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回首作文500字【精品58篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的回首作文500字,希望對大家有所幫助。
回首作文500字 1
是秋,校園里四處彌漫著(zhù)淡雅清幽的桂花香,我不禁停住了腳步,桂花正開(kāi)的茂盛,一簇簇的壓著(zhù)枝干,黃的耀眼,一些細節片段便悄然飄進(jìn)了記憶的畫(huà)面,帶著(zhù)清香呈現在耀眼的陽(yáng)光下。
姥姥家有一棵茂繁的桂花樹(shù),一年四季都駐立在那,秋季來(lái)臨時(shí)最為美麗,桂花都緊挨在一起,互相依賴(lài),陽(yáng)光照著(zhù)的時(shí)候更為好看,斜斜的.在地上映出桂花樹(shù)的影子,如同一個(gè)妙曼的少女,姥姥很愛(ài)這棵桂花樹(shù),每當秋季來(lái)降,姥姥就會(huì )小心翼翼的摘下這些桂花,輕輕放在籃里,用來(lái)泡桂花茶和做桂花糕。
姥姥這一生都過(guò)得很平凡,唯一令她高興而自豪的一件事便是她年輕時(shí)當過(guò)村里的婦女主任。大伙都特別尊敬她,姥姥喜歡幫助他人,只要村里一有什么事,她便閑不下來(lái)。誰(shuí)家有矛盾了,她便去當“和事佬”,直到事情解決她才安心。所以姥姥的人緣特別好,每當過(guò)年時(shí),家里總會(huì )擺滿(mǎn)別人送來(lái)的禮品?衫牙褏s說(shuō)什么都不能白接受別人的禮品,一定會(huì )抽出個(gè)時(shí)間登門(mén)拜訪(fǎng),買(mǎi)了禮品又還回去。
姥姥曾多次夸獎過(guò)桂花,她說(shuō)桂花其實(shí)非常高尚,別看它那么不起眼,可它發(fā)出的清香卻令人心曠神怡。它從來(lái)不求回報,不會(huì )占別人的一分便宜,只管把自己奉獻出去,帶給人們愉悅。姥姥說(shuō)話(huà)的時(shí)候是微笑的,陽(yáng)光照在她臉上,很美很美,我想姥姥也是桂花一樣的人吧,默默幫助他人,從來(lái)不占一分便宜。
我也要做一個(gè)如同桂花一樣的人,我可以很平凡,但卻會(huì )給他人帶去快樂(lè ),我可以很渺少,但卻可以奉獻出自己,默默無(wú)聞?dòng)秩绾?當我死去后我可以欣慰,我沒(méi)有白活一次。
再回首,桂花的身影歷歷在目;再回首,姥姥的笑臉依舊清晰;再回首,故鄉的桂花依然飄香。
回首作文500字 2
驀然回首,你依然在那里,堅定地守候我。
雨,稀稀拉拉地下著(zhù),輕輕地敲打著(zhù)玻璃,落在車(chē)庫遮雨的鐵皮上,發(fā)出了刺耳的響聲,“轟”一個(gè)驚雷從窗外猛地炸開(kāi),把沉浸在美好回憶中的我又拉了回來(lái)。透過(guò)窗戶(hù),看著(zhù)那下個(gè)不停的雨和接連不斷的閃電,我暗嘆一口氣,今夜的雨是不會(huì )消停了。
回過(guò)神來(lái),繼續奮斗著(zhù)家庭作業(yè),手已經(jīng)有一些酸痛和麻木,可我不敢松懈,手上的.動(dòng)作一刻也不敢停。
回頭看了下表,已是深夜,又是一聲長(cháng)嘆,卻驚醒了還在沙發(fā)上為等我已睡著(zhù)了的母親,“兒子,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”她揉了揉眼睛,迷迷糊糊的問(wèn)到。我已再次投入到寫(xiě)作業(yè)的狀態(tài),沒(méi)時(shí)間,也沒(méi)有精力去回答,只得“嗯”了一聲,她也明白我的意思,看了一下手機,繼續在沙發(fā)上等著(zhù),我勸她回到屋里睡,她卻固執地等待著(zhù)我,我也不好硬聲驅趕,只得想盡辦法趕快寫(xiě)完作業(yè),讓我們娘倆都可以去睡個(gè)安穩覺(jué)。
夜靜了,雨又下了一會(huì )兒后,竟然停了,烏云退散,看來(lái)是我預測錯了。書(shū)桌上,一個(gè)個(gè)潦草的字如同群魔亂舞般的排列在我的本上,此時(shí)也顧不得端正不端正了,只求快速的將其一一消滅,專(zhuān)注的盯著(zhù)書(shū),一個(gè)個(gè)字如行云流水般的顯現出來(lái)。時(shí)間從指縫間匆匆流過(guò),指針來(lái)到了十點(diǎn)三十四,呼,終于大功告成了,伸了一個(gè)懶腰,回頭看見(jiàn)母親早已在沙發(fā)上睡著(zhù)了,看著(zhù)她熟睡的臉龐,不忍心打擾,躡手躡腳地拿了個(gè)被子,輕輕地給她蓋上,我也快速的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我往前走著(zhù),驀然回首,母親就在我的身后,守候著(zhù)我。
回首作文500字 3
站立在窗前放眼遠方的樓群,不禁有一種痛楚留在心底。
三年了,在這座美麗的小城,那些星星與月亮相伴的日子,早已化作淡淡的記憶飄向另外一個(gè)無(wú)人憶起的角落,那些如煙如霧縈繞和淋濕我心的'故事,無(wú)法找回也無(wú)須找回的成了留在道路上的孤獨的影子。
一個(gè)漫漫地走著(zhù)路,偶遺失倒在路上,偶或被遠道而來(lái)的風(fēng)吹得雨步難行。人生原本如此,在坎坎坷坷中起起落落,讓生命在風(fēng)雨中進(jìn)進(jìn)出出,迎著(zhù)凄風(fēng)撞著(zhù)苦雨走著(zhù),走著(zhù),充實(shí)地走著(zhù),不回頭也不管腳下的路是否屏障萬(wàn)千。但有些時(shí)候,的確很累了,那你就佇足風(fēng)雨片刻吧,抑制出被風(fēng)吹涼被雨浸濕的心看看聽(tīng)聽(tīng)那心深處跳動(dòng)的生命和掙扎的聲音。
回首看看來(lái)時(shí)路,那如煙如塵無(wú)聲覆蓋的腳印,是否還能尋回昔日的朝陽(yáng)和花開(kāi)時(shí)飄逸的芳香?
我深深地知道:花開(kāi)會(huì )有花謝時(shí),花謝了春天還會(huì )再來(lái)孕育花開(kāi)?墒,我的朋友!花雖有初放時(shí)的清美,可我們的生命,我們的青春不會(huì )重返?今生今世無(wú)論你回眸多少次,都無(wú)從尋覓年少的足跡。
年輕的你,還等什么?揚起生命的風(fēng)帆吧,朋友!還留住什么呢?我知道我不是這座城市的主人,我是一個(gè)過(guò)客,一個(gè)匆匆趕路的過(guò)客。
走吧,兄弟!待他日鮮花新放,再回首尋覓芳蹤吧!
回首作文500字 4
回頭看過(guò)去的路。過(guò)去是那么渺小、童稚、天真。又是那么的不懂事。好像過(guò)去怎么也忘不掉,仿佛它以深深扎入我的心,對于過(guò)去我也只好回首罷了。
夜景果真美。天,是那么的暗,在星星的裝點(diǎn)下,顯得是那么明,彎彎的月亮掛在樹(shù)梢,微風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù),樹(shù)葉歡快的起舞,整個(gè)夜晚,只聽(tīng)嘩嘩的響者,不由,構成了一段夜幕曲。
我獨自一人走在大街上,當走過(guò)那棵柳樹(shù)時(shí),我停下了腳步,閉著(zhù)眼,感受歲月無(wú)情的`痕跡,傾聽(tīng)到時(shí)光劃過(guò)的響聲。此刻,腦海中,一浪一浪的往事涌來(lái),我鼓起勇氣,放棄了過(guò)去,睜開(kāi)眼,加快腳步,走完了這段路。當我走到一條叉路時(shí),我又停了,一條是那樣的陰森,一條又那樣的平坦。平坦之路,乃是一段上坡路,而陰森之,則為下坡路,平緩。這時(shí),我的大腦已不聽(tīng)神經(jīng)的調節了,它指揮我走了陰森之路。(陰森之路,鼓平坦,但殺機重重,誘惑不斷)當我向那條陰森之路走時(shí),不知為什么,我竟然回頭看了那段構起我回憶的路。我連忙跑回了柳樹(shù)下,這才知道:那條路叫“歧途”。
過(guò)去是美,想要什么就有什么,但過(guò)去也悲,在我的過(guò)去,也曾走過(guò)一段陰森之路,但后來(lái)還是明白了過(guò)來(lái)。過(guò)去的也已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去以沒(méi)有什么牽掛了。
風(fēng)輕輕地吹落了枯黃的樹(shù)葉,也吹亂了我的頭發(fā),但是,它卻吹不去我心中的那絲悲涼。成長(cháng)是快樂(lè )的,而過(guò)去是美好的。成長(cháng)意味著(zhù)時(shí)間的流逝,時(shí)間的流逝意味著(zhù)遺失。遺失!遺失了什么呀?遺失了追逐現實(shí)的勇氣和自信。
算了!還是相信現實(shí)吧!過(guò)去的美好、痛苦、歡笑、悲哀、就讓它隨著(zhù)風(fēng)吹散吧!別在沉睡了,快!鼓起勇氣,向美好的明天出發(fā)。
回首作文500字 5
對于我們自己,也許想過(guò)的只是現在的,或者未來(lái)的自己,誰(shuí)可曾想過(guò)以前的自己。
第三天的上午,朗朗陽(yáng)光照入綿綿只身軀,已上初二的我們變得略略成熟了,懵懂已經(jīng)在不知不覺(jué)中遠遠離開(kāi),相比那些初一新生,我們似乎更為安靜。我們不會(huì )互相的談?wù),嬉笑聲的音量似乎由我們自己親手關(guān)閉了一般,不躁動(dòng)。只是聽(tīng)見(jiàn)左手邊的新生嘈嘈雜雜略有些嫌棄。
忽地,回首,望向那群花花綠綠的群體,像一只只從森林中捉回的鳥(niǎo)兒,對現在的世界,感到了好奇,這種情感充斥于他們的內心,催促著(zhù)他們眼睛張望,嘴巴蠕動(dòng)著(zhù)!拔也唤麑@些同學(xué)的.無(wú)知與無(wú)準備而感到可笑!被厥子窒。
驀地,哨聲又響,“一,一,一,二,一”這些新生喊的鏗鏘有力,毫不含糊,每人幾乎都喊著(zhù)口號,踏著(zhù)青青操場(chǎng),邁著(zhù)整齊的步伐,一個(gè)接一個(gè),并沒(méi)有到達地點(diǎn)后又向后退的情況。到了,到了,我們到了,前方的隊伍緊緊地湊在了一塊兒,后面拉著(zhù)一段距離,有些悲哀。
臺上的老師,隨著(zhù)其實(shí)的洶涌上來(lái),雖然老師的演講中的主人公變了,但是主題與目的卻沒(méi)有變,老師稍稍一停,初一的許多新生便激動(dòng)的拍手稱(chēng)好,鼓掌便是尊敬,是崇尚,無(wú)奈,大家一起在臉上寫(xiě)滿(mǎn)尷尬的拍手,在吃回首,望向那些稚嫩的新生,有一次笑了,但這次我想起了我們剛剛步入校園的樣子,似乎也是如此,我們只是被“凈化”了而已。
與回首望向的那一刻樹(shù)一樣,去年的現在也是如此茂密,青翠欲滴,葉子中的綠亮的讓人眼發(fā)暈,粗壯的枝干如刷了一層層皺皮,似乎與現在沒(méi)什么兩樣,但是他們經(jīng)歷的洗禮多了,他們意志也更加堅定了。
回首望向那些過(guò)去的自己,現在,我想過(guò)了,想過(guò)了以前的自己,每一個(gè)人都與樹(shù)一般,都要經(jīng)歷這一般的過(guò)程,難道不是嗎?
回首作文500字 6
在曾經(jīng)玩耍過(guò)的母校里,總會(huì )留一點(diǎn)美好的愿望。在學(xué)校里一直想逃脫學(xué)習的困阻,離開(kāi)那個(gè)罪惡的地方?墒,你從來(lái)有沒(méi)有想過(guò)——學(xué)校給你留下了美好的回憶。
在母校里,我們曾經(jīng)最過(guò)許多明星,一起討論過(guò)各自的小秘密,訴說(shuō)著(zhù)心底的傷心與快樂(lè )。當你離開(kāi)自己待了六年的學(xué)校,總覺(jué)得輕松了,但你有沒(méi)有想過(guò),你一旦離開(kāi)了學(xué)校,就永遠找不到在學(xué)校里發(fā)生過(guò)的事。即使你以后會(huì )見(jiàn)到那些同學(xué),但是你們都長(cháng)大了,那段快樂(lè )的童年,在學(xué)校過(guò)的童年,只能當話(huà)題來(lái)回首,再也不會(huì )有那樣的經(jīng)歷了~~也許,你會(huì )當這只是一段快樂(lè )的童年,當你踏進(jìn)學(xué)校時(shí),開(kāi)始了一些,新的開(kāi)始。
當你進(jìn)入學(xué)校時(shí),你認識到了許多同學(xué),也認識到了關(guān)心你的老師。同學(xué)之間的綽號,是象征著(zhù)我們在這六年中的印記,也許你的.綽號“豬頭”勾起了你在小學(xué)中的回憶,回想那段記憶,會(huì )發(fā)現,小學(xué)中你認為不好的人變好了。一切都有改變。
當你踏出這所學(xué)校時(shí),就相當月你離開(kāi)了這所學(xué)校,離開(kāi)了關(guān)心你的老師、同學(xué),就相當于你出去闖風(fēng)波,也許你不會(huì )再想起在小學(xué)發(fā)生的事。
反正,學(xué)校給我們留下了美好的時(shí)光,誰(shuí)都不愿離開(kāi),離開(kāi)了就相當于你離開(kāi)了最近的父母,以后便很少回來(lái)了,有可能回不來(lái)。
我想對我班里的同學(xué)說(shuō)“我們一定會(huì )再見(jiàn)的!一定要再回首小學(xué)時(shí)光,因為再回首,你覺(jué)得有幸!”
回首作文500字 7
沒(méi)有月亮的夜晚,很黑。遠處的山和天連成一片,分不清哪里山,哪里是天,那象征著(zhù)金黃與燦爛的白燁樹(shù)此時(shí)也已消失得無(wú)影無(wú)蹤。淙淙的流水似乎在向情人傾訴著(zhù)自己的無(wú)限委屈,這聲音里夾雜著(zhù)幾聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,偶爾從村里傳來(lái)幾聲狗叫,思緒便隨著(zhù)這聲音飄得老遠老遠。
眼前又浮現出音樂(lè )老師教我們《再回首》時(shí),表情專(zhuān)注,萬(wàn)分投入的神態(tài),就像在不斷按重播,快鏡頭閃個(gè)不停,心里竟泛起了意味深長(cháng)的微波,就像是二月的陽(yáng)光照在了我的臉上,我真想按暫停,讓時(shí)間永遠留在這一瞬間,只可惜,時(shí)間就像斗簍,總在我們不經(jīng)意間溜走,將那些難忘的畫(huà)面沖洗干凈,就像膠片曝光了一樣,對于我們,也只能拿著(zhù)灰白的'底片獨自發(fā)呆,我就像蝸?傁朐诔柯段锤芍畷r(shí),爬到山頂看日出,而這一切都是幻想,因為那時(shí),我的生命已逝。
曾經(jīng)我好想乘著(zhù)飛機飛往紐約,實(shí)現了,如果可以重新選擇,那么,我會(huì )毫不猶豫地選擇走路,因為我想看看這一路上忽視的一切,捕捉每一個(gè)快樂(lè )的瞬間。
往事如煙,會(huì )被風(fēng)吹散;往事如霧,會(huì )被太陽(yáng)曬干;往事如畫(huà),會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而漸漸失去光澤,而我們現在要做的,不是將往事留住,將記憶放在過(guò)去,我們應該把最美的瞬間好好收藏在心底,我們不可以永遠留在過(guò)去,因為我們還有未來(lái),那里,也有值得我們留戀的地方,對于過(guò)去,只顧回顧即可,我們只有不斷奮斗,不斷努力。才會(huì )有更多的最最之最,我們要時(shí)刻想著(zhù)明天,會(huì )更好!
沒(méi)有月亮的晚上,雖然很黑,但總會(huì )有星星為我們照亮前方的道路,往事如煙,就讓它隨風(fēng)吹散,如霧,就讓它散去,再回首,也只是心靈上的安慰吧!
回首作文500字 8
路旁是棵棵古樹(shù),河中是潺潺流水,房頂是陣陣炊煙。別忘了回首,因為身后是家鄉。
走進(jìn)這別了一1年多的家鄉!不禁感慨萬(wàn)分,看著(zhù)家門(mén)前那兩兩棵參天的古樹(shù),不禁思緒萬(wàn)千,樹(shù)上早已不見(jiàn)了搖曳我金色競年的秋千,只有那兩道深深的痕跡能證明它曾經(jīng)是存在的。
穿過(guò)兩棵古樹(shù),小跑,照著(zhù)記憶中熟悉的安勢攀爬,很快,我便置于一棵樹(shù)的枝頭,陣陣涼風(fēng)襲我不禁打了個(gè)寒顫,跳下樹(shù)。
順著(zhù)河流的`聲音走去,來(lái)到了一條小溪邊,溪中不能再清析地看見(jiàn)游魚(yú)了,只是能隱隱地看見(jiàn)那幾個(gè)若隱若現的影子。依舊是拾起一把石塊,一塊地朝著(zhù)那看不清的影子扔去,看著(zhù)即起黑影白四血八方跑去我露會(huì )心的笑容。
繼續向前前走去,便是一片光禿禿的田野,我不禁回首,讓現實(shí)與過(guò)去交織。過(guò)去的云飄于現實(shí)的藍天之上。過(guò)去的鳥(niǎo)隱子現實(shí)的山林之中,過(guò)去的水被現實(shí)的抽水機抽走,過(guò)去的莊家成長(cháng)在現實(shí)的田野里我看著(zhù)過(guò)去的我奔跑于現實(shí)的田野間,向我跑來(lái)告訴我別忘了回首。
離開(kāi),已是黃昏聽(tīng)著(zhù)那著(zhù)老人嘮著(zhù)張家長(cháng),李家短,偶有幾個(gè)孩子跑來(lái)。要求聽(tīng)故事,老人們還是講著(zhù)那線(xiàn)從小聽(tīng)到大的故事。飯后,老人們和孩子們趁著(zhù)月光,漫步于家門(mén)前的小路老人們聊著(zhù)今年的收成怎樣,孩子們則相重討論著(zhù)剛人老人們那聽(tīng)來(lái)的故事。
我便拉上了窗簾,于睡夢(mèng)又念了一句:別忘了回首!
回首作文500字 9
上天對每一個(gè)人都是公平的,它在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也必定會(huì )為其打開(kāi)一扇窗,別擔心,一切都會(huì )好的。
回首過(guò)去,我定的目標是否已經(jīng)完成,答應父母的事情是否已經(jīng)做到,年復一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的'度過(guò),直到今天才發(fā)現我也不是當年的一名孩童了。
我也步入初中不在像當年那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的時(shí)光使我感到很失落可能是因為嫉妒吧,明明擁有過(guò)美好的童年卻沒(méi)有意義的度過(guò),而現在卻已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)機會(huì )了因為那個(gè)機會(huì )早已被時(shí)間搶走了。
如果能穿越到過(guò)去就好,我一定會(huì )讓童年不在這樣毫無(wú)痕跡地與自己擦肩而過(guò),我一定會(huì )好好抓住過(guò)去,好好的享受那個(gè)美麗的童年,盡情的揮灑美好的時(shí)光,不讓它虛度。
一切的一切真的好短好短,太陽(yáng)升起來(lái)又落下一天就這樣過(guò)去了,童年也被時(shí)光這樣啦,走了最后留給自己的只有空虛的回憶罷了。
而是我總是抱怨一天時(shí)間好長(cháng)?稍谠谶@里回想歲月如梭時(shí)光總是伴著(zhù)風(fēng)。風(fēng)總是這樣吹著(zhù)吹白了頭發(fā)吹斷了歲月他在每個(gè)人身上都留下了他的痕跡。
也許我從未在意天上的彎月與碎星為在意的太多太多因為我帶走了太多也留下了太多不堪的過(guò)去而時(shí)光卻只是遠走帶走了過(guò)往。
時(shí)至今日才明白時(shí)光一去不復返,我沒(méi)能在時(shí)光的流水中把握自己每當回想過(guò)去,我想在也不能虛度光陰啦,努力吧,好好把握未來(lái)。
回首作文500字 10
在四年的學(xué)習生涯中,我認為最重要的一點(diǎn)是養成良好的聽(tīng)課習慣。要跟著(zhù)老師的節奏去學(xué)習。包括做好課前預習,課上做必要的筆記,課后及時(shí)的復習練習去鞏固。遇到問(wèn)題及時(shí)去問(wèn)老師,不要拖拉。不覺(jué)中就打牢了扎實(shí)的.基礎,成績(jì)也在水到渠成中提升。
進(jìn)入初三,連續長(cháng)時(shí)間的學(xué)習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,要給每門(mén)課的作業(yè)限定時(shí)間。例如一小時(shí)內完成這張試卷,八點(diǎn)以前做完那份練習等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì )產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話(huà),逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì )發(fā)現,以前一小時(shí)都完不成的,現在四十分鐘就可以了。此外,課外知識的積累也是必不可少的。語(yǔ)文方面,廣博的閱讀積累對我們大有裨益。英語(yǔ)方面,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)同樣重要可以多讀些英語(yǔ)書(shū)籍報刊,看一些原版紀錄片和電影,把學(xué)習和自己的興趣結合起來(lái)。
希望學(xué)弟學(xué)妹們找到適合自己的學(xué)習方法,百尺竿頭、更進(jìn)一步!
畢業(yè)在即,感恩所有親愛(ài)的老師們:和藹的班主任俞老師、敬業(yè)的劉老師、溫柔的華老師、亦師亦友的秦老師、幽默的陳老師、可愛(ài)的滕老師等等。
老師就像是個(gè)擺渡人,將我們小心翼翼的從河的那一頭,安全地渡到了這一頭,我們可以踏上新的征程,而他們卻又再次回到了起點(diǎn),是多么神圣而偉大!感謝您們的辛勤付出,成就了更好的我們!也祝愿我們的母校桃李滿(mǎn)天下!
回首作文500字 11
時(shí)光如白駒過(guò)隙,眨眼即逝,一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習已經(jīng)結束,回首往昔的學(xué)習時(shí)光,確實(shí)要仔細的回味一番,在這過(guò)程中學(xué)到的很多東西。
很幸運,我們有一位好老師?楊老師。也正是從老師的身上,我認識了語(yǔ)文,學(xué)會(huì )了語(yǔ)文,喜歡上了語(yǔ)文,同時(shí),我也領(lǐng)悟出了一些學(xué)習語(yǔ)文的方法。
我認為學(xué)習語(yǔ)文最重要的是積累與閱讀。有豐富的語(yǔ)言功底與淵博的知識是學(xué)好語(yǔ)文比較關(guān)鍵的`一點(diǎn)。只有有了豐富的語(yǔ)言與知識,筆下才能寫(xiě)出栩栩如生的好文章。俗話(huà)常說(shuō):“巧婦難為無(wú)米之炊!贝_實(shí),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)的也是這個(gè)道理。
另外,學(xué)習語(yǔ)文時(shí),也要注意多想多領(lǐng)悟,比如在做閱讀時(shí),就要反復閱讀,體會(huì )作者的思想感情,聯(lián)系平時(shí)所學(xué)的方法與技巧,就能夠很好的理解文章了。
語(yǔ)文是一個(gè)有趣又神秘的學(xué)科,需要我們在不斷的探索中逐漸領(lǐng)略它的奧秘。
而我認為在我的學(xué)習過(guò)程中,還存在著(zhù)很多的不足,我還需要多積累,多閱讀來(lái)裝點(diǎn)我的文章,閱讀時(shí),考慮問(wèn)題不夠周全,語(yǔ)言的組織與回答問(wèn)題的準確性都還需要提高。并且,也要多加練習。在基礎方面,我認為要扎實(shí)、清楚的將每一個(gè)知識點(diǎn)掌握好,認認真真的學(xué)好語(yǔ)文。
回首語(yǔ)文,讓我重新認識語(yǔ)文,回首語(yǔ)文,讓我更加喜歡語(yǔ)文,回首語(yǔ)文,回首自己學(xué)習語(yǔ)文的點(diǎn)滴,繼續在語(yǔ)文的神奇世界中暢游!
回首作文500字 12
驀然回首,小學(xué)的六年時(shí)光已悄然邁步離去;驀然回首,童年的十二年光陰已匆匆抬步疾走。誠然,時(shí)間著(zhù)實(shí)殘酷,十幾年光陰不經(jīng)意的揮灑逝去?晌覀円琅f想念童年時(shí)光,所以,驀然回首,又何曾不是我們回憶的一個(gè)絕妙之法呢?
驀然回首,清晰瞧見(jiàn)運動(dòng)員在場(chǎng)上勢在必得的身姿。我們一聲聲加油,嗓子都喊破了還不厭其煩,成為了班級健將前進(jìn)的動(dòng)力。驀然回首,還依稀能遠遠望見(jiàn)伙伴們玩鬧的身影。幾人在操場(chǎng)做著(zhù)些百般不膩的小小游戲,石頭剪刀布,在我們看來(lái),也別具些許風(fēng)味。驀然回首,又被一道堅定不移的`目光吸引住了。那是我自信地站在臺上,滔滔不絕道出我對集體的理解與看法,對班級的管理意向,及我的優(yōu)缺點(diǎn),最終以我高票當選班長(cháng)畫(huà)上了句號。驀然回首,童年的精彩記憶歷歷在目,揮散不去。
回憶終將不是完美無(wú)缺,難免會(huì )有小插曲縈繞腦中。
驀然回首,自己考試成績(jì)出來(lái)后的不自信,甚至一度一蹶不振。驀然回首,自己第一次競選班長(cháng)得到的寥寥幾票,泣不成聲。驀然回首,也有些失利的時(shí)候,記憶并不是都精彩。
驀然回首,記憶仍舊揮散不去。精彩中有遺憾,遺憾中有坦然。這才是真正美好的記憶,值得我們回憶。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!
回首作文500字 13
我無(wú)意從你身邊走過(guò),你無(wú)意從我身邊流過(guò),將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過(guò)眼煙云兮,永恒的夢(mèng)。
——題記
一個(gè)人靜靜的坐在搖椅上,歲月從我身邊匆匆流過(guò)。時(shí)光用江南的感覺(jué)牽引著(zhù)我的思緒。靜謐的時(shí)刻,下午茶的清香……驀然回首,才發(fā)現,我已遺失了美好。
“為你彈奏蕭邦的夜曲,紀念我死去的愛(ài)情”一首《夜曲》表達了對女孩無(wú)盡的愛(ài),而他的一曲《外婆》,又讓我感覺(jué)到了人世間偉大的親情。獨自一人聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),在悲傷中尋找失落的感動(dòng)。驀然回首,才發(fā)現,背后的美好已永遠的失去。
那時(shí)我和她還是好朋友,一次次的被誤解,隔斷了我們之間的距離。我們不曾有過(guò)多的話(huà)語(yǔ),不曾一起歡笑……因為,畢竟所有的一切,都已過(guò)去。驀然回首,才發(fā)現,曾經(jīng)的一切已成為過(guò)去。
那天她突然給我打電話(huà),拿起電話(huà)的我無(wú)語(yǔ)的'愣在那里。突然,那邊響起了《孤單北半球》,我知道,那是她生活的寫(xiě)照。她對我說(shuō):“其實(shí)生活就像一場(chǎng)天光,某些人在某一天,某一時(shí)刻突然消失不見(jiàn),而失去的,不會(huì )在回來(lái)……”是啊,驀然回首,才發(fā)現我已遺失了曾經(jīng)的美好。
現在,我試著(zhù)讓風(fēng)沙掩蓋以前的記憶。雖然這有些殘酷,但我不能活在過(guò)去,明天有我該做的事……
倔強的人們一直向前,有時(shí)美好其實(shí)就在身后,只是往往沒(méi)人有勇氣。
驀然回首,才發(fā)現,曾經(jīng)的一切永遠不會(huì )再上演……
回首作文500字 14
回首往事,如點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中迸發(fā),形成美麗的小水花,留下一堆水印,讓我看見(jiàn)過(guò)去的事情。
那是一個(gè)下午,早春的午后陽(yáng)光讓人忍不住外出走走,舒活舒活筋骨。于是,我牽著(zhù)狗在一塊干凈的、金黃色的干草地上曬著(zhù)太陽(yáng),冬末春初的草地只有少數的綠意!岸b忊彙蔽覐膼芤獾年(yáng)光中清醒,熟悉的金黃色躍入我的眼簾,只見(jiàn)她尾隨著(zhù)狗跟來(lái)。她的妹妹沒(méi)來(lái),她也是同樣要來(lái)享受這樣暖意的陽(yáng)光的。一對知心朋友就這樣一起坐著(zhù),陽(yáng)光越發(fā)金黃,金黃的毛,金黃的草地,金黃的太陽(yáng)。太陽(yáng)不算刺眼,我們索性躺在溫暖的草地上,仰望天空,互相傾訴著(zhù)童年的事。說(shuō)到志同道合的地方,我就會(huì )暗自高興能有這樣可傾訴的朋友。
語(yǔ)盡,誰(shuí)又曾想到。這樣的`朋友不久就要搬家了,她說(shuō):“哎,跟你說(shuō)件事。爸媽要我到初中住校了,是你養了它,我想我也不能照顧它。有空的時(shí)候,我再來(lái)你家玩好了!盀槭裁?住在這不好嗎?”又是一陣寂寞的等待。
從此,我們倆沒(méi)再見(jiàn)面,只是在QQ上談話(huà)。我感覺(jué)她又回到我身邊似的。令人感到溫馨的是,她在網(wǎng)頁(yè)上給了我一個(gè)驚喜——一張精致的生日賀卡。暖意從中來(lái),就像那個(gè)有陽(yáng)光的下午,一切都輕松了許多,有一種意想不到的感激。
再回首,你還在我左右。
回首作文500字 15
記憶是無(wú)花的薔薇,永遠不會(huì )敗落!}記
還記得小時(shí)候我總和姥爺一起坐在那涼亭乘涼。姥爺是一個(gè)性格很好的人,似乎任何年齡段的人都能和他聊得來(lái),其實(shí)是怕生的小孩也愿意和他說(shuō)幾句話(huà)。托了姥爺的福,我總是不缺少可以一起玩的伙伴。比起玩,我更喜歡坐在一旁,聽(tīng)姥爺與街坊鄰居聊天。有時(shí)我也會(huì )講幾個(gè)故事,有些幼稚的我常常會(huì )把姥爺逗笑。雖然那些故事我現在一個(gè)也記不起來(lái),但姥爺的笑容始終是烙在我腦海中最雋永的回憶。
后來(lái)我長(cháng)大了,學(xué)習和生活的壓力充滿(mǎn)了我的生活。在我眼里,姥爺也變成了一個(gè)固執的.老頭,我們之間的交流也越來(lái)越少。當姥爺讓我陪他下樓時(shí),我總是以各種各樣的理由拒絕他。心想:等有時(shí)間再陪姥爺去吧。
人在的時(shí)候,以為總會(huì )有機會(huì ),其實(shí)人生就是減法,見(jiàn)一面少一面。姥爺得了重病,臥床不起,再也沒(méi)有辦法下樓了。我有無(wú)數話(huà)想對姥爺說(shuō),但看著(zhù)那日漸消瘦的身影,我卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
這是一個(gè)流行離開(kāi)的世界,但是我們都不擅長(cháng)告別。沒(méi)過(guò)多久,姥爺就去世了。人類(lèi)的生命渺小脆弱,但是沒(méi)有誰(shuí)能去好好珍惜。
汽車(chē)的鳴笛聲將我的思緒扯了回來(lái);厥淄,種種細節已然模糊。所有值得珍惜的,不值得珍惜的痕跡都消散在歲月里。如今,那座充滿(mǎn)回憶的涼亭變成了停車(chē)場(chǎng),我也釋?xiě)蚜。姥爺的離開(kāi)使我明白了一個(gè)道理,對眼前對當下珍惜用心,才能不怨恨過(guò)去,不懷憂(yōu)未來(lái)。在逐漸過(guò)去的時(shí)光里,只要那張笑臉依舊清晰,便已足矣!
回首作文500字 16
有些事情我們一開(kāi)始并不知道,但是當我們知道的時(shí)候,就早已不在了。
——銘文
夜晚來(lái)了。我們凝視著(zhù)天空中的小星星,靜靜地聽(tīng)著(zhù)時(shí)間的流逝,靜靜地觸摸著(zhù)指尖飛舞的塵埃,感受著(zhù)屬于我們的天空。
依稀記得,我們望著(zhù)星空,流星劃過(guò)的那一刻,我們可以流淚。你問(wèn)我們,我們?yōu)槭裁戳鳒I?我們說(shuō)流星轉瞬即逝,像脆弱的生命。你還說(shuō):為美麗付出的代價(jià)是生命的短暫。沒(méi)有眼淚,沒(méi)有猶豫的枯萎,給人留下無(wú)限的哀嘆和留戀。一個(gè)人真正成熟了,才會(huì )明白它的深刻含義。我們只是傻乎乎地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們曾經(jīng)是無(wú)知的'孩子。
大雨中我們胡亂玩耍,仿佛與世隔絕,只有彼此,風(fēng)雨是什么?它堅定了我們前進(jìn)的決心!那時(shí)候無(wú)論遇到什么挫折,都不會(huì )輕易放棄。就算一百倒了,我們也毫不畏懼的做到了一百一。我們曾經(jīng)是執著(zhù)的孩子。
現在,我還是想回到我們美好的過(guò)去,寧愿做一輩子單純的孩子,F在,我們開(kāi)始偏離軌道,違背我們以前的承諾。我不明白是世界改變了我們,還是我們改變了世界。即使我們能找到彼此,我們也不是那時(shí)的我們。
依舊是星夜,一顆流星從我眼前掠過(guò)。我好淡定,淡定似乎與現實(shí)脫節。突然,我似乎明白了,成熟不是變老,而是在眼淚打轉的時(shí)候保持微笑。
現在還是一個(gè)美好的時(shí)光。讓時(shí)間撫平傷痕,讓時(shí)間擦干眼淚,讓時(shí)間忘記悲傷。我們不需要回憶,也不需要悲傷。
回首作文500字 17
雨在窗外下著(zhù),滴滴嗒嗒的,惹得我難以入睡。哎,好無(wú)聊啊。翻來(lái)覆去,輾轉反側的我無(wú)聊置極,也只能聽(tīng)著(zhù)外面的雨聲慢慢入睡。窗外上午雨聲就像是交響樂(lè ),忽快忽慢,而且聲音各不相同,我突然領(lǐng)悟到,這才是真正的音樂(lè )。這不是出自人的口或手,而是出自大自然的,這奇妙的聲音。在雨聲中,我漸漸的閉上了雙眼,進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
在夢(mèng)里,我看到我的同學(xué),那一張張笑臉,是多么得可愛(ài)呀!我夢(mèng)見(jiàn),我們已過(guò)完了最后的一個(gè)多月時(shí)間,正是離別之日了。大家都在互相擁抱,擁抱著(zhù)自己曾經(jīng)的好友。要拍照了,大家都抹干了眼淚,露出了燦爛的笑容,想留給朋友美好的回憶。我努力的笑著(zhù),笑得很勉強。當大家齊聲喊“茄子”的'時(shí)候,我的眼淚又掉了下來(lái),那一顆顆無(wú)暇的眼淚都已經(jīng)連成了線(xiàn)。
夢(mèng)醒,我眨巴著(zhù)眼睛又難以入睡,想著(zhù)剛剛的夢(mèng),是那么得凄涼,我苦笑著(zhù),對自己說(shuō):那么一天終究是會(huì )到的。時(shí)間就如針尖上的一滴水,一下字就過(guò)去了,使我無(wú)法回憶,無(wú)法追逐。
此別不知何時(shí)見(jiàn),來(lái)日方長(cháng)憶是夢(mèng)。從此之后,我們就天各一方了,也不知道能不能在見(jiàn)面了。我親愛(ài)的同學(xué)!六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,請你珍惜時(shí)間,珍惜眼前才是真啊,所以現在請你好好的珍惜這點(diǎn)時(shí)間吧!我會(huì )思念你們的。
回首作文500字 18
那曾一起度過(guò)的光陰,如今卻成了珍貴的回憶。
跟著(zhù)那個(gè)新識的背影,走在車(chē)水馬龍的大街小巷,穿過(guò)熙熙攘攘的“人山人!,心中卻總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。
此刻終于又回到了那個(gè)曾經(jīng)陪伴我度過(guò)了六年時(shí)光的地方,我的母校。伴著(zhù)一路小跑,繞過(guò)那些僅及我腰部的隊伍,邁上一階又一階的臺階,走到四樓,迫切的目光四處搖蕩,開(kāi)始尋找那些早已成為回憶的曾經(jīng)……
回首六年,那同窗的友誼、老師的教導、知己的交談、好友的關(guān)心,無(wú)一不是我記憶中的珍寶。
終于看到那一直苦苦尋找的人兒的辦公室,教了我三年的語(yǔ)文老師卻不見(jiàn)蹤影。
初中校園里陌生的環(huán)境令人緊張,每每望著(zhù)夜自習后那無(wú)邊的黑夜,身邊又無(wú)一熟識之人,惆悵便油然而生。漫長(cháng)的兩月終于找到了空閑,忙不迭地來(lái)到母校的校園,可竟也無(wú)法尋到你的身影······
還記得那次,腳底生風(fēng)的我們飛奔在平坦的.跑道上,“快點(diǎn)!誰(shuí)讓你們中午不睡覺(jué)”。作為班主任的你那略帶玩味的聲音仿佛還在耳畔回蕩!翱禳c(diǎn)跑,跑夠十圈你們就可以回家了!”聽(tīng)到這一承諾,那本已臉露倦色的我們又快速地飛奔起來(lái)。
還記得那次,臉上的淚痕尚未風(fēng)干,便又被兩行柔軟的淚珠浸濕,一次次的淚奔總讓幼小的我們感到那發(fā)自?xún)刃牡谋。但如今想起件件往事,濃濃的溫暖便在心中悄然流淌…?/p>
還記得那次……
本以為可以輕易地遇見(jiàn)那些熟悉身影,可驀然回首,誰(shuí)知,那些卻早已消失在了燈火闌珊處。
回首作文500字 19
再回首,時(shí)光一去不復返,一切依舊,只是人已遠走。
夕陽(yáng)宛如一件輕如薄翼的蟬紗,輕輕地罩住了一切,輕輕回首,淚水模糊了我的雙眼,想起一年前的今天,夏夜的風(fēng)輕拂過(guò),回首,滿(mǎn)是依戀。
第一次的別離,淚水落到嘴角,滿(mǎn)是苦澀的味道,我們記得彼此一起許下的諾言,“一輩子不分別”,卻在這一刻,一起失信。
始終記得,畢業(yè)的晚會(huì ),最后一次歡聚,交錯閃爍的燈光,所有的節目都是精挑細選,精中選精,可我們從來(lái)都沒(méi)有因此而仔細看節目,心底早已無(wú)聲落淚。
我們可知,年少輕狂的我們,總是不愿露出自己的真實(shí),心底淚以成海,卻依然強裝微笑。我們只是希望,留下最美好的一面。
離別了,失去了,才知道珍惜;最后一天,最后一次,最后一刻,才知道即將離我們而去的有多美好;最后一天,最后一張考卷,考散了所有人,依依惜別的我們,六年,真的,很短。一年級的`音容笑貌還在腦海里回放,六年的時(shí)光稍縱即逝,轉眼已到畢業(yè)。
在我們即將離別的十字路口,我們不舍地送走一些難舍的人,只因身邊的位置就那么多。有人要進(jìn)來(lái),就有人不得不離開(kāi),可是再回首,卻發(fā)現上帝苦心,孤詣安排的傷感,只是為了反襯相逢時(shí)的喜悅。
初一生活在悲喜交加中度過(guò),有不少的陰雨,但陽(yáng)光還是有的。學(xué)習節奏在加快,做事頻率在提高,思考問(wèn)題逐漸全面。我在成長(cháng),也可以說(shuō)我在走向成熟。
再回首,時(shí)光不會(huì )倒流,人生的下一個(gè)路口,我們會(huì )再次相逢。
回首作文500字 20
再回首,往事如風(fēng),像燕子掠過(guò)水面,像雨滑過(guò)屋檐。跟著(zhù)離弦的箭飛奔,一只腳已跨過(guò)時(shí)間的另一個(gè)世間,另一只腳也即將跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻。摸一摸腦瓜,搞不清楚自己什么時(shí)候和上帝耶穌做了這么多交易,我用粗啞的嗓音,一米六三的個(gè)子換取了我這一部分生命,強行把我推到下一年的大門(mén)前。我所經(jīng)歷過(guò)的事情竟都像過(guò)往云煙,瞬息一去而不復反了,只留下影子讓我回顧。
再回首,往事如詩(shī)。昨天收到昔日友人的新年賀卡,一句“還記得我嗎?”勾起了我對往事的無(wú)限追憶,童年時(shí)的純真還讓我捧腹暢懷,少年時(shí)的調皮至今還令我回憶無(wú)窮。如果把這些美好的回憶連接在一起,我相信它是以淹沒(méi)東坡的氣魄、李白的風(fēng)流。
再回首,往事如夢(mèng)。在腦海里忽隱忽現,只有美好的.一瞬,卻沒(méi)有開(kāi)頭和結尾等片段。太美好的回憶會(huì )歡欣,但過(guò)多的留戀只會(huì )給人以絆羈,往事像那塊水果糖,每次都能讓人陶醉。但往事也會(huì )成為鴉片,讓人不知道所以而昏然。
算了吧!過(guò)去的始終是過(guò)去,沒(méi)有必要糾纏,不要擔心眼前的一切會(huì )馬上變?yōu)橥,只管好好去把握,因為上天不?huì )因為你畏寒而不降冬,時(shí)間也不會(huì )因你歡喜頑皮而停滯,大步前進(jìn)吧,只要無(wú)愧于自己!
再回首,舊事滄桑;再回首,前路迷惘;再回首,明日重現;厥子亚,內心暖暖;回首滄桑,歷盡疲倦;回首關(guān)愛(ài),暖流陣陣。用一生的時(shí)間去回首全部,方知許多的感動(dòng)未曾珍惜。盡管“再回首,淚眼朦朧”,但我心依舊!
回首作文500字 21
或許,是生活創(chuàng )造了我的多愁善感吧!生活是什么?有什么意義嗎?作為嬰兒時(shí),在時(shí)間老人的帶領(lǐng)下成長(cháng),一切的快樂(lè )都從傻開(kāi)始,從不懂人情世故開(kāi)始;作為幼兒時(shí),在父母那溫厚的手掌中,一切的快樂(lè )都從自己搖晃的走姿,得到玩具開(kāi)始;作為少兒時(shí),在同齡朋友同學(xué)中,一切的快樂(lè )都從那一次的過(guò)家家,蓋房子開(kāi)始;而作為此時(shí)的我們,在來(lái)自外界許多不同的`期盼和壓力下,一切的快樂(lè )都似乎升級為稀有資源。每天周而復始地寫(xiě)作業(yè),做習題,上補課班,試卷也隨之而落。面對這一大堆的習題我們有理由不周而復始地提起筆埋于題海中作戰斗嗎?回首過(guò)去,卻悄然地發(fā)現,當年傻乎乎的時(shí)候已經(jīng)離去了,當年愛(ài)玩的游戲,玩具也不愛(ài)了,當年那種幼稚的氣息也早已煙消云散了。當年的一切一切,像放映片,在腦海中一遍又一遍地洗刷。如今的我們不一樣了,過(guò)去的我們早已變了,回不去了。只有留下的碎片還在空中漂浮著(zhù),卻又難以追逐。
逝去的時(shí)間多了,心也淡了,受到的挫折多了,或許,機會(huì )也多了吧!接受的成功多了,是否也會(huì )輕易松懈,一次又一次的機會(huì )丟失。再次回首時(shí),不同的感受卻早已灌滿(mǎn)心頭,太多太多的回憶,零散的碎片,卻早已連接不到一起了。往事隨風(fēng)而去,留下的可能只是夕陽(yáng)一片紅吧!
時(shí)間匆匆而過(guò),那些所謂的童真,無(wú)邪不再屬于我們。城市的霓虹淡出了我們的生活,心中懷著(zhù)希望,期盼,肩上套著(zhù)分數的翅膀,艱難地飛著(zhù)飛著(zhù)……
回首作文500字 22
或許我們早該知道,在這個(gè)世界上很多故事都抵擋不住時(shí)光。
以前的時(shí)候我們總是想著(zhù)最長(cháng)是那些不一樣的經(jīng)歷,以為這樣就能夠讓自己的生活變得更精彩一些,至少不會(huì )在那些枯燥無(wú)味的事情上面重蹈覆轍?墒呛髞(lái)卻發(fā)現,其實(shí)這只不過(guò)是自己的`一意孤行,我們所期待的那些結果一直都離我們非常的遙遠,也許你深受想要去觸摸卻撲了個(gè)空。
有人說(shuō)如果時(shí)光可以回首,那么也許現在發(fā)生的所有事情都變成了虛無(wú)。假如歲月能夠改變,那么我們再也不會(huì )說(shuō)什么歲月不饒人,這種話(huà)我們可以更大膽的把所有目光都投到現實(shí)生活當中去。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )覺(jué)得生活是那么艱難的,只要他們能夠有機會(huì )再去反省,只要他們的選擇都是可逆的。
我們閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候也總喜歡去些很多東西,雖然那些并不一定會(huì )拿得出臺面來(lái),但是每一篇文章里面都包含著(zhù)你的心血。以前你總是覺(jué)得很多事情不能堅持,可是漸漸地你發(fā)現每天一篇日記這種事情還是可以堅持的下去的,當你把東西寫(xiě)的熟練了之后,你會(huì )發(fā)現其實(shí)根本就不難,這些事情是觸手可得的事情。
也許在這人生漫漫路上,你會(huì )發(fā)現很多東西都是你之前所期待的,夢(mèng)中所努力的到最后也果然能夠實(shí)現和得到。我們并不是幼稚的小孩子,所以眼前的這一切風(fēng)景自然也都有他自己的獨特之處。
如果時(shí)光可以回首,如果韶華能夠停留,那么現在你最想做什么呢?
回首作文500字 23
今天,如果有一盞鎂光燈,我真希望將那溫暖的一幕拍下來(lái)……
上學(xué)的路上,天上飄蕩著(zhù)雨點(diǎn)兒,四周的景物都被烏云渲染而顯得昏暗。這時(shí),一個(gè)個(gè)的雨點(diǎn)無(wú)情地淋在我的頭上。隨著(zhù)時(shí)間的推移,一股股水流從我的發(fā)梢一直流到了腳尖,在這雨中,多么渴望能有一把傘,替我擋住風(fēng)雨,給予我溫暖。
終于機會(huì )來(lái)了。我在朦朧的雨中看見(jiàn)我的同學(xué),厚著(zhù)臉皮,蹭到了同學(xué)的傘下!巴瑢W(xué),今天雨這么大,可否借用一下雨傘!笨墒,經(jīng)過(guò)等待,只等來(lái)了冷淡的一句:“不好意思,這傘太小了!
一時(shí)之間,眼淚一時(shí)糊住了眼眶,在我的心中,好像頃刻之間灌滿(mǎn)了鉛一樣心痛?墒翘焐系腵雨,一點(diǎn)兒也沒(méi)有停下的意思,只是越來(lái)越大,我不由加快了腳步。
恍然間,雨點(diǎn)不再落下了,驀然回首,只看見(jiàn)一只白嫩的手握著(zhù)一把傘。往上看,是那熟悉笑顏,一道道深沉的皺紋,在此時(shí),卻匯成了和藹的微笑。相比之下,我覺(jué)得好像雨停了,萬(wàn)物都靜止了,因為站在身后的,是我班上的語(yǔ)文老師。一時(shí)之間,不知該說(shuō)什么了——此時(shí)心中有千萬(wàn)句感謝的話(huà)語(yǔ)哽在嗓子里。往前走了好一會(huì )兒,老師開(kāi)口了:“往中心靠一點(diǎn),不要再被雨淋了!
這看似不經(jīng)意的一舉,如果有一盞鎂光燈,一定將這一幕拍下來(lái)。衣服干了,潤澤之至,水跡會(huì )消失,可是師恩如甘霖,我卻永不敢忘。
回首作文500字 24
人生是條單行道。人來(lái)到世上,上蒼賦予人類(lèi)的命運就是絕無(wú)選擇地向前趕路,在永久的追求中度過(guò)自己的人生。唯有不斷的追求者才能欣賞到人生道路上更多奇異的風(fēng)景,沐浴到更加燦爛的陽(yáng)光。
幸福、歡樂(lè )、孤獨、失意是人生的組成部分,誰(shuí)也無(wú)法拒絕。沒(méi)有遺憾、痛苦的人生,不能稱(chēng)為真正的人生,世界上任何事物都不是至上完美的……
作為跨世紀的一代,站在21世紀的門(mén)前,你是否曾思考過(guò),你的`人生將如何度過(guò),你的人生坐標應在什么位置?
今天,你在為擁有青春的酒漿而陶醉,為書(shū)海的豐富而沉迷。明天,你將走出象牙塔,現實(shí)的美好與嚴酷將毫無(wú)保留地展現在你的面前。那時(shí),脆弱的你,也許會(huì )因為感知世事的艱辛而痛苦、失望、不知所措;也許你還會(huì )為了換取別人幾聲勉強的同情和憐憫整天哀嘆。
人生的路只有一條,不要另辟新徑,路得靠自己走。生命中常常會(huì )流露出許多無(wú)奈的苦,但苦中卻又夾雜著(zhù)充實(shí)的甜。牡蠣的痛苦凝成了珍珠,多舛的命運會(huì )造就人生堅毅的性格和無(wú)限的精神活力,期待和彷徨只會(huì )使你的痛苦延長(cháng)。
人貴有志。人生的坐標既定,就該樂(lè )意為此付出。人不能預測自己的未來(lái),人生的幸福不在于你是否輝煌過(guò),在于我們作出了多少痛苦的努力,是否把自己的潛力發(fā)揮到了極限。少年朋友,當你邁開(kāi)人生的第一步時(shí),請你把腳踏在實(shí)地,腳印將會(huì )證明你的存在。
回首作文500字 25
曾經(jīng)在語(yǔ)文課上做過(guò)這樣一個(gè)測試:在一次次取舍中淘洗出生命的最重。記得我當時(shí)就笑了起來(lái),原來(lái)語(yǔ)文書(shū)里也可以另類(lèi)地陶冶情操啊。轉念一想,人生,不就是一個(gè)浮云環(huán)繞的多彩輪回,看似繁華,卻也于繁華中伸出隱形的手,一步步抽離你心中的珠貝,并帶你走向懸崖,這是可料而無(wú)法躲避的規則。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。如今燈火依舊,而驀然回首時(shí),它之所存,仍然依舊嗎?往往浮世的.繁華已經(jīng)蔽著(zhù)了雙眼,滿(mǎn)目紅火,但最初的夢(mèng)想已經(jīng)蕩然無(wú)存。今世為人,能有安定的生活已然不易,但我相信,每個(gè)人心中都曾有著(zhù)一個(gè)或多個(gè)希望實(shí)現的愿望。只是穿梭于商業(yè)時(shí)代,那些單純與美好經(jīng)部不起歲月的塵埃,終被束之高閣,逐漸遺忘。
此時(shí),打破規則就成了橫亙于我們與未來(lái)之間的柏林墻;蛟S我們應該不時(shí)地衡量我們心中的那份沉重是由何而來(lái)。親情友情亦或是物質(zhì)需求權力誘惑?真誠,真實(shí),真摯,真心!若是生活改變了自己,我們更應逆流而上,時(shí)刻保持心中最柔軟的部分,保護它不被洪流沖走而失去生命。
驀然回首時(shí),希望我們的等待不會(huì )換來(lái)身后的空曠。淘洗去心靈的塵埃,將塵世的繁華褪盡,只留下那最能牽動(dòng)心弦的幾朵浪花,在原地熠熠生輝,昭示著(zhù)生命最初的堅持。
回首作文500字 26
終于又要寫(xiě)交流本了,許久不寫(xiě),竟不知從哪開(kāi)始。
眨眼的功夫,初三的一半就要過(guò)去了,馬上就會(huì )成為畢業(yè)生的我們心情是復雜的。偶爾也會(huì )向過(guò)去看看以前的我,想想現在的我。雖然有著(zhù)許多的不同,但有進(jìn)步的方面又有退步的方面。有時(shí)候也會(huì )問(wèn)問(wèn)自己為何這樣,自己也只是認為可能就是這樣。
在初三,周末的'忙碌已成為家常,吃飯、睡覺(jué)成為了我的閑暇與休息時(shí)間。一開(kāi)始的不習慣到之后的理解,這個(gè)過(guò)程我似乎懂得了不少。而初三的競爭激烈程度也是可想而知,壓力隨時(shí)都會(huì )包裹著(zhù)你。只有努力做到最好,始終專(zhuān)注于自己手頭的事,就會(huì )感到輕松些,這也是為何初三的體育課,同學(xué)們?yōu)槭裁磦(gè)個(gè)都如打了雞血一般拼著(zhù)命的踢球、打球和跑步。
回首以前,小學(xué)的我更加的拘束,遇到嚴厲的老師會(huì )不由自主地將聲音減小十幾分貝;上體育課跑一圈都會(huì )跟殺豬一般,想盡辦法逃跑。當然那時(shí)的我也更愛(ài)講話(huà)……
進(jìn)入初中,這些都有許多改善,我也在向著(zhù)自己認為的好努力著(zhù),堅持著(zhù)。偶爾也會(huì )失落、麻木,但保持心態(tài)最重要。
回首小學(xué),我和同學(xué)之前的感情很好,很濃。到了初中,朋友之間的感情越來(lái)越淡了,偶爾遇到對方也只是笑一笑,甚至是視而不見(jiàn)。我知道大家都變了,我也變了,內心的那份純真也在一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕。有時(shí)會(huì )想,小學(xué)多好啊,小時(shí)候多好!
呵,這是不可能的,還是面對吧。
回首過(guò)去,審視過(guò)去,讓我現在努力改進(jìn)和努力變得更好。
有時(shí)候,回首也是一種人生態(tài)度。
回首作文500字 27
銘文——樹(shù)葉從枝頭落下時(shí),回望花開(kāi)的那一刻。
再回頭,我說(shuō)了暑假前的那句話(huà):“這兩個(gè)月,我會(huì )加倍努力,不再玩了,不再閑著(zhù)。再過(guò)兩個(gè)月,我就是初中生了!”但是我自己的承諾,結果,我一遍又一遍的問(wèn)自己,你做到了嗎?
現在的我,每天都被這個(gè)世界吸引,在這個(gè)所謂的“大世界”里迷失方向,就像出海的風(fēng)帆,不小心落在隊伍后面,一個(gè)人在茫茫大海里游蕩。媽媽?zhuān)焯齑呶一氐綄W(xué)習的狀態(tài),可我總是說(shuō):心有余而力不足。偶爾厭倦了海中的票,就會(huì )靜下心來(lái)重新學(xué)習。
再回頭看,當初。我是一個(gè)好勝好勝的女生。那一年,14歲的我,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和喜悅,毫不猶豫地踏上了夢(mèng)想的征程。我們即將面臨新的環(huán)境和新面孔。我不知道這是幸福的開(kāi)始還是痛苦的方式。
前方的路布滿(mǎn)荊棘,眼角有淚水,一次又一次的標示著(zhù)失敗。雖然充滿(mǎn)了憂(yōu)郁和失落,但夢(mèng)想的翅膀依然堅強,充滿(mǎn)了星光。
新的旅程有新的希望。初三的'沖刺階段和一段旅程的結束,取決于你能否把握住。再回頭看,迷茫的時(shí)候,初三是我的夢(mèng)想。怎么才能轉手把夢(mèng)想變成失望?
也許我不會(huì )很成功。每個(gè)人的人生都是一個(gè)個(gè)故事。
水,流動(dòng),花,落下。既然來(lái)到這個(gè)時(shí)候,選擇了前面的路,就沒(méi)有理由回頭。即使風(fēng)雨無(wú)情,我還是往前走,一刻也留不住。
再回頭看,當初。
回首作文500字 28
黃昏來(lái)臨的時(shí)候,看那光輝,不覺(jué)得向后望去,零落著(zhù)最深的記憶,印著(zhù)黃昏之光,特別刺眼。我慢慢走向曾經(jīng),曾經(jīng)的我儼然純真的天使。
幼時(shí)曾憧憬著(zhù),可以不用長(cháng)大,可以永遠生活在好看的漫畫(huà)里,甜美的巧克力世界里。卻不知何時(shí),這一切已經(jīng)是一首讓我懷舊的歌。不知不覺(jué)中,將自己遺失在街道的分岔路口,在迷蒙的中,我迷失了方向。
漸漸的,靜的夜讓我感到特別孤獨,無(wú)奈。獨自一個(gè)人靜靜的坐著(zhù)。心中不由得蕩起一絲欣慰和感動(dòng),往事的一幕幕在腦海里閃過(guò),所有的情感都已升華,只剩耳邊縈繞的歌聲,觸摸內心最深處。
曾在漂流瓶?jì)日洳匾环菰竿。曾?jīng)幻想得到大家所說(shuō)的幸福三葉草。曾在孤獨寂寞的夜晚,呆呆的望向寂靜的星空。盼望有一個(gè)叫流星的東西一閃而過(guò)。過(guò)了好一會(huì )兒,卻只發(fā)現了一顆很閃亮的星星。我想,也許,把自己最真摯的愿望誠心地告訴星星,星星一定會(huì )幫我轉達的吧?晌液敛恢獣,那顆很亮很亮的'星星,已經(jīng)承載了太多太多人的夢(mèng)想。畢竟,只是在暮靄中,一閃而過(guò),又能實(shí)現誰(shuí)的心愿呢?
我站在教學(xué)樓獨守一隅,來(lái)來(lái)往往的是歡樂(lè )的學(xué)生,表情嚴肅的老師,說(shuō)說(shuō)笑笑的女生,在和老師討論問(wèn)題的學(xué)生……我木納的看著(zhù),現實(shí)正在進(jìn)行時(shí)所發(fā)生的一切,一句現實(shí)的話(huà)語(yǔ)飄落在我耳際:“成功是靠自己的努力奮斗得來(lái)的。
回首作文500字 29
在不知不覺(jué)中,小學(xué)六年已在彈指間匆匆離去,這時(shí)驀然回首,你會(huì )看到從前的自己......
今年,我已六年級了,踏進(jìn)這幽靜美麗的校園,你會(huì )回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
坐在椅子上,看著(zhù)手中的《簡(jiǎn).愛(ài)》,這時(shí)一片金色的泡桐樹(shù)葉飄落到我的書(shū)上,我慢慢抬起頭,呈現在我眼前的不再是蔚藍色的校園,而是一片寧靜金色的校園。聽(tīng)著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹么朗朗的讀書(shū)聲,仿佛眼前浮現的是我們一年級時(shí)那稚嫩的童聲?粗(zhù)三四年級的.小弟弟小妹妹們嬉戲打鬧,也仿佛想起從前......
可是,我么也已長(cháng)大,不是小孩子了,而是一個(gè)少年了,驀然回首,我們仿佛有置身于入學(xué)的那一天,那一天是多么的美好,是命運安排了你我想見(jiàn),那時(shí)的我們不懂離別,可是,現在的我們再回首也阻止不了時(shí)間的流逝,可是我們把那美好的記憶珍藏在心底......
現在我們也許是朋友,但是下一秒鐘說(shuō)不定我們就是對手,可是我們仍是朋友。
再回首,你在我的記憶的深處留下了深深的烙印,你是我生命中重要的一部分,是你們讓我懂得了友情與離別......
人生的路還很長(cháng),雖然這只是彈指間的短短六年,但是,你們還是在我記憶的最深處的一段美好時(shí)光,在這個(gè)美麗的校園里,遇到你真好......
回首作文500字 30
我的性格是非常驕縱蠻橫的,總是遇到一點(diǎn)小事就大吵大鬧,斤斤計較。身邊的人都不敢招惹我,在我眼里,是他們怕了我,他們是在懼怕我。而我,總是喜歡依偎在父母身邊,訴說(shuō)著(zhù)自己的委屈和?種植皇?
而媽媽總會(huì )安慰我,可是爸爸卻總是指責著(zhù)我。我甚至有想過(guò),我是不是不是爸爸的孩子,爸爸才會(huì )對我這么冷漠?自我懂事以來(lái),爸爸就經(jīng)常給我臉色。還經(jīng)常不滿(mǎn)意我的所作所為,在我的認知以來(lái),他根本就是不滿(mǎn)意我這個(gè)女兒,所以我不管怎么努力,他總是不看好我。在同學(xué)面前也從來(lái)都沒(méi)有給過(guò)我面子。
我真的很討厭他,但是當他在我感冒時(shí)放在我柜旁的感冒水的時(shí)候,真的覺(jué)得心暖無(wú)比。也許,多數人只知道近水樓臺先得月,而我喜歡后一句向陽(yáng)花木易為春?偸前寻职之斪觥^號敵人’。
要說(shuō)我和爸爸是從什么時(shí)候開(kāi)始鬧掰的,從我小學(xué)的時(shí)候,別人的孩子總會(huì )有父母接送,可是媽媽經(jīng)常要做別的'事情,但是爸爸就算是有時(shí)間,也從不會(huì )接送我。我真的覺(jué)得很委屈,很不舒服。而以后的爸爸,也經(jīng)常冷漠對我,常常對我苛刻要求很多事情。
我驀然回首,爸爸居然站在身后瞧著(zhù)我。
突然,夢(mèng)醒。我氣喘吁吁,被這個(gè)動(dòng)作嚇到了,沒(méi)有想到,每個(gè)父親真的很愛(ài)自己的孩子。只是他們愛(ài)自己孩子的方式不一樣,想一想,想一想。
回首作文500字 31
長(cháng)大了,在煙雨朦朧中,望著(zhù)小伙伴,好陌生!
驀然回首,在記憶的銀河中,那也小舟,承載著(zhù)我們的笑聲,幼稚的我們閑著(zhù)無(wú)趣,便故意將籃球拋入河中,用桿子劃小舟,籃球隨著(zhù)急流的河水,就像孫悟空,總也逃不過(guò)我們的五指山,拿到籃球啦,可我們還要再重復剛才的.動(dòng)作:把球拋入河中,然后劃船取球;叵,當時(shí)的我們好傻,但是再一回想,其實(shí)我們并不傻,因為我們意在劃船取球時(shí)的歡笑而不是籃球。
驀然回首,在窗外的小河里,我們經(jīng)歷了友誼上的最大考驗,在望著(zhù)朋友淹死而生存和救朋友可能會(huì )失去性命這兩個(gè)選擇中,我們過(guò)關(guān)了,老天知道了我們友誼的深切,讓我們都活了下來(lái)。
驀然回首,在河邊的青青草地上,我們一次又一次地烤番薯,雖然總是烤不熟,但是歡笑早已印在我們心中。還有那窯里的片片飛瓦,是我們用愛(ài)織起了那“一片一片又一片,飛入河中都不見(jiàn)”的詩(shī)句,和那泥坑里用泥做的各種各樣的形狀,都是我們用友誼所做成的!
真的想不清楚,我們四個(gè)曾一起哭,一起笑,在生死面前都不放棄這段友誼,如今,最大的考驗和困難都過(guò)去了,可為什么卻在雨中變成了陌生人!以前的一切難道都變成了過(guò)眼煙云了嗎?真的好不舍,不舍這段甜蜜難忘的感情!
望著(zhù)墻角的那只沉重的書(shū)包,難道?真的好很好很......
回首作文500字 32
天空已被厚厚的云層遮掩,白鷺從空中掠過(guò)。大地是灰暗的,街上幾乎空無(wú)一人,只有野狗在路邊徘徊。
我上了一輛車(chē)。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,向前行駛,野狗慌張地逃到車(chē)的一邊去。
回過(guò)頭來(lái)。路邊,幾十棵不知名的樹(shù)在泥土里生長(cháng)著(zhù),襯著(zhù)青草,襯著(zhù)野花。它們看起來(lái)十分散亂,可看久了又覺(jué)得錯落有致。一陣風(fēng)悄悄地來(lái)了,倚在它們的枝干上。頓時(shí),幾片樹(shù)葉“飛”了起來(lái),在空中舞蹈著(zhù),降落在它們從未去過(guò)的大地上。
透過(guò)樹(shù)葉,還能看到,那一棟棟房屋,高低不同,風(fēng)格也不同。有的僅兩層樓,窗戶(hù)變成了“空洞”,墻壁上也已長(cháng)滿(mǎn)青苔,似乎隨時(shí)準備倒塌,有的則一共六層樓,被爬山虎包圍,里頭總會(huì )傳來(lái)人的說(shuō)話(huà)聲和笑聲,充滿(mǎn)了生機,也充滿(mǎn)了溫情……
房子一邊的空地上,一片綠油油,是人們的農田,那碧綠的青菜,那土黃的土豆,那金黃的`玉米……多么豐富,多么五彩斑斕!瞧,那就是爸爸的土豆田,我仍記得去年到田里挖土豆的情景,心里更是希望自己也能有一塊田地。
從這個(gè)村,到那個(gè)村,從那個(gè)村,到下一個(gè)村……
一會(huì )兒,房子不見(jiàn)了,只有那綠色連著(zhù)綠色。一邊,就是令人恐懼的墓地,我希望車(chē)能開(kāi)快點(diǎn),離開(kāi)這個(gè)地方,離開(kāi)這個(gè)象征死亡的地方。
轉過(guò)頭去,面朝前方,不遠處,有一個(gè)牌子。我心里清楚,過(guò)了牌子,就離開(kāi)鄉村了。
汽車(chē)前兩個(gè)輪子已駛出鄉村。突然,我再一次回過(guò)頭來(lái)……
回首作文500字 33
時(shí)光匆匆流逝,在不知不覺(jué)中,度過(guò)了三個(gè)學(xué)期,驀然回首,原來(lái)看似平淡的一切是那樣的令人回味無(wú)窮。
模糊中,我還記得,當我獨自一人背著(zhù)書(shū)包踏入這陌生的教室時(shí),我心情澎湃,想到這個(gè)新班級會(huì )是什么景象時(shí),不禁思緒混亂。當教室里那無(wú)數張陌生的臉空呈現在我的眼前時(shí),我頓時(shí)感到手足無(wú)措,但看到同學(xué)們青春勃發(fā)的氣勢時(shí),我想著(zhù)一定是一個(gè)充滿(mǎn)上進(jìn)的班級。從此,我就在這個(gè)大家庭中度過(guò)了快樂(lè )的三個(gè)學(xué)期。
三個(gè)學(xué)期過(guò)去了,曾經(jīng)的陌生變成了熟悉!最令我念念不忘的就是我那些好朋友,三個(gè)學(xué)期中,我們一起乘著(zhù)孤帆經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,在知識的'海洋里遨游,一起在那通向高中大門(mén)跑道上努力競跑跌到了,爬起來(lái),重新開(kāi)始一起盡情的玩耍,在相互鼓勵中砥礪前進(jìn)。打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,寫(xiě)下了雖不璀璨但也充滿(mǎn)友誼的一頁(yè)。
我最難忘的便是那些令我又敬又畏的老師,無(wú)論是年輕漂亮的女老師,還是帥氣的男教師,還是資深的老教師,都給我留下了深刻的印象。有幽默陽(yáng)光的楊勞師,另外還有不茍言辭但卻偶爾也會(huì )開(kāi)句玩笑的葡老師……他們辛勤的教育,鋪平了我們學(xué)習的道路,給了我們溫暖。校園的一草一木,都會(huì )勾起我的一幕幕記憶:挺拔的塔柏,纖纖小草,無(wú)不帶著(zhù)我的眷念。操場(chǎng)上的一聲“好球!”,教室里的句句書(shū)聲,無(wú)不撩撥著(zhù)我的思緒。啊,一切都是那么的美好!愿這美好的回憶伴我一生吧!
回首作文500字 34
我站在一個(gè)路口,眼前,是十八歲未知的夢(mèng);回首,是十七年一瞬的過(guò)往。
——題記快樂(lè )幾乎所有熟悉我的人都認為我是一個(gè)快樂(lè )的人,似乎永遠沒(méi)有憂(yōu)愁和傷痛。
可什么才是快樂(lè )?四維說(shuō),快樂(lè )就是掩飾自己的悲傷對每個(gè)人笑。我覺(jué)得,快樂(lè )的最高境界,是一邊咀嚼自己的悲傷一邊對人笑。
可那種最單純的快樂(lè )那呢?或許只有書(shū)籍和試卷才能給我吧。
剎那時(shí)間就是這樣在一個(gè)個(gè)的'剎那中悄然離去的。在無(wú)數個(gè)剎那拋棄我而去之后,恍然發(fā)現,我的生命已畫(huà)上了十七條年輪。
我記不清自己曾在不知不覺(jué)中虛度了多少個(gè)剎那,也不清楚囊中還剩多少,我現在知道的是,就在剛才我寫(xiě)下這段文字的時(shí)候,又有太多太多的剎那已經(jīng)離開(kāi)了。
回憶我在腦海中搜索這十七年的記憶,得到的卻是模糊甚至空白。
十七年的日子,就這樣如行云流水一樣從我的生命里剝離而去,沒(méi)有太多的痕跡。
有時(shí)在想,以前的老房子已經(jīng)不復存在,那么,這些模糊的回憶總該是要淡忘掉的吧。
說(shuō)實(shí)話(huà),我很少回憶,因為那是在逃避,而我,總要面對。
珍惜哲人說(shuō),只有失去的那個(gè)剎那才會(huì )珍惜。
我說(shuō),沒(méi)有經(jīng)歷失去的痛苦的人是不會(huì )懂得珍惜的十七年,時(shí)光易逝,時(shí)光已逝,我并沒(méi)有一絲滄海桑田的憂(yōu)傷。相反,正是這種如水的時(shí)間,使我更珍惜剩余的日子。
寫(xiě)在后面十八歲,是個(gè)美麗的季節。
十八歲,是個(gè)夢(mèng)想的舞臺。
十八歲,我拋下十七歲的過(guò)往,揚帆遠航。
回首作文500字 35
“時(shí)光一去永不回,往事只能回味!焙(jiǎn)單的一句歌詞道出了時(shí)光如白駒過(guò)隙的道理,回首成長(cháng)之路,這首唯美的樂(lè )曲時(shí)常在心頭回蕩。也許會(huì )有離愁,也許會(huì )有傷感,但我的卻不堪回首,尤其是翻看往日的照片之時(shí)。
那炎炎夏日,我隨著(zhù)父母來(lái)到有火爐之稱(chēng)的城市——重慶,來(lái)到這歷史悠久的城市,不去參觀(guān)一下當地的`景區,又怎么對得起這次的旅行。
請看上圖,這便是我“黑歷史”的初期形成,身著(zhù)一身汗族藍袍,頂著(zhù)那毒辣的太陽(yáng) ,被同學(xué)譽(yù)為“汗捂帝”的我也難以忍受如此熱情的驕陽(yáng),一路上,能有“陰涼徑”就絕不走“陽(yáng)光道”。
走過(guò)這一段小路,眼前便是一處世外桃源,一間間精致的小屋,一條條清澈明亮的小溪,一棵棵參天的“大傘”為我們提供了天然的庇護所,感覺(jué)帶走了夏日的炎熱。但像我這易黑體質(zhì),經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的“哺育”,雖然當時(shí)還沒(méi)未冒出討厭的痘痘 ,但皮膚的性質(zhì)卻沒(méi)有改變,然后,就算有閃光燈也無(wú)法挽救這一生理缺陷。正好,這抓拍的時(shí)刻,也突現出我猥瑣的本性。
接著(zhù),來(lái)欣賞著(zhù)第二張“不堪入目”的照片,現在看來(lái)可謂是能亮瞎自己的雙眼。這是幾年前拍下的,小課堂里每次寫(xiě)作文都很熱鬧,老師會(huì )安排許多有趣的活動(dòng),當時(shí)非常流行兔耳朵這個(gè)手勢,我也跟隨時(shí)代潮流,一展“三歲”本性。
昔日幼稚的我坐上通往實(shí)際的小船,迎來(lái)了許多煩惱和憂(yōu)愁,但我要帶著(zhù)上進(jìn)的心,讓自己的花季綻放得更為絢麗。
回首作文500字 36
等待是一種美麗的孤獨。 也許只有你真正體會(huì )到思念的滋味,你才會(huì )發(fā)現等待中的孤獨的如此的美麗。 四季的輪回,時(shí)間在流逝。孤獨在等待中漸漸的扎根在心底。長(cháng)久的等待換來(lái)的只是夢(mèng)中匆匆的幻影。習慣了等待,孤獨中,思念的腦海中模糊的身影。想到徹夜難眠,想到淚已成線(xiàn)。即便執著(zhù)的守候也無(wú)法擺脫命運的安排。 等待的時(shí)候,是煩躁也是甜蜜。
青春在蛻化的夢(mèng)境中等待著(zhù)未來(lái)的光臨。而歲月輕易的平填了額角的魚(yú)紋。有夢(mèng)的天空徘徊著(zhù)優(yōu)柔的行板。一切總會(huì )在失意中簌簌的滑行著(zhù)。思念在不經(jīng)意間綻開(kāi)了一個(gè)唯美的黃昏。夜總是飄零著(zhù)苦澀的晶瑩。在等待中突然騰起的那個(gè)盛夏,但我確被它灼傷了淡薄的心扉。用詩(shī)歌撫平著(zhù)漫漾著(zhù)薔薇色的記憶。在一個(gè)不完美的空洞中用那失重的季節將所以的感情灑在再痛的`傷口上?偸窃诘却惺睾蛑(zhù)過(guò)往的時(shí)刻。那無(wú)助的夜,茫然的行走在孤獨的街道上。秋風(fēng)輕輕的打亂理順的長(cháng)發(fā)。無(wú)助的夜中。其實(shí)所有的回憶都不可以輕易的 煙消云散。不可能改變也不可能拋棄,嘗試著(zhù)放下,轉身想將這沉重的包袱一揮而去,可當回首時(shí),記憶堆積著(zhù)壓在心頭,壓得無(wú)法呼吸。等待總的有著(zhù)太多繁雜的感情,靜守著(zhù)過(guò)去,而今日也終究成為了回憶的對象。
茫然若失,睜開(kāi)雙眼,原來(lái)生活不過(guò)是一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。一切也終究是等待中遺失的感情。 暮色蒼茫。鳥(niǎo)兒匆匆回歸暖巢,秋風(fēng)扶過(guò)。黃葉正等待著(zhù)風(fēng)的輕撫。
回首作文500字 37
三年的初中生活,十七天后就要與之告別,回首三年來(lái)自己走過(guò)的路,滋味番多。
可樂(lè )一般的初一生活,剛從小學(xué)生活中脫身,來(lái)到初中面前。新鮮感和刺激感充滿(mǎn)了大腦,初一的軍訓,是我們體驗初中生活的第一步。烈日下汗水濕透的衣服,大雨中響聲灌耳的口號,這一幕幕如可樂(lè )一樣,新鮮而又滿(mǎn)含著(zhù)刺激。
白開(kāi)水一般的初二生活,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,熟悉了老師同學(xué),適應了初中緊張的生活。初二,沒(méi)有初一的那種新鮮和刺激,期而代之的是如白開(kāi)水一般無(wú)味的生活,但此時(shí)生活雖無(wú)味,卻是初中三年中收獲知識最多的時(shí)候,因此,聰明的人喜愛(ài)著(zhù)這白開(kāi)水一樣的生活,為自己打下一了堅實(shí)的基礎,初二生活如白開(kāi)水,雖無(wú)味,卻是人類(lèi)少不了的物質(zhì),有了它才能健康成長(cháng)。
苦咖啡一般的`初三生活。步入初三,緊張感驟然而生,壓力隨之而來(lái),鋪天蓋地的卷子和習題撲面而來(lái)。初三,初中生活的最后一年,也是最苦最忙碌的一年。自己忙,家長(cháng)忙,老師忙,苦澀辛苦的生活不會(huì )沒(méi)有回報,奮斗了三年終會(huì )有所成。初三,苦咖啡一般,雖然苦,但隨后便是彌漫于唇齒之間的香醇。
再回首往事如風(fēng),再回首往事如夢(mèng),過(guò)去的日子如風(fēng),一吹而過(guò),過(guò)去的日子如夢(mèng),美好而又令人留戀,回首過(guò)去的三年,有后悔,有快樂(lè ),有激動(dòng),有悲傷,但那些都已成為往事,無(wú)法改變。
回首初中,現在的我有著(zhù)懷念,或許在多年后,在回首初中,又會(huì )有著(zhù)不同的感慨與新的滋味。
回首作文500字 38
經(jīng)過(guò)三年的初中生活,我將在17天后告別;厥走^(guò)去三年我走過(guò)的路,我感覺(jué)很好。
可口可樂(lè )的第一天生活剛從小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入初中。新鮮和興奮充滿(mǎn)大腦。初中軍訓是我們體驗初中生活的第一步。烈日下被汗水浸透的衣服和大雨中發(fā)出的口號都像可樂(lè )一樣新鮮刺激。
在經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我與老師和同學(xué)們變得熟悉起來(lái),并適應了緊張的初中生活。初二沒(méi)有初一的新鮮感和興奮感。相反,它是一種像開(kāi)水一樣無(wú)味的生活,但在這個(gè)時(shí)候,雖然生活無(wú)味,但卻是在初中三年里獲得最多知識的時(shí)候。因此,聰明人熱愛(ài)這生活就像開(kāi)水,為自己打下堅實(shí)的基礎。在初中的'第二天,生活就像開(kāi)水。雖然沒(méi)有味道,但它是人類(lèi)不可缺少的材料,只有有了它,我們才能健康成長(cháng)。
苦咖啡是初中的第三天。進(jìn)入初中第三天,緊張氣氛突然出現,壓力隨之而來(lái),大量的論文和練習出現。初中三是初中生活的最后一年,也是最苦最忙的一年。自我忙碌,父母忙碌,老師忙碌,辛勞的生活不會(huì )沒(méi)有回報。經(jīng)過(guò)三年的奮斗,我們將在年底有所作為。在初中的第三天,苦咖啡很常見(jiàn)。雖然它是苦的,但在嘴唇和牙齒之間充滿(mǎn)了醇香。
回首過(guò)去就像風(fēng),回首過(guò)去就像夢(mèng),過(guò)去的日子就像風(fēng),吹散了,過(guò)去的日子就像夢(mèng),完美而懷舊;仡欉^(guò)去的三年,有遺憾、喜悅、興奮和悲傷,但這些都已成為過(guò)去,無(wú)法改變。
回顧初中,我現在很懷念。也許很多年后,回首初中,我會(huì )有不同的感受和新的品味。
回首作文500字 39
一些人,在生命中出現過(guò),然后消失了。
還有一些人,停留了很久,然后也消失了。
——題記(南方八月)
對于過(guò)去,我們總是無(wú)法釋?xiě),我?huì )常常想起過(guò)去,站在世界以外的角度,審視過(guò)去自己的種種,然后沉默。曾經(jīng)以為會(huì )永遠念念不忘的事,就在我們念念不忘的過(guò)程中,被我們遺忘了,F在看來(lái),曾經(jīng)那些所謂的永遠,其實(shí)也不過(guò)如此。想著(zhù)曾以為很重要的人,比如童年時(shí)的玩伴,我們曾許誓永遠是朋友,可時(shí)間,依然讓我們點(diǎn)忘了一切,那些美好的誓言也只能就此定格在十幾年前那個(gè)明晃晃的夏天,此時(shí)此刻,我想我不得不說(shuō)時(shí)間真?能改變一切了。驀然回首,我一走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬,我們不能選擇的就是成長(cháng)。也許,這對于我們意味著(zhù)壓力、疲憊、責任,破繭成蝶的蛻變讓我們擁有翅膀,這其中的辛酸淚水每個(gè)人都需要體驗。即使我們百般無(wú)奈時(shí)間的逝去,想極力挽留,可真的是心有余力不足。轉眼間,成長(cháng)了許多,不可以再像以前那樣,躺在草地上呼吸清新的空氣,感受花兒的'芬芳,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,那種想法對于現在的我看來(lái)。是一種不切實(shí)際的詩(shī)情畫(huà)意,不再想什么時(shí)候才可以像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔,那只是一個(gè)美麗的幻想,只是年少時(shí)幼稚、荒唐的愿望。過(guò)去都以過(guò)去,那就不要再想了,再怎樣也回不去了,對于未來(lái),還很嶄新,但愿我們的未來(lái)可以快樂(lè )的度過(guò)每一天...
驀然回首,原來(lái)我們以長(cháng)大!
回首作文500字 40
上天對每一個(gè)人都是公平的,它在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也必定會(huì )為其打開(kāi)一扇窗。
回首過(guò)去,我定的目標是否已經(jīng)完成?答應父母的事情是否已經(jīng)做到?年復一年十幾年如流水的日子就這樣平平凡凡的度過(guò),直到今天才發(fā)現我也不是當年的一名孩童了。
我也步入初中不再像當年那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,看到那些擁有美好童年的孩子在盡情揮灑童年的時(shí)光使我感到很失落……可能是因為嫉妒吧,明明擁有過(guò)美好童年卻沒(méi)有意義的度過(guò),而現在卻已經(jīng)沒(méi)有那個(gè)機會(huì )了,因為那個(gè)機會(huì )早已被時(shí)間搶走了。唉,“意與日去,將復何及?”
如果能穿越到過(guò)去就好了,我一定會(huì )讓童年不再這樣毫無(wú)痕跡地與自己擦肩而過(guò),我一定會(huì )好好抓住過(guò)去,好好享受那個(gè)美麗的童年,盡情地揮灑美好的時(shí)光,不讓它虛度。
一切的一切得覺(jué)好短好短,太陽(yáng)升起來(lái)又落下去一天就這樣過(guò)去了,童年也別時(shí)光這樣拉走了,最后留給自己的只有空虛的回憶罷了。
而我總是抱怨一天時(shí)間好長(cháng)?墒窃谶@里回想歲月如梭,時(shí)光總是伴著(zhù)風(fēng)。風(fēng)總是這樣吹著(zhù),吹白了頭發(fā),吹斷了歲月,他在每個(gè)人身上都留下了它的.痕跡。
也許我從未在意天上的彎月與碎星,發(fā)光得太多太多,因為我帶走了太多也留下了太多不堪的過(guò)去,而時(shí)光卻只是遠遠帶走了過(guò)往。
時(shí)至今日才明白時(shí)光一去不復返,我沒(méi)能在時(shí)光的流水中把握自己,每回想過(guò)去,我想在再也不能虛度光陰了,努力吧,好好把握現在,做個(gè)進(jìn)步的自己。
回首作文500字 41
童年的我們是幼稚的、天真的、充滿(mǎn)希望的,小時(shí)候我們總希望快點(diǎn)長(cháng)大,而長(cháng)大了又希望回到小時(shí)候。我的`童年有很多趣事,其中有一件事令我至今難忘。
在我三四歲的時(shí)候,剛學(xué)會(huì )像大人一樣走路,那時(shí)候又沒(méi)有作業(yè),所以十分貪玩。我特別喜歡媽媽洗衣服的時(shí)候,水里全是泡泡,媽媽一刷衣服泡泡就滿(mǎn)天飛,而我的“任務(wù)”就是追著(zhù)泡泡到處跑。
一天,我來(lái)到爸爸的書(shū)房里,看到姐姐正在寫(xiě)作業(yè)。等她去拿書(shū)時(shí),我跑到桌邊,看到一個(gè)黑黑的小瓶子。我悄悄地拿起瓶子,跑到了樓上的花園。我打開(kāi)瓶蓋,往外一倒,誰(shuí)知里面原來(lái)裝的是墨水,我弄得全身都是,變成了一個(gè)“非洲人”。奶奶來(lái)找我,看見(jiàn)我這個(gè)樣子,立馬把我抱到了浴室,給我換了衣服。當時(shí)的我還心想:“這是怎么回事?是要洗衣服嗎?太好啦!我可以玩泡泡!”我高興地跳來(lái)跳去。果然,奶奶開(kāi)始洗我的衣服了,而我在一邊開(kāi)心地玩耍,絲毫沒(méi)有闖了禍的自覺(jué)。
從這以后,我就經(jīng)常找臟東西弄到衣服上,因為想要玩大人洗衣服時(shí)弄出來(lái)的泡泡,幼小的我也沒(méi)覺(jué)得自己在做什么壞事,F在我已經(jīng)長(cháng)大了,回想起以前,覺(jué)得真是不懂事,給大人們添了這么多麻煩。而現在后悔也有些晚了,疼愛(ài)我的爺爺已經(jīng)走了,我很遺憾沒(méi)能好好孝敬他。
想起這些往事,我又好笑又想哭。時(shí)光一去不復返,要珍惜當下的日子,從現在開(kāi)始我要好好的孝敬長(cháng)輩們!
回首作文500字 42
風(fēng)兒刮過(guò)我的身旁,為什么卻如此的凄涼?是它在回首遠逝的影子,還是在仰望逐晰的方向。是牽強還是堅強,是遠望還是愿望。無(wú)論如何至少給自己留一個(gè)念想!
我彎腰想要撿起這段時(shí)光,不想卻只是拾得幾頁(yè)缺角少字的篇章。原來(lái), 不知不覺(jué)之間,時(shí)光早已給我們戴上了成熟的偽裝。一直伴隨著(zhù)成長(cháng),至今我才發(fā)現,原來(lái)它的成分并不多,失落和彷徨,還有堅持和拼搏。
靜靜的,我躺在屋頂上看著(zhù)黑夜慢慢的籠罩著(zhù)大地,我的.心里有些空空的,為什么呢?漸漸的我發(fā)覺(jué)了,心里的空是孤獨和寂寞。
獨自走在即將別離的校園,我的心非常激動(dòng),而激動(dòng)之中還摻雜著(zhù)一種莫名的感覺(jué)——望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的同學(xué),我的心里有一種莫名的感覺(jué)那就是失落!為什么就是這個(gè)讓我有些反感的校園讓我感到失落,漸漸地,我明白了,就要中考的我,在這個(gè)陪伴了我3年的學(xué)校里,我曾有過(guò)笑、有過(guò)哭、有過(guò)歡愉、有過(guò)悲傷,而我卻要離開(kāi)它了,離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激情,充滿(mǎn)著(zhù)友誼的地方。所以我的心中才會(huì )有一種莫名的失落!
現在我正面對著(zhù)一條大路,而我卻不知如何去走下去,我對前方感到迷茫,感到無(wú)助,不知如何去奔跑。慢慢的隨著(zhù)時(shí)光的流逝我知道了,我將要走的大路會(huì )經(jīng)!跋掠辍,路上會(huì )充滿(mǎn)“泥濘”,當然我將要走的大路也會(huì )常有陽(yáng)光,不過(guò)光線(xiàn)的強弱,就不一定了。
風(fēng)兒為什么會(huì )如此凄涼,現在我懂了,它是對過(guò)去的留念,和對未來(lái)的迷茫!
回首作文500字 43
秋天是收獲的季節。我也站在田野里,讓風(fēng)撫摸我的臉,麥浪隨之起舞。好美!但是要得到這樣的美景,需要多少人的努力呢?
爺爺是一個(gè)地道的農民,我知道我能得到多少經(jīng)驗來(lái)?yè)Q取這幸福的時(shí)刻。那時(shí)候爺爺總是在晨露的時(shí)候去田里。自制鋤頭比普通鋤頭結實(shí),最近三五年也不會(huì )爛。爺爺在田里除草,而我還在床上睡覺(jué)。中午爺爺回來(lái)了,不僅帶回了最心愛(ài)的'鋤頭,還帶回了臭汗。太陽(yáng)最猛烈后,村里的中年男人會(huì )幫各家插秧,我也會(huì )跟著(zhù)。
在天地里,每個(gè)人都分散在周?chē),三五一組!盃敔,這幼苗會(huì )被野豬吃掉嗎?”盯著(zhù)手里的小麥苗,不禁想到,吃玉米什么的野豬,肯定會(huì )來(lái)一口新鮮的。周?chē)娜硕夹α,抬頭看天!靶〖一,這秧這么小,是野豬牙!”說(shuō)的時(shí)候,我轉頭看著(zhù)爺爺!袄淆R,你孫女真是個(gè)寶貝!”太陽(yáng)底下,農民唱八路歌,種麥苗。我們在工作,在收獲快樂(lè )。
夕陽(yáng)下,大家背著(zhù)鋤頭沿著(zhù)小山路陸續回家。其實(shí)當農民挺好的。和爺爺一樣,回到家,奶奶會(huì )給他擦汗,給他端上一碗熱氣騰騰的米飯,配上一些小菜。多好!我們在工作,在收獲愛(ài)。
最后大家努力了將近一年,但那是一段忙碌的時(shí)光。大家還是早出晚歸,笑了一天。似乎沒(méi)有人感到累。事實(shí)上,只有他們知道背后的艱辛。冬天過(guò)后,拿出儲存已久的食物,吃自己勞動(dòng)的果實(shí),是一種幸福。
工人在生活中是不可或缺的。而工人明白,收獲的前提永遠是勞動(dòng)!
回首作文500字 44
有時(shí)候,時(shí)光太窄,指縫太寬。當我們拼命回首時(shí),剩下的大概只有回憶了。
——題記
窗外陽(yáng)光融融,揮灑溫暖。不經(jīng)意間,調皮的一束鉆進(jìn)屋內,怔怔地看著(zhù)照片上的一張張笑臉,不動(dòng)了。
于是,回憶打開(kāi)了心底的一個(gè)小匣子,露出了那泛黃的,卻依舊珍貴的快樂(lè )。
那照片上的人,照片上的景,再熟悉不過(guò)。六年的朝夕相處,酸甜苦辣,我們一同分享,一同品嘗。當照相機按下快門(mén)的那一刻,畫(huà)上了句號,于是回憶又有了一個(gè)嶄新的名字——畢業(yè)照。
再回首,多少人停在那個(gè)路口,多少人又已經(jīng)離開(kāi)?
照片上,那位胖胖的女生,你可還記得你那位不夠優(yōu)秀的.朋友?不是約好一起哭,一起笑,聽(tīng)古箏的快樂(lè ),笛子的憂(yōu)傷?扇缃衲阋艳D身離開(kāi),不在那個(gè)路口。
還記得分離那天,我們走在回家的岔路口。風(fēng)兒吹過(guò)我們的發(fā)梢,一切都那么沉悶,像你我的心情那樣。于是,我們約好,從這里開(kāi)始一起走,誰(shuí)也不許回頭?赡阄叶贾,這個(gè)岔路口,也許就是我們人生的岔路口。
再回首,昔日的朋友的背影,卻都蒙上了白色的紗巾,若隱若現。
再回首,那些事,那些人,全都歷歷在目,我伸手卻已觸及不到。
再回首,校園中的一草一木,都散發(fā)著(zhù)熟悉的氣息,那是思念的味道。
當我再次回到我們生活了六年的校園時(shí),朋友們,你們是否也在世界上的某個(gè)角落,深深思念著(zhù)這里的人和事呢?
回首作文500字 45
藍藍的天空飄著(zhù)幾縷白云,幾只喜鵲飛來(lái),又匆匆飛去。我坐在山上,欣賞著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的景色。弟弟在山下學(xué)騎自行車(chē),一種異樣的感覺(jué)在我心頭油然而生,那是一種驕傲,一種陶醉,更是一種感動(dòng)……
陳年舊事一幕幕地拉開(kāi):在我讀五年級的時(shí)候,我開(kāi)始用自行車(chē)捎弟弟了。車(chē)子總顯太大,馱我們兩個(gè)綽綽有余;我也總感覺(jué)吃力,弟弟似乎總過(guò)于肥胖,路也過(guò)于遙遠。但我從未間斷過(guò)。終于我長(cháng)大了一些,騎起來(lái)不那么吃力了,弟弟也懂事了許多,不再是在后面哼著(zhù)常常跑調歌曲的傻小子了。這時(shí),他會(huì )輕輕地為我哼一些曲子,努力學(xué)著(zhù)高原人民的腔調,婉轉悠揚……我知道,弟弟是在為我唱歌,他有用心唱。有時(shí),他會(huì )為我打氣,“一二、一二”的聲音撒下一路。
我更加賣(mài)力地騎。從家到學(xué)校的那條路,記下了我們的多少歡聲笑語(yǔ)……也只有在那里,我才真正用有權力——決定從哪條路走。在我們面前有兩條路:一條近些,是沙土路,坑坑洼洼;一條遠些,是柏油路,筆直平坦。我常常毫不猶豫地把車(chē)頭拐向柏油馬路——我是吃力些,弟弟卻會(huì )舒服些。清晨我貓起腰,勾著(zhù)頭,使勁蹬車(chē),弟弟在后面“一二、一二”地喊,世界似乎只有我和弟弟與那輛騎了幾年的`車(chē)子。
現在弟弟要學(xué)騎車(chē)了,我心里卻有了幾分不舍:別學(xué)了,讓姐姐再捎你幾年吧?墒蔷髲姷牡艿苷f(shuō)什么也不。從此我便有了一個(gè)新的任務(wù),每天在山頂上看弟弟騎車(chē),陪伴我的往往是一抹夕陽(yáng)。不久弟弟學(xué)會(huì )騎車(chē)了,他說(shuō):“現要我捎你!蔽衣(tīng)了很感動(dòng),也很自豪。
我在心中默默地說(shuō):再回首,我心依舊……
回首作文500字 46
再回首,找不到離去時(shí)的路。一年三百六十五天,一天二十四個(gè)小時(shí),一秒一秒,時(shí)間是公平的,時(shí)間不知疲倦地帶走了一切,帶走了不會(huì )再回首的記憶。
夜晚的星空如此沉靜,喧鬧的城市也有獨自一人的角落。沒(méi)有漣漪的想象,空洞卻又充實(shí),我的手,我的敲打鍵盤(pán)的手,為何,是這樣從未有過(guò)的遲滯?
擦肩而過(guò)的'所有,一切,我揉擦著(zhù)自己的眼睛,再也看不見(jiàn)?身影已經(jīng)模糊,可是,我試圖搜索著(zhù),試圖留下一點(diǎn)影印,為何,都沒(méi)有留下?
是冷漠?是如此深刻的冷漠,一直就存留在我的心底?這個(gè)讓我冷眼旁觀(guān)的世界,就這樣再也激不起一點(diǎn)漣漪?還是,一切原本就是自己的幻念,那個(gè)固守的空間,一直是關(guān)閉的,從一開(kāi)始,直到最后?
還是僅僅在安慰自己,總是想把過(guò)往的一切徹底抹殺?如果是真實(shí),又何必掩埋?如果要抹掉,又何苦自己?jiǎn)?wèn)自己?
生活的軌跡依舊,無(wú)法改變自己,又何必拘泥于曾經(jīng)的失落,其中的苦苦纏繞?不要問(wèn)自己是誰(shuí),曾經(jīng)是誰(shuí),自己不過(guò)是蕓蕓眾生中,一個(gè)可笑的自相矛盾的物體。
我只是想說(shuō),如果,假設,偶然回首,我們不過(guò)是在夢(mèng)中,給了自己一個(gè)做夢(mèng)的機會(huì ),給了自己一個(gè)肆意安排夢(mèng)境的機會(huì ),使自己大哭大笑了一場(chǎng)。不相信嗎?我們難道不是在夢(mèng)中更累,更忙碌,也更痛苦嗎?一個(gè)人,如果連疲憊都忘記了,那一定是在夢(mèng)中,因為現實(shí)的存在,至少會(huì )知道什么是疲倦,什么是該終止的時(shí)候。
夢(mèng),早已經(jīng)醒了,直到今天才做一個(gè)結論,把今后的自己,也交給那個(gè)正在旁觀(guān)的世界,看看自己,到底想干什么。
回首作文500字 47
磕磕絆絆,糊糊涂涂,來(lái)到這個(gè)世間,也有了二十幾年了,漫漫回首前塵舊夢(mèng),留下的都是一片蒼茫。但是這片蒼茫中總有一些點(diǎn)綴,是我總能找到自己,找到自己擁有的一切。
有記憶好像很早,也好像很晚,迷迷糊糊的,總是不太真切。不過(guò)終歸是二十幾載生活的剪影片段,是早是晚,又有什么干系呢?
早期稚兒混沌的記憶,畫(huà)面片段中顯示的總是,在媽媽?xiě)牙,在爸爸懷里,在爺爺懷里,在奶奶懷里,也在姐姐懷里;在媽媽背上,在爸爸背上,在爺爺背上,在奶奶背上,也在姐姐背上;在媽媽手里,在爸爸手里,在爺爺手里,在奶奶手里,也在姐姐手里。在記憶中找不到其他,只能在稚兒混沌而又純凈的靈魂中看到,那最真實(shí),最深刻的.眷戀和擁有,在流水時(shí)光中定格的最美的永恒。
到了后來(lái),時(shí)光總是流逝,年歲漸漸的增長(cháng),慢慢的記憶中,有了伙伴,伙伴越來(lái)越多,換了一批又一批;有了歡笑,歡笑越來(lái)越多,又越來(lái)越少;有了憂(yōu)愁,憂(yōu)愁越來(lái)越綿長(cháng),生死相殤;有了理想,理想越來(lái)越近,總感覺(jué)就在前方搖手相望。慢慢的,也就懂得了,什么是喜歡,什么是愛(ài),什么是恨,什么是悲苦斷腸。
就像一片沙灘一樣,珍珠總少,更多的總是那一片無(wú)涯的沙,記憶也是一樣,多的總是自己以為已經(jīng)遺忘了的,吃飯,穿衣,睡覺(jué),起床。這些平常的事,又是那么的不平凡,當伙伴交替,當歡笑離愁糾葛,當理想破滅,當愛(ài)恨無(wú)常,永遠陪伴著(zhù)的正是這千篇一律的平凡,但也正因為了這平凡長(cháng)在,我長(cháng)在,愛(ài)恨悲喜長(cháng)在。
回首作文500字 48
記憶深處,媽媽曾牽我的手教我走路。記憶深處,外婆曾在被窩里一遍一遍的講故事;記憶深處,爸爸曾用胡子蹭著(zhù)我光滑的臉……記憶中,有太多的美好,再回首,溫暖會(huì )再一次涌上心頭……
記得小時(shí)候在鄉下,夏天的夜晚那么悶熱,四周一片寂靜,只有“蟈蟈”的叫聲,外婆和我就相依在門(mén)口的老槐樹(shù)下乘涼。我半躺在外婆的懷抱里,享受著(zhù)她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來(lái)的絲絲涼風(fēng)。繁星點(diǎn)點(diǎn),眨著(zhù)眼睛對我微笑,一輪彎月靜靜的'凝望著(zhù)世界,偶爾傳來(lái)的幾聲犬吠,把小院的夜襯得幽靜深遠。夜晚,我看見(jiàn)外婆頭上那銀發(fā)在夜空中閃爍,好奇地問(wèn):“外婆,你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白?”外婆笑瞇瞇地望著(zhù)我:“因為外婆去過(guò)月亮!”“外婆,月亮上好玩嗎?”我睜大了眼睛!昂猛姘,有美麗的嫦娥仙子,有可愛(ài)的白兔,可漂亮了!”外婆津津有味地講著(zhù)!巴馄磐馄,你要帶我去月亮上玩!”“好呀,你要聽(tīng)話(huà)哦!”“嗯!”那一刻,我覺(jué)得我好幸福,我有一個(gè)從月亮上來(lái)的外婆,而且一直陪伴我,呵護我。無(wú)數個(gè)夏夜就這樣過(guò)去了……現在,我和外婆家隔了一條街,學(xué)業(yè)繁忙,不再有那么多外婆陪著(zhù)我的夜晚,于是我開(kāi)始懷念,F在的我,喜歡一個(gè)人在晚上趴在窗臺上發(fā)呆,回憶著(zhù)我和外婆在一起的日子,那時(shí)的日子雖簡(jiǎn)單,但不乏味。那從我指尖流逝的夏夜還有外婆那奇怪有趣的故事一直縈繞在我心頭,為我未來(lái)的路照明,讓我感到生活不再單調。
現在的我,喜歡拿著(zhù)兒時(shí)的玩偶自言自語(yǔ),喜歡翻開(kāi)發(fā)黃的相冊細細品味,喜歡回首過(guò)往……每一次回首,我都會(huì )感到溫暖;每一次回首,我都會(huì )感動(dòng)!
回首作文500字 49
當我第一次來(lái)到這里的時(shí)候,你就站在我前面,微風(fēng)輕輕的吹著(zhù)你的長(cháng)發(fā),好美好美,特別是在你回頭的那一瞬間,你的笑容從此就深深印在了我的心里,而從此我們就相識,相知了!
當我第二來(lái)到這里時(shí),你依舊在,可是這次是你轉身離去,什么都沒(méi)有說(shuō),只聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)瑟瑟,看見(jiàn)落葉飄飄,而我默默地站在那里,就這樣靜靜的看著(zhù)你遠去的背影,靜靜的,靜靜的,直到你消失在世界的.盡頭!
當我第三次來(lái)到這里時(shí),這里早已經(jīng)是綠樹(shù)成蔭。這綠綠景色給人一種清新的感覺(jué),面對這樣的美景,本來(lái)是應該高興的,可心里卻突然間有了一種莫名的感覺(jué),這種感覺(jué)在我心里越來(lái)越深,越來(lái)越深。不知不覺(jué)間在我的腦海里響起了“匆匆那年”那首歌,那種旋律在腦海里幽幽飄揚。也許這就是緣分,這就是人生。命中注定要在此離別。
有時(shí)候我在想:如果當初沒(méi)有相遇,或許我不會(huì )是現在的我,在你的世界里,我笑過(guò),痛過(guò),而如今只能帶著(zhù)自己的影子默默走出你的世界,即使心里多么的不愿,可現實(shí)終究是現實(shí),該怎么的終究還是會(huì )怎么。雖然心里始終放不下,到現在在也不會(huì )傻傻的等著(zhù)你的電話(huà),不會(huì )再苦苦求著(zhù)你不要離開(kāi)。
很多人問(wèn)我,為何這樣執著(zhù),為何不選擇放下。其實(shí)這些不是不懂,只是不愿懂,不是不知道,只是不想說(shuō)出來(lái),于是就保持了沉默,默默的直到深夜。
假如人生不曾相遇,我還是那個(gè)我,偶爾做做夢(mèng),然后,淹沒(méi)在這喧囂的城市里。我不會(huì )了解,在這個(gè)世界還有這樣一個(gè)你,讓我回味、讓我心醉。
愿歲月可回首,且以深情共白頭,祝天下有情人終成眷屬,愿塵世間不再有悲觀(guān)離別。
回首作文500字 50
我在房間靜靜的敲下這些文字……
窗外正在細細的下著(zhù)雨,我沒(méi)有時(shí)間去觸摸外面的雨珠,心中有種若有若無(wú)的感傷,我很想不知所謂的跟它說(shuō)“再見(jiàn)”,但是內心的遮掩不住的痛楚讓自己的淚不知不覺(jué)的濕了臉頰。
不經(jīng)回過(guò)頭,才覺(jué)得我們的.成長(cháng)就像一陣沒(méi)有任何痕跡的風(fēng),在我們身邊滑過(guò)卻不告知我們。
回首我踏過(guò)的小道,卻發(fā)覺(jué)原來(lái)我行走的步伐如此的繚亂,回首體驗過(guò)的日子,才發(fā)覺(jué)里面有太多值得我們回味的味道。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無(wú)奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當我睜開(kāi)興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。
曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來(lái)的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì )長(cháng)成一株瀟灑的火樹(shù)銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。
我開(kāi)始嘆息,我覺(jué)得生命沉重,青春無(wú)望,我哀嘆藍天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調和無(wú)味。
苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。
十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。
時(shí)光在錯綜復雜的夢(mèng)中流過(guò)了15年,回望這15年來(lái)自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂(lè )……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!
回首作文500字 51
忘了有多久,都沒(méi)聽(tīng)到了,你所愛(ài)的故事。
——題記
鏡子里枯槁發(fā)黃的臉龐清晰明了的反襯出我的年邁,真是輕描淡寫(xiě)的一陣日子,深深的眼垂便是最好的證明。真狠啊,這時(shí)間!
外孫女小的時(shí)候整天圍著(zhù)我,黏著(zhù)我轉,小嘴巴不停的叫著(zhù)“外婆,外婆”的可甜了?扇缃,她那盼女成鳳的娘將她送到了外地讀書(shū),心痛不舍必定是有的',可我也只能眼睜睜的看著(zhù)她被送走。人這么老了,還奢望個(gè)什么呢?不求,只求有個(gè)家,有人陪伴,女兒女婿們工作忙,懂,我懂。只面對這冰冷的電視照出來(lái)的冷光,窩在沙發(fā)里還感受到那刺骨的涼。
母親希望我有一個(gè)好前途,便將我送到外地讀書(shū),原本天天見(jiàn)的上面,現在竟成了奢侈。小假有空,便回了趟家老家。本想窩在家里好好玩幾天電腦的,卻又時(shí)不時(shí)受到外婆的嘮叨“在那邊都吃什么呀?被子會(huì )不會(huì )太?朋友他們對你好不好?”之類(lèi)的瑣屑事。我只專(zhuān)注于眼前精彩的電影,不耐煩了起來(lái),便一句不講,如同石尊一樣,沉默在了那里。外婆的眼里絲絲縷縷的是落在她的眼眸里久久不散。她本喜悅歡樂(lè )的嘴角也不在往上勾起來(lái),也只靜靜地盯著(zhù)我。突然,長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,緩緩地說(shuō)道:“算了,你看吧,我不煩你了!彼男倪B同這那扇門(mén)一起被我鎖在了外面。
我呆呆地望著(zhù)那門(mén),起身,悄悄地走出去,發(fā)現外婆獨自一人在沙發(fā)里。電視的冷光照著(zhù)她是那樣的頹廢。我愣了愣,想起來(lái)從前我粘著(zhù)外婆時(shí)的歡樂(lè )活力。外婆幼小的身軀此時(shí)顯得更加不堪一擊。她仍在那,我回首便可見(jiàn),可只剩孤單與他陪伴。眼淚打在了腳下的木板,拭干,走過(guò)去握住她得手,驅趕盡了孤獨。
外婆,你用盡一生在我身后守護,你的過(guò)去我來(lái)不及參與,未來(lái),我會(huì )一直在。
回首作文500字 52
“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。我輕輕地招手,不帶走一片云彩……”
作別天空,我望見(jiàn)幾片悠悠云彩。多么美麗!多么飄渺!我多想留下這啊,可惜,我不能,那轉瞬即逝的云彩只得在我心中定格,卻無(wú)法追溯。
還沒(méi)踏出校園,只看見(jiàn)秋千空虛地搖擺,兒時(shí)回憶啊,何處去了?我疑心是蘊含在那幾本童話(huà)書(shū)里面了罷,是騎乘在紅蜻蜓上飛走了罷,或許是隨著(zhù)口哨聲飄散在了云霄里了罷。
驀然,回首。這五千二百六十多天在匆匆中度過(guò)了?上,又有幾點(diǎn)作為呢?“大江東去,浪淘盡!痹诖掖抑,只得白晝跟著(zhù)太陽(yáng),夜晚跟著(zhù)星星入睡。在匆匆中,我是否虛度了年華?
若不嫌煩,尚且與我,在匆匆中,停歇一下。想一想,靜下心來(lái),整理好心情,去想:我虛度了多少年華?在匆匆中,未來(lái)在哪里停帆?夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應該放棄?
“未曾綻放就要枯萎了!边@樣的'人生我不想要。
已經(jīng)踏進(jìn)了家門(mén),卻是一無(wú)所用。那時(shí)陪伴我的人呢,現在是什么模樣?我疑心歲月殘酷的刻下了道道皺紋,陽(yáng)光無(wú)情灼傷。
驀然,回首。這五千二百六十多天中都與家人度過(guò)。曾記得,父親對我說(shuō):“要多陪陪爺爺奶奶!笔前,十五年的滄桑巨變,由小長(cháng)大,陪伴我的人也漸衰漸老。;丶铱纯醇胰,與他們一起在
山頂看望天空,天空的片片云彩,多么美麗!多么飄渺!我想珍藏可惜轉瞬即逝,無(wú)處追溯……
“似曾相識燕歸來(lái),小園香徑獨徘徊!甭皆谛@香徑;仨,過(guò)去的事……
“輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手,不帶走一片云彩!
回首作文500字 53
歲月匆匆而過(guò),嫣然回首,才發(fā)現自己已經(jīng)不再是那個(gè)天真活潑,充滿(mǎn)童趣的小女孩了,F在,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,仔細回想,六年來(lái)的酸甜苦辣,讓我不禁感慨萬(wàn)分,原來(lái),生活可以過(guò)的那么快。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴突然間涌上心頭。
那是一次考試,我的成績(jì)不太理想。心情挺糟的,于是把怒氣發(fā)到了一個(gè)同學(xué)身上。我本以為她要還以顏色,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,她居然忍讓了,還對我說(shuō):“冷靜冷靜,好好找找原因,下次會(huì )考好的!彼囊幌(huà)讓我十分慚愧,她居然容忍了我對她的無(wú)理取鬧。有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寬容,是滋潤心靈最好的藥劑!”她能做到,我能嗎?與她相比,真的是天壤之別。生活中,我們應該懷著(zhù)一顆寬容的心,學(xué)會(huì )體諒他人,忍讓別人。
從那以后,我知道了遇事情要冷靜,也終于知道了失敗是成功之母。失敗過(guò)后,只要自己努力,總會(huì )有成功與你牽手。這是一位朋友對我的教育,決定成功的是過(guò)程,是一種經(jīng)歷,只有經(jīng)歷了酸甜苦辣,才會(huì )懂得人生,懂得失敗過(guò)后的'目標。我曾經(jīng)嘗試過(guò)失敗的滋味,非常難受,尤其是看見(jiàn)朋友和老師的目光時(shí),有一種失落感。但經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗、成功之后,我知道了永遠不要氣餒,更不要逃避,要努力的去完成目標,這樣離成功就不會(huì )遙遠。
還記得嗎,在課堂上,我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休;放學(xué)的路上,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,結伴而行;操場(chǎng)上,我們一起嬉戲;開(kāi)心的時(shí)候,我們一起分享;沮喪時(shí),我們互相傾訴,互相安慰……
開(kāi)心也罷,傷心也罷,所有的回憶都是美好的,所有的憧憬都會(huì )成為我們童年的美好回憶。
回首作文500字 54
那天,打開(kāi)書(shū)柜,翻開(kāi)小學(xué)語(yǔ)文課本,一張紙條悄然無(wú)聲落在地面,我急忙彎腰撿起,上面熟悉而又工整的字體,再一次讓我回首到那個(gè)傍晚。
小學(xué)五年級秋日的那個(gè)傍晚,考試結果公布了?记暗哪菐滋煳液苡霉,對自己分數的期望也很高。老師斷斷續續的讀著(zhù)考試成績(jì),一名一名的讀過(guò)去,十名、二十名、三十名……終于,老師讀到了我的名字,分數很低。
失望的痛苦讓我無(wú)法控制,在老師一個(gè)一個(gè)找同學(xué)分析問(wèn)題時(shí),我走出了教室。坐在空無(wú)一人而又偏僻的樓道口,一切是那樣凄涼。操場(chǎng)上一個(gè)人影也不見(jiàn),只有麻雀在漫無(wú)目的地跳躍。正在拆除的西辦公樓時(shí)而傳出咣咣聲響。唯有那紅日,壯闊雄厚,染紅了雛菊,染紅了落葉,染紅了校園的每個(gè)角落。我在石階上,目視著(zhù)太陽(yáng)緩緩下落,視線(xiàn)迷蒙了,淚水止不住流下來(lái),無(wú)限好的夕陽(yáng)余暉中,我感到我是那樣渺小,絕望。
放學(xué)的鈴聲不經(jīng)意的在我耳邊打響,我俯視整個(gè)被染紅的學(xué)校,目送同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的`離開(kāi),我似乎陷入了那無(wú)助的境地,像電影中最后的畫(huà)面,永遠定格在那銀幕上。
我晃著(zhù)無(wú)力的身子走回教室,門(mén)沒(méi)鎖,一切還是原樣,唯一改變的就是同學(xué)都離開(kāi)了。坐回座位上,緩慢地將一本又一本書(shū)和那張可惡的考卷塞入書(shū)包。忽然,語(yǔ)文書(shū)中滑落出一張紙條,上面工整的字跡寫(xiě)著(zhù):“兄弟,別灰心,相信你一定可以考好!睕](méi)有注名,但我可以看出來(lái)是誰(shuí)寫(xiě)的。望著(zhù)他的空座位,那一縷溫暖的友情,又一次化作淚水,掛在兩腮。
再一次回首,那天傍晚的情景是如此清晰,一切都歷歷在目。我小心翼翼地將紙條放回原來(lái)的地方,紙條我將永遠留下,友情我將永遠珍藏。
回首作文500字 55
恍然之間,初一生活已接近尾聲,但我對它卻產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀!回頭望去,在這一年中,我像一株小苗,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)甘甜的雨露,在自負懂得謙虛,逐漸由一個(gè)渾身稚氣的頑童成長(cháng)為努力向上的少年。往事如歌。過(guò)去的一切都流進(jìn)了歲月的長(cháng)河,一路沿著(zhù)河岸而下,沿路拾起那記憶深處的美好回憶,重新收獲那無(wú)盡的知識;厥淄,本認為歲月無(wú)悔,卻發(fā)現太多的遺憾,恨不能重頭來(lái)過(guò),彌補過(guò)錯。
一年的學(xué)習,終是收獲居多。再看學(xué)過(guò)的`知識,有些卻早已忘記,于是,重新學(xué)習他們,將它們牢記。古人云:腹有詩(shī)書(shū)氣自華。一年的書(shū)香陶冶,足讓我們可以“氣自華”;仡^溫習學(xué)過(guò)的知識,加強記憶,是一種很好的學(xué)習方法,就像我們吃的食物只有消化了才能有益身體一樣?鬃诱f(shuō)的“溫故而知新”,的確是圣人之言。初一過(guò)得如此之快,再回首,往事卻也如楓葉一樣一片片墜落,但早已消化的知識,卻像曾經(jīng)的花朵,美麗不再,芬芳永存,指引我們嗅出生命的味道。
一年的學(xué)習,可能不盡人意,但這美麗溫柔的花香,將這一年的學(xué)習,變得有色彩、有價(jià)值。知識無(wú)窮無(wú)盡;厥字,發(fā)覺(jué)知識終究不夠,學(xué)識依然淺薄,那么便努力讓自己的成績(jì)也百尺竿頭,更上一層樓,用累累的碩果,報答初一學(xué)年曾盛開(kāi)過(guò)的花朵!歲月的流逝讓我猝不及防。仰望碧藍如洗的天空,那美麗的白云似也染上了歲月的痕跡,我不覺(jué)些淡淡的憂(yōu)傷。哦,原來(lái)歲月不僅改變了我!于是,“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),揮一揮手,告別西天的云彩!
回首作文500字 56
每個(gè)人都有一些往事。往事對于有的人來(lái)說(shuō)是溫馨、快樂(lè )的,對于有的人來(lái)說(shuō)卻是凄涼、悲慘的。清晨,玻璃窗外的鳥(niǎo)兒正在唧唧喳喳的歡叫著(zhù),我望著(zhù)鳥(niǎo)媽媽在樹(shù)上一口一口的給小鳥(niǎo)喂食,不禁回首往事、撫今追昔。
記得那是在歌樂(lè )山上,兒時(shí)的我每到春天,就時(shí)常與爸爸媽媽在家門(mén)前的足球場(chǎng)上,玩兒滑板兒車(chē)。當我迎著(zhù)風(fēng)在足球場(chǎng)上飛馳的時(shí)候,爸爸媽媽也會(huì )用隨身帶的相機飛快的按下快門(mén),拍下那些我快樂(lè )童年的精彩瞬間。
到了夏天,我就變成了一朵小太陽(yáng)花,穿著(zhù)上面有許許多多的太陽(yáng)花的,橘黃色的百褶裙。在球場(chǎng)上奔跑,偶爾回過(guò)頭來(lái)朝著(zhù)遠處的爸爸媽媽揮揮手、燦爛的一笑,愛(ài)拍照的他們便立即抓住了這一瞬間拍下了許許多多我回頭一笑的照片。雖然現在我很少拍照了,但我還是把在家門(mén)前拍的照上傳到了網(wǎng)上,成了美麗的回憶。
家鄉的秋天,是金黃金黃的`。我家的房子背后,有座廠(chǎng)房。一到秋天,廠(chǎng)房外就開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的菊花。每一次我路過(guò)那里,總會(huì )去嗅一嗅那菊花的清香。那菊花給我留下了金色的記憶。
每一年的冬天,足球場(chǎng)的旁邊,就會(huì )盛開(kāi)嫩黃嫩黃的臘梅花。那時(shí)的我也會(huì )與爸爸一起戴上手套,去摘下一兩枝來(lái)插在花瓶里養了起來(lái);蛘呤窃诟浇耐ぷ永镒聛(lái),好好地觀(guān)賞那嫩黃的花瓣。而現在,我們搬家搬到了魚(yú)洞,臘梅花仿佛就再也沒(méi)有出現在我眼前了。直到今年冬天,與爸爸媽媽出去買(mǎi)東西時(shí),馬路邊的一輛皮卡車(chē)勾起了我的回憶,那里面裝滿(mǎn)了自搬家以后就再不曾見(jiàn)過(guò)的臘梅花,我激動(dòng)了,迫切的要買(mǎi)一枝,那就是最真切的童年回憶呀!
“美美,吃飯了!”媽媽走進(jìn)我的房間,“你在看什么?快出來(lái)吃飯!蔽业拖骂^,一絲不易察覺(jué)的微笑浮上我的嘴角;厥淄率嵌嗝吹拿篮。
回首作文500字 57
在如今快節奏的生活中,不必為失去的年華而悔恨,時(shí)不時(shí)回首,讓美好的事物永駐心中?傆心敲匆粋z件事,讓你真正懂生活。
明媚的早晨,我背著(zhù)書(shū)包享受著(zhù)春日的氣息,本應該像往常一樣平淡卻又不失趣味?删驮谶@樣明媚的一天,噩耗的降臨才讓我如此猝不及防。
她去世了,照顧了我十幾年的她永遠的走了……曾讓我在懷中撒嬌的她再也沒(méi)了。
我一人在家,父母在外忙碌著(zhù)后事。我自己做飯,自己洗衣,自己刷碗,自己。
我坐在門(mén)前的臺階上,望著(zhù)那輪明月,無(wú)星星點(diǎn)綴的天空是那么寒冷,那么孤寂。淚水頃刻充滿(mǎn)了眼眶,我不明白為何生命如此短暫,如云煙消散。
第二天,照常上學(xué),明明人擁擠得不行,在我眼中這世界仿佛只有我一人!班眹\,啾嘰!毙÷槿杆瓢参坑值统恋穆曇粼谖业亩呿懫。這是誰(shuí)家的鳥(niǎo)?小麻雀在我的頭頂上方縈繞。是你嗎?記憶回溯到幼時(shí):“外婆,我想張雙翅膀,像鳥(niǎo)在天空中飛翔一樣,哪怕是只小麻雀!泵鎸ξ业.話(huà)語(yǔ)外婆只是笑了笑?扇缃瘛悄銌,外婆?
想到這,悲傷似乎淡了,外婆也不曾離去,生活也依舊像以往一樣進(jìn)行著(zhù)。
回到家我躺在床上,回憶起兒時(shí)與外婆間的回憶,想起外婆蒼老卻又不失明媚的笑容;想起外婆干癟的手撫摸我時(shí)的溫暖;想起……又想起來(lái)我獨立生活一開(kāi)始的囧樣和慢慢變好的情景;也想起來(lái)了那段時(shí)光我從未注意到的各種生命。
也許,生活本就如此,如雨后彩虹,如雨過(guò)天晴;仡^看來(lái),那些坎坷不似坎坷,更似通往生活的階梯。
回首作文500字 58
人生在世,誰(shuí)能夠在人生結束時(shí)完美地說(shuō):“我沒(méi)有遺憾了!”誰(shuí)都不能,也不可以,因為我們隨時(shí)可能留下不可彌補的遺憾!太多的遺憾被定格在童年......
那時(shí),不動(dòng)什么叫做憂(yōu)愁,不動(dòng)什么叫做苦惱,只是一味的嘻嘻哈哈,便留下了沒(méi)有心事的遺憾?偸怯憛挼艿苊妹,總覺(jué)得他們奪走了一切屬于我的愛(ài),經(jīng)常吵架,又留下了感情不和的遺憾。驀然回首......
人的一生有多少機緣巧合,而又有多少人能一次不漏得把這些機會(huì )都阻擋下來(lái),派上用場(chǎng)呢?誰(shuí)都不可能!被錯過(guò)的機會(huì )大多都在童年。寫(xiě)得一手很好的鋼筆字,可每一次命運之神給我機會(huì )時(shí),卻又畏縮,因而失去了機會(huì ),也失去了那一手好剛筆字。
因為弟弟妹妹的態(tài)度不再蠻橫,便想同他們重歸于好,可是,上天陰差陽(yáng)錯地讓我那一天心情煩躁不堪,把他們的“好心”當成了“驢肝肺”,錯過(guò)了大好機會(huì ),害地我們原本破裂的'感情上,又增加了一道裂縫。驀然回首。曾經(jīng)有一句話(huà)說(shuō):“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處......”
誰(shuí)沒(méi)有等待過(guò),誰(shuí)沒(méi)有品嘗過(guò)等待的滋味,但是,誰(shuí)又能把這等待的滋味一一品嘗出來(lái)呢?不能,因為人生舊而是在等待中開(kāi)始,又在等待中結束的。當你明白了這一切,那滋味早就小時(shí)地無(wú)影無(wú)蹤了等待,一個(gè)很具有品位的詞語(yǔ),盡管它很平常。
誰(shuí)的人生沒(méi)有等待呢?哪怕那時(shí)等待一場(chǎng)雨、一絲陽(yáng)光、一句溫馨的話(huà)?偸堑却龑W(xué)習成績(jì)的上升,才因此而成績(jì)下降,到后來(lái)才明白這是錯誤的,成績(jì)是靠拼搏去爭取的。等待能夠在馬路上“拾金不昧”,然后“據為己有”,也是因為老師說(shuō)這是不現實(shí)的,才打消了這個(gè)念頭。驀然回首......
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