- 相關(guān)推薦
那棵樹(shù)作文500字合集40篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的那棵樹(shù)作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那棵樹(shù)作文500字 1
(一)
夏天，陽(yáng)光普照，萬(wàn)物可能都醒了吧。嫩綠的青草，翠綠的樹(shù)葉，會(huì )使人有許多遐想，在炎熱中增添幾分清涼。
(二)
我走在路上，名產(chǎn)“知了，知了”的歌唱，我的目光定格在一幅畫(huà)面上。若是秋天，可能真的不在意，但在現在，就著(zhù)實(shí)奇怪了。就像在南極，氣溫一下子高達30℃，怎能不令人生出疑惑呢？因為――
那棵樹(shù)太與眾不同了，它渾身長(cháng)滿(mǎn)了橘黃色的葉子。
(三)
太不可思議了，若不是親眼所見(jiàn)，我怎樣也不會(huì )相信。
那棵樹(shù)在路旁滿(mǎn)眼翠綠中格外顯眼，卻又為夏日增添的`幾分新奇，幾分夢(mèng)境。
那棵樹(shù)的葉子完全不同于秋葉，秋葉近乎凄涼，而它卻如童話(huà)，像天使不小心涂抹的顏色，帶著(zhù)鮮艷，帶著(zhù)靚麗，宛如一位不畏世俗的仙女翩然降臨人間。
(四)
它是怎么了，為何如此顏色？
可能是老了吧！連桑田都能變成海，不是嗎？
可能真的是一棵如童話(huà)中的仙樹(shù)吧！
可能它是一棵小樹(shù)苗的時(shí)候就如此模樣吧！
可能……可能……
答案無(wú)人知曉，畢竟各種猜測都很勉強……
(五)
一天，兩天，三天，過(guò)去多久了，我也記不清了，只知道那棵樹(shù)佇立在哪兒，依然如故。它活著(zhù)嗎，可能吧，它死了嗎？不清楚。
他向往敷衍一盤(pán)，守著(zhù)他的家，望著(zhù)歷經(jīng)滄桑的小城，以及她的大地母親，陽(yáng)光父親，花兒，草兒，小昆蟲(chóng)，小飛鳥(niǎo)，它的朋友們……
(后記)
那棵樹(shù)站在那兒，滄海桑田，物轉星移，人們淡忘了它。
而它，每天在陽(yáng)光下，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，看蝴蝶跳舞，依然如故……
那棵樹(shù)作文500字 2
春末夏至，夏風(fēng)暖洋洋的，撫摸過(guò)臉龐，帶不走的盛夏。抱著(zhù)畫(huà)板，不知覺(jué)又來(lái)到這里：滿(mǎn)樹(shù)的幽靜，與它那時(shí)繽紛熱鬧的紫，有截然之別�；赝禾靹倎�(lái)時(shí)的它，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紫藤花，那也是一份緣分的相遇。
我那時(shí)對畫(huà)畫(huà)，有著(zhù)一種無(wú)言的喜愛(ài)。雖然也只是會(huì )草草描畫(huà)，在紙上揮舞，但也很是滿(mǎn)足。日子一天天過(guò)去，在這個(gè)屬于我的人跡寥寥的小園中，不知從哪天起，出現了一位老人，是一位老奶奶。她身上掛著(zhù)一件十分扎眼的西裝，頭上戴著(zhù)一頂棒球帽，好像故意稍稍?xún)A斜，樣子十分俏皮。但她坐在紫藤樹(shù)下，卻好似融進(jìn)去、美進(jìn)去一樣，一副美好的構圖。每次到了小園，看見(jiàn)彼此，也只是陌生人之間淺淺的`問(wèn)候。每次出行，她都推著(zhù)一個(gè)嬰兒車(chē)，里面放著(zhù)小水杯，小棉花枕頭，應該是嬰兒車(chē)的陳舊，變成了她嶄新的拐杖。老一輩人，也都這樣。
慢慢地，滿(mǎn)樹(shù)的紫藤花，開(kāi)始溫柔，它變得好似柔情的小溪，從樹(shù)上流淌下來(lái)。老人家每日絕不缺席，我拿起畫(huà)板，瞄著(zhù)，躲著(zhù)，一筆一筆，勾畫(huà)著(zhù)這美好的午后。老奶奶一步步，毫無(wú)聲息的走到我面前�！澳阍诋�(huà)我？“我慌亂地藏起畫(huà)板，像個(gè)剛剛犯了錯的小孩，心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！蔽乙矔�(huì )畫(huà)畫(huà)，但好多年沒(méi)畫(huà)了，都快忘記畫(huà)筆在手中是什么感覺(jué)了�！八α�，笑得很甜很可愛(ài)，像紫藤花般的溫柔�！袄夏棠棠惝�(huà)給我看看吧�！彼皇纸舆^(guò)筆，自信與那種與生俱來(lái)的氣質(zhì)，在紙上流淌�；腥恢g，風(fēng)吹來(lái)了一朵牡丹，綻放著(zhù)它的自信。
在午后的陽(yáng)光中，這位風(fēng)趣待人親和的老奶奶與我，在樹(shù)下，在畫(huà)中，延續著(zhù)一份緣。
悠悠的傳承和這段緣，就在小園的那棵樹(shù)下，漸漸地，在時(shí)光慢慢中流淌著(zhù)，銘刻在我的心里
那棵樹(shù)作文500字 3
又是一個(gè)雨天，窗外的雨朦朧地下著(zhù)，透過(guò)雨我又看見(jiàn)那一棵大樹(shù)，一棵佇立在遠方的大樹(shù)。
那是校園里一棵極為普通的大樹(shù)。它也像其它樹(shù)一樣，會(huì )隨四季變化而變化，唯一不同的是，它有記憶，有著(zhù)跟我們一樣的記憶。
春天，它的葉子綠得動(dòng)人，綠得天真，通常它們疊在一起鋪滿(mǎn)了整個(gè)枝頭。從底下望，除了綠色還是綠色。它們就這么團結，像從前的我們一樣。
夏天，大樹(shù)多了幾分熱鬧，在烈日的陪伴下，葉子抱得更緊了。
它們非常珍惜時(shí)間，因為秋天就要來(lái)了。
本以為可以很坦然，可當秋天真的來(lái)了的.時(shí)候，帶著(zhù)刀一樣的風(fēng)吹走了葉子時(shí)，它還是忍不住打了個(gè)旋兒。它不曾帶走什么，帶走的只有眷戀；它不曾留下什么，留下的僅有回憶。也許它們會(huì )再次相逢，它們還會(huì )記得曾經(jīng)嗎？或者只是一句招呼。
冬天，銀裝素裹。到處都是白的，白到讓人孤單。那棵大樹(shù)早已著(zhù)上“盛裝”，不知是在“歡送”還是在“歡迎”，因為冬天過(guò)后又是另一個(gè)春天，而樹(shù)上卻不再有曾經(jīng)的葉子，曾經(jīng)的我們。
“葉子的離開(kāi)，是因為風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留�！碑斎兆映蔀榕f照片，當舊照片成為回憶，我們成了背對背行走的路人，沿著(zhù)不同方向固執地一步一步遠離，沒(méi)有了曾經(jīng)的日子，我們再也沒(méi)有了回去的路。
那棵樹(shù)作文500字 4
陽(yáng)光下，松樹(shù)旁。
森林里的動(dòng)物剛睡醒，我和伙伴們在追逐打鬧中，忽而，一陣微風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)上的果實(shí)掉下來(lái)，小伙伴們提議，一起放風(fēng)箏，我也覺(jué)得不錯。
小伙伴們都回家拿風(fēng)箏，拿完風(fēng)箏后，大伙跑到一個(gè)空曠的草地，放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏時(shí)而和小鳥(niǎo)競速，時(shí)而化作一只大雁，成群結隊的飛。我和伙伴們嘻嘻哈哈的'打鬧著(zhù)。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的手不經(jīng)意松了松，風(fēng)箏隨風(fēng)飄去，我們大家都去追風(fēng)箏，一行人在松樹(shù)前停下了腳步。只見(jiàn)風(fēng)箏落到了松樹(shù)的樹(shù)杈上。我和伙伴們蹦跳著(zhù)取風(fēng)箏，又試了試其他辦法，后又伙伴踩在我的肩上取風(fēng)箏，可怎么也取不到。于是我和伙伴們泄氣的坐在草地上，很是難過(guò)。
正當我們準備放棄想要回家時(shí)，砰的一聲，一只很小的松鼠從樹(shù)上掉下來(lái)。我們聽(tīng)到聲音，連忙上前，看到了這只受傷的小松鼠。我們著(zhù)急的把小松鼠抱起，抬頭一看，一只大松鼠正滴溜著(zhù)大眼睛警惕地往下看。我們猜想，這只小松鼠是他的孩子。于是我們便輕輕地把小松鼠放在樹(shù)枝上，作罷便想回家，“啪”的一聲，回頭望，一只“花蝴蝶”風(fēng)箏安靜的躺在那。隨即抬頭看向松鼠，松鼠正雙手作揖，在向我們道謝，我們也向它道謝，取了風(fēng)箏，回家了。
這發(fā)生在那年那月那日，一個(gè)印象深刻的日子。那棵樹(shù)，那只松鼠，都永遠存在我記憶的長(cháng)河中。
那棵樹(shù)作文500字 5
在我七歲那年的植樹(shù)節，經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，爺爺奶奶終于同意讓我種一棵小樹(shù)。
從此，我一有時(shí)間就去給她澆澆水，與她一起聊天，雖然她從來(lái)不理我，但是我依然不停的說(shuō)。因為在我眼里，她成了我的妹妹，成了我的親人。我會(huì )把一天的高興事一股腦的“倒”給她；將一天的不開(kāi)心也向她傾訴。我們一起分享幸福，一起分擔憂(yōu)愁。
她陪我度過(guò)了四個(gè)春秋�，F在我長(cháng)大了，她也成了頂天立地的大樹(shù)。我經(jīng)常在她的樹(shù)蔭下玩耍、乘涼、學(xué)習……
在一個(gè)春天的傍晚，我偶然在爺爺奶奶的談話(huà)中聽(tīng)到了他們要砍掉那棵樹(shù)，我十分傷心便于爺爺奶奶發(fā)生了爭執，我從內心深處特別想讓他們留下她——我的妹妹，我的親人�？墒俏沂×�。我飛奔了出去，在轉身的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)爺爺要在星期六砍了它。
我獨自一人在屋外的.池塘邊，月色暗淡，幾只貓兒在撕心裂肺的叫著(zhù)，魚(yú)兒無(wú)力的吐著(zhù)一圈圈泡泡。我明白爺爺有他自己的考慮，我的那棵樹(shù)擋住了車(chē)子出入的道路，可是也不用……
在這天后，幾乎一有時(shí)間我就去陪她，我唱歌給她聽(tīng)，我說(shuō)故事逗她笑，我表演節目讓她不孤獨。在父母雙雙出去打工這幾年，作為一名留守兒童，我學(xué)會(huì )了堅強，可是此時(shí)我還是眼圈濕潤了，她畢竟是我成長(cháng)的伴侶��！
可那一天還是到了。我看著(zhù)爺爺在砍她，眼淚在那一刻像斷鏈的珠子，散落在我的臉頰。她最終還是倒下了，帶著(zhù)四年的回憶倒下了，帶著(zhù)我沒(méi)有救她的恨倒下了，帶著(zhù)對我倆再見(jiàn)的憧憬倒下了。在這之后我習慣坐在那棵樹(shù)的樹(shù)樁上，陪樹(shù)樁說(shuō)話(huà)，或者是發(fā)呆，直到有一天，我驚訝的發(fā)現樹(shù)樁旁邊又長(cháng)出了一棵小樹(shù)……
那棵樹(shù)作文500字 6
一面斑駁的矮墻，隔開(kāi)了兩家鄰居；一棵蔥郁茂盛的棗樹(shù)，情系著(zhù)兩戶(hù)人家。
“可欣回來(lái)啦！”大娘端著(zhù)碗坐在門(mén)檻上，我笑呵呵點(diǎn)了點(diǎn)頭，騎車(chē)回家了，大娘體態(tài)豐滿(mǎn)，尤其是坐著(zhù)時(shí)身上下垂的贅肉很明顯，但笑起來(lái)卻總是暖暖的。
每次回到家，總要先看一看那一顆偏愛(ài)我家的棗樹(shù)，看著(zhù)它漸漸孕育果實(shí)，我就感到心滿(mǎn)意足。停好車(chē)，抱著(zhù)那沉重的書(shū)包一顛一顛跑進(jìn)屋，嘴里喊著(zhù)“媽”，好似久別重逢的場(chǎng)景。
進(jìn)了屋，我翹著(zhù)二郎腿坐在沙發(fā)上，啃著(zhù)蘋(píng)果。媽媽坐在旁邊，戴著(zhù)老花鏡正給小孩做棉襖，針線(xiàn)一上一下起伏著(zhù)，所到之處變得嚴嚴實(shí)實(shí)�！翱尚�，棗能吃了，你快去摘吧！”隔著(zhù)一堵墻，都聽(tīng)到了大娘嘹亮的`嗓音�！芭�，好勒�！�
一聽(tīng)大娘這么說(shuō)，我也不客氣，直接搬來(lái)個(gè)人字梯，爬上了那不足兩米半的矮墻。大娘擔憂(yōu)的看著(zhù)我說(shuō)，“可慢點(diǎn)，別摔著(zhù)了�！睕](méi)事兒，爬這都爬好幾年了，熟門(mén)熟路的�！蔽掖笫忠粨]，豪邁的說(shuō)著(zhù)。大娘呵呵笑了，黝黑的臉上有了明顯的皺紋。
我每年都會(huì )爬上這墻摘棗吃，也算是見(jiàn)怪不怪。而大娘家不僅有棗樹(shù)，還有石榴樹(shù)，可在角落，長(cháng)勢不好，石榴永遠不會(huì )超過(guò)二十個(gè)，但每次都有我的份。
“嬸，這是別人送給我們的，月餅，還挺好吃的，給你拿點(diǎn)讓孩子嘗嘗，好像是紫薯面做成的�！眿寢尩嘀�(zhù)一袋月餅遞給了大娘。
也許是大人們之間經(jīng)常這樣，我也會(huì )有所感染，每次出家門(mén)遇到鄰居們，我都會(huì )打招呼，但是，總會(huì )感到有一些害羞和一點(diǎn)點(diǎn)生疏，但每次遇到大娘時(shí)，我的招呼都特別順其自然。
我想是因為，經(jīng)常在一堵墻之間互送東西。經(jīng)常，吃著(zhù)一棵樹(shù)上的大棗，才覺(jué)得特別親切吧！
我想我需要好好保護這堵墻和著(zhù)這棵樹(shù)，讓他們，永遠堅固、常青。
那棵樹(shù)作文500字 7
一棵樹(shù)，一顆桂花樹(shù)，一顆老家的桂花樹(shù)。這棵樹(shù)給了我無(wú)窮的快樂(lè )，無(wú)論我怎么形容它都不覺(jué)的過(guò)分，只恨自己的筆墨描不出它萬(wàn)分之一的美妙。
小時(shí)候，奶奶就時(shí)常抱著(zhù)我，在桂花樹(shù)下，坐在小紅椅子上，給我講一個(gè)個(gè)神話(huà)故事。那顆桂花樹(shù)也仿佛像小孩子一樣靜靜地聽(tīng)著(zhù)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不叫了，整個(gè)小院多顯的那么寧靜。當然，有時(shí)小院微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，桂花樹(shù)呀就會(huì )“沙沙”作響，好似在夸獎奶奶講的真好聽(tīng)。
每當夏時(shí)炎炎，熾熱的陽(yáng)光火一樣的烤著(zhù)大地，桂花樹(shù)就像一把大傘為我們遮擋炎熱和強光，從它葉子的空隙里鉆過(guò)幾縷涼風(fēng)總讓我感到舒服，當風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的臉頰，簡(jiǎn)直就讓人心曠神怡！桂花樹(shù)可能沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜多姿的身影和隨風(fēng)飄動(dòng)的枝條，也沒(méi)有像梅花那樣傲雪開(kāi)放的精神，更沒(méi)有茶花那樣美麗動(dòng)人的花瓣，但是我喜歡它，因為它陪伴了我，使我的童年過(guò)的更加快樂(lè )。
這不，每年的'金秋十月，是這棵樹(shù)最得寵的時(shí)節。孩子們總喜歡圍著(zhù)她玩，那淡淡的香氣能飄出好幾里地，但她總是低調地藏起細微的花朵，從不炫耀。奶奶喜歡用桂花制作成糕點(diǎn)，那時(shí)是我一年中最快樂(lè )的時(shí)候了，不僅因為我可以吃到鮮美的糕點(diǎn)，還可以制作糕點(diǎn)、送糕點(diǎn)，我就像家里的那只小花貓，上躥下跳，忙得不可開(kāi)交。
去年，村子搬遷了，我們住進(jìn)了城里的房子。桂花樹(shù)沒(méi)有挪地，奶奶說(shuō)：“人挪活，樹(shù)挪死�！笨僧斘以倩厝r(shí)，那里只有下了一個(gè)樹(shù)樁。我繞著(zhù)她走了一圈又一圈，仿佛還能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，還能聞到淡淡的花香……
那棵樹(shù)作文500字 8
小時(shí)候，圍墻外有一棵芭樂(lè )樹(shù)。
在果實(shí)成熟的季節，我總是自?shī)^告勇去摘。
踩上樹(shù)墩，就可以開(kāi)始摘了。等到摘得差不多了，就會(huì )順著(zhù)側枝攀爬到更高處，仔細地尋找混在綠葉中的芭樂(lè )。芭樂(lè )也是綠色的，兩者很不容易分辨。我耐著(zhù)性子找，樹(shù)下的妹妹就按耐不住了，一個(gè)勁地指揮我；往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)，就在前面，看到了嗎？在得到我的肯定回答后就得意起來(lái)，更加變本加厲的要我往這往那。幾次下來(lái)，我也煩了；要不你上來(lái)摘吧。她立刻就焉了。誰(shuí)叫她怕毛毛蟲(chóng)呢。
摘好后就打盆水在樹(shù)下洗了起來(lái)。指尖撫過(guò)被水浸濕的果實(shí)，輕輕的揉搓著(zhù)……
我喜歡成熟后的芭樂(lè )那泛著(zhù)的淡淡的清香，泌人心脾……
我喜歡坐在芭樂(lè )樹(shù)的枝干上吃著(zhù)芭樂(lè )，雙腿晃蕩著(zhù)，看陽(yáng)光細細的灑在樹(shù)葉上，樹(shù)葉熠熠生輝……
我喜歡在樹(shù)下玩樂(lè )。和妹妹互相追逐，剖著(zhù)快要脫落的樹(shù)皮，用樹(shù)枝戲弄毛毛蟲(chóng)……這些都讓我樂(lè )此不疲。
秋天的芭樂(lè )樹(shù)是蕭索的.。葉子黃了，風(fēng)乍起，葉落。給我以寂寥的感覺(jué)。
冬天的芭樂(lè )樹(shù)是寂寞的。刮一陣風(fēng)，枯黃的葉子就吱吱作響，好像老人嘶啞的吼叫聲。再多刮幾陣風(fēng)，葉子就落光了，只剩光禿禿的枝干，誰(shuí)會(huì )注意他呢？
直到春天，萬(wàn)物復蘇的季節的到來(lái)，那棵樹(shù)新抽出的嫩芽才讓我意識到它的存在。
當從濃密綠葉中冒出陳陳清香是，媽媽就叫我去摘果實(shí)了�？嫔匣@子叫上妹妹，樂(lè )顛顛就去了……
后來(lái)，每到夏天，一聞到淡淡的清香，就知道可以摘芭樂(lè )了。
再后來(lái)，那棵樹(shù)被砍了，視野明亮了，卻空蕩蕩的，是那塊空地，還是我的心？
那棵樹(shù)作文500字 9
很久以前，我栽過(guò)一棵樹(shù)，連我都不記得那是幾年前，但我卻記得那棵樹(shù)，它就在我家門(mén)口。它看著(zhù)我，我看著(zhù)它，我們都見(jiàn)證了對方成長(cháng)中最美好的時(shí)光，它就像我的朋友，筆挺地豎立在那，用暗沉的眸子凝視這個(gè)世界。
最初的它，只是一個(gè)很小的苗子，身旁是我隨意撒的花種，不管是在青陽(yáng)郎朗的夏還是在酣暢淋漓的秋，我都熱烈地盼望它長(cháng)大，其原因不過(guò)是我與同學(xué)的一個(gè)賭注，我賭它一定會(huì )是棵大樹(shù)，參天大樹(shù)，長(cháng)得秀樸而挺立，但看著(zhù)弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗，所有人都哄笑著(zhù)走開(kāi)。我不斷灌溉被我給予厚望的樹(shù)苗，流淌出的水，是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的希望�？墒窃跓霟岬年�(yáng)光下，它又讓我一次又一次的失望，陰晦的心情不斷擴散。一段時(shí)間后，我失去了對它的'最后一點(diǎn)耐心。把它遺忘在記憶深處，不再付諸行動(dòng)，也不再盲從和相信，狂風(fēng)暴雨，天高氣爽或是平靜如水的日子，我都不再理睬它，也不再翹首顧盼。
又是很長(cháng)很長(cháng)一段時(shí)間后的那年春天，我回老家，忽地想起那曾經(jīng)被我灌注無(wú)限希望的小樹(shù)，可曾長(cháng)大。只是輕輕地不報希望的一瞥，可是卻讓我的內心，深深震撼，油菜花在它身旁肆意開(kāi)放，黃得明凈，黃得酣暢，黃得恬柔如水。而那曾是樹(shù)苗像一個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩的它，如今已長(cháng)了一大截，顯現出一種攻城略地的氣勢。一種汪洋姿肆的活力。這才是春蓬勃的生命力，美麗而又光芒萬(wàn)丈。
那被我放棄的樹(shù)苗，如今已是佇立在家門(mén)口的一個(gè)守衛員，它在挫敗中成長(cháng)，在這個(gè)諂媚的世界用最真誠的態(tài)度開(kāi)啟了希望之門(mén)。
那棵樹(shù)作文500字 10
光陰似箭，日月如梭。當我再次走向了那棵樹(shù)時(shí)，它的身上已經(jīng)增添了好幾個(gè)年輪，樹(shù)上的根須越來(lái)越長(cháng)。我為什么會(huì )敬佩它？三年前，它給了我一副傲然挺立的模樣，現在給我的卻是遲暮之年。我從它身上遇到的啟示，是語(yǔ)言完全概括不了的，還是由我從頭細說(shuō)吧。
三年前，我還在上小學(xué)四年級。對于美一般的事物我沒(méi)有太意味深長(cháng)的看法，我也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容任何富有哲理性的事物。當我慢慢走向那棵樹(shù)時(shí)，它給我的第一印象就是長(cháng)相，它猶如一位身經(jīng)百戰地戰士，挺拔的挺立在那里。它腳下的泥坑已經(jīng)越陷越深了，它為何不情愿掉下去呢？與其在這里堅持到底，倒不如放手掉下去。相比起來(lái)，直接擺脫這困難的困境要比在這消磨要好得多�？墒�，那時(shí)的我似乎體會(huì )不到這位戰士的苦。是的，它還不想死，這么死真是太窩囊。即使還有百分之一的希望，也要用百分百的努力去抓住它�？蓱z的大樹(shù)，我多么想幫幫它，可惜我做不到，我只能眼巴巴的`看著(zhù)它一步步下沉。泥土十分松軟，要是把握不住就會(huì )立馬掉下去的。它正在承受著(zhù)一般人難以承受的痛苦，我似乎明白了什么，那是一種前所未有的感觸，我是打心底里深切體會(huì )到了。
“加油啊”“加油啊”……我腦子里一直在默念，我咬著(zhù)嘴唇，生怕下一秒中就是它死亡的時(shí)刻，可是它沒(méi)有，它依舊堅韌不拔，它似乎已經(jīng)感覺(jué)不到筋疲力盡，求生的欲望促使著(zhù)它一步步邁向生存。好吧，它是優(yōu)秀的，它是百折不撓的。此刻我哪里都不會(huì )去，這全過(guò)程是我值得深思的，這是個(gè)堅強的戰士，我以它為榮……。
此刻當我再次走向了那棵樹(shù)，它依舊挺立在那，我想這輩子它將是我最好的導師，這深刻的哲理會(huì )伴隨我邁過(guò)絡(luò )繹不絕地困難，加油吧！
那棵樹(shù)作文500字 11
萬(wàn)物皆有靈性，美無(wú)處不在，一棵樹(shù)，一只鳥(niǎo)，一件小小的擺設，都可能觸動(dòng)你的心扉
——題記
我家門(mén)前種著(zhù)許多樹(shù)，但我最喜愛(ài)的還數那顆梨樹(shù)。春天，萬(wàn)物復蘇，梨樹(shù)開(kāi)花了�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這句詩(shī)最能夠形容此時(shí)的情景。遠遠望去，仿佛枝頭是一層層厚厚的積雪，貼近一看，原來(lái)那并不是積雪是一朵朵正盛開(kāi)著(zhù)的潔白的花。一片片花瓣上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的污點(diǎn)，雪白的刺眼，一陣春風(fēng)撫過(guò)，花瓣一片片的撒落開(kāi)來(lái)，就像一陣花瓣雨，甚是美麗�；ò曷湎�，你才會(huì )看見(jiàn)那躲在花朵身后，像個(gè)害羞的孩子一般的綠葉。每一片葉子都綠油油的，刷了油漆一般的碧綠、亮潔。
夏天，火熱的太陽(yáng)照射在頭頂，此時(shí)梨樹(shù)的花已飄落，樹(shù)枝上掛著(zhù)的是一個(gè)個(gè)還未成熟的果實(shí)。一個(gè)個(gè)青色的梨子，就像是正處于青澀年華的少年、少女們隨風(fēng)搖擺。慢慢地梨子變黃了，成熟的季節馬上就要來(lái)臨了，梨樹(shù)搖曳的葉子告訴我們它此時(shí)的成就感。
秋天，終于來(lái)了。葉子枯黃了，進(jìn)而梨子也熟了，人們拿著(zhù)自家的竹籃來(lái)到樹(shù)下，梨樹(shù)微笑著(zhù)看著(zhù)人們將自己的成果帶回家。 最后，寒冷的冬天還是來(lái)了，即使所有的樹(shù)葉都凋謝，只剩下唯一的一片枯萎的.樹(shù)葉，梨樹(shù)依然堅強的挺立在那，因為它知道過(guò)了這個(gè)季節就代表著(zhù)重生。
小時(shí)候，我總和朋友在梨樹(shù)下玩耍，傷心難過(guò)的時(shí)候也會(huì )來(lái)這里訴說(shuō)自己的委屈，生氣的時(shí)候來(lái)這里發(fā)泄，開(kāi)心時(shí)我回來(lái)這里與他分享，這里我的笑容，我的怒火，和我的淚水。
那棵樹(shù)作文500字 12
那棵樹(shù)，那是一棵見(jiàn)證了許多無(wú)知童年的樹(shù)；那是一顆抵擋了許多風(fēng)雨和陽(yáng)光的樹(shù)；那是一棵樹(shù)，一棵不曾述說(shuō)的樹(shù)……
流年=留戀！那年，我們了。
記得，當我來(lái)到這所，它就在這了，它比我還年長(cháng)，那時(shí)的我，總覺(jué)得它僅僅只是一棵裝飾的樹(shù)，裝飾著(zhù)這個(gè)。那時(shí)，它并不起眼，我也沒(méi)有太在意它。只是后來(lái)時(shí)間久了，我們便和它熟識了。每天晚上都會(huì )躺在它的下面，靜靜的欣賞那獨一無(wú)二的天空。躺在這，仿佛能忘記所有煩惱，心曠神怡。它看著(zhù)我們玩耍，我們陪著(zhù)它看，看，就這樣，漸漸的過(guò)了好久好久，可是有一天，我突然發(fā)現我錯了，這棵樹(shù)它不再僅僅是一棵樹(shù)，它成為了我生命里重要的一部分，因為是它見(jiàn)證了我的童年，是它默默地聽(tīng)我訴說(shuō)了很多很多，很多孤單的時(shí)候，有它陪著(zhù)我，很多難以訴說(shuō)的`事情，有它替我分擔，儼然它成為了我成長(cháng)的伴侶。
畢業(yè)前一個(gè)月，我每天都要陪它兩個(gè)小時(shí)，因為我知道，以后就不會(huì )再有這樣的機會(huì )了�？墒羌毿牡奈也](méi)有發(fā)現它在一天一天的衰老，它身上的年輪在一圈一圈的增多，可等到我發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)晚了。
畢業(yè)后，有一天我看到了一個(gè)我這一生都無(wú)法相信的信息——它離開(kāi)了，離開(kāi)了我們，真正的離開(kāi)了，離開(kāi)了這個(gè)世界！再也不會(huì )回來(lái)了，也再也回不來(lái)了。這前后的一個(gè)月里，我在努力的回憶，回憶與它在一起的6個(gè)，回憶與它在一起的歡聲笑語(yǔ)……
那棵樹(shù)，那棵無(wú)私的樹(shù)；那棵樹(shù)，那棵離開(kāi)了我們的樹(shù)……
那棵樹(shù)作文500字 13
抱劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)
——題記
窗外的雨絲淅淅瀝瀝，朦朧的雨霧中，那可屹立于風(fēng)雨中的身影漸漸清晰起來(lái)……
帶著(zhù)滿(mǎn)懷的期望栽下了它，希望它與我共同成長(cháng)，與我共同快樂(lè )，與我共同品味生活的憂(yōu) 傷……
小時(shí)候，望著(zhù)一棵棵茁壯的大樹(shù)，我突然萌生出一種想法：找一個(gè)“朋友”，共同比賽看誰(shuí) 長(cháng)得快。這個(gè)幼稚的想法卻在一家人的贊同下通過(guò)了。從此，我便時(shí)時(shí)去看它，照顧它。
一個(gè)狂風(fēng)怒吼的夜晚，我站在院中望著(zhù)那顆左右搖擺的樹(shù)，下面是一些碎枝殘葉，我有些心痛，但又很無(wú)奈，直至第二天看到它依然挺拔的樣子，我才露出了笑臉。
“成功的花，人們只驚羨她當時(shí)的艷麗，然而當初它的芽?jì)�，卻浸透了奮斗的淚腺，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨”。
終于，在經(jīng)歷了幾萬(wàn)個(gè)日日夜夜之后，它終于結出了勝利的果實(shí)，但媽媽說(shuō)，第一次結出的果實(shí)太少，應該敲掉以確保以后的豐滿(mǎn)。我詫異了，陷入了深深的'沉思，我來(lái)到小樹(shù)面前，撫摸著(zhù)它還嫌單薄的樹(shù)干，仰頭看看枝頭那還略顯干癟的果實(shí)，我突然明白了媽媽的話(huà)，小樹(shù)很快就要結碩果了，現在需要付出更多的汗水、淚水、甚至是血水，才能結出甘甜而肥碩的果實(shí)。我興奮極了，因為我的“朋友”離他的理想僅一步之遙，所以我也要不甘落后，努力向自己的目標，向
自己的理想，向自己 的未來(lái)沖擊……
我心中的那棵小樹(shù)��！希望你能夠永遠挺拔，永遠與我競爭下去！向著(zhù)自己的理想前進(jìn)！
那棵樹(shù)作文500字 14
外婆家門(mén)前有棵“歪脖子”樹(shù)，在那些挺直的高樹(shù)中，顯得那么“礙眼”。
但我卻認為這棵樹(shù)已彎下身軀，望著(zhù)河水里的魚(yú)兒、鴨兒，就像我們第一次離開(kāi)父母溫暖懷抱時(shí)，父母正對著(zhù)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐。這棵樹(shù)像是老橋，彎著(zhù)的身軀似一位看盡人世悲歡離合的老人�！袄先恕备�(zhù)“河水”風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷大風(fēng)大雨。
姐姐說(shuō)：“有一年，不知為何一場(chǎng)暴風(fēng)雨猝不及防得降臨。大片樹(shù)木早已經(jīng)不住吹打，被暴風(fēng)雨的`力量連根拔起，一顆一顆接連倒下。所有人都認為這棵樹(shù)也躲不開(kāi)，會(huì )跟它們同遭這種悲慘命運。這就像人愈是被外界否定，愈是想強烈證明自己。這棵樹(shù)堅強存活了下來(lái)，雖是被這無(wú)情風(fēng)雨打得彎了身軀，但并沒(méi)有“屈服”�！�
來(lái)年，栽上了新樹(shù)。新的小苗在保護下一天天茁壯成長(cháng)。那些樹(shù)枝繁葉茂，它卻已枯黃凋零；那些樹(shù)生命力正頑強，它卻近于逝世；那些樹(shù)是毫無(wú)風(fēng)險、不許揣測定是好苗子，它卻被風(fēng)雨打得“遍體鱗傷”
這棵樹(shù)的樹(shù)干顏色淺棕，樹(shù)皮慢慢干枯脫落。已經(jīng)幾十年了，它歷經(jīng)風(fēng)雨，卻不曾“哭泣”。它飽嘗了許多四季的變化莫測，把曲折盤(pán)旋的根須，深深扎在了大地上。它遵守著(zhù)總會(huì )枯萎的準則，深厚的年輪記錄著(zhù)時(shí)光。
這棵樹(shù)，雖不挺拔似衛士，卻頑強似勇士。
那棵樹(shù)作文500字 15
我們教室外有一棵樹(shù)，它日日夜夜地站在窗外，守護著(zhù)我們，關(guān)注著(zhù)我們，看著(zhù)我們從一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子，變成了飽含詩(shī)書(shū)的少年。
它是那么挺拔、高大，我站在三樓的窗戶(hù)邊，還是看不到它的頂端，它那粗壯的枝干和茂盛的樹(shù)葉還在我眼前隨風(fēng)搖拽著(zhù)。我常向上仰望，希望能看到它的頂端，可總是看不到。我想：它一定是飽經(jīng)了一番風(fēng)霜后才得以日日夜夜地站在這里。它那粗壯的猶如一只大手的枝干，向馬路上的每一個(gè)過(guò)路人問(wèn)好、招手。雖說(shuō)已經(jīng)邁進(jìn)秋天，可這樹(shù)葉還是那么茂盛，往年的這個(gè)時(shí)候，樹(shù)葉就已經(jīng)隨著(zhù)輕快的華爾茲舞曲，優(yōu)美的飄落下來(lái)，可是今年，它們依然生長(cháng)在樹(shù)上，大概是因為樹(shù)葉寶寶舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱吧!這些樹(shù)葉寶寶也和我們一樣，風(fēng)格各異，雖說(shuō)是同一棵樹(shù)上的葉子，可每一片都不相同。有的葉子的邊是圓的，有的葉子的邊是鋸齒樣的，有的中間還有一個(gè)個(gè)被蟲(chóng)子咬掉的小洞，有的還在風(fēng)霜的洗禮中殘疾了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的`葉子，還有桃形的，球狀的、月牙樣的——樹(shù)葉的顏色不是單一的，而是和課文中五彩池的池水一樣變幻莫測，有的上面是墨綠，下面卻成了黃色;有的左邊是淺綠，右邊卻又變成了翠綠。這美是大自然造就的。
大自然就是這樣，既會(huì )帶給我們美景，又會(huì )給我們帶來(lái)做人的道理，這樹(shù)能長(cháng)這么高，一定經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨磨煉，它沒(méi)有向困難低頭，我也要和它一樣，不懼怕困難。
啊!紅樟樹(shù)可真是一個(gè)慈祥的婆婆呀。
那棵樹(shù)作文500字 16
我心中的那棵樹(shù)有一個(gè)好父親，他就像挺拔的樹(shù)矗立在我的心中。我很愛(ài)他。
因為他博學(xué)。父親在家中就是一本“百科全書(shū)”，有困難找他，準沒(méi)錯。記的有一次，我被一個(gè)數學(xué)題難住了，無(wú)奈之下只好向父親請教。沒(méi)想到，父親三下五下地把題目看了一遍，大筆一揮就把我的攔路虎給解決了，我真是佩服得五體投地。
因為他勤勞。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通，沒(méi)有什么他不拿手的�？蓞柡α�！有一次，母親在家里看電視，轉頭一看，沒(méi)想到，父親竟在掃地，“地這么干凈，掃什么呀？”母親奇怪地問(wèn)。父親說(shuō)：“不干凈，你看那縫里還有灰塵呢！”接著(zhù)，父親又拿起拖把繼續拖。
因為他守信。有一次，我鬧著(zhù)要吃冰激凌，眼淚都流出來(lái)了。父親見(jiàn)了很心疼，說(shuō)：“好好好，父親給你去買(mǎi)�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我擦干了紅潤潤的`眼睛，帶著(zhù)懷疑問(wèn)：“真的嗎？”“真的，如果我騙你，我就是小狗�！边@樣一來(lái)我才放心了�？赡赣H說(shuō)：“現在是春天，吃什么冰激凌呀�！备赣H走了過(guò)去，不知對母親說(shuō)了什么，母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親轉身走向鞋柜，連忙拿起鞋子穿了起來(lái)，然后走出家門(mén)，直到晚上，父親才回了家，手里還拿著(zhù)一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋，把它放在冰箱里，接著(zhù)，我跑過(guò)去抱住了父親連聲說(shuō)：“父親你真好！”
我為有這么一個(gè)好父親而感到驕傲、自豪。父親是樹(shù)，我是苗，我在父親的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)。
那棵樹(shù)作文500字 17
今天的天氣非常好，晴空萬(wàn)里。我一邊坐在沙發(fā)上看電視，看得是種植頻道，一邊手里啃著(zhù)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。悠閑地，坐在那里。
蘋(píng)果吃著(zhù)吃著(zhù)就沒(méi)有了，都不知道可以干什么？我突然想到可以把蘋(píng)果里的種子種到地底下，等它長(cháng)大呀！這真是一個(gè)非常不錯的主意，說(shuō)干就干，我找來(lái)一些小伙伴來(lái)一起幫我種樹(shù)。
接著(zhù)我們一起在尋找一片“無(wú)草島”哈哈！找了不一會(huì )兒，其中一位小伙伴找到了一片非常不錯的地方。那里排水優(yōu)良，有著(zhù)溫和的陽(yáng)光，還有一些小花迎接新朋友的到來(lái)。OK，我們就選這了，讓我們開(kāi)工吧。
首先我是隊長(cháng)，你們倆個(gè)去挖土，把鏟子拿過(guò)去哦。你一個(gè)人把蘋(píng)果種子播下去，然后你們倆個(gè)去河邊挑水，對了，別著(zhù)急的.走，找一位大人陪你們去當心��！做了一個(gè)多小時(shí)，我們終于把樹(shù)種子種好了。
可是我忽然想起來(lái)水還沒(méi)澆呢，那倆個(gè)人跑哪兒玩兒去啦？我們找啊找，終于在河邊找到了他們倆。你們居然還有功夫在這里撈魚(yú)，還不快去給我澆水！唉，真拿他們沒(méi)辦法。
到了下午太陽(yáng)慢慢地下山了，紅彤彤的陽(yáng)光照在土地上，我多么希望小蘋(píng)果種子能快點(diǎn)長(cháng)大給我吃蘋(píng)果，我多么希望蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)大了給我綠茵。我多么希望蘋(píng)果樹(shù)能陪我成長(cháng)，我多么希望……
有一天我看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)大了，可是我睜開(kāi)眼睛，蘋(píng)果樹(shù)有消失了，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是現在城市污染太嚴重，好多樹(shù)木過(guò)度砍伐，我真的好害怕，等我蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)大也會(huì )被砍掉。所以我一定會(huì )把蘋(píng)果樹(shù)保護好的。
那棵樹(shù)作文500字 18
樹(shù)，是我們生活中的一片綠色，一抹綠意。俗話(huà)說(shuō)“森林是地球的肺�！奔词故且豢脴�(shù)，我們也要愛(ài)護它。但是有一棵樹(shù)我永遠忘不了，每當望著(zhù)那棵樹(shù)，我就覺(jué)得時(shí)間仿佛定格在這一秒。
那是一棵松樹(shù)，就在我的學(xué)校附近。這棵樹(shù)十分粗壯，樹(shù)葉掛滿(mǎn)枝頭，尖尖的，刺刺的，就像一根針一樣，它的樹(shù)冠十分寬大，可以坐下好幾個(gè)人呢！它特別的挺拔，就像一位戰士一樣，它的根十分粗大，有的還露出地呢！松樹(shù)一年四季景色各不相同，但都美不勝收。
春天，一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物復蘇，松樹(shù)也一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢生長(cháng)，長(cháng)成一株小苗。在春天的陽(yáng)光和春雨滋潤的.照射下，松樹(shù)苗抽出綠油油的如收芽。原來(lái)還是捲縮著(zhù)的，一點(diǎn)一點(diǎn)地舒展開(kāi)來(lái)。像一個(gè)個(gè)小刺猬在觀(guān)賞陌生的世界，我的也經(jīng)常給它澆水，希望它快快長(cháng)大。
夏季，驕陽(yáng)似火，這時(shí)候是松樹(shù)長(cháng)得最快的時(shí)候，它飛快地向上長(cháng)，有時(shí)候一天不見(jiàn)，它就長(cháng)得更高了，你都快認不出它來(lái)了，過(guò)不了幾天就長(cháng)得十枝繁葉茂，是我們乘涼談天的好地方。
秋天，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)結出它的果實(shí)松子，松子掛滿(mǎn)全樹(shù)，忽隱忽現，就像愛(ài)羞的小姑娘。這松子還吸引了許多松鼠，一個(gè)個(gè)松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，貪婪地吃著(zhù)松子，看著(zhù)可愛(ài)的松鼠，我們快樂(lè )地笑了。
冬季，天上下起鵝毛大雪，萬(wàn)物都枯萎了，但松樹(shù)傲然挺立，不畏風(fēng)雪。為冬天增添了一份綠意。
松樹(shù)是常綠的，我愛(ài)你！
那棵樹(shù)作文500字 19
街道兩旁的大樹(shù)隨處可見(jiàn)。
夏夜，走出家門(mén)散步時(shí)，我喜歡仰頭看著(zhù)路旁的大樹(shù)，喜歡粗糙的枝干間蘊含著(zhù)的厚重感和斑駁的光影在地上鋪展。
夜，真的很靜，只剩明月的一絲皎潔在空中撒野，一旁的路燈點(diǎn)亮街邊一角，那棵樹(shù)，伴隨著(zhù)安靜的夜默默生長(cháng)。
站在樹(shù)下，抬頭望去，忽然發(fā)現這棵樹(shù)真的很大，那片獨屬于它的蔭蔽占滿(mǎn)了街道。在路燈的照耀下，灰塵飛蟲(chóng)在樹(shù)間飛躍，蟬鳴填滿(mǎn)葉間空隙。
此時(shí)的這棵樹(shù)，儼然成為熱鬧的菜市場(chǎng)，與一旁的寧靜有些格格不入。
細雨如絲，悄然而至，路燈下淅淅瀝瀝的小雨，輕盈的`在枝葉上跳動(dòng)，洗刷凈了每一片樹(shù)葉，層疊閃爍的綠，仰望的人都在這里。當灰塵被拂去，那棵大樹(shù)便換了一副模樣，正面向著(zhù)烏云密布的天，背面朝著(zhù)滿(mǎn)是水洼的地。那棵樹(shù)，以新的姿態(tài)挺立在天地之間。
想起在冬天飄雪的晚上，裹著(zhù)厚厚的棉衣走出來(lái)。要在路燈下找到一棵茂盛的樹(shù)，可要費一番功夫。
在一條小道旁，我發(fā)現了它。碧綠依舊，挺立依舊，沒(méi)有鳥(niǎo)，沒(méi)有蟲(chóng)，只有一棵樹(shù)，一地雪留在光禿禿的大地上。雪花如下臺階，一級一級落下，猛的一片雪砸向大地，萬(wàn)千片雪花飄向遠方。
在路燈下，在天地間，這棵樹(shù)難道不是大自然中不同于綠的另外一種顏色嗎？
誰(shuí)的心中沒(méi)有這樣一棵長(cháng)在皎潔月光下，映在昏黃路燈旁的濃郁大樹(shù)呢，又有誰(shuí)會(huì )在每一個(gè)夜晚仰面瞧著(zhù)它陶醉其中呢？
那棵樹(shù)作文500字 20
那棵樹(shù)，高大，綠，生機勃勃。
每當我推開(kāi)窗，望向窗外的景色時(shí)，那棵古樸的樹(shù)，無(wú)疑是最搶眼的。在它的光輝下，所有的平房與樓房，都成了陪襯。
它高。在我們看來(lái)，兩三層樓房，已經(jīng)可以稱(chēng)得上“高”了，可它卻遠遠不滿(mǎn)足。它高到什么概念呢?來(lái)到我在五樓的家，卻仍舊無(wú)法與它持平，它長(cháng)在一個(gè)怪異的地方——周?chē)M是平房，它擠在那些房子之間的夾縫里�？伤坏珱](méi)有枯萎，反而長(cháng)得欣欣向榮!它傲視群雄，仿佛天地之間的頂梁柱一般，藍天也要緊挨著(zhù)它，飄過(guò)的白云，好比飄過(guò)了它的'頭頂。出了我家小區，一抬頭，看著(zhù)它，心里就會(huì )一陣發(fā)怵：這樹(shù)怎么這么高!
它還綠。在我們的用詞習慣上，綠就是龐大生命力的代言詞。無(wú)論是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，還是“綠遍山原白滿(mǎn)川”景象中的大樹(shù)，都一樣，它也不是例外。
它的綠色很是出奇：簇擁在一起，千變萬(wàn)化。第一眼從遠方望到此樹(shù)時(shí)，肯定會(huì )覺(jué)得那不是樹(shù)葉，反而如同上了綠漆的固定云朵一般，交相輝映，一陣風(fēng)拂過(guò)，每一片樹(shù)葉便都會(huì )“沙沙”地響著(zhù)，好像它們在講述著(zhù)一個(gè)古老的故事。
細枝，細干，卻擁有如此之境界，想必扎根已久，實(shí)乃罕見(jiàn)。常有各種各樣的鳥(niǎo)兒飛入，“嘰嘰喳喳”的，像是唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的贊歌，為生命歌頌!
哪怕到了冬天，葉已化為泥土，枝丫光禿禿的，也埋藏不掉那鮮活的生命力。等春天一到，依舊枝葉扶疏，郁郁蔥蔥。
今天下起蒙蒙細雨，樹(shù)，以及那一片綠，就那么晃啊，晃啊……
那棵樹(shù)作文500字 21
那棵樹(shù)，遠遠望去，高大挺拔；那棵樹(shù)，無(wú)論何時(shí)何地，總是那樣的蒼翠欲滴；那棵樹(shù)，已成了我那時(shí)一段美好的回憶，在我的腦海里永難磨滅。
記得剛上一年級時(shí)，我背著(zhù)新書(shū)包來(lái)到了豆巷小學(xué)，我剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，第一眼看見(jiàn)的就是那棵大松柏。走近它，筆直的樹(shù)干又粗又壯，針子的葉狀，綠綠的，好似涂過(guò)一層油，在陽(yáng)光的照耀下閃亮閃亮的。我摸摸它那粗糙的樹(shù)皮，感覺(jué)就像在和一個(gè)尊敬的老者握手，一種親切感油然而生。
無(wú)論春夏秋冬，松柏總是生機勃勃，給人一種生命力非常頑強的感覺(jué)。春天，松柏吐出嫩綠的新葉，細細的，真像一支支綠色的小針，為大樹(shù)縫制了一件美麗的衣裳�；▔锬蔷G油油的.草兒搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的小手，在向它招手。夏天，松柏給美麗的校園撐開(kāi)了一把綠傘，遮住了耀眼的陽(yáng)光，在藍天的映襯下，讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界。陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，令人神清氣爽。秋天，秋風(fēng)瑟瑟，許多樹(shù)木都脫下了翠綠的夏裝，穿上了金黃的秋裝。而松柏依然綠得深沉、蒼勁。冬天，松柏不畏嚴寒，任憑北風(fēng)吹，冰霜降，還是那么蒼翠。當你看到這北風(fēng)吹不動(dòng)，大雪蓋不盡的松柏時(shí)，便會(huì )不禁地發(fā)出“歲寒，然后知松柏之后凋也”的贊嘆。也許松柏不是那么引人注目，但是，當你在風(fēng)雨中看到松柏依然挺立，那不正像日日夜夜守衛在祖國邊疆的戰士嗎？一種敬畏之情油然而生。
如今我已是五年級的學(xué)生了，踏進(jìn)了新校區，離開(kāi)它也有兩年了，也不知道那棵樹(shù)是不是還在……
那棵樹(shù)作文500字 22
那是一棵大樹(shù)。他十分年邁，卻又十分和藹。
這棵樹(shù)，一直陪伴著(zhù)我。只童年，到現在。我和他第一次親密接觸是在十年前的夏天。雖是夏季，但它的樹(shù)葉卻并不茂盛，可能是年邁的原因吧！那時(shí)的我正是野性大發(fā)的年紀。于是乎。我便第一次爬上了這棵樹(shù)。那枝干是那么粗壯，以至于我的雙手竟無(wú)法完全抱住她;那枝干是那么的堅硬，以至于我用力跳上去時(shí)竟沒(méi)有絲毫的顫抖。但那次爬樹(shù)卻讓我付出了慘痛的代價(jià)，我從樹(shù)上摔了下去。
第二次再爬上樹(shù)時(shí)卻是秋天。他的葉子被風(fēng)一吹，便左一晃右一搖的落在了地上。奶奶則將他們輕輕地掃成一堆，裝在麻袋中�？墒窃谂R近冬天的時(shí)候，樹(shù)頂頭仍有一片枯黃的.葉，無(wú)論風(fēng)吹雨打，那片葉子總是沒(méi)有落下，卻不知是你的有意為之，還是確實(shí)堅固，我便下了決心，定要將其摘下�？赡苁怯捎跇�(shù)比較矮的緣故，我竟忘了先前的傷痛，眼神上挑，雙唇微扁，手腳并用又爬了上去。在頂端不僅摘下了那片葉，也找到了屬于我自己的一片天。
幾年前，我再去看她時(shí)，我已不再是那幼稚無(wú)知的少年了，而是逐漸走向了懂事，我漸漸變得有些沉默，不再那么歡樂(lè )了。到奶奶家時(shí)。飯后我總會(huì )靠在那棵樹(shù)枝上，享受那"不脫蓑衣臥月明"的快樂(lè )。
你無(wú)聲的注視著(zhù)我的成長(cháng)，卻不動(dòng)聲色。你總是在我孤寂時(shí)給我一個(gè)溫暖的懷抱，給予我一些無(wú)聲的安慰。你像一位年長(cháng)的老人，靜靜聆聽(tīng)，卻從不回話(huà)。
那棵樹(shù)作文500字 23
當他們回家后，老人讓孩子形容自己看到的情景。
大兒子說(shuō)：“這棵樹(shù)被青青的嫩芽所覆蓋，充滿(mǎn)了希望�！�
二兒子說(shuō)：“那棵樹(shù)上花朵綻放，充滿(mǎn)了香氣，十分的美麗�！�
三兒子說(shuō)：“那棵樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，累累下垂，充滿(mǎn)了生氣和滿(mǎn)足的喜悅�！�
四兒子說(shuō)：“不對不對，那棵樹(shù)沒(méi)有一絲生機，光禿禿的樹(shù)干，很丑很丑�！�
雖然這些答案無(wú)可厚非，但為什么不同的季節會(huì )有不同的答案？那是因為你美譽(yù)把一個(gè)食物看全面，看透側，僅僅只是停留在物體的表面，但你如果全面的思考問(wèn)題，把許多答案結合起來(lái)，那便是最全面，最優(yōu)秀的答案。
同樣的，一個(gè)打的盒子，前面是白色的，后面是黑色的，喲偶兩個(gè)人別站在一前一后，站在前面的人說(shuō)它是白色，站在后面的人說(shuō)它是黑色，兩個(gè)人可能會(huì )因為這個(gè)答案而爭吵起來(lái)，其實(shí)他們只用圍繞這盒子轉一圈，答案便顯而易見(jiàn)了。
可見(jiàn)，能夠全面認識事物的'能力，是非常重要的，不僅僅是對事物，對于一個(gè)問(wèn)題，對于只是，對于生活，我們都需要這種能力。古人云：“學(xué)無(wú)止境”就是讓我們不斷學(xué)習，對知識要有一個(gè)全面的深刻的認識。
那棵樹(shù)是什么樣的？這個(gè)問(wèn)題應被重視，全面認識事物的能力，是我們成功的必不可缺的條件，是一個(gè)人獲得發(fā)展的前提，是一個(gè)社會(huì )不斷進(jìn)步的必備因素。
那棵樹(shù)作文500字 24
光陰似箭，日月如梭，轉眼小學(xué)就要畢業(yè)了。那些小學(xué)里發(fā)生過(guò)的喜、怒、衷、樂(lè )；酸、甜、苦、辣，便如電影鏡頭般流轉起來(lái)，但記憶的最深處，卻一定定格在操場(chǎng)東側那棵高大的梧桐樹(shù)上。
那是一棵高大粗壯又古老的法國梧桐，它猶如一位德高望重的老人在這操場(chǎng)上站了好幾十年。它看著(zhù)我們一點(diǎn)一滴地長(cháng)大，我們也感覺(jué)到它一點(diǎn)點(diǎn)老去，我經(jīng)常在這古老的梧桐樹(shù)下看書(shū)，玩耍，它就像我的朋友，一位陪伴了我六年的朋友。
它一年四季都有不一樣的風(fēng)景。春天，它的樹(shù)枝上長(cháng)出了新的嫩葉，那一片我一年級時(shí)無(wú)法碰到的嫩葉，現在已經(jīng)能輕而易舉地摘下來(lái)了；夏天，它為我撐起了一把巨傘，來(lái)遮擋刺眼的陽(yáng)光，那筆直粗壯的樹(shù)干，在我們一年級時(shí)五、六個(gè)人才能?chē)�，但是現在只需要三個(gè)人；秋天，梧桐樹(shù)的葉子變得又紅又黃，散落在地上，我們走過(guò)樹(shù)葉，會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲響，像是在為我們鼓掌，它還會(huì )結出果子，雖然不可摘取和食用，但我可以用心靈去感受它的香甜可口；冬天，寒風(fēng)呼嘯，可依舊吹不動(dòng)它挺拔的身軀。
古老的梧桐樹(shù)就像我的知心朋友，可以?xún)A訴我的心聲，它就像茫茫大海中的.一座燈塔，為我照亮前方，它就像我人生中的一位領(lǐng)導者，為我指引成功的道路，古老的梧桐樹(shù)上記載著(zhù)我們小學(xué)的美好時(shí)光，回憶著(zhù)我們的經(jīng)歷和記憶。
那棵樹(shù)作文500字 25
在我們學(xué)校一號樓和二號樓之間有一棵樹(shù)，盡管我在這里已經(jīng)生活了六年，但我從不曾注意過(guò)它，不知道它在學(xué)校里生活多久了，甚至不知道它的名字。
今天美術(shù)老師讓我們帶相機來(lái)抓拍校園美麗的春色。下了樓，我們便一窩蜂地散開(kāi)了，各自去尋找自己眼里動(dòng)人的春色。陽(yáng)光很好照在人身上暖暖的很舒服。樓下柳樹(shù)發(fā)芽了，一根根枝條從高處向下垂落著(zhù)。我不經(jīng)意一回頭，看到遠處朦朧的.一片粉白色的云霞，我急忙跑過(guò)去。這棵樹(shù)不算高大，但卻有十足的韻味。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，每朵花有五個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣都像小手指甲那樣大，淡淡的粉色，片片花瓣如魚(yú)鱗一般錯落有致，而又緊緊地圍繞在一起里面長(cháng)著(zhù)細細的淡黃色的花蕊。它們很可愛(ài)就像一粒粒珍珠似的，或多或少地聚在一起，給這棵樹(shù)增添了春的色彩。滿(mǎn)樹(shù)的花枝綴滿(mǎn)花朵，一陣春風(fēng)拂過(guò)，那一片片花瓣如雪花般在空中飛舞，隨風(fēng)飄落，最后散落在大地上，給單調無(wú)味的土地增添了幾分樂(lè )趣。站在樹(shù)下，仿佛還能嗅到淡雅的香味。不由讓我想起那膾炙人口的詩(shī)句“零落成泥碾作塵，只有香如故”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。
在這熟悉的校園里，我竟第一次如此細致地觀(guān)察這棵樹(shù)，既陌生又熟悉，原來(lái)那些美好的事物就在我們身邊，只是常常被我們忽略而已。
那棵樹(shù)作文500字 26
窗外，一棵枯老的石榴樹(shù)，那是一顆怎樣的石榴樹(shù)啊，那么的老，那么的丑，難以形容它的丑陋，難以形容它的年老。石榴樹(shù)上的花，已經(jīng)凋零，只剩下了干枯的枝干，顯得特別的蒼老，特別的單調�？墒沁@棵石榴樹(shù)，承載著(zhù)我的一段記憶，承載著(zhù)童年時(shí)，我和姥姥的一段歡快時(shí)光。
我的姥姥，她是一個(gè)勤勞的人，她勤勞了一生，從來(lái)都沒(méi)有舒舒服服的歇過(guò)，吃苦耐勞，一切關(guān)于勤勞的詞語(yǔ)，用在她身上，也不以為過(guò)。
她為子女奔波了一生，本該到了享清福的時(shí)候，卻突然間病倒，再也沒(méi)有好起來(lái)過(guò)。
姥姥特別的疼愛(ài)我，我清楚的記得，我們在這棵石榴樹(shù)下，摘石榴吃，姥姥總是挑最大的那個(gè)給我，掰開(kāi)石榴，飽滿(mǎn)的果實(shí)，嘗起來(lái)很甜，我們搬個(gè)小板凳，坐在石榴樹(shù)下，吃著(zhù)石榴，聽(tīng)著(zhù)姥姥講故事，那個(gè)時(shí)候，時(shí)光總是過(guò)得很快。
再后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，作業(yè)的`增多，見(jiàn)到姥姥的機會(huì )越來(lái)越少，可我還是忘記不了石榴樹(shù)下的場(chǎng)景。
再后來(lái)，姥姥走了，我再也看不到她慈祥的面容了，再也聽(tīng)不了她講的故事了，沒(méi)想到這兒，淚就會(huì )掉下來(lái)……
自從姥姥走后，石榴樹(shù)便沒(méi)了人打理，石榴結的一年比一年差，越發(fā)的干枯。媽媽看到石榴樹(shù)，總會(huì )搖搖頭，說(shuō)“老了，老了，結不了多少了�！�
石榴樹(shù)，承載著(zhù)我與姥姥的回憶，姥姥，我想你啦。
那棵樹(shù)作文500字 27
它是那么的奇怪，樹(shù)干向外極力地扭曲著(zhù)。它看起來(lái)如此奇怪，以至于路過(guò)的人們不免用驚異的眼光多看了它一眼。它看起來(lái)那么奇特�；蛟S是還在樹(shù)苗期時(shí)，被人折斷了吧？或許是在生長(cháng)的過(guò)程中被調皮的孩子踢彎了吧？或許是在將要長(cháng)成粗壯的樹(shù)木時(shí)被車(chē)撞到了吧？
或許……無(wú)論它以前長(cháng)成什么樣，現在它就像一根彎曲的拐杖，斜插在土地中。它的樹(shù)干是那么纖細，仿佛一點(diǎn)風(fēng)吹雨打便能將它攔腰折斷。它持起來(lái)那么奇特。如果樹(shù)與人一樣有思想的話(huà)，它周?chē)臉?shù)一定會(huì )因為它奇特的形狀而嘲笑它吧？它自己會(huì )不會(huì )因為這形狀而感到自卑呢？它肯定會(huì )因此自卑的。因為它在經(jīng)協(xié)了那么多不幸后依然在生長(cháng)著(zhù)。當它被折斷腰的時(shí)候，它忍著(zhù)疼痛堅持生長(cháng)國它被調皮的小孩踢彎的時(shí)候，它沒(méi)有倒下去；當它被車(chē)撞的時(shí)候，它默默地承受起了汽車(chē)的沖擊力。它正因為自己的奇特，給過(guò)咱人留下了深刻的印象，而其它的樹(shù)只能被忽視。其它的樹(shù)有什么資格嘲笑它呢？歲月的長(cháng)河中，我們總會(huì )遇到突如其來(lái)的.危險。這危險或六十會(huì )毀了我們的一切。
但是暴風(fēng)雨后的黎明更加美麗，當我們承受住危難的磨練后，我們便會(huì )更加堅強、更加穩重，更能戰勝困難。危險一次次降臨，如果你一次次地承受住危險，那你終將成為一個(gè)成功的人。那棵駝背樹(shù)默默地站在街邊，像是在準備迎接下次的危難……
那棵樹(shù)作文500字 28
它雖然和其他樹(shù)一樣，不過(guò)它卻是我最好的朋友，所以我非常喜歡它。
春天，樹(shù)正在長(cháng)葉子，所以不怎么茂盛，只有幾片葉子來(lái)裝飾大樹(shù)，那些葉子都是嫩綠嫩綠的，是我們一眼看去就覺(jué)得仿佛鉆石一般，而且樹(shù)干也是那么細，泥土也很干了，不過(guò)我想起它一定能熬過(guò)去的，因為想當年在那么熱的.情況下，你都挺過(guò)去了，更何況今天這種小小的炎熱，你還怕嗎？
夏天，葉子逐漸長(cháng)滿(mǎn)了整棵樹(shù)，而且葉子也是那么綠，也是那么清脆欲滴，一眼看過(guò)去，沒(méi)有絲毫縫隙，鳥(niǎo)兒們也不斷地飛來(lái)，停在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，我也躺在樹(shù)下，感受著(zhù)它帶給我的涼爽，我有時(shí)也給它澆點(diǎn)水，怕它的泥土干了，就不能讓它長(cháng)得更大了，并且也不能讓我乘涼了。
秋天，葉子漸漸地黃了，有些葉子也已經(jīng)紛紛飄落了。它飄落的樣子很好看，仿佛一只蝴蝶在天空中快快樂(lè )樂(lè )地飛著(zhù)。秋天到了，它雖然沒(méi)有果實(shí)，不過(guò)它也是想讓自己的葉子晚點(diǎn)飄落，希望自己能夠更美麗，更壯觀(guān)。
冬天，葉子幾乎全部飄落了，“一片，兩片，三片┅┅”漸漸地，漸漸地，它的葉子都已經(jīng)落光了，它的樹(shù)枝光禿禿的，還有它的樹(shù)根，都變黃了，似乎只要輕輕一折就能夠把它折下來(lái)，我也很擔心它冷不冷，不過(guò)看見(jiàn)管理員給它穿了一件厚厚的衣服，我也放心下來(lái)。
我喜歡你——大樹(shù)。
那棵樹(shù)作文500字 29
那是誰(shuí)種的？那是誰(shuí)養的？是怎么長(cháng)大的？不知道，那為什么寫(xiě)它？或許是太懷念它了吧。
我記得很清楚，我家門(mén)口有棵樹(shù)，那是棵什么樹(shù)？因為那時(shí)年紀小，并沒(méi)有在意這是什么樹(shù)，只記得那棵樹(shù)帶給我了許多童年回憶。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)】炜�！我�?牙給掉嘍！”我興奮且驚訝地說(shuō)，“來(lái)我看看是上面的牙掉了？還是下面的？”媽媽一臉柔和地對我說(shuō)，那會(huì )兒，人們都說(shuō)，下面的牙掉了就往高處扔，長(cháng)得出來(lái)，長(cháng)得好，上面的牙掉了就放在土里，所以我每次掉牙要么扔到樹(shù)上去，要么埋在那棵樹(shù)的土里，埋在土里的，我也總妄想它長(cháng)成一棵樹(shù)，所以我每天就蹲在那個(gè)樹(shù)旁看著(zhù)它，模糊地記得，那樹(shù)上有花，很香，粉白的，春天開(kāi)的，這棵樹(shù)又好像平平無(wú)奇。
那會(huì )兒去山上玩，聽(tīng)風(fēng)鈴好聽(tīng)，爸爸便給我買(mǎi)了串風(fēng)鈴掛在家里，可家里沒(méi)風(fēng)，全靠手動(dòng)，那天透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了那棵樹(shù)，便把風(fēng)鈴掛了上去，我和鄰居姐姐在樹(shù)旁玩耍與聽(tīng)風(fēng)鈴，我圍著(zhù)那棵樹(shù)，騎自行車(chē)，玩滑板車(chē)，我給我的車(chē)起了個(gè)名兒，叫“西紅柿”，弟弟的叫“雞蛋”，我們便是“西紅柿雞蛋”組合！我們在樹(shù)下喂貓，找蟲(chóng)子。那棵樹(shù)看了我好幾年，像親人一樣，四季又四季。
經(jīng)歲月的磨合，我們搬走了，一切都不會(huì )永遠保持現狀，風(fēng)鈴，還在嗎？大樹(shù)呢？
時(shí)代一直在進(jìn)步，可我不想改變他原有的時(shí)代，有些時(shí)間錯過(guò)了就不回去了，所以，大樹(shù)你還好嗎？
那棵樹(shù)作文500字 30
從食堂打水回來(lái)，遠遠就望見(jiàn)琪又扒在窗臺上，一個(gè)人在癡癡遙望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶爾亮光一閃，眨了�！廴t了！
“想家了吧？”我明知故問(wèn)。
“哪有？”我知道琪是一個(gè)非常要強的女孩。
“哼，還說(shuō)沒(méi)有，眼都濕了�！�
她連忙擦擦眼，抽了抽鼻子，拎起水瓶去食堂了。
琪，一個(gè)極其普通的女孩，家庭的溫暖和視琪如掌上明珠的父母，使琪從小就養成了“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的習慣。這次住校，第一次離開(kāi)父母的她怎么會(huì )不想家��！剛來(lái)的時(shí)候，也許興奮與好奇還未消散。琪與我們暢談過(guò)，談她的家鄉、談她的家，談她家門(mén)前的那棵梧桐。她說(shuō)那棵梧桐是她出生那年她媽媽栽下的，目的也就是為了讓小梧桐與琪一起成長(cháng)。梧桐現已長(cháng)成參天大樹(shù)。在這15年中，琪的一家對待梧桐像對待家人一樣呵護�，F如今，梧桐已無(wú)須別人的呵護，她已經(jīng)獨立了，甚至可以回報她的'主人，夏天可以納涼，冬天落下的葉子可做干柴。琪說(shuō)那棵梧桐時(shí)如癡如醉�？吹贸鰜�(lái)，她的家一定非常幸福、非常溫馨。
其實(shí)，剛進(jìn)高中，第一次離家住在學(xué)校。每個(gè)人都有過(guò)想家的時(shí)候，我也不例外，但我們一定要象那棵梧桐那樣，該是離開(kāi)父母的時(shí)候了。因為這樣，也只有這樣，才能回報我們的父母，回報養我育我的家鄉！
那棵樹(shù)作文500字 31
村里有一棵樹(shù)，就坐落在我家前面的空地前。長(cháng)的格外茂盛，高大挺拔，郁郁蔥蔥。鳥(niǎo)兒在那搭窩，在枝頭上高歌，人們在樹(shù)底下和著(zhù)鳥(niǎo)叫聲談笑風(fēng)生�？扇缃�，事往人昔。每每到這樹(shù)長(cháng)得茂盛的時(shí)候，望著(zhù)窗外那搖曳多姿的綠葉，村里那棵樹(shù)的悲慘命運總是在不經(jīng)意間搖進(jìn)我的心里。
在那個(gè)難得的周日清晨，我被一陣陣犯人的聲音拉起了被窩。我連忙走到窗前看個(gè)究竟，原來(lái)是林伯伯家的那塊地皮正在打地基了。林伯伯家是村里唯一沒(méi)有修房子或建房子的，如今他家也建房子了，這也說(shuō)明村里家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)上了好日子。明白事情原委后的`我，剛才被吵醒的不爽情緒早已被拋得九霄云外了。我想林伯伯家是第一次建房子，在某些方面肯定經(jīng)驗不住便自告奮勇地幫忙去。
工人們干得熱火朝天，絲毫沒(méi)有想要偷懶的意思。忽然，我看到了我這輩子永遠不想看到的場(chǎng)面——村里那棵樹(shù)的‘遺體“橫跨在我眼前。我傷心欲絕的走過(guò)去，撫摸這它的”遺體“，只能無(wú)力的哀嘆著(zhù)。那是陪我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬的樹(shù)啊，那是有著(zhù)我和小伙伴們美好回憶的樹(shù)啊，那是每當炎炎夏日時(shí)我乘涼的樹(shù)。如今它到了，我之前的喜悅也被沖滅了，眼淚視乎也要更我作對似的奪眶而出。
幾個(gè)月后，那漂亮的小洋樓代替了村里那棵樹(shù)的位置�，F在，村里都是嶄新的房子，可村里經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時(shí)，又有多少棵樹(shù)有著(zhù)與它同意悲催的命運呢？
那棵樹(shù)作文500字 32
“轟隆��！”一陣震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起，閃電無(wú)情地把黑幕劈成兩塊。我站在走廊上，看著(zhù)在暴風(fēng)雨中被“折磨”的小樹(shù)——畢業(yè)樹(shù)。那是一棵莞香，它的身上，蘊含著(zhù)我們這一屆學(xué)子的夢(mèng)想�？粗�(zhù)在風(fēng)雨中“掙扎”的小樹(shù)，我思索著(zhù)：假如我是那一棵小樹(shù)——
假如我是那棵在風(fēng)雨中并不起眼的小樹(shù)，在經(jīng)受雷雨的洗禮、同類(lèi)的嘲笑時(shí)，我會(huì )怎么樣呢？告訴你吧，站立在操場(chǎng)邊緣的草坪上，不管是風(fēng)的威壓，雨的洗刷，我都不會(huì )害怕，因為只有這樣，我才能長(cháng)成一棵參天大榪。雨大滴大滴地打在我身上，風(fēng)瘋狂地撞著(zhù)我，但是我卻沒(méi)有不會(huì )向它們屈服，因為我知道，一旦我倒下去，可能就再也站不起來(lái)了。
“小樹(shù)啊，你就這弱不禁風(fēng)的身軀還想在這殘酷世界上生存下去嗎？”一棵大樹(shù)在嘲笑我，其它的樹(shù)也哈哈大笑。
“我知道，只有堅持，有信念才能活下去，如果我連風(fēng)雨的`的沖刷都挺不下去，何談什么夢(mèng)想呢？”我說(shuō)道�！半y道不是這樣子的嗎？要是你們小時(shí)候沒(méi)有信念，你們能長(cháng)成參天大樹(shù)嗎？”它們無(wú)話(huà)可說(shuō)。
在現實(shí)生活中也一樣。如果人不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，那么他一定只是一具沒(méi)有靈魂的肉身！所以，做人，一定得要有信念，有夢(mèng)想，并為著(zhù)夢(mèng)想拼搏——這才是真正有意義的人生！
那棵樹(shù)作文500字 33
每一個(gè)地方都有每一個(gè)地方特別的景色，而在我心中最特別的，還是小學(xué)中央的那棵樹(shù)——大榕樹(shù)。
那棵大榕樹(shù)無(wú)比巨大，就像一把大傘，為頑皮的一年級小朋友們遮陽(yáng)。他的樹(shù)樁是三個(gè)大朋友手拉手圍在一起的長(cháng)度，他的根有水桶那么粗，已經(jīng)延伸到草坪外面去了，這么一看，他一定歷史悠久了，老師也說(shuō)了，他有一百多年的歷史了，所以，我們都尊稱(chēng)他為“老爺爺”。
這棵榕樹(shù)還有一個(gè)名字，那就是“微舞臺”，每到藝術(shù)節我們都會(huì )在樹(shù)下表演，各種各樣的才藝表演，不過(guò)令我印象最深刻的是我們學(xué)校的.樂(lè )隊“MY樂(lè )隊”。
每到下課，他們就會(huì )在樹(shù)下開(kāi)始演唱，所以學(xué)生圍著(zhù)他們鼓掌，歡呼！而還在樓上的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)從窗口傳來(lái)的陣陣歌聲、吉他聲、架子鼓聲，全部跑到窗口向外面望。
夕陽(yáng)下的黃昏，微風(fēng)拂過(guò)，這幾個(gè)少年在樹(shù)下演奏著(zhù)，大榕樹(shù)就是他們最好的背景，他們表演著(zhù)自己喜歡的歌，這就是最好的他們。這個(gè)畫(huà)面就像一張圖片，定格在了最美好的回憶。
我們還會(huì )爬在樹(shù)下乘涼、看書(shū)，我們會(huì )在樹(shù)下嬉戲、打鬧。
記得那一次，教室在打掃，老師帶在我們所有人在樹(shù)下看書(shū)，有幾個(gè)男同胞一見(jiàn)到樹(shù)就像脫韁了的野馬一樣，老師攔都攔不住，他們奔向樹(shù)，圍著(zhù)樹(shù)在那你追我趕，而女生就坐在樹(shù)下聊天。
那棵樹(shù)有這我們許許多多珍貴的回憶，他陪伴了我們快樂(lè )的六年時(shí)光，他就是最好的一道風(fēng)景。
那棵樹(shù)作文500字 34
在我家門(mén)前有兩棵大樹(shù)，而這兩顆大樹(shù)，都是龍眼樹(shù)，據爺爺說(shuō)這兩棵大樹(shù)還有一個(gè)故事呢。
這個(gè)故事是：有一天晚上，我們家闖進(jìn)來(lái)了兩個(gè)小偷，他們兩個(gè)小偷偷完?yáng)|西后，準備要逃走，但是，一不小心踩到了一根龍眼樹(shù)掉落的樹(shù)枝，小偷怕把我爺爺給吵醒了，就連忙加快了腳步，忽然，一個(gè)“鬼”的倒影在小偷眼前，小偷以為真的是夜間鬼出沒(méi)了，就立刻把偷來(lái)的東西，扔在地上逃走了。原來(lái)，這不是鬼的倒影，而是我家門(mén)前的那兩棵大樹(shù)的倒影。
自從有了這個(gè)故事之后，這兩棵大樹(shù)就被稱(chēng)為我們家的“守門(mén)神”。
這兩棵大樹(shù)還是我爺爺以前種的呢。每年的秋天，爺爺都會(huì )拿一架梯子，一把剪刀和一副手套，在那時(shí)我就會(huì )走過(guò)來(lái)，給爺爺幫忙，幫他扶好梯子，一起摘龍眼。
之所以，我最喜歡過(guò)秋天，是因為一旦到了秋天，不僅是農作物大豐收，農民伯伯很高興，我也很高興，因為龍眼也豐收了，我就可以和爺爺一起摘龍眼了。
每一次，到了下午，我放學(xué)一回到家，走進(jìn)自己的`房間里，拉開(kāi)書(shū)包，拿出書(shū)本，放在桌上，打開(kāi)窗，一股涼爽的風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，也看到了門(mén)前的大樹(shù)，它的枝葉蔥蔥郁郁的，在風(fēng)中搖晃，這時(shí)我似乎也看到了爺爺的愛(ài)。
雖然那棵龍眼樹(shù)被砍了，但它果實(shí)的味道，我還記得。
那棵樹(shù)作文500字 35
我們的校園雖然不大，但是卻很神奇。
走進(jìn)校園，來(lái)到操場(chǎng)，你第一眼看到的一定是那棵引人注目的大大的梧桐樹(shù)。每當下課的時(shí)候，孩子們就會(huì )奔出教室來(lái)到梧桐樹(shù)旁邊和它一起玩耍。
春天，梧桐樹(shù)姐姐的頭發(fā)漸漸多起來(lái)了，微風(fēng)拂面，梧桐樹(shù)姐姐正忙著(zhù)梳頭發(fā)呢，可沒(méi)時(shí)間跟大家玩，很快，頭發(fā)梳好了，孩子們開(kāi)始給梧桐樹(shù)姐姐量腰圍了。孩子們一個(gè)接一個(gè)的拉著(zhù)手，“啊，姐姐瘦了！”梧桐樹(shù)姐姐開(kāi)心極了，說(shuō)：“你們看看我長(cháng)高了多少？”孩子們抬頭一看，“你有兩層樓高了！”梧桐樹(shù)姐姐露出了開(kāi)心的笑容。
夏天到了，梧桐樹(shù)姐姐的頭發(fā)長(cháng)了很多，太陽(yáng)公公用力的烤著(zhù)大地，梧桐樹(shù)姐姐向孩子們喊著(zhù)，“快到我這里乘涼吧！”就這樣，大家開(kāi)心的`奔向梧桐樹(shù)姐姐的身邊，大大的葉子擋住了灼熱的陽(yáng)光，大家度過(guò)了一個(gè)寧靜的夏天。
秋天到了，農民伯伯的莊稼都成熟了，孩子們在干什么呢？原來(lái)他們正在撿梧桐樹(shù)姐姐掉下來(lái)的頭發(fā)呢。再過(guò)一個(gè)月，梧桐樹(shù)姐姐就要成為媽媽了，孩子們已經(jīng)看到了梧桐樹(shù)上掛著(zhù)的圓圓的果實(shí)了，覺(jué)得心里甜甜的……
孩子們依依不舍的告別了秋天，冬天的腳步近了！萬(wàn)籟俱寂，梧桐樹(shù)姐姐，現在已經(jīng)是梧桐樹(shù)媽媽了，雖然頭發(fā)都已經(jīng)落下來(lái)了，但是粗壯的樹(shù)干依舊挺立，在校園里靜靜的守護著(zhù)孩子們……
那棵樹(shù)作文500字 36
記得兒時(shí)，我家住蘭州，特別喜歡在奶奶家門(mén)前嬉戲。同院的小伙伴也會(huì )一起下來(lái)玩。
我們玩過(guò)丟手絹、扔沙包、跳房子，那時(shí)，歡聲笑語(yǔ)會(huì )遍布整個(gè)院子。但我們只能在夏天玩，所以一到夏天，家長(cháng)會(huì )到門(mén)前的大樹(shù)下乘涼，我們就也在大樹(shù)下玩耍，那棵樹(shù)十分高大，也十分茂盛。
當時(shí)我們只是小孩。有注意到這棵樹(shù)為我們的付出，我們只知道玩的`快樂(lè )、開(kāi)心。
時(shí)光流逝，我已8歲了。在這過(guò)去的4年里，年年夏天都是如此�？捎惺且惶欤�
天花板上的吊燈晃了一圈，大家都沖出來(lái)喊：地震了！我急忙跑到操場(chǎng)，心中想著(zhù)家人和小伙伴們怎么樣。過(guò)了一會(huì )，老師說(shuō)還不明確哪里地震，暫時(shí)請大家回家，躲避余震。
十分鐘后，余震真的發(fā)生了，我剛到院子門(mén)口，并親眼看到已被前次地震震得根松了的那棵樹(shù)“砰”的一聲，倒下了。那天是512大地震，震動(dòng)使蘭州受了影響。因此，不喜歡站在驕陽(yáng)下玩游戲的我們不玩了，乘涼者的身影也隨著(zhù)那棵樹(shù)的倒塌失蹤了，自然，歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)了，院子里十分靜寂。大家畢竟受不了這種日子，就一起買(mǎi)了一個(gè)樹(shù)苗，種在那棵樹(shù)原來(lái)的位置，并精心照料它，盼望它早日成為大樹(shù)陰。
從那以后，我總是用心靈感受別人的付出。我會(huì )把這種付出也種在心里，有朝一日，它們也會(huì )成為大樹(shù)陰。
那棵樹(shù)作文500字 37
我喜歡樹(shù)，尤其喜歡我家門(mén)前的那棵樹(shù)，因為它的美印在了我心中。無(wú)論什么季節，它永遠是最美的。
春天，樹(shù)枝長(cháng)上長(cháng)出了綠芽，花苞在陣陣風(fēng)中舞動(dòng)，嫩綠的葉子慢慢顯露出來(lái)，像剛睡醒的少女從被子里羞答答地露出美麗的臉龐。一場(chǎng)春雨過(guò)后，有如水晶般的水珠從花苞里滴落下來(lái)，像少女閃著(zhù)的.那雙可愛(ài)的眼睛里流下淚來(lái)。
花苞開(kāi)了，陣陣花香引來(lái)許多客人，成千成百的蜜峰穿著(zhù)黑黃相間的西服，嗡嗡地鬧著(zhù)；美麗的蝴蝶像貴婦一樣，穿著(zhù)它們華麗的禮服來(lái)觀(guān)賞花兒。那棵樹(shù)成為了的焦點(diǎn)，每周從學(xué)�；丶液蟮奈易兊酶裢忾_(kāi)心。晚上從窗口望去，許多閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)在樹(shù)上跳舞著(zhù)，像演唱會(huì )似的。
廣東的秋天也格外炎熱，讓我分不清夏天和秋天。正因為天氣還是十分熱，所以太陽(yáng)把樹(shù)上的葉子煎得金黃金黃的，被煎好的樹(shù)葉被調皮的秋風(fēng)輕輕一碰，落到了大地的嘴中，變成大地的食物。
冬天，葉兒也受不了寒冬的洗禮，和大樹(shù)告別了，走時(shí)用最后的力氣和大村說(shuō)："明年春天我還會(huì )來(lái)找你的�！爆F在只剩大樹(shù)一人，他承受著(zhù)寒風(fēng)，慢慢等著(zhù)冬天的離去。
門(mén)前的那棵樹(shù)��！你像少女，像明星，像大人，總是閃閃發(fā)光，美麗動(dòng)人。希望你能年年佇立在我家門(mén)前，我能和你的葉子和花兒們相聚著(zhù)，幸福著(zhù)。
那棵樹(shù)作文500字 38
生命中本來(lái)就沒(méi)有什么所謂的巨大困難或者是過(guò)不去的坎，這些說(shuō)法不過(guò)是一些懶人自欺欺人罷了。 ——題記
春回大地，萬(wàn)物復蘇，校園之中一派生機盎然的景象，樹(shù)木經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天之后，幾乎都已在春天煥發(fā)了新的活力，令校園生機勃勃。
但是，也不是所有的地方所有的人都是這樣的，此時(shí)，我的心情相當灰暗，在這種心情的影響下，我感覺(jué)看到什么心里都不爽。
放學(xué)了，我走到黃桷樹(shù)下，風(fēng)一吹，枯黃的樹(shù)葉從枝頭落下，我抬頭望著(zhù)這顆大樹(shù)他在春天不但沒(méi)有生出新的枝芽，反而還多了枯黃的'葉子，在清風(fēng)的吹拂下，他又多了不少黃葉。這種情景在春天看來(lái)，是十分不協(xié)調的。但是，在我眼中看來(lái)，這棵黃桷樹(shù)卻如同一個(gè)與我境遇相同的人一樣，所以我對他感到十分同情。但那一束枯枝敗葉令人不禁擔心他能否繼續活下去，輕嘆一口氣我便走出了校門(mén)。第二天，心事重重的我又在放學(xué)后來(lái)都黃桷樹(shù)下，原本以為沒(méi)有多少時(shí)日的她現在卻發(fā)出了嫩芽。但在我的憂(yōu)郁中，他卻只是在垂死掙扎，畢竟，在一樹(shù)枯黃中那一小撮綠，并不能有太大說(shuō)服力。
但到了第三天，他向我詮釋了生命力魚(yú)仔逆境中求生的精神，昨天的一小點(diǎn)嫩芽，在今天以發(fā)展到了整個(gè)樹(shù)冠，在樹(shù)下我震驚了，被他的頑強感動(dòng)它使我想起一句話(huà)：世上無(wú)難事只怕有心人。想到這，我便釋然了。
那棵樹(shù)給我帶來(lái)了許多感觸。
那棵樹(shù)作文500字 39
在我的家鄉樹(shù)很多，郁郁蔥蔥的，有：楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)。
我最喜歡家鄉的槐樹(shù)了，尤其是初夏的時(shí)侯。當烈日驕陽(yáng)火辣辣的烘烤著(zhù)大地時(shí)，只有那綠油油的槐樹(shù)依然顯得精神抖擻�；睒�(shù)不高也不低，我剛好能爬上去。這時(shí)姥姥叫我說(shuō)：巧兒！叫上你哥他們，快來(lái)摘槐花啦！”我高興的直跳，蹦著(zhù)跑著(zhù)去叫哥哥他們。哥哥他們來(lái)啦！手里都拿著(zhù)“家伙”：筐子、籃子、鉤子。男生們爬樹(shù)摘槐花，大人們有鉤子鉤槐花，只有我們這些小女生乖乖地蹲在地上撿槐花。
我最喜歡槐花啦，那潔白可愛(ài)嬌嫩的'小花，是那么的惹人喜愛(ài)�？�！那嬌小的槐花亭亭玉立真好看！槐花的花心是黃色的，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，有種甜甜的香味在空氣中。那沁人心腑的香味，使人深深陶醉其中。別說(shuō)聞的，把槐花放在嘴里嘗一下，��！好甜好甜！槐花真的好好吃�；被ㄓ兴钠ò�，每片都顯得那么嬌小可愛(ài)。那白的可愛(ài)；白的嬌��；白的誘人；白的純潔；白的美不勝收的槐花使我永遠永遠記住了它！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力終于摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的槐花，姥姥說(shuō)今天要用槐花給我們做好吃的。好期待��！香噴噴的飯菜把我這只小饞貓饞得不得了，姥姥一端過(guò)來(lái)我就把它吃的凈光。
家鄉的槐樹(shù)真美，可惜我再也不能像以前那樣了。真懷念舊時(shí)的美好時(shí)光！我愛(ài)你槐樹(shù)，我愛(ài)你家鄉！
那棵樹(shù)作文500字 40
一棵樹(shù)倒在了地上，枝干部分斷裂。樹(shù)干上長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚與菌類(lèi)，斷斷續續的年輪，訴說(shuō)著(zhù)它歷經(jīng)的滄桑。
——題記
一場(chǎng)雨過(guò)后，那片空曠的土地上多了一抹嫩綠，那是一棵樹(shù)苗，他剛剛從土中探出頭，用好奇的眼光看著(zhù)的世界，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了希望。它想，我一定要長(cháng)得很高，成為一棵參天大樹(shù)。
此時(shí)，一個(gè)鮮活的生命出現了。
眨眼間，那個(gè)樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了一棵小樹(shù)，每天看著(zhù)頭頂上的`鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，對世界充滿(mǎn)了向往，此時(shí)正值年少輕狂，它逐漸厭倦了這種每天都站在原地的生活，它也在向往遠方。
此時(shí)，一個(gè)鮮活的生命正在成長(cháng)。
過(guò)了一段時(shí)間，那棵樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了一棵樹(shù)，它依然在向往遠方，他知道他不能走動(dòng)，不能飛翔，他便極力的旁生枝條，盡力的擴大自己，好完成它向往遠方的夢(mèng)想。
此時(shí)，一個(gè)鮮活的生命正長(cháng)得茂盛。
終于，這棵樹(shù)長(cháng)大了，但它依然有向往的遠方的夢(mèng)想，直到第一只鳥(niǎo)在他身上搭了窩。它便猛然醒悟。自己的存在并不是為了去遠方，而是為了去保護自己該保護的東西。那邊開(kāi)始為雛鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨，但就在那一刻，它懂得了自己存在的價(jià)值。
此時(shí)，一個(gè)鮮活的生命沉穩了。
但終究還是會(huì )結束，那天晚上，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，他的樹(shù)葉被吹得七零八落。暴雨一遍一遍的沖刷著(zhù)它腳下的泥土，慢慢的，它的樹(shù)根裸露了出來(lái)，它再無(wú)力去阻擋的風(fēng)雨，終于，承受不住，轟然倒下。
此時(shí)，一個(gè)生命走向的終結。
這棵樹(shù)，正是象征了一個(gè)人。從出生到死亡，會(huì )經(jīng)歷多少喜怒哀樂(lè )，從年少輕狂到沉穩成熟，是要經(jīng)過(guò)怎樣的蛻變？盡管如此瀟灑，但依然有終結的一天。這，便是人生。
【那棵樹(shù)作文500字】相關(guān)文章：
那棵樹(shù)作文02-06
那棵樹(shù)作文03-19
家鄉的那棵樹(shù)作文11-29
門(mén)前那棵樹(shù)作文02-07
窗前那棵樹(shù)作文02-24
心中那棵樹(shù)作文09-05
小區的那棵樹(shù)02-20
窗前那棵樹(shù)作文 - 體裁樹(shù)作文01-25
窗外的那棵樹(shù)作文（精選15篇）11-23