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美就在身邊作文

時(shí)間:2024-12-24 15:45:06 賽賽 500字 我要投稿
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美就在身邊作文500字(通用40篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的美就在身邊作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美就在身邊作文500字(通用40篇)

  美就在身邊作文 1

  我們的身邊有許多美麗的事物,不僅是美景。還有我們生活中發(fā)生的美事,那也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  每天上學(xué),都會(huì )發(fā)現一些人們無(wú)視眼前那沒(méi)有斑馬線(xiàn)的路,企圖橫過(guò)危險的馬路,這時(shí)會(huì )有披著(zhù)紅條的自愿者上前勸導,希望其不要無(wú)視交通規則而圖一時(shí)之快。

  這不就是一道風(fēng)景線(xiàn)么?

  在這樣的大都市里,我們身邊可以看見(jiàn)如此的美景,可不是數不勝數?如果你遇上了這般事例,你的心頭不也是為之歡悅、驕傲么?

  美,不一定是美事,更多的是美景了,多數人會(huì )向往什么田園風(fēng)光,海濱風(fēng)景、幽靜叢林、蒼綠平原這般那般。羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺乏美而是缺乏發(fā)現!蔽覀儾槐匾肽敲催h,我們要去發(fā)現身邊的美,要細心地去找。去找大都市獨特的美。

  在烈日下的都市,一棟棟有著(zhù)鮮明特點(diǎn)的建筑物在太陽(yáng)的面前映射出筆直的輪廓,玻璃窗反射了那光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光。熱風(fēng)吹著(zhù)室外那數量不清的植物,抬頭看,葉片閃露著(zhù)光的輝煌。

  知了的叫聲隨黃昏的來(lái)到而漸低沉下去,白云紅了半邊,東邊是墨藍的,西邊是彤彤的紅,密云中窺視的天空也紅的。夕陽(yáng)的`美麗使我一生留戀,夕陽(yáng)照在了建筑上,也照在我的眼前。紅了,好似一切都紅了……

  回憶起來(lái)還別說(shuō),真是有一番風(fēng)味。美的物和事,是映托我身邊美的見(jiàn)證。我喜觀(guān)在這兒生活是因為這么多年來(lái)我發(fā)現了數不勝數的美,每一刻都銘記在我的心中。

  我享受這樣的美,享受這樣美倫美奐的生活,因為我知道,在我身邊是可以隨意找到并享受美的。

  美就在身邊作文 2

  每個(gè)人的心中對美的定義都不一樣,但不管我們心中的美是什么樣的,我們都要知道我們的身邊就存在著(zhù)很多的美。

  不管是我們身處在高樓林立的大城市里,還是我們走在鄉村幽靜的小道上,美就在我們的身邊。城市里的摩天大樓,夜晚的霓虹燈,還有節假日里熱鬧的氛圍,人們的臉上都洋溢著(zhù)城市里的那種朝氣,這就是一種美。

  鄉村的美又是另一番風(fēng)景,幽靜的鄉村里,少去了城市里的喧囂,更多的是一種靜。鄉村里的靜是由不時(shí)的狗吠、雞鳴,還有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫烘托出來(lái)的。在寧靜的鄉村之中,空氣是清新的,天空是蔚藍的,鄉親們之間帶著(zhù)最淳樸的微笑。走在這樣環(huán)境的鄉村下,我們的心也會(huì )不由自主的沉降下來(lái),感受著(zhù)這份寂靜帶給我們心里的平和,也脫去了我們一身的浮燥,這更是一種美。

  美就在我們身邊,有時(shí)我們對美的追求也就我們心靈的選擇。美也不單單是這些景觀(guān)給我們傳遞過(guò)來(lái)的.美好的一面,美也能夠是我們身邊的人帶給我們的那一種感動(dòng)。

  這種美是走在上學(xué)路上的人們主動(dòng)彎腰將路上垃圾拾起的那一瞬間;這種美也是人們主動(dòng)幫助盲人們過(guò)馬路時(shí)帶上的那份善意;這種美更是我們身邊的生活時(shí)刻透露出來(lái)的那種和諧,是人與人相處時(shí)的溫暖,也是人們之間的互幫互助。就在我們身邊的這種美實(shí)在是太多了,只要我們停下腳步仔細的觀(guān)察一番我們周邊的環(huán)境,接著(zhù)我們會(huì )感到一種幸福,這是由我們身邊的人傳遞給我們的一種幸福。

  美就在身邊,生活中的我們不要總在匆忙之中度過(guò),我們也應當適當的停一停腳步,去發(fā)現我們身邊的美,也去追尋我們心中的美。

  美就在身邊作文 3

  在我認為,心靈只要美,才是最美的,而這種美往往就在我的身邊,四處的走動(dòng),奔跑。

  善良往往也就是體現心靈美的。還記得那天,呼呼的北風(fēng)吹著(zhù),她還是一如既往的早早地來(lái)到教室里打掃衛生。從來(lái)都沒(méi)有人關(guān)注過(guò)她,因為她太不起眼,學(xué)習不突出,長(cháng)得也不漂亮。而且她往往最后一個(gè)走出教室,把燈、窗戶(hù)、風(fēng)扇等關(guān)了再走。下課后走到黑板旁,默默地把黑板擦干凈,默默照顧每班里的小花小草、默默地幫助著(zhù)同學(xué)們。

  然而有一天,她去晚了。同學(xué)們都來(lái)職責她,這時(shí)老師說(shuō)起了話(huà),說(shuō)她不是有意遲到的;而是因為在路上幫助了一位老太太,而那位老太太就是老師的`母親。

  那時(shí),我感覺(jué)她好美!不是看到她的容貌美,而是看那個(gè)用嬌小的身體包裹著(zhù)的最美的心。

  時(shí)光的年輪在不停得轉動(dòng),光陰一去不復返,那也已經(jīng)是過(guò)去了。

  如今,我已不是那個(gè),只會(huì )站在原地觀(guān)賞別人,展現美麗的自我。我也想變成一個(gè)心靈美的女孩。但是別人卻勸我說(shuō),是我想得太多對自己沒(méi)把握。

  初一那天,室友突然生病了,要去看病,但是沒(méi)有錢(qián),而我卻把我僅有的十元給了她。

  而且還和她一起和她在一起,陪著(zhù)她,照顧她。

  在那一刻,我也長(cháng)成了一位心靈很美的人。

  不會(huì )再是只會(huì )羨慕別人了,有了自己的。

  發(fā)現我也成為了一個(gè)心靈美的人,很美。

  美就在身邊作文 4

  我的世界里,充滿(mǎn)了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。

  早上起床,昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著(zhù)凍僵的雙手,媽媽遞來(lái)一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

  天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍色的傘陪我回家,我沒(méi)淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢(qián)包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍色的錢(qián)包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會(huì )到:美就在我身邊。友情之美,是藍色的,那樣清澈。

  走在街上,看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,我敬佩地望著(zhù)在魚(yú)貫人群中慢慢行走的'那一高一矮的身影;在幼兒園門(mén)邊,看見(jiàn)幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。

  美就在我身邊,當一個(gè)對生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽(yáng),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當失聰的孩子費盡力氣喊出了“媽媽!碑斣庥龃煺鄣娜,看見(jiàn)了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂(lè )章。

  美就在身邊作文 5

  黑夜給了我們黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!不錯,其實(shí)生活到處都有美,只要認真去發(fā)現,就能發(fā)現找到它。像歲月所說(shuō)的:我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現的眼睛

  題記

  生活就像一滴水,在陽(yáng)光的照耀下,折射出七彩的光芒化作一道道彩虹。如果你細細品味,就會(huì )發(fā)現生活是豐富多彩的,很多美的事物就在我們身邊。

  在公園里,五顏六色的花,朵朵盛開(kāi)。望著(zhù)是那樣的美麗,旁觀(guān)者就會(huì )情不自禁的贊嘆。在大街上某店用音響播放音樂(lè )。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符和優(yōu)美的旋律,領(lǐng)人心醉。在小路上,一位小姑娘穿得多漂亮,扎起了小辮子,穿著(zhù)美麗的花蕾邊裙子,是多么美啊!這一切都是美的,是外在的物美。但在我們身邊又一泛內在心靈的美!

  那是一個(gè)菊花盛開(kāi)的季節。在寬闊的班馬路上,一個(gè)愛(ài)跑步的大哥哥聞名馬上問(wèn)老奶奶是誰(shuí)搶了她的錢(qián)包。老奶奶指著(zhù)一位正在逃跑的小偷。那位大哥哥如虎添翼一樣的跑了過(guò)去。我望著(zhù)那大哥哥向小偷逃走的方向跑去。大哥哥抓了小偷,把錢(qián)包拿過(guò)來(lái)還給了老奶奶。把錢(qián)包還給了老奶奶的`的大哥哥就走了。他就是助人為樂(lè )合為一體的化身。他和秋菊一樣,擁有純潔高尚的品質(zhì),他內心的美,令我為之震撼。

  我發(fā)現,我身邊的景物美,人更美,F代化城市的風(fēng)貌和人們美好的心靈,使我由忠發(fā)出感嘆:美就在身邊。

  美就在身邊作文 6

  看著(zhù)那雙失而復得的涼鞋,我的心中頓時(shí)流過(guò)一股暖流,也不禁讓我想起了那位有點(diǎn)怪的“黑”叔叔……

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽在買(mǎi)完涼鞋后來(lái)到餐廳吃飯。剛點(diǎn)完餐,我就瞧見(jiàn)一位渾身臟兮兮的“黑”叔叔走了進(jìn)來(lái)。這位“黑”叔叔衣衫破爛,全身上下沒(méi)有一處是干凈的,臉上全是烏黑的煤灰,一看就知道是個(gè)賣(mài)煤的人!昂凇笔迨宥肆送朊鏃l,居然坐到了我的`身旁,津津有味地吃了起來(lái)。他剛一坐下,一股刺鼻的霉味就迎面撲來(lái)!半y聞死了!”我的眉毛不禁皺了起來(lái)。唉,這樣還怎么吃得下飯!于是我和媽媽趕快扒了幾口飯,就迅速逃了出去。

  走出餐廳,我感覺(jué)舒服多了。突然,媽媽驚慌失措地喊道:“糟了,我們把涼鞋落在餐廳了!”“什么!”聽(tīng)到?jīng)鲂瑏G了,我也心急如焚。那可是我的寶貝啊,這可怎么辦?我和媽媽趕緊回餐廳尋找涼鞋。走著(zhù)走著(zhù),我又看到了那位“黑”叔叔,而他手里還提了一個(gè)袋子。我走近一瞧,竟然是自己那雙嶄新漂亮的涼鞋!我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí),“黑”叔叔開(kāi)口了:“小朋友,這是你的涼鞋嗎?”我連忙說(shuō):“是我的,您……”“是你的就好,拿著(zhù)吧!瞧你剛才走的那么匆忙,以后可要小心!”說(shuō)著(zhù),“黑”叔叔把鞋遞給我,轉身就走了!笆迨濉甭(tīng)到喊聲,叔叔回頭對我笑了笑。陽(yáng)光下的他是那么美麗,臉上的笑容是那么燦爛,就連那煤灰都變得可愛(ài)極了。剛才安靜的大街熱鬧起來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,仿佛都在夸獎“黑”叔叔。這時(shí),我忽然發(fā)現:美,其實(shí)就在我們的身邊!

  美就在身邊作文 7

  我總以為美是只可以遠觀(guān)的,因為那嬌嫩的花兒,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,魁梧的雕望,或者精美的油畫(huà),都是不能隨便觸碰的東西。我總擔心自己的手一伸,就會(huì )把美給玷污了。

  但是有一件小事情卻讓我改變了想法:其實(shí)很多時(shí)候,在我們身邊就有著(zhù)許多令人難忘的美。

  上周我和爸爸媽媽去九曲路吃小火鍋。我們一家三口有說(shuō)有笑地走進(jìn)舒適、干凈的店里,找了一張挨著(zhù)窗口的桌子,便坐了下來(lái)?赡苁堑搅顺燥埖臅r(shí)間點(diǎn),在我們點(diǎn)菜的一會(huì )兒功夫,店里的餐桌幾平都被坐滿(mǎn)了。有的`像我們一樣一家三口來(lái)吃,有的是親朋好友聚餐,有的是來(lái)給小朋友過(guò)生日,還有一對對情侶來(lái)約會(huì )……店里的服務(wù)員們彬有禮地穿梭在店堂里,服務(wù)著(zhù)每桌的客戶(hù)。

  突然,那扇沉重而又明亮的玻璃門(mén)被緩緩推開(kāi)。門(mén)后進(jìn)來(lái)一位形容枯稿的白發(fā)老爺爺,身上穿著(zhù)一件橘黃色的工作服,一手拿著(zhù)一個(gè)破舊的保溫杯,一手指著(zhù)空杯子向服務(wù)示意:能否進(jìn)來(lái)討杯水喝。這時(shí)立馬過(guò)來(lái)一位帥氣的服務(wù)小哥,雙手接過(guò)老人手中中杯子,輕聲地說(shuō)道:“大伯,我馬上給您去倒水,您稍微等一下!崩先四懬拥卣驹谶^(guò)道上,雙眼一直注視著(zhù)那位服務(wù)員的舉動(dòng)。不一會(huì )兒,只見(jiàn)服務(wù)小哥雙手著(zhù)杯子遞給老人,微微地彎下身,并微笑地說(shuō)道:“大伯,以后您要喝水,就直接上我們店里來(lái)就行了,我們這里是雖然是吃飯的地方,但也是愛(ài)心服務(wù)站!袄先擞么植诘碾p手接過(guò)了杯子,開(kāi)裂的嘴唇喃喃細語(yǔ)著(zhù)并點(diǎn)著(zhù)頭示意:謝謝!服務(wù)員小哥一手剛勁有力地幫老爺爺推開(kāi)了玻璃門(mén),一手示意著(zhù)與老人道別。

  我親眼看到這一幕,心時(shí)一下覺(jué)得溫暖至極。原來(lái),美并不遙遠而是觸手可及的一一只要我們愿意發(fā)現,只要我們多一點(diǎn)愛(ài)心!

  美就在身邊作文 8

  美,就在我身邊。路旁開(kāi)了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹(shù)抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(cháng)虹的美?

  美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì )愛(ài)得瀟瀟灑灑、恨會(huì )恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著(zhù)青春的光彩,那就是美,獨一無(wú)二、屬于自己的光亮。

  美,就在我身邊。美,是滿(mǎn)心疲憊的早晨,一個(gè)陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過(guò)來(lái)的一把彩色的小傘;美,是負重行走時(shí),陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時(shí),肩膀被板過(guò)來(lái)那一刻媽媽的眼神;美,是排隊上車(chē)時(shí),見(jiàn)到老人,大家善意的謙讓?zhuān)幻,是慈祥的外婆微笑時(shí),不小心露出的缺牙;美,是木訥的`外公分吃的時(shí),遞過(guò)來(lái)的那雙滿(mǎn)是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。

  世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會(huì )美的真諦。所以,請不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因為你的身邊到處都有美。就像著(zhù)名雕刻家羅丹說(shuō)的那樣:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!

  美,就在我身邊!

  美就在身邊作文 9

  打開(kāi)時(shí)間的回憶錄,會(huì )發(fā)現有許多美的記憶。

  春日的早晨,當太陽(yáng)升起,喚醒了沉睡的大地,我回去河邊走走,看著(zhù)河邊“碧玉妝成”的柳樹(shù),柳樹(shù)將枝條,伸入河中,任河水沖刷,河邊上的幾株荷葉隨風(fēng)搖曳,荷葉上的幾顆晶銀剔透,也隨風(fēng)搖動(dòng),河中的幾條小雨在互相嬉戲?吹竭@一幕,因快臨近期中考試而浮躁的心漸漸平靜,身邊的美使我平靜。

  坐在通往家鄉的汽車(chē)上,汽車(chē)上的人不算太多。我和幾位比我大一點(diǎn)的人同一位老人在車(chē)上站著(zhù),隨著(zhù)汽車(chē)的漸漸遠行,那位起初臉色還有些紅潤的老人體力也有點(diǎn)不支,臉色開(kāi)始變得發(fā)白,好像朝陽(yáng)映紅的早霞變得雪白?蛇@是竟無(wú)一人讓座,我心想,難道中國社會(huì )淪落到這種地步?竟沒(méi)有一人給老人讓座。到了期間的一個(gè)站,有些人陸續下車(chē),我和幾個(gè)青年并沒(méi)有很快的去搶座位,而是等老人坐下后再去找屬于自己的座位,待老人坐下后,蒼白的臉色也逐漸變得紅潤,青年的臉上也閃過(guò)幾絲微笑。美便由那幾絲微笑而生。

  在公園中,三月的桃花徑向爭芳,桃花香涌入鼻中,令人陶醉。人們都不忍去破壞這美妙的.環(huán)境,但事與愿違,總有幾人想在這人群中搞搞特殊——一位青年將還未喝完的礦泉水瓶隨手扔到了草坪之上,令這美妙的環(huán)境有了點(diǎn)瑕疵。就在我心中憤憤不平的時(shí)候,一位身材壯實(shí),穿黑色襯衫的人來(lái)制止,并讓青年撿回。周?chē)娜讼嗑鄱鴣?lái),來(lái)看這青年的笑話(huà),青年的臉上已有幾絲蒼白之色,其中還夾著(zhù)尷尬,將草坪上的礦泉水瓶撿起,扔進(jìn)不遠的垃圾桶中,灰溜溜的走了,周?chē)娜撕椭浦怪四樕涎笠缰?zhù)美麗的笑容……

  美,其實(shí)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也就在身邊的每一件小事……

  美就在身邊作文 10

  開(kāi)學(xué)第一天,老師播放了《開(kāi)學(xué)第一課》給我們看。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了:美,就在我身邊!

  首先是由歌手韓庚帶來(lái)的《第一課》,歡快的曲調就像我們開(kāi)學(xué)時(shí),激動(dòng)而又開(kāi)心的'心情。一曲完畢,同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。接著(zhù)是主持人王小丫和童星小小彬請上了“神九”宇航員劉洋,為我們講述了“探索美”。

  然后是人氣偶像陳翔帶來(lái)的《孤獨的牧羊人》,新奇的曲調令我們嘆服叫絕。接著(zhù)是撒貝寧“撒老師”和奧運女孩林妙可請上了民間藝人林大成,他用梳子、水管、樹(shù)葉等,演繹了《農家的早晨》,還請上了奧運冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋,講述了“創(chuàng )造美”。

  “探索美”、“創(chuàng )造美”、“傳遞美”、“和諧美”,這四大美組成了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題——“美在你身邊”!

  是啊,美,其實(shí)就在身邊。只是,你不曾發(fā)覺(jué)……去探索美吧!去創(chuàng )造美吧!去傳遞美吧!這樣,才會(huì )有和諧的美!

  “最美司機”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現了大美!其實(shí),每天做一件好事,不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”,也不要像胡蘿卜泥一樣軟弱,從而丟失了自我!我相信,終有一天,小美會(huì )蛻變成大美,你的人生也會(huì )改變!也許,你就是下一個(gè)“最美”!

  來(lái)吧!去探索美吧!去創(chuàng )造美吧!去傳遞美吧!

  美,其實(shí)就在你身邊!

  美就在身邊作文 11

  我心中最美的人是誰(shuí)?我一直在尋找,是長(cháng)得傾國傾城的人?是開(kāi)著(zhù)寶馬香車(chē)的人?是住著(zhù)金碧輝煌屋子的人?我一直在思索。

  那天,我到外婆家去,在樓梯上,碰到了一位老奶奶,衣著(zhù)樸素,滿(mǎn)臉皺紋。只見(jiàn)她傴僂著(zhù)腰,一手拿著(zhù)畚斗,一手拿著(zhù)掃把,把一級的塵土掃到右邊的角落里,再掃到畚斗里,她掃得是那么細致,甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點(diǎn)點(diǎn)地撥出來(lái)。細密的汗珠布滿(mǎn)她的額頭,她也沒(méi)有擦一下。掃完一層,她拿下搭在掃把柄上的抹布,放置在樓梯扶手上,再一遍一遍地往上擦,一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走,忽然看到墻上有一張小小的廣告紙,她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子,把廣告紙從墻上剝離下來(lái)。做完這一切,她長(cháng)舒了一口氣,接著(zhù)往下一層樓走去。

  我原本以為這是一位小區聘請的清潔工,可是,外婆告訴我,大家都叫她張婆婆,是自愿為社區服務(wù)的,分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓,但她每天會(huì )把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊,不僅如此,她還經(jīng)常到小區走動(dòng),看到誰(shuí)在亂倒垃圾,誰(shuí)在養雞鴨牲畜,她都會(huì )耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說(shuō)著(zhù),我的心在一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著(zhù),怪不得外婆住的城中村改造的小區變化那么大。曾幾何時(shí),總能在小區的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影,總能在不注意時(shí)沾染到雞屎、狗糞,總能看見(jiàn)幾個(gè)隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現在,有這位盡心盡職的“管理員”的'存在,讓小區有了翻天覆地的變化。

  我心中最美的人是誰(shuí)?我一直在尋找,我一直在思索,現在,我找到了,我明白了,所謂最美的人,就是像張奶奶一樣:沒(méi)有迷人的容顏,沒(méi)有高貴的身份,但能為別人付出,能用自己的行動(dòng)帶動(dòng)一幫人,改變一幫人,讓我們的生活被美好所浸潤的人。

  美就在身邊作文 12

  有人說(shuō),美是妝容精致的臉是美;有人說(shuō),美是富貴錦繡的華服;還有人說(shuō),美是璀璨奪目的珠寶……但我認為,真正深藏于內心的善良,才是最美。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,下課之后,我照例坐上公交車(chē)回家。剛上車(chē),一股涼氣就撲面而來(lái),我心想:哇,有空調,還不擠,真是太幸運了!可沒(méi)過(guò)多久,公交車(chē)途徑一所中學(xué)的站點(diǎn),一下子上來(lái)了好多人,原本空空蕩蕩的車(chē)廂頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。一個(gè)中年男人奮力擠過(guò)人群,搶先坐到了我身旁唯一的空座上。他身上很臟,還散發(fā)著(zhù)一股奇怪的藥味,我皺了皺眉頭,有些不樂(lè )意地瞥了他一眼,生怕他弄臟了我新買(mǎi)的外套。他似乎察覺(jué)到我的不滿(mǎn),特地往外坐了坐,和我拉開(kāi)一點(diǎn)距離。

  公交車(chē)一路顛簸著(zhù)到了下個(gè)站點(diǎn),一位頭發(fā)斑白的老爺爺牽著(zhù)個(gè)小姑娘上了車(chē)。我剛要起身讓座,一個(gè)想法卻從腦中飛快閃過(guò),我心想:如果把座位讓出去,站著(zhù)肯定很累,人又那么多,擠來(lái)擠去多難受!我掙扎了一下,接著(zhù)故意把目光轉向窗外,假裝沒(méi)有看到有人上車(chē)。出乎我意料的是,我旁邊一直默不作聲的中年人站了起來(lái),大聲說(shuō):“大爺,您帶著(zhù)孩子來(lái)這邊坐吧!”說(shuō)完,他也沒(méi)等老人回應,就扶著(zhù)椅背站了起來(lái),艱難地挪向擁擠的.人群,握著(zhù)扶手搖搖晃晃地站到了終點(diǎn)。

  下車(chē)時(shí),那位中年人正好走在了我的前面,我下意識盯著(zhù)他奇怪的步伐,看見(jiàn)了褲腿下露出的假肢!谷皇莻(gè)殘疾人!我震驚了,他一瘸一拐的腳步仿佛重重地踏在我自私又渺小的心上,讓我感動(dòng)無(wú)比,又羞愧萬(wàn)分;剡^(guò)神來(lái),我揉了揉熱淚盈眶的眼睛,上前去扶住了我心中最美的人。

  那一刻,我才終于明白,美不是虛有其表的閃耀,而是心靈會(huì )發(fā)光,照亮身邊每一個(gè)需要幫助的人。

  美就在身邊作文 13

  在粗糙不平的高墻上,綠色一如既往,老家的院子里,墻是綠的,這綠是那么的迷人,在這厚實(shí)的水泥墻上,向人展示著(zhù)在困境中的生命之美,讓人贊嘆。

  在一個(gè)陰暗的小角落里,一棵嫩芽從土中悄然鉆出,不驚動(dòng)任何人,不發(fā)出任何聲音,在雨露、陽(yáng)光的沐浴與滋潤下,它茁壯地成長(cháng)著(zhù)。無(wú)數個(gè)雨夜,它在狂風(fēng)中左右搖擺,被無(wú)情的雨露拍打著(zhù),但它卻從不退縮,緊緊貼著(zhù)墻壁,艱難地向上爬行著(zhù)、生長(cháng)著(zhù),風(fēng)雨無(wú)阻。當次日的朝陽(yáng)照射到它的葉片上時(shí),污泥從葉上落下,露出了飽經(jīng)風(fēng)霜后的'新生,在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)亮,熠熠生輝,向人們宣示著(zhù)生命的堅強不屈。

  再回故鄉,它已占據半面墻,一綠一灰,十分顯眼,此時(shí)的它,朝氣蓬勃,在春的溫暖氣候下?lián)u曳,演奏著(zhù)生命的樂(lè )章;夏在蟬鳴中飛落,陽(yáng)光猛烈地刺下,綠墻中藏匿了不少避暑的小蟲(chóng),在葉下吹奏著(zhù)小曲,讓酷熱的夏日多了些歡樂(lè );秋天,它在沉淀的秋葉里改變了顏色;冬至,白雪紛紛揚揚地落下,落在它身上,墻變白了,白得無(wú)瑕,白得迷人,在冬日中映著(zhù)。

  美,是什么?好似它離我越來(lái)越近。又是一個(gè)春天,漫步在家鄉的田野上,我被這春景迷住了,一望無(wú)際的田野,綠油油地在春風(fēng)中招搖,在這家鄉的田野上,充盈著(zhù)大自然的魅力。田邊的老屋子也顯得綠了,我在春風(fēng)吹拂下不由自主地靠近。啊,是它!是爬山虎,在這早已荒廢的建筑上,它深深地扎根在土壤中,攀上了我們無(wú)法企及的高度,那飽經(jīng)滄桑的根莖,沾著(zhù)塵土的綠葉,在春日的微風(fēng)中,震撼著(zhù)我的心靈!生命是頑強不屈的,在困境中,有著(zhù)多少生命突破自我,做出驚人之舉?

  生命是美的,就像一朵絢麗的花朵,璀璨著(zhù),綻放著(zhù),而它,并不遙遠,它們在默默等待著(zhù),等待我們去發(fā)現。

  美就在身邊作文 14

  美,其實(shí)就在我們身邊,風(fēng)景之美,人情之美……只要仔細觀(guān)察,美無(wú)處不在。

  走在路上,一陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐,放眼望去,一座座山像披了件綠色外套,和蔚藍的天穹融為一體;一棵棵大樹(shù)挺立著(zhù),無(wú)論酷暑嚴寒,都不為所動(dòng);陽(yáng)光懶洋洋地在人間游玩,每一個(gè)地方都有它的腳印。獨特的古建筑,紅墻白瓦,燕尾,是泉州的明信片,但,現在完整保存下來(lái)的,很少,很少。

  來(lái)到校園,兒童天真的笑容和稚嫩的臉蛋令我久久不能忘記,朗朗的讀書(shū)聲像音樂(lè )一樣悅耳,小運動(dòng)員矯健的步伐如畫(huà)面一樣定格。老師、同學(xué)們的神情,開(kāi)心的歡呼,傷心的淚水……像一幕幕畫(huà)面在我腦海里來(lái)回播放,這難道不是美?

  這時(shí),一陣哭聲引起我的注意,我連忙趕過(guò)去。哦,原來(lái)是一位同學(xué)摔倒了,我剛想伸手去扶時(shí),有許多先聞聲跑來(lái)的同學(xué),已先伸出援助之手,有的攙扶著(zhù)那位同學(xué),有的去找老師,有的……一抹陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),同學(xué)們豆大粒的汗珠像珍珠一般晶瑩剔透,在此刻,卻顯得那么珍貴。受傷的.同學(xué)見(jiàn)到有這么多同學(xué)來(lái)關(guān)心他,竟然,感動(dòng)得哭了呢,不知情的人,還以為他受欺負了。

  回到家中,媽媽立刻拿了一杯熱牛奶,說(shuō):“冷不冷?”一句關(guān)心使我心中涌入一股暖流,甜甜的。媽媽還時(shí)不時(shí)“冒出”幾句關(guān)心。

  親情之美,友情之美,在我們形成一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn),走出去,看一看,你會(huì )發(fā)現不一樣的美。

  美就在身邊作文 15

  這天,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目,主題是:“美在我身邊”。

  第一節課中,宇航員劉洋阿姨講述了她升入太空的感受:當她升入太空后,她覺(jué)得仿佛回到了地球的家里。在飛船失去了重心時(shí),吃飯、做事都十分困難,但她說(shuō):“只要堅持了,就一定會(huì )做到!”劉洋阿姨在成功的背后不知流下了多少汗水,她夜以繼日刻苦鉆研,不辭勞苦地參加無(wú)數次飛行訓練,最終實(shí)現了成為中國進(jìn)入太空的女性第一人。我認為夢(mèng)想就是一個(gè)動(dòng)力,只要持之以恒,即使有重重困難,也會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。從劉洋阿姨的事跡里,我看到了美,一種堅持的美!

  還讓我印象深刻的是最美司機吳斌。吳斌叔叔的女兒來(lái)到了現場(chǎng),講述著(zhù)心目中的父親:前幾天,是自己的生日,雖然爸爸永遠不會(huì )再參加自己的生日慶祝,但在女兒心里爸爸永遠都在身邊……吳斌叔叔是一名普通客車(chē)司機,在面對突如其來(lái)的'災難時(shí),他舍己為人,保住了全車(chē)旅客的生命安全,而奉獻出了自己寶貴的生命。一座城的人為他送別,一座城為他嘆息。生命屬于每一個(gè)人只有一次,他雖然離開(kāi)了我們,但他留給我們的奉獻精神卻永存。

  還有劉大成哥哥,用藥瓶、樹(shù)葉、水管等許許多多世間平凡的東西都奏出了美妙的音樂(lè )。只要用心,什么事都能創(chuàng )造。音樂(lè )是內心的呼喚……

  在這一年里,我們身邊還有許多“最美人物”,如:來(lái)自大山最美的教師鄧麗,最美女孩刁娜……在他們身上我也感受到了各種各樣的美:執著(zhù)追求的美,舍己為人的美,用音樂(lè )創(chuàng )造的美,用青春譜寫(xiě)的美……因為有了他們的無(wú)私的奉獻和努力的創(chuàng )造,才使我們的世界充滿(mǎn)美和愛(ài)!

  美在身邊,美無(wú)處不在。因為有了美,世界才充滿(mǎn)了愛(ài)。

  美就在身邊作文 16

  觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目之后,我對美有了一定的感受和理解。

  這次的主題是“美就在你身邊”。

  劉洋老師告訴我們太空的景色之美、太空的生活之美、走下脫離艙,站在祖國的陸地上,呼吸祖國的空氣時(shí)的`驕傲自豪之美。姚明叔叔和韓筆林爺爺告訴我們動(dòng)物界的所有生物都是美,自然之美,我們絕不能傷害這些美,要走進(jìn)大自然,體驗大自然的多姿多彩,用心去發(fā)現動(dòng)物的內在美。

  美是什么?過(guò)去我總是認為長(cháng)的漂亮就是美,可是看過(guò)今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認為了,美是大自然,是世界上種種生物,是做一件只需要你伸伸手,彎彎腰,動(dòng)一下念頭的事情,是一個(gè)溫暖的擁抱,是一個(gè)真誠的微笑,是一個(gè)幫助別人的愛(ài)心,是兒女對父母的孝敬……

  世界上美不缺,但是呢,需要一雙能發(fā)現美的巧眼睛。

  真的,看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,我發(fā)現,“美”就在我身邊,只要在你心中覺(jué)得它是美的。其實(shí)美也有大小之分。雖然我們可能達不到“大”美,但我們可以從小事做起,從身邊做起,從現在做起,用我們的行為,來(lái)創(chuàng )造“小美”!

  美就在身邊作文 17

  美,像一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心窩;美,像一場(chǎng)春雨,滋潤我們的心靈;美,像不起眼的小花,雖然很小,不引人注意,卻點(diǎn)綴著(zhù)每一寸土地。人人都知道愛(ài)美之心,但真正的美,不是在樣貌上,而是在人類(lèi)的靈魂上。

  美在哪里?我曾苦苦尋求。有人說(shuō):美在夜空中,閃爍的`繁星是它的眼睛;有人說(shuō):美在溪流中,飄落的花瓣是她的飾物;還有人說(shuō):美在山谷中,清晨的煙霧是她的面紗。終于有一天,我領(lǐng)悟到了美的真諦……

  那天,雨來(lái)的突然。蒼穹的雨,一絲一絲的飄著(zhù),像滿(mǎn)天飛舞的細沙,為大地綠物帶來(lái)一份希望,滋潤在樹(shù)梢,也為河塘的水鴨帶來(lái)一股愉悅的情趣,尋覓著(zhù)其中的奧秘。我束手無(wú)策,嘆息不已。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我沒(méi)帶傘呢!走吧!拔矣!苯又(zhù),一把大傘伸過(guò)來(lái)罩住了我,我暗然發(fā)現,她就是鄰居家整日不茍言笑的女孩。這――我遲疑著(zhù),不敢向前,傘雖然大,卻容不下兩人的軀體,怕什么?快走!一聲催促,使我抬起了底重的頭,向她投去了感激的目光,只見(jiàn)她一臉笑意,眼里折射著(zhù)真誠無(wú)邪的光。

  美就在身邊作文 18

  美,就在我們的身邊,這種美,不是人的美,不是衣服的美,不是裝飾的美,而是自然的美。

  我家院子里有座小山,不大不小,從入口開(kāi)始說(shuō)起吧!路邊長(cháng)著(zhù)各種各樣的花,飄出一種混合的芬芳的花香味,!多美!再往上一點(diǎn)點(diǎn),有一條小溪,清澈的.河水嘩嘩的流著(zhù),!多美!再往上走,就是山頂了,下面有各種各樣的果樹(shù),許許多多的動(dòng)物在找果子吃呢!中間有個(gè)湖,人們可以在兩岸喂魚(yú),湖里養著(zhù)成千上百的金魚(yú),大小不一,形狀各樣,哎!可惜現在花被摘了,小溪的河水越來(lái)越臭了,樹(shù)木被砍伐了,動(dòng)物被捉捕了,有些被餓死、有些被摔死,湖里干枯了,魚(yú)兒都死了,哎!要珍惜身邊的美!

  現在社會(huì )上科技發(fā)達了,生態(tài)環(huán)境也更加嚴重了,如:汽車(chē)的尾氣污染了大地、火車(chē)得隆隆聲吵醒了市民、船排出的廢水毒死了魚(yú)兒,哎!要珍惜身邊的美!

  每天家里都有垃圾,可能是菜葉,可能是我的紙團,可能是媽媽衣服的標簽,哎!簡(jiǎn)直是垃圾的天堂!哎!要好好愛(ài)護環(huán)境,珍惜身邊的美!

  美,無(wú)處不在,可一定要珍惜!

  美就在身邊作文 19

  今天,老師讓我們看開(kāi)學(xué)第一課,8點(diǎn)-9點(diǎn)30分,主題是:美在我身邊。

  讓我感動(dòng)的是最美司機吳斌救了24個(gè)人,他只是一個(gè)普通的司機但他有著(zhù)一顆溫暖的心,是一個(gè)非常偉大的人,見(jiàn)到有困難的人他會(huì )挺身而出,使那些困難的人感到大漠中的一泓清泉,使頻臨絕竟的人感到冬天里的一把火。

  最讓我佩服的人是劉大成,他很厲害,用小小的針吹出一首首曲子,用梳子可以吹出音符,他用日常用品吹出歌曲,讓我佩服他。

  最讓我感動(dòng)的是孟佩杰,她很孝順自己的'父親和媽媽?zhuān)蛔屗麄兪艿絺,她的爸爸離世了,她和媽媽相依為命,不久以后她媽媽也相繼離世了,但她在班里依然學(xué)習非常優(yōu)秀,我的父母依然在世,而我的學(xué)習卻沒(méi)有那么優(yōu)秀,所以我要學(xué)習孟佩杰這種精神,她雖然沒(méi)有爸爸和媽媽的愛(ài)但她卻很堅強所以我們也應該堅強一點(diǎn),努力學(xué)習孟佩杰的這種精神,讓學(xué)習優(yōu)秀,報答自己爸爸媽媽。

  韓美林是一個(gè)對小動(dòng)物好的人,她很喜歡小動(dòng)物,王可心是一個(gè)班長(cháng)和主持人,是為理想而奮斗的人。

  這次看了開(kāi)學(xué)第一課讓我知道了美無(wú)處不在,處處都可以找到美,其實(shí)美就在我們身邊,大家一起來(lái)發(fā)現美。

  美就在身邊作文 20

  蔚藍的天空是美的;碧綠的大樹(shù)是美的;自由飛翔的小鳥(niǎo)是美的;芳香迷人的鮮花是美的;翩翩起舞的蝴蝶也是美的。法國著(zhù)名的雕塑家羅丹說(shuō):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前,只要我們認真觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現“美”其實(shí)就在我們身邊。

  記得,一次上課間操,同學(xué)們正繞操場(chǎng)跑步。一位女同學(xué)不小心跌倒了,由于比較胖,整個(gè)人撲在了地上,十分痛苦。這時(shí),她希望有同學(xué)來(lái)把自己扶起,但又不希望這樣,她害怕同學(xué)們會(huì )嘲笑她。然而這時(shí),沒(méi)有嘲笑的聲音,只有同學(xué)們真誠的幫助和親切的問(wèn)候聲:“傷到了嗎?”“疼不疼?”“摔到哪兒了?”同學(xué)們邊說(shuō)邊把她扶了起來(lái),同學(xué)們的'熱情和真誠像陽(yáng)光一樣溫暖了女孩的心,完全消除了她以為同學(xué)們會(huì )嘲笑她的心理,她感激不盡地說(shuō)著(zhù):“謝謝,謝謝你們……”臉上還露出了甜甜的微笑,跌倒帶來(lái)的痛苦在瞬間就煙消云散了。時(shí)間仿佛在這一瞬間定格,同學(xué)們互幫互助,互相關(guān)心的畫(huà)面永遠留在了我心里,我不由地贊嘆:“真美呀!”

  只要你用心去看世界,你就會(huì )驚奇地發(fā)現:很多美其實(shí)就在我們身邊,它給我們帶來(lái)了快樂(lè )、幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好、動(dòng)人!

  美就在身邊作文 21

  美在哪里?我經(jīng)常問(wèn)自己。有一次爬到泰山頂看日出,覺(jué)得很壯觀(guān)的美景。曾經(jīng)玩九寨溝清流,以為是熱鬧的美景;曾經(jīng)看到天上的星星和銀河,以為是惆悵之美。但是,我一直認為,美是短暫的,稍縱即逝的,就像絢爛的煙花。

  然而,我現在知道,美麗就在我身邊。

  天空藍藍的,有時(shí)候幾朵白云飄在里面,有時(shí)候幾只小鳥(niǎo)在里面飛。這不是美嗎?這就是美!這就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好。

  路邊的草在風(fēng)中搖曳。它們迎著(zhù)陽(yáng)光笑,時(shí)而飄,時(shí)而舞。這不是很美嗎?不,是美!這就是幸福的美好。

  夜晚,明亮的月亮投射出銀白色的光,照亮了眼前的景象,給神秘的夜晚增添了一些活力。閃爍的星星一閃一閃,它們歡呼雀躍著(zhù)讓人深思的微弱星光。這不是很美嗎?不,是美!這就是沉默和深度的美。

  流浪的流浪者懷念家鄉。在他們眼里,家鄉是美好的,思念是高尚的`。在他們心里,家鄉是可愛(ài)的,家鄉是他們向往的溫暖的世界。這不是美嗎?不,是美!這就是懷舊之美。

  “黑夜給了我黑色的眼睛,但我用它們尋找光明,”柏拉圖說(shuō),F在,我終于找到了美。美在哪里?我終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。美麗在我身邊

  美就在身邊作文 22

  這一年里,我們身邊出現很多“最美人物”:“最美教師”鄧麗、“最美司機”吳斌……這些“最美人物”的故事讓我們感動(dòng);在這一年里,我們國家有許多讓我們振奮的事情:“神九”飛天、“蛟龍”下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好事情鼓勵我們奮發(fā)向上!

  中國第一位女航天員劉洋說(shuō):“在太空中,所有的物體都飄浮著(zhù),飛翔著(zhù),和地面截然不同,仿佛一切都有了生命,有了趣味!

  籃球運動(dòng)員姚明說(shuō):“在自然界里,所有的'一切都有著(zhù)它們獨特的一面,不管是大人、小孩都應該到自然中去感受地球原有的味道、形態(tài),去感受自然的奇妙!”

  由此可見(jiàn),美在太空中,浩瀚、神秘;美在大自然里,奇妙、清新……

  每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己的美麗的夢(mèng),但想要實(shí)現這個(gè)美麗的夢(mèng),就要付出艱辛的努力。在這個(gè)過(guò)程中,一定會(huì )碰到困難,遇到坎坷,但咬牙一撐就會(huì )過(guò)去,當你走完一程,回頭看,就會(huì )發(fā)覺(jué)自己曾經(jīng)走過(guò)的路是多么漫長(cháng),多么美。它就像風(fēng)一樣,雖然風(fēng)停不下腳步,但依舊會(huì )從我們這里經(jīng)過(guò),依舊會(huì )留下美麗的、幸福的回憶。

  只要心懷夢(mèng)想,美就在你的身邊。

  美就在身邊作文 23

  美,也許很多人認為外在美最重要,但我認為內在美無(wú)疑是最重要的。美存在于我們周?chē)拿恳粋(gè)角落,但沒(méi)有眼睛去發(fā)現世界上的美。

  是的,劉陽(yáng)先生是對的。只有真正離開(kāi)地球,才能感受到地球的美好與珍貴。地球上生活著(zhù)多少人,卻不珍惜地球給我們的能量,一次次浪費資源。如果我們繼續這樣下去,地球將會(huì )干涸。遠離這個(gè)星球,我們可以發(fā)現我們對它的依賴(lài)。

  不同形狀的動(dòng)物構成了如此美麗的大自然。我們都應該走進(jìn)大自然,靠近這些小動(dòng)物,這樣才能意識到保護動(dòng)物的重要性。這些災難應該由他們來(lái)承擔嗎?我們的世界是美好的,但我們仍然需要創(chuàng )造美。

  一位80后老師,——鄧麗,獨自來(lái)到高遠小學(xué)教書(shū)。她教孩子們英語(yǔ)和音樂(lè )。藝術(shù),還要教孩子如何做人。兩張簡(jiǎn)單的卡片《甜甜的微笑》和《美麗的心》,承載著(zhù)孩子們對鄧老師的.滿(mǎn)滿(mǎn)的、沉重的愛(ài)。

  為了傳達美,于丹老師給我們舉了一個(gè)例子:——煮雞蛋、胡蘿卜和茶。既然我們已經(jīng)探索并創(chuàng )造了美,那么我們不應該把美傳遞下去的原因是什么呢?茶煮好后,充分發(fā)揮,同時(shí)又換水,最大限度的傳達美。和諧在社交中非常重要,團隊必須相互信任,相互鼓勵團結,散發(fā)和諧之美。

  美麗無(wú)處不在。

  美就在身邊作文 24

  美是大雨中為你撐起的小傘,美是你絕望時(shí)向你伸出的雙手,美是病床前對你無(wú)微不至的照顧。美就在你的身邊,只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛。而我正在追尋著(zhù)這種美。

  夏季的天氣,就像小孩子的臉,說(shuō)變就變!這不,剛放學(xué)又下起了大雨,真倒霉,我今天沒(méi)有帶傘,于是拿起書(shū)包頂在頭上沖進(jìn)雨中。忽然,頭上沒(méi)有了雨,我在想是怎么回事呢?回頭一看原來(lái)是陳雄飛,正在給我打著(zhù)小傘,他笑嘻嘻的說(shuō):“別把書(shū)包弄濕了,拿下來(lái)吧,咱倆打一個(gè)傘回家!蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭:“謝謝”有陳雄飛這么一個(gè)好朋友真幸福!

  大課間我摔到了地上,腿磕破了,老師跑過(guò)來(lái),把我扶到辦公室,找來(lái)創(chuàng )可貼幫我包扎,然后關(guān)心的說(shuō):“疼嗎?以后走路可要當心啦,不能亂跑了!”

  晚上,我沒(méi)吃飯就睡覺(jué)了,媽媽跑過(guò)來(lái)摸了摸我的.額頭,“呀,發(fā)燒了!”媽媽趕快把我送到了醫院,照顧我一天一夜沒(méi)有合眼,眼睛都熬紅了,我心里對媽媽有說(shuō)不出的感激!

  我的生活中幫助我照顧我的人還有很多很多,從他們身上我漸漸懂得了:真的美不是外表而是內心----是擁有一顆樂(lè )于助人的心。我要向他們學(xué)習,做一個(gè)美少年,長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!

  美就在身邊作文 25

  都說(shuō)生活中處處存在美。有人說(shuō),美是一張完美的臉蛋;有人說(shuō),美是一朵嬌艷的鮮花;有人說(shuō),美是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……而我說(shuō),美是幫助別人時(shí)那顆善良的心靈。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子,我和媽媽走在回家的路上。正值放學(xué)和下班的時(shí)間,路上行人來(lái)來(lái)往往,車(chē)水馬龍。在一個(gè)十字路口,紅燈!我們停了下來(lái)。這時(shí)一聲哨響吸引了我的注意。我朝馬路對面望去,原來(lái)是一位老眼昏花的老奶奶沒(méi)有發(fā)現紅燈,正低著(zhù)頭朝前走呢。交警發(fā)現了,吹響了哨子,可老太太似乎并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),步履蹣跚的慢慢朝前走著(zhù),看著(zhù)馬路上車(chē)如溪流,路邊的我們心急如焚卻又無(wú)能為力。

  這時(shí),一輛正常行駛的車(chē)子停在了老奶奶身前,緊接著(zhù)并排行駛的另一輛車(chē)子也停了下來(lái),后面的車(chē)子都安安靜靜的等著(zhù)老奶奶過(guò)馬路,沒(méi)有一輛車(chē)鳴笛催促。也許是受到了他們的感染,馬路對面行駛的車(chē)子也紛紛停了下來(lái),一條臨時(shí)的綠色通道建立了起來(lái)。老奶奶在四車(chē)道上一排排汽車(chē)的“護送”下,一步步朝我們走來(lái),美麗的汽車(chē)架起了人與人之間心靈的橋梁!

  是啊,社會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育著(zhù)我,教育著(zhù)我們大家,“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!痹高@樣美好的畫(huà)面越來(lái)越多,愿這樣美麗的心靈亙古不變!

  美就在身邊作文 26

  今天學(xué)校組織去秋游,我們可開(kāi)心啦!一路上,我們歡歌笑語(yǔ),像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),你猜猜我們要去哪里?呵呵,告訴你吧!我們去集美園博園!集美園博園的地址在“華僑旗幟”陳嘉庚先生的故鄉——集美中洲島。

  它是世界上獨一無(wú)二的水上大觀(guān)園。到了園博園,我們下了車(chē),來(lái)到一個(gè)寬大的廣場(chǎng)。接著(zhù),我們來(lái)到了園博園的主展區,那里的花可真多!到處都是奇花異草,有卡特蘭,石斛蘭,文心蘭,莫氏蘭,天鵝蘭和蝴蝶蘭……有的紅的似火,粉的像霞,白的如雪,把這里裝扮成了花的海洋。我用照相機“咔嚓,咔嚓”的把這些花給拍了下來(lái)。瞧,那蝴蝶蘭就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,再看,那石斛蘭有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘,也有的還是一個(gè)花骨朵。還有那文心蘭早已綻開(kāi)了美麗的笑臉,好像在對我們微笑,別看它花兒小,卻有另一種美。蘭花雖然沒(méi)有牡丹那么嬌艷,也沒(méi)有玫瑰那么芳香,但是它卻有自己獨特的清香,那么高雅,那么樸素。

  最后,臨近中午,老師帶我們到一地方去吃東西,吃完后就和同學(xué)玩起了自己帶的陀螺。不久,老師讓我們排隊要返校了。我們就依依不舍的離開(kāi)了園博園……

  美就在身邊作文 27

  有一種美叫好看,有一種美叫風(fēng)景,而我認為,美是助人為樂(lè )。

  “樂(lè )”是一種能使人心里變美的東西。幫助別人,也能獲得快樂(lè )!

  記得有一次,小明有一道大題目不會(huì )寫(xiě),我走過(guò)去教他,給他講方法,讓他自已用我講的方法做題目,在我的.不懈努力下他終于學(xué)會(huì )了,他向我說(shuō)了聲:“謝謝!”這使我感到特別快樂(lè )。從此,我和小明成了好朋友,互相學(xué)習,互相幫助,我倆的成績(jì)共同獲得了質(zhì)的飛躍!

  不僅幫助別人能感受到快樂(lè ),被別人幫助也能感受到快樂(lè )。

  記得還有一次,我生病了,在學(xué)校里身體感到特別地難受,吐了一地,心想:這下子可慘了,我放學(xué)還有事,得早點(diǎn)走,現在我吐了一地,該怎么辦?鄰桌的小錢(qián)同學(xué)似乎看出了我的心思,熱心地說(shuō):“你現在不舒服,就早點(diǎn)回家吧,這兒交給我,我來(lái)幫你打掃!闭f(shuō)完,他立刻動(dòng)手干了起來(lái),我感激地說(shuō)了聲:”謝謝!”。這使他高興得笑了起來(lái),我也高興地回到了家。

  幫助別人能使自已感到快樂(lè ),被別人幫助也能使自已感到快樂(lè ),所以一定要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人。

  樂(lè )于助人也是一種美,在我們身邊綻放!

  美就在身邊作文 28

  “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”,一陣雨聲叫醒了正在熟睡的我。我朦朦朧朧地努力睜開(kāi)眼皮,一陣泥土的清香撲鼻而來(lái),這香氣仿佛是從川外的屋子里傳來(lái)的。原來(lái)窗外正下著(zhù)細雨……

  小花小草都無(wú)力地垂著(zhù)柔弱的腰,在雨中漸漸入睡;而正在“呱呱”大叫的'青蛙也一下子跳進(jìn)了水塘里……

  清晨的云霧漸漸散去,小水洼中的水一滴一滴地深了起來(lái)。雨滴在青草叢中,從小草上滑了下來(lái),任人踐踏,我俯下身子,靜靜的聆聽(tīng),仿佛聽(tīng)到了雨珠“哇哇”的吶喊聲。

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,雨停了,一條彩虹懸掛在天邊,從江的一頭一直蔓延到另一頭。輕輕地吸一口氣,仿佛滿(mǎn)世界的清新都被吸進(jìn)了鼻子。大地濕漉漉的,微風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái),還帶著(zhù)一絲涼爽。

  天晴了,整個(gè)城市又變得熱鬧了起來(lái)。小販們又提物品扯著(zhù)著(zhù)嗓子喊著(zhù),上班的人行色匆匆去上班。連動(dòng)物們也變得活躍了起來(lái):鳥(niǎo)兒站在一根樹(shù)枝上大聲啼叫著(zhù),就像在說(shuō):“哈哈,早晨的空氣真清爽!”;剛才還是打蔫的花,一下子又變得神氣十足,正隨風(fēng)搖曳著(zhù);青蛙又重新跳上水面,鼓著(zhù)嘴,呱呱大叫。

  這一切都像夢(mèng)境一般地浮現在我的眼前,讓我流連忘返……

  美就在身邊作文 29

  同學(xué)們,你們知道什么是美嗎?其實(shí)美無(wú)處不在,只要我們有一雙去發(fā)現美的眼睛,就一定會(huì )發(fā)現美。前天,我就發(fā)現了生活中的美。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。

  在通往學(xué)校的路上,我一邊唱著(zhù)歌一邊吃著(zhù)面包,心情十分愉快!突然,我發(fā)現前方有一些人好像圍在一起看什么東西,我便也興致勃勃地走過(guò)去一看究竟。原來(lái)是一位老奶奶不小心踩到了香蕉皮,一下子滑倒了。我想走過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),可是有一位大叔叔攔住了我,他對我說(shuō):“小朋友,你可不能去呀!如果你去了,她就賴(lài)上你了,到時(shí)候,你跳進(jìn)黃河都洗不清了!”我嚇得趕忙又退了回來(lái)。

  這時(shí),有一位阿姨不顧眾人的勸阻把老人扶了起來(lái),我們都心驚膽戰的以為這位阿姨倒霉了,可老奶奶卻感激地說(shuō)了兩聲:“謝謝!謝謝!”直到這時(shí),我們才恍然大悟,原來(lái)老奶奶不是那種黑白不分,顛倒是非的人,大家懸著(zhù)的`一顆心才終于落了下來(lái)。

  同學(xué)們,生活中的美還有很多,讓我們用自己明亮的眼睛去發(fā)現生活中更多的美吧!

  美就在身邊作文 30

  法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“人世間并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛!睕](méi)錯,美,無(wú)處不在,美,就在我們的身邊。

  在學(xué)校里,一陣陣悠揚動(dòng)聽(tīng)的國歌從一個(gè)個(gè)小學(xué)生的口中傳出,他們那專(zhuān)注的神情,仿佛在向我們表達著(zhù)他們熱愛(ài)祖國的情懷。這就是美,是愛(ài)國的美。

  在大街上,一位位清潔工人手拿掃帚認認真真地工作,他們走過(guò)的地方都是一塵不染,干干凈凈。有了他們無(wú)論多累都一絲不茍的工作,我們的家園才能如此美麗。這是美,是無(wú)私奉獻的美。

  在森林里,林業(yè)工人無(wú)論嚴寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬,都一直堅守在自己的.崗位上,和同伴們一起倒班守望在那同一塔頂上,警惕著(zhù)邪火出現的征象。這難道不是敬業(yè)的美嗎?

  在馬路上,一個(gè)小孩子因調皮不小心摔倒了,坐在馬路邊上哇哇大哭。這時(shí)兩個(gè)背著(zhù)收包的小學(xué)生走了過(guò)去,扶起小孩子,并幫他拭去眼角的淚水,把他送回家。這難道不是助人為樂(lè )的美的體現嗎?

  美的形式有很多種,無(wú)形的美、有形的美、敬業(yè)的美、愛(ài)國的美......,美,無(wú)處不在。

  美就在我們的身邊。讓我們人人都擁有一雙發(fā)現美的眼睛,去發(fā)現身邊的美吧!

  美就在身邊作文 31

  喜歡觀(guān)察的人會(huì )發(fā)現,我們的家鄉越來(lái)越美了,這不單單是因為風(fēng)景美,而是人們心靈的高尚帶給了家鄉一種獨特的美感。

  什么是美?美,是被郭大爺掃得干干凈凈的公園跑道和小廣場(chǎng);美,是每天清晨被環(huán)衛工人倒清的垃圾桶;美,是快下雨時(shí)被鄰居幫忙抱走的那床被子……我為生活在這樣的.環(huán)境中而感到驕傲。

  我家樓下的王大媽是管理中學(xué)浴室的,她的熱心腸給我留下了深刻的印象。有一次,我把肥皂盒子忘在浴室。晚上回到家,聽(tīng)見(jiàn)有人“咚咚”地敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看,王大媽笑瞇瞇地說(shuō):“妞妞啊,這個(gè)肥皂盒是你的吧,浴室里的人說(shuō)這是你落下的,我順便給你帶回來(lái)了!蔽医舆^(guò)肥皂盒連聲說(shuō)謝謝,王大媽轉過(guò)身,一個(gè)臺階一個(gè)臺階地下樓去了。王大媽已年過(guò)半百,還爬到四樓給我送肥皂盒,我分明聽(tīng)到她說(shuō)話(huà)時(shí)氣喘吁吁,這個(gè)“順便”其實(shí)不是那么簡(jiǎn)單,甚至對她來(lái)說(shuō)有些麻煩。

  媽媽說(shuō),她就是一個(gè)這么樂(lè )于助人的人,上次媽媽放水沒(méi)關(guān),水漫到樓下,還是王大媽費盡周折,一家一戶(hù)地問(wèn)過(guò)來(lái)的,這才避免了更大的麻煩。

  王大媽就是我身邊美的縮影,只要你用慧眼去發(fā)現,總能體會(huì )到人心的真善美。

  美就在身邊作文 32

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔茄,只要大家都獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界不就成了天堂般的'美好嗎?

  今天,我們小記者俱樂(lè )部的同學(xué)們來(lái)到靈昆生態(tài)園參觀(guān),并親手摘番茄。幾個(gè)志愿者先帶我們認識了幾種不同類(lèi)型的蔬菜,然后就帶著(zhù)我們摘番茄去了。志愿者們先讓我們排好隊,緊接著(zhù)不緊不慢地領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)番茄園了,我們立刻動(dòng)手摘起來(lái)。

  我眼疾手快地撲向番茄園,一伸手便摘了幾個(gè)大的,臉上不禁露出了笑容。突然,“咔擦咔擦”,原來(lái)是志愿者哥哥啊!他正悄悄地躲在我身旁,眼睛直盯著(zhù)鏡頭,手指不停地按著(zhù)“拍攝”鍵,還盡量不讓我發(fā)現他,想拍下最珍貴,最真實(shí)的照片。當他發(fā)現了我看到了他,便憨厚地對我笑了笑,轉身又去拍別人了。

  “啊,好渴,這該怎么辦?”這里前不著(zhù)村,后不挨店,要喝水都困難呀!實(shí)在不行了,有沒(méi)有水!”我自言自語(yǔ)道,并尋找水源。正當我渴得喉嚨都快冒煙了,一瓶水如雪中送碳般給了我希望。我趕忙扭開(kāi)瓶蓋,幾口便將水喝了個(gè)精光。我感激地尋找給我水的人,卻看到了志愿者哥哥,原來(lái)是他!

  真希望這個(gè)社會(huì )能多一些像志愿者一樣的人,這樣,我們的城市一定會(huì )更加美麗!

  美就在身邊作文 33

  有很多人說(shuō)他自己的身邊沒(méi)有美存在,其實(shí)美就在我們身邊,我們身邊的一切都蘊藏著(zhù)美——一個(gè)人,一家小店,一臺機器,一張紙,一花一草,甚至一個(gè)垃圾堆。美無(wú)處不在。

  人有許多種,大人,小孩;壞人,好人;老人,嬰兒……,他們都會(huì )顯示出自己的美。大人有他充滿(mǎn)智慧的頭腦,小孩有天真純潔的笑容;壞人有縝密的邏輯,好人有善良的內心;老人有寬廣的胸襟,嬰兒有潔白無(wú)瑕的笑容……

  一家小店有它的五彩繽紛的'裝飾,有許多我們日常需要的物品,那種整潔與整齊讓人賞心悅目;而一張紙,它可以成為賀卡送給遠方的朋友,成為最溫馨的問(wèn)候,也可以變成一朵花、一張畫(huà),幻成美麗的女神。一個(gè)垃圾堆也可以成為一道獨特的風(fēng)景,它可以作為美的對立面而存在。百花自有它美麗的身姿和獨特的芳香,小草有它的生機勃勃和堅強不屈。

  當我們用一種發(fā)現的眼睛去看待這個(gè)世界的時(shí)候,美就會(huì )顯露在你的眼前。不是我們的身邊沒(méi)有美,而是我們沒(méi)有那雙發(fā)現美的眼睛。

  美就在身邊作文 34

  法國著(zhù)名雕塑家說(shuō)過(guò),美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現。我聽(tīng)了這話(huà)深有感觸,于是便在公園里尋找了美。

  風(fēng)呼呼的吹,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),顯的那么美,我不由心想這就是美吧。就在這時(shí),一朵花兒來(lái)到了草地上,我拿起一袋化肥倒進(jìn)桶里,又打開(kāi)水龍頭接滿(mǎn)了水,一點(diǎn)點(diǎn)澆在花的根部;▋涸谒臐补嘞伦兊母窳。我拿起相機拍下了這位辛勤的花匠。心想這才是美。旁邊的行人問(wèn)我你沒(méi)事拍上個(gè)花匠干啥。他辛勤勞動(dòng)的心靈很美,我回答到。

  從公園出來(lái),在回家的公交車(chē)上,非常擁擠。我費了好大的勁才擠上去。擠的`車(chē)門(mén)都沒(méi)法關(guān)上。我旁邊一位老奶奶看樣子已有60出頭了。但沒(méi)有人讓座。這時(shí),一位年輕的叔叔站起來(lái)說(shuō)您坐我這兒。大家都向他投去敬佩的目光?僧敃r(shí)車(chē)上連站的地方都沒(méi)有了,我就在門(mén)邊,不由得說(shuō)太擠了。沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話(huà)就下車(chē)了!靶∨笥涯阋欢敝(zhù)回家吧,我下車(chē)趕下班吧!笨粗(zhù)這位好心人,我不由得又拿起相機拍下他的背影。

  回到家,我對媽媽說(shuō),我今天發(fā)現了不少的美。

  美就在身邊作文 35

  大家一定見(jiàn)過(guò)清潔工,可是有一個(gè)清潔工卻與眾不同。他沒(méi)有工資,沒(méi)有工作,只有年過(guò)古稀的身體,一個(gè)安全頭盔,一本小本子,一部手機,一把小鏟子就在溫州開(kāi)工起來(lái)。

  在溫州,可能會(huì )遇見(jiàn)他,但只要記住,如果見(jiàn)到一個(gè)人在路邊不停地刮著(zhù)小廣告的就一定是他了。

  有一次記者來(lái)采訪(fǎng)他,對他為什么帶著(zhù)頭盔而非常感興趣,就去問(wèn)老伯,老伯放下手中的活,回過(guò)頭來(lái):“因為刮的廣告太多,有些商家的人就想砸傷我,所以帶個(gè)頭盔。有的'時(shí)候會(huì )有些彪形大漢想打我,所以我除了帶頭盔還要打110來(lái)嚇他們呢!庇浾叨啻螌(wèn)老伯,并從中得出來(lái)地面、墻上、電線(xiàn)桿上、電話(huà)亭里、橋的欄桿等都是重點(diǎn)受災地區,也是老伯常常出現的地方。

  老伯一家十分貧窮,沒(méi)多少錢(qián),可是家里貼著(zhù)廣告紙已經(jīng)有很多,他的鄰居常常跟他說(shuō):“這疊紙交給市管所的話(huà)會(huì )獲得錦旗和獎金!笨墒抢喜畢s說(shuō):“我不要任何東西,我只要一個(gè)干凈,衛生的溫州!

  這位特殊的清潔工的名字我忘了,但是他無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞、不追求名利,這種品格讓我們銘記在心,如果我們都這樣。世界將會(huì )更加美好。

  美就在身邊作文 36

  美在我身邊在我們的身邊有各種各樣的美。微微的春風(fēng)吹拂著(zhù)清凌凌的河水,喚醒了沉睡中的小草,吹開(kāi)數不清的五彩鮮花,綻放了人們那一張張真誠的笑臉。這是春天的美。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳,唧唧喳喳的唱歌?諝馇逍聸鏊。這是夏天的美。一片片枯黃的'葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只蝴蝶自由自在的飛翔。蔚藍的天空,飄著(zhù)朵朵白云。這是秋天的美。

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,房屋、地上、莊稼像披上了一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹,雪花飄飄揚。馬路像一條玉帶伸向遠方,落了葉的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了毛茸茸的銀條,冬夏常青的松柏上,堆滿(mǎn)了蓬松的雪球,大地像鋪上了一層白色的毛毯。這是冬天的美。除了一年四季的美,還有一種最美的美,那就是“心靈美”。坐公共汽車(chē)的時(shí)候,一位老奶奶上車(chē),一個(gè)同學(xué)趕忙給老奶奶讓座。不知是誰(shuí)扔的垃圾在馬路上,有一位大哥哥把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。

  四川地震使許多人都捐錢(qián)捐物幫助受難的同胞們……,這些都是心靈的美。只有心靈美,人才會(huì )更美。美,無(wú)處不在;美,就在我們身邊。

  美就在身邊作文 37

  在世間萬(wàn)物之中,有許多美,有大自然的美、音樂(lè )的美、舞蹈的美、作品的美。其實(shí),這些都是我們看見(jiàn)值得欣賞的新鮮事物的有感罷了。而善良之美就是善良的`美德,它不僅僅是值得欣賞,更值得贊揚和學(xué)習。而在日常生活中也有許多這種具有真善美的人。有時(shí)候,就憑一件小事就能分清一個(gè)人的善與惡!

  有一次,我和外地回來(lái)的姐姐一起回外公家?稍瓉(lái)可以回外公家的那座小橋要重建,所以一下子不知道該怎么走了。突然耳邊傳來(lái)一聲清脆的童音:“姐姐,你們是不是迷路了?”一個(gè)可愛(ài)的小女孩站在我們跟前。姐姐說(shuō):“小妹妹,你知道中村在哪嗎?”小女孩仿佛猜出了我們的心事:“這條路走不了了,我帶你們走另一條路吧!”走的時(shí)候,小女孩的右手總是拿著(zhù)一根木棒,磕磕碰碰的向前走。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的小路“跋涉”,我終于來(lái)到了外公家。外婆微笑著(zhù)說(shuō):“是那個(gè)瞎小孩送你們來(lái)的吧!”我的心一驚,頭用目光尋視著(zhù),想找到她?伤缫严г谀菞l小路上了。

  從那以后,我明白了:盲人雖然眼睛看不見(jiàn)了,但是他們的心卻澄澈透亮,而且有一顆純潔善良的心。這就是人間的美!

  美就在身邊作文 38

  生活中有許多美:外表美、穿著(zhù)美、家庭美……可這么多美中,最關(guān)鍵的還是心靈美。我身邊就有一個(gè)心靈美的人。

  一次,快要數學(xué)測試了,可我那貪生怕死的尺子老兄卻逃之夭夭了,偏偏老師說(shuō)是一單元測試,有四分之二都是畫(huà)圖題,沒(méi)有尺子連40分都考不了。我把桌子兜都翻了個(gè)遍,可我那尺子老兄還在給我玩捉迷藏!我像個(gè)泄了氣的皮球似的愁眉不展的癱在凳子上。正好他走過(guò)來(lái),看到我灰心喪氣的'樣子,就好奇地問(wèn):“趙倩,怎么了,什么東西找不到了?看你桌子上跟搬家似的,亂七八糟的!彼贿呎f(shuō)一邊幫我整理東西。我略帶哭前的說(shuō):“我的尺子找不到了,等會(huì )兒考試肯定不行的!”她聽(tīng)了,想了想,走到自己的課桌旁,拿起一把尺子,遞給我說(shuō):“我有兩把尺子,這把你先用著(zhù)!”我還想再說(shuō)些什么,可是,上課鈴已經(jīng)無(wú)情的打響了,我只好回到座位上。

  考試中,我小心翼翼的用著(zhù)那把尺子,輕輕拿,輕輕放……考試終于結束了。我雙手捧著(zhù)尺子,走到她的位子上,想要把尺子還給她,她卻不在意的說(shuō)我有兩把尺子,這把就送給你吧!”我十分激動(dòng),因為我看到了,她那把尺子是半截的……

  這就是一個(gè)心靈美的同學(xué)。她就是田棟懿,我的一個(gè)好朋友。

  美就在身邊作文 39

  美,是一種什么美?是外表之美,是內心之美,是道德之美,所以說(shuō)美是有很多種的。有外在之美,但也有內在之美,而我被這內在之美深深感動(dòng)。

  就在我的身邊,美在無(wú)形的流動(dòng)。

  那年,我在廣州圖書(shū)館當暑期工。這天下雨,我要坐的.八十四號公交車(chē)被人群擠滿(mǎn)了,整個(gè)車(chē)被巨大的重量壓得搖搖晃晃,仿佛要失去重心,傾斜而倒了。這時(shí),一位小小的女孩在大家都在霸占各自座位的時(shí)候站了起來(lái),她那微弱的聲音傳來(lái):“請問(wèn)誰(shuí)想坐一下?”大家一時(shí)恍惚,但很快都感到了這一位女孩的溫暖。她的臉一下子因羞怯而很紅,這時(shí),后面的一位大人也站起了身,艱難的擠了出來(lái),他只是什么不說(shuō),什么沒(méi)說(shuō),接著(zhù)又有人主動(dòng)讓出了座位,紛紛像女孩一樣。

  接著(zhù),老人們都被送上空的座位,一位工人,被女孩請來(lái)坐下,但是另一位年輕人讓女孩坐下,他讓工人來(lái)自己的座位。我看到了這一幕,感到小女孩變得好美好美,她的這種美深深地感染了我,渲染了這輛車(chē)。

  在搖搖晃晃的車(chē)廂里,小女孩的座位仍沒(méi)有一個(gè)人去坐,但是那是一個(gè)美的舉動(dòng),一個(gè)足以感染大家。

  美就在身邊作文 40

  美就在我們的身邊,世界上有許許多多的人感覺(jué)美就是一種幫助別人的感愛(ài)。其實(shí),美在生活中無(wú)處不在,美只要你用心靈去感悟,還會(huì )發(fā)現,大自然有許多事物也非常地美。

  我聽(tīng)劉洋姐姐說(shuō),太空的生活非常嚴酷,我還聽(tīng)劉洋姐姐說(shuō),她小時(shí)候經(jīng)常想象著(zhù)太空是什么樣子的,可當她身負重任,心懷憧憬地踏上六月十六日發(fā)射的神舟九號飛船來(lái)到太空時(shí),卻被眼前的景象深深地震憾了!可見(jiàn)大自然有多么的美!前不久蛟龍號在七千零二十米的海底拍了許多漂亮的'照片,有好看的珊瑚,漂亮的藍鯨,色彩斑斕的小魚(yú)兒,它們共同組成了美麗的海底世界。

  野生救援協(xié)會(huì )形象大使姚明,他從小就熱愛(ài)動(dòng)物,喜愛(ài)各種小動(dòng)物,他覺(jué)得各種形態(tài)各異的動(dòng)物組成了自然美的一部分。你只要用心去觀(guān)察,用心靈去感愛(ài),你就會(huì )發(fā)現每種動(dòng)物都有它們自已獨特的美。

  除了自然美,還有和諧美。我理解的和諧美就是由于種種原因失敗了,但在最后的一刻,團結一致,取得勝利。就像中國男子體操隊里的小伙兒們,在今年的倫敦奧運會(huì )上,他們團結一致,敢打敢拼,在最后時(shí)刻打敗了日本隊,獲得了體操男子團體冠軍。這就是和諧美的最好體現。

  只要我們用心靈去感覺(jué),就會(huì )發(fā)現美無(wú)處不在,它就在我們的身邊。

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