書(shū)香作文500字（精華）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的書(shū)香作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書(shū)香作文500字 篇1

　　我的床前一直擺了一本林清玄的散文集。我很喜歡他的文章。他的書(shū)仿佛能透過(guò)薄薄扉頁(yè)嗅到清靈山雨后的草木馨香。聽(tīng)聞寥寥梵音悠揚，予我一片書(shū)海的寧靜與精彩。

　　從年前開(kāi)始，每天不足八小時(shí)的睡眠，兩天用完一支中性筆，無(wú)數速溶咖啡下強打精神的我，常常在走過(guò)教學(xué)樓時(shí)去想：“我這么拼命干嘛，只是為了活成父母親心中的好學(xué)生嗎?”頹廢與茫然將我淹沒(méi)，出于巧合，我碰到了林清玄的散文。

　　那真是一種很干凈的文字，好像讓你在茫茫塵世安定下來(lái)，大抵林清玄老先生的處事也是如此吧，為了更美好的明天去努力，其實(shí)是的吧。

　　抬起頭，向前看，你會(huì )發(fā)現陪你走的人越來(lái)越少了，可你總要學(xué)會(huì )一個(gè)人出發(fā)。為自己活成一道光，活成冬日里的.暖陽(yáng)，活成夏天里冰鎮的西瓜汁，活成秋天里的大衣，就如同林清玄所說(shuō)的：“為自己活一場(chǎng)人生，別再讓外物成為你停下腳步的理由�！彼�以時(shí)刻記得那些命運予你的巴掌，因為，如果你想贏(yíng)，這些都不算什么?

　　我常常會(huì )翻閱一下林清玄筆下的文字。雖然我已經(jīng)一遍遍讀過(guò)很多次，可那文字仍然似天上的云，耳邊的風(fēng)，溪邊的泉水，山谷的幽蘭，它們似乎無(wú)處不在，用溫和的方式告訴我。

　　“以后的日子都是嶄新的，再也不要去回頭看了�！�

　　林清玄這一生雖在他的文字上富有名氣，可我卻能透過(guò)他的文字看到年少的老先生，僅此一生，也曾為目標竭盡全力。

　　“去撞覓晴天吧”捆一束正午的陽(yáng)光，夾在書(shū)里，在陰雨綿綿的晚上，撿上幾支，曬出書(shū)香，隨身攜帶。

　　愿自己往生，也同林清玄的書(shū)一樣，活的精彩，在靜養的時(shí)光深處，就著(zhù)書(shū)香，鑄就精彩的人生。

書(shū)香作文500字 篇2

　　沒(méi)有任何一艘快艇像一本書(shū)，把我們帶到遙遠的地方；也沒(méi)有任何一匹駿馬，能像一頁(yè)歡悅的詩(shī)篇在心中奔放。

　　每當我捧起一本書(shū)時(shí)，就像一股清泉在心中流淌，無(wú)比清澈，無(wú)比明亮。

　　在我心中，詩(shī)歌是綠色的，像草原，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香；課文是棕色的，像土壤，給予我們有力的營(yíng)養；課外書(shū)是藍色的，像天空，讓我們心曠神怡……

　　在波光粼粼的海面眺望，在浩瀚無(wú)比的'宇宙徜徉，在和諧幻美的天空飛翔，在無(wú)聲的交流里成長(cháng)，在書(shū)的世界里永遠不會(huì )迷茫！

　　書(shū)是我的老師，它教我做人的道理；書(shū)是我的朋友，它幫助我不斷學(xué)習進(jìn)步；書(shū)是我的知己，在書(shū)中總能找到溫暖我的心靈雞湯。書(shū)更是我的幫手，讓我在生活中更上一層樓。

　　我與書(shū)之間 還 發(fā)生了許多有趣的事呢！有一件事我至今也忘不了——

　　一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假里平常的一天，老媽在外面洗衣服，我趴在床上讀書(shū)，我正讀著(zhù)呢，老媽忽然說(shuō)了一句：“碩！你把你昨天換下來(lái)的臟衣服拿過(guò)來(lái)，我給你洗洗！”可我正在書(shū)海中遨游呢，哪肯鉆出來(lái)拿衣服啊?我就心不在焉地“哦”了一聲，抓起桌子上的一個(gè)東西就往外走，老媽一看就傻了眼：“我讓你拿臟衣服，你拿罐頭干什么？”我聽(tīng)了，連忙低頭一看，可不是嗎，我竟然拿了一瓶罐頭！我連忙放下罐頭，去拿臟衣服了。這次可糗大了！

　　不過(guò)這件事卻絲毫沒(méi)有減弱我對讀書(shū)的喜愛(ài)，反而讓我佩服起了我對書(shū)的喜愛(ài)之情。

　　我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì )讀書(shū)，我要好好讀書(shū)！

書(shū)香作文500字 篇3

　　俗語(yǔ)中談到：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。但為什么我們還是寧愿去看看視頻，刷刷微博，聊聊天，也不愿去拿一本自己喜歡的書(shū)，靜下心來(lái)，細細品味其中的真諦。

　　我們現在所面臨著(zhù)嚴重問(wèn)題，人均閱讀量太低，據統計顯示，20xx年國民人均圖書(shū)閱讀量為4.39本，而排在第一的的人均閱讀量高達本。在我國這么少的書(shū)中還包括相當一部分是教材教輔，我國人均閱讀量遠低于歐美發(fā)達國家。這個(gè)差距非常的可觀(guān)，所以，在閑下來(lái)的時(shí)候多去看看書(shū)，讓自己一段心靈的'獨處。

　　多讀書(shū)，讀好書(shū)，也許讀過(guò)之后沒(méi)有記住那些美文佳句，但是當我們的去那意境時(shí)，書(shū)中的內容會(huì )在我們內心深處留下深深的印記，這便是讀書(shū)的益處。

　　也正如三毛所講：“讀書(shū)多了，容顏自然改變，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復記憶，其實(shí)他們仍是潛在的�！钡拇_如此，等你讀過(guò)很多書(shū)時(shí)，回首便會(huì )發(fā)現內心深處的烙印。

　　此外，就像董卿所分享的讀書(shū)心經(jīng)，不要抱著(zhù)目的去讀一本書(shū)，哪來(lái)那么多的目的啊?的確是的，我們要時(shí)刻謹記“開(kāi)卷有益”四個(gè)字，讀什么書(shū)都會(huì )有一定的價(jià)值和意義。

　　在當今科技發(fā)達，日新月異的下。我們必須做到不忘初心，永遠保持內心的那份真，不要被那些不好的習慣感染，努力做到猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，

　　做一個(gè)有才華的女子，腹有詩(shī)書(shū)氣自華絕不是一句空話(huà)。但我們腹中有詩(shī)書(shū)時(shí)，哪怕走在繁華的鬧市中，摩肩接踵的人群里，也無(wú)法擋住你的。盡管那樣，也能一眼就看到你。

書(shū)香作文500字 篇4

　　詩(shī)畫(huà)般的春天迎來(lái)了充滿(mǎn)書(shū)墨味的讀書(shū)節。在這明媚的陽(yáng)光下，在這綠茵茵的草地邊，在這五彩花兒的映襯下，鮮艷的紅幅展開(kāi)，“師生共讀品墨香”為主題的第十五屆讀書(shū)節在王劍勇校長(cháng)的口中開(kāi)幕！

　　熱烈的掌聲中送來(lái)了一本本《小書(shū)蟲(chóng)閱讀手冊》，里面將記錄我們看書(shū)的過(guò)程，記下讀書(shū)節的一點(diǎn)一滴。好奇心驅使著(zhù)我翻開(kāi)封面，里面不僅內容豐富多彩，而且端端正正地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字�？粗�(zhù)這么整潔的紙張，我一定也要認真對待。品好一本書(shū)，做好一張卡，讀書(shū)節里一定要收獲更多知識。

　　書(shū)，自然是本次活動(dòng)的主角，學(xué)校精挑細選，讓一本本名著(zhù)滋潤我們的心靈。讓我們插上幻想的翅膀，沿途留下智慧的文筆，在書(shū)中自由飛翔。書(shū)本里夾著(zhù)白天的陽(yáng)光，藏著(zhù)夜晚的月光，有著(zhù)一大堆價(jià)值連城的寶藏等著(zhù)我們去開(kāi)采。好詞佳句一個(gè)個(gè)、一句句，待我們去細嚼慢咽，就能品出一種種不同的味道，有酸，有苦，有甜，有辣，就像個(gè)五味瓶。書(shū)中的好詞句都是作者智慧的結晶，遇到這些地方，我總要三番五次地去讀，直到讀透了為止。豐子愷寫(xiě)的《白娥》就讓我體會(huì )到了作者的文筆很幽默，是一位杰出的.語(yǔ)言大師；英國艾琳.亨特寫(xiě)的《貓武士》讓我懂得了什么是忠誠，作者是個(gè)很會(huì )寫(xiě)貓的家伙；金波寫(xiě)的《會(huì )唱歌的小窗口》，使我明白了詩(shī)歌的獨特之處，作者是一位很抒情的人……書(shū)，真是我的良師益友，把我的內心世界變得多姿多彩。

　　品書(shū)，這是閱讀，更是播種！詩(shī)意的童年從這里飄香。

書(shū)香作文500字 篇5

　　一杯清茶，一首長(cháng)卷，絲絲淡香沁人心脾，這是書(shū)香彌漫。

　　——題記

　　兒時(shí)，還不知何為詩(shī)詞，只覺(jué)得朗朗上口，當作消愁的兒歌罷了。

　　當看見(jiàn)幾只鵝在水中玩耍時(shí)，母親便會(huì )牽著(zhù)我的小手，教我一字一字地念：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”這是我接觸的第一首詩(shī)。那時(shí)，只知天是藍的，草是綠的，我和母親，都是笑著(zhù)的……

　　我喜愛(ài)月兒，于是，在皎潔的月光下多了兩道身影，伴著(zhù)小蟲(chóng)們的演奏，時(shí)常會(huì )聽(tīng)到：“舉頭望明月，低頭思故鄉……”那時(shí)，哪里知道李白是誰(shuí)，只記得月亮圓圓的，像個(gè)大月餅……后來(lái)，因為我對詩(shī)句的`“喜愛(ài)”，全家久久沉浸在“思鄉”之情中。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，也知道“杜甫”不是“豆腐”，知道“黃鸝”并非“黃梨”，我越發(fā)感到無(wú)趣，那些親切的詩(shī)詞瞬間覺(jué)得陌生，也就不再愿意念了。母親察覺(jué)到我的異樣，便帶著(zhù)我去郊游。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“每一句詩(shī)，都有獨特的香味，那是書(shū)香�！�

　　書(shū)香？我是否也能聞到？在半信半疑中，我帶著(zhù)驚奇的目光，走進(jìn)這個(gè)奇妙的世界。從“鵝鵝鵝，曲項向天歌”中，我瞥見(jiàn)了鵝兒的自由自在；從“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”中，我瞥見(jiàn)了楊柳的颯爽英姿；從“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”中，我瞥見(jiàn)了春天的勃勃生機。哦，書(shū)香是淡淡的……

　　從此，我愛(ài)上了詩(shī)詞。在漸漸地成長(cháng)中，我又聞到了一種完全不同的氣息。從“行到水窮處，坐看云起時(shí)”中，我瞥見(jiàn)了舊隱的閑情之調；從“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻”中，我瞥見(jiàn)了相聚的無(wú)窮樂(lè )趣；從“苔痕上階綠，草色入簾青”中，我瞥見(jiàn)了高雅的生活情調……

　　讀書(shū)如品茶，看則清明透亮，嗅則沁人心脾，品則齒留余香……我戀書(shū)香！

書(shū)香作文500字 篇6

　　暢游兮，游之于書(shū)海。郁馥兮，聞?dòng)袝?shū)卷馨香。

　　有人見(jiàn)予謂：書(shū)香漫門(mén)庭。書(shū)香滿(mǎn)園，人皆有語(yǔ)，然其真不明郁馥何謂是指。

　　郁者，書(shū)也；馥者，芬也。

　　書(shū)者，乃歷代王朝之精髓；波涌文郁見(jiàn)書(shū)馨。芬芳乎，則遠傳千里之香；清清入鼻，而款款于心，譬如清漣源泉。

　　郁馥者，甚為美也！鑒亙古史籍，將得失宣講——“沉醉不知歸路！”

　　是也，沉醉郁馥；以郁郁之香品味，亦覺(jué)神清氣爽，頓感“三千六百萬(wàn)個(gè)毛孔無(wú)不舒暢�！睙o(wú)論身心不適，思緒不暢，氣脈不順，欲求不昌。皆可藥到病除，可謂良藥矣！

　　先圣妙言，盡錄用于書(shū)，故求之于書(shū)，應其出于書(shū)；問(wèn)道于書(shū)，答之出于書(shū)；明理于書(shū)，芳香涓涓沁心；皆因書(shū)香激蕩！

　　其芬香之蔌茗兮，既澀而始于甜。

　　其芬香之茗琳兮，賽荃蘭與苣香。

　　其芬香之藺茗兮，醉?yè)晦ヒ?jiàn)寰宇。

　　醉其芬芳，身染香氣；清醇自凝，謂之博大也！

　　書(shū)海不失澎湃乎，或曰：郁之海，承天地華光，聚日月盈昃；蘊萬(wàn)物義理，窺袤宇之滄桑；是人矣，必皆思窺其中；跌足“藕花深處”！

　　魂迷郁馥，故孔子“韋編三絕”；氣候生，有者刺股懸梁，既而“鑿壁偷光”！得之心而寓之讀也！

　　噫！書(shū)！

　　其真益友乎。授人以智，明世理；授人以德，為君子；授人以才，明德于天下！

　　清馨圣香，凈沁我也，欲望思濯滌，為夢(mèng)焉；乃知郁馥五步：近之，親之，醉之，取之，既后而濯之！以諮諏善道，然曰：懷郁郁而不可再更，歌以詠志！

書(shū)香作文500字 篇7

　　世間最美不過(guò)書(shū)香。

　　書(shū)香四溢，感染古今多少文人墨客。古有匡衡鑿壁偷光，飽覽文化知識。書(shū)香造就了孔子的“廢寢忘食”，蘇秦的“懸梁刺股”，呂蒙的“愛(ài)不釋卷”。書(shū)香也成為現代許多人所追求的理想的精神享受。然而，現代人對書(shū)的熱情卻日益減弱，大多通過(guò)網(wǎng)絡(luò )閱讀，卻淡忘了書(shū)的精華。手機總會(huì )遺忘，但書(shū)卻是傳承。

　　最喜歡的是書(shū)自身的清香，掀開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，便能聞到微微的墨水味，這便吸引著(zhù)我讀下去。讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得非�？�，在書(shū)的指引下，我總會(huì )不知不覺(jué)沉浸于其中，被書(shū)中的情景所帶動(dòng)，似乎體會(huì )到了人物的'喜怒哀樂(lè )。都說(shuō)讀一本書(shū)不拿起另一本書(shū)，這是一個(gè)真理。每本書(shū)都有它的精彩之處，只不過(guò)有的更勝一籌罷了，當你決定要讀一本書(shū)時(shí)，就告訴自己：無(wú)論內容如何，都應耐心品讀。這是對書(shū)籍的尊重，也是對自己的尊重。

　　在《忽然七日》里，我感受到了對時(shí)間、對身邊的事前所未有的寧靜——只是去改變。在《島上書(shū)店》里，我從乏味中讀出了溫暖——沒(méi)有人是一座孤島。在《追風(fēng)箏的人》中，親情與友情的結合催人淚下——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)······

　　我們都曾迷茫，只是書(shū)會(huì )帶來(lái)巨大的慰藉。書(shū)把我帶向遠方，像詩(shī)一般美好。

　　世間最美的，不過(guò)書(shū)香！