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【推薦】其實(shí)作文500字錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的其實(shí)作文500字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
其實(shí)作文500字 篇1
一個(gè)人,傷心時(shí)總會(huì )躲在一個(gè)角落里哭泣;一只鳥(niǎo),受傷后總會(huì )竭盡自己的力氣,逃出敵人的手中;一只壁虎,被敵人抓住,會(huì )舍棄自己的尾巴逃走。雖然我也是一個(gè)人,但人的性格各存不同。別看我平常一副滿(mǎn)不在乎的樣子,其實(shí)我很脆弱。經(jīng)受了許多失敗后,情緒也低落了好多。
自從上了中學(xué),我的成績(jì)就如打敗仗的士兵,節節潰敗。我惶恐不安,又不知道該怎么改變這種狀況。老師的諄諄教導,父母的`苦口婆心,我都明白他們是為了我的進(jìn)步。我想過(guò)努力,試過(guò)堅持,可是我沒(méi)有毅力,往往堅持不了兩天就又放松了對自己的要求,我很沮喪,我該怎么辦?我應該怎么戰勝自己,努力把學(xué)習趕上來(lái)呢?我常常夜里數不著(zhù),在深夜這樣問(wèn)自己。
清晨,偶爾醒來(lái),還能看見(jiàn)星星。那星星便是我的朋友,我多想和它們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),說(shuō)說(shuō)我的苦惱?墒撬鼈冎皇菍χ(zhù)我眨著(zhù)眼睛,好像在鼓勵我說(shuō):盡管我很渺小,只要我盡力放射光芒,別人一樣會(huì )知道我的存在。這時(shí)候的我,靜靜躺在床上,看著(zhù)天空中眨著(zhù)眼睛的小星星,心里充滿(mǎn)了溫暖。
看來(lái)應該努力了,若果你對它付出它就對你付出,成績(jì)真是會(huì )讓我的心變脆弱,每當老師說(shuō)的時(shí)候,眼淚有時(shí)會(huì )吧嗒吧嗒的掉。加油你要堅強!
今后我的脆弱,要化悲痛為力量打敗那所謂學(xué)習上的利劍上課時(shí)一定聽(tīng)從老師的安排,不大眼瞪小眼,左看看又看看加油,你可以成功的!我相信你一定行!
月考過(guò)去了,期中考試才是今天的目標,我一定要化悲痛為力量,不在看那現在的成績(jì),加油徐朝陽(yáng)!你一定可以的!
其實(shí)作文500字 篇2
你,裊娜多姿但又不乏平凡真實(shí);你,華美艷麗卻又不失可愛(ài)清奇,不知何時(shí),我已悄悄愛(ài)上你,或許習慣了你的咄咄逼人,也或許迷戀了你的才華橫溢,在你面前,我就像一個(gè)一直汲取卻又裝不滿(mǎn)的罐子,在你的世界里左右徘徊,不斷進(jìn)取,我不敢犯錯。我又怎會(huì )犯錯來(lái)傷這可愛(ài)的你——淘氣的漢字呢?
和你朝夕相處的十幾年里,我和你形影不離。你陪我遨游在夢(mèng)幻的文字王國里。我喜歡駕馭著(zhù)你飛上碧霄,看悲壯的一百單八將,我喜歡馳騁在那美麗的桃園中,看那三兄弟結義;我喜歡和你手挽手漫步在朱自清筆下的春里“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯的,像母親的手撫摸著(zhù)你。春風(fēng)不是那一雙母親溫暖的手貼附在兒女的臉上嗎?
你還真淘氣!每每卸下衣衫讓我認不出你,調皮的你總會(huì )把“無(wú)動(dòng)于衷”的大衣脫掉,讓我迷迷糊糊的.中了你的陷阱,你的姐妹太多了,總會(huì )要把我弄得暈頭轉向才會(huì )罷休。未來(lái)好好的“生涯”卻被妹妹“生涯”來(lái)代替,你說(shuō)你淘氣嗎?
文字啊,我甚至不敢再愛(ài)你,你讓我一度的為你癡狂,都怪你,讓我多了兩眼睛。都怪你讓我點(diǎn)燈熬夜陪著(zhù)你,可若沒(méi)有你,我又怎會(huì )看見(jiàn)丑惡的夏洛克,善心的安東尼奧?若沒(méi)有你我又怎會(huì )讀懂李白的瀟灑,杜甫的悲壯呢?
噢,文字啊,告訴我該不該愛(ài)你呢?為你付出這么多,收獲的僅僅是精神的充實(shí),可若沒(méi)有你,我的精神與會(huì )依偎在哪里,靈魂又會(huì )安身何處?
其實(shí)作文500字 篇3
失敗是大多數人都不想要的結果,都認為成者為王,敗者為寇。但是失敗也有它獨特的美麗。
一提起電燈,你肯定會(huì )想起著(zhù)名的發(fā)明家—愛(ài)迪生,他的發(fā)明也不是一帆風(fēng)順的。他制造的電燈不就是經(jīng)過(guò)上千次失敗后,從失敗中不斷完善,才成功的嗎?正是失敗才不斷促進(jìn)他改進(jìn),不斷完善,才有今天的`成功。
一次考試,我和同桌都考差了,我倆平時(shí)在班上成績(jì)較好,這對于我們來(lái)說(shuō),猶如晴天霹靂;我們嘗到了失敗的滋味。此后,她就消沉下去了,上課也不認真了而我,不甘失。何易屑殭z查了自己的錯誤,并認真的改掉了錯題;上課更認真了,做題更仔細了。期末考試也隨之而來(lái)。我吸取上次的教訓,認真的做,做好了仔細的檢查最終,我取得了全班第2的名次,我終于成功考進(jìn)全班前三名,我成功了;但是,我想;如果沒(méi)有那一次的失敗,就不會(huì )促使我努力,也就不會(huì )有進(jìn)步,更不會(huì )有我今天的成功。正是因為有那一次的失敗,才使我知道自己的不足,才能在失敗中吸取教訓,不斷改進(jìn),爭取下一次做得更好。其實(shí)失敗并不是完全的失敗,還有希望的,只要你樂(lè )觀(guān)面對,努力奮斗,下一次會(huì )做得更好。
失敗其實(shí)很美,只要你能坦然面對失敗,不氣餒,從中吸取教訓,努力讓下一次做得更好,你就會(huì )發(fā)現:失敗其實(shí)是通往成功路上的鋪路石。讓你離成功更近,更近。
其實(shí)作文500字 篇4
時(shí)光安然,歲月靜好,我出生在了這江南水鄉。如夢(mèng)境一般,山水畫(huà)中,融入了這細雨朦朧的美景中。從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我竟然會(huì )戰勝鋒利的巖石,其實(shí),那鋒利并不是理由……
那天清晨,伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的祝福,我睜開(kāi)了眼,好奇地打量這個(gè)濕漉漉的世界,發(fā)現自己是一只嫩小脆弱的竹筍,正待拔土而起。從那一刻起,我就立下愿望——我要成為蕓蕓眾生中的翹楚,成為最高的那竹!這個(gè)夢(mèng)想一直激勵著(zhù)我,讓我?jiàn)^不顧身地去吸收養分,拔節生長(cháng)。每長(cháng)一厘米,總能感受到頭上的巖石在無(wú)情地刺著(zhù),每天傷痕累累的我痛的幾乎要暈過(guò)去。我努力了,也盡力了,也許是我太渺小了,巖石太鋒利了,以我的力量根本就戰勝不了吧。
我無(wú)助地站在原地,像一只航船沒(méi)有了方向,只能以無(wú)奈回答茫茫大海。正發(fā)呆間,水伯伯的聲音突然響起:“小竹筍,干嘛呢?發(fā)什么呆呢?”我把我的事情一五一十地告訴了他,他淡然一笑:“就這么點(diǎn)事?你瞧你,有夢(mèng)想就該去追嘛。別的我不了解,但我知道,為了夢(mèng)想,只要全力以赴,無(wú)論是成是敗,都不會(huì )后悔!闭f(shuō)完便匆匆離去,留下我駐足沉思。
是的,巖石是強大,但,那不是理由!只要為了夢(mèng)想,拼盡全力就不會(huì )有遺憾!這個(gè)世界上的`成敗只有你想去做和不想去做,而不是最后的結果如何!想到這兒,我又充滿(mǎn)了斗志,找到了方向,原來(lái),一只筍真地想要成功的話(huà),什么都不是理由和借口,什么都不會(huì )阻攔自己完成理想。既然選擇了遠方,就只顧風(fēng)雨兼程,沖!
抬頭,我要挑戰這天空的高度!
低頭,一切的一切都不是理由!
心中有某種東西在燃著(zhù),沖!
其實(shí)作文500字 篇5
上帝為你關(guān)了扇門(mén),就會(huì )為你開(kāi)一扇窗。
在年度“星光大道”節目中,一名選手深深地震撼了所有的觀(guān)眾,他就是陽(yáng)光。
他的命運似乎與他的名字截然不同,陽(yáng)光,一個(gè)雙目失明的青年,就如同那名作家在一位乞討者的牌子上寫(xiě)道:“春天來(lái)了,但我卻什么也看不到”一樣,他的生活是那么的黑暗,但他沒(méi)有放棄,用自己的歌聲和朝氣帶給別人快樂(lè ),他所得到的陽(yáng)光,是心中的陽(yáng)光,他用自己的歌,向世人宣告:我的未來(lái)不是夢(mèng),我的`心跟著(zhù)希望在動(dòng)!他用自己的雙手把希望栽培在自己的心里。為自己開(kāi)啟了另一扇門(mén)。
先天弱智兒—舟舟,他分不清方和圓,生活對他的不公是多么的巨大!但是,他卻在音樂(lè )方面迸發(fā)出了激情。當舟舟站在舞臺上時(shí),他變得異常的平靜,當他指揮起德沃夏克的《自然大陸》時(shí),他變成了一名音樂(lè )大師,舟舟用音樂(lè )打開(kāi)了自己的內心,用音樂(lè )與他人交流,用音樂(lè )書(shū)寫(xiě)自己人生的奇跡。也為自己打開(kāi)了別樣的大門(mén)。
其實(shí),門(mén)開(kāi)著(zhù)。多么簡(jiǎn)短的一句話(huà),卻蘊藏著(zhù)很多的道理。其實(shí),這開(kāi)著(zhù)的門(mén),就隱藏在我們每個(gè)人的身邊,關(guān)鍵在于,你必須勇于去嘗試。
我曾讀過(guò)這么一篇文章,主要內容是:有一個(gè)智商偏低的“傻子”,雖然學(xué)習很刻苦,但成績(jì)總是很差,16歲那年他被學(xué)校勒令退學(xué),痛苦的他不能自拔,后來(lái),他遇到一位白發(fā)老者,老者告訴他:“其實(shí),每個(gè)人都有別人比不了的地方,你也一樣!彼涀×死先说倪@句話(huà),后來(lái),他開(kāi)起了園藝行業(yè),雖然他不會(huì )外語(yǔ)、微積分,但卻在園藝領(lǐng)域大放異彩。獨創(chuàng )了一扇園藝大門(mén)。
是啊,其實(shí),門(mén)開(kāi)著(zhù)。就看你能不能體會(huì )到你自己的價(jià)值;就在于你能不能找到自己比別人強的地方。那樣,成功之門(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)了。
其實(shí)作文500字 篇6
事后一個(gè)月,我們又回到了外公家,外公已經(jīng)恢復了情緒,我們彼此都不愿意再提起那件事。只是一家人坐在客廳里其樂(lè )融融地看電視。我坐在外公的右邊,突然握住了他的手,惡作劇地勾起兩根手指在外公手心中滑動(dòng)著(zhù),本想讓外公感到癢然后哈哈大笑,怎料外公卻反過(guò)來(lái)抓過(guò)我的腳,在腳底板上“彈鋼琴”,弄得我哭笑不得。霎時(shí),大廳里笑聲此起彼伏。罷了,外公扶我坐正起來(lái),順了順我的背,眼里竟被我捕捉到一絲寵溺!我好像懂了什么似的,對著(zhù)外公笑了,外公也對我笑了,我想,這就是幸福吧?陽(yáng)光透過(guò)窗灑進(jìn)來(lái),暖暖地映在我們身上,暖暖地,暖暖地。
身不由己終須分離,歡樂(lè )的時(shí)光總是不等人。我們選擇了幾天后的晚上返深,坐在車(chē)上,我回頭看,外公卻默默地轉向一邊,面向夜晚。夜的深處,是密密的燈盞。它們總在一起,外公我們總要再見(jiàn)。再見(jiàn),為了再見(jiàn)。
外公,其實(shí)我懂您:不喜歡常常將關(guān)心的話(huà)掛在嘴邊,只懂得長(cháng)埋于心間;喜歡喝酒,是因為將對兒女的思念寄托在酒上,實(shí)則領(lǐng)會(huì )在心里。我們永遠看不見(jiàn)您孤獨寂寞的樣子,是因為只有我們不在您身邊的時(shí)候,您才最孤獨寂寞,F實(shí)的壓抑總讓人忽略了父母親人,人們忙于工作,卻忘了站在身后的`人,他們默默地支持著(zhù)我們。正如我的外公,不善言詞卻總在不經(jīng)意見(jiàn)給予我們關(guān)心,我們應該多陪陪自己的親人,;丶铱纯!如今我們再也不會(huì )忽略外公,我們與外公的關(guān)系又近了一步,我想我們一定會(huì )很幸福,很幸福。
外公,我和藹可親的外公!
外公,我獨一無(wú)二的外公!
其實(shí)作文500字 篇7
九月的腳步還在人間徘徊,彷徨的我漫不經(jīng)心地整理著(zhù)自己的行囊,等待著(zhù)下一次挑戰,無(wú)奈的嘆息聲,無(wú)措的踱步聲,竟使得桂花凋落。城市中喧鬧的噪聲令我心煩意亂,我整日以作業(yè)的名義將自己反鎖在混凝鋼筋的高閣之中,偶然思索:就正是我想要的生活嗎?
伴著(zhù)初升的太陽(yáng),醉人的紅暈在天際漾開(kāi),顆顆晶瑩的露珠披著(zhù)誘人的金色,閃著(zhù)星零光亮,青瓦房,老城墻,水井巷。石板也散發(fā)著(zhù)酒香,秋日時(shí)節,桂花再次占領(lǐng)了枝頭,空氣中氤氳著(zhù)香氣,微風(fēng)拂過(guò),打開(kāi)我記憶中的閘門(mén)。
一腳踏進(jìn)高高的門(mén)檻,歲月斑駁了門(mén)墻的畫(huà)色,褪去了對聯(lián)的顏色,小巷一路芬芳,皓腕玉鐲的婦人剝著(zhù)菱角,白發(fā)蒼蒼的'老人剝藕花,歡聲笑語(yǔ)的兒童踩水車(chē),這一切的一切,溫暖了一個(gè)中華人冰封的心房。
轉角長(cháng)廊的淡淡回風(fēng),臨邊屋檐的風(fēng)鈴脆響,我在青石板上漫步,脆綠色的青苔在雨露的滋潤下蔓延至墻角。一群挎著(zhù)籃子的婦人,叨著(zhù)家常,他們從集市上歸來(lái),三五成群,靈巧的手指在菜籃中穿梭,你一把我一把,將青菜擇凈,他們勞動(dòng)的場(chǎng)景,使我倍感愉悅。
茶樓里,悠揚的昆曲回蕩耳畔,八仙桌上的老人你唱一句、我奏一曲,別有一番風(fēng)味,時(shí)而細膩輕揚,時(shí)而熱血翻騰,捧上一杯新茶,倚在窗邊,沐浴陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)小曲,一種時(shí)光易老我不老的心態(tài)。
至黃昏,回眸,古巷的記憶,封存我心,九月的初秋,微涼。古巷,如高遠而澄凈的天空,可望不可及,亦如纖塵不染的池水,心曠神怡,更如纏綿緋緋的雨絲,令人回味無(wú)窮,使我著(zhù)迷其中。
其實(shí)作文500字 篇8
老師,您是我們成長(cháng)道路上的一盞明燈,時(shí)刻指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
老師,您是辛勤的園丁,不知疲倦地澆灌著(zhù)我們。
老師,我想對你說(shuō)。
其實(shí),我們并非不是不愿學(xué)習,而是我們天性好動(dòng),貪玩,調皮罷了。我們也想取得好成績(jì),讓父母能得到些許安慰,讓他們能在親朋好友面前揚眉吐氣。
我們在這個(gè)階段多半會(huì )變得叛逆起來(lái),為了那可憐的的虛榮心而去不聽(tīng)從您的指揮。
為了那可憐的虛榮心,我們在您的課堂上搗亂、說(shuō)笑、擾亂課堂秩序。我們并不是不知道自己的做法是錯誤的,但我們?yōu)榱四撬^的面子,知錯不改,反而變得愈嚴重起來(lái)。
老師,我們雖對人情世故僅有一個(gè)粗略的了解,但也知道您為我們做了什么。而導致我們不在您面前表現出來(lái)的原因歸根到底就是那可憐的.虛榮心啊!
老師,在您對我們失望、生氣時(shí),我們何嘗不對自己失望、生氣呢?
老師,我們從小就被灌輸尊師重道的思想,我們怎會(huì )不理解,不體諒您呢?
老師,您是我們人生的第二對母親,所謂“一日為師,終身為父”便是如此。對于您,我們總是持有敬畏,感激之情的。
老師,莫要為我們升起、失望。我們不值得您這樣做,您是無(wú)私的,我們卻是自私的。也許我們還小,不懂得您的良苦用心,但總有一天,我們會(huì )理解的。
老師,您的失望、生氣終會(huì )有回報,這一天終會(huì )來(lái)臨,只是時(shí)間問(wèn)題罷了。
老師,您是我們的搖籃,哺育著(zhù)我們。
老師,您是我們的朋友,關(guān)心,幫助我們。
老師,您是我們的路標,為我們指引了正確的道路。
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