實(shí)用的路口作文500字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的路口作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

路口作文500字 篇1

　　所有的事情，我都習慣在放學(xué)的十字路口想起。好的事情，壞的事情，哀傷的，美妙的。它就那條回家的路上，在我看來(lái)，是條很寬敞的十字路口。

　　我習慣在那里等待紅燈變綠燈，在那里望著(zhù)這個(gè)紛繁而閃爍的城市，看著(zhù)這些車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，從我身邊疾馳著(zhù)，呼嘯著(zhù)，奔赴著(zhù)�，F在是春天，天還是很亮的，太陽(yáng)仍舊大方地灑著(zhù)光輝，天幕還清澈地望著(zhù)一切，那些云朵并沒(méi)有染上落日時(shí)的緋紅，我想，它們必還是在等待吧——就如同我等待著(zhù)指示燈。

　　然而，我又是少有的寂寞。并沒(méi)有人肯看看這些指示燈，它們那樣孤寂地站著(zhù)，我想，那些坦然走過(guò)的人大概都沒(méi)有很好的`眼睛吧。于是，在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中，總有著(zhù)閃動(dòng)的人影，而我只看見(jiàn)指示燈觸目驚心地閃著(zhù)亮紅色。假若它們是可以說(shuō)話(huà)的，那么我想，它一定會(huì )扯著(zhù)嗓子喊嚷的。但，它卻只能這樣默默地站著(zhù)，完成它于這車(chē)水馬龍間的守望。日復一日。

　　去年的時(shí)候，走到這里，都已經(jīng)是傍晚，街燈微微地亮起，那些車(chē)閃著(zhù)刺眼的車(chē)燈疾馳著(zhù)，到處都是盈盈冉冉的燈光，交錯流離，絢爛繽紛。那時(shí)候，便是詩(shī)中的華燈初上時(shí)吧，整個(gè)城市由一種喧囂被投進(jìn)另一種喧囂，看著(zhù)燈一盞盞地亮起，總使我想起《千與千尋》中，夜晚油屋開(kāi)始工作的情景，就是這樣，呼啦啦地亮起燈，遠遠近近，一切都有了燥動(dòng)的聲響。

　　談起喜歡的一切，話(huà)就這樣多了起來(lái)。我是很喜歡這個(gè)往往承載著(zhù)我的步伐，我的歡喜，我的幻想，我的等待的十字路口，喜歡看它沐浴在光影中，喜歡看它沉浸在夜色里。凡是喜歡的，無(wú)論哪一樣，都值得喜歡。已是習慣，在這里，默默地等待色彩的變幻，再做個(gè)長(cháng)長(cháng)的白日夢(mèng)。

路口作文500字 篇2

　　去藥店買(mǎi)藥，瞥見(jiàn)一個(gè)年輕的女孩，穿著(zhù)時(shí)尚，面容較好，低頭看著(zhù)手機，又有人來(lái)買(mǎi)藥，女孩放下手機，我看著(zhù)她的臉，心里一驚，是她。

　　她是我的小學(xué)同學(xué)，也是初中同學(xué)，我們都在小鎮里上學(xué)，就那么兩個(gè)學(xué)校，就算不是一個(gè)班級，也都認識。

　　啊，她現在在這上班，聽(tīng)說(shuō)她結婚了，嫁給了一個(gè)司機。不知道她現在過(guò)的怎么樣，看著(zhù)她往我這邊看，我忙低下頭，裝作沒(méi)看見(jiàn)她，拿著(zhù)藥匆匆的走了。

　　出了藥店，我想著(zhù)自己為什么要躲呢，我也不知道為什么，下意識的就躲著(zhù)她的目光，也許是我們不同了吧，相視可能會(huì )尷尬。

　　那年，她是班長(cháng)，我們在座位上聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)，也有人不服她管，把她氣哭。那年我們上了初中，她偶爾會(huì )出現在領(lǐng)獎臺上，無(wú)限光榮，那年初三，我們又到了一個(gè)班級，你坐在我的斜前方，我抄過(guò)你的作業(yè)，很多學(xué)習優(yōu)秀的人也都抄過(guò)你的作業(yè)，我看了很多遍才能弄懂的題目，在你看來(lái)似乎是小菜一碟。

　　老師在前面不停地講，你在座位不停地打字，打完一句話(huà)將手機推進(jìn)書(shū)桌，過(guò)一會(huì )又重新拿出來(lái)忙碌著(zhù)，你就這樣忙碌著(zhù)。

　　老師把你調到了后面的座位，讓我坐到了你的座位，你沉迷了，墮落了。

　　我知道這不是你的本意，你的聰明我們大家都有目共睹，你的成績(jì)，我們也都見(jiàn)證過(guò)，我知道你家里條件不好，我還知道后來(lái)你身邊的朋友大概也是你墮落的原因吧。

　　不是我不愿意跟你打招呼，而是我真的不知道說(shuō)什么才是適合的。

路口作文500字 篇3

　　我的朋友，個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)。好朋友文卉呢，活潑，有著(zhù)甜美的笑；好朋友思尹，充滿(mǎn)哲學(xué)，大智大慧。好朋友嘉玲，巧手能把一切畫(huà)成童話(huà)，還能寫(xiě)出好作文。好朋友黃靜雯，品學(xué)兼優(yōu)。我們一起共同進(jìn)步，共同玩耍。一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是美美的，是歡樂(lè )的。

　　有一次，我們不知道怎的，五個(gè)人分成兩邊，我那時(shí)就像五塊餅干，只剩下三塊，真不好受。當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，停下來(lái)想想，“為什么呢，是怎么回事，太奇怪了�！蔽胰フ尹S靜雯和周思尹，可她們都很歡迎我：“我們幾個(gè)怎么了，為什么不一起玩了，見(jiàn)面都不打招呼�！敝芩家�說(shuō)：“是啊，我也不知道為什么，想一起打招呼，但總感覺(jué)不打還好，少一些尷尬�！敝芩家�說(shuō)的時(shí)候，我感覺(jué)到了，她是希望，她是希望和我們一起玩的，一起歡樂(lè )的。在黃靜雯的眼里同樣是的，我也是多么希望。睡覺(jué)前，想了想，以前不是很好的嗎，現在鬧到兩不開(kāi)交，明天提出和好吧！第二天，上午，不敢說(shuō)，心里總是在打架。下午，放學(xué)的時(shí)候，我跟勞嘉玲說(shuō)：“和好吧�！彪m然不說(shuō)話(huà)，但點(diǎn)了點(diǎn)頭�！白甙�，找周思尹她倆吧！”不知是誰(shuí)，但都是我們想說(shuō)的。和好了。心里感覺(jué)，好放松。想想在大家都不開(kāi)聲的的時(shí)候，我說(shuō)了五個(gè)字，都是大家想說(shuō)的：“我們和好吧！”感覺(jué)我好偉大。

　　現在，我們五個(gè)，友好相處，共同進(jìn)步。