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實(shí)用的值得的作文500字三篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的值得的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
值得的作文500字 篇1
是誰(shuí)?讓我們的出行變得井然有序。又是誰(shuí)?在風(fēng)雨中為我們指明道路。他——就是令人敬佩的交警。
記得一天下午,天由晴轉陰,整個(gè)公交車(chē)里異常悶熱。過(guò)了不久,烏云籠罩大地,先是雨珠先生斷斷續續地飄灑,不一會(huì ),又是雨婆婆倒了一大盆水,連綿不斷,真是雨急如箭啊!我環(huán)顧四周,看向車(chē)窗外,一位身穿塑料雨衣的中年男子,在茫茫人海中非常引人注意。因為他就是令人敬佩的交警。只見(jiàn)他手持一面紅色的旗幟,左右晃動(dòng)著(zhù),頗有節奏地吹著(zhù)一個(gè)銀色的口哨,那哨聲十分響亮。他正在有條不紊地指揮著(zhù)車(chē)輛和行人通過(guò)馬路呢。
晚上,我推開(kāi)家中窗戶(hù),道路上的行人變得稀少,可車(chē)輛一點(diǎn)也沒(méi)變少哩。雖然雨已經(jīng)停了,但仍然可以感受到空氣中那潮濕的氣息。今晚月色昏暗,人們也變得懶惰了,窩在家中不想出門(mén)。在這昏暗的月光下,我依稀看見(jiàn)了一位熟悉的身影。哦,這不是下午看到的交警嗎?他還沒(méi)回家嗎?這兩個(gè)問(wèn)題在我的腦海中徘徊許久。我探出身子,再看仔細一些,感覺(jué)他的手和臉一定是凍得發(fā)青了,因為他手中搖動(dòng)的紅旗是那樣的機械,嘴上的口哨仍舊吹個(gè)不停,哨聲在安靜的夜晚變得尤為響亮……
驕陽(yáng)下,風(fēng)雨中,迎朝霞,送晨曦,你不停地重復著(zhù)同樣的動(dòng)作,小小的崗亭和紅綠燈前,是你無(wú)私無(wú)畏為人民奉獻的身影。想到這里, 我的眼眶不禁濕潤了,交警叔叔,我佩服你!不管是寒風(fēng)刺骨,還是烈日炎炎,你們從不脫崗,一絲不茍地指揮道路交通。你們是對工作負責,更是對人民的生命安全負責,你們值得人們發(fā)自?xún)刃牡木磁?
值得的作文500字 篇2
憨厚的面容,壯實(shí)的身軀,一雙有力的大手掌,一身樸實(shí)的中山裝。他就是我們陵江一小學(xué)校的羅門(mén)衛。羅老伯雖然是門(mén)衛,但卻是“文武”全才,身兼數職,一提起他,同學(xué)們心中油然而生一股敬佩之情。
當你跨進(jìn)我們的校園的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現這里十分干凈,雖然還未完全竣工,但大門(mén)、走廊、樓梯都干干凈凈、一塵不染。這可不是清道夫打掃的,其中一半功勞歸同學(xué)們,另一半要歸羅老伯啦!羅老伯每天早晨天剛朦朦亮就打掃學(xué)校,幾乎每個(gè)角落都想到了,大至大門(mén)、走廊,小至樓梯口、旮旯角。為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境。他還算個(gè)不錯的清潔工吧!
羅老伯不僅是個(gè)清潔工,還是一位稱(chēng)職的電工。那是三年級的一天,天氣悶熱,酷暑難耐。我們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,電扇突然壞了,真是火上加油!教室里熱得像蒸籠,熱魔團團把我們圍住,熱得我們喘不過(guò)氣來(lái)。幸好羅老伯路過(guò),一見(jiàn)此狀,連忙拿來(lái)工具袋,幫我們修好了電扇,活兒做得十分細致,幾乎看不出壞過(guò)的.痕跡。涼風(fēng)習習,可羅老伯卻大汗淋漓,還直說(shuō)沒(méi)事,背上工具袋就走了。
不僅如此,羅老伯還是個(gè)巧木匠。上期開(kāi)學(xué)初,由于轉來(lái)新生,缺少桌椅,羅老伯二話(huà)沒(méi)說(shuō),一頭鉆進(jìn)儲存室,在沾滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的墻角里找到了幾個(gè)缺胳膊少腿的“殘兵敗將”,看著(zhù)這些破爛的桌椅,我想:這些破銅爛鐵還能用嗎?可羅老伯卻揮揮手說(shuō):“回去吧!我明天把桌椅送到你們班里去!”第二天,幾套嶄新的桌椅呈現在我們的眼前,我們望著(zhù)羅老伯布滿(mǎn)血絲的眼睛,感動(dòng)極了!特別是那兩個(gè)新生,感動(dòng)得哭了?闪_老伯卻說(shuō):“木工可是我的老本行呢!”
這就是羅老伯—— 一個(gè)值得敬佩的人。
值得的作文500字 篇3
在我人生的天空中,有許多人生的道理,它們就像星星,閃耀在我人生的天空中,這一切,都是值得的。
在一次課堂練習上,我因為一道選擇題與一個(gè)同學(xué)爭論不休,我認為“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”中的“花”是花瓣的意思,而她卻說(shuō)是葉子的意思。我們吵的不分勝負,最后她說(shuō):“那找學(xué)霸評理,看看誰(shuí)對!”于是她把學(xué)霸叫了過(guò)來(lái),學(xué)霸說(shuō):“我也認為是葉子的意思!蹦莻(gè)女同學(xué)立刻嘲笑我:“看到?jīng)],還在那里說(shuō)!蔽业臍鈩菹魅趿嗽S多,可是不甘心,立刻反擊:“你怎么確定她的話(huà)一定是對的?”那個(gè)女同學(xué)被問(wèn)得啞口無(wú)言,頓時(shí)無(wú)言以對。學(xué)霸又把老師請了過(guò)來(lái),可老師也說(shuō):“我也覺(jué)得是葉子的意思!蹦俏慌瑢W(xué)立刻驕傲地說(shuō):“這一下子肯定對!”這時(shí)旁邊的同學(xué)也開(kāi)始起哄:“傻的!薄皠e說(shuō)了!薄澳憧隙ㄥe”……
我像一只斗敗的大公雞,氣焰頓時(shí)消了下去,我心里想:為什么又錯了呢?我明明記得這個(gè)答案的,肯定是他們錯了!可老師也這么認為……突然,我想到了一件事:以前伽利略提出的問(wèn)題不是也被亞里士多德派的學(xué)者反對嗎?可他硬是通過(guò)自己的實(shí)驗證明了自己的觀(guān)點(diǎn),證明了真理是不會(huì )被權力掩蓋的。想到這里,我又勇敢地向老師挑戰,老師拿起了手機,準備上網(wǎng)查資料,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我像熱鍋上的螞蟻一樣焦急地等待著(zhù)……
終于,老師公布了答案,我是對的!那些人都瞪大了眼睛,似乎不敢相信,而我,則充滿(mǎn)了自豪!這件事情讓我明白了:真理不會(huì )被掩蓋,只有不理會(huì )別人的干擾,才能成功。在以后的人生道路中,為了堅持真理,我會(huì )頂住別人的干擾,走得更遠。這一切,都是值得的!
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