精選特點(diǎn)鮮明作文500字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的特點(diǎn)鮮明作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇1
嘿！你好，歡迎來(lái)到我們高手如林”的五年級二班。我們班可謂人才濟濟，學(xué)習好的、體育好的，音樂(lè )好的，一抓就是一大把。不過(guò)其中最帥的，當屬我的死黨外加好友的全能王子”－－茅大仙”。說(shuō)他全能，可不是吹牛，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他面容俊秀，一雙水汪汪的大眼睛，一對透著(zhù)陽(yáng)剛之氣的濃濃大眉，一張小而精致的嘴巴，兩只順風(fēng)耳”，一張瓜子臉，他常為自己的樣貌而陶醉。一句半似玩笑的標榜話(huà)語(yǔ)常掛嘴邊：��！我的美貌，是上天都嫉妒的吧！”正是這么出眾的外形條件，使他無(wú)形之中有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。
三百六十行，行行出狀元�！彼路鹗侨倭兄械臓钤�！他最拿手的就是打籃球。球場(chǎng)上的他精神抖擻，如同換了個(gè)人似的，一改平常那文質(zhì)彬彬的模樣，氣勢如虹，就像一只猛虎，勢不可當！記得在一次籃球比賽上，他一手控著(zhù)籃球，如利劍般一路沖刺到對方境內。面對個(gè)頭高出一大截的強大對手，他面帶笑容，毫不膽怯，不慌不忙，操縱自如，一個(gè)停頓的假動(dòng)作，就把對手晃騙過(guò)去，并利用靈活的身手，趁對方防守不及，猛得沖向籃下，高高躍起，只見(jiàn)一道漂亮的弧線(xiàn)一閃而過(guò)，哇，球進(jìn)了！此時(shí)賽場(chǎng)上到處都是歡呼聲，喝彩聲！不愧是球場(chǎng)上的王者，如同星星般閃耀，王者無(wú)敵！王者必勝！這就是他的風(fēng)范！一切困難在他面前都顯得那么渺小。
瞧，我們的茅大仙”是不是很棒啊，他既是一個(gè)運動(dòng)天才，也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮的人，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，能當上全能王子”，靠的不僅是天賦，更多的是自身的努力。能成為他的好朋友，真是我的榮幸！愿我們同成長(cháng)、共進(jìn)步！
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇2
他有一個(gè)圓圓的臉，一雙水靈靈的小眼睛忽閃忽然。做事、發(fā)言總是急哄哄的，他就是我的同桌——劉宣志。
以前和他在一個(gè)班的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)老師點(diǎn)他的名字。他的學(xué)習成績(jì)很差勁，當老師說(shuō)讓他給我做同桌的時(shí)候，我有點(diǎn)接受不了，但這就是事實(shí)。在接觸一段時(shí)間后，我覺(jué)得他一點(diǎn)都不笨，但上課就是不認真聽(tīng)講。老師上面講著(zhù)，他在下面玩著(zhù)。
記得有一段時(shí)間，我被他影響了。上課的時(shí)候經(jīng)常跟他說(shuō)話(huà)。老師看見(jiàn)了，大聲對我們說(shuō)：“楊孜，你們倆說(shuō)什么說(shuō)？”聽(tīng)到這幾個(gè)字，我的臉一下子漲的通紅。這幾次上課說(shuō)話(huà)都是因為一件事——桌子。
因為他很胖，每次都把桌子往前推，把前面的人擠得都喘不過(guò)氣來(lái)，我把桌子往后拉拉，他就把桌子再往前推推，我真是被他氣得無(wú)語(yǔ)了。老師這樣批評，我都不好意思，他倒好，面無(wú)表情，該干什么干什么。
還有一次，臨近期中考試時(shí)，老師講完卷子，讓我們同桌互相講錯題。老師對我們說(shuō)：“講錯題這幾分鐘是最重要的�！庇械念}目他還是不會(huì )，就會(huì )問(wèn)我。我覺(jué)得他這一點(diǎn)做的很好，我對他說(shuō)了一句話(huà)：“虛心使人進(jìn)步，相信你的成績(jì)一定會(huì )提高的�！笔聦�(shí)也是如此，他的成績(jì)一直在穩步提升中。
我的同桌站沒(méi)站相，坐沒(méi)坐相。
預備時(shí)我們誦讀，我們站的就像挺拔的白楊。而他，哎，我看到他的臀部就坐在后面的桌子上，老師因為這一件事情就吵過(guò)他好多次，他就像沒(méi)骨頭的'毛毛蟲(chóng)一樣。老師說(shuō)的很對，什么樣的人跟什么樣的人一起玩，他跟我們班陳人鶴關(guān)系最好，他們一起欺軟怕硬。
我的同桌就是這樣，我不懂他的思想，更不明白他為什么要這樣做？哎，我那同桌……
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇3
生活中，有一個(gè)讓我特別煩的德管員，一個(gè)大嗓門(mén)，它是我們年級的德管員。
德管員劉老師，人長(cháng)得漂亮，跑不跑的快，但是嗓門(mén)特別大，這應該是經(jīng)常集合，每次都要喊著(zhù)對我們說(shuō)注意事項的原因，而養成的習慣吧？但是每次在宿舍、教室，都扯著(zhù)大嗓門(mén)喊，這就有些離譜了吧。我也經(jīng)常被德官員喊，不過(guò)有一件事讓我久久不能忘懷。
今天，我又被田老師批了，老師把我叫到宿舍外，我想這次慘了，劉老師每次都到宿舍來(lái)檢查，這次趕上點(diǎn)了，老天保佑，劉老師可別來(lái)了。不了！“想曹操，曹操到�！蔽业拿趺催@么慘呀，真是火上澆油，德官員剛見(jiàn)我第一面就來(lái)了一句：“路——慶——勇”這幾個(gè)字回蕩在我的耳邊，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，又來(lái)了一句，“又犯什么錯了？”那聲音才叫驚天動(dòng)地，就連我拿著(zhù)喇叭喊也喊不了這么大的聲音，果然是名不虛傳的大嗓門(mén)。
接下來(lái)就是德官員和田老師的合奏，兩人一句對著(zhù)一句�！霸趺蠢�？”我不敢吭，田老師就對上了“在宿舍打鬧了唄！”德官員嚷到：“一天天搗亂，每個(gè)正形”……那聲音是即大話(huà)又多，就好似睡覺(jué)時(shí)兩只蒼蠅在耳邊“嗡嗡”還煩。
德官員雖然嗓門(mén)大，讓我很煩，但我知道。劉老師很辛苦，每次集合的時(shí)候為了讓我們聽(tīng)得更清楚，都扯著(zhù)嗓子喊，而養成的習慣。在這里，對劉老師致敬！
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇4
我們班的“自戀狂”路慶勇，他眼睛小小的，橢圓形的臉也不高，每次笑起來(lái)都讓我們班的同學(xué)恨不得揍他兩拳。從這可見(jiàn)他并不帥氣，但是他天天說(shuō)自己帥，是不是很自戀呢？
四年級我和他在一個(gè)宿舍。一天中午吃完飯回到宿舍，當我還沒(méi)有走到宿舍，就聽(tīng)見(jiàn)一股聲音“我真是太帥了！”我的直覺(jué)告訴我，他是路慶勇。果然不出我所料，就是路慶勇。
剛進(jìn)宿舍門(mén)，映入眼前的就是路慶勇，路慶勇一把拉開(kāi)拉鏈，帥氣地把褂子一甩，又在這里耍帥，可是，誰(shuí)會(huì )感覺(jué)他帥呢？我決定不理他，大家也沒(méi)有理他。我自己走在自己的床邊，拿起記錄本，準備檢查，誰(shuí)知路慶勇更猖狂了，竟然在屋子里跳起舞來(lái)，邊跳邊說(shuō)：“哥就是世界上最帥的！你們都丑凹顯出來(lái)哥的帥氣�！蔽揖秃闷媪�，他難道真把這里當做是舞臺了嗎，我自己心里知道，他就是太自戀了。
我終于忍受不了了，對他說(shuō)：“你要是在跳舞唱歌，我就對耿老師說(shuō)！”這一聲終于讓他安靜了下來(lái)，我以為這場(chǎng)戰斗終于平息了，可是等耿老師走了以后，他就一直在床上撲騰，一邊摸著(zhù)自己的頭發(fā)一邊說(shuō)：“哥真是太帥了，沒(méi)辦法啊�！笨窗阉赖�，說(shuō)的也是，我可真沒(méi)有辦法去治一治這個(gè)“自戀狂”��！
我們班的“自戀狂”路慶勇，雖然很自戀，經(jīng)常影響我們，但這樣也確實(shí)不錯，因為他給我們全班帶了樂(lè )趣，當然，光快樂(lè )可是不行的。
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