精選難忘作文500字合集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的難忘作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘作文500字 篇1
今日不同往日，我們不再像以前那樣唱歌跳舞，吃喝玩樂(lè )，而是在同學(xué)們和老師面前談?wù)勛约旱倪^(guò)去，展望一下自己的未來(lái)。
為了第二天自己演講得出色一些，同學(xué)們都精心準備著(zhù)，我也一樣。晚上，我靜下心來(lái)，坐在寫(xiě)字臺前，一邊回想自己以前發(fā)生的事情，一邊進(jìn)行整理；一邊設想以后的目標，一邊將這些寫(xiě)在老師發(fā)的紙上。寫(xiě)好以后，我來(lái)到了小A家，一起和她準備那一份未完成的神秘禮物。
元旦這天的教室打扮得像個(gè)花枝招展的姑娘，一切都煥然一新。只見(jiàn)崔老師在掛滿(mǎn)彩條兒的黑板上揮動(dòng)著(zhù)手臂，寫(xiě)下幾個(gè)大字，“歡渡元旦”。第一個(gè)出場(chǎng)的是小C同學(xué)，他穿上了圣誕老人的衣服，戴上了圣誕老人的帽子，給同學(xué)們帶來(lái)了第一個(gè)驚喜。隨后，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的演講，也都非常精彩。在歡樂(lè )的期盼中，終于到我演講了，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，昂首挺胸，邁著(zhù)大步子走到臺前開(kāi)始演講。在我演講的過(guò)程中，聽(tīng)到旁邊的老師笑了，因為她平時(shí)很少笑，所以聽(tīng)到她笑我心里美極了。當我演講完畢，同學(xué)們又抱以熱烈的掌聲響應我。就在演講會(huì )進(jìn)行到尾聲時(shí)，小A再次把我叫到臺前，我緊緊地抱著(zhù)那份神秘的禮物，只見(jiàn)同學(xué)們困惑不解的看著(zhù)我和那份神秘禮物。我和小A把這份禮物親手送給老師。這時(shí)，崔老師接過(guò)禮物，高高地舉起，這是一份日歷，是我和小A用了兩個(gè)星期共同制作的。接著(zhù)，崔老師緊緊地握住我的手，眼眶里激動(dòng)的淚珠潸然落下，嘴里只蹦出兩個(gè)字，“謝謝！”
這是我們小學(xué)里度過(guò)的最后一個(gè)元旦，它充滿(mǎn)驚喜、快樂(lè )，它真使我難忘。
難忘作文500字 篇2
依然是一個(gè)冬天，依然是這條熱鬧的大街，依然是各種車(chē)輛川流不息，打扮時(shí)尚的男男女女來(lái)來(lái)往往。
我裹著(zhù)一身厚重的羽絨服，極不情愿地在寒風(fēng)中匆忙地趕著(zhù)。突然，一聲哀號震住了我的心。出于強烈的好奇，我踮著(zhù)腳膽怯地向聲音傳來(lái)的地方張望，那是一個(gè)陰暗的角落，一團黑糊糊的東西在挪動(dòng)。那是什么呢？我繼續向前走去。
我根本不會(huì )想到，此時(shí)出現在我面前的竟然是一個(gè)活生生的人！他一點(diǎn)兒也不具備成為一個(gè)正常人的'條件！手和腳完全畸形，顯然失去了正常的勞動(dòng)能力，披頭散發(fā)的他隱約發(fā)出聲音卻不能說(shuō)完整的話(huà)，在他面前孤零零地擺著(zhù)一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)鐵銹的破盤(pán)子，里面零星散著(zhù)幾個(gè)硬幣。
看到這樣的景象，出于人對悲劇的恐懼本能，我想轉移視線(xiàn)，可正好尷尬地與他的目光對上。我該如何形容這雙讓我心顫的眼睛？在黑暗中，那雙眼睛顯得格外亮。他雖然不能說(shuō)話(huà)，但他那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛里則清清楚楚地寫(xiě)滿(mǎn)了他凄慘的生活、幸酸的過(guò)往、期盼的心聲、絕望的心情。他那雙眼睛里到底裝了多少東西？對生而不平等的詛咒，對路人冷漠的憤怒，對正常生活的渴望……這雙眼睛在訴說(shuō)著(zhù)他的一切。
我不禁呆立在這熱鬧的大街上，他只能倚靠在冰冷的角落里，披著(zhù)幾件破衣裳，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。多少人在他面前談笑風(fēng)生匆匆而過(guò)，偶爾瞥見(jiàn)便嫌惡地拉開(kāi)距離，生怕近了會(huì )臟了自己的腳。我想不通為什么在這個(gè)時(shí)間、這個(gè)場(chǎng)合會(huì )有這樣一個(gè)可憐人無(wú)人理睬？我們常說(shuō)的溫情、和諧、助人都在哪里？那些大善人、那些公益組織都在哪里？
寒風(fēng)拉回了我的思緒，我輕輕地放下5元錢(qián)。
當你行走在大街上，請停下腳步看看那些需要你關(guān)懷的眼睛吧！不要被生活磨去最初的慈悲心。
難忘作文500字 篇3
每當看見(jiàn)那件已經(jīng)嫌小的毛衣，心中不由一陣暖流充滿(mǎn)全身。
那是一個(gè)寒冷的晚上，我原本起床解小便，但看見(jiàn)隔壁房間燈還亮著(zhù)，在好奇心的驅使下，我披上外套，前去看個(gè)究竟。
只見(jiàn)奶奶已經(jīng)準備好了棉線(xiàn)、針……眼鏡也戴上了。奶奶究竟準備干什么？我心里想。再看看奶奶身旁，擺著(zhù)一件我的長(cháng)袖襯衫，看來(lái)，奶奶準備給我做一件毛衣。
這讓我不由想起了晚上吃飯時(shí)，對媽媽抱怨說(shuō)，衣服太薄了。上學(xué)路上總嫌冷，即使穿了外套也不頂用。沒(méi)想到媽媽沒(méi)有把這件事放在心上，而奶奶卻放在心上了。
只見(jiàn)奶奶用一根像牙簽，但比牙簽大好多的針挑著(zhù)線(xiàn)，用另一根針一個(gè)交叉，把線(xiàn)頂進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )兒，她才織出一小塊。奶奶時(shí)不時(shí)放下手中的針，把手夾在雙腿中間或者把手放在嘴邊，用嘴哈氣，以此來(lái)取暖，可能是因為天氣太冷了吧，她的雙腳也時(shí)不時(shí)地跺著(zhù)地，接著(zhù)她繼續拿起針，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我織毛衣。
奶奶年紀已大，眼里布滿(mǎn)了紅絲，眼角也爬滿(mǎn)了魚(yú)尾紋，臉上也滿(mǎn)是皺紋，她還時(shí)不時(shí)的把眼鏡摘下來(lái)，揉一揉眼睛，我心里發(fā)酸，眼淚也在眼眶里打轉，我非常感動(dòng)，我擦掉了眼淚，看著(zhù)奶奶忍著(zhù)寒冷為我織毛衣，她艱難地一針一線(xiàn)仔細地織著(zhù)毛衣，奶奶為了幫我織毛衣，連自己的毛衣也沒(méi)來(lái)得急去織。
第二天，我穿著(zhù)奶奶連夜趕織的毛衣去上學(xué)的時(shí)候，也不再寒冷了，因為總會(huì )有一種暖流流過(guò)心田，讓我溫暖無(wú)比。
而今，我還一直保存著(zhù)奶奶為我織的毛衣，因為它讓我難以忘懷，因為它飽含著(zhù)奶奶對我無(wú)私的愛(ài)和親情。
難忘作文500字 篇4
每一個(gè)人在生活中，都會(huì )有許多愉快的事和傷心的事，而令我最難忘的一件快樂(lè )的事，就是在上次和同學(xué)們一起到操場(chǎng)放風(fēng)箏。
那天，老師布置了一道作業(yè)，就是回家自己動(dòng)手做風(fēng)箏，然后第二天帶來(lái)學(xué)校放飛。我高興極了，因為我喜歡放風(fēng)箏，但我卻不太會(huì )做風(fēng)箏，所以我要找爸爸幫忙�；氐郊依�，我便和爸爸分工合作，我拿了一大張漂亮的彩紙，然后剪成了一個(gè)鉆石形狀，爸爸拿來(lái)兩根竹棍，在鉆石形狀的彩紙上擺上一個(gè)十字形，然后用線(xiàn)連起來(lái)，最后就是在風(fēng)箏上貼上一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，尾巴飄飄欲飛，一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就這樣完成了。
第二天，我們懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)，看看同學(xué)們的風(fēng)箏，五花八門(mén)，各有各的特色。有的是一支神氣的火箭、有的是一只可愛(ài)的小燕子、有的是大蝴蝶。老師一聲令下，我們擎著(zhù)風(fēng)箏奔跑�？�，一支火箭飛起來(lái)了，那樣子真神氣；小燕子也飛起了，呼扇著(zhù)一雙靈敏的翅膀，在天空快樂(lè )地飛翔，它那兩只睜著(zhù)的大眼睛多可愛(ài)��！看著(zhù)同學(xué)們的風(fēng)箏都飛起來(lái)了，我也要努力才行。當風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我拿著(zhù)風(fēng)箏奔跑，一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏不久就飛上了瓦藍的天空�？�，風(fēng)箏飛得多高啊，我真希望它能帶著(zhù)我的夢(mèng)想一起飛上高高的藍天。
這是多么快樂(lè )的一件事，令我至今難忘！
難忘作文500字 篇5
人生就像一片沙灘，成長(cháng)的故事就是這沙灘上一顆顆色彩斑斕的貝殼。撿起一只貝殼，讓我來(lái)給你講講這只貝殼上記載的難忘的事吧。
記得去年秋天的一個(gè)上午，周老師剛步入教室，就給我們宣布一個(gè)好消息，那就是發(fā)同學(xué)們的稿費單。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我多么希望里面有我的啊!周老師看了我一眼，大聲念道：“曹一宸!”我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，拿到兩張稿費單，定睛一看，竟有110元稿費!我心花怒放，喜笑顏開(kāi)，那種激動(dòng)的心情，我至今都無(wú)法忘記。同學(xué)們紛紛把目光聚集到我身上，看得我都不好意思了。我連忙跑到座位上，心里美滋滋的，我的付出終于得到了回報，這種感覺(jué)真好!我之所以能夠拿到稿費，首先要感謝水老師，是她不厭其煩地指導我，并認真幫我批改作文，給我提出修改意見(jiàn)。其次，我還要感謝我的媽媽?zhuān)瑡寢屧诎倜χ谐槌鰰r(shí)間幫我打作文、改作文，水老師在電子版上再次修改，讓我的作文達到最佳狀態(tài)。是她們，讓我的作文能夠投稿并發(fā)表。
大課間的時(shí)候，我把稿費單放進(jìn)口袋，等到休息的時(shí)候，我把稿費單如視珍寶般地拿出來(lái)，那時(shí)我的手都在顫抖，我拿著(zhù)它一遍又一遍地看，百看不厭。這時(shí)候，班主任走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我手上拿的是什么，我沒(méi)有回答，只是把稿費單遞給了她。她看到后，笑著(zhù)對我說(shuō)：“不錯!繼續加油，以后要寫(xiě)出更好的作文�！蔽衣�(tīng)到后，心里甭提有多高興了。
這就是一件讓我難忘的事，值得紀念的事，我將銘記在心。
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