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實(shí)用的《讓》作文500字（58篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的《讓》作文500字，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的《讓》作文500字 1
公共汽車(chē)突然“咔嚓”一聲停住了，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著(zhù)拐杖搖搖晃晃地走了上來(lái)�？雌饋�(lái)她走了很多的路，布滿(mǎn)皺紋的額頭上都是汗水。她向車(chē)里望了望，似乎在尋找座位，但車(chē)子里早已經(jīng)是人山人海，水泄不通。要不是從起點(diǎn)站上車(chē)，我恐怕也和很多人一樣擠成“竹竿”了。我想站起來(lái)把自己的“寶座”讓給老奶奶，但是一想，我還得乘好多的路才到站，我的腳開(kāi)始發(fā)軟。
當我正在猶豫不決的時(shí)候，忽然，前面傳來(lái)了一聲清脆的童聲。我順著(zhù)聲音望去，是一個(gè)頭上扎著(zhù)蝴蝶結的小女孩，和我差不多年紀吧。只聽(tīng)她對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您到這里來(lái)坐吧！”老奶奶連聲道歉，直夸小女孩懂事�？吹接腥私o老奶奶讓座，我的心中有一絲慚愧，但更多的是舒了一口氣。
汽車(chē)緩緩地向前使著(zhù)，我的目光總是不由自主地瞥向邊上的“蝴蝶結”。她在人群中晃來(lái)晃去，不知道過(guò)了多久，車(chē)上的人越來(lái)越少�！昂Y”似乎到站了，她快步下了車(chē)……車(chē)子啟動(dòng)的時(shí)候，我無(wú)意中向窗外望了望，卻看到“蝴蝶結”蹲在地上，不停地吐著(zhù)。啊，原來(lái)她暈車(chē)！頓時(shí)，我的.心里像倒翻了五味瓶，為那個(gè)女孩子而感動(dòng)，也為自己的行為感到羞愧。
我低下頭，望著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，暗暗對自己說(shuō)：我也要向她一樣，心中時(shí)刻為他人著(zhù)想！
實(shí)用的《讓》作文500字 2
世界上從來(lái)沒(méi)有一件東西必須是你的或我的這一說(shuō)法，謙讓?zhuān)且环N美德，是一種深厚的涵養，更是一種善待他人，善待生活的境界。
什么叫謙讓呢？其實(shí)，謙讓就是謙虛、禮貌地退讓。生活中的許多事都需要有人愿意退讓?zhuān)趴赡馨l(fā)生轉機。一個(gè)人學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)簿蛯W(xué)會(huì )了如何禮貌待人。
我們應該怎樣謙讓呢？大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《孔融讓梨》的故事吧，這可算得上是謙讓他人的`典范了。僅有四歲的孔融深深地明白將大的梨讓給長(cháng)輩，好的梨讓給兄長(cháng)，把最小的梨留給自己的道理。是什么使他處處為他人著(zhù)想？我想，不僅是因為他的孝心，更因為他有謙讓的品質(zhì)。
正如《佛經(jīng)》所說(shuō)：舍得，舍得，有舍才有得。有時(shí)謙讓也會(huì )給人帶來(lái)意想不到的收獲。
清朝有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天，他收到家信，信上說(shuō)家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他幫忙打贏(yíng)這場(chǎng)官司。張英閱后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了封回信勸家人讓出這塊地，并附詩(shī)一首：“千里休書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！奔依镱I(lǐng)會(huì )張英的意思后主動(dòng)讓出三尺，結果鄰居感動(dòng)得也讓出了三尺，于是成就了“六尺巷”的美名。
可見(jiàn)，謙讓這一美德非常重要，我們只有學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)远Y待人，才能融洽的處理好和他人之間的關(guān)系。要明白，不爭不搶之人必有大家風(fēng)范。同學(xué)們，作為新世紀的少年，讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)嗷ブt讓?zhuān)@樣我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧，世界才會(huì )更加美好！
實(shí)用的《讓》作文500字 3
一個(gè)身懷六甲的婦女艱難的挺上車(chē)，手還牽著(zhù)個(gè)五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個(gè)座位，不看還好，一看仿佛車(chē)中的空氣瞬間凝固。掛在每一個(gè)人的臉上是那么的平淡，仿佛她也成為了這車(chē)上的空氣是那么地隱形。車(chē)上的大姑娘小伙依然是掛著(zhù)耳塞，悠然地嚼咬著(zhù)口香糖……，這一切看來(lái)是那么的自然。
以上一幕上在一個(gè)電視公益廣告的畫(huà)面。雖這一幕經(jīng)過(guò)導演指導，演員的演藝，但誰(shuí)有敢說(shuō)這樣的事情又不在真實(shí)的生活無(wú)聲的演義著(zhù)呢?前不久，也在報上閱讀到這樣一篇文章：一位身患癌癥的老人拿著(zhù)化療單和診斷書(shū)跪求在公交車(chē)上請求他人讓個(gè)位。短短幾行文字，卻是那么的刺眼，也深深地刺痛了我的內心：我們的社會(huì )傳統謙讓美德今何在?
記得從小學(xué)過(guò)孔融讓梨等等的`傳統美德故事，在學(xué)校里老師又一次一次地告訴我們：要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)寝D身背后又是兩個(gè)同學(xué)為了塊橡皮檫在爭吵。試問(wèn)我們如今的教育何在?
聯(lián)想身邊的種種，又不得不又提起：提倡文明禮讓?zhuān)霌P社會(huì )風(fēng)尚。
車(chē)讓車(chē)，讓出一份安全;車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序;人讓車(chē)，讓出一份文明;人讓人，讓出一份友愛(ài);在現實(shí)生活中，如果我們都“讓”一點(diǎn)，那么人與人之間是真誠地關(guān)心幫助，也便不存在鄰里糾紛，群毆滋事等等阻讓社會(huì )進(jìn)步的現象。在家庭中，可以讓出濃濃的親情;在校里，可以讓出和諧天地……
學(xué)會(huì )謙讓吧!讓和諧構成新時(shí)代的風(fēng)尚。讓人與人燃起一份無(wú)私的關(guān)懷，為生活多一份絢麗。
實(shí)用的《讓》作文500字 4
Let，一個(gè)普通的詞，可以讓人想起很多事情。
大概五六歲的時(shí)候，跟著(zhù)媽媽回了老家。當時(shí)正值春運高峰，公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。我們來(lái)晚了一步，也沒(méi)有空座位，只好無(wú)奈的站著(zhù)。時(shí)間仿佛在那一刻停止，一秒一秒過(guò)去，仿佛一個(gè)世紀過(guò)去了。我的腳開(kāi)始疼了。
就在我快要絕望的時(shí)候，一個(gè)提著(zhù)包的阿姨下了車(chē)。我媽見(jiàn)那個(gè)座位沒(méi)人坐，就悄悄跟我說(shuō)：“來(lái)，那里有個(gè)空座位，現在也沒(méi)人坐了�！蔽腋吲d地跑到那個(gè)座位，躺在上面。車(chē)開(kāi)得很慢，又有人上車(chē)了。一位六十多歲的老人拄著(zhù)拐杖上了公共汽車(chē)。他環(huán)顧四周，看到?jīng)]有空座位，于是失望地低下了頭。公共汽車(chē)繼續行駛，突然絆了一下，老人摔倒了。我嚇死了。我本想給老人讓座，但轉念一想，我辛辛苦苦等到了這個(gè)位子。我不能就這么放棄！但是看著(zhù)越來(lái)越蒼白的臉和微微顫抖的腿，我的心又顫抖了：老人看起來(lái)很可憐。他太老了，不得不出去跑步。站了這么久他一定很累吧！想了想，我把老人扶了過(guò)來(lái)：“爺爺，坐這個(gè)位置，我能站了！”突然，我心里有一種甜甜的感覺(jué)，所有的.人好像都在夸我。雖然我一直站著(zhù)，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
雖然我們后來(lái)買(mǎi)了車(chē)，不用擠公交回家，但那一幕清晰地映在我腦海里。
瓊演奏了生命中最美的旋律，畫(huà)出了生命中最美的色彩。
實(shí)用的《讓》作文500字 5
在生活中我們懂得很多的大道理，你就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我懂得的道理吧。
那天妹妹來(lái)到我家里，可是我有心理很煩躁，可是他卻嗎么高興，他一來(lái)不就是摸摸那，點(diǎn)點(diǎn)這，他太頑皮，他想玩我的悠悠球，可是我一向哎呀！這個(gè)悠悠球可是我的寶呀！不能讓你玩，我就說(shuō)：“妹妹，你又不會(huì )玩，就等三年級的時(shí)候再玩吧！”妹妹一聽(tīng)見(jiàn)的頭上直冒火，他一見(jiàn)我不讓他玩，她就哭了，哭吧！哭吧！我偏不給你玩，哥哥過(guò)來(lái)說(shuō)：“軒，要給妹妹玩，我們當哥哥的要負起責任，妹妹還小，要謙讓他�！蹦阒揽兹谧尷娴墓适聠�？上網(wǎng)查一查吧！
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節，父母親非常喜愛(ài)他。一日，父親的朋友帶了一盤(pán)梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：“我年紀小，應該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧�！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小��？”孔融說(shuō)：“因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我也應該讓著(zhù)他�！笨兹谧尷娴墓适�，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的`好例子。
我聽(tīng)了哥哥的話(huà)，我把悠悠球給了妹妹，通過(guò)這件事我懂得了怎樣謙讓?zhuān)瑒e你年齡小的小朋友，有好東西，要給他先玩，我學(xué)會(huì )謙讓。
實(shí)用的《讓》作文500字 6
從小到大我吃過(guò)無(wú)數次的蘋(píng)果，但有兩次至今讓我回味無(wú)窮。
第一次是和姑姑上街，我纏著(zhù)姑姑要吃蘋(píng)果，姑姑給我買(mǎi)了兩個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。我一手拿一個(gè)，高興得了不得，還沒(méi)來(lái)得及吃，就遇見(jiàn)了隔壁的小豆弟弟和他媽媽王阿姨。姑姑叫我把右手那個(gè)大一點(diǎn)的蘋(píng)果給小豆弟弟，我卻伸出左手。姑姑連忙對我說(shuō)：“璐璐乖，忘了姑姑給你講的《孔融讓梨》的故事嗎？”我想了想，把右手那個(gè)蘋(píng)果遞給了小豆弟弟。王阿姨直夸我懂事又大方，后來(lái)姑姑也表?yè)P了我。那一刻，我覺(jué)得比吃了一大筐大紅蘋(píng)果還甜！
第二次是我和王燕清到月月姐家寫(xiě)功課。月月姐不但無(wú)償教我們寫(xiě)功課，補習，還端出一盤(pán)蘋(píng)果讓我倆吃。其中有一個(gè)蘋(píng)果又大又紅，我一見(jiàn)就暗暗吞口水。月月姐問(wèn)：“你們誰(shuí)想吃這個(gè)最大最紅的蘋(píng)果？”“我！”王燕清搶著(zhù)回答�！罢姹�！月月姐在考驗我倆誰(shuí)有‘孔融讓梨’的精神呢！”我暗想。為了得到月月姐的表?yè)P，我說(shuō)：“月月姐，我不喜歡吃大紅蘋(píng)果，讓王燕清吃吧�！痹略陆愀吲d地說(shuō)：“璐璐，你懂得謙讓?zhuān)芎�！所以，這個(gè)蘋(píng)果獎給你�！蔽医舆^(guò)蘋(píng)果飛快地跑回家，說(shuō)：“姑姑，月月姐夸我懂得謙讓?zhuān)劷o我一個(gè)大蘋(píng)果�！蔽遗d奮地說(shuō)了王燕清如何笨，我如何聰明地得到這個(gè)蘋(píng)果，并請姑姑品嘗我的獎品。不料姑姑把臉一沉，說(shuō)：“小東西，我是不會(huì )吃你這個(gè)蘋(píng)果的`。你已迷失了自己！”我不解地看著(zhù)。姑姑接著(zhù)說(shuō)：“為得到表?yè)P而謙讓?zhuān)@不是美德。謙讓是發(fā)自?xún)刃牡�，真心�?shí)意的，而不是有
實(shí)用的《讓》作文500字 7
謙虛是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，是一種適合每個(gè)人的修養，也是一種修養。在我們這個(gè)年齡，我們需要也應該有謙遜的精神。
一天，許多客人來(lái)到我家。已經(jīng)很晚了。我還在做作業(yè)，突然聽(tīng)到媽媽急切的呼喚�！翱禳c(diǎn)做飯“我趕緊起來(lái)，打了幾杯飯，用電飯煲煮了。
到了吃飯時(shí)間，我打開(kāi)鍋一看，做飯的少了�！斑@是怎么做到的？“我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我母親走了過(guò)來(lái)，然后倒入今天早上的饅頭和剩菜，加熱�！拔野凑諎寢尩慕ㄗh做了。米飯和饅頭馬上就要熱了，我們終于可以吃晚飯了。
吃完飯，我收拾桌子。當我準備蓋飯的.時(shí)候，驚訝的發(fā)現鍋里剩下的是今天煮的熱騰騰的白米。
一天早上，我準備坐車(chē)去外婆家玩，上了車(chē)。我趕緊搶到一個(gè)座位坐下。在下一站，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)。似乎一陣風(fēng)就能把她吹倒。這時(shí)心里很矛盾，想把座位讓給外婆。我還以為給她讓座就沒(méi)座位了，還要去外婆家坐幾站。就在我猶豫要不要給老太太讓座的時(shí)候，一個(gè)清脆的孩子的聲音阻止了我的猶豫，我的目光也跟著(zhù)。原來(lái)是一個(gè)妹妹在起身給老太太讓座�？吹竭@里，我的心在燃燒，有一種說(shuō)不出的味道，讓我覺(jué)得很痛苦。于是，我忍不住站起來(lái)，給這個(gè)小姐姐讓座。這一刻，我心里好受多了。不知道是我給這個(gè)小姐姐讓座光榮，還是我沒(méi)給那個(gè)老女人讓座傷我燥……
雖然這些事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻讓我刻骨銘心。家人給我吃的，給小姐姐吃的，讓我記憶猶新。
實(shí)用的《讓》作文500字 8
寬容和謙讓?zhuān)俏覀冎腥A的傳統美德，我們作為華夏的炎黃子孫，應該認識到它的重要性。
我們應當有一顆大海般的遼闊之心——寬容。有一次，一位同學(xué)不小心弄倒了我放在桌面上的書(shū)，我見(jiàn)了大為不興，便狠狠地瞪了他一眼。那位同學(xué)小心地說(shuō)：“對不起哈！”但我卻不領(lǐng)情，毫不留情地說(shuō)：“借口！”也許是這句話(huà)惹怒了那位同學(xué)，我們你一句我一句地開(kāi)始責怪對方，到頭來(lái)卻弄個(gè)不歡而散。如今想想自己也真是可笑，明明是一句話(huà)的事，實(shí)在不應該。那是因為我們沒(méi)有寬容和理解。人要學(xué)會(huì )有一顆海納百川的心，寬容才是最重要的'。
我們還要有一個(gè)善解人意的大腦——謙讓。我們從小就讀一個(gè)故事——孔融讓梨。一天，父親帶了一盤(pán)梨子，給孩子們吃，于是叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長(cháng)幼順序分給兄弟�？兹谡f(shuō)：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們。而弟弟比我小，所以我也應該讓著(zhù)他�！边@就是謙讓?zhuān)辛酥t讓?zhuān)藗儾艜?huì )更和諧相處。
人與人之間哪里沒(méi)有摩擦？哪里沒(méi)有小矛盾？其實(shí)這些在我們生活中時(shí)常發(fā)生，而我們卻因為這些雞皮蒜毛的小事，小則粗口開(kāi)罵，大則大打出手。其實(shí)事后我們再想想，其實(shí)有這個(gè)必要嗎？不就是一點(diǎn)芝麻小事嗎？說(shuō)聲“對不起”，應聲“沒(méi)關(guān)系”有這么難嗎？其實(shí)握手相好不可以嗎？但是，實(shí)際上我們當時(shí)卻沒(méi)有想到，因為我們不夠寬容，不夠謙讓。(無(wú)葉風(fēng)扇 - 無(wú)
實(shí)用的《讓》作文500字 9
謙讓是中華民族的優(yōu)良傳統之一�！翱兹谧尷妗�，馬路上寫(xiě)著(zhù)“寧停三分，不搶一秒”……這些我們隨處可見(jiàn)，然而，有一種謙讓?zhuān)瑫?huì )讓你感動(dòng)。
汶川大地震，防不勝防，天災必然會(huì )伴隨人禍�？偫硖栒佟拔覀円M一切力量拯救生命”。當救援隊到達某所小學(xué)發(fā)現一個(gè)被鋼筋壓住的孩子時(shí)，孩子用虛弱的聲音透過(guò)那一堆廢墟的縫隙，對準備營(yíng)救他的救援人員說(shuō)：“叔叔先不要救我，在我的后面被石頭壓住的還有十幾個(gè)人，你們先救他們�！碑斁仍藛T救起他身后的十幾名小孩，然后，將他救出廢墟后，他恭敬地向在場(chǎng)的工作人員敬了一個(gè)少先隊禮。
我被他的謙讓、無(wú)私、善良感染了，眼淚在眼眶里打轉，情不自禁地從眼角滑落下來(lái)。孩子是國家民族的希望，有花一樣的年華，有無(wú)限可能的未來(lái)。這一句振奮人心的話(huà)出自于孩子的'嘴，不僅鼓舞了在場(chǎng)的抗震救援人員，而且讓我們?yōu)橹腥A民族的美好未來(lái)歡呼吶喊！
只說(shuō)一聲“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”這些生活中很平常的謙讓的用語(yǔ)是很容易的，但真正大的謙讓是需要有底氣和自信心的，是需要見(jiàn)多識廣的，是需要無(wú)私無(wú)畏的，是需要有犧牲精神的。這位孩子在關(guān)鍵時(shí)刻想到的是他身后的十幾名小伙伴，他用一縷陽(yáng)光照亮了一片綠地，溫暖著(zhù)你我的心。
謙讓就像春天，能給人們的生活重新帶來(lái)縷縷春風(fēng)和束束陽(yáng)光。謙讓能使我們人與人之間多一份友善，謙讓能讓我們的社會(huì )多一份和諧，謙讓能使天地融合。
實(shí)用的《讓》作文500字 10
人要活到老學(xué)到老！可見(jiàn)學(xué)習是必不可少的。我在小學(xué)生涯中也學(xué)到了不少東西，如：幫助別人，寬容，講禮貌……然而，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)橇钗矣洃洩q新的一件事。
7月30日那天是我的生日，媽媽邀請了我的幾個(gè)好朋友來(lái)給我過(guò)生日，其中就有我從小到大的好朋友——小雯。
中午，媽媽把我們喊到餐桌前，神秘地說(shuō)：“現在要切蛋糕了，請大家注意！”我們幾個(gè)的目光齊刷刷地落在了美味可口的蛋糕上，誰(shuí)不想多分一點(diǎn)呀！蛋糕切好了，我的'那一份很少，便向媽媽提出了抗議：“為什么我的蛋糕最少？今天是我過(guò)生日，你看，小雯的蛋糕都是我的兩倍了！”小雯聽(tīng)了，安慰我道：“哎喲，別生氣了。來(lái)！我們交換一下蛋糕吧！”說(shuō)著(zhù)，小雯便把她的那份蛋糕擺在了我的面前。我剛要張開(kāi)大口享受這份美味的時(shí)候，突然看到了媽媽那責怪的目光。
我突然之間明白了什么：小雯比我還小半歲，她都知道謙讓?zhuān)沂墙憬�，卻和她爭蛋糕，真不應該！
我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我馬上把那份蛋糕還給了小雯，羞愧地說(shuō)：“對不起，我比你大，應該讓著(zhù)你�！贝蠹衣�(tīng)后都露出了會(huì )心的笑容。媽媽也表?yè)P我：“嗯，不錯，你學(xué)會(huì )謙讓了�！蔽倚呃⒌負狭藫项^。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，謙讓是一種美德，也是一種品質(zhì)！
實(shí)用的《讓》作文500字 11
每次我坐上公交車(chē)的時(shí)候，車(chē)里除了在到站后主動(dòng)的報一下現在我們在哪個(gè)站，還會(huì )說(shuō)出一句話(huà)“請主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕主動(dòng)讓座，謝謝”，這句話(huà)是一句提醒人們主動(dòng)讓座的話(huà)，但真正能把這句話(huà)照做的人，真的不多。是啊，在你工作完后，疲憊不堪，好不容易擠上了公交車(chē)，搶到了位置，你還會(huì )這樣讓座嗎?答案是，不會(huì )。
這不禁讓我想到了以前的一個(gè)公益廣告：在一輛公交車(chē)上，坐著(zhù)很多的人，有一位老奶奶上車(chē)來(lái)了，按道理來(lái)說(shuō)，公交車(chē)上的人應該主動(dòng)給老奶奶讓座，可是公車(chē)上的人們都在互相推辭，說(shuō)什么也不讓座，過(guò)了很久，終于有一個(gè)人站起來(lái)主動(dòng)向老奶奶讓座。
雖說(shuō)這是廣告，但是，在現實(shí)生活中，這樣的情況也是很多。又一次，我在車(chē)上看見(jiàn)了一位老奶奶，我就問(wèn)了問(wèn)媽媽我們要不要去讓座，可是媽媽說(shuō)：“你還是小孩子，也要坐著(zhù)啊，而且，我們兩個(gè)人坐一個(gè)椅子就已經(jīng)夠滿(mǎn)的了，還拎了很多東西，會(huì )有人替我們讓的……”我聽(tīng)了后，雖然還有一些不滿(mǎn)，但是媽媽的話(huà)不得不遵守。小時(shí)候，我總是什么事都相信媽媽。
長(cháng)大了，也知道了很多事情，在公交車(chē)上，我會(huì )遵循公交車(chē)上的`規則，有的時(shí)候，也會(huì )讓座�，F在，在公交車(chē)上，越來(lái)越多的人都開(kāi)始讓座了，我覺(jué)得這一點(diǎn)很好，人們都知道了讓座的重要，大家也開(kāi)始遵守中華民族的優(yōu)良品質(zhì)了。
實(shí)用的《讓》作文500字 12
從前，我總以為我是一棵頂天立地、無(wú)堅不摧的“雪松”。不管遇到風(fēng)沙、雨雪、干旱、還是洪水。一年四季我都長(cháng)著(zhù)翠綠的枝葉，凡是野花野草長(cháng)在我高大挺秀的身下身上，我就都把它們全部除掉，我經(jīng)常用的`一種方法：就用自己的枝葉把它們淹沒(méi)，使他們沒(méi)有充足的陽(yáng)光。
我想，這樣弄幾天，它們就會(huì )“死”過(guò)了幾天，它們竟然長(cháng)出了更高更好看的自己，我真有點(diǎn)不相信，于是我想了一個(gè)辦法，用泥土把它們埋起來(lái)，這樣它們就會(huì )“死了。它們還沒(méi)長(cháng)出來(lái)，我就喜不自勝，因為過(guò)了幾十天，它們還沒(méi)有長(cháng)起來(lái)，自己是世界上最高貴、最美麗的“雪松”了。
“梅花”和“竹子”聽(tīng)說(shuō)了這件事，心里不服，它們不久就被遠處的農民伯伯移植到這里，我對它們說(shuō)：“哈，你們有什么能力，看我不把你們通通消滅�！谑�，我就拼命的搖我又長(cháng)又多的“長(cháng)辮子”，不知道怎么回事，我整整搖了三天三夜都們把它們淹沒(méi)，于是又搖，我又搖了三天三夜，眼看我枝葉快沒(méi)了，善良的“梅花”姑娘對我說(shuō)：“‘雪松’，別搖了，想淹沒(méi)我們是不可能的，做人要心胸寬闊，以德服人，這才叫真正的本事，若想讓人服你，除非你先做好自我才行。
聽(tīng)了這番話(huà)，我終于明白了，比自己強大一千倍，一萬(wàn)倍還無(wú)數多呢？從此以后，我懂得了謙讓?zhuān)覀內齻�(gè)成為了好朋友。
實(shí)用的《讓》作文500字 13
生活中每天都會(huì )發(fā)生許多大大小小的事情，有些事情就會(huì )讓我們懂得做人的道理，其中，就有這么一件小事讓我懂得了要互相謙讓。
記得那是一節英語(yǔ)課，我正在認認真真地聽(tīng)課，忽然看見(jiàn)前面李毅的鉛筆盒子里有一支和我的鋼筆一模一樣的鋼筆。這下我可找到伴了，就立馬拍了一下李毅的背，他立刻轉過(guò)頭來(lái)，問(wèn)道：“干嘛！”我回答道：“李毅，你把你那鋼筆拿過(guò)來(lái)看看�！彼�(tīng)了，隨手拿起那支鋼筆遞給我，我接過(guò)那支筆，一試，沒(méi)墨，可李毅卻偏說(shuō)有墨，便甩了一下。結果，我的衣服歪打正著(zhù)的被那突如其來(lái)的墨汁留下了一個(gè)黑黑的“紀念”。我見(jiàn)那干凈的衣服上的污點(diǎn)是那么刺眼，氣就不打一處來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“好漢不吃眼前虧”，我想也沒(méi)想，就拿起自己的鋼筆，用力地甩了過(guò)去。他的衣服也遭到了和我同樣的'下場(chǎng)。李毅一看，二話(huà)不說(shuō)，又拿起了那支鋼筆，用力的甩了過(guò)來(lái)，我也不甘示弱，奮起反擊……就這樣，一來(lái)二去，那衣服上的黑色的“花朵”開(kāi)得越來(lái)越多了，簡(jiǎn)直到了慘不忍睹的地步。到我們停下手來(lái)的時(shí)候，都不由得傻眼了，那一朵朵“邪惡的花朵”是多么揪心。我的心中很不是滋味，回家該怎么向爸爸媽媽交待呢？真是后悔��！想想當時(shí)，我如果能懂得謙讓?zhuān)筒粫?huì )有這些“邪惡的花朵”了。
聽(tīng)著(zhù)老師嚴厲的呵斥，回家看著(zhù)媽媽那費力搓衣服的樣子，我懂得了謙讓。
實(shí)用的《讓》作文500字 14
謙讓有時(shí)候是一種美德，因為它能給他人帶來(lái)快樂(lè )，謙讓有時(shí)候還是一種智慧，因為它可以從中得到一些啟示，所以我們要做一個(gè)有美德，有智慧的人。
星期天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，今天真是打籃球的好日子呀！于是我打開(kāi)被窩，跳下床，立刻打電話(huà)約了吳明，藍藍等幾個(gè)好朋友到馬垅村的籃球場(chǎng)打比賽�；@球場(chǎng)很搶手的，我得趕快去占位置，想到這我趕快穿上衣服，隨便吃點(diǎn)早餐，跟媽媽說(shuō)了一聲，趕緊出門(mén)了。
我和好朋友來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)，剛好也有群人到籃球場(chǎng)，其中有一個(gè)人對我們說(shuō)：“是我們先到的，你們走開(kāi)，不要妨礙我們打比賽，走開(kāi)走開(kāi)！”這時(shí)，洪佳欽站出來(lái)大聲說(shuō)：“什么？這個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)你家的`��！肯定不是��！所以還是你們走開(kāi)吧！”這時(shí)，有個(gè)瘦瘦的男孩站了出來(lái)對大家說(shuō)：“別吵了！吵有什么用？這個(gè)籃球是公共的，不分你我，我看大家一起大打好了，我們跟紅，白兩隊比賽吧！”原來(lái)吵的面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來(lái)。
回家想想，覺(jué)得非常慚愧當時(shí)我們?yōu)槭裁床荒芨髯酝俗屢徊�，謙讓對方，有句話(huà)說(shuō)得好“退一步海闊天空”。很多事情只要我們懂得謙讓?zhuān)蜁?huì )變得簡(jiǎn)單了。
同學(xué)們，你們在人際交往中，是否也做到了文明謙讓呢?大家想想看：一個(gè)小小的“讓”字，就能引發(fā)那么多為人處世的大道理。這足以說(shuō)明，一個(gè)充滿(mǎn)文明的社會(huì )，是永遠離不開(kāi)“讓”字的。請大家牢牢記�。耗阕屛易�?zhuān)拿黠L(fēng)尚!
實(shí)用的《讓》作文500字 15
有時(shí)候，別人的謙讓?zhuān)瑓s是在重拾以前的記憶。
----題記
蔚藍的天空，沉積著(zhù)白云的個(gè)性。朵朵的白云卻創(chuàng )造這個(gè)性的自我。謙讓、進(jìn)步。
有時(shí)候，自己需要一扇窗，當為自己打開(kāi)的時(shí)候，何嘗不為別人想想。為自己想想，為自己為別人打開(kāi)心靈之窗。謙讓、進(jìn)步。
也許，每個(gè)人都希望自己風(fēng)度翩翩能得到別人的贊許，得到別人的肯定。往往有機會(huì )時(shí)，誰(shuí)不希望自己能夠第一個(gè)把握，第一個(gè)成功呢？可以在這個(gè)的背后，其實(shí)，鮮為人知的故事正在悄悄的上演。一個(gè)平凡的個(gè)體，更應該進(jìn)取，反之，一個(gè)偉大的個(gè)體，則需要謙讓?zhuān)椒驳娜俗羁释氖菣C會(huì )，而成功人則渴望平庸。
“退一步海闊天空�！逼鋵�(shí)，往往有時(shí)候與別人發(fā)生不愉快是，彼此，都不理睬時(shí)。這時(shí)候，不跟應該謙讓?zhuān)鋵?shí)，你想著(zhù)和她道歉時(shí)，她也在想著(zhù)自己的過(guò)錯，只是不想放下自己的'面子，在你不開(kāi)心的時(shí)候，她也不開(kāi)心，快樂(lè )只是一瞬間，只是我們不想謙讓而已。
成功者往往都比較大氣，有君子之風(fēng)，紳士風(fēng)度。在他們無(wú)數次沖擊成功時(shí)，往往有機會(huì )，自己也樂(lè )于放棄，因為他們始終想著(zhù)別人比我更需要這個(gè)機會(huì )，而我應該放棄。謙讓。這樣，社會(huì )才會(huì )有發(fā)展。
學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑳](méi)有半點(diǎn)矜持和猶豫，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑為自己的舉動(dòng)而喝彩。
謙讓?zhuān)皇桥橙醯谋憩F，正因為這樣才會(huì )有進(jìn)步、發(fā)展。
實(shí)用的《讓》作文500字 16
下午放學(xué)后，媽媽經(jīng)常帶我去青少年活動(dòng)中心學(xué)打乒乓球，隨著(zhù)打球的技術(shù)不斷提高，我越來(lái)越自信，也更加喜歡打乒乓球了。
一天下午，我懷著(zhù)高興的心情去打球，可是，在練球的時(shí)候，與一個(gè)同齡的小女孩發(fā)生了爭執，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，媽媽吵了我，我委屈得哭了，媽媽也很生氣，就把我帶回了家。
到家后，我還是忿忿不平，一個(gè)人躺在臥室的'飄窗上，靜靜地注視著(zhù)窗外，院子里沒(méi)人，只有一盞盞昏黃的路燈照在我稚嫩的小臉上。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他溫和地對我說(shuō)：“孩子，你的事我都知道了，先不要傷心，聽(tīng)爸爸給你講個(gè)故事吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸給我講了西漢大將軍韓信年青時(shí)忍胯下之辱的故事，爸爸說(shuō)：“你想想，如果當時(shí)韓信與一般人一樣，意氣用事，他可能會(huì )因刺傷別人而被官府關(guān)押，就不會(huì )有后來(lái)的名垂千古了。他為什么能做到如此寬容和鎮定呢，因為他胸懷遠大的理想，才不會(huì )為身邊的小事煩惱。如果斤斤計較繁瑣的小事，就會(huì )耽誤你去追求和實(shí)現自己的理想�！� 我聽(tīng)了恍然大悟。
俗話(huà)說(shuō)，“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船”，韓信就是這樣，他年青時(shí)胸懷遠大理想，能忍胯下之辱，終于成為了千古聞名的大將軍。我也要達到他那樣的境界，不再為小事與別人爭執，學(xué)會(huì )寬容與謙讓?zhuān)徊讲降貙?shí)現自己的理想。
實(shí)用的《讓》作文500字 17
記憶仿佛一片波濤洶涌的大海，那個(gè)故事仿佛一帆通往對岸的扁舟。令我記憶深刻。
天空仿佛鋪上了一層黑毯，皎潔的月亮也緩緩升起，我的心中充滿(mǎn)了憤怒，因為我和同學(xué)又吵架了，我的課桌很小，位置也不多，而我的'書(shū)本遠遠大于這渺小的課桌，于是我放在同桌的桌子上，同桌看見(jiàn)很生氣，仿佛一道閃電霹向高塔，他說(shuō)道：“我本就位置小，你還占用我的�！庇谑桥瓪鉀_沖地把我的書(shū)本扔了出去，我很生氣，不讓位置還扔我東西，于是就吵了起來(lái)。
疲倦地回到了家，心中的怒火久久不能平息，坐在課桌上突然發(fā)現一本童話(huà)故事，他引起了我的注意，隨手一翻，“雙羊過(guò)橋”出現在我們眼中，我認真地讀了起來(lái)，突然，讀到了一句：雙羊互不相讓?zhuān)谑浅沉似饋?lái)。我心中一下回想到這場(chǎng)景，好像今天我和同桌吵架的場(chǎng)景。我又開(kāi)始讀了起來(lái)，也想著(zhù)自己的過(guò)錯，又讀到了一段：“兩只小羊吵了許久，但誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)橋，黑羊突然說(shuō)到：“一直這樣下去誰(shuí)也過(guò)不了橋，你先過(guò)吧�！眱扇嘶ハ嘀t讓對方，很快過(guò)了橋。解決了問(wèn)題，成為了好朋友。
我心中有了想法：“冤冤相報何時(shí)了。不如理解對方，事情會(huì )很快解決�！钡诙煳抑鲃�(dòng)道了歉，同桌原諒了我，我們和好如初。他也理解了我，給我讓了位置。
人生中我們會(huì )經(jīng)歷許多事，有許多解不開(kāi)的憂(yōu)愁，謙讓也許是那一把金黃的鑰匙，解開(kāi)憂(yōu)愁煩惱，書(shū)中自有黃金屋，一本書(shū)讓我懂得了謙讓?zhuān)t讓使人進(jìn)步。
實(shí)用的《讓》作文500字 18
每個(gè)人都有自己的童年，有快樂(lè )的，也有遺憾的，光陰似箭。如今，我的家人已經(jīng)陪伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬�？傆心敲匆豢�，我感覺(jué)自己成長(cháng)了。
一天，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)。弟弟想要用我的桌子，我拒絕了，不想讓給他，誰(shuí)知道他去投靠了媽媽。
“鑫鑫，你今天先把這張桌子讓給弟弟，好不好？”媽媽微笑著(zhù)耐心地問(wèn)我。我立馬不服氣了，抱起胸，嘟起嘴，昂起頭，毫不示弱的說(shuō)：“我憑什么把我的桌子讓給弟弟�！蔽以谡f(shuō)“我的.”時(shí)還故意加重了語(yǔ)調，媽媽聽(tīng)了我的話(huà)并沒(méi)有生氣，繼續說(shuō)道：“哎呀，你今天先讓給弟弟，明天再用嘛！”
我皺起眉，想：如果我不讓給弟弟的話(huà)，弟弟等會(huì )可能就要“大鬧天空”了，但如果我讓給弟弟的話(huà)，依我看，他肯定會(huì )把我的桌子弄得亂七八糟的，還賴(lài)皮地說(shuō)：“那是你的桌子，我才不幫你收拾呢！”這事兒他已經(jīng)干過(guò)很多次啦。
我一抬頭，忽然看見(jiàn)媽媽眼角淺淺的皺紋，媽媽每天要輪番送我和弟弟后再去上班，下班后又六點(diǎn)半到家，已經(jīng)很累了，我不能讓媽媽操心了。我還是讓給弟弟吧！我松口道：“那桌子就讓給你吧！反正明天是我用�！钡艿茏旖巧蠐P，露出潔白的牙齒，笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝姐姐！”
聽(tīng)著(zhù)弟弟的那么那一句話(huà)，看著(zhù)弟弟如花綻放般的笑容，我想雖然把我的桌子讓給了弟弟，但為什么感覺(jué)心里有一種心滿(mǎn)意足的感覺(jué)呢？也許是因為弟弟把快樂(lè )傳遞給我了吧，我懂得了謙讓弟弟，那一刻，我感覺(jué)我長(cháng)大了。
實(shí)用的《讓》作文500字 19
謙讓有時(shí)候是一種美德，因為謙讓可以給他人帶來(lái)快樂(lè )，謙讓有時(shí)候也是一種智慧，因為他可以給自己帶來(lái)幫助。
孔融讓梨的故事家喻戶(hù)曉：在孔融很小的時(shí)候，爺爺拿著(zhù)兩個(gè)梨，一個(gè)很大，一個(gè)很小。爺爺問(wèn)他選哪一個(gè)，他告訴爺爺，我很小，吃不了大的，大的讓給爺爺您。這就是一種謙讓。
我的姐姐長(cháng)著(zhù)中等個(gè)子，又黑又長(cháng)的頭發(fā)，喇叭是的大嘴，濃濃的眉毛，眼睛一雙一單，但看起來(lái)卻十分的漂亮。是她讓我懂得了什么是謙讓。
記得上次，爸爸從美國旅游回來(lái)，帶了五盒巧克力。最后一個(gè)爸爸讓我和姐姐來(lái)?yè)專(zhuān)l(shuí)先搶到就是誰(shuí)的。誰(shuí)知姐姐眼疾手快，一下子就搶到了。我心里不服氣，但也無(wú)可奈何。晚上，姐姐拿著(zhù)那盒巧克力對我說(shuō)：“佳佳，這個(gè)給你，我不怎么愛(ài)吃這個(gè)，況且我自己也已經(jīng)有了�！蔽医舆^(guò)那盒巧克力說(shuō)：“你以前不是很愛(ài)吃嗎�！彼卮鹫f(shuō)：“現在不愛(ài)了，你愛(ài)吃，多吃點(diǎn)�！逼鋵�(shí)在我的心里知道姐姐是故意讓給我吃的'。
這一天，姐姐發(fā)現她喝的水沒(méi)有了，而且身上又沒(méi)帶錢(qián)。我想：姐姐教會(huì )了我要懂得謙讓。于是，我拿著(zhù)我的水，走到她身邊，說(shuō)：“給你，你讓我明白了謙讓是一種美德”。姐姐笑了，開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謙讓還是一種智慧哦，因為他有時(shí)還可以幫到自己呢！”我們一起哈哈大笑起來(lái)。
人與人之間就是如此，你懂得為別人著(zhù)想，別人也會(huì )在你需要幫助的時(shí)候給予幫助。是姐姐讓我清楚地看到謙讓的重要性。
實(shí)用的《讓》作文500字 20
四年級的時(shí)候，學(xué)校要求我們學(xué)國學(xué)《三字經(jīng)》。
剛開(kāi)始，我們只是死記硬背。漸漸的，我被經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事陶醉了。其中，給我印象最深的是孔融讓梨的故事�！叭谒臍q，能讓梨。弟于長(cháng)，宜先知”，說(shuō)的是在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事。一次母親端上一盤(pán)梨子來(lái)，叫孔融先拿。而孔融挑了個(gè)最小的'，父親問(wèn)他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“我年紀小，大的梨應該給哥哥吃”。爸爸再問(wèn)：“那弟弟比你還小呀？” 孔融說(shuō)：“我是哥哥，大的應該讓給弟弟吃�！笨戳诉@個(gè)小故事，一種佩服之情在我心中油然而起，簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句中，洋溢著(zhù)可貴的尊老愛(ài)幼品質(zhì)，蘊藏著(zhù)謙讓的美德。而現在的我與孔融比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別呀！
記得有一次，妹妹正在津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，我看了看鐘，糟糕！我最?lèi)?ài)的電視劇大結局呀！我立即拿起遙控器換了臺，妹妹一下子變了臉色，跑過(guò)來(lái)與我爭吵。爭吵聲驚動(dòng)了媽媽?zhuān)半y道你們就不能學(xué)一下孔融嗎？”媽媽的一句話(huà)使我慚愧地低下了頭，連忙把手中遙控器放下，讓給了妹妹。
通過(guò)這件事，讓我懂得了謙讓是一種美德，是一種尊重，是一種寬容，是一種貢獻，是一種能化解人與人之間矛盾的靈藥。
學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)龅街t讓?zhuān)悄阋欢芷穱L到最大的甜頭。
所以我呼吁：讓我們一起來(lái)讀國學(xué)，學(xué)國學(xué)吧！讓謙讓的美德發(fā)揚光大！
實(shí)用的《讓》作文500字 21
我是家里的小太陽(yáng)，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心上人。在家里，所有人都放棄了我。吃飯的時(shí)候，給我最好吃的；看電視的時(shí)候，給我黃金時(shí)間；上網(wǎng)的.時(shí)候，給我最好聽(tīng)的歌每次，我都欣然接受。久而久之，從小學(xué)到照顧年輕人都忘了尊老愛(ài)幼。但是，有一件事讓我重新學(xué)會(huì )了尊重和謙卑。
一天放學(xué)，媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。我們一進(jìn)去，就看到房間里擠滿(mǎn)了人。這時(shí)，我看到服務(wù)員正在收拾一張空桌子。于是，我趕緊跑，把書(shū)包放在椅子上，然后和媽媽一起去點(diǎn)菜。
點(diǎn)完菜，我轉過(guò)頭，看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太坐在我的位置上。我皺著(zhù)眉頭，快步走過(guò)去喊道:這是我們的地方。我的書(shū)包還在！你沒(méi)看見(jiàn)嗎？奶奶抬頭看著(zhù)我，搖搖頭，嘆了口氣，輕聲說(shuō):人老了，沒(méi)用了。這時(shí)，我媽端著(zhù)菜上來(lái)，指著(zhù)旁邊剛空出來(lái)的一張桌子說(shuō):讓我們坐在那張桌子旁邊！我撅著(zhù)嘴，拿起書(shū)包，轉身坐到空位置。吃飯的時(shí)候，我媽小聲跟我說(shuō):別對奶奶這么刻薄。你忘了尊老愛(ài)幼。首先，尊老？學(xué)會(huì )尊重別人，學(xué)會(huì )謙虛。我羞愧地低下頭。媽媽問(wèn)我:你知道現在該怎么辦嗎？我鼓起勇氣，走到奶奶面前，害羞地說(shuō):奶奶，對不起，我剛才弄錯了。奶奶抬頭和藹地說(shuō):沒(méi)關(guān)系，你是個(gè)好孩子。我看見(jiàn)媽媽在遠處對我微笑點(diǎn)頭。我很自豪。我學(xué)會(huì )了尊重和謙遜。
尊重和謙遜是我們中華民族的傳統美德，我們不應該考慮自己的利益，拋棄自己的美德。我們應該從小事做起，學(xué)習和培養尊重和謙遜的習慣。
實(shí)用的《讓》作文500字 22
謙讓是最美好的，每個(gè)人都會(huì )謙讓別人或別人謙讓你。
在一個(gè)刮著(zhù)風(fēng)的傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞照在臉上，是那么的'美好。我剛剛放學(xué)，我走著(zhù)走著(zhù)，突然想起了老師要全班同學(xué)買(mǎi)一套圓規。我急忙跑到學(xué)校附近的一個(gè)文具百貨店，我到處找圓規在哪，可還是沒(méi)有找到。
突然，我看見(jiàn)圓規這兒被一個(gè)玩具壓著(zhù)，我走上前去準備去拿圓規時(shí)，一位小朋友竟搶在了我的前面，我只好失落地又找了起來(lái)。
找呀，找呀，找呀，可還是沒(méi)有看見(jiàn)，我只好去問(wèn)老板：“老板，請問(wèn)你家圓規在哪兒？”老板滿(mǎn)面微笑地回答道：“小朋友，圓規在那個(gè)盒子里，你自己去拿吧�！蔽壹泵ε苋ツ�，可一位小哥哥搶了一步，我隨后才發(fā)現，那是最后一個(gè)了。那小哥哥見(jiàn)我好像也要買(mǎi)圓規，可圓規卻沒(méi)有了，他走到我身邊，親切地對我說(shuō)：“小弟弟，你也要買(mǎi)圓規嗎？”我一臉失落地說(shuō)：“是啊，可是最后一個(gè)被你買(mǎi)走了�！蔽覄傉f(shuō)完就準備離開(kāi)，可暖心的一幕發(fā)生了。
那位小哥哥竟將手中的圓規讓給了我，我在那一瞬間呆住了，我心里十分激動(dòng)。此時(shí)周?chē)黄察o，我似乎能感受到我的心在加速跳動(dòng)。
我拿著(zhù)圓規走出了店，此時(shí)外面的風(fēng)停了，我的心里卻又流出了一絲暖意，謙讓是一種美德，也是一種促進(jìn)人與人關(guān)系的良藥。
實(shí)用的《讓》作文500字 23
今天，我讀了《托起心中的太陽(yáng)》這本書(shū)里的一個(gè)故事，題目叫《不同尋常的考試》。
故事內容是這樣的'。某一年，上海梅隴鎮廣場(chǎng)開(kāi)展了一次“青春大使”的招聘活動(dòng)，16位選手通過(guò)了前3局的“戰斗”，都進(jìn)入了最后一輪的決賽。本輪決賽的題目是“你們認為誰(shuí)能夠當選本次的青春大使？”臺上面的選手爭先恐后地夸耀自己，貶低別人，幸好主持人不斷周旋，才使局面沒(méi)有變得像當街吵架。與此相反，3個(gè)二年級小同學(xué)的表現卻令人刮目相看！在北京第二實(shí)驗小學(xué)的一次教學(xué)實(shí)驗上，外國教育專(zhuān)家出了一個(gè)題目：1個(gè)瓶子代表礦井模型，3個(gè)小球代表礦工，三位同學(xué)用手拉住球上的線(xiàn)繩。礦井突然進(jìn)水了，水又大又急，井下的人有生命危險。在這千鈞一發(fā)之際，看誰(shuí)能夠迅速地拉動(dòng)手中的線(xiàn)繩將小球提出井外，看誰(shuí)第一個(gè)逃出現場(chǎng)，脫離危險。小梅等3位同學(xué)被請上臺來(lái)，只聽(tīng)小梅沉著(zhù)而又不容置疑地對兩位同伴說(shuō)：“快，你一他二我三！”成功了！這是多個(gè)國家多次實(shí)驗的第一次成功！
我想：小梅做得對！危險時(shí)刻應該發(fā)揚先人后己、奮不顧身的高尚風(fēng)格，應該把安全留給別人，危險留給自己！小梅是我們學(xué)習的榜樣！我又想：如果司機們能夠互相謙讓?zhuān)敲吹缆肪筒粫?huì )堵車(chē)了！下課時(shí)，如果大家能夠有秩序地走出教室，就不會(huì )有同學(xué)被絆倒！分課外書(shū)時(shí)，如果大家都不一擁而上去搶書(shū)，那么書(shū)就不會(huì )被搶破了……
實(shí)用的《讓》作文500字 24
刺鼻的消毒水味在空氣中漫延著(zhù)，讓人聞著(zhù)覺(jué)得不舒服。這是醫院的三樓，“B超診區”的牌子掛在墻上，電子叫號器在按順序叫著(zhù)號。診區里坐滿(mǎn)了人，有的在聊天，有的在玩手機，有的在導醫臺前和護士說(shuō)著(zhù)什么，可能在咨詢(xún)B超的流程。
“嗒嗒嗒嗒……”一陣清脆而急促的高跟鞋音在樓道里響起，一位穿著(zhù)華麗衣服的女人，看起來(lái)非常年輕，走路雖快但很優(yōu)雅，出現在B超候診區。
她走向了導醫臺。
“護士，請給我提前安排一下。我有急事！”她一邊說(shuō)，一邊拿出了人才卡。
“好的，請跟我來(lái)�！币宦飞吓宋撕芏嗳说�.目光。
來(lái)到寫(xiě)著(zhù)“診室1”的房間門(mén)口，護士并沒(méi)有直接帶她進(jìn)去檢查，而是讓女人排在了老人后面。
“您排在他后面，下一個(gè)就是你，他老人家已經(jīng)排了很久了�！�
“人才卡沒(méi)有用了嗎？不是有優(yōu)先權嗎？”女人抱怨道。
“可您看他都這么大歲數了，讓一讓他也沒(méi)有問(wèn)題啊，您也算是高級人才了�！�
“我都說(shuō)了我很著(zhù)急，等會(huì )還要去接女兒，就讓我先檢查不可以嗎？再說(shuō)我不是有這個(gè)優(yōu)先權嘛！”
“他都排了這么長(cháng)時(shí)間了，你才來(lái)一會(huì )，你就等一個(gè)不行嗎？”護士和女人吵了起來(lái)。
“咳咳……我說(shuō)這位女士啊，就你先吧�！边@時(shí)一直沉默的老人開(kāi)口�！翱瓤瓤取�，然后又是一陣咳嗽聲。
實(shí)用的《讓》作文500字 25
人生中，有很多次選擇，每次選擇的不一樣，結果也會(huì )不一樣，但這次，我選擇了謙讓。
一天，我鄉下的堂妹來(lái)到我家，我特別高興，因為妹妹不常來(lái)，而且她一來(lái)，總會(huì )帶走一些我不再愛(ài)玩的玩具，可是這一次，她居然看上了一個(gè)和她一般大的熊寶寶。
那個(gè)熊寶寶是我上幼兒園的時(shí)候獲得的獎品，而且是我第一次獲得的獎品，對我有特別的意義。我勸妹妹另選一個(gè)玩具，可妹妹卻搖了搖頭，堅定地說(shuō)：“不！我就要那個(gè)大熊熊！”話(huà)音剛落，她便樂(lè )顛顛地跑過(guò)去一把抱起大熊寶寶，眼看那口水就要滴到熊腳上了，我急忙跑過(guò)去，拽住大熊的腿，想一把拉過(guò)來(lái)�？擅妹靡膊桓适救�，一把拉住大熊的'耳朵，跟我來(lái)了一場(chǎng)拔“熊”賽。眼看妹妹要哭了，我不由得心里嘀咕，覺(jué)得妹妹好不容易來(lái)一回，要不，就給她吧！可是，那畢竟是我第一次得獎啊，我的相架里至今還保留著(zhù)我領(lǐng)獎時(shí)的照片哩。不能給，還是不能給！這時(shí)妹妹“哇哇”地大哭起來(lái)，我的心軟了，心想：這樣下去，對我們都不好，不僅鬧矛盾，還會(huì )挨批評。于是，我松了手，�？岬卣f(shuō)了一句：“真拿你沒(méi)辦法�！泵妹貌林�(zhù)眼淚和鼻涕，開(kāi)心地說(shuō)：“還是姐姐好，姐姐真好!”
妹妹走后，大熊還坐在原來(lái)的地方，我想著(zhù)妹妹臨行前說(shuō)的話(huà)，“大熊還給姐姐”，雖然熊寶寶的耳朵破了一個(gè)洞，棉花跑了出來(lái)，但我一邊縫著(zhù)破洞，一邊在想：看來(lái)，一時(shí)失去未必永遠失去，有時(shí)失去某些東西，還會(huì )得到更多或更好更重要的東西。比如，這回，我就懂得了謙讓。
實(shí)用的《讓》作文500字 26
謙讓是一種美德，往往你謙讓別人，別人就會(huì )給你最大的回報！
我在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)一則這樣的故事有一個(gè)老人他去世了，他和他的狗到了天堂和地獄的門(mén)口。守在門(mén)口的一個(gè)守衛說(shuō)：“你們兩個(gè)人其中要有一個(gè)人要去地獄，一個(gè)要去天堂�！甭�(tīng)完老人立刻向天堂跑，看到那里我就覺(jué)得這個(gè)老人十分的壞�？墒鞘虑椴⒉皇沁@樣的，到了天堂門(mén)口老人在門(mén)口前停了下來(lái)狗也停了下來(lái)。那個(gè)守衛就十分的疑惑不解，他就問(wèn)：“老人，你已經(jīng)到了天堂門(mén)口怎樣還不進(jìn)去呢？”老人就笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)我并不想要進(jìn)天堂我只想要我的這一只狗進(jìn)入天堂�！笔匦l就更加疑惑了說(shuō)：“那你為什么還要往天堂的路跑呢？”老人說(shuō)：“我這一只狗啊異常的`忠誠啊，只要主人在哪里他就跟去哪里。所以我不得不跑到天堂門(mén)口讓他進(jìn)去�！�
守衛聽(tīng)了，熱淚盈眶，把他們兩個(gè)人都送到了天堂。在哪最終一刻我也感動(dòng)了。是啊只要是人都會(huì )謙讓的，我在那時(shí)想到要是那一只狗肯定會(huì )更加的忠誠，更加的照顧主人。
人間處處有謙讓?zhuān)热缯f(shuō)我們廠(chǎng)里吃飯時(shí)選中了同一碗，我們肯定都會(huì )謙讓?zhuān)涯且煌胱尳o他人，在做公交車(chē)的時(shí)候青少年看見(jiàn)有老人或者是婦女都會(huì )把位置讓給他們，在過(guò)人行道時(shí)我們總會(huì )把路讓給他人……還有很多很多這樣的事例，所以我們要對人人都謙讓這樣別人也會(huì )給予你回報之恩！
實(shí)用的《讓》作文500字 27
謙讓是一種美德，往往你謙讓別人，別人就會(huì )給你最大的回報！
我在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)一則這樣的故事有一個(gè)老人他去世了，他和他的狗到了天堂和地獄的`門(mén)口。守在門(mén)口的一個(gè)守衛說(shuō)：“你們兩個(gè)人其中要有一個(gè)人要去地獄，一個(gè)要去天堂�！甭�(tīng)完老人馬上向天堂跑，看到這里我就覺(jué)得這個(gè)老人非常的壞�？墒鞘虑椴⒉皇沁@樣的，到了天堂門(mén)口老人在門(mén)口前停了下來(lái)狗也停了下來(lái)。那個(gè)守衛就非常的疑惑不解，他就問(wèn)：“老人，你已經(jīng)到了天堂門(mén)口怎么還不進(jìn)去呢？”老人就笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)我并不想要進(jìn)天堂我只想要我的這一只狗進(jìn)入天堂�！笔匦l就更加疑惑了說(shuō)：“那你為什么還要往天堂的路跑呢？”老人說(shuō)：“我這一只狗啊特別的忠誠啊，只要主人在哪里他就跟去哪里。所以我不得不跑到天堂門(mén)口讓他進(jìn)去�！�
守衛聽(tīng)了，熱淚盈眶，把他們兩個(gè)人都送到了天堂。在哪最后一刻我也感動(dòng)了。是啊只要是人都會(huì )謙讓的，我在那時(shí)想到要是那一只狗肯定會(huì )更加的忠誠，更加的照顧主人。
人間處處有謙讓?zhuān)热缯f(shuō)我們廠(chǎng)里吃飯時(shí)選中了同一碗，我們肯定都會(huì )謙讓?zhuān)涯且煌胱尳o他人，在做公交車(chē)的時(shí)候青少年看見(jiàn)有老人或者是婦女都會(huì )把位置讓給他們，在過(guò)人行道時(shí)我們總會(huì )把路讓給他人……還有很多很多這樣的事例，所以我們要對人人都謙讓這樣別人也會(huì )給予你回報之恩！
實(shí)用的《讓》作文500字 28
謙讓?zhuān)怨乓詠?lái)便是一種美好而有高尚的品德。在生活中，謙讓隨處可見(jiàn)，汽車(chē)上讓座位、把好事讓給別人、說(shuō)自己的不足推薦別人等，這些都是謙讓的表現，但在生死存亡的緊要關(guān)頭，謙讓還會(huì )出現嗎？
我曾在一張晚報上看到過(guò)這樣一個(gè)新聞：一家電影院意外著(zhù)火了，屋中看電影的觀(guān)眾亂哄哄地亂竄，就如一只只沒(méi)頭的蒼蠅。電影院內只有一條安全通道，但是事故過(guò)后，根據調查，這次火災死亡人數最多的地方竟是通向生命之路的出口—門(mén)！為什么會(huì )這樣呢？原來(lái)火災一發(fā)生，人們大多爭先恐后地向安全通道涌去，原本那些善良高尚的品德被扔到九霄云外去了。在途中，有不少老人和小孩被急于求生的人群給撞倒了，一被撞到，死神也就隨之而來(lái)了，后面的人為了逃生，不管三七二十一，一腳踩到被撞倒的'人身子上，看都沒(méi)看地向出口狂奔而去。而安全通道的門(mén)口呢？早就被人們擠得連只螞蟻都不能鉆出去，許多人想第一個(gè)沖出火場(chǎng)，但結果卻事與愿違，越擠越?jīng)_不出去，許多觀(guān)眾和工作人員最后難逃死亡的召喚。但是一切都怨不得老天，如果當時(shí)群眾排好隊，有序地跑出安全通道，那最起碼也有大半以上的人逃離火場(chǎng)。但人們先人后己的品德沒(méi)了，謙讓的品德沒(méi)了，人們連最起碼的道德都丟失了，怎能不亡？
可怕的不是火災，而是丟失了道德。
實(shí)用的《讓》作文500字 29
光陰似箭，時(shí)間一去不復返。我們漸漸長(cháng)大，接觸到各種人情世故，需要懂得許多道理：寬容、團結、友愛(ài)……而在那一天，我學(xué)會(huì )了謙讓。
那是一個(gè)炎炎夏日，太陽(yáng)像個(gè)巨大的火球般炙烤著(zhù)大地，整個(gè)世界都籠罩在一片耀眼的光芒之中。瘋玩了一整天的我托著(zhù)疲憊的身軀上了公交車(chē)，找了一個(gè)離門(mén)口較近的`座位坐了下去。晚霞映照著(zhù)天邊，將余暉灑在碧波蕩漾的湖面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆頑皮的小星星，向人們眨著(zhù)眼睛。正當我陶醉于溫柔的晚風(fēng)時(shí)，一位懷中抱著(zhù)嬰兒的老奶奶邁著(zhù)踉踉蹌蹌的步子走上公交車(chē)，公交車(chē)通過(guò)了五站，早已被人流擁得水泄不通。
老奶奶見(jiàn)我是個(gè)小孩子，便輕聲細語(yǔ)地詢(xún)問(wèn)：“小朋友，你能讓我坐這兒歇一會(huì )兒?jiǎn)�？”我瞥了她一眼，不屑一顧地說(shuō)：“憑什么？就憑你來(lái)得遲？”老奶奶沉默不語(yǔ)，走開(kāi)了。我的回答讓原本不起眼的老奶奶變得尷尬極了！我透過(guò)玻璃向天空望去，可迷人的晚霞已消失了，月亮悄無(wú)聲息地爬上了山頭。
來(lái)年的春天，下著(zhù)蒙蒙的細雨。媽媽沒(méi)有到學(xué)校來(lái)接我，我又一次獨自坐上了公交車(chē)，可與上次不同的是我的腳上打了石膏，心情失落至極。我可憐兮兮地問(wèn)了問(wèn)旁邊的小女孩：“我能坐在這兒?jiǎn)�？”“不行！憑什么？”我的腳抽了一下，淚水在眼眶打轉。這情景是多么似曾相識��！我沉默了，終于能夠理解那年的那位老奶奶了！
謙讓?zhuān)且环N修養；謙讓?zhuān)且环N美德。對老人多一份尊重，對孩子多一份關(guān)愛(ài)，生活便多一份美好！
實(shí)用的《讓》作文500字 30
寒假里，我們一家去哈爾濱游玩。那天，我們乘坐的大巴來(lái)到了一個(gè)銀裝素裹的世界——雪鄉。
下了車(chē)，我們乘坐雪地摩托車(chē)來(lái)到一家游樂(lè )場(chǎng)。正值午餐時(shí)間，游樂(lè )場(chǎng)內空蕩蕩的。我們付了錢(qián)，就盡情地玩了起來(lái)。雪中飛碟載著(zhù)我在雪道上飛馳旋轉，我不顧一切地歡呼尖叫，把周?chē)难┱鸬寐祜w舞�！皟鹤�，來(lái)，咱玩玩這個(gè)！”只見(jiàn)爸爸拖著(zhù)一輛小小的雪橇車(chē)，向坡上走來(lái)。我眼睛一亮，跨上小車(chē)，握緊方向盤(pán)以最快的速度向下沖去，cool！雪舵劃過(guò)地面，激起陣陣雪花，濺得我臉上、身上盡是雪，太爽了！
我騎著(zhù)小車(chē)下坡，又拉著(zhù)它上坡，直玩得渾身冒汗，連頭發(fā)上的汗珠也結成了冰疙瘩，可還是百玩不厭。漸漸地，游樂(lè )場(chǎng)內的人多了起來(lái)，他們見(jiàn)我玩得那么歡，紛紛投來(lái)羨慕的目光，嘴里不停地念叨著(zhù)：“這東西好玩！這東西好玩！”媽媽見(jiàn)這情景，用試探的'口吻問(wèn)：“啟航，小車(chē)只有兩輛，我們已經(jīng)玩了那么久了，是不是該讓給后來(lái)的人了？”我看看手中的車(chē)，心里一百個(gè)舍不得。再看看身邊排隊的人，又覺(jué)得于心不忍。我猶豫了片刻，說(shuō)：“媽?zhuān)詈笕�！”媽媽向我微微一笑，把小�?chē)推下滑道。一眨眼，三回就過(guò)去了。這時(shí)間簡(jiǎn)直比吃三粒芝麻還快。
我一步三回頭地向游樂(lè )場(chǎng)外走去，身后傳來(lái)陣陣爽朗的歡笑，我的心中得到了莫大的滿(mǎn)足。謙讓是一件多么美好的事！
實(shí)用的《讓》作文500字 31
一道城墻之上，花袍子和閃電黑劍拔弩張，空氣中充滿(mǎn)了火藥味，似乎一點(diǎn)即著(zhù)，看來(lái)一場(chǎng)大戰在所難免了。
那時(shí)，花袍子正舒舒服服地躺在床上，曬著(zhù)太陽(yáng)睡午覺(jué)�？珊镁安婚L(cháng)，花袍子這才剛剛睡著(zhù)，閃電黑就橫行霸道地來(lái)?yè)屵@個(gè)完美的好地方了。
閃電黑虎視眈眈地看著(zhù)花袍子的寶座，氣勢洶洶地步步緊逼，朝花袍子吹胡子瞪眼睛地喊道：“知趣的話(huà)趕緊讓開(kāi)，否則我讓你吃不了兜著(zhù)走！”
“是我先來(lái)的，你還不趕快給我走！”花袍子也不甘示弱。
“你們這兩只臭貓，不想活了？還敢吵我睡覺(jué)！”這時(shí)，一只狗在墻下汪汪亂叫。
可兩只貓卻假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理會(huì )狗的警告。
突然間，花袍子張大小嘴，亮出鋒利的小尖牙，嘴邊的胡子隨之顫動(dòng)起來(lái)，它閃電般地向閃電黑頭上抓去，一把揪住閃電黑的`耳朵，拼命地往下拉。
閃電黑也張開(kāi)嘴，露出滿(mǎn)口尖牙：“花袍子，你要是再不松手，我咬爛你的臭爪子！”
“小樣，你敢咬我嗎？”花袍子用鄙視的眼光看著(zhù)閃電黑。
“嗚嗷！”閃電黑被激怒了，伸出爪子推了一下花袍子，花袍子沒(méi)有心理準備，沒(méi)站穩，掉了下去，但花袍子還揪著(zhù)閃電黑的耳朵，閃電黑正幸災樂(lè )禍時(shí)，也被拉了下去。
那只大狗可解氣了，把兩只貓狠狠地揍了一頓。他們都好后悔：要是剛才不那么自私，謙讓一點(diǎn)兒，現在也不會(huì )這樣了！閃電黑和花袍子抱著(zhù)哭起來(lái)。
實(shí)用的《讓》作文500字 32
謙讓是一種胸懷、一種美德、一種風(fēng)度、更是一種智慧。不管什么時(shí)候，謙讓總是和諧的，美麗的。
一天，天氣十分寒冷，看著(zhù)天空的臉色十分不好，我認為必會(huì )下一場(chǎng)雨了。媽媽卻在這時(shí)候讓我買(mǎi)一瓶醬油，我剛邁出家門(mén)一步，雨就下了起來(lái)，我只好提著(zhù)雨傘去了。
正踩著(zhù)雨水走著(zhù)，遠遠就看見(jiàn)有兩輛大貨車(chē)放在道路的左右邊，只空出中間的一條小道，一次只能通過(guò)一人。我大老遠就看見(jiàn)一位瘦子的老爺爺提著(zhù)雨傘和推著(zhù)單車(chē)要從這經(jīng)過(guò)，而我從這邊也有一個(gè)沒(méi)打雨傘的小女孩急著(zhù)要通過(guò)，兩人相對走去，但老人走得緩慢，而女孩又沒(méi)打傘，淋著(zhù)雨。我以為小女孩會(huì )快速搶先通過(guò)的。誰(shuí)知，我想錯了。這小女孩停了下來(lái)，在沒(méi)有任何雨具遮擋雨水的情況下，等待著(zhù)老爺爺緩慢通過(guò)，女孩的頭發(fā)被那些蒙蒙的.小雨淋得閃閃發(fā)光，衣服又都全濕了�？粗�(zhù)老人家緩慢的步子，能代替的話(huà)，我真想替他趕快走完。
我趕緊加快了腳步，想走過(guò)斑馬線(xiàn)，上去為小女孩打打傘。這時(shí)，紅燈亮了。我站在這邊等著(zhù)交通燈，小女孩在斑馬線(xiàn)那邊淋著(zhù)雨，透過(guò)迷蒙的小雨，我分明看到小女孩的笑容。綠燈亮起，老人家也通過(guò)了那“小道”，小女孩小跑著(zhù)通過(guò)，到一間小雜貨鋪子里遮雨了。
看到這里，我十分感動(dòng)，小女孩在沒(méi)有任何雨具的情況下，仍然在雨水里等待老人家緩緩走過(guò)。這種等待，這種謙讓?zhuān)故侨绱嗣利悺?/p>
實(shí)用的《讓》作文500字 33
前段時(shí)間，我看了一篇文章，寫(xiě)的是一個(gè)學(xué)校里，一個(gè)男生在打開(kāi)水時(shí)不注意碰了一個(gè)女生一下，那個(gè)女生大怒：“你為什么碰我？還不賠禮道歉？”那個(gè)男生一看女生這么兇，大怒：“我就不道歉，你怎么著(zhù)？”說(shuō)完，又碰了那個(gè)女生一下。那個(gè)女生回家后就對父母哭訴，那個(gè)父母第二天打死了那個(gè)男生，然后，他的父母被判死刑。
本來(lái)，這是一件很小的事，可是卻要了三個(gè)人的.命�，F在的人究竟是怎么了？那個(gè)男生如果及時(shí)賠禮道歉也就沒(méi)事了。那個(gè)女生如果不那么兇，想到人家也不是故意的也就沒(méi)事了，這一場(chǎng)打斗的結果是兩敗俱傷。一個(gè)花季少年就這樣走了，他的父母以后可怎么過(guò)呀！那個(gè)女孩呢，他的父母生怕女兒吃了虧，可最后他們的孩子卻吃了最大的虧，成了孤兒，還要受一輩子良心的譴責。事情發(fā)生后，那個(gè)女孩曾經(jīng)自殺，但被她已經(jīng)70多歲的奶奶發(fā)現而獲救。
我們中國自古以來(lái)被人稱(chēng)為“禮儀之邦”，可是現在為什么有這么多浮躁的人呢？禮貌和謙讓是多么的重要��！今天，也許你在公交車(chē)上讓座給一位老人，明天，也許有人讓座給你的父母。這就是將心比心。
今天，別人向你問(wèn)路，也許明天你就像別人問(wèn)路。一個(gè)文明的社會(huì )，所有人都是受益者，一個(gè)不文明的時(shí)代，所有人都是受害者。
讓我們做一個(gè)講文明，講禮貌，嚴守紀律，寬以待人的人吧。
實(shí)用的《讓》作文500字 34
一個(gè)身懷六甲的婦女艱難的挺上車(chē)，手還牽著(zhù)個(gè)五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個(gè)座位，不看還好，一看仿佛車(chē)中的空氣瞬間凝固。掛在每一個(gè)人的臉上是那么的`平淡，仿佛她也成為了這車(chē)上的空氣是那么地隱形。車(chē)上的大姑娘小伙依然是掛著(zhù)耳塞，悠然地嚼咬著(zhù)口香糖……，這一切看來(lái)是那么的自然。以上一幕上在一個(gè)電視公益廣告的畫(huà)面。雖這一幕經(jīng)過(guò)導演指導，演員的演藝，但誰(shuí)有敢說(shuō)這樣的事情又不在真實(shí)的生活無(wú)聲的演義著(zhù)呢？
前不久，也在報上閱讀到這樣一篇文章：一位身患癌癥的老人拿著(zhù)化療單和診斷書(shū)跪求在公交車(chē)上請求他人讓個(gè)位。短短幾行文字，卻是那么的刺眼，也深深地刺痛了我的內心：我們的社會(huì )傳統謙讓美德今何在？記得從小學(xué)過(guò)孔融讓梨等等的傳統美德故事，在學(xué)校里老師又一次一次地告訴我們：要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)寝D身背后又是兩個(gè)同學(xué)為了塊橡皮檫在爭吵。試問(wèn)我們如今的教育何在？聯(lián)想身邊的種種，又不得不又提起：提倡文明禮讓?zhuān)霌P社會(huì )風(fēng)尚。車(chē)讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓車(chē)，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛(ài)；在現實(shí)生活中，如果我們都“讓”一點(diǎn)，那么人與人之間是真誠地關(guān)心幫助，也便不存在鄰里糾紛，群毆滋事等等阻讓社會(huì )進(jìn)步的現象。在家庭中，可以讓出濃濃的親情；在校里，可以讓出和諧天地……學(xué)會(huì )謙讓吧！讓和諧構成新時(shí)代的風(fēng)尚。讓人與人燃起一份無(wú)私的關(guān)懷，為生活多一份絢麗。
實(shí)用的《讓》作文500字 35
五年前，我是家里唯一的小孩，爸爸媽媽爺爺奶奶都寵愛(ài)著(zhù)我，什么好吃的好玩的都是我一個(gè)人的，可有了妹妹以后，我發(fā)現一切都變了，所有好的東西都要與她分享。
她是個(gè)小饞貓，媽媽每次去超市給我們買(mǎi)吃的回來(lái)都會(huì )給我們分好，可她好吃的東西根本留不住，很快就把“消滅”個(gè)精光，之后就會(huì )跑我房里去偷吃我的零食，你們說(shuō)是不是讓人很生氣，最令我生氣的是，還總趁我不在家跑我房間破壞我的東西。
有一次，我放學(xué)回家，我發(fā)現她又一次弄壞了我的手工，我氣得對她大聲吼叫，讓她還我的.東西，生氣至極，我用力打了她，她疼得哇哇大哭起來(lái)，媽媽跑過(guò)來(lái)了解情況后，卻大聲地責怪我，講我不懂事，說(shuō)我不該打她。我覺(jué)得好委屈，撅著(zhù)嘴氣沖沖地跑回了房間，關(guān)上了房門(mén)。
媽媽見(jiàn)狀，似乎看出了我的委屈，她安撫好妹妹后，走進(jìn)了我的房間，說(shuō)想跟我好好聊聊，她告訴我說(shuō)，爸爸媽媽是因為愛(ài)我，才給我帶來(lái)了妹妹，等長(cháng)大后，她會(huì )成為我的知心人，媽媽還告訴我，說(shuō)每次她只要去超市看到好吃的或人家給她零食吃的時(shí)候，她都會(huì )拿兩個(gè)，說(shuō)：“等姐姐放學(xué)回來(lái)，我要跟姐姐分享�！甭�(tīng)到小小的她說(shuō)出這樣的話(huà)，我的心里暖暖的，頓時(shí)覺(jué)得她也有可愛(ài)的一面，那一刻也讓我覺(jué)得有些羞愧，明白了我應該有做姐姐的樣子，很多時(shí)候應該多讓著(zhù)妹妹，妹妹小，好吃的好玩的應該多給她一點(diǎn)。
從那以后，我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)著(zhù)做好一個(gè)姐姐，家里也很少有我和妹妹的吵鬧聲，更多的是我和妹妹的歡笑聲。
實(shí)用的《讓》作文500字 36
“吱吱吱”一陣陣煩人的蟬鳴，在我耳邊不停地叫著(zhù)，我坐在窗邊，呆呆地看著(zhù)窗外池中的荷花，“出淤泥而不染”我在心里默念到。荷花，高尚的植物，在別的花都競相開(kāi)放時(shí)，他總是埋在土里，讓他們開(kāi)著(zhù)，在它旺盛的季節里，它總能讓人看到他那美麗的身姿。
那年五一，我和爸媽去鎮江看音樂(lè )會(huì )，回來(lái)時(shí)，我們坐了公交，車(chē)上黑壓壓一片，也不知怎么地，車(chē)子前面就吵了起來(lái)，越吵越厲害，周?chē)娜硕荚趧褡琛?/p>
后來(lái)才知道，是位小朋友不小心碰了別人一下，吵了起來(lái)，他的媽媽也說(shuō)了對不起，可是，被碰的'人還在爭論，批評了小孩。他的媽媽很生氣，起先是吵，越吵越激烈，接著(zhù)拳頭也隨著(zhù)而來(lái)，男的打頭，女的揪頭發(fā)，連孩子都嚇得哭了起來(lái)。只聽(tīng)到他們邊打邊吵：“誰(shuí)叫你家孩子打我的，不打死你算對你好�！薄拔也徽f(shuō)了對不起嗎，你還在那兒羅嗦，何必呢!”他們的動(dòng)靜太大，嚇得司機都不敢開(kāi)車(chē)了，于是停下來(lái)讓警察解決。
到了家，我想，不就是碰了一下嗎，人家也道了歉，何必再喋喋不休呢，本來(lái)一聲對不起就能解決的事，這幾個(gè)斤斤計較的人卻把事鬧得如此之大!他們，都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是不會(huì )謙讓?zhuān)艘徊胶ｉ熖炜�，如果他們都讓一步，那么，事情就能解決。
又一年夏天，我跑到后院的池塘中，荷花比去年開(kāi)得更加旺盛，粉紅粉紅，還有著(zhù)荷葉的襯托。我嘆了一口氣，想到自己遇到的奇葩事情，還不如這謙讓的荷花!
實(shí)用的《讓》作文500字 37
很久很久以前，在一個(gè)美麗的小村子里，住著(zhù)大象哥哥、狗弟弟、彩虹姐姐。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、色彩明麗的早晨，大象哥哥和狗弟弟正在玩圓溜溜的皮球。突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，大象哥哥和狗弟弟看著(zhù)那溫暖的風(fēng)，異口同聲地說(shuō)：“彩虹姐姐！你終于來(lái)了，我們還差一個(gè)守門(mén)員呢！”彩虹姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“我不是來(lái)和你們玩的，你們打球打了這么久，肯定餓了。我給你們帶來(lái)了好東西喲！”大象哥哥和狗弟弟說(shuō)：“快拿出來(lái)看一下！”彩虹姐姐準備從口袋里拿出東西來(lái)。突然，手一滑，五彩繽紛、而且又大又甜又好吃還閃著(zhù)微微光芒的蘋(píng)果掉了下去。大象和狗看見(jiàn)了，像風(fēng)一樣跑過(guò)去搶。大象用它那長(cháng)長(cháng)的鼻子一卷，蘋(píng)果就到了它的.手里，大象用鼻子嗅了嗅蘋(píng)果，流著(zhù)口水說(shuō)：“哎呀！這個(gè)蘋(píng)果太香了！”大象準備吃的時(shí)候，狗不服氣，就去咬大象。你瞄我一眼，我瞪你一眼，你打我一下，我打你一下。然后，兩人異口同聲地說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果是我的！”彩虹姐姐勸它們誰(shuí)也不聽(tīng)，真拿它們沒(méi)辦法。過(guò)了一會(huì )，大象哥哥和狗弟弟兩敗俱傷。蘋(píng)果誰(shuí)也沒(méi)有搶到。彩虹姐姐看了急忙把它們送到醫院。
過(guò)了幾天，大象哥哥和狗弟弟出院了。彩虹姐姐對它們說(shuō)：“為了一個(gè)蘋(píng)果值得嗎？”大象和狗一聽(tīng)，覺(jué)得很慚愧，臉一下子紅起來(lái)。彩虹姐姐知道大象和狗有回改之心就沒(méi)說(shuō)它們了。于是把蘋(píng)果分成兩半給了大象和狗。
從此以后，大象哥哥和狗弟弟學(xué)會(huì )了謙讓。讓那美麗的小村子里到處都都有謙讓。
實(shí)用的《讓》作文500字 38
我是家里的獨苗，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶什么都讓著(zhù)我，久而久之讓我養成了霸道的壞毛病，根本不懂什么是謙讓。
有一次放學(xué)坐公交車(chē)，公交站臺很多人，好不容易等到車(chē)，又在人潮里擠來(lái)擠去，終于擠上了車(chē)。等了好幾站才有一個(gè)座位，我剛剛坐下就有位七八十歲的老奶奶上了車(chē)，老奶奶不偏不倚就站在我座位旁邊，我本想著(zhù)低頭裝作沒(méi)看見(jiàn)，這下裝也裝不成了。
其實(shí)我有一點(diǎn)想讓那個(gè)老奶奶坐下，可我腦子里突然浮現了一個(gè)場(chǎng)景：我讓老奶奶坐下之后，公交車(chē)猛然一個(gè)急剎車(chē)，我一下子飛了出去，撞到了柱子上，頭上起了個(gè)大包。還是不讓座了吧，平時(shí)跟爺爺奶奶一起坐公交都是他們站著(zhù)，我坐著(zhù)的。
過(guò)一會(huì )兒我腦海中又浮現了一個(gè)場(chǎng)景：老奶奶站在我旁邊，汽車(chē)又是一個(gè)急剎車(chē)，老奶奶沒(méi)站穩，一下子摔倒了。我撞倒了不礙事兒，老奶奶要是摔倒了，后果可能會(huì )很?chē)乐�，我還是讓她坐吧！我起身把座位讓給了老奶奶，奶奶夸我是個(gè)好孩子。下了車(chē)，我邁著(zhù)輕快的腳步往家走，胸前的'紅領(lǐng)巾更鮮艷了。
還有一次，我和同學(xué)一起參加一個(gè)比賽，可是只有一個(gè)名額，我想了想，讓給了他，他不好意思地推卻。我說(shuō)：“我們倆都是代表學(xué)校參賽，你發(fā)揮的比我更穩定，你參加比賽比我更有勝算，咱倆誰(shuí)獲獎不都是給學(xué)校爭光嗎？”當他手捧獎牌的那一刻，我和他都笑了。
謙讓是一種美德，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)屛腋用靼琢擞颜x的珍貴，生活的美好。
實(shí)用的《讓》作文500字 39
下午，金燦燦的陽(yáng)光灑進(jìn)了教室，老師在講臺上講課，但劉明已經(jīng)收拾好了書(shū)包。
“下課！”劉明飛一般的沖向門(mén)口，但門(mén)口早已經(jīng)圍了一大堆人。劉明也擠進(jìn)人群，但怎么也擠不出去�！袄蠋熃裉觳胖v了謙讓?zhuān)銈儧](méi)聽(tīng)懂嗎？”人群中的一個(gè)人喊到。大家瞬間停了下來(lái)，那人頭也不回地跑了，大家又瘋了似的沖向門(mén)口。劉明好不容易才從教室里出來(lái)，他飛奔到公交站，已經(jīng)有一大堆人在等車(chē)了�！斑堰堰选惫卉�(chē)來(lái)了。車(chē)門(mén)剛剛開(kāi)啟，下車(chē)的人還沒(méi)來(lái)得及下車(chē)，上車(chē)的人就開(kāi)始拼命的'奔向了車(chē)門(mén)。人們好像發(fā)瘋似的，拼命地往前沖，側身彎腰，什么方法都用了，有的還大聲抱怨的起來(lái)�！拔�！上車(chē)的人，是不是該讓我們先下呀？”一個(gè)著(zhù)急下車(chē)的老爺爺叫道。而另一個(gè)著(zhù)急上車(chē)的公司白領(lǐng)則大聲喊道：“大家要講文明，互相謙讓?zhuān) 贝嗽?huà)一出，大家都安靜了下來(lái)，自動(dòng)排成一排，先下后上，幾分鐘就上完了。劉明下了公交車(chē)，沖向單元樓。眼看著(zhù)電梯就要走了，劉明沖過(guò)去，按住按鈕，才把它攔了下來(lái)。電梯里全是一大群剛跳完廣場(chǎng)舞的老太婆，正嚴肅的盯著(zhù)他。劉明剛站進(jìn)去，電梯就發(fā)出警告：“超載，超載�！眲⒚鲗擂蔚恼f(shuō)了聲：“要互相謙讓嘛�！钡掀牌乓恢倍⒅�(zhù)他，他不得已走了出去。
“唉！”劉明跑上了樓梯，抱怨道：“是不是該謙讓一下！”
實(shí)用的《讓》作文500字 40
大年初一，我早早地起了床，洗漱完畢，又狼吞虎咽地吃了早餐，跟著(zhù)爸爸媽媽去大姑家拜年。其實(shí)對于我來(lái)說(shuō)，拜年就是去收壓歲錢(qián)。
到了大姑家，我的嘴就像抹了蜜一樣：“大姑過(guò)年好！祝您新年快樂(lè )，年年有余，歲歲平安，牛運亨通，大吉大利發(fā)大財！”我拱手作揖，兩眼瞇成了一條縫，嘴角微微上翹，加上我穿的紅色唐裝，活脫脫一個(gè)招財童子。
大姑笑得嘴角都咧到了耳根，她撫摩著(zhù)我的頭，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“小宇真乖，來(lái)，拿著(zhù)，這是大姑給你的.壓歲錢(qián)�！�
我心中樂(lè )開(kāi)了花，但還想再“道貌岸然”地裝一下，于是，我對大姑說(shuō)：“您看我都這么大了，就別給了吧？再說(shuō)，您用錢(qián)的地方還多著(zhù)呢！”可實(shí)際上，我的心中猶如描爪子撓一般——癢癢的。真想接過(guò)錢(qián)來(lái)，但礙于面子，只能假意推辭。
“哦，你不要��？那我可就收回來(lái)嘍！小宇真長(cháng)大了！”大姑笑了一下，作勢要把手里的100元收回去。
“��！”我驚訝了一聲，呆若木雞地立在了那里：怎么辦��？再開(kāi)口要很丟人，可是不要的話(huà)，那可是100元��！我心中打起了小鼓。
眼看錢(qián)就要回到大姑的口袋里了，我再也顧不得面子了，大喊一聲：“大姑，我要！”說(shuō)完，我的臉便燒得像猴屁股一樣。
大姑又笑著(zhù)把錢(qián)給了我。我尷尬地接過(guò)錢(qián)，恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我恨自己為啥要“謙讓”呢！
實(shí)用的《讓》作文500字 41
讓?zhuān)粋�(gè)普普通通的字，卻能讓人聯(lián)想到許多事情。
在我大概五、六歲的時(shí)候，跟著(zhù)媽媽回老家，那時(shí)正值春運，大客車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我們來(lái)晚了一步，沒(méi)有空座位了，只好無(wú)奈地站著(zhù)。時(shí)間仿佛在那一刻停止了，每過(guò)一秒，就仿佛過(guò)了一個(gè)世紀。我的腳越來(lái)越酸痛了。
正當我即將絕望的時(shí)候，一位拎著(zhù)包的阿姨下車(chē)了。媽媽見(jiàn)那個(gè)座位沒(méi)人坐，就悄悄地對我說(shuō)：“快，那有個(gè)空座位，趁現在沒(méi)人趕緊坐上去�！蔽覙�(lè )滋滋地跑到那個(gè)座位上，躺在了上面。汽車(chē)緩慢地行駛著(zhù)，又有人上車(chē)了。一位大概六十多歲的老人拄著(zhù)拐杖上車(chē)了。他環(huán)顧了四周，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便失望地低下了頭�？蛙�(chē)繼續行駛著(zhù)，突然一個(gè)踉蹌，老人摔了一跤。我嚇得心驚肉跳，我想給老人讓座，可轉念一想，這個(gè)座位是我辛辛苦苦等來(lái)的，總不能就這樣拱手相讓了吧！但看著(zhù)那越來(lái)越蒼白的臉和微微顫抖的.腿，我的心又動(dòng)搖了：這個(gè)老人看著(zhù)也怪可憐的，年紀都那么大了，還要外出奔波。他站了這么久，應該很累吧！想著(zhù)，我便把老人扶過(guò)來(lái)：“老爺爺，這個(gè)位置您坐吧，我站著(zhù)就可以了！”頓時(shí)，我感到心里一陣甜意，所有的人仿佛都在夸獎我，盡管后來(lái)一直是站著(zhù)的，但卻沒(méi)有感到一絲累。
雖然我們后來(lái)買(mǎi)了小汽車(chē)，不用再擠那大客車(chē)回家了，但那一幕卻很清晰地映在我的腦海里。
讓?zhuān)喑隽松凶顑?yōu)美的旋律，繪出了生命中最美麗的色彩。
實(shí)用的《讓》作文500字 42
謙讓?zhuān)且环N美德。公交車(chē)上，可以謙讓?zhuān)恍凶咴诼飞�，可以謙讓?zhuān)粨頂D的時(shí)候，可以謙讓……
放暑假了，去超市購物，商品琳瑯滿(mǎn)目，人也是比肩繼踵�？焖偬暨x好商品后，來(lái)到了收銀臺。十個(gè)收銀臺，人們都自覺(jué)排隊，有條不紊。突然，有一位中年婦女打破了這種都市的節奏。只見(jiàn)她推著(zhù)小推車(chē)，大步流星走上前，來(lái)到一位美女旁邊，里面的奶粉罐不停打著(zhù)滾，稍稍停頓了一下，但依然二話(huà)不說(shuō)，搶占了收銀臺，女生起先沒(méi)注意，中年婦女便得意洋洋，恨不得臉上的每條皺紋都在說(shuō)：“你們太愚蠢了，我輕輕松松就可以結賬！”女生發(fā)覺(jué)不對勁了，瞟了一眼，抬高下巴，大聲說(shuō)道：“怎么有人如此無(wú)知，作為人最基本的素質(zhì)去哪兒了？”那婦女一臉尷尬，故作無(wú)辜：“我可沒(méi)插隊��！”“您這叫此地無(wú)銀三百兩，還是乖乖退到您該站的`地方去吧！”中年婦女見(jiàn)狀，只得退回去重新排隊，小推車(chē)里的一罐奶粉依然翻滾著(zhù)。
事情告一段落，或許女生的話(huà)語(yǔ)有些辛辣，但這是保護自己最好的辦法，同時(shí)也告訴了大家對付這種人，不能縱容。海明威有句話(huà)“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方，一定會(huì )變成我們最強壯的地方”生活就是這樣，不必一直謙讓?zhuān)m當自私，我們可以不斷強大，成為生活的強者。
實(shí)用的《讓》作文500字 43
我家住在謙讓時(shí)代。謙讓時(shí)代嘛，顧名思義，就是說(shuō)我們這個(gè)時(shí)代的人都很謙讓。謙讓不好嗎?你肯定要問(wèn)了，現在就是要學(xué)會(huì )謙讓啊。本來(lái)我們也是這樣想的'，可誰(shuí)知這個(gè)時(shí)代的人太……謙讓了，讓我的頭都煩大了。
事件1：上次我乘公交車(chē)。就在我準備下車(chē)時(shí)，突然看見(jiàn)也有人要下車(chē)，入鄉隨俗，我就先讓他下。我不僅站在旁邊，還做了個(gè)請的姿勢，那人也說(shuō)了聲“請”。沒(méi)辦法，我說(shuō)：“再請�！彼终f(shuō)：“再再請�！蔽以僬f(shuō)：“再再再請�！本瓦@樣折騰了三天三夜，我和他一起下了車(chē)才算了事。害得我吃了整整一包“金嗓子喉寶”才勉勉強強恢復了一點(diǎn)聲音，要不然我就成啞巴了。
事件2：這天，偶們的語(yǔ)文老師和數學(xué)老師在教室門(mén)口遇在了一起，1(語(yǔ)文老師)說(shuō)：“你先上�！薄澳阆认壬��！睌祵W(xué)老師回應�！安�，你先……上�！�
“不不，你先…………上�！弊詈筮B校長(cháng)也驚動(dòng)了，“誰(shuí)都不上�！毙ｉL(cháng)出了這個(gè)辦法。(嘿嘿，開(kāi)心死我了，一個(gè)月沒(méi)有上學(xué)!)但悲哀的是，我回家上“創(chuàng )網(wǎng)”時(shí)發(fā)現，因為謙讓?zhuān)總�(gè)文學(xué)社都不發(fā)文章，(把機會(huì )讓給別人)害得周周
虧本了。哼!決不能讓周周虧本!不發(fā)我發(fā)!不寫(xiě)文章還不如給我一刀，我剛發(fā)了一篇作文上去，還沒(méi)審核呢，“謙讓警察”就從地下鉆了出來(lái)：“你，違反了謙讓時(shí)代第9021條規定，罰款50元人民幣!”我的零花錢(qián)那!
同志們你們還喜歡這里嗎?
實(shí)用的《讓》作文500字 44
那一刻，我懂得了，謙讓的感覺(jué)真好。
調換座位了，我和小周分配到了一桌，這時(shí)我十分不愿意，因為我們之前就有一些過(guò)節，這不才幾天，桌子中間就有了一條“三八線(xiàn)”。
小周就很喜歡挑我的毛病，只要我超出那條線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，便能遭到那無(wú)情的聲波，惡意的踢打，令我恨之入骨，每次都想找個(gè)機會(huì )報復他，卻一直找不到，直到那一次……
書(shū)法課時(shí)，同桌的'右手越發(fā)張開(kāi)越過(guò)了“三八線(xiàn)”，我心想：哈哈，千等萬(wàn)等，終于等到這一刻了，只要我稍微一推，同桌的字就會(huì )多出一條烏黑的長(cháng)發(fā)，準會(huì )被老師訓斥。我一邊想著(zhù)，手就不由自主地往同桌那兒靠，突然，我看到了小周的臉上露出了幾分努力的神情，這是他從未有過(guò)的，我的手剎那間停住了。
現在，我的想法來(lái)了個(gè)逆轉，他一定非常想寫(xiě)好這次毛筆字，我要是碰了他一定會(huì )成為“千古罪人”的，他肯定會(huì )和我急的！
于是，我又把手縮了回來(lái)，同桌越寫(xiě)越入迷，手越發(fā)往我這兒移，我也忍不住地往邊上挪，他已經(jīng)占了兩張桌子的四分之三了，只占有一點(diǎn)點(diǎn)地盤(pán)的我毫無(wú)半句怨言，我就那么一直那么忍著(zhù)、忍著(zhù)……
“叮鈴鈴”下課鈴響起來(lái)了，同桌收拾工具時(shí)，這才發(fā)現自己超線(xiàn)了。
從此以后，同桌再也不挑我的毛病了，惡意地踢打沒(méi)有了，無(wú)情的聲波變成了善意的提醒。
瞧，謙讓就是這么簡(jiǎn)單，有一句話(huà)是“忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍”，到了我這就成了“忍無(wú)可忍，強撐再忍”，我不僅獲得了謙讓的快樂(lè )，也懂得了一個(gè)道理：退一步，海闊天空！
實(shí)用的《讓》作文500字 45
自古以來(lái)，我國人民就有謙虛的美德。
孔融讓梨是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事。一個(gè)梨的大小，雖然微不足道，但它對于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人保持謙和、禮讓。
在現實(shí)中，做人境界的高低，常常體現在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生。有人則往往會(huì )激化矛盾。
在日常生活中，大家同在一個(gè)班級里學(xué)習，或同在一個(gè)地方生活，難免會(huì )有一些矛盾的發(fā)生，而引發(fā)矛盾最多的，最常見(jiàn)的往往是因為利益關(guān)系，大家都希望自己得到的東西是最好的，是最有價(jià)值的。如：乘公交車(chē)讓位，不斤斤計較等等。其實(shí)我們深省一下，人生短短幾十載，相逢也是一種緣分，我們互相彼此謙讓?zhuān)艚o世人的一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人一生最寶貴的財富。
所以，人與人之間相處貴在謙和禮讓。
你謙讓了對方，并非表明你不行或無(wú)理，而是一種做人的氣度；一種情操！從而表現出你做人的高尚境界。反過(guò)來(lái)，你為了自己的'某種利益，對別人惡語(yǔ)相加，拳腳相向。這恰恰表現出你做人的境界不高。一個(gè)人越是知識淵博，才華出眾，成就非凡，那么，他的境界往往就越高，對事物的認識就越深刻，越能謙讓他人。
謙讓是一種美德，作為21世紀的中學(xué)生，更要保持謙和、禮讓?zhuān)怪腥A民族的傳統美德發(fā)揚光大。
實(shí)用的《讓》作文500字 46
在溫和的陽(yáng)光下，我望著(zhù)平靜的水面上有幾條小魚(yú)，讓我想起了一件事，這件事情讓我永遠忘不了，也讓我知道了謙讓是一種美德。
那一天，是我的生日，我興致沖沖的拉著(zhù)爸爸去蛋糕店買(mǎi)蛋糕，蛋糕店的人真多��！店里面有各種各樣的'蛋糕，看的我眼花撩亂�？蛇h遠不止這一些，漂亮的店長(cháng)阿姨拿著(zhù)一本手冊，里面都是各種各樣的蛋糕圖案，看上去十分美味。
我終于在上百種蛋糕里面，找到了一款我想要的，我走上柜臺，跟店長(cháng)阿姨指了指我要的那個(gè)蛋糕，可就在同時(shí)，好像有一個(gè)人和我異口同聲的說(shuō)出了這一句，我轉頭斜看，有一個(gè)大概16歲左右的姐姐，他也要這樣的一個(gè)蛋糕，那個(gè)姐姐用細膩而溫柔的話(huà)調對我說(shuō)：“小妹妹，你也要這個(gè)蛋糕呀”“是的，我也很喜歡”可店長(cháng)阿姨說(shuō)蛋糕只有一份，因為糕點(diǎn)師下午沒(méi)有時(shí)間，所以你們兩個(gè)只能一個(gè)人買(mǎi)，我有一些失落，我旁邊的姐姐對我說(shuō)：“小妹妹，今天一定是你的生日吧”今天不是姐姐的生日，所以姐姐不買(mǎi)這個(gè)蛋糕啦，姐姐只是想吃蛋糕，我買(mǎi)其他的蛋糕也是一樣的，姐姐就把這個(gè)蛋糕讓給了我。
聽(tīng)到了這句話(huà)時(shí)，我感到了姐姐對我的謙讓?zhuān)壹泵Φ恼f(shuō)：“謝謝”姐姐對我笑了笑說(shuō)：“不客氣”這是應該的。
謙讓是生活中的一種美德。在生活中你謙讓了別人，別人自然記住了你。如果人人都謙讓?zhuān)敲瓷鐣?huì )將很有次序，用我們懷著(zhù)一顆謙讓的心去對待他人，讓生活更加美好吧！
實(shí)用的《讓》作文500字 47
讓這個(gè)字極其好寫(xiě)，我們也總是把這個(gè)字掛在嘴邊，但是卻很少有人能做到，在這方面，現在人遠遠不如古代人。
記得是在上個(gè)周末的時(shí)候，一大早就在我還沉浸在自己的美夢(mèng)之時(shí)，活潑調皮的小表弟來(lái)了，把我左推右推，從溫暖的被窩中拽了出來(lái)。媽媽命令我帶小表弟去樂(lè )購買(mǎi)他心儀已久的機器人，我只好恭敬不如從命了。
到了樂(lè )購，小表弟便向著(zhù)玩具柜狂奔而去，生怕那機器人全部都賣(mài)光了。我們的運氣可真好啊，貨架上僅剩的一個(gè)機器人，正好被我們趕上了，我看著(zhù)小寶的臉上喜悅的`表情，心情也變得好多了，說(shuō)道:“小表弟，這次我們總算沒(méi)白來(lái)吧！”可小表弟根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，兩眼放光的看著(zhù)機器人，直接趴在地上擺弄了起來(lái)，嘴里還發(fā)出模擬機器人的聲音。
就在這個(gè)時(shí)候，我們看見(jiàn)了一個(gè)只有三、四歲的小男孩正在放聲大哭著(zhù)，鼻涕眼淚全下來(lái)了，在她身旁的大人很無(wú)奈，除了安慰，什么辦法都沒(méi)有。眼看著(zhù)這個(gè)小男孩一邊大哭“我要機器人”，一邊躺倒在地上的樣子，一個(gè)驚人舉動(dòng)出現了。小表弟竟然主動(dòng)地跑過(guò)去，把自己心愛(ài)的玩具送給了那個(gè)小男孩。小男孩的臉上頓時(shí)洋溢著(zhù)微笑。旁邊的大人也如釋重負，向表弟投來(lái)了感激、贊許的目光。
我想，小表弟一定收獲了更多。人與人之間，只要多謙讓一些，社會(huì )就會(huì )變得更加美好，和諧。
實(shí)用的《讓》作文500字 48
暑假的一天，我和爸爸看完電影，走出電影廳，準備乘電梯離開(kāi)，可是電梯口早已被擠得水泄不通。電梯門(mén)一打開(kāi)，大家就爭先恐后地往里鉆，我和爸爸也被后面的人擠進(jìn)了電梯�！暗蔚蔚�!”電梯突然發(fā)出了報警聲，原來(lái)是超載了。里面的人不耐煩了：“外面的趕緊出去呀，別耽誤大家的時(shí)間�！闭驹谕饷娴娜藟焊鶝](méi)什么反應，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！暗蔚蔚�!”報警聲還在不斷地響著(zhù)，就這樣停了10多秒。突然，我聽(tīng)到爸爸的聲音：“還是我們出去吧!要不然大家都走不了�！边�沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，爸爸已經(jīng)拉著(zhù)我的手走出了電梯，電梯門(mén)迅速關(guān)上了。
我有點(diǎn)不高興了，“憑什么我們要出來(lái)?站在門(mén)口的人都沒(méi)有動(dòng)。要出來(lái)也應該他們出來(lái)呀!”看著(zhù)我氣沖沖的樣子，爸爸說(shuō)道：“如果沒(méi)有人出來(lái)，那電梯就走不了，不是更耽誤時(shí)間嗎?我們出來(lái)了，電梯能走了，大家不就都方便了嗎?”正說(shuō)著(zhù)，電梯門(mén)又開(kāi)了，我和爸爸走進(jìn)了電梯。這次電梯沒(méi)有報警，我們順利地到達了一樓。
走出電梯，看著(zhù)大廳里來(lái)來(lái)往往的人群，我突然明白了爸爸剛才的舉動(dòng)，他讓我懂得了謙讓的'美好。贈人玫瑰，手有余香。生活中這樣的情形還有很多，比如進(jìn)出教室、上下樓梯、乘坐公交、地鐵……學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)憔蜁?huì )得到更多的快樂(lè )和幸福，社會(huì )也會(huì )更加文明和諧。
謙讓讓生活更美好!我也要做一個(gè)會(huì )謙讓的人，把方便和快樂(lè )傳遞給更多的人。
實(shí)用的《讓》作文500字 49
提起《孔融讓梨》這個(gè)故事，想必大家都不陌生吧!
大家都知道，孔融四歲時(shí)就懂得謙讓?zhuān)褌�(gè)頭大的梨讓給他的幾個(gè)哥哥先吃。這種尊敬兄長(cháng)的孝悌之情是中華民族的一種傳統美德，我們應該繼續發(fā)揚光大。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，讓我想起了自己親身經(jīng)歷的`一件事。姥爺非常喜歡種花，在姥爺的精心侍弄下，家里的每一盆花都開(kāi)得特別漂亮�？闪钊藳](méi)想到的是，在一個(gè)花盆里竟然長(cháng)出了一棵天葵，在我們北方稱(chēng)這種植物為“悠悠”。姥爺害怕“悠悠”和花盆里的花搶養份，要把它拔掉。這時(shí)姥姥說(shuō)：“你別拔，等“悠悠”長(cháng)熟了留給小孩兒吃吧?”于是，我每天放學(xué)回家的第一件事就是去看看“悠悠”成熟了沒(méi)有。終于有一天，我放學(xué)回家，剛一進(jìn)門(mén)，姥姥就對我說(shuō)：“‘悠悠’熟了!”我聽(tīng)到這個(gè)消息，高興的一蹦三尺高，趕緊跑過(guò)去看。哇!果然在一串串大大小小的“悠悠”中，我看到有幾粒變黑了，像黑珍珠一樣，特別誘人，真想把它們摘下來(lái)全吃掉。這時(shí)，我想到了那是姥姥、姥爺把它養大的，想到了《孔融讓梨》，應該把它們摘下來(lái)，先給姥姥、姥爺吃!我順手挑幾個(gè)大一點(diǎn)的“悠悠”洗干凈，送到他們的面前說(shuō)：“姥姥、姥爺你們先吃吧!”可他們卻說(shuō)“寶貝兒，我們不吃，你自己吃吧，謝謝我們的好寶貝兒!”
和大家說(shuō)我的親身經(jīng)歷，其實(shí)是《孔融讓梨》讓我懂得了謙讓是一種美德，我一定要向孔融學(xué)習，學(xué)習他這種尊敬兄長(cháng)，懂得謙讓的美德。
實(shí)用的《讓》作文500字 50
我認為，謙讓是最大的美德。
有些人只是表面上裝裝樣子， 也不用真的去做，但是他們錯了。
生活中，你不一定就要做大事，而對小事置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，都是在為你在他人的心目中打造自己的'形像，你在別人心中是位英雄比你自己認為自己是一個(gè)英雄有用，就算你得到“英雄”這個(gè)稱(chēng)為，別人卻不這么認為你是個(gè)英雄，那也是無(wú)用的。
也許謙讓這個(gè)詞，早在n多年以前，我們的父母教我們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)F在回想起來(lái)，謙讓這個(gè)詞好像我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
記得有一次，我坐在62路車(chē)上，車(chē)上人很多，到“竹巷街”這站時(shí)，上來(lái)了一位骨瘦如柴的老奶奶，大約70來(lái)歲，還帶著(zhù)一位年幼的小孫女，那位老奶奶領(lǐng)著(zhù)孫女從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾，但竟然沒(méi)有人讓座，他們卻一點(diǎn)不在乎，坐著(zhù)的心安理得。視若無(wú)睹。每到一個(gè)站，都會(huì )播放“尊老愛(ài)幼……”我想，這只是個(gè)擺設。想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止1000遍，而今天，滿(mǎn)車(chē)的人，對他們卻不理不睬的。
我最近在報紙上看到這樣一則消息：哈爾濱一家企業(yè)招聘人員，一位應聘的大學(xué)生，素質(zhì)不錯，就因為她多次主動(dòng)給別人讓座，竟被招聘單位說(shuō)成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。
我認為，對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓座只是我們應盡的一種義務(wù)，應把這件事融入骨子里，當做身體中的一部分。
愿天空飛揚著(zhù)我們的歡聲，世界各地都擁有謙讓。
實(shí)用的《讓》作文500字 51
謙讓這個(gè)詞，是世界上最美好、最漂亮的詞語(yǔ)，它給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給別人帶來(lái)了快樂(lè )。謙讓?zhuān)屔罡篮谩?/p>
一說(shuō)到謙讓這個(gè)詞，我就想到了那一天。放學(xué)后，我騎著(zhù)自行車(chē)準備回家，眼看再過(guò)一條馬路就可以到家了，可川流不息的車(chē)輛堵住了我回家的路。一輛輛車(chē)像飛馳的'駿馬，勇往直前，無(wú)視在路邊等著(zhù)過(guò)馬路的我。就在我等的心灰意冷時(shí)，突然，有一輛車(chē)的速度慢了下來(lái)，無(wú)視后邊拼命鳴笛的車(chē)輛，竟然停了下來(lái)。車(chē)窗玻璃旋開(kāi)，一位阿姨扭過(guò)頭對我說(shuō)：“小美女，你等很久了，你先過(guò)吧！”從沒(méi)想過(guò)這種事真的會(huì )發(fā)生在我身上，我原以為這座城市已經(jīng)被冷漠吞噬了。我驚訝地問(wèn)她：“為什么？”那位阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“曾經(jīng)，我也像你一樣，常常被前面的車(chē)堵得不能過(guò)去，直到有一天，一輛車(chē)很謙讓地讓我先過(guò)�！蔽彝蝗桓杏X(jué)，城市的空氣里多了些溫度。我向她道過(guò)謝，繼續向家前行。每當回想起那句話(huà)，我的心中都洋溢著(zhù)一種叫感動(dòng)的東西，暖暖的。
第二天，我騎車(chē)去上學(xué)。我和另一輛自行車(chē)被堵在了一條小路上。小路很窄，只容得下一個(gè)人通過(guò)。于是，我偏過(guò)頭，輕聲地對我旁邊的人說(shuō)：“你先過(guò)吧�！彼屑さ乜戳宋乙谎�，隨后迅速地騎了過(guò)去。原來(lái)我也可以讓人感動(dòng)��！想著(zhù)想著(zhù)，我不禁輕聲笑了出來(lái)。我開(kāi)始覺(jué)得，這座城市很溫暖，很可愛(ài)，很美好。
謙讓是一種美德，謙讓讓我們的生活更加美好。我也要做一個(gè)會(huì )謙讓的人，把方便和快樂(lè )傳遞給更多的人。
實(shí)用的《讓》作文500字 52
人們常說(shuō)朋友之間要謙讓?zhuān)敲唇愕苤g就更需要謙讓。
記得去年冬天，天氣寒冷。我們家晚上吃火鍋，我和弟弟高興得手舞足蹈。燒火鍋時(shí)，我幫媽媽準備食材，有貢丸、金針菇、青菜、排骨……而弟弟在旁邊，一邊看著(zhù)，一邊流口水。我又好氣又好笑，便對弟弟說(shuō)：“‘小吃貓’，快把你的口水擦掉，過(guò)來(lái)幫忙�！薄芭�，來(lái)了�！钡艿苣勐暷蹥獾卣f(shuō)了一聲。
火鍋燒好了，媽媽端上桌子后，弟弟連忙拿勺子舀了一個(gè)貢丸，不管三七二十一就往嘴里送。結果給燙了個(gè)嚎啕大哭，媽媽見(jiàn)了又是給他吹嘴，又是說(shuō)他太著(zhù)急，這就叫“心急吃不了熱貢丸�！泵看纬曰疱伩傆幸粓�(chǎng)“戰斗”要開(kāi)始，“戰斗”的雙方就是我和弟弟，不過(guò)通常都是我敗。這不，“戰斗”即將開(kāi)始，我先發(fā)制人，一口氣夾了五個(gè)貢丸。誰(shuí)料到弟弟來(lái)了個(gè)掩人耳目，他先假裝要吃金針菇，可他撈金針菇時(shí)順便把旁邊的六個(gè)貢丸撈走了。后來(lái)戰局變成了四比四平，這時(shí)我碗中的'貢丸已被我吞進(jìn)肚子里，而弟弟愣是一個(gè)沒(méi)吃，屯在碗里。鍋中就剩一個(gè)貢丸了，我眼疾手快，快弟弟一步，把最后一個(gè)貢丸搶到碗中。我剛要把貢丸吃進(jìn)口中，便看到弟弟可憐兮兮地看著(zhù)我，哎，沒(méi)辦法，我便把碗中的貢丸，讓給了他，弟弟頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。沒(méi)了貢丸我只好吃金針菇了。這時(shí)，有五個(gè)貢丸滾進(jìn)了我的碗中，我抬頭一看，只見(jiàn)弟弟正呵呵地看著(zhù)我呢！
經(jīng)過(guò)這次的“火鍋大戰”，我真正嘗到了謙讓的滋味，它將會(huì )是為人處事的導師之一。
實(shí)用的《讓》作文500字 53
空氣一瞬間悶了下來(lái)，簡(jiǎn)直讓人喘不過(guò)氣，已經(jīng)變暗，雨，就要來(lái)了。
“沙沙沙”樹(shù)瘋狂的搖擺著(zhù)腦袋，扭動(dòng)著(zhù)她的身子，胡亂的舞動(dòng)著(zhù)她的枝條，平日里看她像一個(gè)文文靜靜的小姑娘，可一到下雨天，就變成了一個(gè)魔鬼，發(fā)出可怕的沙沙聲，似乎下一秒就要變成一個(gè)妖怪，將一切都毀于她的枝條下�！稗Z隆隆”，雷聲也過(guò)來(lái)作伴，這聲音，就好似一排響雷在耳邊爆炸，讓人心跳不自覺(jué)地加快了許多。鳥(niǎo)兒也被驚得撲棱撲棱翅膀飛走了，而每一次雷聲的過(guò)后，都是死一般的靜寂。
夏日的午后，風(fēng)的來(lái)臨還是沒(méi)有將那酷熱趕走，沉悶的天氣反倒更叫人口干舌燥，心煩意亂。這時(shí)，如果能來(lái)一場(chǎng)大暴雨，那該會(huì )有多好！可，這雨為什么偏偏像一個(gè)婆婆媽媽的小姑娘，遲遲不肯來(lái)呢？
“滴答滴答”，雨滴落在灰色的水泥地上，留下了幾點(diǎn)深色的水痕，雨終于來(lái)了！豆大的雨珠從云層中傾瀉而下，打在樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙聲，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后，原本嫩綠的葉子顯得更加水靈動(dòng)人。地里的秧苗也被雨水打彎了腰，貪婪地吮吸著(zhù)這甘霖，顯得越發(fā)鮮嫩。
我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣陣涼風(fēng)撲在我的臉上，吹動(dòng)我的'發(fā)絲，也吹動(dòng)著(zhù)我的心，我伸出手去接那豆大的雨滴，感受著(zhù)這夏日中的清涼。風(fēng)里帶著(zhù)些淡淡的青草味與花香，雨里帶著(zhù)些新翻的泥土的氣息。我閉起眼感受著(zhù)這大自然帶給我們的恩惠，心中無(wú)比舒暢，一場(chǎng)暴雨，不僅趕走了夏日的炎熱，也掃去了我心中的陰霾。我心中少去了一份煩躁，多了一份平靜。這場(chǎng)雨似一首柔美的歌，撫平了我心中的不安，將我與大自然融為了一體。
雨，可以再大一些嗎？
實(shí)用的《讓》作文500字 54
一個(gè)明媚的早上，窗外的太陽(yáng)顯得格外明朗。這時(shí)，一陣敲門(mén)聲在我耳邊咱起，使我被這轟鳴聲吵起。原來(lái)，我有一節數學(xué)課！
我急忙穿好衣服，吃好早飯，拿起E卡通，書(shū)包，就往外跑。跑出去一會(huì )兒，就發(fā)現鉛筆盒忘帶了，便又跌跌撞撞地跑回去。媽媽還批評我總是忘東忘西，可我卻并沒(méi)放在心上，又不顧一切地往外跑。
到了車(chē)站，人頭攢動(dòng)，人山人海。周?chē)�不時(shí)響起喇叭聲，為什么會(huì )這樣呢——那天是國慶節！車(chē)站里有老年人，年輕人，小孩子……這時(shí)，一位臉色蒼白，手里緊握著(zhù)三個(gè)大布包的老太太也在等車(chē)。車(chē)到了，那位老太太也似乎要上車(chē)，卻被周?chē)娜藬D到了一邊。我上車(chē)后找了一個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)年輕的`小伙子吸引了我的注意，他耳朵上有兩個(gè)耳環(huán)，手上又有三個(gè)戒指，讓人家一看就不像一個(gè)正經(jīng)小伙。他撞到那位老太太，可卻連一聲道歉也不說(shuō)，還搶占了她要坐的位置。我十分氣憤，但我卻做不出一點(diǎn)行動(dòng)出來(lái)，我從來(lái)沒(méi)那么懦弱過(guò)。我不甘心，我終于站了出來(lái)：“奶奶，您坐吧�！薄皼](méi)事，孩子，我精神呢！”這位奶奶和藹可親地說(shuō)�！安挥每蜌�，我很快就到了�！庇谑�，老太太便坐下了。
其實(shí)我知道，我一共還有好多站呢！可是，我的心暖暖的，不知是什么在我心頭排徊……
實(shí)用的《讓》作文500字 55
“ 婷婷---- ”一陣熟悉的聲音傳來(lái)。我立馬反應了過(guò)來(lái)，我的妹妹晰晰來(lái)找我玩了。
我的妹妹晰晰長(cháng)得還挺可愛(ài)。扎一個(gè)高高的馬尾辮，一雙黑葡萄般的眼睛嵌在高高的鼻梁上，鼻子的下方有一張能說(shuō)會(huì )道的.櫻桃一樣的嘴巴，咋樣我的妹妹美吧！
這可不能讓她知道我這樣夸她，不然她還不的傲到天上去了，我妹妹有點(diǎn)驕傲。她雖然有11歲了，但是她還是有一些調皮嬌氣的性格，這也都是我們大家慣出來(lái)的《因為在偶的弟弟還沒(méi)出生之前她是最小滴》。比如：
有一次，她到我家來(lái)玩，我們帶她到廣場(chǎng)去。讓她去玩一下“蹦蹦床”她滿(mǎn)口答應了，等我陪她玩的時(shí)候她卻開(kāi)始哭，說(shuō)她害怕要回家。無(wú)奈我開(kāi)始哄她，但是怎么樣也不管用，不管是小吃，玩具她都不要她說(shuō)她要回家，最后我把媽媽請來(lái)了，媽媽打電話(huà)叫舅媽來(lái)接她回去了。耗不住她，悲！
但我的妹妹有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她的記憶力特好。那天我正好要給她講故事她正在看著(zhù)一本《格林童話(huà)》我靈機一動(dòng)想考考她，就說(shuō)：“晰晰，我來(lái)考考你的記憶力�！�
她說(shuō)：“你問(wèn)吧 �！蔽议_(kāi)始考她 …… 最后她居然全答了出來(lái)，而且，而且全對。這有不得不使我對她刮目相看。
怎么樣，這個(gè)妹妹可愛(ài)又乖吧！但--------“婷婷-----”她又來(lái)了！拜拜，我要逃了，不然偶會(huì )被她整死滴！先閃為上！
實(shí)用的《讓》作文500字 56
天真的臉龐已被成熟的笑容俺去，失控的情緒已被冷靜的心態(tài)遮住。我已經(jīng)長(cháng)大了！然而翻開(kāi)舊時(shí)的相片，心中卻如平靜的湖水產(chǎn)生波瀾。
看，相片中的我背著(zhù)大山，頭仰天空，正在操控風(fēng)箏，而腳下踏著(zhù)綠盈盈的田野，多么歡樂(lè )啊……我不禁想到……
那是一個(gè)夏天，一個(gè)富有生機的季節。風(fēng)呼呀呼呀吹。我帶著(zhù)剛買(mǎi)的風(fēng)箏去放。那是個(gè)燕子風(fēng)箏，骨架定的很牢，最可愛(ài)的`是它那如剪子似的尾巴和路的眼睛。
我開(kāi)始轉動(dòng)線(xiàn)把，將風(fēng)箏拋出去，然后向前方跑�？墒虑椴⒉蝗缥宜��！靶⊙嘧印边�是不想飛起來(lái)，正懶惰地趴在地上睡大覺(jué)呢？
我看準一個(gè)有利的時(shí)間---大風(fēng)。趕緊將風(fēng)箏用力拋過(guò)去，跑了兩步，轉動(dòng)線(xiàn)，放線(xiàn)。
風(fēng)箏越飛越高，可能它比我更清楚的看到天空和草地。我不亦樂(lè )乎地將手中的線(xiàn)放長(cháng)，使它越飛越遠，心中的愉悅之感越累越多。身上早已沾滿(mǎn)了臭呼呼的汗，心里卻神清氣爽，激動(dòng)不已。我也希望自己能在天空中飛翔，但是我沒(méi)有翅膀，那就讓風(fēng)箏代替我飛吧。風(fēng)箏在天空中展現它優(yōu)美的身材，如一道絢麗的彩虹。
“赫”，風(fēng)箏夾在樹(shù)叉上，任憑怎么扯，怎么拉，就是下不來(lái)�？磥�(lái)命中注定它硒身安所的地方�；丶野伞�
我希望我能像風(fēng)箏一樣，飛得更高更遲。即使遇到酸辣，嘗過(guò)血淚，也一定勇敢地飛下去。
實(shí)用的《讓》作文500字 57
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。，我哼著(zhù)小曲，走在公園的草地上，心情很高興，那是因為我晚上要去看“燈會(huì )”。
我終于熬到了晚上了，我走進(jìn)燈會(huì )現場(chǎng)，左腳剛一跨進(jìn)門(mén)就被一個(gè)巨大的“財神”吸引住了，只見(jiàn)他一副笑嘻嘻的樣子，手里拿著(zhù)個(gè)金燦燦的大元寶，只要你一見(jiàn)到他，你保準樂(lè )！我們還看到了許多從未見(jiàn)聞過(guò)的新奇事物，你瞧那邊：一大群五顏六色的花車(chē)，在你面前，絕對令你眼花繚亂；重現大義滅親、鐵面無(wú)私的“活”包公；還有赫赫有名的歷史事跡——“蘇洵教子”這一路上令我增長(cháng)見(jiàn)識，我一直留戀其間，等到快要關(guān)門(mén)時(shí)，我才戀戀不舍、留戀忘返的.離開(kāi)了燈會(huì )。
出了燈會(huì )大門(mén)，我便上了車(chē)，在車(chē)上焦急的等待老頑童—爺爺的歸來(lái)�？墒菦](méi)想到，爺爺一出口，就給我了滿(mǎn)滿(mǎn)的驚訝。剛一上車(chē)，爺爺就指了指一個(gè)男孩�！澳泻⒂惺裁聪∑娴�？”我滿(mǎn)腹狐疑，“人堆里一抓一大把！”爺爺頓了頓說(shuō)：“那個(gè)小朋友從5歲開(kāi)始就自己賺錢(qián)，多好！”自己賺錢(qián)？我有些不相信。我迫不及待的下了車(chē)，一探究竟。真的！我仔細的打量了他，估計有8歲的樣子。這時(shí)爺爺又說(shuō)：“這個(gè)小朋友才上三年級，就自己賺錢(qián)了！”我悄然無(wú)聲的靠近他，他正在交易中，只見(jiàn)他熟練詢(xún)問(wèn)要買(mǎi)什么東西，然后收銀，最后找零。象個(gè)大人一樣認真，有模有樣的。爺爺這是激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)小朋友有一次開(kāi)演唱會(huì )，在門(mén)口賣(mài)氣球，賺了1000多元呢！聽(tīng)了這番話(huà)，我對那個(gè)男孩的敬佩之情油然而生，“走了”媽媽溫柔的說(shuō)。我依依不舍的上了車(chē)，離去……
這個(gè)男孩讓我懂得了“要獨立自主，不要什么事都靠父母，更不能‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’”。
實(shí)用的《讓》作文500字 58
人生旅途處處充滿(mǎn)荊棘。鼓起勇氣向前邁進(jìn)。請相信這條路是人類(lèi)走過(guò)的。不要說(shuō)“不”，讓自信進(jìn)入你的內心。
誰(shuí)出生時(shí)會(huì )走路和寫(xiě)字？靠積累認識，靠磨練鼓起勇氣。不要臉紅，害羞地說(shuō):“我不能�！�
在課堂上，如果有問(wèn)題，就站起來(lái)說(shuō)。不要緊張，不要害怕，勇敢地表達你的觀(guān)點(diǎn)。即使不一定正確，也沒(méi)有人會(huì )嘲笑你。即使是張口結舌，你所看到的只會(huì )是欽佩。同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌。因為你遠勝于只敢于在辦公桌前發(fā)表評論和竊竊私語(yǔ)的`人。哦，不要說(shuō):我不能�！吧畹挠率扛矣谠趧e人面前展示自己的缺點(diǎn)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，毫不猶豫地面對挑戰，邁出決定性的第一步，然后會(huì )有第二步和第三步。不要說(shuō)“我不能”
在運動(dòng)場(chǎng)上，請采取你的步驟去戰斗和奮斗。不要因為你的弱點(diǎn)而退縮。受不了海浪的魚(yú)永遠不會(huì )跳出水面。只藏在巢里的鷹終究不能在天空翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì )讓你的腳步更加穩健有力。不要擔心失敗，失敗是成功之母。通往勝利的道路充滿(mǎn)挫折。愛(ài)迪生為電燈的發(fā)明測試了1000多種燈絲。他每次失敗都不會(huì )灰心喪氣。當有人嘲笑他時(shí)，他自豪地說(shuō):“我發(fā)現1000多種物質(zhì)不適合燈絲�！边@是什么樣的勇氣和信心啊，朋友，困難面前的強者只能是紙老虎。當你成功時(shí)，你會(huì )發(fā)現這并不難，我能做到。
不要讓你美麗的青春在“不”的聲音中逝去。當你醒來(lái)時(shí)，你的太陽(yáng)穴會(huì )變灰。不要讓你的生活平庸，走進(jìn)充滿(mǎn)陽(yáng)光的荊棘路上。讓你的生活放射光和熱。朋友，請不要說(shuō)“我不能”，相信你會(huì )成功。
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