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奔跑的作文500字

時(shí)間:2022-09-29 10:38:27 500字 我要投稿

【推薦】奔跑的作文500字三篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的奔跑的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】奔跑的作文500字三篇

奔跑的作文500字 篇1

  “叮鈴鈴!”下課鈴在我?jiàn)^力筆耕中響起,我蓋好筆帽,隨手一扔,如釋負重的呼出了一口氣。雙眼望向遠方,夕陽(yáng)像金紗一般垂了下來(lái),與淡淡的翠綠,火一般的深紅,交織在那些神情愉悅的小學(xué)生身上,變得虛幻起來(lái)。

  背起書(shū)包,我與爸爸、弟弟去操場(chǎng)運動(dòng)一回兒再回家。先是打了幾下籃球,我就去跑步了。

  隨意的地仰頭一望,一群群我不知名的飛鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋。和著(zhù)學(xué)校里優(yōu)雅而輕快的音樂(lè ),他們分成兩隊,揮動(dòng)著(zhù)健實(shí)又有力的翅膀,在夕陽(yáng)下盡情地翱翔。我放慢腳步,在自己靜謐的世界里,望著(zhù),望著(zhù),仿佛自己也是他們的一員。想著(zhù)自己向往的地方,用力地飛翔,雖然眼神里充滿(mǎn)了迷茫,雖然羽毛才剛剛豐滿(mǎn)。

  操場(chǎng)上,傳來(lái)活力四射的氣息。我收回那飛向天空的目光,投在那些大汗淋漓、用力飛奔的背影上,瞧著(zhù)他們揮灑青春活力。

  我再次收回目光,停下腳步,凝視著(zhù)遠方的`一片通紅。那打在我們身上的是暖暖的、橘紅色的光——夕陽(yáng)。

  松蓬蓬的云朵也停下了飄悠不定的腳步,靜靜地望著(zhù)那一團柔和的光芒。男生勾肩搭背地走了,女生嘰嘰喳喳的議論聲也遠了。

  我忘了自己,忘了時(shí)間,忘了煩惱……

  “砰!砰!砰!”我靜靜地凝視,直到天邊只有一絲絲柔和,直到籃球砸地沉悶的撞擊聲將我喚回來(lái)。

  我腳下發(fā)力,朝著(zhù)那一絲絲光芒奮力飛奔……

奔跑的作文500字 篇2

  有一只小蝸牛,它常常被人笑話(huà),因為它爬得實(shí)在是太慢了。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,青蛙從它身邊跳過(guò),諷刺地說(shuō):“你爬得真慢,說(shuō)不定,我考上青蛙大學(xué)時(shí),你才邁出我的一步呢!真可笑!”小蝸牛很沮喪,它多想自己能長(cháng)出腿,能夠跑起來(lái),這樣就沒(méi)有人取笑它了。

  為了實(shí)現這個(gè)愿望,小蝸牛到處求醫問(wèn)藥,希望能找到讓它長(cháng)出腿的良藥。終于有一天,它遇見(jiàn)了神醫“蚯蚓”,小蝸牛請求蚯蚓給它四條腿,蚯蚓說(shuō):“只要你到草莓園里摘一顆草莓給我帶回來(lái),我就可以幫你,而且,只能在一個(gè)小時(shí)內完成!辈葺畧@很遠,平常小蝸牛要一天的時(shí)間才能去到,但為了能實(shí)現自己的愿望,它只好按蚯蚓說(shuō)的去做。

  考驗開(kāi)始了,小蝸牛拼命地爬到了草莓園,它摘下了一顆紅紅的大草莓,準備帶回去,可是,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間快到了,小蝸牛用盡了全身的力氣向前沖,路上的行人都看到了一只正在奔跑的蝸牛。

  當它見(jiàn)到蚯蚓時(shí),約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,小蝸牛很失望。這時(shí),蚯蚓會(huì )心一笑,說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)出腿啦!”小蝸牛低頭一看,還是老樣子。蚯蚓說(shuō):“你的腿長(cháng)在你心里,只要你想跑,你隨時(shí)都能奔跑!

  小蝸牛終于明白了這個(gè)道理,它快樂(lè )地做它自己愛(ài)做的事,再也不理會(huì )別人的嘲笑。

奔跑的作文500字 篇3

  似乎因為九年級體育的結果很不理想的緣故,八年級的跑步一下子提了速。原來(lái)每天清晨緩緩地繞著(zhù)操場(chǎng)奔跑,換做如今的——邁著(zhù)大步向前飛奔,時(shí)間也調整到了極熱的上午,是在那近前的幾乎燃燒著(zhù)的太陽(yáng)下奔跑。

  我穿著(zhù)白色的短袖,有點(diǎn)發(fā)抖地站在跑道上。多少有些不適應僅穿著(zhù)半袖站在風(fēng)里,而心中過(guò)多的,卻是對這一日日疾馳的畏懼。我是極不擅長(cháng)跑步的,因而便無(wú)法說(shuō)是喜歡了。僅是小學(xué)一二年級時(shí),我還曾參加過(guò)幾次比賽,然而如今所能記得的,無(wú)非是一個(gè)個(gè)超過(guò)我的風(fēng)似的背影。并不知是何時(shí),也不知是如何,我便是余在這奔跑的人之外,以一種恐慌而恍惚的心望著(zhù)他們——絕大多數從奔跑的疼痛和沉重里衍生出的。

  《踏浪》很快地響起來(lái)了,我們便在這仿佛有潮水和陽(yáng)光似的樂(lè )曲里,沿著(zhù)扭動(dòng)的無(wú)形的線(xiàn)向前,不斷地提起腿放下腿,依著(zhù)前面的人擺出一樣的胳臂。我竭力地調整自己的呼吸,使得氣息的來(lái)去之間是平穩的,才可以使得這舒意的感覺(jué)長(cháng)一些。跑到第三圈的時(shí)候,我還是岔了氣,肋骨間隱隱地含著(zhù)被針扎似的痛楚,卻只能微微地張著(zhù)嘴,倒吸進(jìn)一口口干凈的空氣。我隱約地覺(jué)得,在猛地喘一口氣的間隙,現有的疼痛都有法子吐出去。疼痛是起伏不定的,某一會(huì )稍稍地緩和些,在我就要將它忘記時(shí),又會(huì )卷著(zhù)更強烈的刺痛壓在我心上。

  我難受地抬不起頭,只是不斷地要流出淚般地跑著(zhù),從心中不斷地念想著(zhù)結束,念想著(zhù)自己走在中午溫煦的陽(yáng)光下。在《踏浪》的音樂(lè )終于停止的一刻,操場(chǎng)上所有滿(mǎn)面是汗的同學(xué)都長(cháng)舒了一口氣。我在暖陽(yáng)下連汗水也顧不得擦拭,忽然很想放聲大笑——為著(zhù)我終于能學(xué)會(huì )堅持。

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