我的苦與樂(lè )500字作文

　　導語(yǔ)：苦、樂(lè )，就像一場(chǎng)大雨，而過(guò)后就是美麗的彩虹。更像兩個(gè)頑皮的孩子，夾雜在我們的生活中，讓我們的生活變得有滋有味。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：我的苦與樂(lè )】

　　人人都有自己的苦與樂(lè )，我當然也一樣。

　　對以前的我來(lái)說(shuō)，做題是苦，出去玩是樂(lè )。(.)有一次，下午放學(xué)，我想出去玩，媽媽非讓我做完題再出去玩，我心猿意馬，哪有心思做題呀，“對”，我靈機一動(dòng)，就用“胡寫(xiě)八道法”飛快地做完了題，獲得媽媽的批準后，我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個(gè)小時(shí)，累了，就拖著(zhù)疲憊的身體回了家。一進(jìn)門(mén)，媽媽氣沖沖地朝我走來(lái)，陰沉著(zhù)臉，氣哼哼地說(shuō)：“你想什么哪?全做錯了，趕快認真改!”我滿(mǎn)不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃飯了。吃完飯以后，我看媽媽好像忘了這件事，題也沒(méi)改就悄悄睡覺(jué)去了，心里暗自慶幸：總算躲過(guò)了一劫。第二天早晨，第一節是數學(xué)課，老師發(fā)了一張卷子，我定睛一看，上面有兩道題和我昨天錯的是一個(gè)類(lèi)型的，可我還是不會(huì )呀，我急得抓耳撓腮，心想：這下壞了，肯定考不好了!果不其然，卷子發(fā)下來(lái)，我只得了80多分，我懊悔萬(wàn)分，心里十分難過(guò)，看來(lái)學(xué)習真是一分努力一分收獲呀!如果不是我一時(shí)貪玩，也不會(huì )落得“今天的下場(chǎng)”，我暗下決心，今后

　　一定認真學(xué)習，爭取每次考試都得滿(mǎn)分!從那以后，我不但認真完成老師和媽媽的'作業(yè)，而且經(jīng)常自己主動(dòng)找題做，工夫不負有心人，我的成績(jì)直線(xiàn)上升，同學(xué)們還向我討教學(xué)習好的“秘方”呢，我很自豪。雖然玩的時(shí)間少了一些，但我心里充滿(mǎn)了甜蜜。

　　我現在終于明白了，有時(shí)樂(lè )對自己來(lái)說(shuō)其實(shí)是苦，試想，如果我們現在天天都出去玩，什么也不學(xué)，將來(lái)在社會(huì )上就難以立足。有時(shí)苦對自己來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè )，我們現在學(xué)習是很辛苦，失去了很多玩的時(shí)間，但是將來(lái)會(huì )獲得成功，會(huì )更深的體會(huì )到苦后的樂(lè )。只有努力地付苦，吃苦，才能收獲知識，收獲無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　【篇二：我的苦與樂(lè )作文】

　　俗話(huà)說(shuō)凡事都有苦與樂(lè )，利與弊，而今天我就來(lái)談?wù)勎业?ldquo;苦”與“樂(lè )”。

　　從六年級開(kāi)始，爸爸媽媽就全力幫助我準備小升初。我每天都要做許多語(yǔ)法、數奧的練習。因為我的基礎原本就差，所以要更加努力才行。

　　我的“苦”是什么呢?不管是星期幾，回家后兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，吃飯五分鐘，隨即做數奧練習：“牛吃草問(wèn)題”，“循環(huán)小數與拆分”，“裂項巧算”……這些問(wèn)題太難懂太深奧了，滿(mǎn)本子的公式讓我眼花繚亂。好不容易做完了，語(yǔ)法又來(lái)了。真是糟糕，那么多都記不住，真羨慕外國的'孩子，不用學(xué)語(yǔ)法，隨便說(shuō)一句話(huà)就對。這還不夠，媽媽總抱怨我學(xué)的還不夠好!我能和外國小孩比嗎?

　　不過(guò)，一份耕耘，一份收獲。付出總會(huì )有回報，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。

　　我學(xué)了語(yǔ)法和數奧后，有資格參加“素質(zhì)杯”，“奧星杯”，“迎春杯”，“天驕杯”……獲獎后，也有無(wú)盡的歡樂(lè )，這是付出后的回報。生活學(xué)習中，數學(xué)，英語(yǔ)，課外班上充分利用自己學(xué)過(guò)的知識，獲得老師的贊許。

　　學(xué)習課堂以外的知識，學(xué)習更加深奧的知識，本身是又苦又累的，可是取得成果以后，難道不感到無(wú)限歡樂(lè )和欣慰嗎?就像一位名人說(shuō)的：“付出雖痛苦，但果實(shí)最香甜”。

　　【篇三：學(xué)習中的苦與樂(lè )】

　　在人生的旅途中，盡管人人希望快樂(lè )，無(wú)人喜歡痛苦，但是它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在人們身邊。我們學(xué)習知識也是如此，為了那令人頭痛的作文而嘔心瀝血，這表面看來(lái)很辛苦，但是在辛苦的令的另一端，則是一串快樂(lè )的音符。

　　五年級的時(shí)候就開(kāi)要升六年級了并且我也要轉學(xué)校了，大家多努力的學(xué)習，我也不例外，每天6節課，已經(jīng)很累了，而且我們晚上還要學(xué)奧賽，一學(xué)就學(xué)到六點(diǎn)多鐘，到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進(jìn)書(shū)堆里開(kāi)始題海戰爭，家庭作業(yè)已經(jīng)非常多了，但是參考書(shū)，復習資料，可以堆成一座小山了每天奮戰到10點(diǎn)才能睡覺(jué)，偶爾窗外屋外傳來(lái)一兩聲嬉笑聲，電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩，可是一天老師的一個(gè)通知更是雪上加霜，學(xué)校舉行藝術(shù)節，老師要我去寫(xiě)毛筆字，我當時(shí)的心情無(wú)法表達，如何不耽誤學(xué)習又寫(xiě)好毛筆字，于是我制定了一個(gè)學(xué)習計劃安排表，每天按時(shí)作息，即做好作業(yè)又寫(xiě)好毛筆字。每天我手痛得發(fā)麻想睡覺(jué)時(shí)我就想到我的'學(xué)習任務(wù)還很重一定要堅持。

　　其實(shí)學(xué)習不僅有苦也有樂(lè )。

　　當我努力學(xué)習，成功快樂(lè )也隨之而來(lái)。期末領(lǐng)通知書(shū)時(shí)，老師笑瞇瞇的告訴我我的成績(jì)是全年級第一，并且我的毛筆字也得了一等獎，我還被學(xué)校授予“十佳學(xué)生“的榮譽(yù)，我的努力沒(méi)有白費我獲得了成功!看看自己的榮譽(yù)再苦再累的過(guò)去也忘得1干2凈。

　　沒(méi)有春天的耕耘那里有秋天的果實(shí)累累。只要你肯付出就會(huì )有回報!我愛(ài)學(xué)習中的苦與樂(lè )!

　　【篇四：我的苦與樂(lè )】

　　打敗了!打敗了!我打敗Boss了!”沉迷于電腦游戲的我高興得無(wú)法形容。但是每次正玩的起勁的時(shí)候，媽媽就喊：“別玩了，復習功課。”

　　最近幾天，我與爸媽的“戰斗”不斷升級。本該屬于我的快樂(lè )的課余時(shí)間，爸媽卻要求我上各種特色班。繁重的課業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。于是我心生一計，以查資料為名，暗地里玩起了電腦游戲。等爸媽檢查時(shí)，我迅速地把電腦頁(yè)面轉換，我真為自己的“杰作”而得意。

　　然而，我的“杰作”還是被爸爸發(fā)現了，險些挨頓揍。隨著(zhù)年級的增長(cháng)，爸媽對我學(xué)習的重視程度逐漸加深。每天除了完成老師留的作業(yè)，還要再做上一張卷子，我真像是被壓在五行山下的孫悟空，痛苦極了。不堪疲憊的時(shí)候，我就和他們爭辯，要求他們還我自由�？墒�，畢竟“姜還是老的辣”，爸媽一次又一次語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你是家里的希望，考上名牌大學(xué)是唯一的出路，現在必須打好基礎。”我細一斟酌，想一想也對。只好乖乖地順從他們。

　　有耕耘，就有收獲。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，榮譽(yù)接踵而來(lái)。他們從我的'勤奮中感受到了太多的滿(mǎn)足與快樂(lè )，還有辛勤培育我的老師總是以我為榮。而此時(shí)的我也像被鮮花擁抱那樣幸福。我終于明白了，我的出色表現能帶給關(guān)心我的人莫大的歡欣，于是我暗下決心：“我要加油、努力，我要做得更好!”

　　瞧!我真是苦中也有樂(lè )!