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給我作文500字

時(shí)間:2022-09-14 12:12:46 500字 我要投稿

實(shí)用的給我作文500字五篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的給我作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的給我作文500字五篇

給我作文500字 篇1

  可能回憶掉進(jìn)了大海,可能有些往事回不來(lái),可能歲月偷走等待,師范的老師同學(xué)我們一起很久可能會(huì )分開(kāi),就這樣一直走下去我們的生活別人無(wú)法替代。

  師范,你給了我一個(gè)多么震撼的青春,痛苦而幸福,苦澀而淡然。

  師范,你給了我一個(gè)多么美麗的夢(mèng)想,遙遠而真實(shí),甜蜜而簡(jiǎn)單。

  寶貝們,珍惜我們的學(xué)生時(shí)代,珍惜我們的每一天。

  寶貝們,是的,我們永遠都是學(xué)校的牽掛;同樣的,寶貝們,你們也是我的牽掛。

  寶貝們,讓我們好好珍惜我們唯一的資本——青春。

  記住班主任的每一句牽掛,記住劉主任的每一句回家,記住任主任的每一句努力,記住老師的每一句叮囑,記住沒(méi)一個(gè)人的笑臉和眼淚,記住我們真誠的每一天。

  師范,謝謝你,給予了我燦爛的歲月。

  師范,你在我眼中勝過(guò)最美的玫瑰。

  師范你是那最美的太陽(yáng)。

  抱著(zhù)夢(mèng)往前飛,不逃避,不后退。

  師范我們并肩前行。

  師范我們的青春我們自己主宰,

  寶貝們一樓到五樓的距離只有五年,

  學(xué)會(huì )珍惜我們的每一天。

  感謝這里的每一天,

  感謝這里的每一個(gè)笑臉,

  感謝每一個(gè)老師細心地叮囑,

  我們永遠是那最美的太陽(yáng)。

  花開(kāi)不敗我們的姿態(tài)。

  師范,你給我寬容;

  讓我能展翅高飛。

  師范,你給我力量;

  讓我在天空中翱翔。

  師范你給我最美的青春。

  師范你是我成功路上的堡壘。

  師范你給我力量讓我變堅強。

  師范你是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。

  師范我們一起前行,微笑著(zhù)去唱青春的歌謠。

  不到終點(diǎn),不后退。

  

給我作文500字 篇2

  我在一個(gè)地方生活了十二年還多些。

  那里有一張我躺了四千來(lái)個(gè)夜晚的小床,做了興許三千多個(gè)夢(mèng),伏在上面哭了多少次,我沒(méi)數過(guò),總而言之,這張床知道我最多的心事,在過(guò)去的歲月里,它距離我心臟位置最為接近,我多半的夢(mèng)它都一一讀過(guò),多半的'情緒,它都一一包容過(guò)。

  那里有株叫葡萄的多年生藤本植物,我不清楚它生長(cháng)了多少年在我窗前,從我記憶變得清晰開(kāi)始,它就一直都在年年延展這婀娜的藤了,碧綠碧綠地與熱風(fēng)繾綣在我從小到大的夏天,光從葡萄葉中間的微隙里融融地映進(jìn)來(lái),連欄桿都為此而溫柔了,流光淌了一地,那是我最柔軟的回憶了。

  那里有一面墻被我從幼稚到成熟的鉛筆線(xiàn)條涂滿(mǎn)粘貼這雜亂無(wú)章的紙張,從海報到獎狀,一應俱全。那么墻曾被書(shū)桌倚過(guò),我就對著(zhù)它寫(xiě)和畫(huà)。

  那里還有特別多和我一起長(cháng)到這么大的東西。

  不過(guò)現在它們都在我十千米以外的地方,而且那現在異常寂靜,一片混亂地被擺放,有一地塵土在地板上待著(zhù)。

  那里是我昨天以前的家。

  我在早上坐上了離開(kāi)的車(chē),路上也有幾輛搬家公司的車(chē)行駛過(guò),于是我就知道又有一個(gè)兩個(gè)生命奔走到了地球上的另一個(gè)角落。

  新的家是個(gè)很好的地方,只是有微微的不適用和不熟悉,需要一個(gè)記憶斷層的溶合,不會(huì )很久。

  哪里留給需要居所的人,以后我應該不會(huì );厝チ,但是我的記憶肯定會(huì )留在那里一份。

  我的小床,我的葡萄,我的墻,我的過(guò)去。

  我會(huì )經(jīng)常對著(zhù)窗外講一講我在這的故事,讓風(fēng)念給你們聽(tīng)。

  我希望有一天我回去的時(shí)候,那里一切安好。

給我作文500字 篇3

  當燈光落下,我只是一個(gè)渴望童話(huà)的女孩。

  你說(shuō),要當一個(gè)好娃娃。于是在幼兒園里,總有一個(gè)最乖的娃娃,不哭不鬧。娃娃從不挑食,把自己的飯吃得干干凈凈,這樣她就會(huì )得到一朵大紅花,媽媽就會(huì )很高興。那時(shí)候的娃娃可愛(ài),純真,貼心。

  你說(shuō),要當一個(gè)好學(xué)生。一到六年級,十二張三好學(xué)生的獎狀一張不差,六年級還拿到了市級三好學(xué)生證書(shū)。算一下,從小到現在,參加的比賽不下二十個(gè),獲得的證書(shū)不下二十本,獎狀更是不用說(shuō)。在親戚面前,她是父母的驕傲。小學(xué)里,她更是老師們眼里的優(yōu)等生。所以父母很放心。那時(shí)候的她聰明伶俐,可愛(ài)漂亮。

  你說(shuō),要當一個(gè)好姑娘。她不負眾望,如愿以?xún)數倪M(jìn)了她夢(mèng)想中的學(xué)校,只是父母不放心她了,因為她成了交際花般的女孩,成績(jì)忽上忽下,不再穩定。老師說(shuō),女孩不能再這么下去了,不然一輩子都毀了。

  女孩說(shuō),對不起。她從小的愿望就是給父母在海邊買(mǎi)幢別墅。她不想食言,所以她在努力。

  女孩說(shuō),請放心。她相信自己可以進(jìn)步,可以超越。她想成為家族的驕傲。

  女孩說(shuō),我愛(ài)你。這句話(huà)對她的父母說(shuō),因為彭成老師說(shuō),一生應當為自己愛(ài)的人瘋狂一次。

  其實(shí),她不想要一鳴驚人。

  其實(shí),她不想要轟轟烈烈。

  其實(shí),她不想要那么多燈光,只要能照亮前程就好。

  其實(shí),她不想要那么多目光,只要能給她力量就好。

  我向往童話(huà),但不得不腳踏實(shí)地。

  我不是明星,所以,請把純真還給我。

  我不是希特勒,不要整個(gè)宇宙,所以,請把我還給我。

給我作文500字 篇4

  夢(mèng)在,就好!希望我們曾被這世界溫柔相待!

  陽(yáng)光明媚,微風(fēng)正好!你我便安好!希望天空仍舊美麗。希望最初的自己仍舊安好!給我希望,我將換回成就。給我一片天空,我將演繹的更加美好!希望天空依舊晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光甚好!

  追求

  人生在此,追求滿(mǎn)滿(mǎn)。追求會(huì )讓我們有一個(gè)完美的自己!追求可以讓我們變得更高人一等!人生有太多的追求,正因為多,我們才須認真。正因為認真,我們才會(huì )走心!在這個(gè)年少時(shí)代,需努力,需奮斗!最最完美,追求美好!追求向往!這樣,人生才會(huì )更加的豐富多彩!

  執著(zhù)

  執著(zhù),為夢(mèng)執著(zhù)。只有不懈的努力就會(huì )有收獲!相信,只有努力才會(huì )有成功。只有努力才會(huì )走心!因為執著(zhù),所以拼搏。拼搏吧!為理想而奮斗,人生能有幾回搏,博出不同博出風(fēng)格!相信最初的自己還在!最初的初心依舊在!

  守護

  夢(mèng)想則是心中的守護,為了心中的守護。不斷的改變自己。不斷的提升自己的能力!讓自己變得更加的優(yōu)秀。不再差勁!我們不一定要很優(yōu)秀,但只要做到努力就好!守護自己最初的夢(mèng)想,相信自己!

  堅持

  只要守護還在,就一定會(huì )堅持下去的。堅持下去就會(huì )有奇跡的發(fā)生!堅持下去就會(huì )有不同的收獲!只要夢(mèng)想依舊,我們仍在。這就是最好的了!

  給我一片天,我將會(huì )有不同的收獲;給我一片天,我教你規劃人生!給我一片天,展現不同的自己!夢(mèng)在,守護一直在!夢(mèng)在,堅持奮斗一直在!

  人生各有不同,為了自己心中的守護,一直不斷的努力。相信會(huì )有所不同的結果!會(huì )有所成就!給自己一片天空,試著(zhù)展現未來(lái)的美好明天!

  給我一片天,還你一世界!

給我作文500字 篇5

  鳥(niǎo)兒耳語(yǔ):“在紛飛的季節里,天空讓我自由地翱翔,給我快樂(lè )的享受”。魚(yú)兒淺唱:“在似水年華里,大海讓我自在地嬉戲,給我快樂(lè )的享受!蔽页嘧懵皆跁(shū)海中,讓海濤激起水花。享受書(shū)給我的快樂(lè )享受。

  陶潛不甘與污濁的世俗同流合污,隱居山林。陶潛生平只有三大志趣,惟獨只愛(ài)菊花。菊不愿與百花爭艷,在萬(wàn)花凋零的時(shí)候綻放屬于自己的光芒。這恰恰與陶潛有著(zhù)共同的性格。

  一位老翁手擺一蒲葵扇,坐在用大石頭砌成的椅子上,一手舉著(zhù)一杯酒。身旁是大片大片的菊叢不時(shí)有蝴蝶在上面嬉戲,似乎在分享他是快樂(lè )。夕陽(yáng)已然沉睡了半邊臉,天邊的云朵被渲染的火紅火紅。他對著(zhù)菊叢吟出千古不朽的詩(shī)歌“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”好一派恬靜舒適的景象!

  只要做自己喜歡做的事情,心情也是如此喜悅。

  輕輕拾起一只紫色的海貝殼,聆聽(tīng)它的訴說(shuō)。

  只因你少女氣盛,不愿討好畫(huà)師,嬌艷的你而后卻落的朱砂一點(diǎn)沒(méi)人痣的下場(chǎng)。終日困在宮中滿(mǎn)腹才情不得見(jiàn)日。

  獨倚青梅,手扶琵琶的你將以怎樣的悵然虛度晨昏,宛若梨花帶雨的你將以怎樣的愁緒佑泣兩案。終于你不在等候,你身著(zhù)火紅嫁衣,玉指緩緩推開(kāi)邊塞之門(mén)。消逝于茫茫大漠之中。雁過(guò)留聲天地間竟傳來(lái)你淚打琵琶的聲音。

  昭君,你為了國家社稷著(zhù)想,寧愿犧牲自己。我為你而自豪!

  在無(wú)涯是書(shū)海中漫步,細細聆聽(tīng)海貝殼的聲音,它們在淺唱又在低吟。

  聆聽(tīng)它們的心聲快樂(lè )無(wú)窮,享受亦無(wú)窮!

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