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煩惱的作文500字

時(shí)間:2022-09-29 20:17:52 500字 我要投稿

煩惱的作文500字合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的煩惱的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

煩惱的作文500字合集八篇

煩惱的作文500字 篇1

  大人們總是說(shuō):“小孩是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!钡麄儏s不知我們其實(shí)也有許多來(lái)自成長(cháng)的煩惱。有的是學(xué)習的壓力,有的是家庭的種種困擾,有的則是與同學(xué)交往中的困惑,還有的則是……而我的煩惱是寫(xiě)字。

  我寫(xiě)字總是寫(xiě)不好,必須慢寫(xiě),才能寫(xiě)清楚,別人才能看得懂,但仍然永遠不及徐小嫻、陳禹文等一些同學(xué)寫(xiě)的好看。而且慢寫(xiě)的話(huà)時(shí)間就會(huì )用掉很多。但我如一心只求快的話(huà),我的字那可叫龍飛鳳舞,遠看,不知道的人還以為是蚊子呢,這可讓我煩死了,如果你們不信,那就看一看以下的文章,保證讓你心服口服。

  一天,帶著(zhù)一身疲倦的我,像一只緩慢的蝸!皠(dòng)”著(zhù)身子,經(jīng)歷了“千難萬(wàn)險”才到達了家。我還來(lái)不及休息,就去寫(xiě)作業(yè)了。作業(yè)雖然不多,但我還是寫(xiě)了很久,這可都是因為我媽讓我一定要把字寫(xiě)好,否則就休怪她不客氣,我只好一筆一劃,端端正正,工工整整地寫(xiě)作業(yè)。剛開(kāi)始,我和字的第一場(chǎng)“戰斗”─語(yǔ)文大冊我覺(jué)得還行,但到第二場(chǎng),我只能勉勉強強地支撐下去,最后一項“數學(xué)大策之戰”,由于我方早已體力透支,尸橫橋頭,所以一下就被ko了,我的字也變得龍飛鳳舞了起來(lái),簡(jiǎn)直就不堪入目!所以,最后在我媽那里檢查時(shí),被領(lǐng)了“頭等功”─擦掉重做。經(jīng)歷了一番又一番的戰斗后,我終于結束了作業(yè)。

  !我怎么這么慘啊,為什么我的字不能寫(xiě)的像別人一樣好看呢?就算不好看,能讓人看得懂也行,真希望我的字寫(xiě)得和別人一樣好。

煩惱的作文500字 篇2

  “唉---紅領(lǐng)巾廣播站又要開(kāi)始播音了!狈块g里不停地傳來(lái)我的長(cháng)吁短嘆。別看我平時(shí)大大咧咧的,可是一到正式場(chǎng)合我就泄氣。這件煩心事兒還得從星期三最后一節課說(shuō)起。

  上個(gè)星期三最后一節課是少先隊活動(dòng)課,廣播說(shuō)“請上學(xué)期紅領(lǐng)巾少播站的同學(xué)到大部隊來(lái)一下”。我一聽(tīng)到紅領(lǐng)巾廣播站,便起了噩夢(mèng)般的回憶:上學(xué)期我被趕鴨子上架般的“綁架”成了廣播站的播音員。每次輪到我播音時(shí),我都會(huì )莫名的緊張到嗓子干澀,聲音打顫。

  班上另外四名播音員陸續出教室的身影讓我突然回過(guò)神來(lái),硬著(zhù)頭皮起身也朝大隊部走去。到了大隊部,高老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下播音機器的操作過(guò)程,我也集中精神認真地聽(tīng)著(zhù)。這時(shí)高老師說(shuō):“下個(gè)星期由602班負責播音”。我一聽(tīng),不由得驚了一下,為什么是我們班呢?為什么不是從601開(kāi)始呢?話(huà)到嘴邊,但我還是咽了回去;氐桨嗬锖,我仍百思不得其解!

  于是晚上回到家里,我匆忙地準備著(zhù)稿子,反復練習著(zhù)朗讀,希望不要給我們班丟臉。

  星期一一大早,我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到教室,望著(zhù)墻上的時(shí)鐘,希望時(shí)間可以走得慢一點(diǎn)?上M倸w是希望,組長(cháng)朱一凡叫上我以及另外幾個(gè)同學(xué)一起去了大隊部!凹t領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了!”朱一凡說(shuō)著(zhù)開(kāi)頭,第一個(gè)是李婕讀,第二個(gè)就是我讀了。李婕讀得很快,所以不一會(huì )就到了我,“行路難,唐李白……”我盡可能的拿出最好的狀態(tài)。

  讀完后我發(fā)現并沒(méi)有太難,放輕松就好,希望下次我能讀得比這次好!

煩惱的作文500字 篇3

  最近比較煩,比較煩,比較煩……

  老天!我每天都在為我的名字而煩!

  小時(shí)候,我就曾笑話(huà)過(guò)班中一位同學(xué)的母親的`名字,當時(shí)我心中暗暗慶幸。幸好我沒(méi)叫這個(gè)名字。那是在一次唱歌中,我們集體唱:“我的心,就會(huì )滿(mǎn)意……”時(shí),全班哈哈大笑起來(lái),原來(lái),班中一位同學(xué)的母親的名字竟然叫“滿(mǎn)意”,我也在心里暗自嘲笑她!

  而今,我卻“繼承”了那位同學(xué)母親的名字。至于為什么,我也就不說(shuō)了,要不,又要觸動(dòng)我“幼小”的心靈了!

  天天都能聽(tīng)到同學(xué)們“滿(mǎn)意,滿(mǎn)意……”地叫著(zhù),聽(tīng)得我心里別扭死了,但我的朋友們有時(shí)卻故意這樣叫我,真氣死我了!在平時(shí)的生活中,也會(huì )時(shí)不時(shí)地用到“滿(mǎn)意”這個(gè)詞,長(cháng)輩們總喜歡逗我,問(wèn)我個(gè)什么,便說(shuō)一句;“你滿(mǎn)意不滿(mǎn)意!滿(mǎn)意!”這一問(wèn),可好,直接戳到我的心里了。就是在課堂上,老師也喜歡一句一個(gè)“滿(mǎn)意不滿(mǎn)意?”害得讓全班的目光都投向我!

  噢!老天!如果我早知自己也有今日的話(huà),那么我肯定不會(huì )再嘲笑那位同學(xué)母親,難道是老天也想讓我嘗嘗這種滋味嗎?

  看來(lái),“滿(mǎn)意”這個(gè)名字真得要跟隨我一輩子了,我呀!對什么都“滿(mǎn)意”,但唯獨對“滿(mǎn)意”這個(gè)名字不“滿(mǎn)意”!老班卻對我說(shuō),希望你對這個(gè)學(xué)!皾M(mǎn)意”,對你以后的工作“滿(mǎn)意”……一句一個(gè)“滿(mǎn)意”,我呀!真是受不了了!

  “同學(xué)們,你們滿(mǎn)意不滿(mǎn)意……”這不,老師又開(kāi)始了!

  天!我什么時(shí)候才能擺脫這個(gè)煩惱!

煩惱的作文500字 篇4

  我是一個(gè)初一的學(xué)生,人小可煩惱還真不少 。

  我從小就就很胖,而且也很饞。多次想減肥,但計劃總是一次次落空。為此我很煩惱。后來(lái),我想忘掉它,但卻總有人給我起一些外號,我試圖不去理會(huì )他們,可是他們還是經(jīng)常在我面前晃動(dòng),他們叫我外號的聲音依然時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊回響。

  一次,一個(gè)經(jīng)常嘲笑我的同學(xué)非說(shuō)要給我唱歌。我知道他不懷好意,便盡量地快走,好避開(kāi)他,可他竟然直接唱了起來(lái),調是一點(diǎn)沒(méi)錯,可歌詞已經(jīng)完全走了樣,那里面全都是嘲笑我的。周?chē)娜吮l(fā)出一陣狂笑。那時(shí),我真委屈的要哭了。我從來(lái)沒(méi)有招惹他們,他們笑話(huà)我只是圖開(kāi)心嗎?但為什么要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上呢?那一天我沒(méi)有再笑過(guò),直到晚上也難以入睡。

  后來(lái),我發(fā)現了他嘲笑我的原因。他根本不怕別人笑話(huà),在別人嘲笑他時(shí),他還笑呵呵的,一副洗耳恭聽(tīng)的樣子。

  從這以后,我才明白,這幾乎是個(gè)惡性循環(huán),我無(wú)法改變這種循環(huán)的性質(zhì),我只能努力地不去做這里的一分子,但這真的很不容易。

  “近朱者赤,近墨者黑!庇袝r(shí)我也會(huì )有嘲笑別人的沖動(dòng),雖然我盡力地控制著(zhù),可不能永遠這樣!

  有些人說(shuō)我高傲,不愿與同學(xué)交往,可有誰(shuí)知道,高傲的下面是一顆自卑的心!因為,在同學(xué)的嘲笑面前,我覺(jué)得抬不起頭,因為自卑,我不愿意與人交往,以冷漠抵御著(zhù)外面的世界。我累,我想走出這個(gè)房子,可我又怕受到傷害。青春的矛盾心理為什么這么難克服,我想真誠地面對每一個(gè)人,可為什么會(huì )有這么多人阻擋。有誰(shuí)告訴我,這是為什么?

煩惱的作文500字 篇5

  人生路漫漫,每個(gè)人都有各自的煩惱,有“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的思鄉念故的煩惱;有“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的憂(yōu)國憂(yōu)民的煩惱;還有“可憐夜半虛前西,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”的懷才不遇的煩惱。而我的煩惱則是——怯場(chǎng)。

  我媽總是慫恿我說(shuō):“只要一抓到表現自己的機會(huì ),你絕對別撒手!笨晌倚睦锟傑S躍欲試,行動(dòng)上又不敢去嘗試。這令我感到非?鄲。

  這個(gè)壞毛病在小學(xué)就有了。在下課我也算是挺開(kāi)朗的,可到了臺上就變成了木頭一樁。每當老師找人表演和演講時(shí),就是我苦悶之時(shí)。在座位上,我自己在心里演練時(shí),總能將臺詞說(shuō)得滾瓜爛熟,一字不落,感情也表現得豐富多彩,淋漓盡致。自己更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  可是,當沉重的腳步落在臺上的一剎那,我那飽滿(mǎn)的自信心就一下子被恐慌和忐忑給擊敗了,如同泄了氣的皮球一般,瞬間焉了。我望著(zhù)臺下的觀(guān)眾時(shí),就像孩子做錯了事情等待被處罰一樣:雙手不知道放在哪里,雙腳不知道如何邁,腦子里一片空白。我驚慌失措的樣子惹得大家捧腹大笑。這時(shí)的我就想打個(gè)洞鉆進(jìn)去,永遠不出來(lái)。

  直到現在,我依舊保留著(zhù)幾分靦腆。我媽總是下定決心要幫我改掉這個(gè)毛病,可我還是害怕,害怕嘲笑,害怕自己表現不好。

  哎!人生就是風(fēng)一程,雨一程,山環(huán)水繞,陰晴雨處,但有妙意。希望我能變得大膽,勇敢,自信起來(lái)。

煩惱的作文500字 篇6

  每當看到別人裙角飛揚、翩翩起舞的時(shí)候,我內心就會(huì )生出一種羨慕之情。我苦苦哀求父母學(xué)舞蹈,卻終不得如愿。

  我愛(ài)跳舞。從幼小時(shí)起,我便常常在舞蹈培訓機構附近繞來(lái)繞去,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),看著(zhù)女孩子們的裙邊像豌豆花一樣開(kāi)放,頓時(shí)生出一種美好的遐想。

  我逐漸長(cháng)大了,雖然學(xué)習任務(wù)繁重起來(lái),作業(yè)我總能早早完成,空余的時(shí)間便不知道干什么了。我多次哀求父母給我報一個(gè)舞蹈班,可他們總用“跳舞沒(méi)啥用”這樣的話(huà)來(lái)敷衍我。盡管我完全明白他們在為我著(zhù)想,可是還是十分惱火。

  每次表演,看著(zhù)臺上仙女般的舞者,我的心總會(huì )揪緊。同學(xué)們笑話(huà)我不會(huì )跳舞,作為女生而不會(huì )跳舞,在她們眼里似乎很可恥?粗(zhù)她們婀娜的舞姿,輕盈的舞步,我十分沮喪。

  “聽(tīng)說(shuō)舞蹈班又在招生了!”一個(gè)朋友跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)。我趕緊回家告訴父母,父母卻又說(shuō):“女兒,跳舞沒(méi)前途……”聽(tīng)著(zhù)他們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)話(huà)聲,我仿佛陷入了泥淖。那天夢(mèng)里,我夢(mèng)到的似乎都是有什么東西在追著(zhù)我,眼看著(zhù)有了一線(xiàn)生機,卻又掉進(jìn)了懸崖。

  窗外傳來(lái)宛轉的鳥(niǎo)鳴聲,對面舞蹈班的孩子們旋轉著(zhù),旋轉著(zhù)。一襲紅衣,如同漫天飛雪中的一枝鳶尾花,盡情綻放。那一抹紅色,慢慢消融在冰雪中。

  舞蹈,心中一塊無(wú)人踏入的圣地,也是禁地。它終于沒(méi)有被打開(kāi),也終于顏色暗淡了。

  我想,如若父母懂我的心,那么,“舞蹈”這個(gè)詞一定會(huì )在我的字典里重新煥發(fā)光彩。春風(fēng)啊,請帶走我的煩惱,我要像那豌豆花一樣綻放。

煩惱的作文500字 篇7

  我想在成長(cháng)的道路上,每個(gè)人都會(huì )有煩惱。這些煩惱就好像路上的荊棘,讓你想躲也躲不開(kāi)。我也不免有一些煩惱。

  我爸爸只是讓我學(xué)這學(xué)那。萬(wàn)一要是哪一門(mén)考不好,那可就遭殃了。我爸爸就會(huì )罵道:“你為什么考不好?別人能考好你卻考不好?這說(shuō)明什么?說(shuō)明你沒(méi)努力!沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)!你懂不懂?”會(huì )說(shuō)得你一個(gè)字也吐不出來(lái)。這時(shí),他會(huì )接著(zhù)罵道:“問(wèn)你話(huà)呢!”手同時(shí)朝你臉上抽過(guò)來(lái)。被打到的地方火辣辣的疼,但我也不敢說(shuō)出來(lái)。

  有一次,我不會(huì )做他出的英語(yǔ)題目,他照著(zhù)我的臉就是一下。臉一下就腫了,眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣流下來(lái)。他還會(huì )狠狠地來(lái)一句:“該打!你這沒(méi)出息的東西!”我心想:“不要總是把我們小學(xué)生看成你們大學(xué)生!這么難的題我怎么會(huì )?”但我不敢有太大的反抗動(dòng)作,要不然他還不知道怎么打你呢!

  他還一定要你把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)。不說(shuō)出來(lái),他就兇你。一次,我又被揍了,他非得讓我說(shuō)出我心里想了什么。我說(shuō):“我說(shuō)出來(lái)你會(huì )生氣!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要是對的,爸爸就不怪你!蔽覊阎(zhù)膽子卻不敢說(shuō),不說(shuō)又感覺(jué)心里像一群小蟲(chóng)子在爬一樣。終于,我爆出一句話(huà):“是你要求太高!有時(shí),我的一些性格讓我無(wú)法超過(guò)別人!卑职趾鸬溃骸笆悄悴挥霉,還賴(lài)到我頭上!”上來(lái)就是一腳。

  老師,我還告訴你:有時(shí),我很害怕我爸。只要他一來(lái),我就感覺(jué)頭頂上烏云密布,好多話(huà)說(shuō)不出來(lái)。

  哎,欲哭無(wú)淚!

煩惱的作文500字 篇8

  “寶貝,這次考試是人生最重要的一次轉折點(diǎn),一定要好好把握機會(huì )呀!如果錯過(guò)了,那可是一輩子都會(huì )后悔的!”一大早,媽媽的聲音就無(wú)時(shí)不刻“環(huán)繞”在我的耳邊。

  為什么?為什么?為什么一到了小升初,我們六年級的人們就會(huì )如此焦急和不安?為什么一到了小升初,我們就會(huì )立刻趕到疲憊不堪?原因只有一個(gè):那是因為我們都要擇校!

  擇校,對于我們六年級同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ);擇校,是讓我們一輩子都感到有心里陰影的詞語(yǔ)。

  大人常說(shuō):“小孩是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!蔽矣X(jué)得,這句話(huà)是大錯特錯的!

  在周末,我們不能像其他同學(xué)那樣,跟好朋友約出去一起去玩,我們做的,只有在知識的海洋里“遨游”;在假期,我們更不能像低年級的同學(xué)那樣,與家人一起去踏青、郊游,我們能擁有的,只是在書(shū)房里復習復習再復習。

  我們?yōu)榈氖鞘裁?我知道,我們(yōu)榈,是我們的前途。但是,對于我們?lái)說(shuō),我們只想擁有一個(gè)快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!

  每天,當我們無(wú)所事事時(shí),我們會(huì )感到緊張,因為我們怕無(wú)所事事是一種“病”;每天,都盼望著(zhù)考試不要到來(lái),因為我們怕考試會(huì )把我們和家長(cháng)變成“敵人”關(guān)系;每天,在等待考試成績(jì)時(shí),我們會(huì )不安,因為我們怕成績(jì)變成我們人生的“身份證”。

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