以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文(精選31篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文,歡迎大家分享。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇1
媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)了一些睡蓮種子,今天到貨了,這一下,馬上激起了我的好奇心。
我從養料袋中掏出睡蓮的種子,拿在手里仔細地觀(guān)察起來(lái):它很像橄欖果核,但沒(méi)有橄欖果核那么軟,它全身是棕色的,但上面有一些白色的小點(diǎn)點(diǎn)。我在書(shū)上看到過(guò)蓮子的殼是非常堅硬的,要想讓它發(fā)芽,必須給它打開(kāi)一個(gè)口子,真的是這樣的嗎/?我把它放在嘴里咬了一下,連牙齒都快崩掉了,可種子還毫發(fā)未傷。我不甘心,把它往地下用力一摔,一聲清脆的“丁當”之后,它還是毫無(wú)變化。
媽媽從廚房里拿來(lái)大剪刀想把它剪開(kāi),但怎么使勁,就是手指都變紅了,也只是從果皮上掉下一些白色的粉末而已。媽媽無(wú)可奈何地嘆了口氣:“先把種子泡在水里,如果明天還剪不開(kāi)地話(huà),就沒(méi)辦法了!比缓,媽媽把種子扔進(jìn)了一個(gè)裝著(zhù)水的罐子里。
第二天,媽媽先捏了一下種子“嗯,比昨天軟多了!”媽媽自言自語(yǔ)。她一手握著(zhù)剪刀,一手捏著(zhù)種子,用剪刀口抵著(zhù)種子的一端,然后一使勁,果然,種子屈服了。媽媽信心大振,她如法炮制,一顆又一顆的種子被打開(kāi)了口子,它們全部“投降”了。
媽媽又把種子浸在水里,讓它們發(fā)芽,我真希望這些種子早點(diǎn)長(cháng)出小芽。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇2
7月12日。早上,我用卷尺測量了一下,睡蓮最長(cháng)的葉柄已經(jīng)長(cháng)到28.5厘米。葉柄也變得粗壯,有鉛筆芯大小了。彎曲程度更有好轉,幾乎是筆直的了。芽苞變得細長(cháng)細長(cháng)的,快要鉆出水面。我覺(jué)得那一定是葉子,只不過(guò)還沒(méi)展開(kāi)罷了。這時(shí),葉柄的底部開(kāi)始長(cháng)出一些根來(lái),它比一根針還要細,每條根的兩側還長(cháng)出一些更細的“小根”。根的形狀彎彎曲曲的,簡(jiǎn)直就像一條條方便面。我用手捏了捏皺巴巴的種皮,感覺(jué)軟軟的,癟癟的,它里面的營(yíng)養一定是貢獻給葉柄、芽、根了,F在看來(lái),葉柄是翠綠的,芽是淺綠的,根是乳白的,種皮是棕色的,睡蓮的“穿著(zhù)”很樸素。
7月15日。早上,我發(fā)現睡蓮的第一片葉子展開(kāi)了。形狀圓圓的,顏色鮮綠的,葉片緊貼著(zhù)水面“睡”著(zhù),怪不得它的名字叫“睡蓮”!我測量了一下,葉片的直徑有4.5厘米。根也增加了不少,最長(cháng)的有5.5厘米。葉柄長(cháng)到了51厘米。到了晚上,第二片葉片又展開(kāi)了,比第一片要大,直徑有6厘米。
7月16日。睡蓮的葉柄又增長(cháng)了3厘米,根也增長(cháng)了2厘米。
7月17日。今天有兩顆睡蓮都展開(kāi)了兩片葉子,葉柄和根都增長(cháng)了一點(diǎn)。只有那顆被磨斷了芽而“受傷”的,只有一片葉片展開(kāi)。它是“爭氣”的,但我總想對它說(shuō)聲“對不起”。
7月18日。睡蓮展開(kāi)的葉片數量沒(méi)有增加,但每片葉片卻長(cháng)大了一點(diǎn),最大的直徑有7厘米,最小的也有5.4厘米。根也增長(cháng)了0.5厘米,而且根數量更多了。只有葉柄仍然一點(diǎn)都沒(méi)有長(cháng)高。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現睡蓮以后會(huì )越長(cháng)越慢,因為供給的營(yíng)養可能不夠了。同時(shí)還發(fā)現,葉片的顏色是變化最快的,在“芽”的時(shí)候是嫩綠的,展開(kāi)后就成了鮮綠的,過(guò)幾天就變成了翠綠的了。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇3
8月5日 樓上哥哥來(lái)教我們種睡蓮,先用砂紙磨種子,磨到種子頭上變白為止。磨好的種子放入水里,水要一天換兩次。我們磨了四顆,其中有一顆是哥哥磨的,我也磨了一顆。
8月7日 有一顆睡蓮種子發(fā)芽了。
8月8日 緊接著(zhù)又有兩顆種子發(fā)芽了,只剩下我磨的那顆種子沒(méi)有發(fā)芽,因為我磨得不夠用力。
8月11日 我磨的那顆種子也終于發(fā)芽了。發(fā)芽早的那顆種子已經(jīng)長(cháng)出了葉子,但葉子還是卷的。
8月27日 我從老家回來(lái)發(fā)現種子沒(méi)有干死,反而都長(cháng)出了卷葉子,其中三顆各有三片展開(kāi)的葉子,葉子的形狀是圓形的。我拿尺子量了一下,直徑最短的葉子是5cm,直徑最長(cháng)的葉子是7cm,有一顆從種子到葉子的莖長(cháng)達到34cm。
我們對種子進(jìn)行了移植,先找了一個(gè)罐子,把前幾個(gè)星期準備好的淤泥放入罐里,然后把種子壓進(jìn)淤泥里,加滿(mǎn)水,再把罐子放入加滿(mǎn)水的澡盆里。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇4
池塘中,靜靜地水面上布滿(mǎn)了碧翠欲滴的荷葉,象是差滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘,把水面蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)的。碧綠的荷葉上滾動(dòng)著(zhù)熒熒露珠,晨風(fēng)送來(lái)了幽幽的荷香,風(fēng)吹過(guò),似層層綠浪,如片片翠玉。
不久后,花蕾鉆出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝頭,有的藏在葉子底下,他們都耐心地等待著(zhù)根的喂養,葉的撫育,時(shí)刻盼望著(zhù)出人頭地的那一天。
花開(kāi)了,翠綠的荷葉從中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香陣陣的蓮花,象嬌羞的少女,滿(mǎn)臉緋紅,微微含笑,讓人想起:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅。
花謝了,你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎?不是的,她留下的還有蓮蓬。
看啊,那蓮蓬象一只盛滿(mǎn)稀罕物的小碗,隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕搖動(dòng),似乎在象人們驕傲地炫耀自己。
蓮花不象牡丹那樣雍容華貴,不象梅花那樣迎寒吐芳,也不象蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。
我愛(ài)蓮花,愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)她那"出淤泥而不染"的高風(fēng)亮節!
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇5
美麗的蓮花是我最喜愛(ài)的花,蓮花有水中芙蓉的美譽(yù)。古人還對蓮花贊不絕口:“接天連葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅!
夏天是蓮花盛開(kāi)的季節,來(lái)到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來(lái),看著(zhù)這么多蓮花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在湖上,真是千姿百態(tài)?茨浅刂醒艥嵉纳徎,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗?蓯(ài)了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò),幾朵蓮花還得意洋洋的左右搖擺起來(lái),宛如一位位穿著(zhù)綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著(zhù)這么多蓮花,一朵朵的在湖面上展現自己,那是多么美麗,真是如詩(shī)如畫(huà),那白里透紅的蓮花一朵朵的開(kāi)著(zhù),露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬?粗(zhù)一條條小魚(yú)在蓮花下快樂(lè )的游戲,這么美麗的景象就是繪畫(huà)大師也畫(huà)不出這么惟妙惟巧的畫(huà)面。
蓮花對人們的用處十分大,蓮花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營(yíng)養品,對我們的身體十分有益,還能入藥。生長(cháng)在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻,可當作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛(ài)的食品。蓮花生在污泥中,嬌艷而不俗。
出污泥而不染,蓮花就是很好的例子,我們要學(xué)習蓮花的高尚品質(zhì)。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇6
古人曾說(shuō):“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
我最喜歡蓮花,它不像牡舟那樣富麗堂皇,不像桃花那樣妖嬈艷麗,但是它有牡丹和桃花所沒(méi)有的高雅和純潔,這就是我喜歡的花一蓮花。
六、七月是蓮花開(kāi)放最好的時(shí)候,我總喜歡去蓮池邊,沉醉在蓮花芬芳迷人的香氣里。
蓮花開(kāi)放的過(guò)程也是讓人很著(zhù)迷的。當蓮花還是花骨朵兒的時(shí)候,它就像小姑娘一樣,紅著(zhù)臉,低下頭來(lái),仿佛害羞了一樣。盛開(kāi)的蓮花就更好看了,它站在陽(yáng)光里,還穿飄逸的連衣裙,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們還會(huì )隨風(fēng)舞動(dòng),跳起了優(yōu)美的舞蹈!
當蓮花凋謝了,你也不要傷心,因為它預示著(zhù)另外一個(gè)開(kāi)始。蓮花中間的蓮蓬成熟了,就像小鈴鐺一樣,還可以吃呢。用手捏一捏蓮蓬是硬硬的,用牙咬一咬,它又是脆脆的,還有一絲絲的苦味。這正是我喜歡吃的,因為姥姥說(shuō):“它是清熱解毒的,還有下火的功效!
我喜歡蓮花的高雅和純結,我愛(ài)蓮花!
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇7
重慶大學(xué)的民主湖是我近一年來(lái)每天都去散步的地方。我尤其喜歡那個(gè)最近半年來(lái)充滿(mǎn)生機的、淺淺的、種滿(mǎn)蓮花的小湖?吭阽U花的圍欄上,欣賞著(zhù)亭亭玉立的蓮花,有粉色、白色的……有的還是一個(gè)花骨朵兒,羞羞答答,像一位吟持的小姑娘;有的已經(jīng)完全盛開(kāi),落落大方,露出黃色的花蕊。不管是哪種,在片片翠綠如畫(huà)的荷葉映襯下,都那么美麗、那么可愛(ài)。每當看見(jiàn)它們,我總會(huì )會(huì )心一笑。
當我看到眼前生機盎然的“荷塘圖”,偶會(huì )就想起半年前,這里還是一片黑黑的、蚊蟲(chóng)很多的污水潭,潭上浮滿(mǎn)淺綠色的水藻,間或還漂著(zhù)一個(gè)紙杯、礦泉水瓶。我每次散步途徑這里,總是匆匆而過(guò)。很怕那污濁的水影響我的心境。而每當這時(shí)爸爸總會(huì )不無(wú)遺憾地對我講起:他在重大讀博士時(shí),也經(jīng)常在民主湖散步,而當時(shí)這里風(fēng)景綺麗:潺潺的流水、清脆的蛙鳴、一對對、碧綠油亮的荷葉、朵朵盛開(kāi)的蓮花……不時(shí)有幾條小魚(yú)游上來(lái),吐一串串泡泡,然后一甩尾巴游走了。這個(gè)種滿(mǎn)荷葉、蓮花的小湖是重大學(xué)子們拍攝照片的背景之一。
慢慢地,人們不再愛(ài)護蓮花了。嚼過(guò)的口香糖、喝完水的塑料瓶、一次性紙盒……全扔進(jìn)湖水中,湖水成了垃圾場(chǎng)。蓮花慢慢枯死了,荷葉漸漸腐爛。從此,再沒(méi)有賞心悅目,讓人心曠神怡、神清氣爽的荷葉與蓮花了,小魚(yú)也死了。人們只要從那里走過(guò),就立刻捂住鼻子,加快腳步。唉,連出污泥而不染的蓮花在這里都不能存活。在民主湖的荷塘前,再看不到人們的笑臉。
過(guò)了不知多久,人們開(kāi)始清理荷塘,并在這里又栽種了蓮花。在湖中又長(cháng)出了幾片荷葉。人們需要這個(gè)讓人心靜、美麗的荷塘,所以非常的愛(ài)護它,樹(shù)上和草地都插滿(mǎn)了學(xué)子們自制的提示語(yǔ)。在人們的共同努力下,水,更清了。荷葉,更綠了。蓮花,也“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅!
荷葉的顏色是碧綠的,大的像臉盆,小得像盤(pán)子,還有的像一把小傘。蓮花的顏色大都是粉色的,也有乳白色的,乳白色的蓮花的花瓣只有四五瓣,粉紅的花瓣有點(diǎn)像柳葉,只是比柳葉寬,靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長(cháng)在里面的花瓣,就越小越美麗,中心半露著(zhù)的花蕊,里面長(cháng)著(zhù)蓮蓬,媽媽告訴我,蓮蓬開(kāi)始是淡黃色的,漸漸的變成綠色,最后變成深綠色。這時(shí)候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時(shí),感覺(jué)不好吃,味道很苦,但的漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味,這種味道獨具一格。蓮子全身都是寶,可以清火,還有很大的藥用價(jià)值,同時(shí)具有養生的功能,知道這些,我更喜歡蓮花了。
一陣風(fēng)吹來(lái),把蓮花吹的擺來(lái)擺去,好像在向我招手。風(fēng)停了,水珠滾來(lái)滾去,最后聚集在一起,越發(fā)亮晶,這美麗的蓮花,真的是讓我心曠神怡,令我流連忘返,好像永遠呆在這種世界中。
這滿(mǎn)池的蓮花,生出了無(wú)限的夢(mèng)幻般的詩(shī)情畫(huà)意,也催生出我對蓮花的喜愛(ài)之情。
不知不覺(jué)在這里駐足了很久,當我依依不舍得離開(kāi)它時(shí),它已經(jīng)在我的心里揮之不去。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇8
“出淤泥而不染”是來(lái)形容蓮花高尚品質(zhì)的,而正是因為這句話(huà),讓我愛(ài)上了蓮花。
蓮花分兩種顏色,粉色和白色。還是花骨朵的蓮花,花瓣緊緊地包裹在一起,就像一位害羞的姑娘。
夏日炎炎,蓮花盛開(kāi)了。那粉白的花瓣舒展開(kāi)來(lái),顯露出里面淡黃的花蕊,就像流蘇;ㄈ镏虚g,有個(gè)青黃的小蓮蓬。遠遠望去,就好似一位亭亭玉立的仙女一樣。
剛成熟的蓮花,沒(méi)多久花就開(kāi)始枯萎,蓮蓬也就成熟了。遠看,就仿佛一個(gè)馬蜂窩,碧綠的蓮子鑲嵌在蓮蓬上。將它拔下,剝去外皮,就看見(jiàn)白嫩嫩的果實(shí)。咬一口,清甜清甜的,給人帶來(lái)一種清爽的感受。
待到八月份,蓮蓬完全成熟了,蓮子就會(huì )變黑,你可千萬(wàn)不要以為它枯了,要把它扔掉。這時(shí),將蓮子剝開(kāi),里面還有白色的果實(shí),但不能生吃了,要放到鍋中煮熟,我們平時(shí)超市買(mǎi)的八寶粥里就有蓮子。將果實(shí)掰成兩半,你會(huì )看見(jiàn)像茶葉一樣的東西,沒(méi)錯,這就是蓮心。將蓮心放在太陽(yáng)下曬干,泡茶喝,具有清心安神的功效,對失眠的人也有很大幫助。
另外,在蓮花的根部,還結有一種果實(shí),嫩的時(shí)候叫藕帶,老了成熟了就是蓮藕,可以炒菜吃。
蓮花風(fēng)光的時(shí)間很短暫,卻用一生孕育了蓮蓬、蓮藕,滋潤了人們的生活。我愛(ài)你!蓮花!
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇9
在所有的花中,我喜歡荷花。因為她對人要求不高,卻無(wú)私地把自己的一切都給了人類(lèi)。
第一次在曲江池大唐遺址公園看到荷花,就被深深吸引住了。當時(shí),在一片寬闊的水面上,嫩粉色的荷花挺拔地靜靜地立在筆直的枝干上,站在水中央,看上去十分迷人,我一下子就被她迷住了。
通過(guò)資料,我后來(lái)了解到,荷花是一種很有用的花,而且里面充滿(mǎn)了寶藏。她的莖是一種中藥,能止血化瘀;她的葉子可以親切地解毒;蓮子是珍貴的滋補食品;藕是一種珍貴的食物。
每次去賞蓮,都發(fā)現它的根深深地扎在泥里,卻依然茁壯成長(cháng)。她既不需要施肥也不需要修剪。她對人要求很少,卻無(wú)私地獻身于人類(lèi)。我非常欽佩她的高尚品質(zhì)。
在我們的生活中,也有很多人喜歡荷花。例如,新中國的開(kāi)國領(lǐng)袖毛澤東,一生奮斗,帶領(lǐng)人民建設強大的新中國。在革命戰爭期間,他的家人為中國革命獻出了六位親人的生命。而他人生最大的愿望就是革命勝利后吃一碗紅燒肉。
以后我會(huì )學(xué)習荷花這種高貴的品質(zhì),做一個(gè)無(wú)私的社會(huì )貢獻者。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇10
世界上有各種各樣的花。有人喜歡菊花,有人喜歡牡丹,有人喜歡梅花但是我喜歡荷花。
荷葉正面翠綠明亮,背面紫色,最大直徑60厘米。葉脈明顯或不明顯,葉柄圓柱形,刺密。它有許多花瓣,呈水滴狀,嵌在花托里,有紅、粉、白、紫等顏色,或有彩色線(xiàn)條和邊框;ㄖ簧诨ㄇo頂端,離水面很高。有很多模式。
荷花也可以當補藥。荷花入藥在中國已有2000多年的歷史。秦漢時(shí)期,先民以蓮為藥。在古代,中國最著(zhù)名的醫學(xué)家、藥劑師和博學(xué)的學(xué)者之一在李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》中,記載著(zhù)蓮花滿(mǎn)是珍寶。蓮子、蓮心、蓮須、蓮房等?捎糜卺t療目的。蓮子養心益腎;蓮花須清心止血;蓮子健脾止瀉。
我覺(jué)得菊花是花中隱士,牡丹是花中富人,但我喜歡荷花。荷花雖然沒(méi)有牡丹漂亮,但莖干形狀筆直,既不卷枝也不分枝。香味擴散得更香,在水中直立。我只愛(ài)荷花,不染荷花。我覺(jué)得是花中君子,品德高尚,出身不凡。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇11
沒(méi)有什么能夠阻擋,你對自由的向往,天馬行空的生涯,你的心了無(wú)牽掛,心中那自由的世界,盛開(kāi)著(zhù)永不凋零的藍蓮花!陛p輕地哼起這首歌,無(wú)限的感慨一下子涌了上來(lái),那條熟悉的綠陰小道,那張淡漠的面孔,想起便滿(mǎn)心蒼涼。
第一次見(jiàn)到她,是在公交車(chē)上,她靠在窗邊,穿著(zhù)白色的t桖,黑色的牛仔褲以及白色平板鞋,頭發(fā)直直的,戴著(zhù)一個(gè)畫(huà)著(zhù)各種奇異圖案的帽子,低低地遮住她的半張臉,右手邊盛開(kāi)著(zhù)一朵蓮花,清冷、不羈,恰如其人。
第二次見(jiàn)她,是在表姐的生日聚會(huì )上,她站在一個(gè)小角落,嘴角勾起淺淺的笑,兩手抱在胸前,靜靜地看著(zhù)這場(chǎng)聚會(huì ),直到其他人起哄者要她唱歌,她才走進(jìn)人群。過(guò)了幾分鐘,全場(chǎng)安靜下來(lái),她有如天籟的聲音伴隨著(zhù)吉他的彈奏一聲聲地撞入我的耳里,此后,在每一個(gè)無(wú)聲的夜晚我的耳畔都會(huì )響起那首藍蓮花。
一曲過(guò)后,又恢復了之前的喧鬧。我看到她接了電話(huà)后便快步走了出去,心想,反正是表姐認識的人,應該還有機會(huì )再見(jiàn)的吧?烧l(shuí)知,我和她在那以后便再也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到了。
幾天之后,我向表姐問(wèn)起她,表姐說(shuō),她在音樂(lè )方面頗有天賦,可是家里人不一心只想讓她好好學(xué)習,現在她人已經(jīng)去了國外,進(jìn)了一個(gè)很好的學(xué)校專(zhuān)心學(xué)習,那把吉他也在哪次聚會(huì )表演過(guò)后,被她的媽媽送人了。我心猛的一顫,她就這樣把吉他送人了?!不,不可能的,她是如此清冷的藍蓮花,怎么可能會(huì )低頭呢?!但事實(shí)證明,我錯了,幾個(gè)月之后,當我再次問(wèn)起她的情況,表姐只說(shuō),她現在真的成了一個(gè)每個(gè)學(xué)期都會(huì )獲得獎學(xué)金的學(xué)習尖子生了。我黯然,一朵清冷的蓮花變成一個(gè)學(xué)習機器,原來(lái)也就幾個(gè)月的時(shí)間。
事情過(guò)去已經(jīng)兩年了,只是在某些黑暗的夜晚,在某些無(wú)人的角落,在某輛擁擠的公交車(chē)上,我還是試圖尋找著(zhù)她的蹤影,可惜,那人、那歌也注定只能永遠藏在心里了。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇12
天空蔚藍,一抹抹淡薄的云,在它周?chē)?dòng)。藍光之下到處彌漫著(zhù)芳香十里的花香,而在這令人陶醉的'芳香中不就有真意嗎?
有朵花,熾烈如火,美艷無(wú)比。但也應了那句俗話(huà)“美麗的東西都是帶刺的,你越想靠近它,而它就會(huì )露出它那鋒利而傷人的刺!笨梢哉f(shuō)它并不想傷人,只是它沒(méi)有遇到對的人,當它遇到對的那個(gè)人,它就會(huì )向他綻放美麗而不妖嬈的花,收起他對旁人的刺。這朵只為真心付出的花,是它——玫瑰,正因為它的真心付出,又因為它的美艷世人,就用它來(lái)比喻一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)。這也是一種真意。
出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
它清高自潔,卻不受世人喜愛(ài),它雖談不上,美艷動(dòng)人,而它美就美在,有著(zhù)清新脫俗的氣質(zhì),別的花兒美在艷麗,它卻高潔動(dòng)人,就好像一位清純美麗的姑娘,不與世俗同流合污,你來(lái)自淤泥卻不受淤泥的沾染,真是應了那句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。遠望你潔白美麗,讓人動(dòng)心不已,近觀(guān)你亭亭玉立,使人不禁感嘆!它的端莊秀麗,清幽,境界從頭到尾每一處都讓人喜愛(ài)無(wú)比如此高潔,秀麗端莊的花兒——蓮,卻不受大多人的喜愛(ài),但你的端莊秀麗卻讓我深深陶醉,如今想來(lái)我還有些不可思議,因為我從不注意花兒的美貌,可我現在卻對你如此喜愛(ài),讓我不禁感嘆:“蓮不愧是花中的君子!敝灰谎圩屛揖镁貌荒芡鼞,仔細一想此中不就有真意嗎?一種安撫人心境,讓人久久懷念的心意。
玫瑰雖不是花中之王卻勝似花中之王,蓮清幽高潔,冰清玉潔,讓人心曠神怡,在我看來(lái)每一朵花都有它的真意,只是我們從未去發(fā)現。你看蓮的花瓣晶瑩剔透,不就在告訴我們做人要問(wèn)心無(wú)愧嗎?
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇13
旱蓮花是草本植物,它開(kāi)的花格外艷麗,顏色多種多樣,有黃的、有紅的……開(kāi)放的過(guò)程非常有趣。
最初是在葉的根部長(cháng)出像米粒大小的'花骨朵,如同一個(gè)袖珍型的小竹筍,顏色是淡綠色的,莖部則像蝸牛的觸角。
之后,花骨朵便漸漸地變大了,好像要炸開(kāi)一樣。接著(zhù),一點(diǎn)紅色出現在嫩綠的骨朵的頂端,隨后,它便像放禮花似的一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放,最后再輕輕地展開(kāi),透出火紅的顏色,如同早晨的太陽(yáng)般鮮艷。而花瓣的形狀更是多種多樣,大的、小的,多層的、單層的,……真是說(shuō)也說(shuō)不盡!
再仔細看,你會(huì )發(fā)現它上面兩片的花瓣上都印著(zhù)許多道黑色的線(xiàn),好像人的眉毛一樣。下面的三片花瓣的正面則伸出六七根細長(cháng)的絲線(xiàn),并且呈現出美麗的弧線(xiàn)形,就像我們的下眼毛,中間的花心就像個(gè)眼珠子,組合在一起,就成了一個(gè)可愛(ài)的、大大的“眼睛”。如果兩個(gè)“眼睛”正好在同一個(gè)水平線(xiàn)上,就剛好組成了一對,而下面的荷葉呢,就成了一個(gè)張的大大的、圓圓的嘴巴。這樣,花與葉便湊成了一張帶有驚訝表情的“臉”。太有趣了。
它的花蕊是淡黃色的,上面還頂著(zhù)一粒粒黃色的“大米”,像一個(gè)個(gè)黃色的觸角。這些“觸角”有一根是長(cháng)的,其余的都很短,錯落有致,像一個(gè)個(gè)正在跳舞的演員,中間是領(lǐng)舞的,周?chē)鷦t是伴舞的。
再美麗的花也會(huì )凋謝。旱蓮花謝了之后,閃亮登場(chǎng)的是顆顆裹著(zhù)綠色外衣的種子,它們總是三個(gè)兩個(gè)的擠在一起,好像互相取暖的樣子。
旱蓮真是一種有趣的植物!
蓮花,一個(gè)花中君子,一直是蓮花“走出泥淖,但沒(méi)有被淹沒(méi)。蓮花這個(gè)美麗的名字已經(jīng)在世界上流傳了很長(cháng)時(shí)間,并且引起了很大的反響。因此,蓮花具有許多詩(shī)人所代表的意義。不僅如此,許多詩(shī)人還用荷花來(lái)表達他們的愿望或希望。當然,這些是那些高尚、優(yōu)雅和有抱負的人的愿望。
時(shí)間在流逝,歷史在慢慢重復。只有一件事荷花似乎永遠不會(huì )變。所有見(jiàn)過(guò)蓮花的人都會(huì )記住它的美麗。然而,它所代表的精神似乎被它美麗的外表所掩蓋,變得不受挑戰,不受賞識,甚至不學(xué)無(wú)術(shù)。人們只從蓮花中學(xué)到一件事,那就是美,女性美,嫵媚,艷麗,美麗,從蓮花美麗是徹底學(xué)會(huì )的。一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有,就像一個(gè)小偷進(jìn)屋偷東西一樣,所有能被刮掉和收集的東西都干凈整潔。
當然還有一件事,因為到了“美國”在燈光的掩護下,小偷對連的人品毫不尊重。還在原處,一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)有看,好像只有空氣或者只是一堆臭狗屎,不值得看。
甚至,從古代到現在,花中的紳士已經(jīng)被無(wú)數的榮譽(yù)和花環(huán)包圍著(zhù)。在普通人眼里,這無(wú)疑是一件從天上掉下來(lái)的好事。這是非?扇〉。光宗也能看到和看到它。在過(guò)去,它沒(méi)有任何問(wèn)題。在典型的情況下,這沒(méi)有什么錯。在歷史上,這樣的好處只有少數,而且只有少數。
可是人家蓮花,卻不滿(mǎn)意,為什么?空有聲譽(yù)。除了教人們如何打扮得漂亮,它似乎什么也沒(méi)做,甚至是最珍貴的“走出泥淖但沒(méi)有被染色。我們的道德品質(zhì)仍然處于最低和最不引人注目的位置。
也許,許多人喜歡夏天的美麗。出去玩,欣賞鮮花和荷花是首選。人們在荷塘邊一個(gè)接一個(gè)地評論荷花的美麗,表達自己的情感。蓮花所代表的精神和道德品質(zhì)被完全忽視了。只有在作文中我們才能看到它的存在。
也許這是時(shí)代的結果。如今,時(shí)代越來(lái)越傾向于外在美。街上隨處可見(jiàn)穿著(zhù)時(shí)髦衣服的女孩和男孩。有很多種女孩和男孩。學(xué)習是一項容易的任務(wù),也是必須的。在古代,上學(xué)很難,找一個(gè)好老師更難。因此,古代特別重視道德和思想教育。生活不及時(shí)也是漣族的悲哀。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇14
心中那自由的世界,如此地清澈高遠。
盛開(kāi)著(zhù)永不凋零、藍蓮花。
——《藍蓮花》
那個(gè)夏夜的凌晨四點(diǎn),在西溪濕地淡淡地輕輕地飄著(zhù)一股涼意。月亮悄悄隱去了一顆星星,一張笑臉轉為調皮。但她不取笑我們,只是安分地守在原地,大概是發(fā)現了我們的疲憊,于是留一束清光照亮我們不落的眼眉。之后,她不見(jiàn)了影子,紅霞開(kāi)始布滿(mǎn)天際。
——日出的味道,像礦泉水,你說(shuō)不出感受,卻很是新鮮,像是靈魂在河里滌蕩,而肉體隨風(fēng)飄揚。
我總是很喜歡每個(gè)時(shí)期開(kāi)端的日子,彷佛一覺(jué)醒來(lái),盡管惺忪朦朧,但卻有用不完的活力——一切歡樂(lè )都昭示著(zhù)未來(lái)的幸運,一切苦累都鋪墊著(zhù)以后的堅持。我喜歡在初次見(jiàn)面時(shí)藏起自己,然后再慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴人們我的樣子;我喜歡軍訓時(shí)那種筋疲力盡的感覺(jué),透支著(zhù)體力,燃燒著(zhù)生命,宣告生命的意義;我喜歡在每天大約五點(diǎn)四十分的時(shí)候,站在丹青三四舍間的二樓走廊看太陽(yáng)慢慢升起——它不說(shuō)話(huà),它只是慢慢變大,紅彤彤到金燦燦,發(fā)出萬(wàn)丈光芒。我們,立正時(shí)無(wú)言如它;我們,半月后將蛻變成它。人的生命就該在這些壯美的時(shí)刻中度過(guò),在所有的不平凡與挑戰中堅持。
我總是在或靜靜行進(jìn)或默默坐立的時(shí)候想,何為軍訓的意義;蛟S,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案。任何人所冠的或冠冕堂皇或不上格調或真切實(shí)意的理由都可能是對的,也都可能是錯的——這就如生命的意義一般,誰(shuí)也無(wú)法給它一個(gè)正解,我們總是在永恒的追逐中尋找,在不斷的迷失中堅持,大概會(huì )有一天,當生命沉寂,我們終于在走過(guò)的路上發(fā)現了屬于自己的與眾不同的腳印,才知道人生不是為了既定的意義,而是創(chuàng )造屬于自己的不同生命。
——軍訓也如此,它儼然是一個(gè)過(guò)程,兩個(gè)星期,任何一個(gè)特寫(xiě)都無(wú)法將它完整代替。我們也許只能認真地擺好每一個(gè)姿勢,簡(jiǎn)單不做作,一看便知是自己,這樣一幀一幀地連接在一起,跳動(dòng)出我們內心最純真最美好的旋律。
——這樣,我們便有了屬于自己的軍訓,親自賦予它獨特的意義。為自己的軍訓而狂,想對得起這難得的青蔥歲月,為了年少才有的夢(mèng),讓自己在這個(gè)世界占據一角,悄悄地開(kāi)出火紅的花朵,發(fā)出幽藍的光。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇15
當炎熱的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地,天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候,夏天正邁著(zhù)輕輕的腳步到來(lái)了。然而,蓮花也隨著(zhù)夏天的到來(lái)慢慢開(kāi)放了。
蓮花五彩繽紛,有粉的,有白的,還有黃的。白色的蓮花潔白無(wú)瑕,粉色的蓮花高潔淡雅,黃色的蓮花更是黃澄澄的,好看極了。還有那碧綠的荷葉,大大的,圓圓的,好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著(zhù)蓮花一般。池里的蓮花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的蓮花好像跳起了歡快的舞蹈,它們的動(dòng)作那么輕盈,像那小鳥(niǎo)在天空靈活的飛翔?吹窖矍斑@幅景象,不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅”的詩(shī)句。
蓮花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了;有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。蓮花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香,引來(lái)了一群蝴蝶,它們在蓮花叢中翩翩起舞,玩耍嬉戲。調皮的蜻蜓也扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛來(lái)了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與蓮花快樂(lè )的嬉戲著(zhù)。
蓮花,我贊美你!
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇16
潔白、純潔、清新的蓮花,它是花中的好女子,我要贊美它。
蓮花,一種生長(cháng)在淤泥、荷塘的植物,雖沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有玫瑰的妖艷,更沒(méi)有茉莉的芬芳,但它卻擁有像臘梅般堅貞不屈的品質(zhì),孩童般天真純潔的心靈。雖然它沒(méi)有柳樹(shù)般婆娑的姿態(tài),也沒(méi)有松樹(shù)般魁梧挺拔的身姿,但它卻有小草的溫柔,藤蘿花的淡雅。小時(shí)候,曾經(jīng)在一個(gè)布滿(mǎn)淤泥的荷塘看見(jiàn)過(guò)荷花,它在風(fēng)中搖曳著(zhù),隨著(zhù)風(fēng)兒的吹動(dòng)有節奏地搖擺著(zhù)。那輕盈的身姿給人一種清爽的感覺(jué),一種前所未有的輕松。它就像一位穿著(zhù)白色連衣裙的少女,在風(fēng)的伴奏下忘我的翩翩起舞。頓時(shí),我多么希望我是荷塘里的一條小魚(yú),那我就可以在蓮花灑下的那一小片余蔭下乘涼、嬉戲;我又多么希望我是它身旁的一片荷葉,那我就可以伴隨著(zhù)它一起度過(guò)春夏秋冬,感受陰晴冷暖。
蓮花,就像是一股動(dòng)力,一陣暖流,輕輕淌過(guò)心中,即使遇到再大的困難和阻礙,也會(huì )迎刃而解。蓮花的堅貞不屈,給予了我一股巨大的力量。每當我想在困難面前低頭時(shí),那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花便會(huì )在我腦海里不停的出現,使我有了戰勝困難的勇氣。它給予了我任何東西所不能給予力量,它更做到了任何東西所不能做的事情。難道它的品質(zhì)、精神,不正和那在貧瘠高原上生長(cháng)的高原柳一樣嗎?
我贊美蓮花。它的堅貞、潔身自好,難道不正是其它花所缺少的嗎?難到它的樸質(zhì)、平凡,不正象征著(zhù)那些默默奉獻、守衛祖國的衛兵們嗎?它給予人類(lèi)的芳香,卻從不會(huì )從人類(lèi)身上奢求得到什么,這不正是那些默默工作、辛勤奉獻的貢獻者嗎?
我要高聲贊美荷花。它身上所具備的一切品格,都象征了中華人民頑強不屈的精神、高尚的品質(zhì)和情操。
就讓那些追求榮華富貴、榮華的花去貶低那普普通通的蓮花吧!我要高聲贊美蓮花!
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇17
翡翠荷葉語(yǔ)連歡,并蒂蓮花笑開(kāi)顏。清襯白玉瓣,妖濯紅珠鮮,影舞水漣漪,脈動(dòng)葉涌汐。香逸若歸音,娟娟觸蜻蜓。
夏日的早晨,數百雙黝黑深邃的眸子凝結在一朵并蒂蓮上。她很白,白璧無(wú)瑕;也很紅,灼灼其華。人們只知道她成功的嬌艷與美麗,殊不知那隱匿的微笑中,浸透了奮斗的汗水。
淤泥的深處,休憩著(zhù)一顆種子,孜孜不倦的汲取養分,為了擺脫泥土的禁錮,她向下延伸,再延伸。牙關(guān)儀迸出了“咔咔”聲,汗水早已混入旁邊的淤土,但她還在繼續,分裂著(zhù),掙扎著(zhù)努力。她不為別的,只為那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,溫暖,明亮而愜意。
踏入清凌凌的水世界,她本以為解脫了,結束了,可她錯了。水面的亞馬遜睡蓮鋪天蓋地的在水面蔓延,遮擋了整個(gè)天空。她便想使自己高一點(diǎn),再高一點(diǎn),于是,他努力甩動(dòng)自己的身軀,讓水沐浴她的肌膚,讓魚(yú)兒親吻她的面頰,使她能更好地享受這大自然無(wú)窮無(wú)盡的營(yíng)養品。她的腳愈發(fā)的站穩了,便如饑似渴地爭搶那突破重重包圍才射進(jìn)來(lái)的一縷陽(yáng)光。淚水浸潤她的面容免受污泥的侵襲,崢嶸的日子中,她分裂了,孕育著(zhù)另一個(gè)生命,與她去奮斗,共努力。
終于看到了天空,此時(shí)的她早已搖搖欲墜,她拼盡全力撐開(kāi)自己曼麗的葉子,爭搶那早已被睡蓮啃食的奄奄一息的陽(yáng)光。微風(fēng)過(guò)處,空氣中散發(fā)著(zhù)睡蓮夢(mèng)惑的香氣。她嫉妒,她不服,于是她向下踩,抓住身旁任何可抓住的有機物。水中,魚(yú)兒,蟲(chóng)子蠶食著(zhù)她的莖桿,但她不屈服,不彎腰,中通外直,不蔓不枝。她說(shuō)過(guò),她不會(huì )放棄。鮮血從她早已綻裂的輪脈中沁出,染紅了她的面頰,如出水芙蓉。摩肩接踵的睡蓮使她近乎窒息,于是她捧起水中的清冽,淋浸那白皙的嬌容,亭亭靜植。
花開(kāi)燦爛,剪去昔日迷幻的殘憶飛絮,影自娟娟魄自寒。殷紅色的瓣兒中掩著(zhù)白玉般的情。滴滴答答的雨點(diǎn)打不掉幺幺的翡翠綠葉,她笑了,笑容中透撤著(zhù)飄逸的清香,香遠益清。動(dòng)若漣漪。把人從睡蓮虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境中勾回。雖無(wú)梅花的錚錚傲骨,但她同樣可以仰面冷對殷紅云,舞出自己人生的命脈。
她曾經(jīng)哭過(guò),抱怨塵世間有太多的苦痛與壓抑;她曾經(jīng)痛過(guò),忍受冰冷刺骨的塘水帶給她無(wú)盡的呻吟和寒冷;她也笑過(guò),因為她不曾丟棄“逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘”的美好愿望。她說(shuō)過(guò),只要有夢(mèng)想,就要去努力,去奮斗,雖不能勸得天公重抖擻,但卻可以拼盡全力去改變。
一滴水,濃著(zhù)醇厚的韻,滑進(jìn)皎皎的花瓣,隱著(zhù)晶瑩剔透的意,清極不知寒。蓮花倦了,品著(zhù)她的香氣,訴說(shuō)著(zhù)刻骨銘心卻又沁人心脾的奮斗史。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇18
學(xué)校操場(chǎng)的花園里有很多旱蓮花。我家也有旱蓮花,它在花盆里長(cháng)得可茂盛了,我非常喜歡它。
旱蓮花的葉子剛長(cháng)出來(lái)的葉時(shí)候是嫩黃色的,不幾天葉子逐漸長(cháng)大,就變成嫩綠色的了。旱蓮花的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(cháng)大了的葉子。葉脈清晰地鋪在整片葉子上,像一面蜘蛛網(wǎng),那些葉子遠遠望去,像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)掛在莖上。近看又像一把把綠色的小傘,可愛(ài)極了。
旱蓮花的花有黃色的、有紅色的、還有橘紅色的。它有五片花瓣,遠遠望去,紅綠相間,紅得醒目,綠得柔和,朵朵花的花瓣,在每只花瓣的末端,還有兒像蝴蝶佇立在莖的頂端。走近細看,只見(jiàn)一大朵花中有五小片圓形一簇紅色的細絲,猶如一團正在燃燒的火焰,充滿(mǎn)了生機和活力。黃黃的花蕊,給美麗的旱蓮抹上了絢麗的一筆。
這么美麗的花,誰(shuí)能不喜歡它呢?我明年還要種更多的旱蓮花。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇19
蓮花是我最?lèi)?ài)的花,雖然它不似玫瑰般艷麗,不似月季般馨香,也不似牡丹般嬌艷,但它是圣潔美麗的象征。
從古至今許多英雄豪杰都把蓮花當作自己人生修養的楷模,無(wú)數文人寫(xiě)出了贊美蓮花、流傳千古的名詩(shī)。蓮花被人們稱(chēng)為“出水芙蓉”,可見(jiàn)人們對它的喜愛(ài)之情!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖!闭绫彼沃芏仡U所寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》,這不正是蓮花的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!鄙徎ㄇё税賾B(tài),潔白無(wú)瑕,像水晶一樣純潔?扇绱怂貪嵏哐诺纳徎,其生存環(huán)境卻十分惡劣,它常常浸泡在半水半泥之中……
蓮花不僅可以用來(lái)觀(guān)賞,而且它渾身都是寶:它的花瓣可以當做肥料或藥材使用;蓮花凋謝后,結出的果實(shí)——也就是我們常說(shuō)的“蓮蓬”里的蓮子,也可以食用;并且,與它同根生的蓮葉可以用來(lái)泡茶,在閑暇之時(shí),泡一杯蓮葉茶,咂一口香茗,清新而香醇,就連疲勞仿佛也暫時(shí)消失了,用眼睛靠近茶杯口,還可以使眼睛更加明亮呢!可見(jiàn),蓮花有多么大的價(jià)值!
蓮花雖然出生地渾濁,可是它依然純潔而又高雅,而且充分地發(fā)揮了它自身的價(jià)值,多么的令人敬佩!蓮花不也是我們學(xué)習的榜樣嗎?
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇20
夏日的風(fēng),帶著(zhù)絲絲午后的乏倦,憐愛(ài)地撫弄著(zhù)那清潭。微微泛起的漣漪,似少女因羞澀而騰起的紅暈,竟觸動(dòng)了歇息的紅魚(yú),紅尾輕搖,蓮葉周身即碎成一盤(pán)細金。詩(shī)意朦朧的午后,伴著(zhù)幾聲閑適的蛙鳴,大片的蓮與葉相交輝映。有的蓮,含苞待放,羞澀一如孩童;有的蓮,盛開(kāi)許久,盡情展現魅力,卻是孤芳自賞。蓮葉,綠如翡翠,似托著(zhù)稀世珍寶般與其映襯,恰成一體。一位少女佇立湖畔,佇立在這香氣馥郁的世外桃源之中,與氤氳水墨相融……
自從愛(ài)上蓮后,我的心被收拾得前所未有的干凈與純粹。雖不敢與敦頤兄相論,卻也被她的魅力所沉淪……
蓮的魅力,多半來(lái)自旁的花沒(méi)有的“仙氣”。外表清冷孤傲,內在熱血奔騰,猶如冰山下的火種,正義如她,善良如她,高潔如她,隱逸如她。
一向覺(jué)得紅配綠太鄉氣,每想到粉紅配墨綠竟這樣純澈、唯美;蛟S牡丹庸俗,或許水仙嬌氣,或許曇花短暫,或許月季妖媚。而蓮,不同于世俗,純潔,淡雅。不是我夸張,她當真可謂花中之王了。
淤泥不染,人淡如蓮,或許是最理想主義的人生吧。畢竟,蓮生得太純粹超脫了,她對環(huán)境的要求幾乎為零,即使是濁氣的沼澤,污淤的泥潭,她的身子一樣清潔得沒(méi)有任何瑕疵與污點(diǎn)。
“可遠觀(guān)而不可褻玩焉!笔呛,面對纖弱旖旎的蓮,我們只能遠遠地細細品味她娉婷裊娜的倩影,不允許,也不能對她有任何褻瀆與侵犯。
潔身自好,超凡脫俗,清雅潔凈,卻不顯媚態(tài),可謂花中極品。
只可惜,人不能象蓮一樣活的自在卻不失尊嚴。生活如染缸,金錢(qián),權利,美色,誘惑,被任何一項陷住都能使人不能自拔,最后身敗名裂。人所謂的底線(xiàn)與道德觀(guān)逐漸被這些“凡塵俗物”所吞噬,僅留的,便是我們生活中看到的種種:虛榮,攀比,托關(guān)系……
看到舞廳中狂歡的青年男女了嗎?看到公司里點(diǎn)頭哈腰的下屬了嗎?看到酒桌上被金錢(qián)賄賂的企業(yè)老總了嗎?
一聲悲嘆……
“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植……”我輕輕呢喃著(zhù),
卻不覺(jué)被蓮那刺骨的傲灼痛,她在笑我嗎?這不怪她,只有強者,才有資格去“傲”,去“笑”,“笑”世人的無(wú)知與狂妄。
一席清風(fēng)撲入荷叢,而蓮,卻是空夢(mèng)一場(chǎng)……
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇21
暑假里的一天下午,我和幾個(gè)同學(xué)到金州向應公園賞蓮花。進(jìn)了公園正門(mén),蓮花的清香就撲鼻而來(lái),往里沒(méi)走幾步,碧綠的蓮葉和粉紅的蓮花就映入我的眼簾。我趕忙向蓮花池奔去。此時(shí),我的心情很是興奮。橢圓的蓮葉,顏色各異,大小不同,葉子挨挨擠擠的,微風(fēng)中,它們好像在和游人們親切地點(diǎn)頭,葉子上的水珠也隨著(zhù)微風(fēng)搖著(zhù)。綻開(kāi)的蓮花是粉紅色的,它們是那么嬌嫩,那么可愛(ài),那么美麗,像一盞盞寶蓮燈,隱藏在綠毯中。未開(kāi)的蓮花含苞欲放,挺拔向上,就像我們美好的童年。
古人曰:蓮花出自淤泥而不染。我愛(ài)蓮花的美麗,更敬佩蓮花的根藕。它雖總是埋在淤泥里,卻能抵抗細菌和害蟲(chóng)的侵蝕,默默無(wú)聞的把營(yíng)養供給蓮花、蓮葉和蓮子,使它們茁壯成長(cháng),而從不炫耀自己。這種無(wú)私奉獻的精神顯現出它的心靈是多么崇高!這使我聯(lián)想到關(guān)向應等革命先烈們,為了建立新中國而獻出了自己的生命。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇22
在我表姐家后院的池塘里,長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)池的睡蓮,每次去表姐家玩,我總要去看一看那美麗的睡蓮。
睡蓮是荷花的一種,但它卻不是冒出水面很高,而是緊貼水面平躺著(zhù),所以稱(chēng)之為“睡蓮”。睡蓮的葉子呈圓形或近圓形,青翠欲滴,層層疊疊地貼在水面上,像一個(gè)個(gè)碧綠的小玉盤(pán)。那纖細的莖支撐著(zhù)葉子,一朵朵粉紅的小花從這些小玉盤(pán)之間冒出來(lái),在這層層疊疊的綠葉中間,格外顯眼。一陣微風(fēng)拂過(guò)水面,粉紅色的桃形花瓣好像少女的臉龐,害羞地朝我們微笑,黃色的花蕊飄出一陣淡淡的香味,招來(lái)了許多可愛(ài)的小蜜蜂,引來(lái)了許多美麗的蜻蜓、蝴蝶。睡蓮能凈化水質(zhì),所以池塘里的水清澈見(jiàn)底。
睡蓮是圣潔之物。它不僅長(cháng)得豐姿秀麗,更有“出淤泥而不染”的精神品質(zhì),所以,我喜愛(ài)睡蓮。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇23
夏天,是個(gè)很美的季節。它穿著(zhù)綠色的紗裙,在陽(yáng)光中盡情擺舞,我一直都是很喜歡夏天的。當然,這也是有特別原因的。是因為它——一支水上仙子,有著(zhù)“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中能外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉!钡拿烂,呵呵……談到這些當時(shí)身為小孩子的我可是不懂的呢!
記得上次去醫院陪小妹打針,來(lái)醫院后眼前猛為一亮,醫院后面的池塘竟長(cháng)著(zhù)大片大片的荷花。在熠熠陽(yáng)光下有著(zhù)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”之勢。心里突然涌出一陣激動(dòng)夾雜著(zhù)絲絲懷念?吹剿腿幌肫鹆诵r(shí)候,那時(shí)童真、快樂(lè )、嬉戲的畫(huà)面不禁浮上了腦海。
記得那時(shí)我們還未搬家,是住在一個(gè)較安靜、荒僻的地方住。在我家后面大幾十米處有一個(gè)荷花池,一到夏天,荷葉鋪滿(mǎn)池塘,荷花亭立于上、含苞待放。呵呵……偷摘別人家的荷葉、荷花、蓮蓬成了我們幾個(gè)小伙伴的“必修課”每次放學(xué)我總會(huì )帶著(zhù)幾個(gè)跟我同齡的小伙伴一起去偷摘荷花,往往躡手躡腳貓著(zhù)腰走到荷花池旁,偷偷地摘茶葉,揪鄰近岸邊的荷花花苞。只要對面的狼狗一叫喚。我們拔腿就跑,等跑遠之后就放聲大笑,很滿(mǎn)足地在一起過(guò)家家。
我們還會(huì )經(jīng)常到荷花池里釣龍蝦,拿個(gè)小桶或小盆子。頭頂一片大荷葉專(zhuān)心致志地坐到岸邊等龍蝦上釣。不過(guò)三心二意也是經(jīng)常的。往往等龍蝦上釣等的不耐煩,就會(huì )去逮螞蚱,等逮完螞蚱回來(lái),釣上的誘餌也被龍蝦弄走了,欲哭無(wú)淚啊……從那時(shí)明白,三心二意的事不能干……
我經(jīng)常要求爸爸在皓月當空的晚上帶我到荷花池邊,邊聞著(zhù)淡淡荷花香邊讓爸爸給我講故事,盡管對面的狗是很不滿(mǎn)意,以狂吠不止來(lái)恐嚇我們,可有爸爸在我身邊我就會(huì )覺(jué)得很安全。
“回家啦!發(fā)什么呆!”一聲喊聲把我的思緒拉回現實(shí)。我不同的揉了揉眼,眼睛很難受,不知道是不是沙吹進(jìn)去了。我戀戀不舍地望了荷花最后一眼,離開(kāi)了。
好久不曾見(jiàn)蓮花,不知道它的葉子是否依舊艷綠?花兒是否依舊粉淡?哦!對了,我好似忘了這已是九月,過(guò)去的事已成憶,留下的只有難以的割舍而已!
至今仍愛(ài)遙望著(zhù)遠方,我好似看見(jiàn)了那一滿(mǎn)池的荷花在風(fēng)中微微搖曳。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇24
一花一世界,一葉一菩提。地球上除了水最多之外,還有數不勝數的植物了,花亦是其中之一。有的人喜歡雍容華貴的牡丹,有的人喜歡秀麗淡雅的菊花,而我則像周敦頤那樣喜愛(ài)蓮花。予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我最喜歡的是藍蓮花。
藍蓮花,學(xué)名睡蓮。雙子葉植物綱,睡蓮科植物。多年水生花卉,共有八屬一百種左右。其中展開(kāi)紫藍色花的紫睡蓮和藍睡蓮,一般是人民所說(shuō)的藍蓮花。藍蓮花通常生長(cháng)在高溫、潮濕和陽(yáng)光充足的環(huán)境里。
在一片片碧綠的蓮葉中,幾枝中通外直的蒼綠枝干挺立著(zhù)。在枝干的附近開(kāi)著(zhù)幾朵嬌艷的花。神似菊花,卻又比菊花的花瓣大一些的紫色花瓣綻放著(zhù)。像是被手掌拖著(zhù)一樣,在水面獨立。它的根莖似一個(gè)不規則的球形。葉子近乎橢圓形,葉片深裂至葉柄處。綠葉的邊緣有著(zhù)少數齒狀。
不遠處,有幾朵宛如漂浮在水面上的藍蓮花,不時(shí)有露珠從瓣間滑落,激起層層漣漪。一些含苞待放,一些花團錦簇;ǖ淖钔饷姘(zhù)幾片淡藍色的花瓣,越往花蕊靠近顏色越深;ǖ闹虚g點(diǎn)綴著(zhù)黃色的嫩蕊,似半掩面的害羞少女。遠遠看去,像是人工做好的精美蓮花河燈,浮在水上,隨波逐流。
藍蓮花的花語(yǔ)是永恒等待或夢(mèng)中的戀人。它還代表永恒、理智、平靜……它亦是泰國、埃及、孟加拉的國花。泰國是佛教國家,而蓮又與佛有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。在古埃及,人們把藍蓮花作為生命的象征。永不凋謝的藍蓮花,如同生命般生生不息。
藍蓮花的傳說(shuō)有許多。其一便是在神奇的雪域高原有一種藍色的蓮花,俗稱(chēng)藍蓮花,能讓死去的人復活,而這種花只有一朵。每五百年才開(kāi)一次。更有歌手許巍寫(xiě)了一首《藍蓮花》,是寫(xiě)給唐朝著(zhù)名僧人玄奘法師的,表達了對他的敬意。
穿過(guò)幽暗的歲月,也曾感到彷徨。當你低頭的瞬間,才發(fā)覺(jué)腳下的路。心中那自由的世界,如此的清澈高遠。盛開(kāi)著(zhù)永不凋零,藍蓮花……出自《藍蓮花》。你是否與我一樣喜歡它呢?
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇25
三年前的暑假,在家鄉彌漫著(zhù)淡淡蓮花清香的時(shí)候,爸爸把我接到了廣州番禺。沒(méi)錯,這里的一切都比家鄉的好,但這一切都對于我來(lái)到說(shuō)都亞于家鄉的一切。家鄉對于我來(lái)說(shuō)是不可替代的。爸爸看出了我的憂(yōu)愁,把我帶到了蓮花山,想讓我感受一下那類(lèi)似家鄉的氣息。
“蓮花山歷史悠久,更重要的是它美景多。有采石場(chǎng),蓮花石,八仙巖……等千姿百態(tài)的石景,令人嘆為觀(guān)止。更美的是到了夏天這里蓮花盛開(kāi),到處都飄有蓮花的香氣!”爸爸一路上不斷地介紹蓮花山, “真的有很多蓮花嗎?”我聽(tīng)到了興奮起來(lái)!安恍胚M(jìn)去看看!卑职终f(shuō)。我的異鄉憂(yōu)愁都跑到九霄云外了。
一走進(jìn)蓮花山,我就靠著(zhù)柏油馬路旁邊的林蔭小道飛快地跑著(zhù),一不小心向前打了個(gè)趔趄,忽然一雙強而有力的手抓住了我的肩膀,一把溫和的聲音響起:“小朋友,小心!蔽姨ь^一看,是一位身材高大的叔叔,我還未來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,那位叔叔已經(jīng)邁著(zhù)輕快的步子趕上他的同伴了。我正望著(zhù)叔叔遠去的背影發(fā)呆,忽然,一陣涼風(fēng)吹來(lái),撲鼻而來(lái)的確是熟悉的蓮花香氣,淡淡的,甜甜的,那香氣讓人心曠神怡,這種甜美而又熟悉的味道把夏天的煩躁一吹而空!鞍职,這是家鄉的味道!”我興奮地說(shuō)。我跑向飄來(lái)清香的地方:一片淡綠的水上有著(zhù)幾朵透發(fā)清香的荷花。綠色的葉子上一條挺立的綠桿,幾片葉子襯托著(zhù)花瓣剛剛叉開(kāi)的,嫩紅嫩紅的,花瓣。那種感覺(jué)會(huì )讓你原本灰暗的世界重新展現出神奇的光芒。蓮花清新淡雅的芬芳,引來(lái)了花蝶在蓮花中飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。我深深地沉醉蓮花的美景之中。直到夕陽(yáng)西下,黃昏籠罩大地時(shí),,我才方可從蓮花的香氣中醒來(lái)!
爸爸帶著(zhù)我來(lái)到望海觀(guān)音坐蓮之下,那座高達40.88米的觀(guān)音娘娘慈祥地看著(zhù)我,仿佛向我這個(gè)初到蓮花山的異鄉孩子問(wèn)好,我的心不知為何感到一陣溫暖。臺階上擠滿(mǎn)了人,但紀律很好,每個(gè)人按順序等候,然后恭恭敬敬地向菩薩跪拜,祈求家庭平安,一切順利。爸爸說(shuō):“觀(guān)音娘娘不但保佑番禺風(fēng)調雨順,連她望得到的地方都得到她的庇佑,真是很神奇。所以來(lái)這里祈福的更多是外鄉人!闭f(shuō)著(zhù)就叫我跪在望海觀(guān)音腳下,祈求一家人平安,身體健康。于是,我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子虔誠地祝愿著(zhù)。
到現在,不經(jīng)不覺(jué)已經(jīng)三年了,每年暑假爸爸都會(huì )帶我到蓮花山上觀(guān)賞蓮花,并且向觀(guān)音娘娘許愿。番禺成了我的第二個(gè)故鄉,我在這里找到了家鄉感覺(jué)。這不僅因為我們一家人平安生活一起,因為有純潔清香的蓮花在我身邊,因為有慈祥的觀(guān)音娘娘保佑著(zhù)我,更因為番禺人的包容讓我這個(gè)異鄉的孩子感到幸福。真是“夏看蓮花千百朵,不辭長(cháng)作番禺人”!
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇26
正當夏日,縷縷清香鉆入鼻尖,帶走了思緒?吭谏彸剡,香味仍是淡淡的,輕輕的……沒(méi)有梔子花那么的濃郁,隨著(zhù)香氣尋去,撥開(kāi)圓盤(pán)似的荷葉,一群白衣仙子——蓮花,翩然而至。
回想不久前的春日,嬌艷的花兒爭奇斗艷,牡丹更是毫不吝嗇地展現自己的美麗。而蓮花卻悄悄地藏在爛泥中,一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(cháng),蓄勢待發(fā),耐心等待夏日的來(lái)臨。等到百花凋零,她才靜靜地在荷葉叢中綻放。
蓮花是美的,花瓣或粉紅,或米白,一片疊著(zhù)一片,包裹著(zhù)嫩黃的蓮蓬。那翠綠欲滴的荷葉中,顯得那樣端莊,那樣從容;蛟S蓮花的模樣不如其他花兒那般嬌艷,可她最美的卻是那顆閃爍的心靈。曾經(jīng),蓮花的根莖從淤泥中破土而出時(shí),是那么不起眼,經(jīng)過(guò)日復一日的日曬雨淋,它卻能在泥沼之中傲然盛放,不帶一絲污垢!稅(ài)蓮說(shuō)》里,周敦頤那句“淤泥而不染,濯清漣而不妖”,就為蓮花贏(yíng)得了品行高潔的美名。
時(shí)光流逝,日新月異,在這世間能夠不被身邊的壞風(fēng)氣說(shuō)影響,做到像蓮花那樣不隨波逐流,出淤泥而不染又有多少人呢?
剎那間,腦海里閃過(guò)了幾位在歷史上赫赫有名的大人物。戰國時(shí)期的愛(ài)國詩(shī)人屈原,舉世皆濁,而他獨清,眾人皆醉,為他獨醒;東晉文學(xué)家陶淵明從不愿為五斗米而折腰,始終不愿攀附權貴……他們高風(fēng)亮節的品行被后世有志之士所膜拜。
我吟誦著(zhù)那些目標堅定的人,更吟誦那出淤泥而不染的蓮花。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇27
天很悶,頭頂烏云密布,猜想可能會(huì )下雨。果真,不一會(huì )兒天空像是一個(gè)受了氣的孩子向土地母親哭訴著(zhù),剛開(kāi)始哭得很兇,大雨落于水中似極一個(gè)鐵球落在地面,狂風(fēng)也為天空而打抱不平,刮著(zhù)大樹(shù)似要連根拔起。
迫于天氣,我不得跑進(jìn)湖面上的一個(gè)小亭子,剛準備整理一下我那因狂跑而凌亂的頭發(fā)!按蠼憬,你的錢(qián)包剛剛掉了,給!”清脆的聲音從我身后傳來(lái),隨后便有一雙拿著(zhù)錢(qián)包的小手向我伸來(lái),我認得那便是我一直所帶于身上的錢(qián)包——可能是剛剛跑得太急沒(méi)注意掉下的。
我連忙向撿到錢(qián)包并還于我的好人道謝。這是。我才看清原來(lái)?yè)斓讲⑦我錢(qián)包的人是一個(gè)長(cháng)相甜美可愛(ài)的小妹妹。隨后便注意到她雙肩上的水跡及褲腿上的泥——可能是因為為了追上我而一路狂飆所濺到的。
想到這是為了追我所弄成的,便深感歉意,立刻拿出紙巾替她擦去。她卻不以為然,一副大不了的樣子對我說(shuō):“沒(méi)事的啦,大姐姐!”接著(zhù)就與我談起來(lái)了。
通過(guò)交談我得知她叫雨蓮,是個(gè)小學(xué)五年級學(xué)生。交談中我無(wú)意打趣道:“吶。雨蓮,你之前撿到我的錢(qián)包為什么不會(huì )想要把它占為己有呢!”本是以句玩笑話(huà),誰(shuí)知雨蓮一臉嚴肅的對我說(shuō):“大姐姐!我媽媽從沒(méi)有這么教過(guò)我,她說(shuō)過(guò),‘在撿到失物時(shí)一定要交給失主或警察叔叔’我們老師也常說(shuō)‘不能因為自己一時(shí)的貪念,而不顧他人想法’而且我也丟過(guò)錢(qián)包,所以我能知道姐姐你如果發(fā)現自己錢(qián)包之后會(huì )有多么急!闭f(shuō)完后還對我微微一笑,她的眼中滿(mǎn)是真誠與天真想必她的心也一樣純潔吧!
也難怪說(shuō)小孩子才是最天真無(wú)邪的呢。我想如果不是我運氣好,錢(qián)包回歸我手中的幾率就不大了。先不說(shuō)別人,哪怕是我自己面對那一錢(qián)包的紅紅的百元票子,也會(huì )動(dòng)心吧!何況是那些自私自利愛(ài)錢(qián)的人呢。
想到這我嘴角扯出一番苦笑:呵!純潔、天真、為他人著(zhù)想?如今社會(huì )上會(huì )存在嗎?反而那些自私,愛(ài)貪小財。忘恩負義的才是真正多吧!當今社會(huì )人才輩出。經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達,條件好的人家多得是?烧媸菗碛幸活w如孩童般的純潔、善良心靈的人卻少之又少。人何時(shí)才能從只顧自己的自私思想中逃脫,卻為別人著(zhù)想呢!
“吶,大姐姐,你將來(lái)想成為什么人?”這時(shí)雨蓮的聲音將我從思想中喚回!拔?大概只想當個(gè)普通人吧!李白說(shuō)‘天生我材必有用’我也一定能找到適合我的地方。那雨蓮你呢?”“我!將來(lái)想當官!”“咦?” 我一臉驚訝感到很吃驚。
她卻一臉堅定地對我說(shuō):“嗯!我要成為一個(gè)對人民有用的人,我要成為像包青天那樣公正無(wú)私的官!”
“我知道!所以我一直在努力學(xué)習!放假時(shí),我也會(huì )去幫助一些有困難的人,即便我的努力只是一點(diǎn)點(diǎn)一小步,但‘不積跬步,無(wú)以至千里’,我一步一步腳踏實(shí)地地去努力一定會(huì )成功的!”我被雨蓮小小年紀卻又懂得這么多道理所震驚到,又說(shuō):“那雨蓮當官后會(huì )怎么做”雨蓮此時(shí)一副理所當然的樣子說(shuō):“當然是為人民服務(wù)啦!”不然你當官干什么?媽媽從小對我說(shuō)‘高處不勝寒’所以我當官后什么都要以人民為先!”
看著(zhù)她那眼中的堅定,我不禁愧疚起來(lái)。自己剛剛還在感嘆一些人的自私呢!我自己難道不自私嗎?只為自己的未來(lái)著(zhù)想,但雨蓮這么小一個(gè)孩子卻早已知曉要為人民服務(wù)。
同時(shí),我也對雨蓮媽媽敬佩起來(lái),要想教出一個(gè)這么懂事這么善良并且樣樣以別人為先有遠大志向的兒女,那她自己得有多么善良多么為別人著(zhù)想!
這時(shí)天晴了,雨蓮跑出亭子后,轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō):“大姐姐!以后見(jiàn)啦!”此時(shí)太陽(yáng)正逃出烏云的籠子同時(shí)也為天中建起了一座彩虹橋,而雨蓮卻在我們心中建起了一座彩虹橋。
我望向湖中,那蓮花的花瓣上還留有大雨過(guò)后的痕跡——玉珠。此時(shí)我好像明白了什么。
雨蓮,雨中蓮花;蓮,花中君子者也,擁有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。
而雨中的蓮花,經(jīng)過(guò)大雨的洗淋后更加圣潔。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇28
炎炎夏日,烈日炎炎,熱浪滾滾,讓人忍不住間歇性疲勞。西湖呈現出不同的色彩,一個(gè)清澈的水冰世界,一個(gè)快樂(lè )而綠樹(shù)成蔭的世外桃源。
漫步在西湖,心是如此的快樂(lè ),一種心曠神怡的感覺(jué)。湖里的一朵大荷花很特別。這么大,荷葉一串串在一起,像一個(gè)藍寶石圓盤(pán),放眼望去,到處都是綠色。太陽(yáng)的光輝,他們不怕,自尊,優(yōu)雅,火炬的光環(huán)一個(gè)接一個(gè)升起,閃耀著(zhù)光芒。真是& quot無(wú)盡的藍色天蓮花植物,關(guān)于蓮花紅色的視頻。"
在綠色的映襯下,荷花變得如此絢麗多彩。一些荷生害羞的女孩,讓出來(lái),不好意思地藏在荷葉之間,靜靜地看著(zhù)可愛(ài)的世界;一些如大膽美麗的年輕女子,盡情地綻放,帶著(zhù)魅力,在一片綠色上顯得很好看;有些嬌弱,靠在母親的懷里,溫暖,幸福,也許這是做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)吧!就像那種夏日涼風(fēng)習習的游樂(lè )園,空氣中彌漫著(zhù)荷花的清香,此人心肺一振,引得一只蜻蜓歡快地在水面上空盤(pán)旋,越是魚(yú)兒興奮地浮出水面,慢慢地張開(kāi)圈外一圈。
荷花是畫(huà)家潑灑紅綠的痕跡,畫(huà)出了不可抗拒的激情:夏日荷花是陳浩然,升騰于罪惡傳說(shuō)之上的天使;荷花也是舞臺上的水和歌的歌手,唱出了一個(gè)神圣的世界。
湖面上藍天白云,一群可愛(ài)的荷花仙子翩翩起舞,兩者互相映襯,互相襯托,能不醉人嗎?
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇29
“睡蓮”,好耳熟的名字!
我經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)起睡蓮,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。不知它的花是什么樣的,甚至連它的同族—蓮花開(kāi)的花是什么樣的也不清楚。
前幾天,我終于有幸在生物園地里看到了它們姐妹倆。
睡蓮和蓮花都種在比較大的花盆里,盆里盛滿(mǎn)了水。
蓮花的葉子都突出在水面上,在那纖細的莖的支持下在微風(fēng)中翩翩起舞。葉子中間襯托著(zhù)幾朵艷麗的蓮花和花蕾。那蓮花可真綺麗,在花中心的不像平常的花那樣一律是花蕊,而是一個(gè)倒置的圓錐狀的蓮蓬。在蓮蓬表面有五六個(gè)圓圓的小點(diǎn),蓮蓬里的果實(shí)就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂的部位,才有一圈花蕊。
睡蓮與蓮花相比差異很大。睡蓮的葉子多是緊貼在水面上,少數的突出水面,但最多不會(huì )高出水面一尺,大概是它的莖太嫩了,不足以托起它的葉子的緣故吧。睡蓮的葉子可真特別:比起蓮花的葉子,不僅小而且圓,大約只有碗口那么大。樣子雖酷似蓮花的葉子,卻又有所不同,因為它的葉子上還有一道開(kāi)口—從葉的中心開(kāi)始一直到邊緣。它的花和花蕾與蓮花相比更是相差甚遠。睡蓮的花蕾有些像白玉蘭的花蕾,只是稍微肥大些。睡蓮的花蕾,外面包著(zhù)一層淺墨綠色的瓣蠟,不像蓮花的花蕾那樣艷麗。睡蓮的花是黃色的,它的花蕊也與眾不同,有四五層,每一層花蕊似一朵平展的海星,從中心向四周伸出許多觸角,觸角的末端都向上稍稍翹起,越下層的觸角翹得越高。睡蓮總是早晨8時(shí)開(kāi)放,下午17時(shí)閉合,第二天早晨8時(shí)再開(kāi)放。一朵花能這樣連續開(kāi)放三四天。大概由于這個(gè)緣故,人們才給它取命叫“睡蓮”的吧!這名字實(shí)在是再恰當不過(guò)了。
睡蓮雖和蓮花不一樣,但它們還是有相同的地方,那就是它們都屬蓮,都具有蓮的性格:出淤泥而不染,灌清漣而不妖。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇30
北國生牡丹,南境生蓮花。世人粗鄙言說(shuō):久不見(jiàn)蓮花,竟覺(jué)牡丹美!}記
當我獨處時(shí),一定會(huì )聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),思維會(huì )或舒緩或激昂地活躍起來(lái),更多的時(shí)候聽(tīng)的是純鋼琴曲,不會(huì )很喧嘩吵鬧。我不喜歡喧鬧的流行歌曲,卻鐘情于安靜的古典音樂(lè )。
有人說(shuō),音樂(lè )是為了孤獨而生的,只有孤獨者才真正懂得音樂(lè ),音樂(lè )的人生是孤獨的。
就像是摔落水中的文字,無(wú)助地伸開(kāi)手卻總抓不住依附,漸漸蔓延的墨色再也支撐不起,所有的悲傷隨整片星光一起坍塌。
這是一個(gè)麻木的世界,站在街道上,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )輕抿手中的檸檬茶,冰涼擴散,我臉上擠出一絲無(wú)奈的笑意,看著(zhù)行色匆匆的上班族焦急的看著(zhù)自己的手表。時(shí)間在他們手里儼然成了游樂(lè )園里冒險刺激的過(guò)山車(chē),失去一秒會(huì )讓他們驚叫甚至恐懼。
音樂(lè )在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )里儼然成了無(wú)用的附屬品,用來(lái)消遣、娛樂(lè ),成為人們獲利的工具。當然,流行音樂(lè )與古典音樂(lè )是不一樣的。古典音樂(lè )在這個(gè)燈紅酒綠的社會(huì )幾乎再也聽(tīng)不見(jiàn),漫天的飛雪像一場(chǎng)龐大的祭奠。
那些曾有的幻想,就慢慢放到心里,不會(huì )腐朽,也不曾蒙灰,就像在閣樓里深藏的鏡子,日光照耀,依然有她的光芒。
我的青春,我的人生,像銹在音樂(lè )里的一小段寂寞,被時(shí)間浸泡在水里,隨著(zhù)旋律,總在無(wú)助時(shí)慢慢暈開(kāi)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)帶著(zhù)微笑一般的哀傷,在清澈的水底緩緩流動(dòng)。
是誰(shuí)唱著(zhù)憂(yōu)傷的挽歌,是誰(shuí)逃離寂寞的城郭,我的皓月,我的螢火,我的繾卷,前年不曾劃過(guò)的淚雨滂沱;落葉的秋,斷水的愁,氤氳一生余溫不散的胭脂紅袖,怎忍開(kāi)口,只道是一曲決絕的覆水難收。
都過(guò)去了,回憶的時(shí)候,像是嶙峋波濤中的簡(jiǎn)單曲調,吞下一切無(wú)奈與憂(yōu)傷,成長(cháng)出了磅礴的力量。
流行音樂(lè )是一場(chǎng)盛大的舞會(huì ),古典音樂(lè )是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)境,不萎的花,不逝的鳥(niǎo),紅紅綠綠永不老去的春光。
不管怎樣,有值得期待的美好,總比終日宿醉強吧。
最后的最后,人們會(huì )不會(huì )喟嘆:或許真的見(jiàn)了蓮花,方才覺(jué)得還是蓮花好。
以蓮花為觀(guān)察對象的小學(xué)作文 篇31
今天,我們一起去池塘邊看睡蓮。
池塘邊的柳樹(shù)婀娜多姿,黃楊樹(shù)碧綠碧綠,結出了一個(gè)個(gè)青色的小果子。遠遠望過(guò)去,靜靜的池塘里,綠油油的蓮葉一大片一大片地浮在水面上。蓮花大部分已經(jīng)開(kāi)了,它的花瓣層層疊疊,外面是淡紫色的,里面越來(lái)越深,最中間是金黃色的花蕊。蓮葉襯托著(zhù)一朵朵驕艷的蓮花。有的蓮花只展開(kāi)了兩三片花瓣,還是白白的。有的還是花苞,它青青的,在水中半浮半沉,像一個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
“哇,一只蜻蜓!”我大叫起來(lái)。真的,一只蜻蜓展開(kāi)雙翅立在蓮葉上,靜靜地欣賞著(zhù)美景。這讓我想起一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。瞧,那兒還有只青蛙,它蹲在蓮葉上,聞著(zhù)沁人心脾的花香,聞著(zhù)聞著(zhù),它一頭扎進(jìn)花芯里了。小魚(yú)也在蓮葉底下戲鬧,一會(huì )兒游到東,一會(huì )兒游到西。
啊,池塘、小魚(yú)、青蛙、蓮葉、蓮花,真像一幅美不勝收的水墨畫(huà)呀!
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