實(shí)用的那年作文500字六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的那年作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

那年作文500字 篇1

　　那年我才16歲，才剛經(jīng)歷十幾個(gè)春秋。從無(wú)知到成熟。喜歡在花開(kāi)樹(shù)下，看天外云卷云舒。學(xué)習的失意使我迷茫，我該何去何從？沒(méi)有所謂的理想，更看不到希望！頭疼是有的，閉上眼，是一片黑暗……

　　夜晚，坐在書(shū)桌前，在微弱的燈光下，緩緩地放下手中的筆。起身漫步走到窗前，月在靜靜地流淌，如同我失意的內心。微風(fēng)吹過(guò)，閉上眼，深吸一口氣。頓時(shí)神清氣爽，心中充滿(mǎn)涼意。轉身，無(wú)奈地搖了搖頭，留下的是無(wú)盡的嘆息。

　　一番愁情涌上心頭，如一江春水東流，又如朝露，去日苦多。想起李煜的“問(wèn)君能有幾多愁”，感受李清照的“載不動(dòng)許多愁”，體會(huì )曹操“對酒當歌，人生幾何”讀出來(lái)的只有綿綿長(cháng)長(cháng)的剪不斷，幽幽蕩蕩的理還亂的愁緒。

　　這時(shí)候，或許考慮人生還太早，不過(guò)這是一個(gè)轉折點(diǎn)，也是命運的關(guān)鍵。人生應如何？立足當前，回憶過(guò)去，展望未來(lái)？面對漫漫人生路，卻也只能走一步是一步了。午后的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)，灑在桌上，包裹著(zhù)整個(gè)人，頓時(shí)感覺(jué)到暖暖的。

　　下午靜靜地躺在床上，閉上眼感受難得的寧靜。志猶未已的我，一翻身，靜靜地坐在床沿�？赡X中一片空白，不知所措，望著(zhù)窗外，已是黃昏后。命此當前，希望難道也如夕陽(yáng)一般沉落，留下的是無(wú)盡的黑暗與失落？不，黑夜過(guò)后是新的一天光明。16歲的我不甘放棄，也不甘墮落。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。即使前方有再多的荊棘，也要走過(guò)。風(fēng)雨過(guò)后，有彩虹；荊棘過(guò)后，是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。

　　黎明咬破夜的唇，將一抹鮮血留于天際。太陽(yáng)緩緩升起，照亮這個(gè)塵封的世界，照亮我的心，引領(lǐng)我前行。

那年作文500字 篇2

　　那年，一如既往，春天遠了，夏天來(lái)了，他依然奔波在肥沃的田野上，只是他渴望的麥穗卻未曾成熟。這中間時(shí)起時(shí)伏的云霧，總是遮擋著(zhù)他的前方，以及他總想仰望的天空。而進(jìn)入秋天，一棵接著(zhù)一棵成熟而飽滿(mǎn)麥穗，令他倍感喜悅。

　　隨即，他腳下肥沃的良田，已被征收，他一路高歌走進(jìn)了中秋的十字路口，他拔開(kāi)秋水，便見(jiàn)月亮已倒掛在異鄉的江面上，他獨自在異鄉素白的月光中，臨摹漸濃的鄉愁。

　　那年，他還沒(méi)來(lái)得及用荷花的手，握住冬天，便循著(zhù)一條干涸的河床，尋找失傳的河流，并在刻舟求劍的江面上，尋找時(shí)間的起點(diǎn)；在冰雪來(lái)臨之前，趕往鄭人買(mǎi)履的集市，跟一個(gè)買(mǎi)櫝還株的人學(xué)習經(jīng)商；在塞翁失馬的路上等待生存的機會(huì )；在守株待兔的地點(diǎn)等待兔兒的出現。

　　那年，他從立春依序走向冬至，中間走過(guò)的每一個(gè)節氣，都是輪回的節點(diǎn)。他喝完陳年的酒，踏過(guò)陳年的麥葉，路過(guò)雪域高原，他始終居在生命的支流上去濁揚清，不與別人同流合污，不與別人踏進(jìn)同一條河流，他按圖索驥，雖然也只是找到歲月的倒影，但他無(wú)怨無(wú)悔。

　　那年，他無(wú)可奈何地將所有的良田征了出去，把再也找不到生計的活兒掠在一邊，在虛無(wú)而強大的陰霾中，重新梳理生活的流程，在季節的盡頭解讀艾草的命運。

那年作文500字 篇3

　　小時(shí)候自己總是什么也不懂，所有的一切都在模仿著(zhù)大人的腳步。從學(xué)習走路，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)每樣東西的學(xué)習我們都離不開(kāi)自己的父母家長(cháng)，包括我學(xué)單車(chē)的事情。

　　當我看著(zhù)大人們騎著(zhù)單車(chē)出去的時(shí)候我也想學(xué)單車(chē)了，那時(shí)候的我不得不說(shuō)還很小。那一天我的父母都沒(méi)有在家，我模仿著(zhù)大人的樣子把單車(chē)推出家門(mén)，開(kāi)始了我的第一次騎單車(chē)旅程。當我跨在單車(chē)上時(shí)，我發(fā)現我的個(gè)子還做不到單車(chē)上面，只有腿可以踩著(zhù)腳蹬慢慢的晃悠幾下，這倒是令我更加勇敢了。我開(kāi)始試著(zhù)蹬圈，然后就是一陣哭聲，顯然我自己摔了。

　　這時(shí)候恰好媽媽回家看到了我，于是騎著(zhù)單車(chē)把我帶回家啦。起初我告訴媽媽想學(xué)單車(chē)的時(shí)候，媽媽還笑我，等爸爸回來(lái)啦。爸爸說(shuō)給我買(mǎi)一輛小單車(chē)讓我學(xué)，可媽媽突然說(shuō)：“既然他想學(xué)就讓他直接學(xué)家里這輛吧�！逼鸪跷矣X(jué)得媽媽有點(diǎn)心狠，而且媽媽決定親自教我騎單車(chē)，第一天我摔了很多次，盡管我很努力的在學(xué)。

　　媽媽總是不理不問(wèn)的樣子，看到我摔倒也不去扶，晚上回到家我只好向爸爸吐訴我的悲哀。爸爸也笑我“你可是男孩子啊，這點(diǎn)苦難都承受不了嗎？”我突然明白了哈哈哈用心，接下來(lái)的每一天我都努力，就算跌倒也會(huì )馬上站起來(lái)重新開(kāi)始。一次次的跌倒，讓我慢慢堅強，也讓我學(xué)會(huì )了單車(chē)。

　　我明白了，做什么事情都要堅強。堅強可以戰勝一切。

那年作文500字 篇4

　　那一樹(shù)繁花像是走過(guò)的日子，即使眷戀，即使不舍，最終將離歲月的枝頭而去。而滿(mǎn)地的落英繽紛，則是留給自己的回憶，那些曾經(jīng)的美好和詩(shī)意，靜靜躺在那里散發(fā)著(zhù)幽香。

　　高三剛開(kāi)學(xué)，班里轉來(lái)了一位美女借讀生，男生們沸騰了，興奮、激動(dòng)無(wú)以言表。女生們則是帶著(zhù)好奇、羨慕和少許嫉妒的眼光審視著(zhù)她。她有著(zhù)白凈的瓜子臉，明眸皓齒，身形修長(cháng)，特別是那一頭濃密如黑緞子般的長(cháng)發(fā)，整天披著(zhù)，那樣的柔美讓男孩們的心軟軟的，癢癢的。按理說(shuō)高中生不能披長(cháng)發(fā)的，可是因為她是來(lái)借讀的，老師也沒(méi)管她。還有她的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，音色柔美。在這樣沉悶的高三學(xué)年里，男生都感到無(wú)比的喜悅。之前她的坐位在中間，因為好幾次上課老師發(fā)現幾個(gè)男生會(huì )看著(zhù)她而走神，老師把她的位子調到了最后一排�？墒�，最后一排的她還是會(huì )吸引好多人的目光，包括別班的男生。

　　有些八卦的同學(xué)打聽(tīng)到了她的情況，她比我們大一歲，因為沒(méi)等到自己心儀大學(xué)的通知書(shū)跑來(lái)復讀，她想考廣播學(xué)院的播音專(zhuān)業(yè)。是呀，這樣柔美的人兒，有這么好的嗓音，不做播音員真可惜了。還知道了她的親戚是外校的校長(cháng)，轉到這個(gè)學(xué)校來(lái)也是通了關(guān)系的。

　　她學(xué)習很努力刻苦，但是很少與人交往，獨來(lái)獨往的。每天她的課桌肚里都會(huì )有男生塞給她的信，她不拆也不看。那些信慢慢地就堆積在她的課桌肚里，有好事的同學(xué)做值日生時(shí)會(huì )跑去拆了看，看完再折好，這樣的事情一直持續到她的離開(kāi)。那天她沒(méi)來(lái)上課，男生們焦急地去打聽(tīng)消息，原來(lái)她收到錄取通知書(shū)了。她的離開(kāi)讓男生們黯然神傷，沒(méi)有道別，她就像一個(gè)過(guò)客，來(lái)也匆匆去也匆匆。

　　時(shí)光荏苒，回憶像打開(kāi)的閘門(mén)，沒(méi)想到她會(huì )在我的記憶深處落地生根。同學(xué)，祝愿你平靜美好地生活著(zhù)。

那年作文500字 篇5

　　三月，北方還是一片春寒料峭，南方卻早已一派初春繁榮。一朵朵小花迫不及待爬上枝頭，平添了幾分春意。遠處的梧桐花熱烈的開(kāi)著(zhù)，新葉還未長(cháng)出，一朵一朵堆在枝椏，像雪一樣�？粗�(zhù)這梧桐潔白的花兒忽然就想起了你，想起了那梧桐班純潔的友情。

　　到底的怎么認識你的呢？也不記得了，只記得我嗎像所有閨蜜那樣總是形影不離。喜歡坐在升旗臺下安靜的聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)紅旗發(fā)出的`“啪啪”的響聲。喜歡雨后坐在梧桐樹(shù)下大口大口呼吸著(zhù)潮濕的空氣。那時(shí)我記得你送我一只耳環(huán)，帶著(zhù)大大的透明的水晶，沉甸甸的，一如我們的友情。你說(shuō)我們每人一只代表我們友誼如磐石班堅定。但你還是走了，留我一人孤軍奮戰。還記得那時(shí)的我天真的以為永遠不會(huì )分開(kāi)，說(shuō)要做對方孩子的干媽。但人生就是一個(gè)轉盤(pán)，一旦轉動(dòng)，誰(shuí)也不知道它下一秒的指向。命運為我們劃定了東南西北。

　　還記得上一次見(jiàn)你在擁擠的集市，隔了那么多人我還是一眼就看到了你，正如你默契的看到我一般。我看到了你眼中的疲憊，似乎也蘊含著(zhù)一絲絲的無(wú)奈。這樣的年紀，你本該在校園的，卻早早的出去務(wù)工，你的累也許我真的不會(huì )懂。你轉身，被人海吞沒(méi)，我緊緊抓住那只水晶耳環(huán)，像是抓住救命的稻草，我不懂，為什么我們都變了。

　　學(xué)校的梧桐早已不在。那是幾年前的事，我看到梧桐倒下，散落一片白花，像是為自己舉行的葬禮，地面上多了一塊豁然的大口子，沒(méi)有血，卻那樣觸目驚心。也許你會(huì )將我漸漸淡忘，但我卻永遠也忘不了你梧桐樹(shù)下的那張真摯的面孔。

那年作文500字 篇6

　　每個(gè)人的心靈里都有一抔泥土

　　那泥土里埋藏著(zhù)人生的迷茫

　　掩埋著(zhù)人生的悲歡

　　也沉睡著(zhù)一段如泣如歌的歲月

　　一顆心靈的等待與放逐

　　總是無(wú)法區分的

　　有時(shí)候我們在放逐中等待

　　有時(shí)候又在等待中放逐

　　有時(shí)候明明我們在想念一個(gè)人

　　卻在說(shuō)著(zhù)一些否定的話(huà)

　　做著(zhù)一些毫不相干的事情

　　只是為了，為了將那份強烈的想念遏制遮掩

　　往事只是走過(guò)的痕跡

　　但是那痕跡卻微笑了一顆心

　　潮濕了一眸眼

　　莫名糾結了所有夜的心情

　　每個(gè)人的心靈里都倒塌著(zhù)一段廢墟

　　那廢墟的下面埋藏著(zhù)斑斑的傷痕

　　一個(gè)人心極痛的時(shí)候

　　靜靜蹲下來(lái)埋頭在詩(shī)行哭泣

　　有些人在成熟完美了你的人生之后

　　選擇默默的離開(kāi)

　　而他在時(shí)所留下的一切啊

　　卻甜蜜惆悵了你的一生

　　如果有一天我活得太累

　　請允許我用一顆沉默的塵埃埋葬了過(guò)去

　　許多年后已無(wú)需再去糾結

　　究竟是你遠離了我，還是我遠離了你

　　生命里有些往事就像像秋天里的落葉

　　那么的憔悴，那么的蕭索

　　你的腳尖始終不忍踏上去

　　因為你一旦踏上去首先疼了的卻是你的心

　　那年你來(lái)過(guò)，那年你走了

　　當流年將最美麗的容貌遺失

　　當晚風(fēng)吹拂著(zhù)漸白的發(fā)髻

　　我們獨自依窗而望的

　　究竟是一段歲月，還是一個(gè)人

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