實(shí)用的加油作文500字三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的加油作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
加油作文500字 篇1
“拉練”？“拉練”！對我們來(lái)說(shuō)，拉練是只有解放軍叔叔才會(huì )進(jìn)行的活動(dòng)。當9月 日下午，黃老師在班上宣布我們班的男生要出去負重拉練的時(shí)候，我們全體男生都沸騰了！“你行嗎？”、“我一定能跑完！”、“我會(huì )是第一名！”、“男生加油！”，男生們議論紛紛，女生們也好生羨慕。
在一片暖陽(yáng)秋意中，全班24名男生，在黃老師和家長(cháng)代表的帶領(lǐng)下，在徐家匯中心綠地開(kāi)展了一次“我是好男孩”主題班日活動(dòng)。這次活動(dòng)別開(kāi)生面的地方在于，不需要大家說(shuō)多少，但需要每個(gè)男生負重（背書(shū)包）環(huán)繞徐家匯綠地三圈。
負重拉練的形式和較長(cháng)的路程對我們男生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰，常常是跑著(zhù)跑著(zhù)就有同學(xué)慢下來(lái)了，但是我們還是踐行了“好男孩”勇敢、堅韌、互幫互助的品質(zhì)，互相鼓勵，互相扶持，當到達終點(diǎn)的時(shí)候，全班男生無(wú)一掉隊！
“勇敢、誠實(shí)、堅強、有擔當”，是我們心目中好男孩的定義，開(kāi)朗、友善、包容是班級對好男孩的要求。這次特殊的主題班日活動(dòng)，讓我們深深體會(huì )到了團隊、協(xié)助、友誼的意義。
金秋時(shí)節，班有男孩初長(cháng)成。負重拉練只是我們成長(cháng)途中的一個(gè)小小考驗，在高安路一小二（1）班這個(gè)團結的集體當中，“好男孩”們將繼續加油，茁壯成長(cháng)，有一天會(huì )成為這個(gè)集體乃至整個(gè)學(xué)校耀眼的“好男兒”。
加油作文500字 篇2
“三（3）班，加油！”“三（3）班，加油！”……啦啦隊員們的叫喊聲此起彼伏，運動(dòng)會(huì )上的場(chǎng)面熱鬧非凡，我們班的運動(dòng)員們更是熱情高漲，一個(gè)個(gè)都在爭著(zhù)為班級奪取榮譽(yù)。
在這次環(huán)山小學(xué)第18屆田徑運動(dòng)會(huì )上，我們三（3）班是第一次參加運動(dòng)會(huì )，所以每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)激動(dòng)。我們班共派出林嘉駿等16位同學(xué)，他們分別參加了壘球、鉛球、跳高、跳遠、跑步等項目。
200米跑步比賽十分激烈，我們班的體育委員陳宣好精神抖擻地出場(chǎng)了。他先是擺好姿勢，隨著(zhù)“砰”的槍聲，便迅速地沖了出去。當他跑到一半的時(shí)候，可能是由于緊張或者別的原因，陳宣好的臉漲得紅紅的，旁邊的運動(dòng)員追了上來(lái)，我們每個(gè)同學(xué)的心都快要跳了出來(lái)�！瓣愋�，加油！”“三（3）班，加油！”聽(tīng)了同學(xué)們的吶喊聲，陳宣好似乎有了更多的力氣，他堅持著(zhù)跑到了終點(diǎn)。
我的同桌阮星瑋也參加了男子跳高比賽，高高的桿子一次一次地往上升，只見(jiàn)阮星瑋一陣助跑，到了桿子前面用力一躍，身姿輕盈地跳了過(guò)去，我們都在為他感到高興。突然，他覺(jué)得一陣肚子痛，桿子也被他碰到了地上�！叭钚乾|，加油！”“三（3）班，加油！”我們在一旁使勁地喊著(zhù)，就這樣，阮星瑋最后還是拿到了第四名。
運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)結束了，但運動(dòng)場(chǎng)上我們班運動(dòng)員為班級爭光的場(chǎng)面，啦啦隊員們那一聲聲“三（3）班，加油”的吶喊聲，卻深深地印在了我的腦海里。
加油作文500字 篇3
“90后”，一個(gè)響亮的稱(chēng)號，這就是我們1990年以后出生的新一代中國小公民的專(zhuān)屬稱(chēng)號。
在很多人眼里，90后比起70后、80后都要來(lái)得遜色、差勁很多，不論是對于生活的態(tài)度、甚至是穿著(zhù)打扮在70、80后的眼里都是滑稽的。我想說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有少年時(shí)代，只是我們比較有特點(diǎn)、有個(gè)性。又有人說(shuō)90后一無(wú)是處！不，我不那么認為，比起70后我們更有活力；比起80后我們更團結。
90后無(wú)疑是最聰明的一代。他們叛逆，但不似80后般激烈，因為他們足夠聰明。他們懂得做為一個(gè)孩子的.特權，與其像80后因不習慣學(xué)校生活而憤然離校，闖蕩社會(huì )，倒不如坐在明亮寬敞的教室里，讓老師把知識灌入腦中。做祖國的花朵有什么不好？不也一樣可以會(huì )指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯么！我們敢說(shuō)、敢想、敢做、敢用雙手去打造一片只屬于我們自己的天地。
90后的孩子是具有奉獻精神的。難道你們沒(méi)有看到，在支援國家邊防的戰士中，有我們的身影？難道你們沒(méi)有看到，在搶險救災的英雄里，有我們的身影？難道你們沒(méi)有看到，在急需血液的獻血車(chē)上，有我們的身影？難道你們沒(méi)有看到，在服務(wù)敬老院、孤兒院的志愿者中，有我們的身影？難道你們沒(méi)有看到汶川地震中的湯楊、張鵬？難道你們沒(méi)有看到英勇救人的陳及時(shí)、何旭東、方招？
做為90后中的一員，本身的經(jīng)歷和思考令我堅信，批評與排斥是我們“蝶變”的催化劑，終有一天，我們的思想將會(huì )成熟，我們的心靈將會(huì )升華，褪掉了華而不實(shí)的外衣，瘦小的身軀終會(huì )擁有可以支撐起整個(gè)世界的力量！
我們的青春也許不華麗，但從未缺失美麗90后，我們共同的名字，我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
加油，90后！未來(lái)，我們才是真正的主角！
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