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【精華】神奇的作文500字六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的神奇的作文500字6篇,希望對大家有所幫助。
神奇的作文500字 篇1
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想擁有一只可愛(ài)的小貓咪。帶著(zhù)這夢(mèng)想,我入睡了……
我在路上走著(zhù)走著(zhù),一不小心被石頭拌了一下,摔進(jìn)了草叢里,昏了過(guò)去。當我站起身來(lái),我發(fā)現我只有枯草一樣高了,世界從彩色變成了黑白!斑鳌蔽艺f(shuō)“咦,怎么回事?”可是只能說(shuō)出喵喵。
我非常害怕,就跑去找媽媽。我看到媽媽在小區里找著(zhù)什么,我就向著(zhù)她大叫“喵喵(媽媽?zhuān)液ε拢。媽媽看到了,不但沒(méi)有跑過(guò)來(lái),反而說(shuō)“哪里來(lái)的小野貓,走開(kāi)!闭f(shuō)完她急忙走開(kāi)了,把我當成細菌一樣。我傷心極了,又去找爸爸,我跳上了陽(yáng)臺(我家住在一樓)看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上一邊吃著(zhù)薯片一邊看藍球賽,“喵喵(爸爸,是我)”爸爸看到我,先是大吃一驚,不過(guò)他也只扔了一根香腸給我。爸爸媽媽都沒(méi)認出我,我越來(lái)越害怕。
這時(shí)刮起了大風(fēng),我被吹得東倒西歪,站也站不穩。天又下起了雨,我的毛被淋濕了,粘在了一起,我在寒風(fēng)大雨中瑟瑟發(fā)抖。草叢中又跳出一只野狗來(lái)追我,我逃呀逃,一邊還叫著(zhù)“喵喵(爸爸媽媽救救我)”,在它快要咬到我的時(shí)候,我被嚇醒了。幸好,這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
通過(guò)這個(gè)夢(mèng)我感受到了流浪貓的害怕,我呼吁所有養貓的人,不要隨意丟掉貓咪們,給它們一個(gè)溫暖的家吧。
神奇的作文500字 篇2
晚上,月亮像一艘彎彎的小船,懸掛在碧藍的天空,星星的眼睛一眨一眨地望著(zhù)我們。無(wú)論是月兒還是星星,在漆黑的夜空中,它們總顯得格外明亮。
我在床上翻來(lái)覆去,怎么都睡不著(zhù)。突然,床騰空而起,我被嚇得驚慌失措,緊緊抱住床頭。過(guò)了一會(huì )兒,床慢慢地停了下來(lái)。我從床上跳了下來(lái),看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“美食星球”,我急忙跑了進(jìn)去。
“哇!”我大叫一聲。這地方是如此奇麗,小溪中流著(zhù)可樂(lè ),天上的彩云竟是棉花糖。當然,人們的房子也不一樣,比如汽水大廈、沙拉珠寶店、跳跳糖生活用品店……他們用的錢(qián)也并非人民幣,而是——口香糖,這可太神奇了!人們的造型也很獨特:蛋糕小姐燙著(zhù)一頭卷發(fā),還戴了許多發(fā)卡,牛奶弟弟身上散發(fā)著(zhù)淡淡的奶香味……“呀,下小雨啦!”人們馬上躲進(jìn)自己的房子里!疤彀!你們躲什么躲,天上下的是巧克力豆,快點(diǎn)出來(lái)接吃的!”不知道是誰(shuí)喊了這么一句,人們紛紛出來(lái)接巧克力豆!靶∮辍边^(guò)后,天上出現了一道彩虹,紅色的那一道是蘋(píng)果味的彩虹糖,橙色的那一道是橘子味的,黃色的那一道是檸檬味的……玩得正歡樂(lè )時(shí),床竟對著(zhù)我說(shuō):“該回去啦!”我既驚訝又不舍,但除了坐上它回去我還有什么其他辦法呢?
一陣風(fēng)吹過(guò),小草和小花翩翩起舞,大樹(shù)葉子搖搖擺擺,好像在歡迎我的歸來(lái)。
“吳鈺彤,吃飯了!”這聲音可真熟悉,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)一切都是夢(mèng)!
神奇的作文500字 篇3
“那是一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆。從此山不再高,路不再漫長(cháng),各族兒女歡聚一堂……”每當歌曲響起時(shí),總讓我潸然淚下,感動(dòng)的心情久不能平復;總讓我想到那些貧窮山村里的村民,在有了天梯之后洋溢在臉上的笑容;總讓我想到村民們有天梯之后進(jìn)出村里的方便;總讓我想到村民們有天梯之后的安全。從此山真的不再高不可攀,路真的不再陡峭險,這是一條神奇的天路!
在四川涼山有個(gè)懸崖村,當地交通閉塞,進(jìn)出大山,只靠攀爬幾條古老的藤條,十分危險,或許一不小心,就會(huì )跌入萬(wàn)丈深淵。每當趕集時(shí),大人們出山趕集,也必須攀爬這條唯一通道。趕集回來(lái),身上背著(zhù)貨物來(lái),此時(shí)攀爬藤條就更加危險。時(shí)常一個(gè)不小心,貨物就掉入谷底。每當天蒙蒙亮的時(shí)候,山下的孩子就背著(zhù)書(shū)包,一個(gè)接一個(gè)地攀爬藤條上學(xué)。他們有的個(gè)子高,爬起來(lái)相當熟練,有的個(gè)子小,行動(dòng)也不利索,可也不得不在他人的幫助下爬藤條上學(xué)。對他們來(lái)說(shuō),上學(xué)之路并不是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),而是一場(chǎng)生死拼博!每當老人們出山看病時(shí),即使身體虛弱,也必須攀爬藤條。
20xx年當地政府府捐資建造了一座全新天梯。自從新的天梯造好后,大人們出山趕集,再也不怕買(mǎi)回的貨物掉入萬(wàn)大深淵;孩子們上學(xué)也安全了,再也不用驚心膽戰地攀爬藤梯,上學(xué)之路總是充滿(mǎn)了愉快的笑聲;老人看病也方便多了,就連患了重病的老人也到自己一人到達目的地?梢(jiàn),新的天梯對村民們的幫助多大呀!
這條天路給村民們帶來(lái)了新的希望。是進(jìn)入新時(shí)代的通道;跟上世界腳步的天梯;從貧窮到富有的攀登之路!是啊,我們眼中沒(méi)有用的天梯,懸崖村的村民眼中,卻變成了一把點(diǎn)燃希望的火炬;變成了照亮希望的燈火;變成了載著(zhù)希望的-羽翅!
神奇的作文500字 篇4
暑假,爸爸.媽媽帶我踏上南下的列車(chē)。前往美麗的海濱城市——青島。
伴隨著(zhù)初升的紅日,我們走出剛剛建成的美麗漂亮.雄偉高大的青島車(chē)站,一派繁華的景象映入我的眼簾。街道兩旁.人山人海.花團錦簇,馬路上車(chē)水馬龍.川流不息,豪華氣派的高樓大廈巍然叢立。沿著(zhù)中山路向南望去,浩瀚遼闊的大海展現在眼前,遠處碧波蕩楊的海面上十幾艘輪船往來(lái)航行,一陣陣馬達聲由遠而近,一群群海鷗在船尾自由的飛翔,盡情地歌唱著(zhù)......。
順著(zhù)大路又經(jīng)過(guò)一段盤(pán)曲而上的小拾級而上,我們來(lái)到了水族館。走進(jìn)館內,我被眼前那些琳瑯滿(mǎn)目的海底生物迷住了,各種各樣的魚(yú)兒在五彩繽紛的珊瑚叢中穿梭。有兇猛的鯊魚(yú).巨大的海龜.美麗的海馬,星點(diǎn)斑斕的蝴蝶魚(yú)像美麗的.彩蝶在碧藍的海水中飛舞。奇特的副尾刺魚(yú),寶石藍的魚(yú)尾,熒光黃的魚(yú)身點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋,美麗無(wú)比。它的游姿與眾不同,直上直下,像一位杰出的舞蹈家為游人做著(zhù)精彩的表演。許許多多的水生動(dòng)物讓我眼花繚亂。標本陳列館中有一種特殊的魚(yú)類(lèi)引人注目,它是靠腹部“吸盤(pán)”吸在鯊魚(yú)的身上免費旅游。它和鯊魚(yú)結伴同行狐假虎威,經(jīng)常趁鯊魚(yú)不注意,還分享一下它的美食,真夠狡猾的!
走出水族館,已是夕陽(yáng)普照,霞光滿(mǎn)天。水族館真是讓我大開(kāi)眼界,波瀾壯闊的海底世界真是奧妙無(wú)窮!
神奇的作文500字 篇5
“圓圓大肚子,透明如玻璃?蓙(lái)當容器,說(shuō)來(lái)真稀奇!蹦銈冎肋@是什么東西嗎?對,就是普通的塑料袋。今天就由我來(lái)介紹一下這普通而又神奇的塑料袋吧!
今天我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗。我們先準備塑料袋、水、盆子、筆、竹簽和小牙簽等。做實(shí)驗之前,老師問(wèn)我們:“你們覺(jué)得塑料袋會(huì )被戳破嗎?”我想,塑料袋怎么不會(huì )戳破呢?這里面一定有什么奧秘吧!接下來(lái),我就來(lái)給大家揭曉這個(gè)神秘的答案吧!
灌滿(mǎn)水的塑料袋,摸上去很光滑,很有彈性。實(shí)驗開(kāi)始了,我的同學(xué)走上了臺,自告奮勇地向袋子戳去。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,袋子有了洞。教室里馬上七嘴八舌地議論起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在說(shuō):“袋子明明有了洞,水怎么會(huì )不流出來(lái)呢?”是呀,簡(jiǎn)直太奇怪了。第二個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是個(gè)女生,她左手攥住袋口,右手緊握竹簽,心里想:“單薄的袋子,一戳會(huì )怎么樣呢?”她深吸一口氣,緩解緊張的心情,只聽(tīng)“嘩”的一聲,竹簽進(jìn)去了,可是塑料袋還是沒(méi)有破。
小的不行就換大的。第三位同學(xué)來(lái)了,他信心滿(mǎn)滿(mǎn),但是生怕自己變成落湯雞,他不拿竹簽拿起了水中的筆向袋子戳去,“嘩”的一聲,鉛筆像一支箭刺進(jìn)了袋子里,可是袋子完好無(wú)損。臺下的同學(xué)說(shuō):“厲害啦!袋子為什么不漏水呢?……”你瞧,整個(gè)塑料袋,就像刺猬一樣。最后,我們一起上去把竹簽之類(lèi)的全都拔出來(lái)了,水就奔流不息地向四面八方射出來(lái)了!
通過(guò)這個(gè)有趣的實(shí)驗,我知道了筆扎過(guò)去,水和筆有了摩擦熱,所有水就沒(méi)有流出來(lái)!大自然還有許多知識,這些知識是由我們探索出來(lái)的。你只要有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛,你就會(huì )發(fā)現這些科學(xué)知識!(作者系南湖國際實(shí)驗學(xué)校四年級學(xué)生,指導教師屠小麗)
神奇的作文500字 篇6
沈老師又出新花樣了!他要帶我們做個(gè)實(shí)驗。我悄悄告訴你:他是我們的語(yǔ)文老師!
實(shí)驗開(kāi)始了。眨眼間,沈老師“變出”兩條毛巾。這不就是兩條毛巾嗎?真讓人失望!
沈老師說(shuō):“請一位力氣最大的同學(xué)上來(lái),再請一位力氣最小的同學(xué)上來(lái)!
我們都很納悶:叫力氣大的和力氣小約同學(xué)上去干什么呀?
原來(lái)沈老師讓他比們拔河,沈老師問(wèn):“誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呀?”
“當然是楊昊嘍!”大家是異口同聲道。
“我說(shuō)李澤菁能贏(yíng)!鄙蚶蠋熒衩氐卣f(shuō),“我會(huì )變魔法,現在毛巾上有了我的魔法,我讓李澤菁贏(yíng),她就肯定能贏(yíng)!李澤菁,你覺(jué)得能贏(yíng)嗎?”
李澤菁才不相信沈老師會(huì )什么魔法,使勁地搖了搖頭。
沈老師把兩條毛巾重疊在一起,說(shuō)讓李澤菁捏住中間,楊昊拽著(zhù)毛巾兩頭,使勁往外拉,看看能不能把它們拉開(kāi)。李澤菁恨不得兩只手都用上,可是沈老師卻叫她用三根手指頭輕輕地捏住就行了。這怎么可能?
李澤菁用三根手指頭輕輕地捏住那兩塊毛巾中間,楊昊拿出吃奶的勁拉那塊毛巾兩端。出乎意料的結果出現了——毛巾真的像被施了魔法一樣,黏在一起。
大家瞪大眼睛,還究竟怎么回事呢?原來(lái)是摩擦力在作怪,兩塊毛巾在一起。壓住了所有的接觸點(diǎn),摩擦力大大增加了,所以楊昊怎么拉都拉不開(kāi)。
今天又跟著(zhù)沈老師學(xué)了一招,回家給爸爸媽媽變魔術(shù)去!
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