青春的作文500字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的青春的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文500字 篇1
“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發(fā)，強健的身體，不羈的言行，這就是青春?jiǎn)�？我仰頭問(wèn)上帝。天庭里傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音：“不只是這些�！薄澳鞘鞘裁茨�？”我追問(wèn)著(zhù)。上帝慈祥的笑了笑：“由你自己去找吧，找到回倆告訴我�！�
我化做一只云雀，飛向大地。
我來(lái)到嫩黃的柳芽身邊，悄聲問(wèn)：“柳芽弟弟，什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋，說(shuō)：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續向前飛去。
我來(lái)到一位知識淵博的學(xué)者跟前，誠懇地問(wèn)到：“老先生，什么是青春？”學(xué)者微笑著(zhù)告訴我：“青春是智慧，是學(xué)識，是學(xué)富五車(chē)，才高八斗的充足和自傲�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續向前飛去。
我來(lái)到一位正在攀登千年積雪的高峰的運動(dòng)員身邊，禮貌地問(wèn)他：“叔叔，什么是青春？”運動(dòng)員鏗鏘有力的說(shuō)：“青春是敢于戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，是堅定自己必勝的信心�！蔽遗宸乜戳丝此�，繼續飛向前方。
夕陽(yáng)西下，云霞散亂地布滿(mǎn)天穹，公園里 幾位老人正精神飽滿(mǎn)的、一絲不茍地練太極拳，我看得出神，飛到一位白發(fā)老人的肩上，恭敬的請教：“老爺爺，什么是青春？”老人朗聲笑道：“青春是年輕的心，不老的精神，只要你心不老，你就永遠青春！”老人矯健的身姿，燦爛的笑容與滿(mǎn)天絢麗的云霞相定格，成為一道絕美夕陽(yáng)晚照。
我振翅高飛，感到渾身是力，我飛回上帝的身邊，激動(dòng)的說(shuō)：“我找到了！我找到 了！我會(huì )永遠擁有自己的青春�！�
上帝笑聲朗朗……
青春的作文500字 篇2
兒時(shí)的自己哼著(zhù)歡樂(lè )的歌，大聲說(shuō)著(zhù)那不可及的夢(mèng)，要考清華，要當科學(xué)家。本該年少輕狂的我們，或許已明白了什么，也正追逐著(zhù)什么，是夢(mèng)，是方向，是目標，那努力就有得到的果實(shí)。
青春之夢(mèng)凱歌
夜深人靜之時(shí)，你的窗前是否還亮著(zhù)一盞臺燈，那光照亮的是你面前小山似的書(shū)本。天微微亮時(shí)，你的窗前是否站著(zhù)一個(gè)人影，那是捧書(shū)早這時(shí)讀的你。埋頭刷題的我們已有了夢(mèng)想，正用手中的書(shū)鋪著(zhù)這條追逐夢(mèng)想的路。青春，熱血。年少的我們唱著(zhù)一首凱歌，砥礪前行等待著(zhù)夢(mèng)想的輪船。
青春之夢(mèng)汗水
努力拼搏，奮發(fā)向上，教室內的墻壁貼上了有關(guān)知識的手抄報，有關(guān)拼搏向上的短語(yǔ)。炎炎烈日下，流著(zhù)汗水的我們，沖刺著(zhù)長(cháng)跑。只為那看起來(lái)微不足道的20份。不，不是微不足道的。那是坐上夢(mèng)想的輪船，購買(mǎi)船票的資金。積累著(zhù)，買(mǎi)到更好的船票。追逐著(zhù)，青春的夢(mèng)想。流下的汗水構成汪洋，讓船只揚帆起航。
青春之夢(mèng)錦旗
表盤(pán)上的針滴滴答答的走著(zhù)，一去不復返的時(shí)光，和從指縫中流走的歲月，終究成了過(guò)去。腦子里的這是構成一面錦旗，成為一張船帆，讓我們暢通無(wú)阻�；夭蝗サ臍v史成了回憶，兒時(shí)哼著(zhù)歡樂(lè )的歌的自己，也留在了童年里。
是情愿或不情愿，是奮發(fā)或松懈，青春的我們唱著(zhù)有關(guān)未來(lái)和遠方的歌，走過(guò)一次次的考試，終究了兌換船票的時(shí)間。
坐著(zhù)自己的船只，走在自己的路上，每個(gè)人用著(zhù)不同的方式踏上離夢(mèng)想更近一步的征程。
青春的自己哼著(zhù)遠方的歌，走在追逐青春之夢(mèng)的路上。
青春的作文500字 篇3
沖動(dòng)的諾言，發(fā)誓永不改變�！}記
夢(mèng)的開(kāi)始
浪花吹上了海岸，在深藍的大海邊，在金黃的沙灘上,我遇上了她。她對我說(shuō)：“機會(huì )不是別人給予的，而是自己爭取的，自己創(chuàng )造的�！碑斎�，我那時(shí)年輕氣盛，沒(méi)有把她的話(huà)放在心上。最后，她離我而去。我開(kāi)始心痛了，我覺(jué)得很對不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎？我后悔了，如果上天再給我一次機會(huì )的話(huà)。我一定會(huì )好好珍惜，不會(huì )讓她離去。
愛(ài)的無(wú)悔
外面下著(zhù)雨，我心在滴血，愛(ài)你那么久，其實(shí)算算不容易，又到了與她分離的時(shí)候了，真的有些不舍。如果明天我們將要分離，讓我痛快地哭出聲來(lái)，我可以抱你嗎？寶貝，讓我最后一次這樣叫你，你的失去，我不再后悔，因為我爭取了，不再感到痛惜。
殘酷物語(yǔ)
你說(shuō)愛(ài)就像海洋，寬闊沒(méi)有邊界，可浪花般的時(shí)間沖談了許多感覺(jué)，我們回不到從前卻被困在海里，就算羅密歐、朱麗葉活著(zhù)，也會(huì )有厭倦的一天。
如果說(shuō)了后悔,一切就能倒退，回憶多么美,活著(zhù)多么狼狽，為什么這個(gè)世界上總要讓人嘗傷悲。為了你，我心醉。
只要你沉醉，我情愿成灰，無(wú)所謂。
春天的嫵媚，夜戀花香美，終成灰。
春風(fēng)來(lái)作陪，秋葉去點(diǎn)綴，朝齊飛。
沖動(dòng)澎湃的諾言，曾發(fā)誓永不會(huì )變，我為你留戀，因為你是青春——我的愛(ài)人。
青春的作文500字 篇4
十月的海南，風(fēng)兒依舊吹來(lái)了雨季，卻也吹走了我的豆蔻年華�；厥走^(guò)去，那個(gè)稚氣滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩兒向著(zhù)藍天幻想；放眼未來(lái)，那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩兒踏著(zhù)道路前進(jìn)。
花樣年華的我們，不知何時(shí)起，已不再是父母的乖乖女。漸漸地，我們開(kāi)始懂得“自己”，也開(kāi)始一點(diǎn)一滴的實(shí)現“自己”。
我的青春我做主！
青春的藍圖，我用鉛筆勾畫(huà)出夢(mèng)想的輪廓，推開(kāi)父母遞來(lái)的臨摹畫(huà)，甩掉老師千篇一律的筆記本，我用彩筆繪制未來(lái)的故事，我決定以后的我該如何成長(cháng)。 千里之行始于足下，我會(huì )從生活的點(diǎn)滴小事做起，不管曾經(jīng)做過(guò)多少個(gè)美麗的夢(mèng)，有過(guò)多少個(gè)天馬行空的想像，是否經(jīng)得住歲月的洗禮，我只相信我的執著(zhù)。如今的我，已經(jīng)長(cháng)大， 不再只有空想，我擁有堅定的信念，我相信自己的理想不再是泡沫。
縱然歲月如沙，我也會(huì )緊握雙手，不讓它輕易流逝，因為我知道時(shí)間是我實(shí)現夢(mèng)想的最大本錢(qián)，也是讓我與夢(mèng)想失之交臂的最大隱患。孟子曰：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死�！睍r(shí)間對我而言亦是如此。
三月的風(fēng)近了，六月的送別曲還會(huì )遠嗎？我期待著(zhù)成長(cháng)帶給我更多的歷練，我樂(lè )于接受挑戰，因為它是我通往成功道路上堅硬的鋪路石。很多時(shí)候很多事往往出乎我們的意料，但這絕不是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，要相信我們會(huì )更優(yōu)秀，愈戰愈勇。
因為向往，所以憧憬。
青春不是夢(mèng)，不是過(guò)眼云煙，不是會(huì )破碎的泡泡。
它是我們兒時(shí)羨慕不已的菁菁年華，把握時(shí)光，實(shí)現我們青春的藍圖，它還會(huì )是我們在垂垂老矣時(shí)，回首往事最幸福的追憶。
青春的作文500字 篇5
踏上青春的征程，煩惱多多，誰(shuí)能與我分擔，你——籃球。
我從小就喜歡玩一些這球，那球的，可真正地愛(ài)上籃球，還是在七年級時(shí)。
是籃球與我分擔青春的憂(yōu)愁，也是它與我分享青春的快樂(lè )。
那好像是在幾年級吧！成績(jì)大滑，竟退出了班內前十五名的爭奪。心情低落到了極點(diǎn)。是它與我一起。雨中，球場(chǎng)上只有一個(gè)人，一個(gè)球。那個(gè)人不斷的跌倒，但又一次次地爬起來(lái)。.......直到，雨水，汗水與淚水融合在一起，分辨不出來(lái)。我哭了，但籃球和我在一起學(xué)會(huì )了前所未有的堅強，它又讓我站了起來(lái)。
是籃球，是它與我分擔了青春中的憂(yōu)愁，還讓我學(xué)會(huì )了堅強。
每當我有特高興的事兒時(shí)，也會(huì )想到去打籃球。
受到夸獎時(shí)，考好成績(jì)時(shí)，我都會(huì )告訴籃球。交到新朋友，我也會(huì )告訴籃球。我的很多朋友都是在打球時(shí)認識的。我還有一個(gè)很奇怪的思想，與喜歡籃球的人格外親近，可能這是應了那句“愛(ài)屋及烏”吧！籃球又給我帶來(lái)了不盡得快樂(lè )，與籃球在一起的感覺(jué)真是不可言喻的。
是籃球，給了我快樂(lè )，與我哦分享不僅的快樂(lè )。時(shí)光流逝，我也步入了九年級，面臨著(zhù)畢業(yè)，學(xué)習的壓力越來(lái)越大。開(kāi)始還打打籃球放松一下。課后來(lái)家人直接把籃球關(guān)了禁閉。說(shuō)全力準備中考。于是我與籃球就分離了。不過(guò)籃球，雖然我們人不在一起，但我們的心永遠在一起，在你的激勵下，我也會(huì )努力學(xué)習，步入高中的。我永遠愛(ài)你。
我的青春，充滿(mǎn)了成長(cháng)的煩惱。但有籃球相伴，煩惱也會(huì )變歡笑。
我的青春，與籃球相伴！
青春長(cháng)存！
青春的作文500字 篇6
光陰似箭，日月如梭。
一眨眼已是布滿(mǎn)青春色彩的世界，以前的歡聲笑語(yǔ)，已被青春覆蓋，以前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，已被青春吞噬，以前的稚嫩，已被青春掠奪，這青春的旋律正邁著(zhù)輕盈的步伐走向我們，我們不得不放下手中把玩的玩具，換上成熟的思想！
青春的旋律，如魔法師般變換著(zhù)，青春的旋律，如似火的朝陽(yáng)冉冉升起�！扒啻骸币粋�(gè)令人在無(wú)知童年好奇的詞，進(jìn)入初中的我們在感受青春的艷麗，感受青春帶給我們的力量，青春的旋律慢慢打響，好奇的我們靜靜聆聽(tīng)！我們現在正是花季雨季的年齡階段，我們的人生正因為青春而變得有意義。如果說(shuō)生活是一部電影，那是因為有了青春這個(gè)主角才演繹的這么逼真；如果說(shuō)天空很美，那是因為有了青春這道彩虹的點(diǎn)綴；如果說(shuō)花朵很嬌艷，那是因為有了青春這位園丁的.培育。我們擁有的青春就像一個(gè)萬(wàn)花筒，一個(gè)五味瓶，那擁有青春的日志就像一個(gè)夢(mèng)，希望我們永遠都不要蘇醒！
青春這個(gè)時(shí)代，被人也說(shuō)成“叛逆”可想而知，我們都已經(jīng)長(cháng)大了，父母也管不了我們了，我們想做什么又有誰(shuí)能管的了？在這個(gè)時(shí)代我們都漸漸的變得寂寞，孤獨，一人呆在昏暗的地方輕輕的哭泣，漸漸的都失去了知己，一個(gè)人獨自走在回家的路上，寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，身子冰冷的，現在這個(gè)時(shí)候誰(shuí)都能懷念起小時(shí)候一起走過(guò)的路，冷了，朋友的暖衣披在身上，哭了，朋友的安慰成了信任，離別，朋友的擁抱印在了心頭。我們該感謝青春帶給我們的歡樂(lè )，還是該埋怨青春帶給我們的孤寂。青春再給我們歡樂(lè )時(shí)，又給了我們考驗，苦澀，我們在這個(gè)時(shí)代，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了努力，雖然有曲折的道路，但是青春的激勵讓我們把道路看的一文不值。
青春的作文500字 篇7
喜歡推著(zhù)車(chē)子以一個(gè)點(diǎn)為中心，在地上畫(huà)圈，從一個(gè)不是起點(diǎn)的起點(diǎn)，走到一個(gè)不是終點(diǎn)的終點(diǎn)。然后便很自然的想到，生命像咬尾蛇，周而復始。那時(shí)，感到自己不是寂寞，而是一種突然的蒼老，嘆著(zhù)歲月的無(wú)奈。冷眼旁觀(guān)，世態(tài)炎涼，一切仿佛與我無(wú)關(guān)。我會(huì )靜下心想，人有時(shí)被欲望充斥也真好！被欲望充斥便有了一種去追尋的動(dòng)力，也就不會(huì )因為寂寞如生銹的鏈條再也轉不起來(lái)了。假設，我說(shuō)如果又假設的話(huà)，我希望變成一個(gè)不死不老的怪物。即使寂寞也甘之如飴。在寂寞中慢慢的思考，慢慢的枯萎。冷眼旁觀(guān)著(zhù)這個(gè)繁華的世界，想，徒步旅行，環(huán)游世界，閱盡人世百態(tài)，看透人世滄桑。再如老人一樣歸因于心靈的寧靜或者真的很寂寞很寂寞，無(wú)奈了，便去接受久違的日光，等待貪欲后給予的懲罰。 對我來(lái)說(shuō)，死亡并不可怕，但害怕疼，死只是一瞬，疼卻是永恒。也許會(huì )寂寞吧……
可惜生活沒(méi)有假設。假設只是我們借以情感的寄托，就像數學(xué)題中的假設只是一道橋梁一樣，它只是用來(lái)解題的跳板。
我的一個(gè)朋友問(wèn)我：你的知己是不是很多？我回答：恩，她們都挺好，接著(zhù)又補充道：不是太好說(shuō)……他當即發(fā)了一連串很受傷的表情給我，我知道當時(shí)他是什么心情，肯定有一陣失落，但轉瞬即逝。哎，如果我也能向他一樣大條到忽略我的補充和那六個(gè)點(diǎn)的省略就好了。我感到自己正在蒼老，甚至有些厭世了，每每想到此，便把自己埋進(jìn)繁瑣的物理、數學(xué)的題海去轉移注意，或者在紙上畫(huà)著(zhù)“井”字組成的網(wǎng)，告訴自己不要迷失方向！
下一秒，我在想寂寞是什么？什么又是寂寞？我不能用寂寞來(lái)形容，因為我不寂寞，我只是無(wú)奈到有些感傷罷了……
青春的作文500字 篇8
人生中，會(huì )遇到很多挫折，但在遇到挫折時(shí)，請一定要給予自己一個(gè)微笑，相信自己一定能做到。而再經(jīng)歷了一次又一次的磨練后，我們就會(huì )成長(cháng)，就會(huì )如一只破繭的蝶，綻放著(zhù)獨屬于你的風(fēng)采！
熱，好熱！
知了不耐煩的高聲大叫，小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂了頭，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。
熱，好熱！
天空中沒(méi)有一絲云，一輪烈日高高的掛在天空。沒(méi)有一絲風(fēng)，大地如同蒸籠一般，熱的我們喘不過(guò)氣來(lái)。
“軍姿，站好！不許動(dòng)！五分鐘！”教官?lài)绤柕穆曇魝魅胛覀兊亩�，大氣都不敢出的我們，接受�?zhù)炎熱的洗禮。咬緊牙關(guān)，手貼近褲縫，一動(dòng)都不敢動(dòng)。豆大的汗珠滑過(guò)我們的臉頰，悄無(wú)聲息的鉆進(jìn)我們的衣服里，如無(wú)數的小螞蟻爬過(guò)一般。
癢，真癢！想動(dòng)，真想動(dòng)！
我眼球骨碌一轉，老師說(shuō)想動(dòng)只要打報告就行了。對，只要打報告就行了！呼之欲出的“報告”二字，卻不知受到什么阻礙，被堵在嘴邊，怎么也說(shuō)不出。眼神不由的瞥見(jiàn)了旁邊的同學(xué)，只見(jiàn)大家都一個(gè)個(gè)挺著(zhù)胸膛，身體稍向前傾，端端正正的站著(zhù)軍姿。
大家都好認真呀！一如既往的繼續堅持著(zhù)。既然其他人都可以堅持，為何我不可以呢？
不！我也可以！我也可以堅持。咬緊牙關(guān)，挺著(zhù)胸膛，腳邁開(kāi)60度，腳跟靠腳跟，手緊緊的貼在褲縫。不顧陽(yáng)關(guān)的刺眼，灼熱，繼續以軍姿站立。
一分，兩分，三分……
汗流個(gè)不停，腿也早已失去知覺(jué)了……
“休息兩分鐘！”
教官一聲令下，我不禁笑了，那是一種開(kāi)心的笑，喜悅的笑。
我知道，我明白，我做到了！我堅持住了！
抬頭，看看天空，太陽(yáng)好似不在那么熱了……
微笑著(zhù)，不斷蛻變吧！青春！我們！
青春的作文500字 篇9
我特別喜歡《周易》里面的“天行健，君子以自強不息”這句話(huà)的意思是天道運行剛健有力，永無(wú)止息，而君子處事也應該循循天道，剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進(jìn)。這告誡我們在九年級的學(xué)習中要剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進(jìn)，不要兩天打漁三天曬網(wǎng)。同時(shí)這也是我國傳統文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
步入九年級生活，學(xué)習逐漸緊張起來(lái)，我們將面臨人生第一大抉擇----中招考試。我們每天晚上，晚自習上到十點(diǎn)，十點(diǎn)半熄燈，早上五點(diǎn)半就要起床，六點(diǎn)十分就要開(kāi)始跑操，學(xué)校這樣安排不就是讓我們考上省級示范性高中，也就是第一批次高中。但是我并沒(méi)有好好利用這些時(shí)間學(xué)習。就如午休，我的效率非常低，大半個(gè)午休就寫(xiě)了物理畫(huà)電路的一頁(yè)。就如我們班主任給我們說(shuō)的：“自我規劃，高效學(xué)習�！�
有這樣一句話(huà)中招考試就如大浪淘沙，套下來(lái)的都是沙子，留下的都是金子，中招考試就如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋......在我們最美的時(shí)光里是時(shí)候該努力了，該拼了，讓今后的自己有一條路可以選擇，不至于去干體力活，越努力，越幸運，現在努力的自己，定將會(huì )取得很好的成績(jì)。大家都想要好的生活，可以你不努力，真陽(yáng)會(huì )擁有這樣的生活，好的生活下是憑空得來(lái)的而是自己努力得來(lái)，好的青春都是拼出來(lái)的。
成功者智慧眷顧堅定者，奮進(jìn)者，搏擊者，而不會(huì )等待猶豫者，懈怠者，畏難者，我們一定要艱苦奮斗，持之以恒，好好拼一把，讓自己的青春無(wú)悔。
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