實(shí)用的拯救作文500字3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的拯救作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

拯救作文500字 篇1

　　昔日，有得一雙湛藍的眼眸的地球母親，她湛藍的眼眸被幾個(gè)壞孩子蒙住了，美麗的衣裙也被弄臟了，沒(méi)有了先前的美麗了。

　　兒時(shí)，我最喜歡下雨了，迎著(zhù)涼爽的微風(fēng)，打著(zhù)心愛(ài)的小傘，光著(zhù)腳丫在門(mén)前的小水溝里和小伙伴們一起嬉戲。一顆顆晶瑩剔透的雨珠如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，就像美麗的珠簾似的。雨滴落在樹(shù)葉上，還帶有一絲淡淡的清香。冰冰涼涼的掠過(guò)我的腳丫，舒服極了！雨漸漸小了，我和小伙伴們放下傘，抬著(zhù)頭，仰著(zhù)面，張著(zhù)嘴巴，把雨點(diǎn)咽下，像山泉一樣清涼、甘甜。

　　時(shí)光流逝，如今已過(guò)去我了六年，可我已不再喜歡下雨了，反而漸漸開(kāi)始厭惡下雨。沒(méi)有涼爽的風(fēng)，只有干燥令人煩悶的暖流；沒(méi)有一顆顆晶瑩剔透的雨珠，只有沾滿(mǎn)塵埃的濁珠；沒(méi)有淡淡的清香，只有陣陣的酸腐；沒(méi)有像山泉一般清涼、甘甜的雨露，只有像苦水般苦澀的淚滴。

　　雨水像地球母親決堤的眼淚，是在哭泣孩子不愛(ài)母親嗎？

　　是什么讓她如此難過(guò)？

　　是因為我們這些屬于她的孩子傷害了她。

　　無(wú)數煙囪排放了數百億噸廢氣同無(wú)數汽車(chē)排放的烏煙，生成一團薄薄的黑霧，燃燒的垃圾使這層黑霧編織得更加厚實(shí)、緊密，它開(kāi)始有了名字叫霧霾，它是個(gè)惹人厭的孩子，它蒙蔽了地球母親湛藍的眼睛，也遮住了我們的視線(xiàn)。

　　沒(méi)有任何一個(gè)孩子一出生便是邪惡的，只因教育它的人——我們，沒(méi)有去好好教育它，只是一味責怪它，不明白它的悲傷。趁著(zhù)為時(shí)不晚，我們不應該去改變他嗎？讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起，暖化它的心吧。

　　霧霾只是若干個(gè)被人拋棄的孩子之一，還有許多像這樣的孩子，有脾氣暴躁的龍卷風(fēng)和沙塵暴，還有不愛(ài)洗澡的沙漠和脾氣古怪的泥石流，這些孩子都等待著(zhù)我們去拯救！

拯救作文500字 篇2

　　小木偶有了各種表情后，就馬上去找小紅狐要回紅背包。拿到紅背包后他十分高興，第一時(shí)間就去藍鼻子小女巫的家，向小女巫道謝�？墒�，小女巫家里沒(méi)人，小木偶只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。老木匠見(jiàn)兒子這個(gè)樣子就問(wèn)：“你怎么了？”“我要找藍鼻子小女巫！”小木偶回答。老木匠就說(shuō)：“藍鼻子小女巫被邪惡的黑鼻子女巫囚禁在了禁閉之塔！”小木偶聽(tīng)了萬(wàn)分著(zhù)急，決定馬上去尋找小女巫！

　　在路上，小木偶見(jiàn)到一只可憐巴巴的小鱷魚(yú)，它在戲水的時(shí)候，被石頭碰傷小腿了。小木偶為小鱷魚(yú)包扎了一下，接著(zhù)他們聊起天來(lái)。小鱷魚(yú)聽(tīng)了小木偶的故事后，十分感動(dòng)，也要和小木偶一起去救藍鼻子小女巫。

　　第二天，它們以最快的速度爬過(guò)了無(wú)數座山，越過(guò)無(wú)數條小河，終于到了世界的盡頭——“禁閉之塔”。壞女巫就在門(mén)口等著(zhù)小木偶。小木偶走近女巫發(fā)現地上插著(zhù)一把為小木偶準備的劍�！白屗{鼻子小女巫重新自由！”小木偶對著(zhù)壞女王大聲喊。壞女巫打了打響指，就出來(lái)一條惡龍，“讓我和我的龍跟你和你的鱷魚(yú)戰斗吧！”戰斗開(kāi)始了，小木偶原先是打不過(guò)女巫的，可是他見(jiàn)到鱷魚(yú)傷痕累累還在一次次進(jìn)攻，頓時(shí)，小木偶精神百倍，越戰越勇。

　　最后，小木偶救出了藍鼻子小女巫，他們一起回到爸爸身邊。小木偶一進(jìn)門(mén)就覺(jué)得身體軟軟的，原來(lái)，小木偶成了一個(gè)小男孩……

拯救作文500字 篇3

　　早上的物理課，親愛(ài)的老師說(shuō)：“同學(xué)悶�？彀涯銈兊木毩晝阅贸鰜�(lái)吧，我們都5天沒(méi)上物理課了，你們的練習早應該寫(xiě)完了�！彼阋幌�，校慶放假加上老師調課，是啊5天都沒(méi)上物理課了，練習是應該寫(xiě)完了�？煽纯次业木毩晝�，全是白色!不，還有黑色，黑色的油墨，否則哪來(lái)的題目啊?

　　驀然回首，看一看身后的老F同學(xué)的練習冊。哇，除了油墨就是藍墨水，能寫(xiě)字的地方全都爬滿(mǎn)了字，羨慕啊!一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。再看看我的，哎!祖國江山一片紅，我的練習一片白啊!要是評干凈標兵的.話(huà)，舍我的練習其誰(shuí)?

　　我拿什么拯救你，我的練習!

　　老F又開(kāi)始與練習大戰了，一排排字又躍于紙上，嫉妒死我了。真想把他的練習強過(guò)來(lái)占為己有。行動(dòng)不如心動(dòng)，要是搶了老F的練習，一定會(huì )被他打的鼻青臉腫，我是有賊心沒(méi)賊膽啊我。

　　請教高人，問(wèn)他們怎樣將一排排漂亮的字體烙印在練習冊上的，他們說(shuō)：“熬夜苦戰唄，大不了在眼睛前架個(gè)框嘛�！辈粫�(huì )吧，戴眼鏡，豈不是破壞本人光輝形象。再者，本人又嗜睡。叫我熬夜，跟叫我在課堂上睡覺(jué)有什么分別?流一桌子口水就不說(shuō)了。一定會(huì )被班主任叫去辦公室喝下午茶的，當然是我看他喝。

　　晚上，寫(xiě)完作業(yè)就8點(diǎn)多了，面對桌子上堆積如山的參考書(shū)，試卷，練習。真不知道我當初哪來(lái)的勇氣將這大堆“刑具”背回家的。草率的寫(xiě)完兩張試卷，周公就在呼喚我了。面對恐怖的練習和溫暖的被窩，我毫不猶豫的選擇了后者。

　　美好的一天又過(guò)去。練習冊上依舊白茫蠻的一片。不禁感嘆：我那什么拯救你，我的練習!

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