有關(guān)書(shū)海作文500字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的書(shū)海作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

書(shū)海作文500字 篇1

　　一個(gè)人的一生中，有多少朋友能成為自己的知己？但我有一個(gè)永遠的朋友，一個(gè)可以談心的知己，它的名字叫“做書(shū)”。

　　可能你聽(tīng)見(jiàn)了我這樣說(shuō)，會(huì )哈哈大笑，甚至不明，那么多個(gè)人，怎么可能會(huì )是書(shū)？

　　但我能肯定地回答你，我只有一個(gè)知己，就是書(shū)。

　　書(shū)伴我成長(cháng)，伴我學(xué)習。書(shū)在我生活中是必不可少的精神支柱，沒(méi)了書(shū)，我的生活沒(méi)有樂(lè )趣。

　　或著(zhù)你沒(méi)有試過(guò)，靜靜地坐下，輕輕地打開(kāi)書(shū)，細細地去閱讀，品嘗書(shū)中的甜酸苦辣，細聽(tīng)書(shū)的講述，講述著(zhù)引人入勝的故事，講述著(zhù)古代歷史，講述著(zhù)知識、學(xué)問(wèn)。而這些知識會(huì )伴隨著(zhù)你的一生。

　　一本好書(shū)是好的營(yíng)養品。當你坐下，拿起書(shū)，舒適地看著(zhù)書(shū)，你會(huì )不知不覺(jué)來(lái)到故事中，飾演著(zhù)某一個(gè)人物，那種感覺(jué)，是美好的。

　　曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)中有一段話(huà)！

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的'伴侶，智慧的啟迪，寧靜的知己，黑暗中的晨曦，一本好書(shū)，就是一次美妙的心靈之旅。

　　東西是可以丟失，但唯有腦里的知識，是忘不了的。書(shū)是默默無(wú)聞的，它無(wú)私地奉獻著(zhù)知識與力量。

　　我永遠只有一個(gè)忠實(shí)的知己，無(wú)論我高興、悲傷，無(wú)論我開(kāi)心、委屈，我能讀懂它，它能幫助我，它，就是書(shū)！

　　書(shū)啊，你的忠實(shí)，對我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵。讓我們在書(shū)海邀游，讓書(shū)永遠陪伴我成長(cháng)！

書(shū)海作文500字 篇2

　　書(shū)，是我們在遇到困難時(shí)最好的幫手，是我們陷入沼澤時(shí)救命的藤條，是我們在黑暗中的一盞明燈，是我們增長(cháng)知識最好的朋友。書(shū)��！在我看來(lái)你是無(wú)所不能的。

　　現在，我已經(jīng)十歲了，讀過(guò)不少書(shū)。讀書(shū)不僅讓我生出感動(dòng)，還讓我懂得了許多人生的哲理。直到現在，還有一些書(shū)讓我記憶猶新。

　　今年，姐姐給我買(mǎi)了一本《夏洛的網(wǎng)》。當我翻開(kāi)這本書(shū)，瞬間被書(shū)中精美的.圖畫(huà)給吸引住了，這也使我有了繼續看下去的好奇心。我津津有味地看完了這本書(shū)。讀這本書(shū)，我流下了許多眼淚，給了我很大的觸動(dòng)。

　　《夏洛的網(wǎng)》講述了一只小蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的故事。小豬威爾伯聽(tīng)到有人要殺它，便恐慌起來(lái)。蜘蛛夏洛用妙計拯救了威爾伯，可是夏洛的生命卻到了盡頭。這個(gè)故事告訴了我：人生會(huì )遇到無(wú)數困難，交到一個(gè)好的朋友會(huì )給你很大的鼓勵和幫助。此外，我們還要向夏洛一樣，樂(lè )于助人、善于動(dòng)腦。

　　除了《夏洛的網(wǎng)》，讓我記憶猶新的還有一本書(shū)——《我要做好孩子》。書(shū)中講述了主人公金鈴小升初階段和成長(cháng)過(guò)程中的故事。金鈴是個(gè)聰明的孩子，但有時(shí)也是個(gè)既讓人喜歡又讓人討厭的女孩兒。她堅強勇敢，與班上那些成績(jì)好、又乖巧的同學(xué)正好相反，形成一個(gè)鮮明的對比。這本書(shū)啟迪了我，在人生中有許多挫折，如果你向它低頭，那么你永遠是弱者。如果你像金鈴那樣，經(jīng)受挫折不放棄，那么你就可以戰勝挫折。正像我們偉大的毛主席說(shuō)的那樣：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�

　　書(shū)，給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。我以后還要讀更多書(shū)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

書(shū)海作文500字 篇3

　　從三年級開(kāi)始，我就和書(shū)成為了好朋友。書(shū)就像一塊大面包，給了我很多營(yíng)養。

　　三年級剛開(kāi)始，我還沒(méi)有喜歡上看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)是在浪費時(shí)間。有一次，我無(wú)意間翻開(kāi)了一本書(shū)，里面的文章很有趣，我看了下去。這本書(shū)看完了，我才嘗到讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　去年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本《三國演義》�？粗�(zhù)這么厚的書(shū)，翻開(kāi)一看，里面沒(méi)有一張圖片，而且字又小又密。我翻開(kāi)第一章，看了起來(lái)。

　　我讀完了第一章“宴桃園三結義，斬黃巾英雄立功”，覺(jué)得《三國演義》還是很有意思的。于是我就做完作業(yè)看，上廁所看，走在路上看，有的時(shí)候放學(xué)一回家就看，連吃飯都忘了。

　　有一天晚上，我做完作業(yè)，就躺在床上看書(shū)。到了九點(diǎn)，爸爸讓我睡覺(jué)，可我想繼續看書(shū)。我假裝睡覺(jué)，等了大概半個(gè)小時(shí)，確定爸爸睡著(zhù)了，我拿起手電筒，趴在床上看起來(lái)。不知道多長(cháng)時(shí)間，我看了一下放在旁邊的表，都十點(diǎn)了！我趕緊把書(shū)和手電筒推到一邊，然后才睡覺(jué)。

　　后來(lái)又一次，我還是像上回一樣偷偷看書(shū)，誰(shuí)知道爸爸從床上起來(lái)，到我的.房間去。我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，立即把書(shū)和手電筒藏到枕頭底下，幸好爸爸發(fā)現，要不然就慘了。

　　如果不讀書(shū)，人就不會(huì )進(jìn)步。我想讓那些還沒(méi)有喜歡上讀書(shū)的人應該多讀一些好書(shū)，這樣才會(huì )獲得知識上無(wú)限的財富。

書(shū)海作文500字 篇4

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�

　　我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)翱翔在書(shū)的海洋，享受讀書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的總統”我們可以在書(shū)中獲取無(wú)窮的知識，不僅能給我們帶來(lái)智慧，還能讓我們懂得做人的道理。

　　還記得小學(xué)五年級時(shí)《假如給我三天光明》是我的最?lèi)?ài)，藏在抽屜里偷偷地看�？蛇�是躲不過(guò)老師的火眼金睛，一眼就瞄中了我。老師很憤怒地收走了我的書(shū)，并罰我站著(zhù)上課。

　　我一個(gè)下午都無(wú)心聽(tīng)課，想著(zhù)我那寶貝書(shū)。放學(xué)被老師叫到辦公室。我知道接下來(lái)肯定被老師一頓罵。（在辦公室內）”來(lái)，你坐下，我們好好談?wù)��！袄蠋熗屏送票橇荷虾裰氐难坨R。

　　她把我的書(shū)放在我面前，嚴肅地問(wèn)道：“這本書(shū)寫(xiě)了些什么內容？”

　　“海倫凱勒在二歲的'時(shí)候就失去了聽(tīng)力和實(shí)視力。但她并沒(méi)有向命運屈服。依然快樂(lè )地活著(zhù)，還成為了一名作家，寫(xiě)這本書(shū)也是想我們這些健全的人珍惜造物主所賜予的一切。人生不可能一帆風(fēng)順，我們應該笑著(zhù)面對挫折，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，與其哭喪著(zhù)臉，不如快快樂(lè )樂(lè )地去干自己喜歡的事�！�

　　“體會(huì )蠻深的，可是上課看書(shū)多嚴重你造嗎？它會(huì )影響你聽(tīng)課，這樣你回家作業(yè)怎么做？考試怎么考？”

　　“好吧我錯了�！�

　　生命中，許多味道會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而沖淡，但一縷縷溫暖的書(shū)香久久在袖中縈繞，不用嗅，就能沁人心脾。

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