁。
清照，你何不反省一下，人生無(wú)常，寂寞常有，倘若你放開(kāi)胸懷，笑隊人生，又怎會(huì )落得斷腸無(wú)人訴，人比黃花瘦。
品——壯志無(wú)聲
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！鼻�，獨處汩羅江畔，看滔滔江水，訴說(shuō)自己的愛(ài)國深情，訴說(shuō)自己的報國壯志，你縱身一躍，構成了最美的.弧線(xiàn)。
屈原，你何不反省以下，既然皇帝昏庸，君王無(wú)能，你何必留戀，何必擔憂(yōu)。胸懷大志，也許這才是你人生最好的追求。
讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房，嘆戴玉花落，賞清照真情，品屈原壯志，反省之花如影隨形。
漫漫清清大道，我若有所思，反省是一朵嬌艷美麗的花，反省，讓我學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，讓我擁有豪情；反省，裝點(diǎn)我們的人生，滋味無(wú)窮。
讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房，路上春色正好，天天綠色心情，青春的路上，反省拌我行。
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