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嚴厲的作文500字
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的嚴厲的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
嚴厲的作文500字 篇1
我的媽媽中等身材，瓜子臉，一口潔白的牙齒，笑起來(lái)就像一顆顆無(wú)瑕的珍珠；一雙水汪汪的大眼睛，眼神中總流露著(zhù)溫和的目光。但她在對我的教育上，卻是個(gè)嚴厲的人。
媽媽對我要求嚴格。她自己作息時(shí)間十分有規律，更要求我準時(shí)起床、按時(shí)睡覺(jué)。她鄭重地給大家定了規矩：“九點(diǎn)五十睡覺(jué)，六點(diǎn)五十起床；上學(xué)日七點(diǎn)十分出發(fā)；放學(xué)回家路上的時(shí)間不得超過(guò)半小時(shí)……”記得去年寒假，我答應媽媽照看妹妹。陪她玩得不亦樂(lè )乎，就忘了寫(xiě)作業(yè)這回事。媽媽一回來(lái)，瞟了一眼作業(yè)，我立刻慌了心神、縮了手腳。她虎視鷹瞵般地盯著(zhù)我，仿佛能看穿我的心思。不等她發(fā)問(wèn)，我立即舉手投降，乖乖地溜回屋狂補作業(yè)……
媽媽對我的學(xué)習尤其關(guān)心。昨天寫(xiě)作業(yè)，我被一道題卡住了，于是呼救：“爸爸、媽媽?zhuān)h上寒山石徑斜’里的‘斜’怎么念？”爸爸漫不經(jīng)心地回答道：“那肯定是‘鞋’的音唄�！眿寢寘s一言不發(fā)。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽開(kāi)口了：“好好看看書(shū)下注解，應念古音‘瑕’，而不是‘鞋’的音！”我本以為過(guò)了這事就萬(wàn)事大吉了，誰(shuí)想屋漏偏逢連夜雨。今天的英語(yǔ)小測驗，沒(méi)審好題，得了有生以來(lái)最差的分數——八十六分——這可是第一次這么低的分數。我戰戰兢兢交出卷子，她仔細審閱了試卷，她的臉色由剛剛的艷陽(yáng)高照，變得黯然無(wú)光，最后是烏云密布。眼見(jiàn)就要發(fā)作，可她終還是忍住了，說(shuō)“你看你，竟然把T寫(xiě)成鉤，把F寫(xiě)成叉，連題目要求都讀不明白。你最近的`心思都用在哪兒了啊……”那鮮紅的八十六分深深地釘在了卷子上，也深深地印在了我的心里……我真后悔！
當我漸漸懂事后，也漸漸地發(fā)現了媽媽嚴厲的背后藏著(zhù)一顆溫暖的心。我現在已經(jīng)能夠感受這背后的關(guān)愛(ài)。
嚴厲的作文500字 篇2
在嚴厲的背后，有溫暖的關(guān)愛(ài)。
“丁——玲“，上課的鈴聲像平常一樣的響起來(lái)，在教室的我們，都恭恭敬敬的坐在自己的位上，動(dòng)都不敢動(dòng)。個(gè)個(gè)都面無(wú)表情，因為這節課是語(yǔ)文老師的課。隨著(zhù)鈴聲響完，老師拿著(zhù)課本從外面走進(jìn)來(lái)，冷冰冰的殺氣隨之進(jìn)來(lái)。我們都打了一哆嗦。
“上課！“
“老師好！“
之后，我們都拿出課本兒上著(zhù)課，我們沒(méi)有一個(gè)人敢在下面做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)，因為我們知道如果出現這樣的事情，你絕對會(huì )完蛋，而且還會(huì )死得很慘。而我這節課不知怎么了，總是心不在焉的。老師看到了，我就點(diǎn)了我的名字，讓我下課到辦公室里來(lái)。媽呀！這可完蛋了！隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，下課了，我邁著(zhù)沉重的`步伐隨老師到了辦公室。
“你今天是怎么啦？上課一點(diǎn)也不專(zhuān)心！“他用那嚴厲的表情說(shuō)著(zhù)。我打了一個(gè)哆嗦，支支吾吾的，說(shuō)出來(lái)了：”我壓力大，心慌，不想學(xué)習了�！拔艺f(shuō)完之后，我以為老師會(huì )因為我上課不認真聽(tīng)講，而告訴父母呢。但是，我完全沒(méi)有想到他會(huì )說(shuō)：”這是很正常的！以后有什么事情給我說(shuō)，不要放在心里！“我聽(tīng)了當時(shí)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，只小聲說(shuō)了一聲：”嗯�！爸笪揖突氐搅私淌�，坐在教室里。想了想，老師的那種表情和那些話(huà)是多么的溫暖呀！讓我對他的那種嚴厲的表情都忘記了！
他雖然很?chē)绤�，但是在他嚴厲的背后卻有著(zhù)如此溫暖的關(guān)愛(ài)。讓我覺(jué)得，他有和藹可親的一面！
嚴厲的作文500字 篇3
四年級的時(shí)候，我們的體育老師個(gè)子高高的，走起路來(lái)虎虎生威，馬尾辮也跟著(zhù)一上一下地擺動(dòng)著(zhù)，一對眉毛總是昂掛在眉梢擺出一負兇狠的樣子�？伤灿袦厝岬囊幻�，不信，那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
記得有一次上體育課，我們例隊時(shí)，我和旁邊的同學(xué)悄悄地小聊了兩句，可是還是逃不過(guò)老師的眼睛，我被當場(chǎng)批評了，同學(xué)們都用異樣的眼神看著(zhù)我，就像看到了外星人一樣，也難怪，我堂堂好學(xué)生，怎么會(huì )被老師批評呢？當時(shí)我心里十分不服，不就是講了幾句話(huà)嗎，用得著(zhù)這樣嗎。馬上就要舉行跑步比賽了，我一定要好好努力，爭取把在老師腦子里的壞印象改成好的。前幾輪比賽區我都拿了第一，就看最后一輪了。我看到棋逢對手――張其斌也站在起跑線(xiàn)上，他就是我的`對手，我可要加油啦。突然，我的腳“咔”地一聲扭到了，老師看到了急忙把我扶坐下，用溫暖的手撫摸著(zhù)我的傷口，慈祥地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，休息一會(huì )兒就好了�！蔽衣�(tīng)了忽然覺(jué)得她和剛剛批評我的人完全是兩個(gè)人。說(shuō)著(zhù)她又請同學(xué)們到教室把我的水杯拿來(lái)了，給我喝了幾口，頓時(shí)，我眼睛被一片熱流蒙住了……老師您把青春無(wú)私奉獻給了我們，我們向您致以崇高的敬意，我們愛(ài)您，老師！
聽(tīng)了我的介紹你們心服口服了吧，噢，對了，她就是我欽佩的徐老師。
嚴厲的作文500字 篇4
有的人說(shuō)：愛(ài)你的人是不會(huì )對你很?chē)绤柕�，也有的人說(shuō)：愛(ài)你有兩方面，一是太過(guò)于溺愛(ài)，一是嚴厲。我想，許多人認為第一種愛(ài)才是愛(ài)的體現，可我不這么認為，我認為嚴厲才是愛(ài)的最終體現。
有一天，我待在家里，媽媽在樓上睡覺(jué)，我本來(lái)想拿一個(gè)玻璃杯喝水的，可是在我接水的過(guò)程中，不小心把杯打碎了，我馬上把碎玻璃打掃干凈，還很慶幸媽媽在睡覺(jué)，沒(méi)發(fā)覺(jué)。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽起來(lái)了，走下樓，倒水喝，發(fā)覺(jué)少了一個(gè)玻璃杯，就問(wèn)我：怎么少了一個(gè)杯啊，是不是你······?
我說(shuō)：不，不……不是我打碎的'。
媽媽從我的眼神和表情知道了一切，于是不經(jīng)意的問(wèn)了一句：你是用手檢的嗎？有沒(méi)有受傷��？
我很聰明的說(shuō)：當然沒(méi)有啦，我用掃帚掃的。說(shuō)完后，我下意識地捂了下嘴，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽把我叫進(jìn)了房間，批評了我，說(shuō)：你打碎杯子沒(méi)關(guān)系，下次注意就好了，但是，為什么做錯了事不敢面對呢？媽媽就為這事反反復復說(shuō)了進(jìn)一個(gè)小時(shí)，我很生氣，心想：就這么點(diǎn)小事，為什么要批評那么久啊。
直到三、四年級學(xué)了《弟子規》，我才明白，一個(gè)人犯錯不可怕，可怕的是要逃避責任，不肯承擔，現在想來(lái)，媽媽批評我，教育我，苦口婆心的說(shuō)我，是為了教育我人生的道理，不要我再犯這樣的錯誤，這也是一個(gè)母親愛(ài)自己孩子的體現。
所以，我認為，嚴厲不可怕，太過(guò)于溺愛(ài)才是最可怕的，我以后會(huì )認真對待爸爸，媽媽對我的批評教育，然后再改正，不推脫責任，做個(gè)敢擔當的人。
嚴厲的作文500字 篇5
五年的光陰中，多少?lài)绤柕脑?huà)語(yǔ)與歲月一起逝去。在母親的眼里流轉啊流轉，這一流轉，竟讓我無(wú)窮的缺點(diǎn)無(wú)處躲藏。
從上學(xué)那天起，母親就接受了我像天上繁星一樣數不清的缺點(diǎn)。母親的嚴厲也從那天起被我激活了。
剛上一年級，我的愛(ài)哭便顯現出來(lái)。一次與同學(xué)的交鋒中被打哭了，整整哭了快一個(gè)小時(shí)。母親知道后，沒(méi)有給我撐腰，反倒嚴厲地教訓我。在母親嚴厲的訓斥下，我的哭聲此后就少了些。
五年級了，我的寫(xiě)字不工整慢慢顯露出來(lái)了。那天我寫(xiě)作業(yè)胡亂繞了幾筆，就交差了。母親開(kāi)始訓我說(shuō)：“現在小升初開(kāi)始要求字跡工整，你寫(xiě)這么差，電腦掃描會(huì )認嗎？”我只好慚愧地低下頭重新寫(xiě)好字。
當然我最大的缺點(diǎn)是不認真的態(tài)度。每次寫(xiě)完作業(yè)，就把作業(yè)一放，錯的、不會(huì )的，一律扔下不管，這可惹怒了母親，她開(kāi)始說(shuō)我玩世不恭了，說(shuō)得我面紅耳赤。
我的成長(cháng)道路，無(wú)不浸染著(zhù)母親的訓斥。如果我的'缺點(diǎn)是條河，那母親就是一個(gè)龐大的凈水器，把我的缺點(diǎn)一點(diǎn)一滴地凈化，凈化，再凈化。
母親啊，母親！您的嚴厲是座山，在這座山的重壓下，我的一生必將時(shí)刻繃緊著(zhù)，我那些小小的伎倆，在您的敦促下，便無(wú)處遁形。
母親啊，母親！您的嚴厲是座山，這座山是用愛(ài)的土石堆積而成，我將在這座山上修行到永遠。我離不開(kāi)這座山，更不離不開(kāi)母親的嚴厲！
嚴厲的作文500字 篇6
老師之戲稱(chēng)乃“老”也，孩子王之簡(jiǎn)稱(chēng)乃“王”也，合二為一，為吾之數學(xué)老師“老王”之尊稱(chēng)。
“老王”并不姓王，但我卻常背地里叫他“老王”，乍一聽(tīng)，好像這人有點(diǎn)震撼力，嘻嘻，告訴你吧，不是“有點(diǎn)”震撼力，而是很有震撼力。不信？咱騎驢看唱本——走著(zhù)瞧。
“告訴你啊，我……”“昨天我……”正當教室里熱鬧得如同趕集一般，一個(gè)黑短袖，黑褲子，黑鞋子，還有一張黑色的臉走了進(jìn)來(lái)，平常一點(diǎn)也不懂團結的同學(xué)們，卻團結的'閉上了嘴，班里一下子鴉雀無(wú)聲�！罢l(shuí)沒(méi)交作業(yè)，站起來(lái)！”“老王”嚴厲的聲音響了起來(lái)。每當這時(shí)，總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)慢悠悠的站起來(lái)，一臉不安�！袄贤酢遍_(kāi)始“審問(wèn)”了:“作業(yè)呢？”“沒(méi)……沒(méi)沒(méi)帶”“抄作業(yè)本呢？”“也沒(méi)……沒(méi)帶”這時(shí)同學(xué)們都會(huì )替這位同學(xué)捏一把汗——不過(guò)半秒他就會(huì )品嘗一下老王的“天功吼”啦，果真不出乎大家所料，不一會(huì )兒“老王”就像黃鼠狼拎小雞一樣把這位同學(xué)拽到自己面前，仿佛怕他看不清自己的憤怒，然后用“天功吼”上他N小時(shí)，這才罷休。
諸位，可不要以為“老王”只是“三分鐘嚴”那可就大錯特錯啦！開(kāi)始講課以后，老王更是耳聽(tīng)千里，蚊子嗡嗡也能被他聽(tīng)得一清二楚，好賽拿了個(gè)喇叭在他旁邊吼的，所以他對同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音更是聽(tīng)得十分清楚的，只要被“老王”發(fā)現上課說(shuō)話(huà)，老規矩，先暴揍一頓，再吼上他N小時(shí)。所以，一般同學(xué)是不敢在數學(xué)課上搗亂的，“老王”的拳頭可不好吃。
雖然老師對我們很?chē)绤�，但我們卻毫無(wú)怨言，因為我們都明白，老師那沉甸甸的拳頭中，包含的是沉甸甸的愛(ài)!