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有關(guān)方向的作文500字（精選43篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的方向的作文500字，歡迎大家分享。
方向的作文500字 篇1
我不去想我是否可以成功，我只在乎來(lái)時(shí)我追逐的方向。
算不上寬闊的廣場(chǎng)，孩子一樣的父親牽著(zhù)風(fēng)箏奔跑。仰頭，眼睛觸碰到不可一世的陽(yáng)光，刺眼，金色光澤，華麗。明知這種色澤會(huì )讓眼淚流下，卻依然堅持�？茨巧拾邤痰娘L(fēng)箏，心中不知又泛起了什么漣漪。
想玩的話(huà)，就來(lái)追它吧。父親牽著(zhù)風(fēng)箏繼續奔跑。我早已按耐不住，追隨著(zhù)耀眼陽(yáng)光中向前飄舞的風(fēng)箏奔跑起來(lái)。一個(gè)一個(gè)一個(gè)圈子，兜兜兜兜兜轉，不停。陽(yáng)光刺眼，眼睛睜不開(kāi)看不清，有些暈。適應后只覺(jué)得酸澀，幾滴眼淚不禁順著(zhù)眼角滴下。揉揉眼，睜開(kāi)，風(fēng)箏仍以它不變的速度前行，落下一段距離了，有些著(zhù)急，不敢怠慢，繼續追逐。一個(gè)踉蹌，便栽倒在地上。狼狽，我放聲大哭，試圖阻止風(fēng)箏可以停下腳步。滿(mǎn)懷期望的抬頭，卻見(jiàn)它依然前行，垂下頭，有些失落，隨后，我咬咬牙，站起來(lái)，顧不得拍掉身上的土，也不顧陽(yáng)光又有多么耀眼，繼續追逐。而心中所追逐的，已不是風(fēng)箏，是信仰。我有自己的信仰，哪怕要飛越海洋。
將風(fēng)箏線(xiàn)打結拴在手腕上，已經(jīng)累得氣喘吁吁，躺在草坪上，眼前藍色的一片中翩舞著(zhù)的風(fēng)箏，隨風(fēng)擺動(dòng)。心中充實(shí)著(zhù)。有些道理，不用父親再講，我便也已經(jīng)明白了。
吶，謝謝你，我已經(jīng)找到了追逐的`方向，準備把它帶回家，然后好好睡一覺(jué)。早上醒來(lái)的時(shí)候，就可以看清未來(lái)的路了，嗯，晚安。
方向的作文500字 篇2
如果一個(gè)人不曉得把船開(kāi)往哪個(gè)港口，那吹什么風(fēng)不頂事。
——題記
耳邊傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，寫(xiě)字的涮涮聲，還有淡淡的書(shū)香，不禁讓人向往。
諸葛亮曾說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！泵總�(gè)人都有自己的志向和目標。在這次華采開(kāi)學(xué)第一課上，同學(xué)們的目標各式各樣：有的想要當上數學(xué)課代表;有的說(shuō)要認真對待每一次考試;有的想要圍棋考上九段。而我的目標就是考上心儀的初中。
臨近小學(xué)畢業(yè)，緊張的復習又步步緊逼著(zhù)同學(xué)們，小升初的舞臺又被燈光照亮，初中生活也即將迎面而來(lái)。面對眾多初中，總有一所是自己心儀的，同學(xué)們個(gè)個(gè)快馬加鞭，向自己心儀的初中奔騰而去，我也不例外。
每一艘小船上岸時(shí)總會(huì )遇到困難：碰到礁石、遇到風(fēng)暴或遇到兇狠的魚(yú)群。就像我們成功的路上總會(huì )遇到磕磕絆絆，而我遇到的攔路虎就是粗心和速度慢。
記得那一次數學(xué)考試，教室里只留下涮涮的寫(xiě)字聲。我正做著(zhù)試卷，可困難卻如同浪花一般向我迎面撲來(lái)，我卻忘記了老師讓我們先把會(huì )做的做了，我依然絞盡腦汁地繼續想。時(shí)間如潮水般一點(diǎn)一滴地逝去，那一朵朵浪花也已退去，但時(shí)間卻所剩無(wú)幾。望著(zhù)還有許多空白的試卷和一個(gè)個(gè)已經(jīng)交卷的同學(xué)，我頓時(shí)如同熱鍋上的螞蟻，快速地做著(zhù)試卷，但卻比不上時(shí)間的流逝。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，試卷上鮮紅的.叉叉映入我的眼簾，有的因為算錯，有的沒(méi)來(lái)得及做，看著(zhù)那慘不忍睹的分數，我如同泄了氣的皮球。
但小船遇到礁石可以繞過(guò)，遇到風(fēng)暴可以繼續堅持，而我可以退縮嗎?我開(kāi)始訓練自己的速度。古語(yǔ)有云：“有志者事競成�！蔽蚁嘈胖灰冻雠σ欢〞�(huì )有回報。
你想把船開(kāi)到哪兒，就要向那里努力航行。
方向的作文500字 篇3
遠方，遠方，我的雙眠凝視著(zhù)窗外遙遠而又陌生的地方。遠方在哪個(gè)方向?
遠方，有時(shí)就在我們眼前。在那些落寞的日子里，悄悄的走上塵封已久的陽(yáng)臺，似乎只有陽(yáng)臺可以撫平我那顆失落的心。映入眼簾的是一片生機盎然的景象，綠色的青苔滿(mǎn)地的廷伸著(zhù)�？吹侥切樯恍笂^斗的微不足道的小東西，我覺(jué)得，和我一樣感嘆人生無(wú)望的人都可以到上面走走，呼吸來(lái)自另一個(gè)世界的新鮮空氣。喜歡陽(yáng)光，喜歡在陽(yáng)光下眺望遠方。喜歡站在高山之巔，凝望著(zhù)遠方，凝望那個(gè)美麗的世界，那個(gè)另人心馳神往的地方。
天空中的白云無(wú)拘無(wú)束隨風(fēng)而飄動(dòng)，而陽(yáng)光又總是在白云下面的`那片土地上游走自如，正因為這樣，雨水才會(huì )撒向人間。每當有雨的時(shí)候，總會(huì )望向天空最深沉的地方。沐浴著(zhù)陽(yáng)光，倚在墻角聽(tīng)風(fēng)的呤唱，風(fēng)來(lái)自遠方，可能來(lái)自茫茫的草原，也可能是來(lái)自異國他鄉。帶來(lái)遠方親切地問(wèn)候，它就像一個(gè)見(jiàn)多識廣的流浪詩(shī)人。流浪詩(shī)人有著(zhù)放蕩不羈，流浪詩(shī)人有著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，流浪詩(shī)人也有著(zhù)憂(yōu)慮，所以，我才喜歡站在陽(yáng)光下，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，聽(tīng)風(fēng)帶來(lái)遠方那動(dòng)人的舞蹈，和真情地吟唱。站在那布滿(mǎn)生機的陽(yáng)臺上，風(fēng)迎面撲來(lái)。
風(fēng)有時(shí)會(huì )向歇在樹(shù)枝上的夜鶯唱歌，那婉轉動(dòng)聽(tīng)的聲音飄到了海邊。把大海唱醒，它帶著(zhù)細細的沙子，流向更遠的地方。合著(zhù)海浪的嘆息聲，數著(zhù)風(fēng)漸行漸遠的腳印，沉醉在我的夢(mèng)中，白云遮住了太陽(yáng)。在漆黑的夜中，我一步一步摸索著(zhù)。摸索著(zhù)遠方的方向，但，遠方到底在哪里。有時(shí)，遠方在陽(yáng)臺的對面。
有時(shí)就在我們眼前。有時(shí)它又會(huì )在其他地方。遠方有時(shí)離我們很遠，有時(shí)卻離我們很近。它沒(méi)有準確的方向和準確地距離。
遠方，是心中所掛念的那個(gè)方向。
方向的作文500字 篇4
船在海面漂浮著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)搖晃著(zhù)。黑夜過(guò)去了，陽(yáng)光撒在他們的身上。海面上飄浮著(zhù)大船的殘骸。
他們是這場(chǎng)災難的幸存者。幾天幾夜與自然的斗爭讓他們失去了生的希望。沒(méi)有食物，沒(méi)有水，他們的一切便是這只木船。徐徐的`海風(fēng)吹過(guò)，他們的面頰，喚醒了這群熟睡的人們。
太陽(yáng)，向太陽(yáng)的方向前行。一個(gè)人喊到，他們的眼中閃過(guò)一絲希望，接著(zhù)又暗淡下來(lái)。誰(shuí)知道在這大洋之中要呆多久才能找到一座海島。他們用手劃過(guò)冰冷的海水，幾乎就是徒勞。
船漂在水面上，一個(gè)人跳下海中，游向一塊木板。爬上木板，找來(lái)一只斷成兩節的船漿，向著(zhù)太陽(yáng)劃去。船上的人默默地看著(zhù)他做最后的掙扎，一點(diǎn)點(diǎn)遠離木船。他不想死，他不明白他們?yōu)槭裁匆艞壣南Ｍ?/p>
夜幕降臨，他坐在木板上。遠處，一個(gè)微弱的光影在閃爍，他不顧一切地向光點(diǎn)劃去，他知道，這是他唯一的希望。
是的，他成功了，他被一個(gè)漁民發(fā)現，最終回到了故土。
木船上的人們也獲救了。那個(gè)為了生存而離開(kāi)木船的人讓他們的心靈受到了震憾。
活下去，一定要活下去。他們不斷學(xué)習，終于獲救了。獲救后的他們一直牢記著(zhù)那個(gè)讓他們再次鼓起信心的人。他像一座燈塔，照亮了他們前行的道路，為他們指明了方向。
認準自己心中的方向，成功也就不遠了。
方向的作文500字 篇5
我不會(huì )像風(fēng)那樣，沒(méi)有目的的亂吹，抓不住方向；我不會(huì )像太陽(yáng)那樣，從早到晚在不斷的變換著(zhù)自己的方向；我更不會(huì )像云那樣，隨風(fēng)飄浮沒(méi)有屬于自己的方向。我有我的方向。
不畏艱險
生活的道路是崎嶇不平的，在困難面前我學(xué)會(huì )了克服。
考試總是失利，一次次打擊卷土而來(lái)，可我并沒(méi)因此放棄，我時(shí)刻警告自己：“如果你信念的旗幟倒下了，那你就可能成為真正的失敗者�！彼晕覜Q不言棄，堅守自己的那面信念的旗幟，我要向自己人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)奮進(jìn)�！疤炜諞](méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。并不是每一朵花開(kāi)，都是為了收獲碩壯的果實(shí)，只要把美綻放在過(guò)程中，就是無(wú)憾的人生�！�
無(wú)論成功與否，我要始終努力下去，我會(huì )在一次次的失敗中總結自己的得失，在考試中清醒地認識自己，不畏艱險是我的第一步。
勇往直前
不是風(fēng)在吹，是我在自由地飛；不是雪在飛，是我在不停地追；不是腳下的路無(wú)窮無(wú)盡，是我在不停地前進(jìn)。
在努力拼搏的同時(shí)，不要因一時(shí)的成功而滿(mǎn)足。也許那只是一次偶然，就像看待困境一樣，那只是暫時(shí)的'。堅持走自己想要走的路，朝著(zhù)那個(gè)方向奮進(jìn)�！皯饎倨D難，勇往直前，成功就在眼前�！边@句話(huà)正是為自己總結的，什么是勇往直前？就是面對困難時(shí)勇敢的前進(jìn)，沖破一切阻礙。
我有我的方向，我的方向就是為了下一站，為了自己人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，無(wú)論結果如何，我都會(huì )努力拼搏�！皭�(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”
堅守自己的信念，朝著(zhù)自己的方向，奮勇前進(jìn)吧！
方向的作文500字 篇6
我不去想我是否可以成功，我只在乎來(lái)時(shí)我追逐的方向。
算不上寬闊的廣場(chǎng)，孩子一樣的父親牽著(zhù)風(fēng)箏奔跑。仰頭，眼睛觸碰到不可一世的陽(yáng)光，刺眼，金色光澤，華麗。明知這種色澤會(huì )讓眼淚流下，卻依然堅持�？茨巧拾邤痰娘L(fēng)箏，心中不知又泛起了什么漣漪。
想玩的話(huà)，就來(lái)追它吧。父親牽著(zhù)風(fēng)箏繼續奔跑。我早已按耐不住，追隨著(zhù)耀眼陽(yáng)光中向前飄舞的風(fēng)箏奔跑起來(lái)。一個(gè)一個(gè)一個(gè)圈子，兜兜兜兜兜轉，不停。陽(yáng)光刺眼，眼睛睜不開(kāi)看不清，有些暈。適應后只覺(jué)得酸澀，幾滴眼淚不禁順著(zhù)眼角滴下。揉揉眼，睜開(kāi)，風(fēng)箏仍以它不變的速度前行，落下一段距離了，有些著(zhù)急，不敢怠慢，繼續追逐。一個(gè)踉蹌，便栽倒在地上。狼狽，我放聲大哭，試圖阻止風(fēng)箏可以停下腳步。滿(mǎn)懷期望的抬頭，卻見(jiàn)它依然前行，垂下頭，有些失落，隨后，我咬咬牙，站起來(lái)，顧不得拍掉身上的土，也不顧陽(yáng)光又有多么耀眼，繼續追逐。而心中所追逐的，已不是風(fēng)箏，是信仰。我有自己的信仰，哪怕要飛越海洋。
將風(fēng)箏線(xiàn)打結拴在手腕上，已經(jīng)累得氣喘吁吁，躺在草坪上，眼前藍色的一片中翩舞著(zhù)的風(fēng)箏，隨風(fēng)擺動(dòng)。心中充實(shí)著(zhù)。有些道理，不用父親再講，我便也已經(jīng)明白了。
吶，謝謝你，我已經(jīng)找到了追逐的'方向，準備把它帶回家，然后好好睡一覺(jué)。早上醒來(lái)的時(shí)候，就可以看清未來(lái)的路了，嗯，晚安。
方向的作文500字 篇7
從今天向后退20年，那時(shí)候的兒女是否想著(zhù)在三月八日這天，向母親送去深深的愛(ài)？是否想著(zhù)在父親生日那天，為父親獻上真摯的祝福？我想，一定是想著(zhù)的，而且是銘記。
從今天向前看20年，或許，那時(shí)的兒女早已把“母親的節日”、“父親的生日”這樣的短語(yǔ)從詞典中、從思想里、從根本中永遠地刪除，取而代之的卻是情人節、圣誕節和愚人節。
古代以孝治天下，而今的孝在何處？在母親的節日里不想著(zhù)陪一陪母親，在父親的生日里忘記陪老父親說(shuō)說(shuō)話(huà)，這孝在何處？現在人們的生活水平提高了，但在思想教育上卻一代不如一代。二十年后，不知道會(huì )有多少父母黯然神傷、潸然淚下。
現在，不乏孝子，而不孝的兒女卻也不少。我們對于父母的掛念隨風(fēng)而漸遠，被遺忘了的那最珍貴的一種感情，深深地在我們心里、在父母眼里，被土一點(diǎn)點(diǎn)埋葬。
同學(xué)們，去愛(ài)你們的父親，去愛(ài)你們的母親吧，你們的愛(ài)對他們來(lái)說(shuō)如山一般深沉巍峨，如水一般清澈溫柔！有沒(méi)有發(fā)現，在愛(ài)他們、珍惜他們的同時(shí)，你找到了一種更偉大的快樂(lè )。
趁著(zhù)你們的`父母健在，多關(guān)心一下他們吧。你的一小句問(wèn)候，會(huì )在他們那如止水的心里泛起陣陣的漣漪；你的小小舉動(dòng)，會(huì )讓他們翻來(lái)覆去甜蜜地回憶一輩子。
學(xué)會(huì )珍惜，那些在晨風(fēng)中老去的少年，請一輩子銘記——— 回頭，是家的方向。
方向的作文500字 篇8
抱怨身處黑暗，不如提燈前行。
---題記
大雁的方向是舒展雙翅，翱翔藍天；駱駝的方向是跨越沙漠，走向綠洲；小蟲(chóng)的方向是脫胎換骨，化繭成蝶；我的方向是堅定理想，提燈前行。
進(jìn)入初中后，每次的考試成績(jì)都在“下坡”，小學(xué)里成績(jì)名列前茅的我卻天天“吊兒郎當”，認為成績(jì)總會(huì )有所改變，可現實(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷。
“為什么會(huì )下滑的這么厲害��？”媽媽皺著(zhù)眉問(wèn)道。我坐在飯桌前，低著(zhù)頭，手握著(zhù)衣角，支吾半天才敷衍地說(shuō)：“我也不知道�！笨稍�(huà)剛出口，我就莫名地想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，臉上直發(fā)燙，無(wú)心再吃飯，一種愧疚感涌上心頭，了了幾口，直奔房間。
我坐在書(shū)桌前，心不在焉的玩著(zhù)筆。窗臺上，一盆長(cháng)壽花，粗的老根耷拉著(zhù)頭，上面抽出綠油油的`新芽。那盆花已經(jīng)枯萎，閑置在角落，不知道還能不能活，一直也沒(méi)搭理它，但它奇跡般地活了下來(lái)，葉子小小的，綠油油的，似夜幕中繁星點(diǎn)點(diǎn)，似銀河中群星閃爍。它處在黑暗角落里，忍受著(zhù)孤獨寂寞，無(wú)人知曉，無(wú)人在意，但它不懼挫折，不懼黑夜。它驕傲地對我說(shuō)：“迷霧繚繞，望不見(jiàn)的遠方又何妨？無(wú)人欣賞，無(wú)人贊揚又何妨？這是新芽，是我前進(jìn)的方向，黑暗的世界也會(huì )星河璀璨。我恍然大悟，瞬間感覺(jué)自愧不如，辜負了自己的生命。
面對現實(shí)，我要踏實(shí)穩定，向美好理想的方向前進(jìn)，我們終究會(huì )成為自己想成為的模樣，總會(huì )找到前進(jìn)的方向！
方向的作文500字 篇9
我是一扁小舟，在茫茫大海中航行，經(jīng)歷了波濤洶涌，我迷失了方向。旁邊有許多陌生的小舟與我擦肩而過(guò)，可我只能漫無(wú)目的地漂流著(zhù)。
突然有一天，我竟然遇到了罕見(jiàn)的“指路標”，他看見(jiàn)我如此迷茫，就對我說(shuō)：“孩子，向那個(gè)地方駛去吧！那里叫志成，那里有希望�！蔽也欢裁词窍Ｍ�，我現在最想要找到的就是方向，很多人在遠處等我�！拔也灰裁聪Ｍ�！我只想找到前進(jìn)的方向�！蔽壹鼻械鼗卮鸬�。他好像看懂了我的堅持，微笑著(zhù)說(shuō)：“快去吧，孩子，那里有希望，你會(huì )找到方向，你會(huì )找到未來(lái)的路�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我很高興，我如饑似渴地向志成、向希望駛去。
志成，是海上的一處港灣，那里的主人平易近人，無(wú)私奉獻，他就是——藍理事長(cháng)。他讓那里的孩子們樹(shù)立目標，找到方向。去那兒之后，我不再無(wú)助，不再彷徨。
他細心地教導我們，給我們上思想課，一次次的考試成績(jì)，讓我們還有他的臉上掛滿(mǎn)了滿(mǎn)意的笑容。我們一次次給自己定下更高的目標，而他也定下了更高的目標，我們共同努力，共同進(jìn)步。
回首過(guò)去，我在志成找到了夢(mèng)想，確定了目標，學(xué)會(huì )了自立，找到了方向。
我相信在不久的.將來(lái)，我的小舟會(huì )變成母艦，而志成將會(huì )變成更大的港口。
那些迷失方向的孩子們，不要徘徊，不要迷茫，不要畏懼，這里有航標，有明燈，有希望，讓我們在這里相遇吧，因為我們都是追求夢(mèng)想的孩子。
方向的作文500字 篇10
前兩天，我從愛(ài)眼媒體報道中心，看到現在近視率的同學(xué)比原來(lái)提高了許多，因此，我寫(xiě)下了這篇作文。首先我調查了一下我們班近視的同學(xué)，有的是長(cháng)期玩兒手機導致的;有的是在被窩里看書(shū)導致的;有的是不吃蔬菜導致的;還有的是看書(shū)的時(shí)候眼睛只離書(shū)不足十厘米導致的。
還記得一年級的時(shí)候近視的'人是寥寥無(wú)幾，而現在呢，少一半兒人都是近視眼。
在我們班李明就是一個(gè)典型的例子。他每天沉迷于網(wǎng)絡(luò )，作業(yè)也不做，家長(cháng)把他的手機藏起來(lái)說(shuō)只要他寫(xiě)作業(yè)，就獎勵他玩15分鐘的手機，長(cháng)此以往，他的眼睛越來(lái)越近視了。
王浩他雖然愛(ài)學(xué)習，但太過(guò)度了。他在被窩里躺著(zhù)、睡著(zhù)、趴著(zhù)看書(shū)，一看就看到了，三更半夜還不愿休息。終于有一次被他的爸爸看見(jiàn)了，他爸爸一把就把他抓過(guò)來(lái)說(shuō):“你雖然愛(ài)學(xué)習，但不能這樣看，會(huì )壞眼睛的�！彼�(tīng)了覺(jué)得很有道理，就改變了這種壞習慣。他很慶幸聽(tīng)了爸爸的話(huà)，沒(méi)有導致眼睛越來(lái)越壞。
張帥也是由于營(yíng)養不均衡。他只吃肉不吃蔬菜。還有愛(ài)吃的使勁吃，不愛(ài)吃的，寧愿餓著(zhù)也不吃一口�，F在他的眼鏡片厚度絕對抵得上啤酒瓶底部的厚度了，我們現在都叫他“眼鏡先生”了。
所以，眼睛是心靈的窗戶(hù)，為我們展現一個(gè)五彩繽紛的大千世界。讓我們攜手來(lái)愛(ài)護自己的眼睛吧。讓這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界，永遠能隨心所欲地映入眼簾。
方向的作文500字 篇11
今天是星期天，我非常想念我鄉下的爺爺、奶奶我寫(xiě)完了作業(yè)，讓爸爸媽媽和我一起去看奶奶。爸爸同意了，于是我和爸爸、媽媽坐車(chē)到奶奶家。
一路上，看到窗外的景色真美，媽媽說(shuō)：“快看，南邊那座山真高呀，你看，山的西邊有什么？”“這難不倒我，我學(xué)過(guò)方位，西邊有房子，還有田野�！薄澳阒滥愕哪棠碳以谖覀儸F在的什么方向？”這下可把我問(wèn)倒了，在什么方位呢？我在心中想了一想，我們現在是向北，然后再向西，最后再向南，就到了奶奶家，應該是在我們的西北方向�！笆俏鞅狈较��！眿寢屨f(shuō)：“你學(xué)到的知識真有用，這不終于知道辨別方向了�！�
又走了一會(huì )，媽媽問(wèn)“現在你知道是往那個(gè)方向走？”我趕緊抬頭去看太陽(yáng)，但是，今天陰天，沒(méi)看到太陽(yáng)。這可把我急壞了，我把頭放窗邊，認真觀(guān)察，終于發(fā)現了一個(gè)小村莊，噢，我們現在是往西走�！皨寢�?zhuān)覀儸F在是往西走�！薄澳阍趺粗赖�？”“我知道的才多呢，晚上我還能通過(guò)北極星來(lái)找到北方，在森林中我還知道樹(shù)頁(yè)茂密的一方是南方，還有，如果有剛伐倒的樹(shù)，我還能通過(guò)年輪看方向呢，年輪生長(cháng)的稀疏的一方是南方，我還能……”“看來(lái)你是迷不了路了�！笨吹綃寢屇樕下冻隽诵θ�,我的`心里也美滋滋的。心想多虧我上課聽(tīng)的好，不然還真不會(huì )呢。
看來(lái)我們數學(xué)上學(xué)習的知識，不少能用到我們的生活中，今后我要更加努力的學(xué)習，用學(xué)到的知識解決更多的生活問(wèn)題。
方向的作文500字 篇12
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，父母一直在指引我們正確的方向，引導我們走向成功之路，走向勝利之道。父母的愛(ài)是多么偉大，多么博大��！
小的時(shí)候，我還不懂母親的愛(ài)，好多次媽媽都用愛(ài)的叮囑來(lái)指引我，我已經(jīng)感受到默默的愛(ài)，但我還是違背母親的期望，去做一些違抗母親的事，對母親有一點(diǎn)怨言。
母親經(jīng)常會(huì )幫我解決問(wèn)題，無(wú)論是學(xué)習上的問(wèn)題，成績(jì)上的問(wèn)題，或者是身體傷口上的問(wèn)題，甚至是思想上的問(wèn)題，盡管我很調皮，但她依然幫我解問(wèn)題，她好像非常樂(lè )意，當成一件快樂(lè )的事。而且她幫我解決的事有很多，像天上的星星，像地下的沙子，越來(lái)越多。
又在學(xué)校的一次，搞壞了窗簾，媽媽嚴厲地在跟我講道理，我哭了。媽媽說(shuō)完我，回了房間，我偷偷去看媽媽?zhuān)野l(fā)現她的鼻子紅紅的，眼眶也紅了，哭聲漸漸流出，媽媽好像受到打擊一樣，非常痛心，她也許在想，為什么我會(huì )生出這樣的孩子，總是那么調皮……那紅色印在我心間。媽媽為我開(kāi)啟了一扇到處都是母愛(ài)的窗戶(hù)，更為我對成功之路又近了一步，讓我懂得了什么才是真正的`母愛(ài)，母愛(ài)是可以無(wú)私的。
從此，我不在違反母親的命令，媽媽也安心了很多，對我很有信心。因為母親對我的愛(ài)是濃濃的，就像一顆高大的樹(shù)，默默地呵護我，默默地照顧我，讓我以后變成一棵參天大樹(shù)，像媽媽一樣要有愛(ài)心。
“改變從我感受到母愛(ài)的那一刻起�！蔽乙獮閶寢屖惆l(fā)我的心情，為媽媽歌頌你的母愛(ài)。那偉大的母愛(ài)，我將永遠不會(huì )忘記。我一定會(huì )孝敬你的！
方向的作文500字 篇13
佇立在人來(lái)人往的十字路口，我，不知下一步該踏向何處，看著(zhù)他人堅定地邁開(kāi)步伐前進(jìn)，自己只能在原地踏步，品嘗著(zhù)孤獨，也思考著(zhù)何處才是屬于我的角落呢？
當拿到既期待又怕受傷害的成績(jì)單后，眾人們討論著(zhù)想要就讀的科系，如獵人般仔細盯著(zhù)頂尖大學(xué)的科系，深怕自己漏掉大肥肉，雖然我和他們一起討論，但是孤獨感襲上我的心頭，因為他們的目光從來(lái)就不會(huì )停留在“歷史系”。每當聽(tīng)到我往后要走的道路時(shí)，每個(gè)人對于我的選擇都百思不得其解，甚至視之如敝屣，但是我不顧眾人的眼光，把敝屣當珍寶愛(ài)惜，獨自離開(kāi)討論團體，回到了空無(wú)一物的座位，內心的寂靜遮蔽外界的'吵雜，孤獨地與自己內心對話(huà)。
為什么大部分的人都渴望擁進(jìn)商科的窄門(mén)，卻不光顧文科的大門(mén)？為什么眾人只注重科系畢業(yè)后的出路，而不重視里面到底在學(xué)什么？整個(gè)社會(huì )趨向功利主義，讀商、讀醫、讀工前方有光明的未來(lái)，讀文就只有死路一條，處在這種大環(huán)境下的我，無(wú)能為力改變什么，唯一能做的，就是在這條道路堅持下去且與孤獨共處，也許前方無(wú)人陪伴，但是只要了解自己所想要的且不亡失其本，就能夠享受孤獨。
認真思考后，總算在車(chē)水馬龍的十字路，找到了自己的方向，找到屬于我的歷史角落，也認知道在未來(lái)孤獨會(huì )陪伴著(zhù)我，藉由它，或許會(huì )對往后的人生激起前所未有的波滔浪花。
方向的作文500字 篇14
人生就像是漂泊在大海里的一葉扁舟，而生活就是這葉扁舟的帆，隨風(fēng)而起，沒(méi)有固定的方向。
多少次從夢(mèng)中驚醒皆是因為做了不好的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的未來(lái)一片迷茫，夢(mèng)見(jiàn)自己熟悉的人變成了自己不熟悉的樣子，夢(mèng)見(jiàn)自己規劃好了的一切都變得雜亂無(wú)章……夢(mèng)見(jiàn)的東西太多，失眠的也太厲害，有時(shí)候自我調侃說(shuō)自己是未老先衰，笑笑之后以為一切都已經(jīng)過(guò)去了，卻不知一切都還在原地，自己依然還是那個(gè)自己，生活依舊還是那個(gè)生活，毫無(wú)變化。曾有人問(wèn)我：“你想過(guò)自己以后干什么嗎？”年輕的自己為自己構筑了太多的不切實(shí)際的夢(mèng)，編織成最華麗的夢(mèng)想，最后才發(fā)現，夢(mèng)想之所以叫做夢(mèng)想皆是因為沒(méi)有實(shí)現，在這個(gè)浮夸的'年代，我忘記了自己生活的目的，失去了自己生活的方向，而今寫(xiě)字臺上奮筆疾書(shū)的我，皆是因為想要忘記，想要出路，想要方向，卻不知所有的一切都在冥冥之中早有安排。生活的方向不過(guò)就是這般而已，沒(méi)有人能夠獨自跨越這一切，我曾試圖去尋找，但都迷失在了這個(gè)紛繁復雜的社會(huì )之中了。
不禁想起了西游記主題曲的一句歌詞：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”是的，生活就像是這路，就在你的腳下，只要你耐心的行走，那就是方向，我不知道歷史上的偉人們是如何界定生活的方向的，我知道對我而言，路就是生活的方向，生活的方向就是路，要找好生活的方向只需走好前方的路。
方向的作文500字 篇15
小時(shí)候住在內蒙古的一個(gè)村莊，那時(shí)候狼比較多，就是白天里，狼也在村邊出沒(méi)。家禽家畜被狼叼走的事件屢屢發(fā)生，人們談狼色變。一個(gè)夏天的上午，一個(gè)男孩在村邊割草時(shí)被兩只狼圍困住了。兩狼一前一后，虎視眈眈。男孩很害怕，他想求救，但他知道，此時(shí)求救是徒勞的，因為村里的青壯男女都下到田里干活去了，只剩下一些老人和孩子。如果喊“狼來(lái)了”，喊破喉嚨他們也不敢出來(lái)。孩子危急中開(kāi)始大聲喊道：“耍猴了、耍猴了”。那時(shí)候農村沒(méi)有什么娛樂(lè )活動(dòng)，耍猴是非常盛行的，頗受村民們喜愛(ài)。結果，聽(tīng)到喊耍猴，村子里的'老人和孩子都向村子邊跑過(guò)來(lái)。兩只狼一看這陣勢，馬上夾著(zhù)尾巴落荒而逃。那個(gè)男孩是我哥哥，他現在和我提到這件事時(shí)還心有余悸：如果當時(shí)喊“狼來(lái)了”，他肯定就成了狼的午餐。但聰明的他讓思維拐了個(gè)彎，就成功化解了自己面臨的危機。
人生處世如行路，常有山水阻身前。行不通時(shí)，有些人就開(kāi)山架橋，最后蠻力耗盡，也逃不出“出師未捷身先死”的結局。而有些人只是轉了個(gè)彎，輕松繞過(guò)障礙，就成功到達了終點(diǎn)。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，我們很多時(shí)候需要轉彎的思維。讓思維轉彎，是一種大智慧，四兩可以撥動(dòng)千斤，弱小可以戰勝強大，付出最小的代價(jià)收獲最大的成功。
方向的作文500字 篇16
今天我們和幾個(gè)同學(xué)到快樂(lè )小屋——讓心靈飛翔的地方和科學(xué)王老師聊天，交流，從中我們了解到她女兒成長(cháng)的親身經(jīng)歷。她女兒在南外以高分考取世界排名前幾的大學(xué)，我們非常的敬佩她。我們想這次的交流對我們的觸動(dòng)很大，我們想我們每一個(gè)人都應該制定一個(gè)自己的目標，心的方向。
在我們班級，有很多同學(xué)值得我們學(xué)習，比如葉冠辰、洪行健……他們知識面寬，學(xué)習認真，考試心細等等。我們把他們作為自己學(xué)習的榜樣，學(xué)習的目標。
目標與現實(shí)往往只有一步之遙，如何讓目標成為現實(shí)，就看我們?yōu)橹冻龆嗌倥α恕?/p>
為了心的.方向我們要做到以下學(xué)習的幾點(diǎn)：在語(yǔ)文學(xué)習上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習好的寫(xiě)作方法以極好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作水平。
在數學(xué)方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等。
在英語(yǔ)學(xué)習上，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
總之我們要更加努力學(xué)習，爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì)，目前考上理想的中學(xué)、將來(lái)能考上一所好大學(xué)！
方向的作文500字 篇17
有時(shí)候我會(huì )去讀一些人物傳記，在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現，很多人都不是一條坦途。人生很多時(shí)候都要兜兜轉轉。
但是，現在不知道是受什么影響，覺(jué)得總是希望付出很少或者不付出就想要有所收獲，因為有這樣的心態(tài)，所以我們很容易變得不安。其實(shí)在這樣的不安中，我們就更加不能夠更好的做自己喜歡的事情。有些人會(huì )給我們灌輸一些偏重物質(zhì)的思想。把一些美麗的東西都量化，所有的存在都有標準，我個(gè)人覺(jué)得這樣是不好的。
我經(jīng)常不知道自己的方向在哪里，也與一些同學(xué)或者老師交談過(guò)，后來(lái)發(fā)現，很多人都有這樣的情況，我盡管暫時(shí)沒(méi)有想出什么結果，但是，我覺(jué)得一步一步的去完成，時(shí)間或者時(shí)機到了，自然就清楚明了。
我會(huì )時(shí)常去設想一下自己的未來(lái)，設想什么樣子的生活適合自己，當我想到一些不太好的結時(shí)，我發(fā)現這些都是空想，空想的過(guò)程和結果都是那么的不切實(shí)際。有時(shí)，感覺(jué)到很大的壓力，這使得我更加不能好好的完成當下的事情，太多的事情都想要一蹴而就，但是，太多好的東西，都不會(huì )輕得到。經(jīng)過(guò)一次一次的掙扎，才發(fā)現我需要做的僅僅是把我現在該做的.做好。當然，你可以想想你的以后，但是人生充滿(mǎn)著(zhù)很多的變數或者是機緣。所以，兜兜轉轉都是正常的，到最后會(huì )有屬于你自己的方向。
以前，我很羨慕別人的人生，希望可以和他們一樣，但是，事實(shí)是你就是你，你需要做的就是找到合適自己的方向，不要盲目的跟風(fēng)，不要羨慕他人的生活。一次一次屬于自己的成長(cháng)最重要。
方向的作文500字 篇18
午夜的三點(diǎn)，一個(gè)人的夜晚，漆黑的夜籠罩了我的視線(xiàn)，卻依然無(wú)法入眠。思念如決了堤的洪水般泛濫成災，淹沒(méi)了整個(gè)腦際，涼了心，濕了夜。
今夜，工作室里你是否總是悄然無(wú)聲地敲打著(zhù)鍵盤(pán)，尋找著(zhù)你要搜索的工作答案？就像你那繁雜的人生。
今夜，公交車(chē)上人頭竄動(dòng)的人群里是否可以尋找到你為工作而奔波的身影和那滿(mǎn)臉疲憊的容顏？
今夜，你是否如同往日悠閑的時(shí)光，獨坐電腦桌前，繼續獨享你的至愛(ài)小說(shuō)？還是感受網(wǎng)上沖浪帶給你新奇的刺激？
今夜，是否你獨守寂靜的空房一個(gè)人沉思？還是在那充滿(mǎn)金錢(qián)誘惑的牌桌上有你熟悉的臉龐？
今夜，那街燈下是否映有你孤獨逗留的身影？還是在那燈紅酒綠的吧廳里舞動(dòng)著(zhù)你那颯爽的英姿？
今夜，你是否一個(gè)人泛味地嚼著(zhù)餐廳里叫上的`一份外賣(mài)？還是在那五星級酒店享受著(zhù)五花八門(mén)的美味佳肴，然后再喝著(zhù)昏天黑地，不醉不歸？
今夜，你是否依然一個(gè)人睡著(zhù)那寬敞的床？是否同我一樣難以入眠？
今夜，你是否和我瘋狂地想你一樣想我？不帶一絲疲倦。
今夜，你是否……
天涼了，你是否記得添件衣裳？被窩里你的后背是否冰冷？沒(méi)有我在身邊的日子你是否不會(huì )輕意的著(zhù)涼？
何時(shí)，你可以買(mǎi)上那讓人期待已久的車(chē)票？然后告訴我回歸的佳期。
夜一直沉睡著(zhù)，像一個(gè)熟睡的孩子，似乎忘卻要醒來(lái)的跡象。心異常得興奮，仿佛有你在我的身邊陪伴。不知何時(shí)，一陣悅耳的歌聲將我思念的魂重重拽起，跌得粉碎，眼模糊了一片……
方向的作文500字 篇19
ABC三人都是極具經(jīng)驗的探險愛(ài)好者。他們是一個(gè)團隊，是世界上最著(zhù)名的探險團隊。他們?yōu)榱舜蚱剖澜缬涗�，打算去從沒(méi)有人涉及的霧島，那兒是世界上最為兇險的地方，那里濃霧滾滾，能見(jiàn)度還不足半米�？墒撬麄冇行判年J過(guò)去。為什么？就憑他們一身的本領(lǐng)。A極擅長(cháng)使用各種導航儀器；B精通各種植物動(dòng)物；C力大無(wú)窮，精通攀巖等高難度
霧島中，有著(zhù)三個(gè)人影，他們行動(dòng)一致，沒(méi)有絲毫的偏差，完美無(wú)缺，就像三個(gè)機器人一樣。A他們三人成一條，心中都繃著(zhù)一根弦。在別處，他們都是一路歡聲笑語(yǔ)。很少有地方能難住他們。而這霧島，是第一個(gè)讓他們三人緊張，同時(shí)也第一次讓他們謹慎這樣的。
他們就這樣走了整整二個(gè)月，二個(gè)月��！換作一般的'人，肯定早就崩潰了。他們竟然堅持下來(lái)。不過(guò)，他們也快要堅持不住了。隊里不斷有了矛盾的產(chǎn)生。突然有一天，他們遇到了叉路 。這些路都是一些野獸常年行走，踩出來(lái)的。小隊里又有了矛盾了，B離開(kāi)A、C而去，走了另一條路。不久便誤入獸巢身亡了。而A、C則依舊像住常小心翼翼地行走在叢林之中。
十天后，又是一個(gè)路口�？熳咦筮叞�，導航儀上這樣顯示的。嘁，憑什么聽(tīng)你的��！你這破機器都用好幾年了，沒(méi)準壞了呢！C狠狠丟下一句話(huà)就走了另一條路，不久，便也死了。十天后，A獲救。
方向的作文500字 篇20
有人說(shuō)“誰(shuí)的青春不曾迷茫？”我以前并不理解，但升入初三之后，我對這句話(huà)有了深深的體會(huì )。
初一、初二時(shí)，學(xué)業(yè)負擔并不重，每天的作業(yè)最晚寫(xiě)到十點(diǎn)鐘就完了，但升入初三后，寫(xiě)作業(yè)到10點(diǎn)鐘只是最基本的，只會(huì )更晚。初三的老師對我們的要求也更嚴了，不允許犯一點(diǎn)點(diǎn)錯誤。但這些還不是最苦的，還有下半學(xué)期堆積如山的`試題、套卷，到那時(shí)，不知道有多少人會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
有時(shí)我也想：“干嘛那么拼，為什么不能松懈一下呢，整天都繃著(zhù)弦，又不是想上天，那么嚴格要求自己干什么？”但我轉念一想：“哎，又不是我一個(gè)人苦，大家都一樣。就像大家都受作用力，就看誰(shuí)摩擦力大，能站得住，站不住的就被帶走了，這帶走人們的或者是手機、電子產(chǎn)品，亦或者是心中的惰性，那我呢，我也要這樣嗎？”在很長(cháng)一段時(shí)間里，我一直做著(zhù)這樣的思想斗爭。
最終，我做出了一個(gè)決定。我要繼續堅持走下去，不管有多累，有多苦。人生就是這樣呀，當你有了明確的目標，就要執著(zhù)的追尋下去。當一個(gè)人有了目標，一路上只會(huì )有風(fēng)景，不會(huì )有什么能夠阻擋前進(jìn)的道路。去追吧，去趕吧，在這奮斗的一年里，吃過(guò)苦，流過(guò)汗，就不會(huì )后悔！
如果，再有人說(shuō)：“誰(shuí)的青春不曾迷茫？”我會(huì )堅定地說(shuō)：“我的青春有方向！”
方向的作文500字 篇21
船在海面漂浮著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)搖晃著(zhù)。黑夜過(guò)去了，陽(yáng)光撒在他們的身上。海面上飄浮著(zhù)大船的殘骸。
他們是這場(chǎng)災難的幸存者。幾天幾夜與自然的斗爭讓他們失去了生的希望。沒(méi)有食物，沒(méi)有水，他們的一切便是這只木船。徐徐的.海風(fēng)吹過(guò)，他們的面頰，喚醒了這群熟睡的人們。
太陽(yáng)，向太陽(yáng)的方向前行。一個(gè)人喊到，他們的眼中閃過(guò)一絲希望，接著(zhù)又暗淡下來(lái)。誰(shuí)知道在這大洋之中要呆多久才能找到一座海島。他們用手劃過(guò)冰冷的海水，幾乎就是徒勞。
船漂在水面上，一個(gè)人跳下海中，游向一塊木板。爬上木板，找來(lái)一只斷成兩節的船漿，向著(zhù)太陽(yáng)劃去。船上的人默默地看著(zhù)他做最后的掙扎，一點(diǎn)點(diǎn)遠離木船。他不想死，他不明白他們?yōu)槭裁匆艞壣南Ｍ?/p>
夜幕降臨，他坐在木板上。遠處，一個(gè)微弱的光影在閃爍，他不顧一切地向光點(diǎn)劃去，他知道，這是他唯一的希望。
是的，他成功了，他被一個(gè)漁民發(fā)現，最終回到了故土。
木船上的人們也獲救了。那個(gè)為了生存而離開(kāi)木船的人讓他們的心靈受到了震憾。
活下去，一定要活下去。他們不斷學(xué)習，終于獲救了。獲救后的他們一直牢記著(zhù)那個(gè)讓他們再次鼓起信心的人。他像一座燈塔，照亮了他們前行的道路，為他們指明了方向。
認準自己心中的方向，成功也就不遠了。
方向的作文500字 篇22
每個(gè)人的思維都有自己的方向，有的人更加擅長(cháng)發(fā)散性思維，也有人更擅長(cháng)歸納總結和推理，這就是每個(gè)人想法的不同點(diǎn)，同時(shí)對待一個(gè)問(wèn)題能夠從哪些角度去思考，也是思維方式的重要構成部分。
例如在同樣面對一個(gè)問(wèn)題的.時(shí)候，有的人會(huì )努力從自己的知識儲備中尋找答案，再找不到答案的時(shí)候，甚至去創(chuàng )造一個(gè)答案。
也有人就覺(jué)得沒(méi)有現成的想法，也找不到相關(guān)的資料，于是就放棄了，這就是思維方式上的差異之處。
因為我們在生活中遇到了很多沒(méi)有標準答案的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候我們就需要發(fā)揮自己的思維靈活性發(fā)散性，這樣才能夠做出首創(chuàng )性的答案，拋磚引玉。
即使這個(gè)答案可能不夠全面，但是在回答的過(guò)程中也是能夠為他人提供參考的。
在一本研究智慧、智力與創(chuàng )造力的書(shū)中，就提到我們亞洲國家更加強調認知和記憶能力在智商中的重要組成部分，但是對于創(chuàng )造力的評估則不足，這也就造成了應試教育可以培養出很多考試機器，但是卻很難培養出有創(chuàng )造力的大人物。
當我們思考一個(gè)問(wèn)題找不到答案的時(shí)候，我們不妨給思維換一個(gè)方向，如果沒(méi)有現成的資料，我們就用自己的經(jīng)驗看看能否開(kāi)創(chuàng )出一個(gè)答案，這也是一個(gè)不錯的選擇要記得，學(xué)會(huì )給思維換個(gè)方向，生活中更多的問(wèn)題才能得到解決。
方向的作文500字 篇23
今天，我十分的激動(dòng)和開(kāi)心，因為，爸爸告訴我，明天就可以去日照旅游看看大海了，在我心里大海一望無(wú)際，波瀾壯闊，是我十分向往的地方。我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情等待著(zhù)明天快快地降臨，這樣我就可以看到大海了，每當想到這心里有說(shuō)不出的高興。
終于等到了旅游的這一天。我和爸爸去接上我的好朋友鄭晨欣一起坐上了大巴，跟著(zhù)旅行團一道踏上快樂(lè )的旅行，途中我有百種的想像，大海如何如何……還在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，導游告訴我們已經(jīng)到了，車(chē)上所有人的目光順著(zhù)導游的指的方向看過(guò)去，，大家不禁“哇”的一聲，在我們眼前呈現出一片美麗的金色海灘，藍天碧海、人潮蠕動(dòng)、蔚為壯觀(guān)。我急忙換上游衣，向著(zhù)我心里向往的.大�？癖级�，當我雙腳踏上金色沙灘，柔軟的海沙包住了我的腳，但沒(méi)有細致感覺(jué)，繼續沖向大海，當一只腳踏上海水時(shí)，我又猶豫縮回了腳，大海是那么的蔚藍、深奧及深不可測，使我想又想。但是、我還是鼓起勇氣踏入大海，一股清涼的感覺(jué)使我精神百倍，向著(zhù)大海的深處游去�？墒�，海浪一次次把我打回海邊，但我還是義無(wú)反顧的向前游去，海邊晴空萬(wàn)里，藍天碧水，海浪很大，可以用一句成語(yǔ)來(lái)形象、波濤洶涌，一浪接一浪拍打著(zhù)金色的沙灘上，浪花飛舞，雖然，我也喝了幾口海水，海水可是一點(diǎn)兒也不好喝，咸咸的、苦苦的，但是我和我的好朋友玩得真的十分開(kāi)心，真的很快樂(lè )，玩海的人潮也依然興趣盎然。
方向的作文500字 篇24
青松伸開(kāi)自己的臂膀，在山巔擁抱藍天；雄鷹張開(kāi)翅膀，拍打著(zhù)陽(yáng)光隨風(fēng)翱翔；我們踏著(zhù)青春的節拍，揮灑著(zhù)個(gè)性的風(fēng)采。我們都有自己的方向。
“嘩嘩……”陰暗低沉的天空，蒙蒙細雨，飄飄灑灑，水中一圈又一圈的漣漪緩緩蕩開(kāi)。我輕輕嘆了口氣，悲傷地望著(zhù)天空，周?chē)幌伦幼兂闪撕诨疑�，花朵不再微笑，小鳥(niǎo)停止歌唱，本來(lái)很短的一條路，現在卻如此漫長(cháng)。
夜靜悄悄的，遠處燈火朦朧，亦幻亦真，如同試卷上的.血紅分數變得不再真實(shí)。我漫無(wú)目的地走著(zhù)，“唰”一抹綠色在我眼前閃過(guò)。我抬起頭，原來(lái)是一枝淘氣的爬山虎�？芍�?chē)急昏F柵欄圍著(zhù)，那嫩嫩的小芽穿過(guò)鐵柵欄，似伸出一雙雙小手，長(cháng)成這茂密的景象。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，更想不到它的生命如此頑強。我被深深震撼著(zhù)。在這冬天來(lái)臨之際，它頂著(zhù)北風(fēng)的呼嘯，忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打，忍受著(zhù)孤獨寂寞。它雖生長(cháng)在角落，無(wú)人關(guān)注，也無(wú)人知曉，可它毫不在意，倔強地與風(fēng)雨對抗，仿佛對我驕傲地說(shuō)：“就算浪比天高，我依舊保留那份堅強，完成我的那份夢(mèng)想�！�
我恍然大悟，原來(lái)爬山虎也有自己的方向。原來(lái)，方向就是心中的夢(mèng)想與遠方。
爬山虎尚能如此堅強，更何況我自己呢？我要向過(guò)去的自己揮手再見(jiàn)，朝著(zhù)美好的明天前行。爬山虎與我，都有屬于自己的方向。
方向的作文500字 篇25
我有一條小狗，我給它取名叫“星期天”，因為我最喜歡它和星期天，它與我就像親兄弟一樣。
它非�？蓯�(ài)，全身的毛發(fā)都是雪白色的，如果下了雪，它趴在雪地里，我一定不會(huì )發(fā)現它。我一見(jiàn)到它，便想摸一摸它的毛，因為它的毛是那樣光滑、亮麗。它那炯炯有神還閃著(zhù)寶石般光耀的大眼睛，一看到，就感覺(jué)它非�？蓯�(ài)。它的尾巴還一搖一搖的，好像是要吸引我一樣。
它就像我的親弟弟一般。我每次一生氣的時(shí)候，它都會(huì )過(guò)來(lái)找我玩，安慰我。我向來(lái)都是獨自在臥室里，把它關(guān)在門(mén)外。它便會(huì )“汪汪汪”得叫上幾聲，把我引誘出去。一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)了它，我也還是會(huì )一步從它的身上跨過(guò)去。走出門(mén)，想去附近的公園歇會(huì )兒。它也會(huì )窮追不舍地跟著(zhù)我，要是一直跟著(zhù)的話(huà)，我就一跺腳，做出一些嚇唬它的'動(dòng)作，把它嚇得遠遠的后，我再猛跑遠去，可它還會(huì )一直跟著(zhù)我。只不過(guò)這次離得很遠，可能它是因為擔心我，怕我會(huì )做什么出格的事吧。我情不自禁地走到了公園的小河旁，我知道這是爸爸媽媽給我設的禁地，可我還是想在這里多待一會(huì )兒。因為那里水很深，我也不會(huì )游泳。也不知道星期天什么時(shí)候出現在我身旁，我坐在了小河旁，星期天拽住我的衣服就往后拉我，也許它知道，我不會(huì )游泳。眼看衣服就要被拽出一個(gè)口子了，我也不得不上去看看“星期天”到底有什么事，它便會(huì )把我押送到家后，它才會(huì )放心。
這時(shí)，無(wú)論我們之間發(fā)生什么不好的事，我們一眨眼的功夫就忘了，因為它是我的“弟弟”。
方向的作文500字 篇26
人生中的選擇千千萬(wàn)萬(wàn)，稍有疏忽便會(huì )偏離通向成功的航向，只有正確選擇才能走向成功。在陶淵明被貶官之后，他選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致，在李白官場(chǎng)失意時(shí)，他選擇了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡挠⑿坌亟�，在劉禹錫慘遭貶謫時(shí)，他選擇了“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的豪言壯志。
選擇是人生航線(xiàn)上的`羅盤(pán)。19世紀30年代，林則徐受皇命到廣州銷(xiāo)煙。林則徐為了國家的富強，民族的昌盛，不顧西方列強的威脅，林則徐選擇了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？”的愛(ài)國情操。
選擇是通向成功的指向標。19世紀70年代初，對重粒子的研究裹足不前，當科學(xué)糾纏于實(shí)驗過(guò)程時(shí)，丁肇中卻機敏地將目光轉移到測試儀器上。這舉動(dòng)遭到物理學(xué)權威的嘲笑和否定。然而，正是借助這架儀器，在1974年，丁肇中發(fā)現了轟動(dòng)世界物理界的J粒子。在面對別人的嘲笑和否定時(shí)，丁肇中選擇了“創(chuàng )新才是硬道理”。
選擇是知難而進(jìn)的絕佳武器。南丁格爾為了照顧病人放棄了地位、愛(ài)情、親情，是她把護士變成了天使。沒(méi)有愛(ài)心，哪來(lái)善良？沒(méi)有愛(ài)心，哪來(lái)南丁格爾？沒(méi)有愛(ài)心，哪來(lái)病人的笑容？在面對一切的一切時(shí)，南丁格爾選擇了善良。
人生有無(wú)數條岔路，人生有無(wú)數條航線(xiàn)，人生有無(wú)數次選擇，冒然選擇會(huì )將你帶入萬(wàn)丈深淵，謹慎選擇會(huì )指引你通向光明的殿堂，請正確選擇人生之路，走向成功。
方向的作文500字 篇27
時(shí)光飛逝，短暫的一學(xué)期又過(guò)去了，當我們又重新背起書(shū)包走入課堂時(shí)，新的挑戰又開(kāi)始了。昨日的不堪，作日的輝煌，都已經(jīng)成為了歷史，現在的我們，要放下往日的種種，確定新的目標，新的方向，新的.旅途。
老師說(shuō)，現在才是最重要的，不管以前學(xué)的如何，只要我們現在更加努力的學(xué)習，成績(jì)就一定會(huì )上去的。隨著(zhù)年級的變化，我們的科目也在不斷的加多，也變的復雜。處于青春期的我們，心里的那種叛逆的任性，更不知如何更好的管理。
新的學(xué)期，我有了新的方向，不管過(guò)去如何，現在一定要更加努力，不僅僅是為了自己，也為了那些不辭辛苦，默默奉獻的老師們和父母。學(xué)習中的苦與無(wú)趣，讓我們對學(xué)習失去了興趣，但不能因此放棄，苦中自有樂(lè )趣，要放好的心態(tài)去面對每一次的挫折，不管前面有多少坎坷，必須學(xué)會(huì )堅強的跨過(guò)去。要設計一份屬于自己的學(xué)習計劃，每天都能溫故舊的知識，也要合理安排自己的時(shí)間，充實(shí)的過(guò)好每一天。
時(shí)間是不會(huì )等人的，要把握每一分鐘。不要讓光陰從手中白白的流去，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
前面的路注定很坎坷，但我們要走好自己的每一步，不一定要超越過(guò)最好的人，只要超越自我就可以，不要需求太多，做最真實(shí)的自己，把握好自己的方向，找到目標，向目標努力前進(jìn)。
方向的作文500字 篇28
藍天因有白云而蔚藍；大海因浪花而精彩；大地因有花朵而炫麗，而人生因有方向而更有意義。
人們總時(shí)會(huì )說(shuō)童言無(wú)忌，可我認為，童言通常是最真實(shí)最美好的。
小時(shí)候的我，可真是對人生充滿(mǎn)了期待，對生命充滿(mǎn)了新奇。那個(gè)時(shí)候、有自己的理想與樂(lè )趣。每天都和爸爸媽媽說(shuō)今天又學(xué)了幾個(gè)聲母幾個(gè)韻母。和他們談?wù)撝?zhù)長(cháng)大后我要做什么工作，給他們買(mǎi)房子，讓他們過(guò)幸福的生活。那個(gè)時(shí)候，可真是美好啊。因為我有方向，有人生的方向。
曾幾何時(shí)，我這個(gè)笨笨的小女孩吧那個(gè)人的生的方向丟了。不知道丟到那里了，那一段時(shí)間，生活也沒(méi)有了意義。
那個(gè)時(shí)候，我竟然可憐的向往著(zhù)豬的生活，因為豬可以想吃就吃，想睡就睡。那個(gè)時(shí)候的我渴望著(zhù)沒(méi)有競爭的社會(huì )，也希望過(guò)采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的生活。覺(jué)得現在的生活就時(shí)一本流水賬，每天周而復始的學(xué)習學(xué)習。
善于觀(guān)察的父母又一次幫助了我，他們開(kāi)導我，幫助我。他們告訴我，生活不時(shí)流水賬，而是一張白紙，你畫(huà)上什么，它就時(shí)什么。生活不是不精彩，時(shí)你沒(méi)有一雙發(fā)現的眼睛。
感謝父母，他們引導我找到了人生的方向。
也許人在這個(gè)社會(huì )上不曾有別的競爭對手，只有一個(gè)，那就是你自己。戰勝了自己就會(huì )開(kāi)闊天空，超越了你自己就會(huì )萬(wàn)夫莫敵。
今日努力的`學(xué)習時(shí)為了明朝燦爛的輝煌。努力學(xué)習，超越自我，為自己的目標努力奮斗，這個(gè)大概就是人生的方向吧。
慶幸我又找回了人生的方向，朋友，你呢？
方向的作文500字 篇29
汽車(chē)在公路上行駛有自己的終點(diǎn)站；火車(chē)在鐵軌中奔馳也有自己的目的地；船在洶涌澎湃的大海中航行擁有自己的航行路線(xiàn)；而我呢？終點(diǎn)站、目的地、航行路線(xiàn)都沒(méi)有，像是一只無(wú)頭的蒼蠅在深圳的人海中而撞！
人生就是為了自己的目標而去奮斗！我剛剛邁出學(xué)校的門(mén)檻進(jìn)入社會(huì )第一步就想去深圳的`世界闖一闖，可是經(jīng)過(guò)了很多的坎坷崎嶇我今天終于可以站在深圳的某個(gè)角落來(lái)寫(xiě)這篇文章了。我為自己感覺(jué)到自豪，自豪的是我已經(jīng)來(lái)到了深圳。同時(shí)也為了自己明天而擔心，擔心的是我的口袋里面沒(méi)有多少錢(qián)了，如果不盡快找一份工作那明天我又要去睡街頭了。社會(huì )就是這樣如果你自己沒(méi)有本事那也只有論落街頭；如果自己不努力去爭取機會(huì )那就會(huì )一無(wú)所有！
今天深圳的白天下了好大的雨，我沒(méi)有出去跑業(yè)務(wù)。打開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)熟悉的網(wǎng)站，好久一段時(shí)間沒(méi)有在這個(gè)網(wǎng)站里面發(fā)表東西了�？赡苁墙裉鞗](méi)有出去，做在辦公室里面比較煩吧！我的頭腦里面又想起了很多文字，也只好借此在辦公室休息的機會(huì )把頭腦中的文字全部退出來(lái)裝在自己的文集里面。
不知不覺(jué)的來(lái)到了深圳二十多天了，就好像在辦公室里面寫(xiě)東西毫不知覺(jué)的外面的雨都停了。只到同事叫我去外面與客戶(hù)看廠(chǎng)房的時(shí)候，我才從自己文字夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)！
方向的作文500字 篇30
成功、逆、方向。
失敗乃成功之?huà)寢�。這句話(huà)對嗎？看似正確，然，我們認真觀(guān)察一下：這句話(huà)的意思就是成功就是失敗的媽媽?zhuān)跃褪钦f(shuō)：沒(méi)有母親“失敗”就沒(méi)有兒子“成功”所以人們還開(kāi)玩笑的說(shuō)：鄭成功的媽媽是鄭失��；還有很多名人在成功之前是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的，所以成功不一定是失敗的媽媽。
叛逆的……所謂叛逆就是不按照一般的常識去做事情并且攜帶一定的故意意識的。而不按照一般常識做事的人才有可能激發(fā)創(chuàng )新的思維。這樣好嗎？首先從生活反面來(lái)講是好的，當一個(gè)人有一定的叛逆行為那么他的生活才有意義，才跟精彩；從學(xué)習方面來(lái)講更是好的，當一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)叛逆心理的時(shí)候大多數情況下不管學(xué)習成績(jì)優(yōu)越與否，都將變得貧瘠——思維上的貧瘠；從工作上來(lái)講是激發(fā)創(chuàng )新意識的。
方向。指引到達目的地的東西。
那么為什么叛逆與方向的結果會(huì )是成功的呢？
首先，我們知道逆是激發(fā)創(chuàng )新的，就像是動(dòng)力，而，我們又知道逆的結果是雙面的有好的`一面也有壞的一面，那么怎么決定逆的好壞呢？方向！當我們擁有動(dòng)力的時(shí)候還需要有方向，才不至于讓我們駕駛這種動(dòng)力駛向歧途。所以這種動(dòng)力并不是Bad，而是very good的。只是在于我們使用時(shí)的情感的動(dòng)力的方向。
方向的作文500字 篇31
每個(gè)人都有自己的理想，也有自己所定義的“目標”與“成功”。我以為，人生就是不斷設定目標，然后努力實(shí)現的過(guò)程與經(jīng)歷。
上周一件讓我終身難忘的事，讓我真正體驗到“堅定”實(shí)現目標的.內心力量。
“洛霆，你覺(jué)得這次數學(xué)競賽會(huì )怎么樣？”一班的何同學(xué)問(wèn)我。我挑了挑眉頭，自信地點(diǎn)頭道：“一等獎應該有希望！”。正在我得意時(shí)，那位何同學(xué)撇了撇嘴說(shuō)：“光數學(xué)厲害有什么用？其他成績(jì)那么差……！一個(gè)七班的，卻坐在六號考場(chǎng)，你不自卑嗎？”此時(shí)氣氛一下降到冰點(diǎn)。我突然感覺(jué)到心跳加速，面紅耳赤，額頭上滲出幾滴汗水，頭腦中嗡嗡作響，我默默地走開(kāi)了。
晚上，我安靜地坐在宿舍里。心里不斷地重復說(shuō)：“我不會(huì )再考這么差了！……”。但是，我真的能夠做到嗎？我向來(lái)是不把話(huà)說(shuō)得很絕對的人，我猶豫了！“上一次你也說(shuō)了這句話(huà)，到頭來(lái)還不是沒(méi)有進(jìn)步！你就是坐六號考場(chǎng)的料……”那為何同學(xué)的恥笑聲，回蕩在我的腦海中。確實(shí)，期中考試前，我說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)。但最終，我還是原地踏步。
“我要在期末考試沖擊年級50強！”我內心吶喊著(zhù)！這是我不愿再看到自尊心被踐踏的心靈呼喊！
在番禺執行的第一個(gè)學(xué)期，我頭一次感受到自己內心的前進(jìn)方向。我要在這種信念的推動(dòng)下成長(cháng)。迎戰初中的第一次期末考試！來(lái)吧！證明自己！
方向的作文500字 篇32
有那么一首歌，唱動(dòng)大千世界：有那么一個(gè)人，家喻戶(hù)曉；有那么一種精神；穿越時(shí)空；有那么一個(gè)夢(mèng)，需要實(shí)現；有那么一個(gè)國家，一夜崛起�！懊總�(gè)人都有一個(gè)中國夢(mèng)。每個(gè)夢(mèng)都考驗我們的執著(zhù)和勇敢、當夢(mèng)想看似如此遙不可及、她其實(shí)就源自今天你我的改變�！币皇住睹總�(gè)人都有一個(gè)中國夢(mèng)》唱出了每個(gè)人的心靈，唱出了對中國未來(lái)的憧憬！中國夢(mèng)，是最樸素的夢(mèng)想，是億億萬(wàn)萬(wàn)中國人改變國家命運、自身命運的奮斗的夢(mèng)如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你有那么一首歌，唱動(dòng)大千世界：有那么一個(gè)人，家喻戶(hù)曉；有那么一種精神；穿越時(shí)空；有那么一個(gè)夢(mèng)，需要實(shí)現；有那么一個(gè)國家，一夜崛起。
“每個(gè)人都有一個(gè)中國夢(mèng)。每個(gè)夢(mèng)都考驗我們的.執著(zhù)和勇敢、當夢(mèng)想看似如此遙不可及、她其實(shí)就源自今天你我的改變�！币皇住睹總�(gè)人都有一個(gè)中國夢(mèng)》唱出了每個(gè)人的心靈，唱出了對中國未來(lái)的憧憬！
中國夢(mèng)，是最樸素的夢(mèng)想，是億億萬(wàn)萬(wàn)中國人改變國家命運、自身命運的奮斗的夢(mèng)
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
方向的作文500字 篇33
也許在此之前你并沒(méi)有對自己的人生做什么詳細的規劃，你只是覺(jué)得人生那么短暫，走一步看一步吧。
可能在這之后你用自己的筆記錄下來(lái)了，很多心情記錄下來(lái)了很多東西，哪怕只是一瞬間短暫的靈感也能夠記錄下來(lái)，就讓你整個(gè)人都充滿(mǎn)了成就感。
從很小的'時(shí)候起你就在思考人生，就在思考自己到底是一個(gè)怎樣的存在，又該用什么樣的言語(yǔ)去評判自己，才更客觀(guān)更全面。
可是直到現在你想破腦袋都沒(méi)有想出來(lái)答案。
或許答案在這人生路上要延遲一生。
可是在微博上你曾經(jīng)看到過(guò)很多人都在表達自己的感情，他們可能根本就沒(méi)有覺(jué)得這些故事寫(xiě)起來(lái)到底有多么強大，他們也不知道該如何去推銷(xiāo)自己，才會(huì )讓自己過(guò)上更快樂(lè )的生活。
他們所說(shuō)的事業(yè)有成是不是另一種形式，你不得而知。
在這小小的角落里蜷縮在一起。你也許根本就沒(méi)有想過(guò)朋友圈里的那些狀態(tài)，他們生活的喲，是否真的是這些面貌。也許在北上廣這些大城市里，你從來(lái)都不知道這些究竟意味著(zhù)什么。
Hammer說(shuō)，你的能力就是你的生產(chǎn)力。其實(shí)我并不認同。
我覺(jué)得在未來(lái)還有很多的可能性都是隱藏在冰山腳下的，你必須要不斷的去學(xué)習，去成長(cháng)，才能夠讓自己看到更多新的東西，不能讓自己平時(shí)忙碌的生活和忙碌的錯覺(jué)讓自己丟失了原本的方向。
方向的作文500字 篇34
世間的誘惑數不勝數，但最后通往的無(wú)外乎兩條路――光明和黑暗。也許，一條不經(jīng)意的小道，就決定了你一生的命運。
竊賊發(fā)現有人家門(mén)鎖沒(méi)關(guān)，就如同發(fā)現了一條“星光大道”，繼而悄然無(wú)聲地偷偷潛進(jìn)去，東瞅瞅，西瞧瞧，左翻翻，右找找，把值錢(qián)的東西樣樣不落地收入囊中。這是面對物質(zhì)的誘惑，也許能一時(shí)僥幸逃脫，但這足以讓他在人生的'道路上迷失自我的方向。
乞丐看到有人吃大餐，眼睛會(huì )直冒綠光，口水也會(huì )“飛流直下三千尺”，羨慕，低聲下氣地向人討要，再“香噴噴”地嚼著(zhù)人家的剩菜、剩飯。這是面對食物的誘惑，但這已決定了他們，只會(huì )心甘情愿庸碌地過(guò)完一生，來(lái)填飽自己那毫無(wú)思想的肚子。
學(xué)生瞧見(jiàn)他人得100分，有的會(huì )轉沮喪為力量，和百分誘惑進(jìn)行到底，直到自己真正擁有；有的則會(huì )想方設法去“抄”來(lái)誘惑，把百分歸于名下。這是面對分數的誘惑，但這兩種人，也會(huì )走上兩條不同的路，進(jìn)入兩條不同的軌道，獲得兩種不同的人生。
我們經(jīng)常聽(tīng)到贊揚的聲音，你是會(huì )努力進(jìn)取，來(lái)贏(yíng)得領(lǐng)導的重視，大家的認可，得到那一聲聲贊揚呢？還是會(huì )無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚敲一天鐘？這是面對贊揚的誘惑，兩種不同的心態(tài)，決定了兩種不同的人生追求。
要想讓自己的人生，畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，就必須選對自己努力的方向，也可以說(shuō)是選對自己面對所有誘惑的方向。人生就是一道選擇題，錯誤的答案數不勝數，而正確的答案只有一個(gè)，所不同的是獲得答案的途徑。
方向的作文500字 篇35
有人懊惱，因為他選擇了當前的一條道路，而與應該成功的那條道路擦肩而過(guò)。我想，若是他選了那條成功的道路，而最終沒(méi)有所獲，不過(guò)也是同樣的說(shuō)辭了。
有人說(shuō)風(fēng)景總在絕勝處，因此多流連于山野之間，常走充滿(mǎn)挑戰性的小路。但大道又是什么呢？
人生，畢竟還是需要一個(gè)方向。有了方向，才會(huì )清楚地了解自己，才會(huì )有所進(jìn)步。
我會(huì )走到哪里？現在的我，很想知道自己將要走到哪里。
別看植物一生一世只生長(cháng)于腳下小小的一方土地，它們未來(lái)走向的地方卻是不可估量的。風(fēng)的'吹拂把它的種子傳播至四面八方，這就是植物生命的方向。
我需要一個(gè)像植物一樣宏大的理想，這樣就能照亮我人生的方向。
我問(wèn)爸爸，爸爸的理想是什么？他說(shuō)讀好書(shū)、做一個(gè)成功的人。這是一個(gè)樸素的理想，我認為比當宇航員來(lái)得靠譜多了。爸爸現在也的確做到了。我又想起很久以前爸爸對我說(shuō)的關(guān)于他初中求學(xué)的事。他在長(cháng)河讀書(shū)時(shí)，住的宿舍里只有他一個(gè)人，每次當他聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲感受到寒冷之時(shí)，這個(gè)理想總會(huì )很有力量地站出來(lái)，給他加油鼓勁，給他帶來(lái)溫暖。
我自然不太相信此事�？墒�，理想這東西，難說(shuō)還真有那么邪乎。我想，找理想不如先做一些觸手可及的努力。相信到時(shí)候理想也會(huì )自然地形成的。
如果可以，我想重走一遍旅行者走過(guò)的森林。因為那片森林處處是美景，處處有驚喜。管它是小路還是大道，先隨便走一遍為好，這樣才安心。沒(méi)試過(guò)，怎么知道方向的好壞？
方向的作文500字 篇36
今天早晨，我們正在認真地早讀，突然，一聲尖叫把我拉回到現實(shí)：一只燕子伶伶俐俐地、一個(gè)俯沖從窗外飛進(jìn)了教室。它長(cháng)著(zhù)烏黑光亮的羽毛，一對俊俏的翅膀，還有一個(gè)剪刀似的尾巴，美麗極了。
它焦急地飛來(lái)飛去，一會(huì )兒飛到風(fēng)扇上，一會(huì )兒飛到吊燈上，一會(huì )兒飛到音響上，一會(huì )兒又在空中翻轉盤(pán)旋，在空中劃過(guò)一條條黑色的弧線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，它仿佛找到了自己的歸宿，在音響上停住了，一動(dòng)也不動(dòng)。此時(shí)的它，似乎有些驚魂未定。
老師連忙讓幾個(gè)同學(xué)打開(kāi)了所有的門(mén)與窗戶(hù)，為它打開(kāi)了一條綠色通道。這時(shí)，老師問(wèn)我們想不想讓它離開(kāi)我們的教室，有的同學(xué)想，有的同學(xué)不想。但是，我們的教室畢竟不是它的久留之地、不是適合它生活、生存的地方，而是我們學(xué)習的地方。而且，它一定還想去尋找它的爸爸、媽媽、兄弟姐妹，還想去尋找它真正的家鄉。所以，我們永遠無(wú)法阻擋它回歸大自然的路！
老師又讓一位同學(xué)拿來(lái)了一把掃帚，試圖把它趕走，而這只燕子卻好像對我們的'教室情有獨鐘，或者它真的迷失了方向，有些不知所措了，它遲遲不肯離開(kāi)呢。
又過(guò)了一會(huì )兒，它深情地朝教室望了最后一眼，煽動(dòng)著(zhù)翅膀，依依不舍地飛離了我們的教室。
再見(jiàn)了，吉祥的小燕子！但愿明年春暖花開(kāi)的季節，還能看到你美麗的身影。
方向的作文500字 篇37
箴言是航海中的羅盤(pán)，讓人生的方向更明確。我的人生羅盤(pán)刻著(zhù)“樂(lè )”字，我認為它能指引我至燦爛明亮的世界，超越悲憤的藩籬。
樂(lè )在樂(lè )觀(guān)，將視角面向陽(yáng)光，就看不見(jiàn)陰霾：當困頓的巨石橫亙于路中，若深信不疑明日會(huì )更美好，眼前的絆腳石就渺如細沙。樂(lè )在樂(lè )山樂(lè )水，諦聽(tīng)美的聲音，自然萬(wàn)物皆是瑰寶：鳥(niǎo)鳴輕囀是首優(yōu)雅的小奏鳴曲，泠泠流水是澄澈的歌聲，葉間篩落的日光是幅活潑的油畫(huà)，如能發(fā)現它們，“何夜無(wú)月、何處無(wú)竹柏”呢?樂(lè )在微笑，隨時(shí)揚起嘴角，心情自然輕盈無(wú)慮，別人也能感受到快樂(lè )的氣息因而微笑，彼此的心之間交流著(zhù)溫暖的善意。因“樂(lè )”，生命能更豐盈美麗。
我曾拘泥于過(guò)往的失敗，斤斤計較記憶里任何汙點(diǎn)，我把自己的心銬上悲傷的枷鎖，固執地不愿釋?xiě)�，眉宇間總緊蹙著(zhù)憂(yōu)愁。直到我學(xué)會(huì )快樂(lè )，我才發(fā)現生活是充滿(mǎn)喜樂(lè )，天邊云卷云舒會(huì )帶我翱翔于穹頂，朋友的笑靨能驅走腦海里的郁悶，誠心相信未來(lái)的光彩能拋開(kāi)過(guò)去的沉重陰影!自從解開(kāi)心上的鐐銬，我決定不再回首，毫不遲疑地改變觀(guān)點(diǎn)的.舵，駛向喜悅燦爛的路。
“樂(lè )”的羅盤(pán)讓我航出悲傷的海，引領(lǐng)我到陽(yáng)光爛縵的世界，我終身都會(huì )帶著(zhù)它在汪洋中前進(jìn)，我相信沿著(zhù)快樂(lè )的方向，前方處處是瑰寶，而身后留下的痕跡必會(huì )閃爍著(zhù)喜悅的光芒，回憶里的成敗都是甜美。
方向的作文500字 篇38
以前的時(shí)候我總是意難平，我覺(jué)得很多事情都是不受自己控制的，就連晚上做夢(mèng)的時(shí)候都感覺(jué)很多事情都在漂移。
即便是自己竭盡全力的想要去控制，但是現實(shí)情況卻總是和自己的想法相反。
可是后來(lái)漸漸的，我發(fā)現當自己放松心情的時(shí)候，當自己不再刻意去追求某一種效果的時(shí)候，也許事情卻越來(lái)越容易控制。因為當你放松的時(shí)候就不會(huì )再陷入那種當局者迷的狀況之外，你就會(huì )覺(jué)得原來(lái)很多事情。當你站在這樣的格局之上去看的時(shí)候，才發(fā)現他其實(shí)并沒(méi)有你當時(shí)想象的那么困難。
就好像很多時(shí)候我們可能去在講話(huà)的過(guò)程當中去說(shuō)清楚原來(lái)這種概念這種表達其實(shí)在某些方面是存在一定問(wèn)題的，但是我們卻并不知道該怎樣去解決這樣的問(wèn)題，所以才會(huì )覺(jué)得其他很多人在說(shuō)這些想法的時(shí)候，也從來(lái)都不會(huì )甘心去做一件小事情。哪怕是他們在潛意識里就知道這件小事情其實(shí)是起著(zhù)至關(guān)重要的作用的.，以至于在很長(cháng)一段時(shí)間里他們都會(huì )固守成規，都會(huì )為了避免這樣的小事情而去做出更大的犧牲和代價(jià)，其實(shí)這是非常不值得的一件事情。
以前的時(shí)候我那么喜歡看那些神話(huà)題材的電視劇。百看不厭，即便是我知道他們是很虛假的一種狀態(tài)，但是他們仍然會(huì )覺(jué)得很多東西在我們心目中仍然扎根。
我知道那些東西其實(shí)刻畫(huà)的是一種想象力所散發(fā)出來(lái)的魅力，所以我喜歡的并不是真實(shí)，因為很少有人喜歡看真實(shí)的東西。所以在那樣人為制造的幻境當中，有的人選擇這個(gè)方向，有的人選擇那個(gè)方向其實(shí)都是可以想象的。
方向的作文500字 篇39
香山那頭，太陽(yáng)一露出半張臉。颯颯的清風(fēng)打在我的臉上，衣著(zhù)單薄的我，微微有些顫抖。晨意朦朧，薄薄的霧輕扶的我的`臉頰，纏繞著(zhù)我的身軀。
凌晨四點(diǎn)，我以無(wú)睡意。窗外那還沒(méi)亮的天，夾雜著(zhù)我的心，此刻更是冰冷無(wú)比。鳥(niǎo)兒以起床，他們在為新的一天打拼，而我卻很無(wú)助，他們都不理解我，我還有哪根支柱能支撐起我要倒下的身體。不管心再冷，淚再肆無(wú)忌憚的流。沒(méi)有一絲溫度的我，還是找不到溫暖的被窩。
此刻的我，在翻改記憶，好像把思念都刪掉。明明很受傷，每次卻假裝堅強。在身的那一刻，淚水還是會(huì )滑落。我好恨自己，為什么總是這么柔弱，我好想被快樂(lè )包圍，永遠的包圍，我不要什么獨特，什么眼淚，要歡笑。心卻總是得不到滿(mǎn)足，或許是我的要求太高了，哪個(gè)人能被快樂(lè )和幸福眷顧呢？
我還是這樣，忘不了的永遠都忘不了。當初是我要離開(kāi)，是我要背叛，這些都是我理應受到的懲罰吧！
不是說(shuō)好了一起開(kāi)日初，一起奮斗嗎？你們現在在看么？獲許你們早忘了吧。為什么得不到你們消息，為什么是我孤零零一個(gè)人。我好像問(wèn)？
太陽(yáng)升起來(lái)了，永遠都是那么燦爛，那么耀眼。但愿和你們的心靈一樣吧！你們總是寵著(zhù)我，照顧我，我們的情誼比山還高，地還深�！叭松喽�，知音難求”，果真一般。
淚水又流了，又打濕了文稿，曾經(jīng)一起歡笑，一起歌唱的我們，還能在落日下尋找背影嗎？
方向的作文500字 篇40
四月的微風(fēng)，吹著(zhù)一根狗尾草輕盈的身體，編織著(zhù)她往昔的記憶……
我是一根狗尾草，曾有一夢(mèng)醒來(lái)之際，落在了鶴頂山的山頂。睜開(kāi)惺松的雙眼，一派人間的四月天！遠方的群山，都已在我的腳下，或淡或濃的云霧在山谷間翻滾，追逐、嬉戲。爾后，云霧又與我玩起了捉迷藏，風(fēng)兒在耳邊呼嘯，是它的歡聲笑語(yǔ)。黛綠的山巒是那春姑娘的杰作，一抹嫩綠，一抹深綠的油畫(huà)之作�！昂疬稀蔽液艉爸�(zhù)。聲音在山谷間回蕩。
身后，是一個(gè)個(gè)純白色的大風(fēng)車(chē)。風(fēng)車(chē)隨風(fēng)轉動(dòng)，應和著(zhù)鼓點(diǎn)的催動(dòng)，奏響了心靈的舞曲。陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，照著(zhù)潔白的風(fēng)車(chē)，照著(zhù)我的`心，斑駁的日影點(diǎn)綴著(zhù)山澗。
風(fēng)兒挽起我，送我到了一片空曠的草地。眼望四周，一簇一簇的狗尾草朝我招手。毛茸茸的腦袋，細長(cháng)的身體。它們笑彎了腰，不禁帶我跳上了一段圓舞曲。一株株狗尾草身著(zhù)嫩黃色的衣裳，手牽著(zhù)手，在風(fēng)兒的律動(dòng)下翩翩起舞，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，蟋蟀為我們奏樂(lè )。不一會(huì )兒，下起了蒙蒙細雨。如蠶娘吐出的銀絲，在浩渺的空中織起了一面輕紗，籠罩著(zhù)人間。雨水浸濕了我的發(fā)梢，順著(zhù)臉頰流入嘴中，嘗嘗這不正是童年糖果的甜？
雨，住了。夕陽(yáng)出了。太陽(yáng)如同一個(gè)打翻了的顏料盒，染紅了西天。遠處的山巒披上了晚霞的彩衣，不一會(huì )兒，夕陽(yáng)又如一個(gè)含羞的姑娘，投入了大地的懷抱。
向著(zhù)大風(fēng)的方向，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，糖果的甜飄入夢(mèng)中……
方向的作文500字 篇41
汽車(chē)在公路上行駛有自己的終點(diǎn)站；火車(chē)在鐵軌中奔馳也有自己的目的地；船在洶涌澎湃的大海中航行擁有自己的航行路線(xiàn)；而我呢？終點(diǎn)站、目的地、航行路線(xiàn)都沒(méi)有，像是一只無(wú)頭的蒼蠅在深圳的人海中而撞！
人生就是為了自己的目標而去奮斗！我剛剛邁出學(xué)校的.門(mén)檻進(jìn)入社會(huì )第一步就想去深圳的世界闖一闖，可是經(jīng)過(guò)了很多的坎坷崎嶇我今天終于可以站在深圳的某個(gè)角落來(lái)寫(xiě)這篇文章了，我為自己感覺(jué)到自豪，自豪的是我已經(jīng)來(lái)到了深圳。同時(shí)也為了自己明天而擔心，擔心的是我的口袋里面沒(méi)有多少錢(qián)了，如果不盡快找一份工作那明天我又要去睡街頭了，社會(huì )就是這樣如果你自己沒(méi)有本事那也只有論落街頭；如果自己不努力去爭取機會(huì )那就會(huì )一無(wú)所有！
今天深圳的白天下了好大的雨，我沒(méi)有出去跑業(yè)務(wù)。打開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)熟悉的網(wǎng)站，好久一段時(shí)間沒(méi)有在這個(gè)網(wǎng)站里面發(fā)表東西了�？赡苁墙裉鞗](méi)有出去，做在辦公室里面比較煩吧！我的頭腦里面又想起了很多文字，也只好借此在辦公室休息的機會(huì )把頭腦中的文字全部退出來(lái)裝在自己的文集里面。
不知不覺(jué)的來(lái)到了深圳二十多天了，就好像在辦公室里面寫(xiě)東西毫不知覺(jué)的外面的雨都停了。只到同事叫我去外面與客戶(hù)看廠(chǎng)房的時(shí)候，我才從自己文字夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)！
方向的作文500字 篇42
有這么個(gè)故事，值得大家細細品味，反復把玩。
水從高原西向東流著(zhù)，渤�？诘囊粭l魚(yú)逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一會(huì )兒沖過(guò)淺灘，一會(huì )兒劃過(guò)激流，它穿過(guò)了湖泊中的層層魚(yú)網(wǎng)，也躲過(guò)了無(wú)數水鳥(niǎo)的追逐。它逆行了著(zhù)名的壺口瀑布，堪稱(chēng)奇跡；又穿過(guò)激水奔流的青銅峽谷，博得魚(yú)們的眾聲喝彩；它不停的游，最后穿過(guò)山澗，擠過(guò)礁石，游上了高原。然而它還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間卻凍成了冰。
若干年后，一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發(fā)現了它，它還保持著(zhù)游的姿態(tài)，有人認出這是渤�？诘聂~(yú)。有一位登山者感嘆道：“只有力量，卻沒(méi)有目標，即使是我們人類(lèi)，也是無(wú)法成功的�！�
這個(gè)例子可不是空口而出的，在生活中，確實(shí)有著(zhù)這樣許許多多的人，他們并不是沒(méi)有智慧與力量，而是缺乏通往目標的方向。
每當我們竭盡所能的用我們的智慧和力量時(shí)，總是忽略了通往成功之路的`方向，明明擁有著(zhù)通往成功的所有條件，卻在最后時(shí)刻迷失了方向，這不是得不償失么？
一方面只有偉大的精神卻沒(méi)有偉大的方向，最后得到的只有死亡。另一方面，明知山有虎，偏向虎山行，昭顯的是一種奮力追求的信念，積極向上的拼搏精神。但即使是昭現了這種精神，可為此付出的卻是生命，最后反而得不償失，這肯定不是我們想要的�；蛟S我們并不應該以此來(lái)顯出自己的能力，這就值得我們仔細思考，做出你認為最妥當的抉擇了。
方向的作文500字 篇43
聽(tīng)著(zhù)憂(yōu)傷的歌兒，縈始終對著(zhù)天空發(fā)呆。她迷茫了，在友誼的空間中，她找不到方向，找不到她的朋友，甚至――找不到自己。
縈的朋友很多，但真正的朋友沒(méi)幾個(gè)。在朋友眼中，縈總是開(kāi)朗，但誰(shuí)也不知道，縈其實(shí)是很孤獨的，心中的孤獨。昨天，縈的朋友冷兒又一次傷害了她。冷兒和縈關(guān)系很好，但是冷兒總是在隱瞞什么，每當縈看見(jiàn)冷兒和別人說(shuō)得津津有味的時(shí)候，她總想參與進(jìn)去，但面對縈的問(wèn)題，冷兒永遠只有一句一成不變的話(huà)：沒(méi)什么。一般，縈不會(huì )生氣，也許一秒后就會(huì )忘記。但這次，縈真的生氣了。
冷兒依舊津津有味地和別人說(shuō)著(zhù)某某某怎么怎么樣樣得到的回答依舊是：沒(méi)什么�？M積蓄以久的不滿(mǎn)終于終于爆發(fā)了，和別人不同的是，縈藏在心里。藏在心里比說(shuō)出來(lái)更糟糕�？M好久都不理冷兒，她覺(jué)得冷兒對自己不真誠：作為好朋友，彼此應該真誠對待不是嗎？為什么我一點(diǎn)都感覺(jué)不到冷兒的真誠？霎那間，縈已經(jīng)不知道什么叫朋友，什么叫友誼。她仿佛掉進(jìn)了無(wú)底洞，在無(wú)止盡地墜落中，她沒(méi)有哭，沒(méi)有笑，臉上沒(méi)有表情。
縈好久都找不到方向，她想，也許斷絕關(guān)系會(huì )更好，她的腦子里蹦出了兩個(gè)字――轉學(xué)。但縈舍不得她的.學(xué)校，她的老師，她在這個(gè)學(xué)校的一切記憶。那些美好或快樂(lè )或有趣或平淡或，曾經(jīng)與冷兒的種種。她想到了從前，從前，別人會(huì )說(shuō)，她們倆是不折不扣的死黨。