有關(guān)煩惱的作文500字9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的煩惱的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文500字 篇1
“寶貝，這次考試是人生最重要的一次轉折點(diǎn)，一定要好好把握機會(huì )呀！如果錯過(guò)了，那可是一輩子都會(huì )后悔的！”一大早，媽媽的聲音就無(wú)時(shí)不刻“環(huán)繞”在我的耳邊。
為什么？為什么？為什么一到了小升初，我們六年級的人們就會(huì )如此焦急和不安？為什么一到了小升初，我們就會(huì )立刻趕到疲憊不堪？原因只有一個(gè)：那是因為我們都要擇校！
擇校，對于我們六年級同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)；擇校，是讓我們一輩子都感到有心里陰影的詞語(yǔ)。
大人常說(shuō)：“小孩是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！蔽矣X(jué)得，這句話(huà)是大錯特錯的！
在周末，我們不能像其他同學(xué)那樣，跟好朋友約出去一起去玩，我們做的，只有在知識的海洋里“遨游”；在假期，我們更不能像低年級的同學(xué)那樣，與家人一起去踏青、郊游，我們能擁有的，只是在書(shū)房里復習復習再復習。
我們?yōu)榈氖鞘裁�？我知道，我們�(yōu)榈�，是我們的前途。但是，對于我們�?lái)說(shuō)，我們只想擁有一個(gè)快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年��！
每天，當我們無(wú)所事事時(shí)，我們會(huì )感到緊張，因為我們怕無(wú)所事事是一種“病”；每天，都盼望著(zhù)考試不要到來(lái)，因為我們怕考試會(huì )把我們和家長(cháng)變成“敵人”關(guān)系；每天，在等待考試成績(jì)時(shí)，我們會(huì )不安，因為我們怕成績(jì)變成我們人生的“身份證”。
煩惱的作文500字 篇2
我是一株平凡而普通的小草，長(cháng)大在茂密的森林里，我非常憂(yōu)愁，因為我有許多煩惱，說(shuō)也說(shuō)不盡。唉!真是“野草不種年年有，煩惱無(wú)垠日日生”!
當我剛剛從土里探出頭來(lái)時(shí)，我享受著(zhù)雨水給我的滋潤，陽(yáng)光給我的溫暖。在這美好的中，我快樂(lè )、健康地成長(cháng)，高興極了!可是好景不長(cháng)，漸漸地，人們都不喜歡我了。
有一次，我正在“呼嚕呼�！暗厮�，突然我覺(jué)得好像什么東西掉在了我身上。我張開(kāi)朦朧的睡眼，看了看，是痰!到底是誰(shuí)這么不文明，隨地吐痰。再看看我的伙伴，也是如此，身上掛滿(mǎn)了五顏六色的垃圾袋。正當我在思考為什么人們這么沒(méi)的時(shí)候，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我以為她是來(lái)給我們清理垃圾的，看到了希望，沒(méi)想到她蹲了下來(lái)，狠狠地用手拔去小草。只聽(tīng)見(jiàn)”嘣嘣“的幾聲，小草便落在了她的手中。我被驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切。就在這時(shí)，又來(lái)了一位小朋友，我對他已經(jīng)沒(méi)什么希望了，他肯定不會(huì )來(lái)我們。果然不出我所料，他蹦蹦跳跳地向我走來(lái)，竟然踩了我幾腳，我只感覺(jué)眼前一黑，便已經(jīng)。我火冒三丈，但又有什么辦法呢?我默默地流淚了，我用我的一生為人類(lèi)服務(wù)，增添綠色，為什么人類(lèi)卻對我不理不睬?我便拉了拉旁邊的小花，可她卻當做沒(méi)看見(jiàn)，我了。
為什么人類(lèi)會(huì )歧視我們小草，我們到底做錯了什么?他們難道沒(méi)有想去我們世界還會(huì )變得生機勃勃嗎?
煩惱的作文500字 篇3
我是一個(gè)初一的學(xué)生，人小可煩惱還真不少 。
我從小就就很胖，而且也很饞。多次想減肥，但計劃總是一次次落空。為此我很煩惱。后來(lái)，我想忘掉它，但卻總有人給我起一些外號，我試圖不去理會(huì )他們，可是他們還是經(jīng)常在我面前晃動(dòng)，他們叫我外號的聲音依然時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊回響。
一次，一個(gè)經(jīng)常嘲笑我的同學(xué)非說(shuō)要給我唱歌。我知道他不懷好意，便盡量地快走，好避開(kāi)他，可他竟然直接唱了起來(lái)，調是一點(diǎn)沒(méi)錯，可歌詞已經(jīng)完全走了樣，那里面全都是嘲笑我的。周?chē)娜吮l(fā)出一陣狂笑。那時(shí)，我真委屈的要哭了。我從來(lái)沒(méi)有招惹他們，他們笑話(huà)我只是圖開(kāi)心嗎？但為什么要把自己的快樂(lè )建立在別人的.痛苦之上呢？那一天我沒(méi)有再笑過(guò)，直到晚上也難以入睡。
后來(lái)，我發(fā)現了他嘲笑我的原因。他根本不怕別人笑話(huà)，在別人嘲笑他時(shí)，他還笑呵呵的，一副洗耳恭聽(tīng)的樣子。
從這以后，我才明白，這幾乎是個(gè)惡性循環(huán)，我無(wú)法改變這種循環(huán)的性質(zhì)，我只能努力地不去做這里的一分子，但這真的很不容易。
“近朱者赤，近墨者黑�！庇袝r(shí)我也會(huì )有嘲笑別人的沖動(dòng)，雖然我盡力地控制著(zhù)，可不能永遠這樣��！
有些人說(shuō)我高傲，不愿與同學(xué)交往，可有誰(shuí)知道，高傲的下面是一顆自卑的心！因為，在同學(xué)的嘲笑面前，我覺(jué)得抬不起頭，因為自卑，我不愿意與人交往，以冷漠抵御著(zhù)外面的世界。我累，我想走出這個(gè)房子，可我又怕受到傷害。青春的矛盾心理為什么這么難克服，我想真誠地面對每一個(gè)人，可為什么會(huì )有這么多人阻擋。有誰(shuí)告訴我，這是為什么？
煩惱的作文500字 篇4
“方舟，別人軟筆寫(xiě)得好，硬筆也一定寫(xiě)得好�？墒窃趺吹搅四氵@里，軟筆寫(xiě)地還行，硬筆咋那么丑？”瞧，媽媽又在教育我了。
從幼兒園大班開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習書(shū)法。七年下來(lái)，我的作品已經(jīng)能在市里獲獎了。獎狀一張接著(zhù)一張，可你會(huì )發(fā)現我所獲的獎狀全是軟筆，沒(méi)有一個(gè)硬筆。媽媽說(shuō)過(guò)：軟筆寫(xiě)得好的人，硬筆不會(huì )差到哪里去，但是這句話(huà)對我不適用。我的硬筆只能上書(shū)法課的時(shí)候寫(xiě)得好，平常那“豪放”的字體，足以令你看暈過(guò)去。
可能是上天嫉妒英才，覺(jué)得我太優(yōu)秀了，把我這個(gè)天才的才華剝奪了一部分，讓我硬筆書(shū)寫(xiě)如此“好！”
到五年級，我這連懷素都甘拜下風(fēng)的“草”書(shū)，使老師忍無(wú)可忍，終于把我請過(guò)去“喝茶”，經(jīng)過(guò)了十分鐘的批評，我灰溜溜的從老師辦公室走出來(lái)。
為了不辜負老師的期盼，在一次中午寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)本時(shí)，我舍棄了玩的時(shí)間，把這擠出來(lái)的時(shí)間用到了作業(yè)上。題目難不倒我，只差書(shū)寫(xiě)了。我拿出在書(shū)法課上寫(xiě)字的狀態(tài)，一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。起初寫(xiě)的還不錯，但最后，我的字改不了壞習慣，依舊收不住狂寫(xiě)起來(lái)。交上去的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)看到了我的字跡，大吃一驚：“這是你寫(xiě)的嗎？”我的臉一陣通紅。
媽媽為了我硬筆寫(xiě)得好，找了一堆字貼給我臨摹�？梢坏�?jīng)]人管的時(shí)候，功夫就白費了，字又寫(xiě)得十分潦草，可能是改不了了。
我常常想：為什么我軟筆那么好，而硬筆就那么差呢？功夫不負有心人，現在我硬筆書(shū)寫(xiě)有一點(diǎn)點(diǎn)提高了，難道我硬筆“好基因”覺(jué)醒了？哎，我什么時(shí)候能擺脫這個(gè)煩惱呢？
煩惱的作文500字 篇5
隨著(zhù)年齡的逐漸增長(cháng)，我也感覺(jué)自己的煩惱好像越來(lái)越多的。在以前的時(shí)候我總是會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)每一天，可是現在的話(huà)我要面臨各種各樣的煩惱�，F如今我面臨最嚴重的一個(gè)煩惱，就是學(xué)習不好這種情況。雖然說(shuō)我也很想改掉這種情況，在平常的學(xué)習里面我也極其的努力，認真勤奮。甚至有的時(shí)候我還會(huì )將老師布置的作業(yè)認真再復習一遍，每天晚上都學(xué)習到一個(gè)很晚的時(shí)間�？墒敲看螠y驗的結果都告訴了我一個(gè)血淋淋的現實(shí)，那就是我這么努力，成績(jì)依然沒(méi)有顯著(zhù)的提升。甚至有的時(shí)候成績(jì)還會(huì )比上一次下降許多。
對于這種情況我不知道該如何形容，但是我覺(jué)得父母和老師根本沒(méi)辦法理解我，他們只是認為我貪玩才導致學(xué)習成績(jì)下降的，他們根本不知道我其實(shí)和努力，但是學(xué)習成績(jì)卻一直提不上來(lái)，我也非常的苦惱。我十分的想讓他們站在我的角度看待一下問(wèn)題，我也不知道自己為什么每天都會(huì )有哦各種各樣的負擔。好像父母每天對我的期望就是學(xué)習，學(xué)習，除了學(xué)習好像沒(méi)有其他的重要的事情了。而且在班級里面同學(xué)們總是跟學(xué)習成績(jì)好的人在一起玩耍，像我這樣學(xué)習差的人幾乎是沒(méi)有朋友的。
我在內心深處非常想要和他們在一起玩耍，我也想要擁有朋友，但是他們每次總是來(lái)說(shuō)我的成績(jì)差，總是說(shuō)和我在一起玩耍的話(huà)，也會(huì )讓他們的成績(jì)下降�？墒撬麄冇龅绞裁绰闊┑臅r(shí)候，第一時(shí)間找到的人卻是我。明天他們請求我是不會(huì )拒絕的，可是當我找他們幫忙的時(shí)候，他們卻百般推辭，甚至理都不理我�，F在在學(xué)習方面在生活上面有各種各樣的苦惱阻礙著(zhù)我的成長(cháng)，我感覺(jué)每天的負擔十分的嚴重。
煩惱的作文500字 篇6
我叫劉子赫，現在已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，說(shuō)起我的煩惱，就是我的學(xué)習，真的是讓爸爸媽媽和老師們頭疼。老師可能對我的學(xué)習成績(jì)不再抱有希望了，爸爸媽媽可是不甘心，蘿卜加大棒，軟硬兼施，嘴上鼓勵我，暗地里使勁，恨不能讓我把玩的時(shí)間全部用上。查漏補缺，讓把之前學(xué)過(guò)內容全部復習一遍，不希望托了班里的后腿。我也是無(wú)可奈何，難道我真得是笨嗎？究竟是哪里出了問(wèn)題？
署假里，媽媽也是下了狠心，沒(méi)有安排我去旅游，報了輔班，也犧牲很多玩的時(shí)間。把一年級復習了一遍，又將二年的一單元學(xué)完，自認為已經(jīng)很努力了，也提前提掌握了課本知識，但是開(kāi)學(xué)后，還是不理想。作業(yè)優(yōu)少，差評多，且考試也一直徘徊在75份左右。就拿這次單元測試來(lái)說(shuō)，再一次讓我和爸爸媽媽以及我的老師們感覺(jué)無(wú)可奈何。語(yǔ)文77份，數學(xué)75分，卷子發(fā)下來(lái)，我仔細的檢查，錯誤千奇百怪。有的是不理解題意，有的是粗心，還有的是基礎知識不扎實(shí)。卷子拿回家，我更是忐忑不安，小心地告訴爸爸和媽媽?zhuān)粗?zhù)他們的表情，能體會(huì )到他們的無(wú)奈。
想給爸爸、媽媽和老師們說(shuō)，這幾次考試不理想，但我已經(jīng)開(kāi)始努力了，可能是方法不對，目前還沒(méi)有明顯的進(jìn)步。但請你們相信，我會(huì )一堅持，“咬定青山、綿綿用力，久久為功�！苯K有一天，我的學(xué)習將不再是煩惱。
煩惱的作文500字 篇7
早餐后，我磨磨蹭蹭，并不著(zhù)急準備去上學(xué)，以前我可不是這樣，媽媽不停地催促著(zhù)。后來(lái)，催急了，我便冒出一句“煩死了，我都不想去上學(xué)了”。此言一出，把媽媽嚇了一跳，也許她沒(méi)想到，乖女兒何以出此極端之言呢？也許媽媽意識到了事態(tài)的嚴重，便耐下心來(lái)，詳細地問(wèn)我事情的原委。
看著(zhù)媽媽認真的樣子，我不得不道出了事情的經(jīng)過(guò)：一次，我們幾個(gè)好朋友在一起談?wù)撟鰤?mèng)的事情時(shí)，我說(shuō)到夢(mèng)到班上的“朱柯倫”因為調皮被我K……剛說(shuō)到這兒，其中一個(gè)小女生便嚷道“啊，文雅思夢(mèng)到朱柯倫了，朱柯倫是文雅思的“夢(mèng)中情人”。此話(huà)一出，可不得了，一下子便在全班傳開(kāi)了，誰(shuí)都拿這來(lái)開(kāi)玩笑。我干什么——玩、發(fā)作業(yè)、走路……都要有意避開(kāi)朱柯倫，連說(shuō)笑時(shí)，都不能說(shuō)喜歡“小豬”，否則也會(huì )被同學(xué)們取笑為喜歡“小朱-朱柯倫”。
聽(tīng)完故事，媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)，我更生氣了，以為她也取笑我。媽媽趕忙停住笑，給我解釋說(shuō)：“夢(mèng)中情人是指在現實(shí)生活中接觸不到的，你非常喜歡的人，并不是指做夢(mèng)夢(mèng)到的人。你們同學(xué)是張冠李戴，隨便套用概念，是她們無(wú)知，沒(méi)有什么值得煩惱的�！甭�(tīng)了這些解釋?zhuān)宜坪踺p松了一些，背起書(shū)包上學(xué)去了。
這件事過(guò)去快兩個(gè)月了，但是，對我的影響還沒(méi)有完。有時(shí)有些同學(xué)仍以此取笑我。
煩惱的作文500字 篇8
伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，曾經(jīng)小小少年，到如今年歲增長(cháng)，思想覺(jué)悟有所提高，能力得到強化，成長(cháng)中的這些變化都給我帶來(lái)了煩惱。
小時(shí)候在家中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，時(shí)間揮之不盡，沒(méi)有堆積成山的作業(yè)，沒(méi)有沉重的學(xué)業(yè)，只有小伙伴的嬉戲聲，久久地蕩漾在心間。如今高年級作業(yè)堆積如山，肩負著(zhù)沉重的負擔，時(shí)光仿佛滾滾東逝水，妄想竭力抓住，反而流失得更加迅速。我們被學(xué)業(yè)束縛著(zhù)，被時(shí)間消耗著(zhù)，每天在校學(xué)習知識，課后參加體育鍛煉，雙休日還要參加補習班，完成校內作業(yè)之余又要在百忙之中抽時(shí)間去閱讀，汲取更多知識。
生活節奏越來(lái)越快，若想在時(shí)代的激流中扎根，必須加快腳步。當下我所面臨的煩惱還可以接受，可步入更高一階的舞臺，時(shí)間會(huì )流逝得更快。
光陰似箭，日月如梭。每個(gè)夜晚我都難以入眠，“知識并不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有知識是萬(wàn)萬(wàn)不能的”。少年的壓力并不輕松，為了將來(lái)有一份好的學(xué)歷去獲得終身幸福，就得從當下抓起。過(guò)去如過(guò)往煙云，無(wú)法回到當年，而我們可以抓住現在，展望未來(lái)。我相信，再美的玫瑰都有尖刺，要想奪魁，必須付出血汗。偉大的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，想要擠總會(huì )有的�！�
要想解除煩惱，就必須與其對抗。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。無(wú)論有再大的障礙，只要帶著(zhù)勇氣向前沖，必將能戰勝所有的困難。
我不相信，一個(gè)朝氣蓬勃的青少年會(huì )畏懼煩惱，止步于前進(jìn)的成功途中。我會(huì )在一次又一次的煩惱中汲取經(jīng)驗，不斷磨煉鋼鐵般的意志。
煩惱的作文500字 篇9
每個(gè)個(gè)人都有煩惱，我也有自己的煩惱，我的煩惱就是沒(méi)有自由。
自由對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。如果把一個(gè)人關(guān)在屋子里，房子里只有他一個(gè)人，四處沒(méi)有任何東西，那么過(guò)不了半月，那個(gè)人就會(huì )因精神衰弱而死去。
由此可見(jiàn)，一個(gè)人的自由是多么重要呀。而我就是一個(gè)長(cháng)期被關(guān)在屋子里的人，四面雖然有很多東西，可是都不能動(dòng)，不能玩，例如：電視機。
每當我做完作業(yè)想看一會(huì )電視休息一會(huì )的時(shí)候，媽媽都會(huì )對我說(shuō):“看甚么看，你現在正處于小學(xué)階段，長(cháng)期看電視眼睛會(huì )壞的，如果現在眼睛近視了，初中，高中，大學(xué)看東西，看子，看不清，考試考砸了咋半，所以電視是不能看的。"
被媽媽一陣大道理說(shuō)服后，我只得去乖乖地看書(shū)。
為什么家長(cháng)小時(shí)候沒(méi)有自由，就要讓我們也沒(méi)有自由。我知道，你們關(guān)心我，可是總不能整天在家里吧，不是只有整天呆在屋里看書(shū)做作業(yè)才能成才。
家長(cháng)們平時(shí)說(shuō)我們不會(huì )這個(gè)，不會(huì )那個(gè)，說(shuō)我們懶，說(shuō)我們笨。我們也很想做，可是你們給我機會(huì )了嗎？每當我想干一件大事的時(shí)候，你們總是先給我潑一盆涼水，讓我失去信心。沒(méi)干勁了，你們又說(shuō)：“怎么了，不行了吧”。給我沉重的打擊。
爸爸媽媽?zhuān)銈兙头乓环攀职�，我已�?jīng)長(cháng)大了，不再是那個(gè)站都站不穩的小孩了，您不用再擔心了。
爸爸媽媽?zhuān)@就是我的煩惱，請幫我完成這個(gè)心愿吧。
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