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實(shí)用的魅力的作文500字錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的魅力的作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魅力的作文500字 篇1
星期天,我和哥哥乘小客車(chē)去萊西學(xué)習寫(xiě)作文。
在我身旁的座位上坐著(zhù)一位阿姨和她的兒子。小男孩手里拿著(zhù)一塊面包,一邊吃一邊聽(tīng)媽媽教他背唐詩(shī)。阿姨念完一句,小男孩也搖頭晃腦、奶聲奶氣地跟著(zhù)念:“鋤禾日當午……”看到小男孩這么小就會(huì )念唐詩(shī),還念得有模有樣,旁邊的乘客都投去了贊許的目光。
汽車(chē)一路往前開(kāi),小男孩手中的.面包還沒(méi)吃完,大概是吃飽了吧。他手中的面包隨汽車(chē)的晃動(dòng),一些面包屑掉在自己衣服上。阿姨看了看,皺起眉頭說(shuō):“吃飽了嗎?不想吃了嗎?扔掉?,衣服都被你弄臟了!闭f(shuō)著(zhù),順手拽過(guò)小男孩手中的面包機,扔出了車(chē)窗戶(hù)。接著(zhù),她又叫小男孩背唐詩(shī)給她聽(tīng),小男孩嘟著(zhù)嘴,結結巴巴地說(shuō):“鋤禾……日當午,汗滴滴……汗滴……”看來(lái)他是想不起來(lái)詩(shī)句了,小臉兒漲得通紅,可憐巴巴地望著(zhù)阿姨。阿姨帶著(zhù)指責的口氣說(shuō):“是汗滴禾下土!”告訴我們糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,汗水都滴下來(lái)了,F在記住了沒(méi)有?”小男孩懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭,于是接著(zhù)背到:“汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒!A!闭按蠊Ω娉伞睍r(shí),又卡殼了。這下阿姨可真生氣了,點(diǎn)著(zhù)小男孩的腦門(mén)說(shuō):“怎么老記不?粒粒皆辛苦,就是告訴我們糧食來(lái)之不易,要好好珍惜。你腦袋里裝著(zhù)什么東西,怎么就是記不進(jìn)去?”小男孩委屈地哭起來(lái)。車(chē)上一陣騷動(dòng),大家都投去異樣的目光。
也許那位阿姨感到車(chē)廂內氣氛不對,無(wú)意中看了看窗口,頓時(shí)羞得滿(mǎn)臉通紅。這時(shí),除了小男孩偶爾的抽噎聲、阿姨的安慰聲、車(chē)廂里安靜極了。
魅力的作文500字 篇2
友誼真是一件神圣的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠贊揚。
入中學(xué)以來(lái),他是我交的最知心的一個(gè)男性朋友!
我們之間的關(guān)系像兄妹,像同學(xué),更像朋友。
我們認識的時(shí)間不長(cháng),見(jiàn)了面也不多說(shuō)話(huà),通常都是通過(guò)QQ和短信聊天,但是我卻從他身上學(xué)到了別人身上沒(méi)有的東西。
他的學(xué)習很忙,任務(wù)很重,但看上去依然那么樂(lè )觀(guān)!幽默!快樂(lè )!我喜歡他的心態(tài)。
他不開(kāi)心從不和別人說(shuō),總是獨自享“受,”舔拭自己心中的傷口。我喜歡他對朋友的那種責任,他曾說(shuō):“我只要把快樂(lè )帶給朋友,而痛苦,我自己嘗受!边@里,我無(wú)法和他比,我的好朋友總是品著(zhù)我的酸甜苦楚。
我喜歡和他在一起沒(méi)有所謂的煩惱,和他在一起,我學(xué)會(huì )了自己制造快樂(lè ),學(xué)會(huì )了在閑暇時(shí)讓自己放松開(kāi)心地笑。
我曾經(jīng)和他打過(guò)水仗,很激烈啊,到頭來(lái),我們都成了落湯雞,只不過(guò)他的衣服沒(méi)怎么濕而我的可以擰出水來(lái)?墒,我們卻很開(kāi)心那。我們圍著(zhù)操場(chǎng)轉,他把濕拉拉的'衣服搭在肩上,見(jiàn)了熟人說(shuō)是涼衣服,我徹底服了!他的詼諧讓我可以在戰敗后還可以露出難得的笑容。
我們出去玩,到了目的地,剛下車(chē),就看見(jiàn)一只螞蚱,我說(shuō)我要抓,他非要逮,于是,他很小心的蹲了下去,然后右手輕揚,左手拄地,,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)螞蚱還沒(méi)蹦起來(lái),他的手就扣上去了,結果,一巴掌就給拍死了!我看著(zhù)扁扁的螞蚱,抱怨道:“你以為拍蚊子?”
我們的關(guān)系,像初生的太陽(yáng),沒(méi)有什么雜質(zhì)。我們在一起的快樂(lè )那么單純。友誼真是一件神圣的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠贊揚。
所以,我會(huì )很珍惜很珍惜我們之間的友誼,從而一直快樂(lè ),開(kāi)心下去。
魅力的作文500字 篇3
中國的傳統手藝——“吹糖人”在古時(shí)遍布街頭,極受孩童的喜愛(ài);而今,這門(mén)手藝幾近失傳、聞所未聞?晌覅s在西安的某條小巷里和它相遇了……
隊伍排成一條長(cháng)龍,與那小小的攤面顯得格格不入;旁邊立著(zhù)一塊木板,用毛筆寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字——“吹糖人”!芭,是吹糖人!”我沒(méi)見(jiàn)過(guò),便想要一個(gè)。我拉了拉媽媽的衣角,在隊伍里站定。
大家都伸著(zhù)脖子使勁張望,我也不例外。那手藝人的`動(dòng)作快而有序,幾下子便有一只小動(dòng)物從他手里“活”過(guò)來(lái)。因為有看頭,所以等候的時(shí)間再長(cháng)也不覺(jué)得無(wú)趣。排到我了,他問(wèn)我想要哪個(gè)生肖,我說(shuō)“就要一只小豬吧!”“好咧!”他很爽快地應和著(zhù)。
只見(jiàn)他從鍋中飛快地摳了一團麥糖,搓成一個(gè)幾近圓的小球后,又用大拇指捅出一個(gè)小洞,放到嘴邊,輕輕一吹,一個(gè)透明的金色錐體便成形了。一團毫不起眼的麥糖到了他手里,就像是施了魔法似的有靈性:這塊兒用小指頭往上一鉤、一按,是對豬耳朵;這塊兒輕輕一擠,嘿!是雙豬眼睛,還骨溜骨溜地轉呢!這兒呢?揪一揪,壓一壓豬鼻子出來(lái)了……十根手指頭在麥糖上飛速地舞弄著(zhù),花樣兒比按鋼琴鍵還美,我看入了神……“小朋友,這糖只能看不能吃喔!”做手藝的叔叔好心提醒我。
我小心翼翼地捧著(zhù)我的“小糖豬”,很光滑,有些微涼;迎著(zhù)漫天的朝陽(yáng),幾近透明的金色糖豬更耀眼了。小糖豬的前蹄勻稱(chēng)修直,后腿肌肉分明,膘肥健壯;圓滾滾的身子配上四十五度角微昂的小腦袋,令人忍俊不禁。我對這只小糖豬簡(jiǎn)直滿(mǎn)意得不能再滿(mǎn)意,喜歡得不能再歡喜了!
我將小糖豬捧在手心里,久久凝望著(zhù),摩挲著(zhù)……欣賞著(zhù)中國傳統手藝的魅力。
魅力的作文500字 篇4
飛車(chē)是新世紀青年都喜歡玩的一種游戲,因為其可以結婚,還引得這些青春期青年的熱愛(ài),當然,也不泛職業(yè)玩家們。
安華是一個(gè)普通的飛車(chē)玩家。他的技術(shù)還算不錯,速度也快,所以,只要不對上那些超級變態(tài)的`職業(yè)玩家他一般都是第一。
安華喜歡玩飛車(chē),是因為體驗飛車(chē)的那種真實(shí)感,飛車(chē)可以讓他感受到淋漓盡致的快感,所以,他一天的24小時(shí),有15小時(shí)在里面,當然,這還是不包括吃飯和其他的什么。安華已經(jīng)26歲了,也上完了大學(xué),自然不會(huì )再有人管他玩多久,所以,安華的房間總是堆積滿(mǎn)了啤酒瓶和方便面盒子,臉上全是胡渣,雙眼血紅,這是過(guò)度勞累的結果。
近來(lái),安華卻開(kāi)始了早睡早起的習慣,而且每天都刮胡子,洗臉,整個(gè)人也精神帥氣了不少。這是為什么呢?這是因為飛車(chē)將要開(kāi)廣一種新的方式,星秀主播。星秀主播,凡是飛車(chē)玩家技術(shù)高超者,顏值較高者,人氣高者,集中了這三方面,均可以參加,而安華前兩項都還算可以,而且大學(xué)那會(huì )兒唱過(guò)歌,很受歡迎,也積攢了一定的人氣。所以,安華毫不猶豫的參加了。這兩天,他已經(jīng)準備好了,現在的他,信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
安華第一天主播,真粉確實(shí)有不少,但是還有很多來(lái)看熱鬧的人。
安華自從接受了這次主播后,再也沒(méi)熬夜,整個(gè)人清爽健康,神采飛揚,還有了一股固定的收入。
魅力的作文500字 篇5
中午下班回家,看到石頭額頭上帖著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小紅點(diǎn),還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn),他就急急的對我說(shuō):
“媽媽?zhuān)裉鞆埨蠋熣f(shuō)我表現好,給我獎了個(gè)小紅點(diǎn)!
“真棒,石頭,怎么表現好呀?”
“今天,老師讓我們舉手領(lǐng)讀,誰(shuí)領(lǐng)讀的好,聲音洪亮,老師就獎個(gè)小紅點(diǎn)!
“小朋友都得了嗎?”我問(wèn)。
“只有幾個(gè)小朋友得。媽媽?zhuān)疫@樣領(lǐng)讀的,你要讀得好呢,我讓張老師也給你個(gè)小紅點(diǎn)!
接著(zhù),石頭真的教我讀剛學(xué)的拼音呢:zhu(它的四個(gè)聲調,在電腦上我打不出來(lái)),真象一位小老師,教我讀了好幾遍呢,直到他奶奶催他吃飯,他還問(wèn)我:
“媽媽?zhuān)阒牢遗e手老師不叫我,我怎么想的嗎?”
“肯定很傷心,石頭都會(huì )了,老師不叫多著(zhù)急呀!”
“不對,我好羨慕得紅點(diǎn)的小朋友。媽媽?zhuān)乙院筮要得好多小紅點(diǎn)!
“好,兒子,我們一起加油吧!”
“耶!”
石頭高興的吃飯去了。我在想:小小紅點(diǎn),用不了幾毛錢(qián),但它的.作用卻是巨大的,積極向上的,孩子剛從幼兒園升到一年級,學(xué)校的管理與幼兒園截然不同,孩子有許多不適應的地方,他們很懷念幼兒園的三年生活,一年級的老師抓住孩子好動(dòng)的習慣,從幼兒的特點(diǎn)出發(fā),不呆板機械的教學(xué),而是想出許多適合孩子動(dòng)、靜結合的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,讓孩子逐漸從貪玩過(guò)渡到熱愛(ài)學(xué)校的集體生活,感受到書(shū)海的浩大無(wú)邊。所以呀,我認為,紅點(diǎn)雖小,卻魅力無(wú)限!
魅力的作文500字 篇6
推開(kāi)排練廳的門(mén),穿著(zhù)舞鞋,輕輕踏入排練廳。黃暈的燈光灑到木地板上,木把桿嘎嘎吱吱地作響,干凈的鏡子照著(zhù)整個(gè)房間,淡黃的窗簾隨風(fēng)飄起……舞的魅力,就在這個(gè)淡雅的舞房,展現了光彩。
舞的魅力在于舞蹈的思想,每一位人物的情感。
在黃暈的燈光下,踮起腳尖的那一剎,是意境的`開(kāi)始。不論是舞剛毅堅強的木蘭還是柔弱憂(yōu)愁的小女二八,不論是舞忠貞善良的羅敷還是陰險狡詐的黑天鵝,每每到那高潮,我便會(huì )感覺(jué)我不再是我了,我已成為了舞蹈劇目中的主角;蚋吲d或傷心,或善良或邪惡,或平靜或吃驚,我都表現在臉上,將它們發(fā)自?xún)刃牡乇憩F出來(lái),重溫歷史或故事的那一刻。一支舞,一首曲,一段事,一個(gè)人,一份情……它們在舞中流淌著(zhù),給予舞無(wú)限的魅力。
這就是舞的魅力,一份優(yōu)美,一份情感。它串起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一個(gè)個(gè)音符,一件件事情,一個(gè)個(gè)靈魂,它讓舞者們心與心相連,相接,相碰,摩擦出一朵朵炫麗的火花。舞是清風(fēng),給人以涼爽,舞是雨滴,給人以甘露,舞是陽(yáng)光,給人以溫暖。舞讓人們的生活更加多彩,舞的魅力無(wú)窮無(wú)盡。
舞的魅力在于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿。
手接觸到把桿的那一瞬,是舞蹈的開(kāi)始。一串串動(dòng)作,時(shí)而舒緩,時(shí)而迅速,時(shí)而柔軟,時(shí)而剛硬,而是如流水般流暢,時(shí)而如竹板般一停一頓。我和著(zhù)優(yōu)美的舞曲。享受著(zhù)舞的舒展,感覺(jué)整個(gè)身體都伸到了極致。手指尖在空中劃過(guò),感受到了空氣緩緩流過(guò),腳繃得尖尖的,感受地板的紋理。在寬敞的舞房中,我自由自在地發(fā)揮著(zhù),伸展著(zhù)。舞充滿(mǎn)了整個(gè)舞房,讓舞房充滿(mǎn)了活力。
魅力的作文500字 篇7
酒淡怎敵晚風(fēng)急?
叩開(kāi)久掩不開(kāi)的柴門(mén),腳踏寂靜青磚,倉皇奔跑,逃出這繁華無(wú)情的鬧市,躲在清涼細雨下的老街巷弄,看世間繁華落盡,聆聽(tīng)時(shí)間煮雨。
漫步于一條無(wú)名小巷,一方墮落城市里的凈土,斷壁殘垣,階下青苔,青瓦滴雨,滋潤著(zhù)那方孤單的青草,渲染著(zhù)一種不溫不火的淡淡溫柔,聆聽(tīng)著(zhù)時(shí)光過(guò)往的神傷,深巷中的胡琴咿咿呀呀的.響,時(shí)光千年流淌,一些東西便確乎沉淀下來(lái),但,卻永不退色,他以一種滄桑美讓你忘卻世間喧嘩,用心去珍惜,可惜懂他的人太少。
惜古,珍惜古人的文化,五千年的風(fēng)雨,練就了華夏人的文明,四書(shū)五經(jīng),古箏玉笛,清茶寒梅,可誰(shuí)又能想到曾經(jīng)輝煌過(guò)千年的魅力,如今卻被世人遺忘?取而代之的是紅燈綠酒,花街柳陌,曾經(jīng)的靈魂,只能依附于古老建筑,他們蜷縮于這繁華城市的一角,凝視著(zhù)那說(shuō)不清道不明的進(jìn)步,獨守著(zhù)一份讓人心酸的原始堅持。
青碧斷瓦,深巷胡同,小橋流水,是一種回歸;貧w本真,回歸安寧,讓塵封多年的民族文化重鑄血液,其中過(guò)程如清茶,苦,卻清醒。
花自凋零水自流,他不強求,他等你去發(fā)現,去回歸,因為這樣你才領(lǐng)悟更深,更能體會(huì )道它獨特的魅力,等酒香醇,等你彈一曲古箏。
在這喧囂浮華的城市久了,便于本真成了莫逆,當人們真正擺脫市井紅塵的舒服,遠離鬧市的嘈雜,你就會(huì )看到些許你從未看到的,要學(xué)會(huì )領(lǐng)悟,強求則成落花有意,流水無(wú)情。當真明白時(shí),你會(huì )處于一個(gè)寧靜悠長(cháng)的世界之中,讓生命朦朧陶醉其中,那時(shí)的你,澄澈了記憶,笑談這悠悠古韻。
水調歌頭棹孤舟,其實(shí)早已盡在不言中。
魅力的作文500字 篇8
大家好,我是來(lái)自5年級1班的鄧曉珂在假期里我認識了一熱情開(kāi)朗的北京女孩——涼箐青,我們是在一次父輩的聚會(huì )上認識,那天我端著(zhù)一杯開(kāi)水走過(guò)時(shí),她不小心撞了我一下,開(kāi)水便灑到她的身上,我連忙說(shuō)對不起,她捂著(zhù)開(kāi)水灑到的地方,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,到因該是我給你說(shuō)‘對不起’如果不是我撞到你,你也不會(huì )灑水在我身上,你說(shuō)是不是這個(gè)理兒?”我被她寬容的心打動(dòng)了,我們做了自我介紹,便開(kāi)始聊天,聊學(xué)習,聊生活,發(fā)現我們有許多共同語(yǔ)言,越聊越投機,我們成為了無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不談的好朋友。(從交友方面分享假期生活)
在與同行的同伴交流中,我發(fā)現:語(yǔ)言是有溫度的,不同的語(yǔ)言給人的感覺(jué)是不同的。文明禮貌的語(yǔ)言是溫暖的,比如,謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系;尊重他人的語(yǔ)言是溫暖的,比如,您好、您先請、請坐。傷害人、侮辱人的語(yǔ)言是冰冷的。
同學(xué)們一定都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!睖嘏恼Z(yǔ)言,恰似一陣春風(fēng),吹走你心中的陰霾;猶如一杯熱茶,撫慰你受傷的`心靈。而冰冷的語(yǔ)言,卻像一把刀子,損傷你的尊嚴;猶如一根木棒,打擊你的自信。在你準備打擊別人的時(shí)候,請先想一想,如果別人這樣說(shuō)你,你會(huì )怎么想?己所不欲,勿施于人,這樣一想,我們就不會(huì )用語(yǔ)言傷害別人了。
語(yǔ)言是富有魅力的,通過(guò)這個(gè)假期,我感受到在與人交往的過(guò)程中,我們應該多用溫暖的語(yǔ)言,不用冰冷的語(yǔ)言。慢慢的,你會(huì )驚喜的發(fā)現你擁有越來(lái)越多的朋友!你的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了文明。
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