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在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我愛(ài)作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛(ài)作文500字 篇1
我生日的那天，我的爸爸送給我一盒水彩。我那精致、美麗的彩筆盒里，住著(zhù)一家水彩兄弟姐妹，他們互相關(guān)心，互相幫忙，共同描繪大自然的秀麗風(fēng)景，勾畫(huà)自己對生活的理解和向往。它們小巧、可愛(ài)，身著(zhù)一套套不同顏色的古典衣裙，頭上端正地戴著(zhù)白色禮帽。
那藍色水彩像一位忠實(shí)可靠的法官，有一雙善于觀(guān)察的眼睛總愛(ài)用自己的理解去抒發(fā)內心情感，那滔滔的江水，波濤翻滾，氣勢如虹，猶如千萬(wàn)匹駿馬正在奔騰、吼叫；那蔚藍的天空，萬(wàn)里無(wú)云，好像浩瀚的大海，蕩起層層波浪，這就是藍色的杰作。
性格文靜柔和的黃色水彩，像一位俊美的少女。它雖然沒(méi)有紅色水彩的浪漫色調，綠水彩的青春活力，黑色水彩的樸實(shí)無(wú)華，卻有一股溫暖、安靜的氣息，仿佛是一朵朵如紗的白云在緩緩地移動(dòng)，又似一片片枯黃的.落葉在靜靜地訴說(shuō)。
水彩們，一群可愛(ài)的家伙，他們將要去追趕潮流，抒發(fā)自己的觀(guān)點(diǎn)。用他們的樸實(shí)、浪漫、柔美的線(xiàn)條，去訴說(shuō)他們對生活的理解。
親愛(ài)的小伙伴們，我們是祖國的未來(lái)、民族的希望，在輝煌燦爛的21世紀里，我們也像水彩們一樣去勾畫(huà)祖國那繁榮富強、絢麗多彩的明天，讓我們?yōu)樯钤鎏眍伾�，讓世界變成多彩多姿的一幅�?huà)，讓我們共同努力吧！
我愛(ài)你們——我的水彩。
我愛(ài)作文500字 篇2
我家附近有一片綠茵茵的草坪，我非常喜歡它。我喜歡它是因為它有頑強的生命力，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@幾句詩(shī)就是贊美小草頑強的生命力�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！比藗冑澝佬〔�，是因為它扎根在大地上，給大地增色。
春天，那一簇簇的小草頂破了地面，悄悄地探出了嫩綠的腦袋，神氣地立在地面上。草坪邊上的樹(shù)葉發(fā)芽了，不知不覺(jué)，小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野，給故鄉編織著(zhù)春天的衣裳。放假的時(shí)候，我和小伙伴在這草坪上玩耍，好不快活！
夏天，小草，野花，樹(shù)都長(cháng)大了，小草和小樹(shù)都長(cháng)得綠茵茵的，綠的像一塊塊無(wú)暇的翡翠。野花開(kāi)得五顏六色，爭奇斗艷，像在比美。我們在樹(shù)蔭下的草坪上乘涼、下棋、做游戲等，感覺(jué)真的很愜意！
秋天，雖然野花凋謝了，但小草依然那么生機勃勃，秋風(fēng)掃落葉，樹(shù)上的葉子紛紛落下，而小草都脫下了自己綠色的`衣裳，但它們仍然直挺挺站著(zhù)，像解放軍叔叔威嚴地站在邊防線(xiàn)上。
冬天，小草像面色枯黃的老人。雖然天氣比較寒冷，但是我們依然要到我們的“游樂(lè )場(chǎng)”去玩，依然在我最?lèi)?ài)的草坪上嬉戲玩耍。當下雪的時(shí)候，草地上上一片白色，草坪好像披上一層棉襖。我們在上面打雪仗、堆雪人，好不快活！
我非常喜歡這個(gè)草坪，它留著(zhù)我成長(cháng)的足跡，歡樂(lè )的笑語(yǔ)……
我愛(ài)作文500字 篇3
在這個(gè)人口眾多的世界上，我渺小，但并不卑微。
我在這個(gè)世界上真實(shí)的存在著(zhù)，雖然很渺小，但依然努力地經(jīng)營(yíng)著(zhù)我的生活，我不需要整個(gè)地球因我而轉動(dòng)，只希望能用自己的愛(ài)去溫暖那些孤獨冰冷的心。無(wú)論怎樣，我對明天充滿(mǎn)期待。
我任性過(guò)，也叛逆過(guò)，但我從不放棄，從不放棄我的信仰我的夢(mèng)。就像青春一去不復返，我學(xué)會(huì )了守護時(shí)光，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)挫折的我，沒(méi)有氣餒，反而更加堅強。
失敗、勇敢、失敗、堅持……我的生命軌跡因這些印記才更加深刻。在這條人生路上，我得到了許多，失去了許多，也學(xué)會(huì )了放慢步伐，偶爾停下來(lái)欣賞一下自己。無(wú)論是好是壞，欣賞自己，品味人生。
青春是美好的，先用青春的心去愛(ài)自己，才有能力去溫暖別人。也許在未來(lái)的某一天，在孩子般燦爛的面孔上看到那曾經(jīng)張狂的.自己和隨著(zhù)年齡的增長(cháng)喪失的驕傲而黯然神傷時(shí)，我會(huì )選擇獨自一人坐在寫(xiě)字臺前，在昏暗的燈光下，將自己的優(yōu)點(diǎn)一一寫(xiě)下，用另一種心態(tài)去欣賞自己。
也許，我只是浩空中的一顆星，一片云就可以將我遮出人們的視野；也許，我只是山巒上的一粒沙，一陣清風(fēng)就可以注定我漂泊的路程；也許，我只是田野中的一脈青綠，一絲干涸就可以?shī)Z去我生命的鮮艷。我渺小，但并不卑微。
愛(ài)他人，更要愛(ài)自己。當周?chē)娜硕紳u漸離我而去時(shí)，至少有我還愛(ài)著(zhù)自己，不離不棄……
我愛(ài)我，雖然渺小，但并不卑微。平凡，但依然光芒四射。
山東濟寧微山縣微山縣第二中學(xué)高二:朱效瑞
我愛(ài)作文500字 篇4
我可能要算世上最幸福的人了，因為我的家與我的學(xué)校僅有一路之隔，可以說(shuō)我是聽(tīng)著(zhù)學(xué)校的鈴聲長(cháng)大的。小時(shí)候，趴在自家的窗臺上，眺望對面整潔、美麗而又莊嚴的學(xué)校，看著(zhù)那些神采飛揚的大哥哥大姐姐們，心里便生出無(wú)限的.向往與羨慕之情。恨不得一下子就長(cháng)大，能夠在我心儀的向陽(yáng)一中上學(xué)。
這一天在我的期盼中終于來(lái)到了。向陽(yáng)中學(xué)張開(kāi)她溫暖的懷抱接納了我。從此，我才真切地感受到了向中的魅力！
先說(shuō)說(shuō)那辦學(xué)理念�！白鹬貍�(gè)性，升華人格”，它體現了“以人為本”的辦學(xué)理念，更體現了向陽(yáng)一中對素質(zhì)教育的重視。這里是學(xué)生的舞臺，每個(gè)學(xué)生們有機會(huì )在這里一展自己的才華。你看，小至班里有班會(huì )，年級有競賽，大至校有聯(lián)歡會(huì )，運動(dòng)會(huì )。文科生、理科生、美術(shù)生、文藝生、體育生各領(lǐng)風(fēng)騷。正因為有先進(jìn)的辦學(xué)，我校才會(huì )人才倍出呵。你看中考，近幾年的狀元多次出現在我們學(xué)校。高考呢，高才生們齊刷刷的沖入一本。我們的學(xué)校，老師超級負責，學(xué)生超級好學(xué)。想成為超級學(xué)生，選一中絕對沒(méi)錯！
我們學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。愛(ài)好文學(xué)的，有拾豆文學(xué)社；愛(ài)好體育的，有籃球班；愛(ài)好英語(yǔ)的，有英語(yǔ)角；還有合唱團、電腦興趣班、美術(shù)興趣小組等等�？次倚５奈殂戄嫱瑢W(xué)，收獲了一份份誘人的果實(shí)：獲得了“中華魂”征文全國一等獎，葉圣陶杯作文大賽二等獎；看！籃球場(chǎng)上，綠茵叢中，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，這不，�；@球隊囊括了局籃球賽冠軍哩。
我愛(ài)作文500字 篇5
我國是四大文明古國之一，歷史悠久，文化底蘊深厚，其文明的底蘊源遠流長(cháng)。我的家鄉潮州便是這樣一座古城，閃耀著(zhù)文化之光。
潮州著(zhù)民的古風(fēng)景區莫過(guò)于四大古橋之一——湘子橋。它坐落于碧水之上，連接了韓江兩畔，是當時(shí)的經(jīng)濟紐帶，使經(jīng)濟發(fā)展迅速。湘子橋的美麗之處；神秘之處在于它獨特的構造和悠久的文化，讓現今的人們也無(wú)不驚嘆古人那奇特構思的工匠精神。
湘子橋不同于古人建造的其他石橋，它既不是拱橋也不是互承結構的橋梁，而是石橋與浮橋的完美融合，有誰(shuí)觀(guān)賞后不被她那美麗的面容所傾慕呢？它是由一座座石亭相連，左右對稱(chēng)，在江心處采用浮橋連接。清晨在江畔上漫步，聽(tīng)著(zhù)江中翻騰的江水之咆哮，遙望著(zhù)迷霧籠罩的湘子橋，一種人工建筑之美，一種巧奪天工的美與濃霧的渾然天成深入人心，使人心中莫名產(chǎn)生出前往一探究竟的好奇心。
當人踏上古橋，你會(huì )發(fā)現一座座石亭中都雕刻著(zhù)許許多多的`圖案，栩栩如生、豐富多彩。走到湘子橋中心部分是由一條條紅木船連接的浮橋。一腳踩上浮橋，迎著(zhù)清爽的江風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)韓江的歌唱，腳下的浮橋卻平穩得如履平地。走完湘子橋，腳踏著(zhù)土地時(shí)，你已為她深厚、燦爛的底蘊所傾倒，被她古老悠久的文明所吸引。文明的魅力的漣漪將久久地蕩漾在你的腦海中，使你產(chǎn)生一種流連忘返、難分難舍之情。
悠久的文明之所以使我熱愛(ài)，是因為其中的智慧與魅力讓人烙印在記憶深處，不可磨滅！
我愛(ài)作文500字 篇6
我愛(ài)古箏，因為它可以彈出優(yōu)美的音樂(lè )，可以使人跳出優(yōu)美的舞蹈！是她，讓我懂得了什么是優(yōu)雅，是她，讓我聽(tīng)到了祖國美麗的風(fēng)景。我愛(ài)古箏，我的夢(mèng)想是能成為一個(gè)出色的古箏演奏家。
古箏是一件古老的民族樂(lè )器，戰國時(shí)期盛行于“秦”"地。古箏有24根琴弦，其中有4根是綠色的，唐宋時(shí)有弦十三根，后增至十六根，十八弦，二十一弦，二十五弦等，目前最常用的規格為21弦，自秦、漢以來(lái)從我國西北地區逐漸流傳到全國各地，逐漸形成了各具濃郁地方特色的流派。
在我很小的時(shí)候，聽(tīng)到電視里傳出空靈的.古箏曲時(shí)，就會(huì )被深深地吸引，一個(gè)個(gè)音符就像一個(gè)個(gè)小精靈似的飛入我的耳朵里。于是我纏著(zhù)媽媽帶我去學(xué)古箏。
開(kāi)始的一段時(shí)間，我挺有興趣，每天都想彈一彈，可是時(shí)間一長(cháng)，感覺(jué)每次都是反復彈那些單調枯燥的練習曲，便失去了學(xué)習的積極性。媽媽發(fā)現后，便耐心地告訴我：不管學(xué)什么，最重要的是打下堅實(shí)的基礎。于是我咬咬牙繼續堅持練下去，慢慢地，我喜歡上了古箏，每當夜幕降臨，我就坐在窗前彈那些美妙的歌曲，一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲在小屋中回蕩。彈一首《漁舟唱晚》，我仿佛看到晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫駕著(zhù)小船，在清澈見(jiàn)底、彩霞滿(mǎn)天的暮色中，離開(kāi)水邊；彈一首《高山流水》，又猶如踏入山中，尋幽探秘，山中秀美的景色，讓人心曠神怡，偶爾出現的低音，似仰望山之高，登山之辛苦，而后輕快的旋律，更似登高之后，發(fā)現景物別有洞天，愈加秀麗……
我愛(ài)古箏，更愛(ài)彈古箏，它不僅豐富了我的課余生活，也陶冶了我的情操，讓我從中感受到了藝術(shù)魅力。我要勤奮練習，用古箏那典雅優(yōu)美的旋律給人們的幸福生活錦上添花。
我愛(ài)作文500字 篇7
今天，我來(lái)到了盼望已久的興凱湖。那兒可真美呀。我們到達時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了，我們住在一個(gè)叫平安大酒樓。到了晚上11點(diǎn)多了，趴在被窩里怎么也睡不著(zhù)，一直到12點(diǎn)才睡著(zhù)，早晨又2點(diǎn)半起來(lái)的，可能主要是因為在家住習慣了，突然換個(gè)地方有點(diǎn)兒不適應。早晨起來(lái)后，我們就去了興凱湖看日出。哇，好漂亮啊。美麗的太陽(yáng)正緩緩地從地平線(xiàn)上升起，它那奪目的光輝照亮四面八方。此時(shí)漁民們已經(jīng)要出船打魚(yú)了。不一會(huì )兒漁民們就載著(zhù)一車(chē)活蹦亂跳的魚(yú)兒返回了。
看完了日出我們就回飯店吃飯了，飯店是由木頭搭成的。吃飯時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了。吃完飯我們大家就一起去湖里游泳了。大家在互相嘻戲，打鬧。真有意思。我們在湖里玩耍，有時(shí)不免會(huì )踩到硌人的石頭，但是沒(méi)有關(guān)系，相信自己我能行。那兒的石頭可漂亮了，什么樣的都有，有紅的.，藍的，黃的，綠的，粉的，紫的，灰的等等。
不只不覺(jué)已經(jīng)是中午了，陽(yáng)光倒映在水面上，十分美麗。太陽(yáng)烤的湖水暖洋洋的。我們玩的十分開(kāi)心。
到了午飯時(shí)間了，午飯好豐盛啊。但我最?lèi)?ài)吃的就是大白魚(yú)了。那魚(yú)肉很鮮嫩，魚(yú)湯也很鮮美。好吃極了，簡(jiǎn)直就是人間美味呀。
吃過(guò)飯后，我們又去了密山口岸，也就是中俄兩國的交界。我們在里面拍了不少照片，照的最多的就在界碑那兒。聽(tīng)老媽說(shuō)在中俄兩國交界處那兒爬過(guò)去一只螞蟻都是人家的了。
我愛(ài)這次旅游——興凱湖之行！
我愛(ài)作文500字 篇8
你知道嗎？在我的小學(xué)童年里，一直離不開(kāi)一個(gè)人，她為我的童年帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了幸福。她就是我低年級的班主任——關(guān)老師。這么多年了，時(shí)間始終沖洗不了我和她之間的回憶，這是屬于我們的美麗紀念。在我的腦海里一直深藏著(zhù)這位老人家疲勞的身影還有她那慈祥的笑容。每一次見(jiàn)到關(guān)老師我都會(huì )有一種親切感，和她相處的日子里更是有一種說(shuō)不出的幸福。也不知道為什么，我和關(guān)老師特有師生緣。她也特別特疼我，同學(xué)們可羨慕了。記得那時(shí)候我特別任性，所以學(xué)習總是不上心，老師每天放學(xué)都會(huì )不惜疲憊為我補課，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸著(zhù)老師的汗水。課堂上，她是一位好老師，課余時(shí)，她是我們的知心好友。關(guān)老師是一位五十多歲的老人家，由此可知，她的力量是多么微薄，身子是多么的弱不禁風(fēng)，可她并沒(méi)有放棄自己的職業(yè)，而是靠著(zhù)最后一絲力量，完成著(zhù)最后一份職責！
教師這份職業(yè)，就是如此艱辛而偉大，用自己艱辛奮斗來(lái)的一生，無(wú)私地把知識傳授給自己的學(xué)生，把他們培育成祖國的有用之才。我們的老師，是我們的驕傲，天下人的教室，就是天下人的`驕傲！
在一個(gè)美麗的黃昏，我終于壓抑不住對母校的思念，帶著(zhù)一路上的回憶來(lái)到了母校，來(lái)到了我的家。踏進(jìn)校園，一副似曾相識的畫(huà)面映入眼簾，鈴聲響了，一大群活潑可愛(ài)的小毛孩涌了出來(lái)，在門(mén)口等候已久的家長(cháng)也隨著(zhù)跑了過(guò)去迎接自己的孩子。那一張張可愛(ài)的笑臉，一個(gè)個(gè)熱情的擁抱，都使我深受感觸。我坐在樹(shù)蔭底下，回憶著(zhù)這里的一切，我們一起演繹的故事……
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