精選飛得更高作文500字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的飛得更高作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飛得更高作文500字 篇1

　　每當看到鳥(niǎo)兒在天空遨游時(shí)，我就想起了在嘉定垂直風(fēng)洞體驗中心“飛上天”的美妙時(shí)光。

　　有一天，媽媽對我說(shuō)：“這個(gè)星期天，我要帶你去風(fēng)洞‘飛’一次”�！帮L(fēng)洞是啥玩意，風(fēng)里還有洞呀？”對于我的不惑，媽媽笑著(zhù)解釋?zhuān)骸按怪憋L(fēng)洞是利用高速氣流將游客在特定的空間吹浮起來(lái)，是一次飛的體驗�！�

　　媽媽的解釋我還是沒(méi)有明白�！翱磥�(lái)‘謎底’只有到了那邊才能揭曉了�！蔽倚南�。盼星星盼月亮，終于盼到了星期天，我與媽媽乘車(chē)來(lái)到嘉定風(fēng)洞垂直體驗中心。原來(lái)，風(fēng)洞是建立在一個(gè)M型建筑上的。進(jìn)風(fēng)洞之前要先稱(chēng)體重、量身高，并穿上相應的`飛行服，戴上護膝、護肘、手套。期間，教練還講解了飛行要領(lǐng)。我緊張得幾乎聽(tīng)不進(jìn)去，心想：哇，好嚴格！

　　在教練的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了風(fēng)洞的網(wǎng)格地面，突然，一股急流撲面而來(lái)，那氣勢猶如猛虎下山，將我吹得東倒西歪。我屏氣凝神，按照教練要求將身體慢慢往下傾斜，并保持一定的姿勢。當我傾斜到一定程度時(shí)，強大的氣流將我拋向高空……我又激動(dòng)又緊張。慢慢升高后，快樂(lè )充斥我整個(gè)身心。隨著(zhù)我手臂的伸展與收縮，我像蒼鷹一樣忽高忽低、自由翱翔了。我一會(huì )兒尖叫一會(huì )兒大笑，心里想起了汪峰的那首《我要飛得更高》、趙傳的《我是一只小小鳥(niǎo)》……

　　正當我享受飛行的樂(lè )趣時(shí)，短短兩分鐘體驗時(shí)間到了。雖然我已經(jīng)雙腳著(zhù)地，但是我的心仍然在飛翔……

　　回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“今天我真正體驗到了飛行的樂(lè )趣，也懂得了鳥(niǎo)兒有翅膀是多么幸運。非常開(kāi)心，謝謝媽媽?zhuān)　?/p>

飛得更高作文500字 篇2

　　“我要飛得更高，飛得更高……”每當這首耳熟能詳的歌回響在我耳邊時(shí)，總會(huì )情不自禁的陶醉其中，又想“仰望星空”，“發(fā)現星并不遠，夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖�！�，我多么希望擁有像張韶涵所唱的“隱形的翅膀”，帶我飛上藍天，去觸碰那看似遙不可及的夢(mèng)想。

　　從小我就很機靈，聰明卻又驕傲，才上幼兒園字就認得不少，上了小學(xué)成績(jì)更是遙遙領(lǐng)先，年年都領(lǐng)著(zhù)各式各樣的獎狀、大紅喜報回家。我總認為這是我應得的，我付出的汗水并不比別人少，也知道作為一個(gè)好學(xué)生，認真學(xué)習是有多么重要，身上自然也寄托著(zhù)母校的老師、同學(xué)們更大的期望。

　　小學(xué)和初中是兩個(gè)截然不同的世界，姐姐小學(xué)時(shí)的成績(jì)同樣也令人眼紅，可到了在初中、高中，也只是中不溜的水平，但我相信機會(huì )總會(huì )留給那些有準備的人，命運會(huì )眷顧他們。媽媽對我抱有很大的期望，所以把我從長(cháng)樂(lè )送到了福州時(shí)代中學(xué)學(xué)習，在這個(gè)人生地不熟的地方，有的是高材生，雖然我知道自己的實(shí)力不強，但在強烈自尊心的驅使下，逼著(zhù)我在這六、七百人中，博得一番天地，更是在心里暗暗覬覦紅榜生的榮耀，可現在的我，成績(jì)實(shí)在是令人失望。我最好的數學(xué)總停留在平均分水平，最有勝算的英語(yǔ)也屢屢擦邊，在平均分下邊。這次半期考，我的成績(jì)還是不不錯的，我的語(yǔ)文成績(jì)離全班第一只差零點(diǎn)五分，可我的英語(yǔ)成績(jì)卻把平均分給拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名，離母親的期待差了十萬(wàn)八千里，我的目標也沒(méi)有達到。所以我想飛得更高，我想做得更好。

　　“我要飛得更高，飛得更高……”，期待著(zhù)我下一次的飛躍，我相信只要堅持不懈的努力前進(jìn)，終會(huì )得到回報，不折不扣，做得更好！

飛得更高作文500字 篇3

　　海闊天高任鳥(niǎo)飛，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的簡(jiǎn)單實(shí)在，有的是因為一時(shí)的沖動(dòng)，還有的是被硬逼著(zhù)立下的。而我的夢(mèng)想是自由的，我渴望夢(mèng)想成功。

　　古往今來(lái)，多少人為夢(mèng)想而生？古有陶淵明避世逍遙，今有周恩年少時(shí)立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向，結果，他成功了，還不是因為他堅持嗎？他19歲東渡日本學(xué)習更先進(jìn)的技術(shù)來(lái)救國，他心中一直想著(zhù)，怎么把全國人民從苦難和屈辱中拯救出來(lái)？為了實(shí)現夢(mèng)想，成就了他的偉大。

　　我們在學(xué)習上，也應該懷有夢(mèng)想來(lái)推動(dòng)我們的學(xué)習。比如，我的夢(mèng)想就是讀一首好的大學(xué)，可是要實(shí)現夢(mèng)想也是不容易的，就像一只大雁從雁群里飛了出來(lái)，要想生存，它就要經(jīng)過(guò)不懈的努力才能生存下去。我們定的學(xué)習夢(mèng)想應該和這只大雁一樣才能實(shí)現。

　　貝多芬，一位音樂(lè )家，在失去聽(tīng)覺(jué)的打擊下，用他辛勤的汗水，艱苦的訓練去圓他的音樂(lè )夢(mèng)，他的夢(mèng)想的每一分子都在激情的奮斗著(zhù)。最終，他實(shí)現了音樂(lè )夢(mèng)，創(chuàng )造了《第九交響曲》。雖然他的眼睛失明了，但是在他的眼里有一盞信念之燈為他指明了路線(xiàn)。

　　我們不能忘記諸葛亮在南山講學(xué)的身影，他的才華使劉備三顧茅廬而不悔，他的瀟灑使群儒百口莫辯，而他游刃有余，這是他勤奮的結晶�！熬葡悴慌孪镒由睢薄疤依畈谎�，下自成蹊”他明白他的苦心終究會(huì )得到回報的！他只是在等待，等待成功的那一天。三氣周瑜，他瀟灑自如；七擒孟狄，他鎮定沉著(zhù)。在信念的支撐下，他創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)！

　　這一切告訴我們，夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放，只要你有堅定的信念，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現！

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