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《長(cháng)大》作文500字

時(shí)間:2023-01-23 16:33:32 500字 我要投稿

精選《長(cháng)大》作文500字七篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的《長(cháng)大》作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選《長(cháng)大》作文500字七篇

《長(cháng)大》作文500字 篇1

  “長(cháng)大后我就成為您”,這句話(huà)是我這幾年對自己樹(shù)立的目標。

  人,總會(huì )有一個(gè)目標,而人,只有把它確定好后,才能朝著(zhù)它奮斗。

  記得,是您讓我懂得了許多道理,是您幫我指點(diǎn)迷津,是您,讓我在一次次的磨難中成長(cháng)。

  您,就是我最最敬愛(ài)的老師:

  小時(shí)候的我們,由于稚氣未退經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突,又是您讓我們懂得同學(xué)們之間應該互相幫助、共同進(jìn)步。

  當我們的試卷上有著(zhù)許多的叉時(shí),是您一遍又一遍地教我們如何去做,再小心翼翼地幫我們改正。我們的試卷上包含著(zhù)您那辛勤的結果,也是您讓我們在自卑中重拾信心,您讓我們知道只有讀好書(shū),愛(ài)讀書(shū)才能獲得令自己滿(mǎn)意的結果。

  中國雖然歷史悠久,但尊師一直是中華民族的優(yōu)良傳統。在中國歷史上,教師一直受人們的尊敬,新中國成立,黨和政府一直提倡在全社會(huì )形成“尊師重教”的風(fēng)尚;1985年,我國把每年的9月10日定為“教師節”,充分體現了國家和人民對教師的崇敬,也正是,因為您的無(wú)私奉獻蔡得來(lái)了這等的回報。

  老師,我知道您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,哼哼教導是望“生”成龍的心愿,我們怎能不知呢?而將來(lái)的'我也想像現在的您一樣。

  您帶我們走向了一個(gè)全新的世界,那里充滿(mǎn)著(zhù)知識的海洋,也是您讓我們知道了讀書(shū)的重要。您教給我們知識教我們如何做人,我們取得的好成績(jì)便是對您最好的回報。

《長(cháng)大》作文500字 篇2

  小時(shí)侯,我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著(zhù)媽媽的叨嘮,爸爸的責備。

  可是真正等到自己長(cháng)大了,卻出現了許許多多的煩惱。長(cháng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著(zhù),我盡管很認真得對待學(xué)習,但其實(shí)我恨學(xué)習,我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。

  我努力當個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(cháng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我初三了,面臨的.是全市統考,負擔很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔心著(zhù),迫使我要多做一份AB卷和輔導書(shū),哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè )趣! 放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù),等到華燈初上,我又騎著(zhù)自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當晚上回家復習時(shí),我望著(zhù)一大堆的書(shū) ,真不知該去復習哪一科,是語(yǔ)文?還是數學(xué)?還是英語(yǔ)?還是……

  我多想有時(shí)間去玩會(huì )!去打打羽毛球,看會(huì )兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著(zhù)玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。

《長(cháng)大》作文500字 篇3

  長(cháng)大后的我成為了一名科學(xué)家,我正在實(shí)驗室里與同事們一起做科研項目呢。我穿著(zhù)實(shí)驗室里統一的服裝,目光無(wú)比專(zhuān)注,此時(shí)我所做的實(shí)驗,不允許我有絲毫的分神。

  這是我夢(mèng)想中長(cháng)大后的我的模樣,因為我從小就有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。所以,每次我一想到長(cháng)大后的我,在我的腦海中最先浮現出來(lái)的就是這一景象。

  不過(guò),現在的我離長(cháng)大后的我還有好長(cháng)一段路,正走在成長(cháng)道路上的我對我未來(lái)也是充滿(mǎn)著(zhù)期待的。我會(huì )朝著(zhù)我心中的科學(xué)夢(mèng)一點(diǎn)一點(diǎn)向前,我會(huì )堅持不懈的在這條道路上走去。我心里很明白,長(cháng)大后的我是什么樣的,最重要的還是要取決今天的我的努力。

  現在的我是一名學(xué)生,那么我此刻最主要的任務(wù)就是學(xué)習。心中裝載了夢(mèng)想的我,也就應該認真努力的去學(xué)習,不要浪費生活中每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間,要讓自己在學(xué)習上保持著(zhù)進(jìn)步,不能停滯不前。

  現如今,我的學(xué)習成績(jì)在班級里,在年級上只能算中上,這對于我心中擁有的科學(xué)家的夢(mèng)還遠遠不夠。所以,當下的我最主要的是要好好的反思自己的學(xué)習方式,找到提高自己學(xué)習成績(jì)的有效方法,F在的我應當為未來(lái)的我好好的去沖刺一番,等到未來(lái)來(lái)臨,未來(lái)的`那個(gè)自己才不會(huì )為今天自己的不作為而懊悔。

  長(cháng)大后的我,我會(huì )銘記自己的初心,當一名能夠為人民,為大家生活做出貢獻的科學(xué)家。我要發(fā)明出一些為民服務(wù)的有利產(chǎn)品,進(jìn)一步提高民眾的生活質(zhì)量。我希望長(cháng)大后的我,能夠獲得大家的贊賞,能夠活出自己生命的意義。

  在我實(shí)現我的夢(mèng)想之前,我會(huì )一直朝著(zhù)我夢(mèng)想的方向出發(fā)。長(cháng)大后的我,你做出準備來(lái)迎接現在的我的努力了嗎?

《長(cháng)大》作文500字 篇4

  你們瞧,這里站著(zhù)一位小朋友,大大的眼睛,濃濃的眉毛,剃著(zhù)小平頭,高高的鼻梁,小小的嘴巴。他是誰(shuí)呢?他就是我,我就是云燦。

  人們都夸我長(cháng)得漂亮可愛(ài),但是有點(diǎn)美中不足,因為我鼻尖上長(cháng)著(zhù)一個(gè)小黑點(diǎn),雖然不是很大,但是也正好能被人看見(jiàn),同學(xué)們都笑我,他們老是那我這個(gè)小點(diǎn)開(kāi)玩笑,說(shuō)我這是蒼蠅屎,不過(guò)我倒沒(méi)有太在意,感覺(jué)就像是在說(shuō)別人,整天都樂(lè )呵呵的,過(guò)得是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快活的像個(gè)神仙。

  上一年級時(shí),有一次老是考我們寫(xiě)生字。當時(shí),老師說(shuō):“誰(shuí)先寫(xiě)完誰(shuí)就可以出去玩了,如果實(shí)在寫(xiě)不出呢,就用圓圈代表了,放學(xué)回家再好好看看!币宦(tīng)到能出去玩了特別高興,那還有心情寫(xiě)生字!再說(shuō)了,老師都說(shuō)了可以用圈表示,那用圈不是省勁兒么,還快呢!于是我就畫(huà)了整整一頁(yè)的圓圈,第一個(gè)跑出玩了。等卷子發(fā)下來(lái)我看都沒(méi)看,直接往書(shū)包里一塞,回到家就拿給爸爸看了,我想爸爸一定會(huì )表?yè)P的我的.吧,我可是第一個(gè)交卷呢!不成想,爸爸氣得火冒三丈,還把我給修理了一頓......

  還有一次,我走在回家的路上,遠遠的看見(jiàn)遠處路邊的樹(shù)上有一個(gè)黑乎乎的東西,便跑過(guò)去一看究竟,走近了才知道原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)窩,我興奮極了,三下兩下就爬上了大樹(shù),將手伸進(jìn)鳥(niǎo)窩,一頓亂摸,呀!居然摸到兩個(gè)鳥(niǎo)蛋,我拿出鳥(niǎo)蛋長(cháng)在暗自得意呢,突然有東西就撲上來(lái)了,沖著(zhù)我的腦袋就是兩下,我由于驚嚇過(guò)度就掉了下來(lái),被摔得個(gè)背朝黃土臉朝天......

  因為我的多動(dòng)、好奇,像這種事情那是經(jīng)常發(fā)生的,所以我的臉上身上那是傷痕累累的,留下了許多“紀念”。每次當我受傷回家,媽媽給我擦藥時(shí),總會(huì )無(wú)比犯愁的感嘆到:“燦燦!你老是這樣讓人不省心,什么時(shí)候才能長(cháng)大!”

《長(cháng)大》作文500字 篇5

  親愛(ài)小可樂(lè ),你是20xx年3月4日7點(diǎn)23分帶著(zhù)紅紅滿(mǎn)是皺紋的皮膚和你特有的智慧,淘氣,安靜等一切你應有的一切性格來(lái)到了這個(gè)世界。3月4日是24節氣中的“驚蟄”,是不是這一驚,也把你從媽媽的肚子里驚醒了,在這大地回春的日子,來(lái)和我們見(jiàn)面了。

  親愛(ài)的小可樂(lè ),你跟姐姐一樣是個(gè)小女生。知道嗎,姐姐是小名西西,是”七喜”,由此你還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽想到了“可樂(lè )”這個(gè)小名。我們很喜歡,你一定也喜歡的,是吧。

  親愛(ài)的小可樂(lè ),姐姐希望你的將來(lái),興趣有許多個(gè),但至愛(ài)的興趣至少有一個(gè),也希望你的興趣能成就你的職業(yè)。姐姐希望你的青春忠于你的學(xué)習和興趣,至少是在婚姻之上。姐姐希望你是個(gè)幸遠的女孩,如果不是,那可樂(lè )也要從不幸中得到快樂(lè )。希望你是個(gè)才華橫溢的`的女孩,如果沒(méi)有,那可樂(lè )也要從平凡中脫穎而出……

  因為你,親愛(ài)的小可樂(lè ),姐姐一瞬間決定了將來(lái)的職業(yè),如果姐姐是詩(shī)人,就為你寫(xiě)下最美的詩(shī)歌。如果是甜點(diǎn)師,就為你做全世界獨一無(wú)二的糕點(diǎn)。如果是服裝設計師,就為你做最漂亮的公主裙。如果是室內設計師,就為你設計最溫馨的房間……

  親愛(ài)的小可樂(lè ),你會(huì )問(wèn)姐姐,為什么這么愛(ài)你。只因為,你是姐姐最親愛(ài)的妹妹。

  是的,我親愛(ài)的小可樂(lè ),愿你在愛(ài)里慢慢長(cháng)大!

《長(cháng)大》作文500字 篇6

  我的講述對象是爸爸。

  爸爸:“我們這次春游去徒步了。在上山的時(shí)候我遇到了各種各樣的困難,比如說(shuō)在我們走到半路的時(shí)候遇到了泥水,我們只好找那些石頭堆積的小路上走,有時(shí)候我們后面的同學(xué)都走的'很順,不知道為什么突然一下子前面的同學(xué)就停了下來(lái),害得我的腳不小心踩到了泥水里面?墒沁@些困難都被我解決了。等我們走到了導游制定的地方是,我看見(jiàn)同學(xué)們和家長(cháng)們還有老師,個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗,我連忙從包里拿出扇子給那些同學(xué)們、家長(cháng)們和老師扇風(fēng),我們休息了一會(huì )兒,就下山了。在下山的的時(shí)候,突如其來(lái)的暴雨襲擊了我們,當初我看到陳韻憧和她爸爸沒(méi)有傘,我就立馬從包里拿出了傘給陳韻憧和她的爸爸,自己卻穿著(zhù)一件藍色的防水服在林中走,因雨下得太大,我最終還是被暴雨淋成了落湯雞!

  爸爸:“在這次春游的徒步時(shí),我想起了我們兩個(gè)在新西蘭徒步的時(shí)候。在新西蘭徒步的時(shí)候,上山我十分興奮,蹦蹦跳跳的上山,可是走到半路我就撅著(zhù)嘴巴、拖拖拉拉,我還覺(jué)得徒步又苦又累又無(wú)聊,而且我是在爸爸的催促下被動(dòng)下堅持爬到了山頂,在下山的時(shí)候我心想:“嘿……爸爸為什么要帶我來(lái)這里徒步啊,新西蘭到處都有徒步為什么一定要來(lái)這個(gè)地方啊!”

  爸爸,在這次春游的徒步讓我成長(cháng)了,因為我之前在新西蘭徒步的時(shí)候是被動(dòng)的,而且還是您幫我。在這次春游的徒步中我還是被這一個(gè)包,并且還碰上了暴雨。在新西蘭的時(shí)候,您曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“這一次的徒步只是你人生當中的一小段,你里人生的道路還有很遠!

《長(cháng)大》作文500字 篇7

  小時(shí)候,我在他的臂彎下蹣跚學(xué)步,那雙手,帶我走到了路的盡頭;長(cháng)大后,我在他的教導下努力學(xué)習,那雙手,領(lǐng)著(zhù)我走向成功的道路。如今的我,已不再是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子了,而是個(gè)已經(jīng)上初中的學(xué)生了。他,陪伴我走過(guò)了十三個(gè)春秋,我正在漸漸長(cháng)大,而他頭上的白發(fā),卻也漸漸多了起來(lái)。

  記得在我學(xué)走路的'時(shí)候,是誰(shuí)整天彎著(zhù)腰,用他那雙溫暖的手牽著(zhù)我,我開(kāi)心的笑了,可他,卻總是捶著(zhù)自己那彎得很酸的腰,因為我小,根本不會(huì )注意這些;當我會(huì )走路的時(shí)候,興奮地總是一會(huì )兒往這邊走,一會(huì )兒又去了那邊,好像不知道累一樣,可是,一個(gè)熟悉的身影卻總是跟在我身后,保護著(zhù)我,著(zhù),我當然也不會(huì )注意,我只知道,每當我要摔倒時(shí),總有一雙手將我扶起,讓我脫離“險境”;當我摔倒了要哭泣時(shí),也總有一個(gè)關(guān)切的聲音關(guān)心的問(wèn)我哪兒疼,然后安慰我,想盡了一切辦法來(lái)哄我開(kāi)心。

  就這樣,我在一份疼愛(ài)中漸漸地成長(cháng)。當我考試取得好成績(jì)時(shí),他臉上總是露出會(huì )心地微笑!讓我不要驕傲,再接再厲;當我偶爾一次沒(méi)有考好很失落時(shí),他也會(huì )輕輕地走到我的身邊,撫摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,爸爸知道你其實(shí)會(huì )的,只是少了一份細心,爸爸希望你不要氣餒,繼續努力,證明給我看!”我聽(tīng)后,心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,因為,他那雙有力的手正在牽引著(zhù)我。

  現在,我正一步一個(gè)腳印地向前走著(zhù),可無(wú)論我走到哪里,長(cháng)大的路上,都有親愛(ài)的爸爸在牽著(zhù)我的手,爬過(guò)高山,?過(guò)河流,一路走來(lái),一路吟唱~~

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