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書(shū)簽作文500字
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的書(shū)簽作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)簽作文500字 篇1
今天下課時(shí),老師把我叫到跟前對我說(shuō),今天給你一個(gè)書(shū)簽作為獎勵,希望你以后繼續努力學(xué)習。
我從老師的手中接過(guò)了書(shū)簽,小心地捧在手里。書(shū)簽在陽(yáng)光下全身閃著(zhù)銀色的亮光。它有一支筆那么長(cháng),有一個(gè)長(cháng)長(cháng)扁扁的形狀的柄,接著(zhù)是個(gè)回折,在回折另一端有個(gè)花狀的牌子,花狀的牌子正面是均勻地分布著(zhù)深藍色的花朵,配上白色的底,漂亮極了!我愛(ài)不釋手地看了又看,細心地收好。想著(zhù)以后每天讀書(shū)有了它的陪伴,我特別開(kāi)心。
放學(xué)后回到了家里,我迫不及待地取出書(shū)簽,與爸爸分享我的喜悅。爸爸說(shuō)很漂亮,并告訴我那是青花瓷的.圖案。爸爸接著(zhù)問(wèn)我它像個(gè)什么?我笑嘻嘻的逗老爸說(shuō),像湯勺。老爸笑著(zhù)用指頭指了下我的額頭說(shuō):“你家的湯勺長(cháng)這樣!你看這像不像古代的玉如意?”我笑著(zhù)搖了搖頭。老爸說(shuō):“待會(huì )百度給你看一下!崩习钟纸又(zhù)說(shuō):“你知道它怎么用的嗎?我們看書(shū)的時(shí)候,可以把已經(jīng)看過(guò)的頁(yè)數用書(shū)簽來(lái)夾住,作為一個(gè)標記,下次再讀的時(shí)候,就可以從這里開(kāi)始讀了,還有扁扁的柄可以用來(lái)介開(kāi)紙,以前人們會(huì )拿它來(lái)開(kāi)信封!崩习纸掏旰,就讓我自己動(dòng)手試試,真的很方便很實(shí)用!
這是我的第一支書(shū)簽,所以我覺(jué)得特別珍貴。它就像是一只小船,帶著(zhù)我在書(shū)的海洋里暢游。老爸說(shuō)我要更加的努力學(xué)習,這支書(shū)簽就會(huì )更有紀念意義!
書(shū)簽作文500字 篇2
每天便是如此。
當絲竹聲纏綿耳畔,最舒心的便是有書(shū)相伴。我愛(ài)書(shū)的理由,是書(shū)中的一枚書(shū)簽。它像是恰好印記了一段話(huà),一份情思,而我,唯獨在一枚書(shū)簽中得到了參悟。
梅香在水里蕩漾,煙柳還在勾勒斷橋的時(shí)候,便是暮冬初春。雨后,清風(fēng)素雅;幾角院落,濕瀝瀝的。院外的山壑熏染出墨跡。低處如有黃碟夾露而行,我頓生一份歡心?諝鉂窭,穿上輕薄的`外套。木桌不偏不倚地躺著(zhù)本書(shū),書(shū)扉向上,書(shū)簽居右。用手指面輕輕磨娑,木質(zhì)的粗糙感氤氳而化;輕嗅,是靛草搗芯子浸染燈芯,點(diǎn)火熏煙的麝香。書(shū)簽有著(zhù)清一色的淡雅,與紙頁(yè)的敦實(shí)絕配。
看到煙籠山尖,霧彌山腰,書(shū)里頭的景致,不由得顯得親近:一夜荷花,楠木樓閣;蘇公的煙雨四起,駘蕩灑脫;那壑上隱逸詩(shī)人的鶴子梅妻,依偎了清歡,還有靜心;尤是那閑適田隴的粗野,村夫子的俚語(yǔ)呢喃,總令人暗暗嗤笑——書(shū)中的蠅頭小楷各具其形,而書(shū)簽只是堅貞不渝的貼近書(shū)頁(yè)間;剡^(guò)神來(lái),遠眺院外,荷花潛入了水,煙雨混入泥土,梅葬了身,點(diǎn)點(diǎn)霞色安靜地泊靠在高山上。
合上書(shū),書(shū)角上的書(shū)簽露了出來(lái)。好像是書(shū)里的文字從開(kāi)口泄露,跑出書(shū)本,踏過(guò)書(shū)簽,到風(fēng)里去了。倚靠在院落的藤椅上,望向群山,墨跡變得淡而稀薄,霧氣漸退。想著(zhù)書(shū)中的淡泊、狂野、嫵媚,強勁,婉約,不由覺(jué)得文字間的空隙大小迥異,有彈性,有時(shí)間感,有糾纏。燕事湮滅,殘垣斷壁。唯獨一枚書(shū)簽悄悄的將一切銘刻,在當下沉思、冥想,把時(shí)下當做最深的參悟,在加減刪繁中獲得提升。
絲竹聲不覺(jué)地消去,一枚書(shū)簽,一段文字,一份參悟,一份清歡,便是最深刻的印記。
書(shū)簽作文500字 篇3
蘇東坡說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。如果讀一本好書(shū)能陶冶人的情操,提高自身的文化素養。那么,擁有一張賞心悅目的書(shū)簽,同樣能給人以快樂(lè )和享受。
暑假的一天,我正在家里看書(shū)。突然覺(jué)得手里少點(diǎn)什么,哦,書(shū)簽。因此,決定自己動(dòng)手來(lái)做一個(gè)書(shū)簽。
說(shuō)干就干。首先,我準備了一些制作書(shū)簽的必要材料:白色的硬卡紙、馬克筆、勾線(xiàn)筆、剪刀、打孔器等材料。經(jīng)過(guò),一番思索之后,最后決定以孔雀的形象,作為書(shū)簽的樣板。隨即,腦海里快速地搜索孔雀開(kāi)屏的樣子和孔雀身上各種微小的細節,盡可能把孔雀的特點(diǎn)表現出來(lái)。腹稿完成,馬上動(dòng)手。
經(jīng)過(guò)一系列精心細致的裁剪、描繪、勾畫(huà)、涂色等步驟,一只栩栩如生、開(kāi)屏展翅的'孔雀躍然在紙上,美麗極了,使我愛(ài)不釋手。不經(jīng)意中,臉上也偷偷地掠過(guò)一絲滿(mǎn)意的微笑,心里更是甜滋滋的。為我的“偉大創(chuàng )意”而驚呼、為我的“曠世杰作”而驚嘆。
但是,從通過(guò)制作書(shū)簽這件事,使我從中得到了一些啟示。開(kāi)屏的孔雀固然美麗動(dòng)人,也能帶給人們視覺(jué)上的瞬間滿(mǎn)足。但那畢竟只是其美麗的羽毛,徒有其表。只能博得人們一時(shí)的掌聲,掌聲過(guò)后一切終將歸于寂靜和落寞。
書(shū)簽雖然做的很漂亮,也可以帶給我感官上的沖擊。那畢竟只是一個(gè)標簽而已。重要的是書(shū)中的內容和知識的內涵。以讀好書(shū)、讀更多的書(shū),來(lái)豐富自己的知識、武裝自己的頭腦。古人說(shuō):“書(shū)中自由黃金屋、書(shū)中自有顏如玉”。
現如今,我們正處在求知若渴,積累大量知識的年齡。一定要以學(xué)習為己任,努力把自己淬煉成德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。將來(lái)成為祖國有用的人才,供國家挑選。把自己最美麗的一面展示出來(lái)。
書(shū)簽作文500字 篇4
那是一張用滴膠做成的軟書(shū)簽,里面是一片淡粉色的楓葉,可是誰(shuí)曾想過(guò)一張書(shū)簽開(kāi)啟并見(jiàn)證了我一段深刻的友誼。
第一次見(jiàn)到她是在大隊部里,那天我們第一次值勤,在我們都還不認識彼此時(shí),她對我露出了一個(gè)燦爛的笑容。那個(gè)笑容,在我的回憶里留下了深刻的印記。
同一天我在操場(chǎng)上撿到一張書(shū)簽,正當我納悶時(shí),一個(gè)眼熟的女孩向我走來(lái),她對我說(shuō):“你好,你還記得我嗎?你手里的那張書(shū)簽是我的!”我趕忙把剛才撿到的書(shū)簽還給她,并問(wèn):“你叫什么名字?”她說(shuō):“我叫夏舒暢,你呢?”我說(shuō):“我叫陳妍臻!本瓦@樣我們互相介紹了彼此,并天南地北地聊了很多......
因為在同一天值勤,所以我們見(jiàn)面的次數越來(lái)越多,不知不覺(jué)中,我們成了好朋友。有一天,她遞給我一張書(shū)簽對我說(shuō):“既然我們的友誼是因為它開(kāi)始的,那就讓它來(lái)見(jiàn)證我們的'友誼,答應我留下它吧!”我拼命點(diǎn)頭,她讓我來(lái)保管這張書(shū)簽,我再次同意了。
這個(gè)學(xué)期結束了,轉眼又到了開(kāi)學(xué)的日子,又到了我值勤的那天,可是我卻沒(méi)有再見(jiàn)到舒暢了,老師對我們說(shuō),舒暢轉走了。我心里一陣難過(guò),就像五雷轟頂一樣,我很傷心,想:她為什么要不辭而別呢?但很快就想清楚了,她是為了不讓我提前知道這個(gè)傷心的消息,能過(guò)個(gè)快樂(lè )的假期。我對著(zhù)書(shū)簽說(shuō):“舒暢,放心吧,我一定會(huì )好好保存這張書(shū)簽的,直到你回來(lái)看我的時(shí)候!”
這張書(shū)簽后來(lái)被我放到了首飾盒里,永久珍藏起來(lái)了。
書(shū)簽作文500字 篇5
我是一條小書(shū)蟲(chóng),每一次看完了書(shū),我就隨便在書(shū)上折一個(gè)角,我覺(jué)得這是不愛(ài)惜書(shū)本的行為。今天,王老師似乎會(huì )讀心術(shù)一樣,讀出了我們的心聲,帶我們每個(gè)人都做了一個(gè)精致的書(shū)簽。
我們紛紛從自己的袋子里拿出了制作材料,有五顏六色的卡紙,五彩繽紛的水彩筆,還有一條條彩色的絲帶。我在腦子里構思了好久好久,都不知道要把書(shū)簽打造成什么樣的造型。這時(shí),我像電擊了一樣,腦子里突然想到了我以前養的可愛(ài)的小白。于是,我準備用可愛(ài)的小白當一下模特——把書(shū)簽的造型打造成小白的模樣,一定會(huì )很受歡迎呢!我的臉上露出了快樂(lè )的`笑容,就開(kāi)始做了起來(lái)。
我拿起了鉛筆,準備大干一場(chǎng)。在我畫(huà)兔子的時(shí)候遇到了一大堆的煩惱。比如,!兔耳朵怎么變成了貓耳朵了?呀,小兔子為什么沒(méi)有腿了?有時(shí)畫(huà)是畫(huà)出來(lái)了,可是這只兔子像一個(gè)四不像。我的心里很絕望,覺(jué)得我畫(huà)不出像樣的小兔子。就在我快要放棄的時(shí)候,想起了爸爸對我說(shuō)的話(huà):“不能放棄,要堅持,堅持就是勝利呢!如果你放棄了的話(huà),那么你就是一個(gè)懦夫!边@真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!庇谑,我又鼓起了信心,又做了起來(lái)。我找來(lái)了畫(huà)畫(huà)大王——鄭媛可,在可可的指點(diǎn)下,我畫(huà)出了一只很可愛(ài)的小兔子。然后我拿起了剪刀,“咔嚓咔嚓”地把它剪了下來(lái)。最后我畫(huà)上了一雙可愛(ài)有神的大眼睛和一副眼鏡,小兔子畫(huà)好了。捧著(zhù)我的書(shū)簽,覺(jué)得少了什么,于是,我寫(xiě)上了“為中華之崛起而讀書(shū)”,書(shū)簽大功告成了。
歡樂(lè )的時(shí)光像小魚(yú)的尾巴一樣,在我們不注意的時(shí)候悄悄地溜走了,就這樣,一堂快樂(lè )的作文課愉快地結束了,真開(kāi)心呀!
書(shū)簽作文500字 篇6
周末,我在書(shū)房里看書(shū),一聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我吃西瓜,把書(shū)一扔就跑過(guò)去了。等我回來(lái)時(shí),我花了好一會(huì )兒才翻到我正在看的那頁(yè)!拔业南雮(gè)辦法”,我自言自語(yǔ)地說(shuō)。忽然,我靈光一閃,有了,那就做一張書(shū)簽吧。
說(shuō)干就干,我立馬找來(lái)了材料:硬卡紙、水彩筆、尺子、打孔機、小剪刀、絲帶等。我先用剪刀把卡紙剪成長(cháng)10厘米,寬5厘米大小的卡片,接著(zhù)用水彩筆在卡片正面的上方寫(xiě)上孔子的讀書(shū)名言——知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。然后在字的下方畫(huà)上一個(gè)講臺桌,桌子下方畫(huà)上三排正在認真聽(tīng)講的`學(xué)子,他們如同海綿一般如饑似渴地汲取著(zhù)知識。這樣,卡片的正面就算完成了。我把卡片反過(guò)來(lái),也是在卡片的上方寫(xiě)上一句讀書(shū)名言——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在字的下方畫(huà)上一株盛開(kāi)的梅花和一位賞梅的學(xué)子,他正感受著(zhù)雪后綻放的梅花所散發(fā)出來(lái)的沁人心脾的芳香,多么令人陶醉!這樣,書(shū)簽的反面也完成了。最后,我用打孔機在卡片上緣的正中間小心翼翼地打出一個(gè)小圓孔,把一條金黃色的細絲帶穿過(guò)小圓孔,打上一個(gè)緊緊的結。瞧,一張小小的書(shū)簽就這樣誕生了。
看著(zhù)自己親手做的書(shū)簽,雖然比不上買(mǎi)來(lái)的精美,但我還是興奮不已,愛(ài)不釋手。我把書(shū)簽夾進(jìn)書(shū)里,合上書(shū)本,默默許愿:希望這張枚小小的書(shū)簽能激勵我在學(xué)習上奮發(fā)圖強,不斷進(jìn)步!
書(shū)簽作文500字 篇7
我的書(shū)簽有許許多多,并不精致。有的是花錢(qián)買(mǎi)的、有的是別人送的。它們凌亂地散落在我書(shū)本里的任意一個(gè)角落。有古樸的、有卡通的、有長(cháng)長(cháng)的、有圓圓的,有大的也有小的。它們總是躺在書(shū)中,讀著(zhù)那一個(gè)個(gè)比它小不了多少的字兒,一遍又一遍。假如它們能說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字,考考它所在的這本書(shū)的內容,它一定比誰(shuí)都答得好,甚至你把它夾在文言文書(shū)中,它也一定能背出古文。
我有一枚最美麗的書(shū)簽,它本停留在那本散文書(shū)上,它有長(cháng)長(cháng)的穗子,中間扎了起來(lái),使人越發(fā)覺(jué)得那是一位長(cháng)發(fā)姑娘,扎起粉紅色的頭發(fā)。穗上有一顆珠子,圓滑光亮,點(diǎn)綴著(zhù)那穗子,那粉紅長(cháng)發(fā)女孩兒,竟然還在長(cháng)發(fā)上掛了一顆寶珠。書(shū)簽是用木頭做的,能看見(jiàn)上面清晰的紋理,摸上去很光滑。書(shū)簽上刻著(zhù)“花木蘭:彎弓征戰作男兒,夢(mèng)里曾經(jīng)與畫(huà)眉”多么英氣瀟灑的句子!木蘭從軍的`故事我從小就聽(tīng)說(shuō)了,此時(shí),眼前顯現出花木蘭披著(zhù)一身鎧甲,一手持著(zhù)弓箭、一手牽著(zhù)戰馬,一點(diǎn)都看不出她是女兒身替父從軍,多么令人感動(dòng)!下面還刻著(zhù)美麗的花紋,似是花、又似龍、又好似云,再看就像一行仙鶴。
我最勵志的書(shū)簽是我從清華大學(xué)帶回來(lái)的。清華大學(xué)是中國最好的高等學(xué)府之一,去了北京,當然要去看看。清華的校園可真大,有各院系的教學(xué)樓、有宿舍、有科研樓、圖書(shū)館,還有橋有水。我下定決心,一定要好好學(xué)習爭取考上這樣的高等學(xué)府,為了留作紀念,我買(mǎi)了清華和北大的書(shū)簽,上面有兩所大學(xué)的;。在后來(lái)的學(xué)習中,我只要看見(jiàn)了這兩枚書(shū)簽,就會(huì )時(shí)刻激勵我?jiàn)^發(fā)圖強、勤勉學(xué)習。
小小的一枚枚書(shū)簽,卻見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
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