【熱門(mén)】大自然的作文500字四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的大自然的作文500字4篇,歡迎大家分享。
大自然的作文500字 篇1
大自然時(shí)時(shí)處處富有詩(shī)情畫(huà)意。春,春雨淅淅瀝瀝,暖風(fēng)習習,風(fēng)情萬(wàn)種;夏,河水波光粼粼,綠樹(shù)成蔭,熱情似火;秋,大地鋪上金黃色的毛毯,果實(shí)累累,大方無(wú)比;冬,八荒銀裝素裹,寒風(fēng)刺骨,冷若冰霜。
立春,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,一眼望去,柔軟的柳枝輕輕飄動(dòng),猶如一頭秀發(fā)的小姑娘在鏡子似的湖里洗頭。大地復蘇、春暖花開(kāi),大雁北飛,一會(huì )排成個(gè)人字,一會(huì )排成個(gè)一字。微風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)臉蛋,像母親的輕手撫摸;春雨落到水塘里,立刻現出一圈圈大小不一樣的美麗波紋,如蜻蜓點(diǎn)水。
炎夏,“明明別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”。天色漸晚,抬頭仰望,銀灰色的夜幕下綴滿(mǎn)一顆顆奪目的寶石! 吱了,吱了,吱了” 蟬在樹(shù)林中歌頌著(zhù)民謠,欣賞著(zhù)皎潔的'月光,享受著(zhù)涼風(fēng),是多么的舒服!
立秋,“桂子月中落,無(wú)香云外飄”。在豐收的季節里,一股熟悉的芬香撲鼻而來(lái)。一顆顆,一粒粒金黃色楓葉落在地上,鋪滿(mǎn)大地,猶如滿(mǎn)天的金黃色的地毯,美極了。
嚴冬,“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”。在百花凋謝之季,唯有梅花在努力萌芽,結苞,開(kāi)花,漫天飛的雪花,寒風(fēng)刺骨斗雪,只見(jiàn)梅花在雪中枝頭上點(diǎn)點(diǎn)艷麗的色彩,猶如畫(huà)家調色板的色彩, 股股清香,沁人心脾,給這個(gè)寒冬里增加了一絲絲暖意!
正月臘梅陣陣芳,二月杏花暖洋洋,三月桃花香馥馥,四月櫻花粉嫩嫩,五月石榴紅似火,六月牡丹紅彤彤,七月鳳仙金燦燦,八月桂花滿(mǎn)園香,九月菊花堆成山,十月芙蓉小陽(yáng)春,十一月秋菊香滿(mǎn)塘,十二月梅花迎風(fēng)寒。也許這就是大自然最美的姿態(tài)吧!
大自然的作文500字 篇2
“嘟,嘟嘟……”今天,我又一次回到大自然中。哎呀,好安靜!在我心中,大自然總是我美好的向往。
陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,藍天映襯著(zhù)白云。走,我們一起去發(fā)現大自然的美吧!我輕輕地敲鄰居----趙一凡哥哥家的門(mén),哥哥一看是我,趕緊穿上鞋子,和我一起奔向草坪。平時(shí)的我們只是名普通的小學(xué)生;而現在呢,卻是一位“自然學(xué)家”。
小區的中央是一座小山坡,山坡上有各種各樣的植物,有銀杏、有香樟、還有那不是很高的楓樹(shù)。還有些呢,我也不曉得。撿起一片楓葉,稀疏精致的紋理,我仿佛看到了它曲折而精彩的一生。一年只有兩個(gè)向人們炫耀自己的時(shí)間,還沒(méi)結束呢,就已經(jīng)被這涼涼的`秋風(fēng)結束了一生。我替一片片楓葉感到惋惜。大自然如同神話(huà)故事般撲朔迷離,但只要我們細心地去聆聽(tīng),總會(huì )有多多少少的感悟,總能感受到大自然的美。大自然像小孩一樣,擁有著(zhù)一張千變萬(wàn)化的臉。時(shí)而高興,時(shí)而憂(yōu)愁;時(shí)而歡喜,時(shí)而憤怒。
大自然真正是什么樣,不知道?但是我想知道大自然到底有多美十分,五分還是三分呢?這只是想象,而現在,我要去發(fā)現這美麗的大自然了。
帶上單車(chē),扛上行李,溫暖的陽(yáng)光給了我無(wú)比明媚的好心情,踩著(zhù)細碎的步伐,踏入了這片我曾未涉足的林間,去尋找我愛(ài)的芬芳自然。當清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)森林時(shí),昆蟲(chóng)們就開(kāi)始活動(dòng)了。你瞧,蜜蜂開(kāi)始采蜜了;七星瓢蟲(chóng)開(kāi)始為下一頓美味佳肴而出發(fā)捕食……
天色已暗,時(shí)間不早了。月亮就快要落出他那潔白的臉頰了,“寶貝,該回家吃飯啦!”媽媽的喊聲驚動(dòng)了我,伴著(zhù)徐徐的秋風(fēng),我依依不舍地離開(kāi)了大自然。我向往著(zhù)明年春天大自然的樣子,向往著(zhù)鳥(niǎo)兒那甜美悅耳的歌聲……
正是因為這樣,使我愛(ài)一年的四季,更愛(ài)這五彩斑斕的大自然!
大自然的作文500字 篇3
鄂州連續下了好幾天的雨,把我快悶得不行了。我盼星星盼月亮,盼天氣晴好能出去玩玩,終于盼來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。
這天陽(yáng)光明媚。我拿著(zhù)面包和牛奶,來(lái)到小區的花園,欣賞這美麗的春景。小草從地下探出頭來(lái),它換上的衣裳綠的發(fā)亮,桃花粉紅粉紅的,粉得是那樣迷人。我一邊吃著(zhù)美味的面包,一邊站著(zhù)欣賞這姹紫嫣紅的春景。忽然,我看見(jiàn)腳下有很多小黑點(diǎn),仔細一看,呀!這不是螞蟻嘛!原來(lái),在我吃面包的時(shí)候,面包渣掉在地上,散發(fā)出的香味卻吸引來(lái)了許多螞蟻,它們正在搬面包渣呢!這時(shí)我的好奇心驅使我扔下手中的面包塊,螞蟻們也來(lái)搬這個(gè)面包塊。這么小的螞蟻,怎么能搬動(dòng)比它們大幾十倍的.東西呢!我心里暗暗猜測著(zhù)。于是我蹲下身子仔細觀(guān)察這群螞蟻來(lái)。只見(jiàn),有的螞蟻跑到面包塊的前面拖,有的跑到面包塊后推,有的鉆到面包塊地下扛,還有的圍著(zhù)面包塊四周抬,就這樣,大大的面包塊就被這群螞蟻搬進(jìn)了蟻穴。
看著(zhù)看著(zhù),我被這群螞蟻感動(dòng)了,我從中明白一個(gè)道理,一個(gè)人的力量是有限的,但是,如果大家齊心協(xié)力,這個(gè)集體將會(huì )非常強大。
人雖然會(huì )遇到很多老師,但這群螞蟻也是可稱(chēng)作我的老師,它們團結的精神告訴我們團結力量大的道理,讓我們團結起來(lái),去克服重重困難。
大自然的作文500字 篇4
昨天我爸爸媽媽去鄭州了,媽媽臨走前給李藝哲媽媽打電話(huà)請她幫忙帶上我一起去游學(xué)營(yíng)。于是我坐著(zhù)李藝喆媽媽開(kāi)的車(chē),和李藝喆一起高高興興的去游學(xué)營(yíng)上課了。
到了耕讀書(shū)院,我們發(fā)現遲到了,因為我們的隊伍已經(jīng)到了旁邊的田野了,我就和李藝喆飛奔的向田野中跑去。跑到隊伍中時(shí),我還發(fā)現了一個(gè)大哥哥,我問(wèn)同學(xué)們,這個(gè)大哥哥是誰(shuí),他們說(shuō)是新來(lái)的“小張老師”。小張老師戴著(zhù)一副黑色的框架眼鏡,他有著(zhù)一頭黑黑的`頭發(fā)和圓圓的臉。
喬老師帶著(zhù)我們走到一個(gè)崖壁下面,讓我們把一些光禿禿的不知道叫什么植物的桿兒,當怪物打倒,我打倒了三個(gè)。完成這項任務(wù)后,喬老師又讓我和幾個(gè)小朋友拿著(zhù)《觀(guān)刈麥》這首詩(shī),讓小張老師來(lái)讀這首詩(shī)。
我們走到了一座我們以前經(jīng)常路過(guò)的,沒(méi)人住的房子面前,看這房子門(mén)前的桑樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了又甜又香,黑的發(fā)亮的桑葚了。我摘了幾個(gè)嘗了嘗,果然很甜!我又看見(jiàn)了幾個(gè)小朋友,手里拿著(zhù)又綠又脆的青蘋(píng)果,我問(wèn)他們在哪里摘的,他們說(shuō)就在這個(gè)房子右邊,我去摘了,但旁邊有棗刺,一不小心手上扎到棗刺了,我心痛不已,趕忙去找老師們,老師們卻誰(shuí)也拔不出來(lái)。后來(lái)沒(méi)辦法,我走著(zhù)走著(zhù)忍著(zhù)痛硬是把它拔了出來(lái)。
這次游學(xué),讓我懂得了,人不能太貪心,否則就會(huì )受到大自然的懲罰。
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