關(guān)于多彩的作文500字（通用20篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于多彩的作文500字（通用20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　多彩的作文500字 1

　　我，是一個(gè)多姿多彩的女孩。我愛(ài)好廣泛，對我來(lái)說(shuō)這是生活的一種享受。

　　愛(ài)跳舞的我。從小我就學(xué)習跳舞，面對著(zhù)音樂(lè )，我便會(huì )不自覺(jué)的翩翩起舞。每一次的努力都讓我進(jìn)步；每一次的汗水都讓我收獲快樂(lè )；每一次的困難都讓我更加堅強。終于“功夫不負有心人”，一張張獎狀是大家對我的認可，一句句評語(yǔ)是大家對我的期望。我喜愛(ài)跳舞，喜愛(ài)它的靈性，更喜愛(ài)它的優(yōu)美！

　　愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，當一幅幅畫(huà)從我手中完成，我都會(huì )對自己說(shuō)，我離目標不遠了；當一幅幅畫(huà)從我手中完成，我都會(huì )更加堅定我對畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)；當一幅幅栩栩如生的作品從我手中作出，我堅信，那是上天對我的認可，也是我對我自己的認可。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)它的生動(dòng)，更愛(ài)它的美麗！

　　愛(ài)彈古箏的我。彈古箏雖然枯燥，但一個(gè)個(gè)音符在我手下跳動(dòng)，連接起來(lái)變成美妙的樂(lè )曲時(shí)，常常令我激動(dòng)不已，每當聽(tīng)到別人對我琴音的贊美，我會(huì )很幸福，因為那是別人對我的`肯定。我一定要將美麗的琴音帶給別人，讓琴音帶給他們快樂(lè )！

　　愛(ài)看書(shū)的我。每當在學(xué)校發(fā)新書(shū)的時(shí)候，我會(huì )特別興奮，總是想在第一時(shí)間看完，迎接新的知識。一本好書(shū)，就好像一把神奇的鑰匙，為我打開(kāi)智慧的大門(mén)�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的，這句話(huà)將使我終身受益！

　　我開(kāi)心的時(shí)候會(huì )笑，傷心的時(shí)候會(huì )哭，這就是我——一個(gè)多姿多彩的女孩。

　　多彩的作文500字 2

　　陽(yáng)光里，一絲絲輕風(fēng)，拂過(guò)一個(gè)少年的身側，他的臉上有著(zhù)這個(gè)年紀應有的俊朗、陽(yáng)光。過(guò)路的行人禁不住多看了一眼，夏天的涼風(fēng)中，少年若有所思地佇立在一棵搖曳多姿的柳樹(shù)旁。

　　暖洋洋的春天沒(méi)有厚厚的棉衣，整個(gè)人顯得清爽了很多�；�了冰的湖面總是充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，小魚(yú)兒迫不及待的'躍出水面，呼吸早晨的第一縷空氣。我自然也是閑不住的，摘幾朵隔壁家墻上剛開(kāi)的小花、下小池塘抓幾條小魚(yú)，一天瘋玩下來(lái)，帶著(zhù)滿(mǎn)身青春的氣息……

　　“把碗刷了，還有你的衣服……”一句句倒背如流的話(huà)，再一次傳入我的耳中，而我依舊死死盯著(zhù)屏幕敲打著(zhù)鍵盤(pán)�！芭�！”老媽又狠狠地“愛(ài)撫”了我，后背傳來(lái)的疼痛頓時(shí)讓我精神抖擻，麻溜地跑去，生怕第二次“愛(ài)撫”來(lái)襲。

　　“這位同學(xué)，你的字是不是有點(diǎn)放蕩不羈��？不是作業(yè)，是書(shū)法……”看著(zhù)老師“和藹”的笑容，我心里一陣發(fā)怵，頓時(shí)保證下次絕不再犯。

　　抬頭望著(zhù)窗外，時(shí)間像偷偷溜走的，秋天空氣中帶著(zhù)一絲絲涼意，“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，秋風(fēng)詞中的一句，仿佛有意地涌上了心頭，總感覺(jué)有些莫名的傷感。

　　有些失意，一個(gè)不經(jīng)意間，看到屏幕上的網(wǎng)劇《余罪》中有一段臺詞，“即使有一天我一無(wú)所有，我也不缺重頭再來(lái)的勇氣�！币徽Z(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，人生難免失意，重要的是要有從頭再來(lái)的勇氣。

　　在朋友的眼中，我很幽默，是一個(gè)大寫(xiě)的暖男；父母的眼中，覺(jué)得我懶到了極點(diǎn)，頑皮，有時(shí)還會(huì )氣得他們牙癢癢，但幾件小禮物、幾句讓他們暖心窩的話(huà)，又能夠讓他們重新開(kāi)心起來(lái)。

　　一百個(gè)人眼中有一百個(gè)我，但我自認為是一個(gè)可以十幾種模式互相切換的人，沒(méi)錯，我就是上文中那個(gè)俊朗的少年。

　　多彩的作文500字 3

　　我叫石逸雯，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，我總是梳著(zhù)馬尾辮，一張鵝蛋型的臉上有著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一對彎彎的眉毛，一個(gè)高挺的鼻子和一張愛(ài)笑的嘴巴。

　　書(shū)像一片神奇的汪洋，人們總能從它那里獲得無(wú)數珍寶；書(shū)像一串萬(wàn)能的鑰匙，人們總能從它那里，開(kāi)啟無(wú)數寶藏的大門(mén)；書(shū)也是一副優(yōu)美的畫(huà)卷，人們總能總它那里，引發(fā)無(wú)限遐想。我愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)學(xué)習，學(xué)習上有一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的'精神，凡是課堂上沒(méi)聽(tīng)懂的內容，我就一定會(huì )去問(wèn)老師和請教同學(xué)，無(wú)論如何也要弄明白�？扇绻�遇到簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)沒(méi)能充分掌握，那就認真反省，自己分析，找出錯誤的緣由，到底是上課沒(méi)認真聽(tīng)講，還是知識的概念模糊了呢？我相信課堂上高高舉起的手臂，是對學(xué)習精神的最好驗證。優(yōu)異的成績(jì)，作業(yè)本上大紅的“優(yōu)”是對我最好的褒獎，我要一直努力下去，保持刻苦學(xué)習的精神。

　　看似我是一個(gè)典型的“書(shū)呆子”，但我的課外生活卻多姿多彩，比如跳舞就是我的一大愛(ài)好。

　　舞蹈是情感的表達方式之一，一種種舞步，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，表達的是不同的感情。雖然舞蹈的步伐、動(dòng)作很優(yōu)美，但基礎卻很難練。我常常為此練得滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)我并沒(méi)有放棄，而是堅持，付出總有回報，在我不懈的努力下，我掌握了拉丁舞五大類(lèi)中的三類(lèi)，現在正在學(xué)習第四類(lèi)呢。

　　這就是我，學(xué)習上“打破砂鍋問(wèn)到底”的我，興趣愛(ài)好上堅持不懈的我，生活中美麗多彩的我。

　　多彩的作文500字 4

　　我是一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的女孩；我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩；我還是一個(gè)求上進(jìn)的女孩。

　　看，那就是勤奮學(xué)習的我，在桌子上寫(xiě)作業(yè)的我多么的一絲不茍，多么的用心，無(wú)論什么噪音都不能打擾我求學(xué)的上進(jìn)心。這就是勤奮學(xué)習的我。

　　看，那就是活潑可愛(ài)的我，在學(xué)校走廊的我蹦蹦跳跳，看上去沒(méi)規沒(méi)距的，但是我開(kāi)心，快樂(lè )，自在。這就是活潑可愛(ài)的'我。

　　看，那就是不肯服輸的我，當我知道別人比我強，我就要比別人更強，別人考的比我好，我就考的比別人更好。這就是不肯服輸的我。

　　看，那就是迷戀于書(shū)的我，每當有空閑時(shí)間時(shí)，我都會(huì )捧著(zhù)一本名著(zhù)看的全神貫注，心里美美的，有時(shí)撞到了別人都不知道，還沉浸自己那讀書(shū)的快樂(lè )里。這就是迷戀于書(shū)的我。

　　看，那就是懂禮貌的我，每次見(jiàn)到老師我都會(huì )向老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)和同學(xué)問(wèn)聲好，見(jiàn)到朋友也問(wèn)聲好，一直都會(huì )向別人問(wèn)好。這就是懂禮貌的我。

　　看，那是粗心大意的我，在考試時(shí)，我有幾次因為考試時(shí)我把25×4，看成了24×5，結果扣了0．5分，每想到因為這0．5分，我在班上的排名下降了六名，我真的非常后悔。這就是粗心大意的我。

　　我，這就是一個(gè)勤奮學(xué)習的我；活潑可愛(ài)的我；不肯服輸的我；迷戀于書(shū)的我；懂禮貌的我；粗心大意的我；這就是一個(gè)多姿多彩的我。

　　多彩的作文500字 5

　　有人說(shuō)，石頭因頑固而美麗，云彩因善變而多彩。是的，石頭若不守住自己的執著(zhù)，又怎么能成就自己？云彩若不時(shí)刻變幻，又怎么襯托出天空的絢爛？

　　《論語(yǔ)·子路》里有一句名言：君子和而不同。也許那“和”就像云彩的多變，那不同就像石頭的頑固。我們需要它們，于是我們揣著(zhù)它們在人生的路上不斷前進(jìn)。

　　和，那朵多變的.云，讓我們學(xué)會(huì )跟別人和諧相處。

　　因為需要和，周恩來(lái)才提出了“和平共處五項原則”，才是我們的國家日益昌盛。

　　因為無(wú)視和，美國才悍然出兵伊拉克，使伊拉克人民流離失所，露宿街頭。美國得到了什么呢？是全世界愛(ài)和平的人們無(wú)休止的指責。

　　和，是照亮生命的光，沒(méi)有了它，我們的生命不會(huì )有色彩。因為有了和，我們才學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了忍耐，享受到生命的樂(lè )趣。

　　可是，我們還應握住那塊執著(zhù)、頑固的石頭，做到雖和卻不同。

　　我們每個(gè)人都是天才，都應該有自己獨特的見(jiàn)解和風(fēng)格，可是，我們每個(gè)人都做到了這一點(diǎn)嗎？不，不是的。有的人隨風(fēng)倒隨大流，因而注定平平庸庸、一無(wú)所獲。而有的人卻堅守自我，讓自己脫穎而出。

　　公認天圓地方，麥哲倫卻堅守自我，用一圈完美的航行證明地球是圓的。即贏(yíng)得世人的喝彩，又成就了自己的偉績(jì)；都說(shuō)火車(chē)是怪物，而史蒂芬孫卻堅守自我，讓人類(lèi)的足跡綿延奔向了遠方；堅守自我，哥白尼不怕烈火焚身，讓實(shí)踐證明自己是對的；堅守自我，愛(ài)因斯坦孤獨的堅守著(zhù)相對論，最終讓它綻放光彩。

　　因為有了執著(zhù)，我們才變得與眾不同，我們才變得美麗。

　　和而不同，我們的頑固注就我們的美麗，我們的善變注就我們的多彩。

　　多彩的作文500字 6

　　我們家過(guò)春節，跟北京沒(méi)啥兩樣。買(mǎi)東西當然是春節前必不可少的一項嘍！你看：臘肉、白菜、西紅柿、瓜子、糖什么的，都是我和媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)準備過(guò)春節用的東西。

　　“臘七臘八、凍死寒鴨�！边@一年最冷的一天莫過(guò)于臘八了，這天，我們全家圍在一個(gè)桌子旁共進(jìn)晚餐，吃著(zhù)臘肉喝著(zhù)酒，再美不過(guò)了。過(guò)完了臘八，離春節更進(jìn)一步了。

　　我們買(mǎi)的東西快吃完了，所以還要再采購一次。除此之外，我們還要買(mǎi)一些鞭炮，各種鞭炮、應有盡有，看得我們眼花繚亂，不知該從何下手。

　　臘月二十三過(guò)小年，算是春節前的彩排了。天一黑鞭炮聲就接連不斷。過(guò)了二十三，家家戶(hù)戶(hù)都要大掃除一次，還要把過(guò)年該準備的東西準備充足。

　　大年三十，貼好了新年對聯(lián)，每個(gè)人都穿上了新衣服，見(jiàn)到人都很有禮貌。除夕夜到了，家家戶(hù)戶(hù)團聚，一家人都圍在電視旁邊觀(guān)看春節晚會(huì )，談笑風(fēng)生，到處還飄著(zhù)餃子的香味。

　　正月初一，親戚朋友到處串門(mén)，小孩子忙著(zhù)收壓歲錢(qián)，點(diǎn)頭哈腰的送上新年祝福。

　　正月十五元宵節到了，這又是新年到一個(gè)高潮。家家戶(hù)戶(hù)鬧元宵，晚上都涌上大街看龍燈，別提有多熱鬧了。

　　轉眼間，新年接近尾聲，寒假結束，大人們要上班，小朋友們也該上學(xué)了，都該干什么干什么去了。開(kāi)學(xué)這么多天了，春節的.一幕幕景象還經(jīng)常出現在腦海里，還經(jīng)常不自覺(jué)的想笑。春節呀，快來(lái)吧……

　　多彩的作文500字 7

　　看到一個(gè)圓，你會(huì )看到什么？著(zhù)名的數學(xué)家祖沖之通過(guò)了圓發(fā)現了圓周率，物理學(xué)家牛頓通過(guò)圓發(fā)現萬(wàn)象引力.....但在饑餓的人的眼里，只是一個(gè)熱乎乎的燒餅......所以，事物的答案是豐富多采的．

　�。⒄�確答案只有一個(gè)＂這種思維模式在我們的頭腦中以不知不絕地根深蒂固．事實(shí)上，生活中解決問(wèn)題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣．由于情況的變化，原來(lái)行之有效的方法到了現在往往不靈了．正因為如此，如果認為答案只有一個(gè)的話(huà)，找到答案后，就會(huì )止步不前，而不認為的話(huà)，就會(huì )有新的發(fā)現．

　　比如說(shuō)，看到一個(gè)圓和三角形，認為事物答案只有一個(gè)的話(huà)，便想不起來(lái)這還能看作什么，而有人說(shuō)：＂我看到了圓想到了車(chē)輪，看到三角形想到了被車(chē)撞后的車(chē)輪，結合起來(lái)就是一場(chǎng)車(chē)禍．＂＂我看到了圓想到了人頭，看到三角形想到了這是那個(gè)人的.墓，結合起來(lái)就是吸煙有害健康......這是不追求于一個(gè)答案的人打出來(lái)的．像愛(ài)因斯坦，牛頓等，都不是一生下來(lái)就是天才，小時(shí)候，他們也很笨，可最后也不是成為科學(xué)家了嗎．他們都不追求于一個(gè)答案......

　　任何人都有創(chuàng )造力，首先要堅信這一點(diǎn)．關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識；不滿(mǎn)足于一個(gè)答案，而去探求新思路，這樣，你一定會(huì )認為事物的答案是豐富多彩的．

　　多彩的作文500字 8

　　生活豐富多彩，竅門(mén)無(wú)處不在，有時(shí)候小竅門(mén)能幫我們把生活中遇到的難題一一解決，消除我們的煩惱。今天我就有一個(gè)生活中的小竅門(mén)要跟你們分享。

　　記得有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，開(kāi)燈的手不小心碰倒了桌上的水杯，我連忙開(kāi)亮臺燈，糟糕!作業(yè)本全被水弄濕了，我心想：這下可完了。我趕緊拿來(lái)面巾紙，想把作業(yè)本上的水吸干，水是少了，但本上卻布滿(mǎn)了一條條難看的'“皺紋”，正當我手忙腳亂、心急如焚之時(shí)，媽媽回來(lái)了�！皨寢�!快過(guò)來(lái)!壞事兒了!”聽(tīng)到我的喊聲，媽媽連忙走進(jìn)屋，問(wèn)道：“怎么了?”“我不小心把水灑了，作業(yè)本弄濕了，怎么辦呀?”我向媽媽求助。媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)對我說(shuō)：“告訴你一個(gè)小竅門(mén)：趁作業(yè)本上的水沒(méi)完全干，先用重物把本壓平整，然后放到冰箱的冷凍室凍一下就好了�！薄罢娴膯�?”我半信半疑地按照媽媽說(shuō)的去做，“嘀嗒嘀嗒——”大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)冰箱門(mén)，呀!奇跡發(fā)生了，作業(yè)本就像從來(lái)沒(méi)有被水弄濕過(guò)一樣，平平整整。我正看得發(fā)呆，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“濕的作業(yè)本在放入冰箱前已經(jīng)被壓平整，放入冰箱后其中的水分被帶出，起到脫水的作用，因此弄濕的作業(yè)本就恢復原狀了，”我聽(tīng)后恍然大悟。

　　從這件小事中我明白了：只要我們留心觀(guān)察、善于學(xué)習、努力鉆研，就能知道并發(fā)現很多生活中的小竅門(mén)，這些小竅門(mén)能夠為我們排憂(yōu)解難，給我們的生活帶來(lái)方便。

　　多彩的作文500字 9

　　世界是多彩的，因為它不僅僅只有赤橙紅綠青藍紫這七種色彩。色彩是多樣的，正是這些色彩把我們生活的世界打扮得五顏六色、美不勝收。我喜歡這些絢麗的色彩，它給我們的生活帶來(lái)溫馨，美化了我們的生活環(huán)境，豐富了人們的想象力，從而聯(lián)想到許多東西，對我們的心理、情緒都會(huì )產(chǎn)生影響。

　　我喜歡紅色。紅色給予我們火一樣的熾熱，由于紅的熱情和火的溫暖，使我們感到生活是美好的、光明的。在1998年的特大洪澇災害中，肆虐的洪水給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的危機，就在這時(shí)，人民子弟兵來(lái)到群眾們的身邊，幫助他們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。雖然這次洪災的損失很大，但是祖國各地的人民都獻出了他們的援助之手，給受災的群眾捐財捐糧，給那兒的人民帶來(lái)火一般的溫暖，心中充滿(mǎn)了感激，對生活又產(chǎn)生了新的希望。

　　我喜歡白色。白色是純潔的.，毫無(wú)污垢的。白色代表著(zhù)和平，制止戰爭的觸發(fā)；白色代表著(zhù)無(wú)數醫護人員的身影。還記得那只和平鴿嗎？它是多么的潔白，它寄托著(zhù)無(wú)數人民渴望和平，乞求幸福的話(huà)語(yǔ)。它嘴中叼著(zhù)的橄欖枝條不也是一樣嗎？白色是純真的呀年那場(chǎng)突如其來(lái)又沒(méi)有硝煙的戰爭??非典型肺炎是多么的可怕�？墒前滓绿焓箓兒敛晃窇�，舍小家，保大家，一起投入到這場(chǎng)戰斗中去。他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人！

　　多彩的作文500字 10

　　小時(shí)候，爸爸和媽媽一再教育我們不能撒謊。上幼兒園時(shí)，老師給我們講了《狼來(lái)了》的故事。所以，我認定撒謊是徹頭徹尾的壞行為�？墒�，我長(cháng)大了，才發(fā)現謊言是多彩的。

　　黑色的謊言是自私自利的，為了自己的利益，不惜讓他人受傷。好比有一天，小剛約貝貝去他家玩，貝貝高興地答應了。貝貝到了小剛家，兩人玩得可高興 啦。逛完花園，就比賽誰(shuí)爬樓梯快。兩個(gè)人你追我趕�！芭�！”小剛把樓梯轉角處的'花瓶打碎了。小剛急了，這可是媽媽最心愛(ài)的花瓶呀！怎么辦呢？這時(shí)，小剛的 媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái)，生氣地問(wèn)：“是誰(shuí)干的？”小剛連忙向前一步，迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是貝貝打碎的�！眿寢寶獾冒沿愗愙s出家門(mén)。貝貝委屈極了，而小剛說(shuō) 了謊仍臉不紅。

　　生活中也不乏充滿(mǎn)愛(ài)心的綠色謊言。就說(shuō)奶奶和媽媽的事吧。奶奶嫌媽媽不勤快，媽媽說(shuō)奶奶羅嗦。婆媳關(guān)系有時(shí)夠緊張的。有一回，奶奶又嘮叨了：“衣服 和襪子不能放在一起洗，要分開(kāi)洗。你又不是不懂……”媽媽邊走出門(mén)買(mǎi)菜邊自言自語(yǔ)：“愛(ài)嘮叨的老太婆�！庇悬c(diǎn)耳背的婆婆對著(zhù)媽媽的背影大聲說(shuō)：“你說(shuō)什 么？說(shuō)什么？”我連忙走到奶奶身邊，湊在奶奶耳邊說(shuō)：“媽媽夸您說(shuō)得有道理呢�！蹦棠桃宦�(tīng)，喜上眉梢，得意洋洋地說(shuō)：“以前不聽(tīng)老人言，吃虧不就在眼前。 現在才知道老人的話(huà)句句是對的�！�

　　謊言還可以是紫色的、黃色的……你喜歡哪一種顏色呢？

　　多彩的作文500字 11

　　夏是多姿多彩的，我喜歡夏。

　　夏是炎熱的，知了在樹(shù)上唱歌，叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)“：我熱死了，我熱死了�！惫飞熘�(zhù)長(cháng)又紅得舌頭，拼命地喘氣，好像剛跑完馬拉松全程一樣。田野上的野花垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋，好像在說(shuō)：“我快要焦了，我快要蒸發(fā)了，我快要熟了�！�

　　夏是美麗的，在草地上，在田野里，在山嶺上，在花叢中，綠茵茵的小草，長(cháng)得生輝，長(cháng)得碧綠，還開(kāi)滿(mǎn)了許多小野花，更加襯托出大自然迷人的美麗，大自然的魅力。小小的花兒像嬰兒一樣，吸吮著(zhù)早晨的.甘露，花兒又像仙女，在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜的舞姿。在陽(yáng)光的照耀下顯得格外漂亮，耀眼。

　　夏是涼爽的，小孩子飛快地換好衣服，跳下游泳池。游泳池里人山人海，有的在狗刨，有的在自由泳，有的在蛙泳，有的在蝶泳……各種各樣，千變萬(wàn)化。大人們看我們在水中打鬧嬉戲，心里也癢癢的，飛快地跳下水去，水花陣陣，如同一個(gè)個(gè)淘氣 頑皮可愛(ài)的小孩子在互相放聲歌唱。大人們不時(shí)傳來(lái)：“好舒服呀……”

　　夏是炎熱的，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)如同一個(gè)大火球烤著(zhù)大地，我躲在空調間里一邊吃著(zhù)棒冰，一邊看著(zhù)電視，一邊啃著(zhù)西瓜。一點(diǎn)也不想出去，怕一走出去會(huì )在人間蒸發(fā)一樣�？墒乔鍧嵐と藵M(mǎn)頭大汗，汗流加背，沒(méi)有休息，沒(méi)有像我們一樣的待遇，但是他們仍然不辭辛苦在大馬路上奔騰。

　　夏是千姿百態(tài)的，我對夏的愛(ài)深深埋藏在我心里。

　　多彩的作文500字 12

　　看到一個(gè)圓，你會(huì )看到什么？著(zhù)名的數學(xué)家祖沖之通過(guò)了圓發(fā)現了圓周率，物理學(xué)家牛頓通過(guò)圓發(fā)現萬(wàn)象引力。但在饑餓的人的眼里，只是一個(gè)熱乎乎的燒餅。所以，事物的答案是豐富多采的。

　�。⒄�確答案只有一個(gè)＂這種思維模式在我們的頭腦中以不知不絕地根深蒂固。事實(shí)上，生活中解決問(wèn)題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣。由于情況的變化，原來(lái)行之有效的'方法到了現在往往不靈了。正因為如此，如果認為答案只有一個(gè)的話(huà)，找到答案后，就會(huì )止步不前，而不認為的話(huà)，就會(huì )有新的發(fā)現。

　　比如說(shuō)，看到一個(gè)圓和三角形，認為事物答案只有一個(gè)的話(huà)，便想不起來(lái)這還能看作什么，而有人說(shuō)：＂我看到了圓想到了車(chē)輪，看到三角形想到了被車(chē)撞后的車(chē)輪，結合起來(lái)就是一場(chǎng)車(chē)禍。＂＂我看到了圓想到了人頭，看到三角形想到了這是那個(gè)人的墓，結合起來(lái)就是吸煙有害健康。這是不追求于一個(gè)答案的人打出來(lái)的。像愛(ài)因斯坦，牛頓等，都不是一生下來(lái)就是天才，小時(shí)候，他們也很笨，可最后也不是成為科學(xué)家了嗎。他們都不追求于一個(gè)答案......

　　任何人都有創(chuàng )造力，首先要堅信這一點(diǎn)。關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識；不滿(mǎn)足于一個(gè)答案，而去探求新思路，這樣，你一定會(huì )認為事物的答案是豐富多彩的。

　　多彩的作文500字 13

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美夏天的詩(shī)句，而我，也同樣喜愛(ài)夏天。

　　夏天，熱烈而粗獷。在這個(gè)季節里，萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機，一切都散發(fā)著(zhù)活力，田里的禾苗在盡情地生長(cháng)，果樹(shù)上已掛滿(mǎn)果實(shí)在等待秋的來(lái)臨，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，綠蔭樹(shù)下小溪旁，三三兩兩坐著(zhù)的人，搖著(zhù)蒲扇，閑聊著(zhù)天；你還會(huì )聽(tīng)到孩子們在水中嬉戲歡聲笑語(yǔ)，不這是夏季獨有的景致。

　　一提到夏天，就不能不提到夏天的雨了，“黑云翻墨未遮山，白玉跳珠亂入船”這正形象的寫(xiě)出了夏雨的激烈、密集。天空中幾朵烏云聚在一起，沒(méi)有一點(diǎn)征兆，烏云變大變濃，天空一片黑暗，你還來(lái)不及思索，豆粒大的雨點(diǎn)就打了下來(lái)，你不必匆忙趕回家或著(zhù)急打開(kāi)雨傘，張開(kāi)雙臂，讓雨點(diǎn)打濕你身上因燥熱而張開(kāi)的每一個(gè)毛孔，經(jīng)過(guò)夏雨的澆灌，天地間一切都毫不掩飾的敞開(kāi)了�；ǘ渚`放著(zhù)，樹(shù)葉因被打濕而晶瑩剔透，每棵樹(shù)每顆草爭先恐后的生長(cháng)著(zhù)，熱氣被雨驅逐消散，荷葉鋪滿(mǎn)了水面，迫切的等待著(zhù)雨點(diǎn)的滋潤。

　　而夏天的暴雨，似乎是夏天在怒吼，伴隨著(zhù)電閃雷鳴。夏天的暴雨來(lái)得快去的也快，如果這時(shí)你打開(kāi)窗戶(hù)，欣賞著(zhù)這濕淋淋的世界和雨過(guò)天晴后的'彩虹，你會(huì )感到這世界是多么美好。

　　四季各有自己的特點(diǎn)，春的柔和，夏的粗獷，秋的端莊，冬的平靜。

　　而我最喜歡夏天，因為她美麗、熱情，奔放！

　　多彩的作文500字 14

　　今天，我很開(kāi)心。

　　七月悄悄地來(lái)了，太陽(yáng)烤焦了大地，風(fēng)拂過(guò)它，沒(méi)有一陣涼意，草彎了直腰。這時(shí)候我正在享受家里空調和奶茶給我的涼意，很愜意。我覺(jué)得這就是幸福。

　　我正在享受的時(shí)候，奶奶走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：‘來(lái)，和我一起去菜地怎么樣？奶奶雖然已經(jīng)70多歲了，但是卻舍不得閑著(zhù)。她總是去菜地照顧她可愛(ài)的蔬菜。在她心目中，蔬菜是她的好朋友。我猶豫了一會(huì )。畢竟天氣太熱了，我不知道該不該去。奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)就帶我去了菜地。

　　一大片綠色映入我的眼簾，綠色的絲瓜整齊地挨著(zhù)，油油的小麥像一個(gè)肥胖的士兵，西紅柿在向我炫耀她嬌艷的美。奶奶走過(guò)來(lái)遞給我一摞種子，說(shuō)：‘來(lái)，我教你種菜。之后，奶奶拿起鋤頭，小心翼翼地刨著(zhù)土。當土壤變松時(shí)，她把種子扔進(jìn)地里。當我聞到水果和蔬菜的香味時(shí)，我拎著(zhù)一個(gè)水桶去清澈的河里打水。陽(yáng)光照射在河中央，看起來(lái)閃閃發(fā)光。小鳥(niǎo)在枝頭啼叫，毛毛蟲(chóng)在葉子上休息，看起來(lái)充滿(mǎn)了活力。幸福就這么簡(jiǎn)單嗎？回來(lái)的.路上，看到奶奶在辛苦地種菜，大汗淋漓。我提著(zhù)水桶，用勺子舀了一瓢水，幸福地澆灌著(zhù)這美好的生活。菜地的風(fēng)景讓我流連忘返，這里有無(wú)數的生命。幸福是豐富多彩的生活。

　　在回家的路上，我看到一群群螞蟻不畏艱難地把食物送到它們的巢穴。生命是頑強的，幸福是見(jiàn)證生命的奇跡。

　　多彩的作文500字 15

　　不知不覺(jué)，秋天已來(lái)到了人間。

　　柔和的陽(yáng)光照在人們身上暖洋洋的�？�，瓦藍瓦藍的天空中一群大雁正往南飛，領(lǐng)頭雁“嘎、嘎”地叫著(zhù)，像是在說(shuō)：“天氣涼了，我們要飛到南方過(guò)冬去了�！�

　　秋天的田野里，金黃的稻子已熟，秋風(fēng)吹來(lái)，稻穗搖來(lái)?yè)u去，像海洋里翻騰的波浪，真逗人喜愛(ài)。鄉間的秋天是多么輝煌��！

　　秋天，果園里的蘋(píng)果熟了，像小姑娘那一張羞得通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上面小、下面大，仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節日的燈籠；石榴笑破了肚皮；芒果樂(lè )彎了腰。鄉間的秋天是多么可愛(ài)呀！

　　秋天，梧桐樹(shù)上那黃中帶綠、綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹，就像一只只斷了線(xiàn)的`風(fēng)箏，打著(zhù)轉兒飄落下來(lái)，貼在地面上，遠遠望去，仿佛就是畫(huà)家用彩色的畫(huà)筆給大地畫(huà)的一層花地毯。鄉間的秋天是多么美麗呀！

　　秋天，正是楓葉紅透，菊、桂盛開(kāi)的季節。瞧！楓葉從東紅到西，像是著(zhù)了火。菊花更是大顯身手，它們形狀不同，、顏色各異，白的像雪，粉的若霞，那別有特色的“龍爪菊”像是無(wú)數縷噴泉，又像是小姑娘的卷發(fā)。還有“金絲菊”像節日的禮花。哦，對了，這么美好的季節里，怎能沒(méi)有桂花的裝扮呢？請看，小小的黃花藏在綠葉中間，散發(fā)出來(lái)的香味令人陶醉。鄉間的秋天是多么迷人哪！

　　再看那一大片草地，小草已經(jīng)枯黃，可當中卻盛開(kāi)著(zhù)不少野花，一群穿著(zhù)花花綠綠毛衣的小朋友圍在一起，歡樂(lè )地唱啊、跳哇，鄉間的秋天是多么歡快啊

　　我愛(ài)這鄉間的秋天！

　　多彩的作文500字 16

　　微笑無(wú)處不在，我們并不是缺少微笑，而是缺少發(fā)現微笑的眼睛，和釋放微笑的嘴巴。

　　當別人對你微笑時(shí)，要懂得回應。微笑是一種問(wèn)候，兩個(gè)好朋友見(jiàn)了面，當別人對你微笑時(shí)，我們也要用微笑來(lái)回應。這時(shí)，你的微微一笑就是對他人的尊重。

　　微笑是一種神奇的`語(yǔ)言。當你做錯事時(shí)，微笑著(zhù)道歉或許更有用，更容易讓別人接受，也更容易表現出自己的歉意。就像在你心情很煩躁的時(shí)候，別人不小心碰了你一下，如果他微笑著(zhù)對你說(shuō)一聲：“不好意思，對不起！”那么我想你不但會(huì )接受他的道歉，心情也會(huì )好上許多。相反，如果他的態(tài)度很差，你或許會(huì )更加的生氣。

　　微笑是一種贊賞。在路邊，一輛飛馳的汽車(chē)到了紅綠燈路口，司機看到紅燈便踩住了剎車(chē)，停在了斑馬線(xiàn)以外。過(guò)路過(guò)馬路的行人對著(zhù)他微微一笑，仿佛在說(shuō)：“謝謝！”路邊的交警對著(zhù)他微微一笑，仿佛在說(shuō)：“你真棒！”

　　微笑可以戰勝一切困難。在我們的生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到許多的挫折，對著(zhù)自己笑一笑吧，告訴自己“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。只要微笑著(zhù)前行，微笑著(zhù)面對挑戰，任何困難都會(huì )迎刃而解了。

　　微笑讓生活變得多姿多彩。有了微笑，生活中又多了一種溝通方式；有了微笑，生活中又增添了許多美麗；有了微笑，整個(gè)世界都變得更加團結。讓我們用微笑去面對生活，讓東升的太陽(yáng)照在我們燦爛的笑臉上！

　　多彩的作文500字 17

　　這次，我漫步校園。樹(shù)木中來(lái)來(lái)回回穿梭著(zhù)那像流水般一樣的朗朗讀書(shū)的聲音。我來(lái)來(lái)回回地走著(zhù)，讀書(shū)聲也來(lái)來(lái)回回地穿梭者整個(gè)校園。在這樣優(yōu)美的朗朗讀書(shū)聲中，連小螞蟻和飛鳥(niǎo)都安靜下來(lái)，好像正在欣賞這優(yōu)美的——“交響曲”。

　　“咚，咚，咚……”小螞蟻們被這巨響嚇得四處逃難，而飛鳥(niǎo)卻早已不見(jiàn)了蹤影。是誰(shuí)？走過(guò)去一瞧，原來(lái)是正準備上體育課的同學(xué)們。只見(jiàn)他們的汗水揮灑在操場(chǎng)上，有的同學(xué)正在踢足球，一個(gè)旋球把對方打得落花流水，一旁的同學(xué)看見(jiàn)了連連叫好；有的同學(xué)在練習跳繩，看著(zhù)他們變化多端的繩技，我的心情也是別樣的快樂(lè )；還有的同學(xué)正在投籃，看著(zhù)他們英姿颯爽和對方爭奪投籃機會(huì )時(shí)，一旁的同學(xué)斂聲屏氣，生怕影響他們似的……

　　我默默地向前走著(zhù)，不知不覺(jué)之間我來(lái)到了香樟樹(shù)下，望著(zhù)那茂茂盛盛的香樟樹(shù)，細細聞著(zhù)那發(fā)出的陣陣幽香，看著(zhù)那高大、挺拔、茂密的.參天大樹(shù)，心里不由得感慨萬(wàn)分。

　　回到校園大門(mén)口時(shí)，喧鬧的聲音漸漸停息，我來(lái)到了“好學(xué)亭”。那里擺滿(mǎn)了休閑長(cháng)椅，流水圍繞著(zhù)整個(gè)花園像一位公主穿著(zhù)美麗的長(cháng)裙翩翩起舞，魚(yú)兒在水中歡快的游著(zhù)，像極了載歌載舞的演唱會(huì )。坐在亭中，望著(zhù)這美麗而多彩的校園，我的心情卻別樣的激動(dòng)。

　　小螞蟻們又停息在石椅旁，而飛鳥(niǎo)也早已落地，聽(tīng)著(zhù)那穿梭在茂密的樹(shù)木中的朗朗讀書(shū)聲，是那么的動(dòng)聽(tīng)、那么的優(yōu)美。

　　好一個(gè)多彩的校園，我愛(ài)這多彩的校園！

　　多彩的作文500字 18

　　時(shí)間亦如白駒過(guò)隙，這么多年就這樣過(guò)去了。我們也告別了童年，迎來(lái)了青春期。這是人生中最多彩的時(shí)期。是從幼稚走向成熟的過(guò)渡期。在這期間，我們哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、沖動(dòng)過(guò)也受傷過(guò)，留下的只有我們對于人生的領(lǐng)悟。收獲了成熟，而失去的，卻是那股天不怕地不怕的沖勁。

　　有的人說(shuō)青春是生命中的曇花，美麗、多彩，卻又短暫，使人們難忘、癡迷、留戀卻又無(wú)奈地看著(zhù)它慢慢離去。

　　有的人說(shuō)如果生命是一曲樂(lè )章，那青春就是它的高潮部分，是重要的一部分。記載著(zhù)我們的年少無(wú)知、敢愛(ài)敢恨的無(wú)畏；記載著(zhù)我們?yōu)榕笥褍衫卟宓兜牧x氣；記載著(zhù)我們難過(guò)時(shí)抱在一起痛苦，高興時(shí)一起大笑的瀟灑。將生命的樂(lè )章譜寫(xiě)得多姿多彩。

　　還有的人說(shuō)青春是一生中最美好的.時(shí)光。那里沒(méi)有欺騙，沒(méi)有不屑，沒(méi)有傷害。有的只是堅固的友誼、同學(xué)的互助和純凈的心靈。那是每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，打打鬧鬧。人與人之間沒(méi)有勾心斗角，只有真誠、信任。

　　許多人都懷念著(zhù)青春。在沉重的壓力和負擔下，懷念著(zhù)青春的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；在欺騙和謊言中，懷念著(zhù)青春的純真；在無(wú)聊寂寞的時(shí)候，懷念著(zhù)秦春時(shí)光的充實(shí)；在小心翼翼、猶豫不決的時(shí)候，懷念著(zhù)青春的無(wú)所畏懼。

　　青春時(shí)期是向外界探索的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們體驗到了從未體驗過(guò)的東西，也領(lǐng)悟到了許多人生哲理。青春讓我們成長(cháng)，讓我們懷念，同時(shí)也讓我們迷戀、憧憬更美好的未來(lái)。

　　青春如此多彩！

　　多彩的作文500字 19

　　這一學(xué)期，我參加了多彩植物園的拓展課程，我經(jīng)歷了很多，也體悟到很多在教室里學(xué)不到的知識。

　　我在多彩植物園中學(xué)會(huì )了勞動(dòng)，懂得了如何鋤地：給植物澆水時(shí)要有分寸，不能澆太多，也不能澆太少；對一些藤類(lèi)植物，需要搭架子，讓它能向上生長(cháng)，如黃瓜、刀豆；不能在中午澆水，這個(gè)道理只有養過(guò)花草的人才知道……在多彩植物園中，我還經(jīng)歷了一次除草活動(dòng)，把那些雜草除去，才能讓植物生長(cháng)得更好，能夠吸收到更多的.營(yíng)養，不需要與雜草搶為數不多的營(yíng)養。在這次除草中，也讓我想明白了一個(gè)道理，除去心靈中的野草，會(huì )讓心靈更加美好。在多彩植物園中，我們每一個(gè)人都在盡心盡力地去做，不管是誰(shuí)都沒(méi)有馬虎。

　　在植物園親身勞動(dòng)，不僅讓我體驗了從未體驗過(guò)的種植，培養植物，還豐富了我的課余文化生活，鍛煉了我與團隊協(xié)作的能力以及我的吃苦能力，讓我更加接近大自然。每一次勞作，會(huì )有汗水順著(zhù)我的臉頰流下，即使手上都是泥土，鞋子、褲子都弄臟了，我還是很滿(mǎn)足，并且比平時(shí)更多了一份從容，多了一份自豪。

　　每一次的下課鈴聲都來(lái)得很快，讓我不得不停下手中的活兒，哪怕每一次都會(huì )有一些小遺憾，但我知道，親身實(shí)踐的過(guò)程我們總會(huì )經(jīng)歷完，但更多的，還是留給我們自己體悟。

　　多彩的作文500字 20

　　16歲，一個(gè)花季年華，16歲，我們一起走過(guò)了九年級，16歲，我的青春種子開(kāi)始發(fā)芽。

　　眨眼間，九年級的歲月已經(jīng)接近尾聲，回想起九年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是非常有感觸。

　　九年級，我的青春可以用黑、紅、綠裝飾。

　　我的青春有一部分被黑色霸占了。在學(xué)校中，我們唯一的感慨就是累。剛上九年級時(shí)，我們對一切充滿(mǎn)了好奇心，感覺(jué)有什么能打倒我們呢，我們毫不在乎。

　　可接下來(lái)的日子，我們就感到了壓力。首先是學(xué)習量和學(xué)習難度，九年級的知識像千斤重物把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái)。我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一般——不知所措。但漸漸地我們竟適應了九年級，于是我們又放輕松了。上天總是很不公平，它再一次把千斤重物壓在我們身上，我們不知道這千斤重物是什么。我們放不下來(lái)，只得扛著(zhù)。

　　最后，我們又適應了�？�，唉……新的問(wèn)題又來(lái)了，我們經(jīng)常和同學(xué)因為一個(gè)問(wèn)題而爭吵。我們始終堅持自己的答案，沒(méi)有老師的講解，我們決不罷休。

　　我的青春被紅色占了大部分。那是家中父母的`溫暖。每個(gè)周末回家，我總能聞到家的氣味，能夠體驗到父母的愛(ài)。

　　我的青春還有一部分綠。那是周末與朋友一起在田野奔跑渲染成的，在田野中，我們沒(méi)有爭吵，有的只是快樂(lè )的歡笑聲。我們一起奔跑，一起大喊。累了，就美美地睡一覺(jué)。

　　喔，我的青春如此多彩。

　　我的青春種子已經(jīng)發(fā)芽，我會(huì )用汗水澆灌它，讓他茁壯成長(cháng)。

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