精選懂你作文500字合集10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的懂你作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

懂你作文500字 篇1

　　翻開(kāi)歷史的卷軸，一幅幅歷史往事展現在眼前。隨著(zhù)時(shí)間的推移，最終一座青冢定格在我的眼前。

　　“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏�！蹦阆蚧实壅埫�去與匈奴聯(lián)姻，使得兩地邊境再無(wú)戰事。世人皆知你功比衛霍，但他們卻不懂你，不清楚你內心的苦楚，不知道你在塞外沙漠里是如何的想家。

　　貌美如花，沉魚(yú)落雁的你��！骨子里的那份高貴，使你在入宮選秀時(shí)沒(méi)有賄賂畫(huà)師毛延壽，也因此使自己的容貌被丑化，使自己只能在宮里當一名小小的宮女。

　　在宮中，你就像被困于籠中的鳥(niǎo)兒一樣沒(méi)了自由。無(wú)法見(jiàn)到爹娘，也見(jiàn)不到圣顏，整天郁郁寡歡。此時(shí)你開(kāi)始問(wèn)自己為什么要到皇宮這座“大鳥(niǎo)籠”里來(lái)？不管是迫于生計，想入宮為家里分擔壓力，也不管是別的什么原因。但誰(shuí)又知道你此時(shí)的心？

　　當有一天，匈奴呼韓邪單于向漢朝提親要求娶一位公主到大漠時(shí)，聰明如你，卻要用自己弱小的雙肩擔負起國家的和平大任。抑或是對無(wú)情皇帝的報復，你請求嫁到大漠……

　　臨行前，你在邊關(guān)拜別父母，殊不知這一別便是永遠。昭君，你入塞時(shí)彈得琵琶曲至今仍在大漠中回響。那樂(lè )聲悲婉凄涼，大雁聽(tīng)了也發(fā)出悲鳴與你相和。在大漠你倍受尊敬，但也不能抹掉你對家鄉的思念。老單于死后你上書(shū)給漢皇要求回家�？蓾h皇怎會(huì )為了一女子而放棄和平呢，于是來(lái)了句“從胡俗”，一句話(huà)就定了你的未來(lái)�！耙簧嫌耜P(guān)道，天涯去不歸”你終是被留在了大漠，你的芳名也扎根在了大漠。

　　公元前２１年３３歲的你逝于大漠，帶著(zhù)你的思鄉愁緒長(cháng)眠于青冢之下。千古佳人就這樣逝去了！

　　青冢在歲月中滄桑，歷史的卷軸也緩緩合上。昭君，我懂你。

懂你作文500字 篇2

　　現在班里最流行聊QQ，我也是其中一位。但是，上QQ耽誤學(xué)習，這次英語(yǔ)考試只得91分了，不知道怎么回家交代。

　　回到家，媽媽問(wèn)道：“英語(yǔ)下來(lái)了嗎？多少分？”91分。我輕聲說(shuō)。什么？怎么考的？“英語(yǔ)班白上了；------”我實(shí)在忍不住了，跑回了房間，淚水滿(mǎn)天飛。一會(huì )兒，我抹去眼角的淚水，認真又快速地做完作業(yè)，又跑到電腦前，以“青花瓷”這個(gè)名字登錄了QQ.。陳我上廁所的工夫，一個(gè)名叫“悠然見(jiàn)南山”的好友上線(xiàn)了，還找了我。他說(shuō)：“哎是不是挨批了？”我說(shuō)：是啊，我上QQ又沒(méi)有，就英語(yǔ)考低些爸媽就批我------，我邊向對方訴苦，眼淚“吧嗒”地落在桌子上。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“來(lái)，上廚房，吃蘋(píng)果�！�

　　我不得已離開(kāi)了電腦，一步三回頭地去了廚房，蘋(píng)果好像也失去了往日的甜脆，嚼在嘴里一點(diǎn)味道也沒(méi)有。直到好友打出字的聲音發(fā)出，我連忙跑過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“嘻，你爸媽也是為了你好�！蹦撬麄冋f(shuō)話(huà)未啥還那么刻薄呀“好友這樣的安慰我，使我心頭蕩漾的波紋平靜了好多。

　　經(jīng)過(guò)我和“他”多次的聊，時(shí)間已經(jīng)不早了，我打算關(guān)閉QQ回屋睡覺(jué)。猛然發(fā)現，底欄中竟有“與青花瓷交談中”的對話(huà)框，我滿(mǎn)腹狐疑，又聽(tīng)見(jiàn)爸媽房中傳出一陣輕微的說(shuō)話(huà)聲：“看來(lái)，孩子上QQ也是娛樂(lè )一下。就是，你以為你的大姑娘還是以年級的小孩啊，她都上五年級啦；“咱們也應該相信她；”；

　　聽(tīng)完了對話(huà)，我嘩然大悟：原來(lái)那個(gè)好友“悠然見(jiàn)南山”就是爸媽��；我心頭這塊倔強的冰，也被這溫暖的紅日暖化了，爸爸媽媽?zhuān)�我真讀懂你們了，你們并不是不夠民主，而是站在第三角度來(lái)關(guān)心我呀；

　　我真的讀懂了你們。

懂你作文500字 篇3

　　時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，時(shí)間像一把刻刀在你臉上刻下道道皺紋。我幫你拔著(zhù)頭頂縷縷銀絲，感受著(zhù)時(shí)光流逝的滄桑。

　　回首過(guò)去，你已伴我度過(guò)的數十載光陰，給我留下的大多都是不愿回憶的時(shí)光。在我的心中，已給你貼上了冰冷嚴格等標簽�？勺詮哪翘炱�，我對你的看法徹底改變了。

　　那一天的天氣很奇怪，窗外不斷響著(zhù)悶雷，看不見(jiàn)閃電，也見(jiàn)不著(zhù)雨滴�？杉抑械某臭[聲幾乎要蓋過(guò)了雷聲，正當我和媽媽對于學(xué)鋼琴還是學(xué)吉他爭執不休時(shí)，你回來(lái)了。我馬上安安靜靜地站好，不再作聲。于是這次戰局出現了巨大的變化，我們三人都不做聲，各有所思。

　　這時(shí)，雖隔著(zhù)窗簾，窗外一閃一閃的電光依舊射了進(jìn)來(lái)。終于，僵局被打破了，你說(shuō)要支持我學(xué)吉他，那一刻我和媽媽都驚呆了。我吃驚是因為你的支持；媽媽吃驚是因為一向順從她的你竟然反對她。你看著(zhù)我倆，扶著(zhù)腰，緩緩地站了起來(lái)，緩緩說(shuō)道：無(wú)論學(xué)什么，只要孩子喜歡就行。我看著(zhù)你，心中滿(mǎn)是感激。窗外，閃電和雷聲不知何時(shí)消失了，我所能感覺(jué)到的，只有那雨的清涼。

　　后來(lái)，我果真去學(xué)了吉他，練會(huì )一首新歌，我都會(huì )彈給你和老媽聽(tīng)，每次聽(tīng)完，你們都會(huì )露出會(huì )心的微笑。每當這時(shí)，你都會(huì )幽默地給老媽說(shuō)：支持孩子，準沒(méi)錯。

　　以前的我，一直不理解你對我的責備和批評，可自從那次經(jīng)歷之后，我似乎一下子明白了很多東西。

　　現在的我，已經(jīng)釋然了埋于心底的不快與糾結；現在的我，已經(jīng)可以堅定地對你說(shuō)：老爸，我已經(jīng)明白了你的愛(ài)。

懂你作文500字 篇4

　　含情默默地兩眼相望，卻被水珠蕩成一圈圈的年輪印記。

　　——題記

　　時(shí)光染白發(fā)，愛(ài)也會(huì )長(cháng)大。而我長(cháng)大了，你卻老了。記得那時(shí)，我還小，還沒(méi)上幼兒園，跟著(zhù)媽媽在老家隨著(zhù)你們一起住，那時(shí)每天我的任務(wù)就是——吃、喝、玩、樂(lè )，忙得不亦樂(lè )乎。每天、每時(shí)、每分、每秒，都能聽(tīng)見(jiàn)我稚嫩的笑聲，飄灑在這片民風(fēng)淳樸的大地；都能看見(jiàn)我瘦小且并不矯健的身影，跳動(dòng)在這炫麗多彩的世界。但我卻不知道，在我的身后，總是有著(zhù)一道身影緊緊跟著(zhù)，生怕我跌倒或摔跤。但我卻不知道，你的眼，卻也一天天花了……我想，那時(shí)的我還不懂你。（ ）

　　我慢慢地成長(cháng)了，上小學(xué)了，學(xué)習任務(wù)挺輕松，但你還是為了我和姐姐的學(xué)習，操碎了心。記得那年，你生日，沒(méi)有生日蛋糕，也沒(méi)有所謂的長(cháng)壽面，甚至連飯都還是你親自做的，你說(shuō)：“有我們就好，不用花那冤枉錢(qián)�！蔽覀儏s不知道，在我們那甜甜的一聲“生日快樂(lè )”祝福后，你的眼圈卻紅了，但臉龐卻滿(mǎn)是笑容。你紅著(zhù)眼笑著(zhù)說(shuō)：“好，好，奶奶沒(méi)有白疼你們��！”我們也笑了，笑得燦爛；你也笑得更開(kāi)心，那是難得的滿(mǎn)足。但我卻不知道，你的頭發(fā)，卻是一天天地白了……我想，那時(shí)我仍然不懂你。

　　我漸漸地長(cháng)大了，上初中了，學(xué)習任務(wù)重了，沒(méi)時(shí)間去看你、陪你了，而你卻強顏歡笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，你以學(xué)習為重就好，不用管我�！钡�你眼角的失落，卻被我盡收眼底，無(wú)奈嘆息。而我能做的卻只是抽空回去看看，看看從小帶我長(cháng)大的你，看看青絲不再的你。但我卻不知道，你的身體，卻是一天天地差了……直到今日，我想，我終于懂你了。

　　也許在將來(lái)，你會(huì )離我而去，但我想讓你知道，您的孫子，永遠愛(ài)你。

懂你作文500字 篇5

　　感謝你。

　　讓我讀懂了，生命就是拼搏……

　　一天下午，奶奶帶著(zhù)工具去侍弄自己的菜園，不過(guò)一會(huì )兒，就叫來(lái)了我：“你整天都悶在家里，也不知道出去玩，有空多到菜園里走走，呼吸呼吸新鮮空氣�！蔽乙褵o(wú)空應答，眼前滿(mǎn)滿(mǎn)的油菜花仿佛在向我招手。我不禁疑問(wèn)，它們是什么時(shí)候開(kāi)的呢?都長(cháng)到這么大了。好笑!難道它們要開(kāi)花，還要和我提前報備?它們想什么時(shí)候開(kāi)花，就什么時(shí)候開(kāi)花。在這浪漫的春天里，石自在，花自在。

　　那金燦燦的一片，不是油菜花，是太陽(yáng)的光芒，盛開(kāi)在天地間，燦爛了一整個(gè)春天，遠遠望去，那是一片閃爍著(zhù)的星星點(diǎn)點(diǎn)。碧綠的根，嫩黃又小小的花瓣，在綻放著(zhù)屬于自己的花生。也有不一樣的油菜花，他們的不同之處在于花瓣下的明艷，它們的根是紫色的，幽暗又神秘，使人不敢靠近，在貧瘠的土地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的油菜花裝點(diǎn)著(zhù)它們。

　　無(wú)意中，我竟被高處的一株油菜花吸引――高處的風(fēng)大，環(huán)境也很險惡，它因風(fēng)的兇猛而不能長(cháng)成高高的軀干，它因土壤的貧瘠而不能擁有眾多的花瓣，它的莖顯得堅韌而蒼老，它的葉也因枯萎而失去光澤，只有他的根竟似那柔韌又強固的筋條，似那柔中帶剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里。生命就是如此殘酷的被環(huán)境所規定著(zhù)，又被環(huán)境所改變著(zhù)，適者生存的規律盡管無(wú)情，但一切的適者都是戰勝環(huán)境的強者。這株生機勃勃的油菜花告訴我，生命就是拼搏!

　　感謝你，油菜花，讓我讀懂了，生命就是拼搏。

懂你作文500字 篇6

　　風(fēng)，悄無(wú)聲息的翻開(kāi)了中華上下五千年的文明畫(huà)卷，那一個(gè)個(gè)鮮活的人物呈現在眼前，他們有的悠然自得；有的滿(mǎn)腹憂(yōu)愁；有的尋歡作樂(lè )；有的為國獻軀……

　　雖然我們素不相識，但我通過(guò)你的故事，我懂了你。

　　“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！痹谶@之中我讀懂了你是孤獨憂(yōu)郁的。在那個(gè)昏庸無(wú)能的朝代里，個(gè)個(gè)佞臣都阿諛?lè )畛�，只有你潔身自好，清白一世。在這風(fēng)雨中，你依然為朝廷賣(mài)命，為受苦受難人民奉獻，而你也只換的一世清貧，一世漂泊�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@句話(huà)更顯得你悲傷，凄苦，悲愴……

　　你受盡流浪之苦，不想在這腐朽朝代里獲得安適，不想與世俗同流合污，于是你來(lái)到江邊，把所有的仇恨和悲傷化作對一朵浪花的向往，你帶著(zhù)這些，跳進(jìn)了滔滔江水中。江水帶走了你的寂寞。我懂你，懂你的堅定執著(zhù)，懂你忠肝義膽。

　　“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼。仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈�！蔽叶�得你是激憤的。敵人的幾次進(jìn)攻，你總是臨危不懼馳騁沙場(chǎng)。帶著(zhù)“待從頭收拾舊山河，朝天闕”的’決心你“踏破賀蘭山缺”使敵人聞風(fēng)喪膽，你“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！蔽叶�了你對國家的熱愛(ài)與對敵人的憎惡。

　　一桿紅纓槍?zhuān)�哪怕敵人有無(wú)數道盾牌也阻擋不了你前進(jìn)的步伐。眼看你勝利在即，卻要被奸臣殺害。你長(cháng)嘆：“三十功名塵與土，八千里路云和月�！蹦阌肋h地安息在了西子湖畔。我懂了你，懂了你對大宋的無(wú)限忠誠，懂你的滿(mǎn)腔熱血……

　　歷史如一面鏡子，在閑暇之時(shí)翻開(kāi)它，去懂得一個(gè)個(gè)人物，更是懂了一種精神，一種力量，一種希望和責任！

懂你作文500字 篇7

　　閱讀是人生重必不可少的一項科目，閱讀使人開(kāi)闊眼界，使人們身心空靈，閱讀不一定都是在紙上的。比如大自然就是一本好書(shū)，而我讀懂的則是大自然中的植物——竹子。

　　今天是周末，吃完早飯的我便一個(gè)人出去了，目的地就是小時(shí)候經(jīng)常去的竹林。

　　來(lái)到竹林，腦中突然迸發(fā)出小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著(zhù)這些竹子，心中增添了許多感悟，我看過(guò)一篇文章上說(shuō)“在人生的不同階段來(lái)看待一件事，會(huì )有不同的收獲”果真是這樣，小時(shí)候來(lái)這里純粹是因為這里好玩，看待竹子覺(jué)得也就是一件玩物，可現在看來(lái)竹子給我的是一種精神，看著(zhù)竹子在寒風(fēng)中依然佇立著(zhù)，此時(shí)心中不免想起了一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”雖然是冬天可竹子依舊沒(méi)有落葉。

　　在春天。最符合竹子的詞語(yǔ)莫過(guò)于頑強的生命力。下完一場(chǎng)春雨，那些竹子就像發(fā)了瘋似得，從土里鉆出來(lái)，真的是你不讓我，我不讓你，

　　自己獨自一人走在竹林里，看著(zhù)那些竹子，筆直的枝干，自古就被人們象征為在惡勢力面前不低頭，心中也被這種精神充斥著(zhù)。

　　走在竹林里，聞著(zhù)竹子的清香，感受著(zhù)竹子的精神，心中竟然有著(zhù)一股不想離去的感覺(jué)。

　　竹子是“四君子”也是“歲寒三友”所以自古就是人們贊美的對象，它那面對困難不低頭，面對額勢力不屈服一直都是詩(shī)人自喻的對象。

　　感謝你竹子，是你讓我明白做事不應放棄。我讀懂了你——竹子。

懂你作文500字 篇8

　　成長(cháng)之路，總是那么的艱辛。但我們又該如何做呢？很多也就只是成長(cháng)中的過(guò)客。我們不足記憶。生活中其實(shí)懂你的人很少。了解你的人很少。但生活中總是會(huì )有人在乎你。因為他關(guān)心你，他想擁有你。他想進(jìn)入你的世界。懂你的人很少，希望不要將這份牽掛也丟失掉。因為懂你的人會(huì )有你更多的陪伴。希望你依舊初心依舊，歸來(lái)仍舊是少年！

　　關(guān)心

　　也許你的關(guān)心將會(huì )是我莫大的開(kāi)心。也許關(guān)心才是最好！懂你的人將會(huì )更加的了解你。關(guān)心你，并不是多余。而是因為我在乎你。關(guān)心你，希望你依然是那么的可愛(ài)！仍舊是我所喜歡的樣子！希望我的關(guān)心不會(huì )讓你討厭。希望我的關(guān)心并不是你的厭倦。希望你將永遠陪伴與我。更希望你會(huì )一直在我身邊！愿所有關(guān)心都不是多余。愿所有關(guān)心你，你都會(huì )欣然接受！希望往后余生，都將有你的陪伴。希望往后余生，我都會(huì )在你身邊！

　　呵護

　　也許，陪伴是最長(cháng)情的告白，也許懂你的人才是更好的擁有你。希望你將會(huì )永遠的陪伴我身邊！讓我做你的眼睛。一直關(guān)注你！讓我做你的一切，余生都將是你。我才會(huì )更加的知足。給你呵護，給你穩定的生活。才將是最好！懂得你人生，我愿意陪在你的身邊。永遠都不會(huì )分離！

　　懂你的'人，其實(shí)并不多。但卻只有一個(gè)。那就讓我一直陪伴與你。永不分離。你次陪伴，彼此關(guān)心。那將最好1愿你一切安好，我便安心！

　　懂你，更加的在乎你。關(guān)心你，更希望你變得更好！

懂你作文500字 篇9

　　紅箋搖燭向壁，成花；青黛嗔怒映鏡，如畫(huà)。自古紅樓多少事，拈花笑指，吟天涯。

　　--題記

　　歲月，是最美好的刺繡，往往用最暗淡的背景來(lái)勾勒那精致的人生。似乎總要做過(guò)幾件令你無(wú)悔的事，才會(huì )讓自己安心，也讓我開(kāi)始懂你。

　　李清照，我開(kāi)始懂你。

　　書(shū)架上的宋詞，我愛(ài)翻閱的，總是你的。時(shí)光繾綣，你的哀愁似青黛色的紗霧在妙齡女子臉頰上暈開(kāi)了淺淺的朦朧，靜謐。讀你，懂你，讓我沉靜�！皾M(mǎn)地黃花堆，憔悴損”是你對世事炎涼的深深嘆息；“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”，是你對丈夫的淺淺思愁；“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華”，是你對年華易逝，韶光不待的斑斑淚痕，“試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊”，是你惜花的駁駁嘆息。深深淺淺的情，斑斑駁駁的緒，打動(dòng)著(zhù)我，感染著(zhù)我的心。懂你在我的憂(yōu)傷時(shí)，在我的豆蔻年華。

　　林黛玉，我開(kāi)始懂你。

　　《紅樓夢(mèng)》中，最?lèi)?ài)的就是你。當手指在翻閱時(shí)，似是你的情緒吸引了我，令我深深眷戀。我懂得你的小性子，因為這正是你對封建禮教的不滿(mǎn)和反抗；我懂得你的淚水，因為這正是你的無(wú)力與哀傷；我懂得你的夢(mèng)囈，因為這正是你心中最真最美的高潔；我懂得你葬花時(shí)的無(wú)名哀愁，別人以為你矯作，可我卻寧愿那是你嘆花的愁緒。落下的淚，澆灌了瀟湘館中的瀟湘竹。懂你，在我理解你時(shí)，在我無(wú)知懵懂時(shí)。

　　懂你，如一葉小舟在人生長(cháng)河中與你相隨；懂你似光影迷離下曉風(fēng)殘星；懂你，和你相遇在煙雨迷蒙的紅樓。

懂你作文500字 篇10

　　你，用文字表達著(zhù)你復雜多樣的情緒，用語(yǔ)言?xún)A訴著(zhù)你酸甜苦辣的經(jīng)歷……你擔任著(zhù)多重角色。語(yǔ)文，懂你的過(guò)程是何等的不容易。

　　初識不解之緣

　　上一年級了，我第一次接觸了你，你是何等地神秘而吸引著(zhù)我�！癮、o、e……”，是你教給我祖國的語(yǔ)言，讓幼稚的我對文字產(chǎn)生了濃厚的興趣�！按睬懊髟鹿狻�…”，是你帶給我古典詩(shī)詞在我懵懂的心靈播種文學(xué)的種子。從此，你成了我形影不離的好伙伴，陪我度過(guò)了最美好的你童年時(shí)光。

　　相處肅然起敬

　　慢慢長(cháng)大了，變化了很多。但是唯一不變的是你，語(yǔ)文帶給我新鮮，無(wú)窮的知識。植物是如何生長(cháng)的？恐龍是何時(shí)出現又是何時(shí)消亡的？好奇心在我心里萌芽。是你，用生動(dòng)形象的文字，給予了我解答，讓我對自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。還記得嗎？那次科普知識競賽，多虧了你的熱忱幫助，讓我“啃”下許多科普知識。有時(shí)，我真的發(fā)現，你就是一位潛移默化，言傳身教的老師，而我，是你莘莘學(xué)子中的一個(gè)，對你是多么的喜愛(ài)而又敬佩��！

　　懂你刻骨銘心

　　時(shí)間滴答運轉著(zhù)，邁進(jìn)了初中的大門(mén)，我開(kāi)始茫然，不知所措。幸虧有了你，一直不離不棄的陪在我身邊。懂你，是保爾柯察金的堅強，是紅樓一夢(mèng)的離合，是冉阿讓的不屈，是草船借箭的才智，是聞雞起舞的勤奮。在我哭泣時(shí)，你給我講述海倫的故事，是我笑對人生：在我受傷時(shí)，你告訴我“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理：在我煩惱時(shí)，你用詼諧幽默的語(yǔ)言與我一同分擔；在我開(kāi)心時(shí)，你與我分享成功的喜悅……

　　語(yǔ)文啊，你帶我嘗遍了世間的酸甜苦辣，將我的生活演練得多姿多彩，讓我的人生之花開(kāi)得更加絢爛芬芳。愿懂你的人更懂你，愛(ài)你的人更愛(ài)你，親愛(ài)的伙伴——語(yǔ)文。

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