生命的作文500字[精選7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的生命的作文500字7篇，歡迎大家分享。

生命的作文500字 篇1

　　“我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不斷地自問(wèn)：我的生命什么時(shí)候開(kāi)花？那么就讓我再活一次吧，再活一次，再活一次！”

　　——巴金

　　小時(shí)候，總喜歡把頭發(fā)扎成許多小小辮兒，再仔細地系上，一個(gè)個(gè)彩色的頭花，小朋友就會(huì )說(shuō)：瞧，你的頭上開(kāi)花了！當時(shí)的我，既高頭又得意，我認為，原來(lái)我也可以開(kāi)花呀！

　　上學(xué)了，老師說(shuō)我們是“祖國的花朵”，而他們是“園丁”，我就把自己想象成花圃中的一株花，周?chē)�也盡是花兒圍繞，甚至有時(shí)幼稚地把自己定為最漂亮的那朵。于是我想我自己也是花呀！

　　長(cháng)大后，到了花樣年華，人們就都說(shuō)：你們這年齡的女孩，人人一朵花。雖然已多了幾分矜持，多了些許成熟，不會(huì )想當然自己會(huì )是花兒了，但聽(tīng)到后，心里仍樂(lè )滋滋的，生命就該如此吧，美麗、絢爛，像花兒般，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盛開(kāi)著(zhù)，我那時(shí)想。

　　而這些，也全在我讀到巴金老人這句話(huà)之關(guān)，讀過(guò)它后，我明白了自己的淺薄，自己的`無(wú)知，巴金老人作為一代大師，為社會(huì )做出許多貢獻，卻不承認自己的生命已經(jīng)開(kāi)花，他還希望再活一次，繼續他對祖國的貢獻。他為我詮釋了真正的“開(kāi)花的生命”，它不只是事物外表的美麗，而是內心的高尚，和對社會(huì )的奉獻，像他本人那樣，如此地謙虛，如此地執著(zhù)。

　　我徹底醒悟了，從做著(zhù)自己變成花兒的夢(mèng)中醒來(lái)，我要拼搏，我要追求，我要努力汲取知識，豐富自己，然后用自己的雙手去為人類(lèi)做出貢獻。我現在活著(zhù)，就不能枉費自己的生命，只有知識，才能讓我們的思想開(kāi)花；只有奉獻，才能讓我們的靈魂開(kāi)花，平平庸庸無(wú)所作為的人，即便他自己承認是花兒，別人也不會(huì )承認，歷史也不會(huì )永認，用自己堅定的信念和頑強的意志，去實(shí)現自己的理想，讓自己的生命開(kāi)滿(mǎn)花兒，我這樣對自己說(shuō)。

生命的作文500字 篇2

　　無(wú)論動(dòng)物還是植物，生命的力量令人震撼。有些樹(shù)被砍斷后，還能繼續長(cháng)出枝和葉；蜚蠊的頭被切除后，還可以活九天……而下面這件事，讓我感受到葵花籽頑強的生命力。

　　我很喜歡家里那棵盆栽發(fā)財樹(shù)。每天早晨，我都會(huì )給它澆水，還時(shí)刻注意澆水量，不太多，也不太少。直到一天早晨，我去澆水時(shí)，發(fā)現樹(shù)干底部長(cháng)出兩株嫩綠的小苗，仿佛向天空露出笑臉。這兩株小苗頭上都戴著(zhù)黑色的“帽子”，黑黑的，硬硬的。

　　我仔細一想，這應該是今年春節我扔掉的葵花籽長(cháng)出來(lái)的，沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)月，它竟然從發(fā)財樹(shù)的盆子里長(cháng)出了嫩芽，真是個(gè)奇跡。兩株幼苗一起出生，一起長(cháng)大，好像一對雙胞胎，長(cháng)得一模一樣。我很高興，從此也給它們和發(fā)財樹(shù)相同的待遇，每天給它們澆水，土壤一硬就松一松土，發(fā)財樹(shù)的葉子如果落下了，我把它們埋進(jìn)土里，好補充土壤肥力。

　　發(fā)財樹(shù)似乎是因為有了兩個(gè)新朋友，也很開(kāi)心，葉子一片接一片地長(cháng)出來(lái)。這兩株小苗也越長(cháng)越高，頭上的殼慢慢落下來(lái)，舒展出兩片圓圓的葉子。

　　就這樣過(guò)了半個(gè)月，那天我放學(xué)回家，到花園看看小苗長(cháng)得怎么樣�？墒�，這兩株小苗不知為什么，根莖都被弄斷了。我感到很惋惜，沮喪地把它們埋進(jìn)土里。卻沒(méi)料到，第二天，兩株如螞蟻一般細小的幼苗又從泥土里探出頭來(lái)。

　　沒(méi)想到，小小的葵花籽竟有如此強的`生命力，在不好的生長(cháng)環(huán)境中，甚至受到了斷莖的挫折，它們靠著(zhù)對生命的執著(zhù)，在泥土里生根發(fā)芽，在地面長(cháng)出枝葉，真令人敬佩。

　　這就是生命蘊含的力量！

生命的作文500字 篇3

　　生命就像建造沙城一樣，注重的是過(guò)程，而不是結果。

　　沙灘上，一個(gè)小男孩跪著(zhù)用塑料鏟子將沙子鏟起來(lái)，裝到一個(gè)鮮亮的藍色桶里。接著(zhù)，他把桶倒扣在地上，再拎起桶。懷著(zhù)小建筑師的快樂(lè )，整個(gè)下午，他都在工作，挖出護城河，建起城墻，瓶子的頂部將成為崗哨，冰棍棒將是橋梁，一座沙城將要建城。

　　城市里，街道是繁忙的，交通是嘈雜的，一個(gè)男人坐在他的'辦公室里。他把文件理成一堆堆放在桌上，分配著(zhù)任務(wù)，他把電話(huà)架在肩上，用手指敲打著(zhù)鍵盤(pán)，修改著(zhù)數字，簽署合同，男人很高興，利潤獲得了。他將會(huì )一生工作，明確地闡述計劃，對未來(lái)做出預測，養老金就是崗哨，資產(chǎn)所得就是橋梁，一個(gè)王國將被建成。

　　兩個(gè)城堡的建造者，他們都將細微的顆粒建成輝煌的建筑，都懷著(zhù)堅定的決心，但是當面對潮水洶涌漲起時(shí)，他們就不一樣了。因為男孩早看到了結局，而男人卻忽略了它，當黃昏來(lái)臨，波浪臨近，男孩跳著(zhù)拍手，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有遺憾，當他的杰作被大海淹沒(méi)時(shí)，他微笑著(zhù)牽起父親的手回家了，而這個(gè)成人卻徘徊在沙制的紀念碑前，試圖挽救它，為它的消逝而神傷黯然。

　　我想我們應該學(xué)習孩子，向前走去建造生命，以孩子的心去建設，當太陽(yáng)下山，生命結束時(shí)，拍手喝彩，向生命的過(guò)程敬禮！

生命的作文500字 篇4

　　擦亮那一雙慧眼，投向五彩繽紛的世界，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)每一片綠葉上都靜靜躺著(zhù)一篇詩(shī)行，每一縷陽(yáng)光里都珍藏著(zhù)一個(gè)微笑，每一個(gè)微小的生命都書(shū)寫(xiě)著(zhù)奮斗的足跡。

　　三年前，我在門(mén)前的那塊不算肥沃的土地上，胡亂撒下了幾粒扁圓形的光滑的柿子籽，它們竟然都活了下來(lái)。但我只留下了三株。

　　其中有一株被砍斷了一截；有一株長(cháng)在墻腳邊，下面全是碎石和瓦礫，只有薄薄的一點(diǎn)泥土；還有一株最幸運，長(cháng)在還算肥沃的泥地里。伴著(zhù)春風(fēng)的'輕拂，它們抽出了新綠的葉，伸展，再伸展……然后又尾隨秋風(fēng)的蕭瑟，一夜之間，垂葉落盡。不知不覺(jué)，三年過(guò)去了，三棵柿子樹(shù)長(cháng)成了不同的形態(tài)。

　　那株長(cháng)在瓦礫堆里的柿子樹(shù)，始終長(cháng)不高，長(cháng)不大，還像兩年前那樣細弱，那樣矮小，但是它頑強地挺立著(zhù)；那株生長(cháng)條件令人羨慕的，竟然細細弱弱，雖然越長(cháng)越長(cháng)，直伸到了圍墻外頭，但是大風(fēng)大雨到來(lái)，總將它逼得東倒西歪；剩下那株被砍斷一截的柿子樹(shù)呢，它的命運又該如何？——它的枝干居然最健壯，錯落有致地分叉著(zhù)根根秀頎的枝條，綴著(zhù)寬大的茂密的碧綠的葉！

　　我久久佇立，深深凝望，突然發(fā)現，這三株柿子樹(shù)，何嘗不是一道生命的風(fēng)景線(xiàn)？其中蘊含的，何嘗不是一條深刻的生命哲理？

　　哦，可愛(ài)的柿子樹(shù)，感謝你無(wú)語(yǔ)的賦予。生命如此脆弱，它需要有足夠的養分去充實(shí)；生命又是如此頑強，在一次傷痛的挫折之后，又勇敢地新生。

生命的作文500字 篇5

　　如今算來(lái)，20xx年9月22日，我學(xué)小提琴差不多1000多天了。從小就喜歡小提琴，一直學(xué)到現在，感覺(jué)自己拉得不錯，但是這個(gè)星期六當我聽(tīng)和我差不多大或大一點(diǎn)的朋友拉小提琴時(shí)，我體會(huì )到了“天外有天，人外有人”的含義，人家那悠揚的琴聲多美��！

　　自我上幼兒園時(shí)聽(tīng)老師講故事，就喜歡上了小提琴，二年級暑假剛開(kāi)始，大概是20xx年7月初，我開(kāi)始學(xué)了。我在外國語(yǔ)小學(xué)蔣校長(cháng)的弟弟那里學(xué)，學(xué)了一年半，待暑假時(shí)考四級，那老師不想教了，不大理我們了，媽媽發(fā)現了，就把我轉到中陽(yáng)商城的《慧聲琴行》學(xué)小提琴。這是一位徐州的老師，姓侯，叫侯波，大約50歲了，脾氣很怪，頭發(fā)比較長(cháng)，愛(ài)急。侯老師要求我們拉琴的時(shí)候要用腳打拍子，每次學(xué)的很快。因為他愛(ài)發(fā)脾氣，所以我們都比較怕他。今年暑假，這個(gè)琴行讓我們去考級，凡可以考的都去了，包括一級還沒(méi)學(xué)完的小胖子也寫(xiě)上了二級證，考級地點(diǎn)是沛縣某琴行地下室，為什么要到那里考呢？明明第二天豐縣是有考場(chǎng)的！真讓人不明白。這個(gè)星期六我又要換老師了，他姓周，也是徐州人，租房子住在豐縣《小白羊》餐館附近，很多人都說(shuō)他教的'好，只有星期三和星期六在我們豐縣。唉，不談了，越談越傷心，我可不想像那天一樣聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼淚不自覺(jué)得流了下來(lái)，我可是還有許多目標，例如：中學(xué)在外地上，并且在高中之前考完中央音樂(lè )學(xué)院小提琴的級。我相信我一定會(huì )的！

生命的作文500字 篇6

　　糖水的味道，是甜的；咖啡的味道，是苦的；檸檬的味道，是酸的；火鍋的味道，是辣的。生命的味道呢？是酸甜苦辣嗎？生命的.味道到底是什么？

　　生命只有一次，我們要活的與眾不同，要珍惜這寶貴的生命。我們從降生到人世的那一霎那開(kāi)始，我們就已經(jīng)開(kāi)始品味人生命的味道——母愛(ài)。

　　在霍金的眼里生命是堅強的，像一塊磐石，像一把鐵錘，堅強戰勝一切困難險阻。面對戳戳逼人的病魔，霍金沒(méi)有輕視自己的生命，雖然有時(shí)生命脆弱的就像一根棉花，一盤(pán)散沙，一塊海綿。但只要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對它，以堅定不移的心情對待它，就可以使生命大放光彩。有人曾說(shuō)過(guò)：“如果上帝為你關(guān)上了一道門(mén)，那么也一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗�！蔽覀円�以堅強面對人生的不幸，只有這樣你才能?chē)L到生命的味道——堅強。

　　曇花一現雖然是短暫的，但是卻留下了瞬間的永恒。滾滾洪水中，勇勇士選擇了自身的離去，給人們安全與幸福；無(wú)邊的沙漠中，戰士選擇了堅守崗位。因為對生命的膜拜，他們選擇了讓生命永恒，這便是生命的味道——永恒。

　　憧憬明天，希望自己擁有美好的明天，讓自己的生命更加輝煌。也許明天是春花爛漫，也許是荊棘叢生，也許會(huì )有轉瞬即逝的風(fēng)景，也許會(huì )有蔚藍天空。生命中總是擁有希望的，希望是前進(jìn)的動(dòng)力，是看見(jiàn)的前提，這便是生命的味道——希望。

　　糖水的甜,咖啡的苦，檸檬的酸，火鍋的辣。生命的味道不僅如此，還有溫暖，堅強，永恒，希望。這才是生命真正的味道。

生命的作文500字 篇7

　　我本以為秋天是調零的季節，原來(lái)秋天卻是生命的起點(diǎn)。

　　生命的起點(diǎn)從小溪開(kāi)始，從挺拔的大樹(shù)開(kāi)始，從不畏艱險的爬山虎開(kāi)始，從棕北小花園的秋天開(kāi)始。

　　瞧，小花園里小魚(yú)兒在涓涓的小溪中穿行。有時(shí)害羞地躲進(jìn)假山中，在墨綠色的水藻中嬉戲，在環(huán)形溪中跑趟。幾片楓葉飄落到水中，把本來(lái)五顏六色的花衣弄亂了。

　　溪旁的一群不知名的花，各有千秋。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花典雅，紅色的花熱烈，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。仿佛一位正在微笑的小姑娘，從內心散發(fā)出真實(shí)的笑，因為即將迎接一波新的生命、新的自己，為小溪增添了不少生機。

　　走過(guò)附有青苔的石拱橋，瞧見(jiàn)一顆挺拔的參天大樹(shù)，將污濁的空氣過(guò)濾，將純凈的氣息縈繞在校園里每個(gè)人的心頭。它撐起一片綠陰，綠陰下一大片的小草，落葉覆蓋在它們身上，為來(lái)年春天新的茂盛做準備。此時(shí)，小草正在暖暖的愛(ài)里安詳地睡著(zhù)。小鳥(niǎo)在枝頭“唧唧啾啾”歌唱著(zhù)。

　　秋天的'落葉總帶給人一種傷感、凄涼。從樹(shù)上脫落下來(lái)，落葉完成了它的使命，魂歸大地。這是一段生命的結束，也是另一段生命的開(kāi)始。閉了眼，“霜葉紅于二月花”不知楓葉是喝了紅酒，還是懷著(zhù)一顆赤紅的心，不然為何如此紅？楓葉在空中飛舞，追逐屬于自己的夢(mèng)想。碧藍的天空下，一片片飛舞的紅葉，飛進(jìn)了每個(gè)人的心。

　　棕北的秋天，像一顆赤紅的心，孕育著(zhù)一代代棕北人。

　　棕北的秋天，是用無(wú)數汗水和成功鑄成的。

　　棕北秋天的小花園，是生命的起點(diǎn)、是全新的開(kāi)始。

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