伙伴的作文500字合集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的伙伴的作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
伙伴的作文500字 篇1
書(shū)，是無(wú)數張充滿(mǎn)知識的紙頁(yè)，上面結滿(mǎn)了智慧的果子，誰(shuí)都可以去“品嘗”，但是，有的人吃得津津有味，有的人卻把果子一口吞下去，一點(diǎn)兒滋味也品嘗不到。
我摘的果子各種各樣，每一顆果子我都會(huì )想方設法地去嘗到它最美好的味道。
故事書(shū)讓我心潮澎湃，故事中還蘊含著(zhù)一些深刻的道理，我在讀的過(guò)程中就會(huì )自然而然地體會(huì )到那些東西；科普書(shū)讓我懂得平時(shí)生活中的一些小常識，使我能更好地處理生活中的一些小問(wèn)題；漫畫(huà)書(shū)的形式很有趣，有點(diǎn)童話(huà)故事的味道，還能從中懂得一些哲理；雜志報刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等；就算是刺激的恐怖小說(shuō)，看多了也能起到增加膽量的作用……看吧！生活中的書(shū)都是有用的！正如古人所說(shuō)的“開(kāi)卷有益”。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的名言，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得非常好，只要你認真讀書(shū)，掌握書(shū)中的知識，你就會(huì )在不同的方面有所進(jìn)步，有所收獲，而且每個(gè)人的收獲又是不同的。
我的書(shū)是我的伙伴，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)，給予我智慧；它也是我形影不離的好朋友，在我的生活中指指點(diǎn)點(diǎn)。它告訴我：一個(gè)人要有勇氣、要刻苦、要堅持，那個(gè)人想做的事情才會(huì )實(shí)現。我按照它的吩咐去嘗試。果然，我進(jìn)步了。
筆，是創(chuàng )作的工具，你只需為它裝好筆芯，運用你的智慧，將筆尖移動(dòng)，一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力，寫(xiě)得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，就是一本書(shū)。當然，這種能力離不開(kāi)你平時(shí)讀書(shū)過(guò)程中的語(yǔ)言積累和語(yǔ)感培養。
從青澀到成熟，我的果子變得更加香甜了，它讓我提高了寫(xiě)作能力，還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味，那么香氣撲鼻，濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里，把我的心浸得甜甜的。
伙伴的作文500字 篇2
我有一個(gè)“好伙伴”：紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜，但在我們家可不一樣，不知怎么的，剛剛買(mǎi)回來(lái)就拼命地長(cháng)，看來(lái)這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢！
真可惜，雖然不能吃紅薯了，但新的問(wèn)題伴隨著(zhù)可惜的心情出現了：紅薯葉子是什么樣子的？紅薯是怎么生長(cháng)的？紅薯的莖葉會(huì )不會(huì )像爬山虎一樣，會(huì )順著(zhù)墻壁往上爬？許多問(wèn)題在我的腦海中浮現。所以，我為紅薯準備了一個(gè)水果盆，給紅薯任意生長(cháng)。因此，我就多了這樣一個(gè)小伙伴。
紅薯開(kāi)始冒芽?jì)毫�，嫩嫩的葉子綠綠的，像只初生的小鹿，膽怯的伸出頭來(lái)。嫩葉長(cháng)得好快呀，轉眼間就長(cháng)了一小簇。嫩綠，翠綠顏色不一，從遠處看，還真像朵繡球花兒呢。轉眼間過(guò)了三個(gè)星期，時(shí)間過(guò)得可真快，但我的小伙伴長(cháng)得更快了。紅薯莖長(cháng)了差不多半米了，深綠色的葉子上布滿(mǎn)了葉脈。在這個(gè)月，紅薯的莖葉垂了下來(lái)，形成了一道綠色的“瀑布”。個(gè)小伙伴每天都陪我寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷瞄一眼，綠色的葉子賞心悅目，十分舒服。在看書(shū)時(shí)，多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子，眼睛得到了解放，酸脹感立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤。
紅薯的莖葉還能食用。不但味道好，而且營(yíng)養也高，許多維生素一應俱全。在家鄉，這是許多家鄉人鐘愛(ài)的土菜。
有一位紅薯做朋友何嘗不好呢？既環(huán)保健康又綠色低費用，讓我們一起動(dòng)手，種下綠色，讓我們的地球更加美麗！
伙伴的作文500字 篇3
我有一個(gè)小伙伴，她有一個(gè)花花的小腦袋，上面有一雙黑溜溜的小眼睛，好像一個(gè)小花苞上鑲嵌著(zhù)兩顆小黑寶石。她的嘴巴總是一張一合，好像正在唱著(zhù)一首歡樂(lè )的歌曲。她成天穿著(zhù)一件HALLO KITTY的黃色“花鎧甲”。遇到危險里，她就會(huì )把頭、四肢縮進(jìn)“鎧甲”里，她就是我的小伙伴――蛋蛋。她為什么叫蛋蛋呢？因為她把頭和四肢縮進(jìn)殼里時(shí)，從遠處看，就像一個(gè)快要孵出小雞的雞蛋，其實(shí)，她是一只可愛(ài)的小巴西龜。
周末早上我喜歡當她的“鬧鐘”，看到她像天線(xiàn)一樣豎在水里，兩個(gè)像小狗鼻子一樣的小鼻孔露出水面。我敲敲魚(yú)缸的玻璃，她一下子就被驚醒了，兩顆黑寶石一樣的小眼睛瞪著(zhù)我，嘴巴一張一合，似乎在說(shuō)：“本小姐正在睡覺(jué)呢，你吵什么吵？”為了讓她心情好起來(lái)，我撒了一些烏龜糧，她“噌”地一下子就竄到了水面上，大口大口地吃起來(lái)。吃飽了，蛋蛋吐了一串小泡泡，開(kāi)心地搖著(zhù)她那細小的尾巴，躲進(jìn)水草里，繼續做她的白日夢(mèng)去了。
有時(shí)候，我會(huì )把她放到地板上和她賽跑，原來(lái)童話(huà)不一定是真的，我的蛋蛋就是個(gè)“跑步小能手”。有時(shí)候我會(huì )跟她玩障礙賽的游戲，第一次，她傻呼呼地鉆進(jìn)透明的塑料盒里，再后來(lái)，她對于眼前放置的任何透明物，都會(huì )先停下來(lái)細細觀(guān)察三秒鐘，然后再巧妙地迅速躲開(kāi)，原來(lái)我的小蛋蛋還是個(gè)小機靈龜呀！
我很愛(ài)我的小蛋蛋，當我生氣時(shí)，她會(huì )故意把自己翻過(guò)來(lái)，翻呀翻，故意半天翻不過(guò)來(lái)，看著(zhù)她那笨拙的樣子，我就開(kāi)心起來(lái)了；當我傷心時(shí)，她像個(gè)小丑一樣做著(zhù)各種滑稽動(dòng)作逗我開(kāi)心，我希望小蛋蛋天天伴我成長(cháng)。
伙伴的作文500字 篇4
我有許多伙伴，幽默風(fēng)趣的，活潑可愛(ài)的，勤勞能干的要說(shuō)我最喜歡的就要數它了，它呀，知識淵博、無(wú)所不知、無(wú)所不能，是我最最聰明的伙伴呢，它是誰(shuí)呢？它就是書(shū)。
我與它從小結識，它天天伴隨我長(cháng)大。記得我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸帶我去圖書(shū)館，剛一進(jìn)去，我就被它迷住了。那些炫彩多麗的兒童繪本，仿佛擁有神奇的魔力，深深吸引著(zhù)小小的我。我一下拿了幾十本，坐在地上就津津有味的看了起來(lái)。從此我與它結下了不解之緣，每天我都要和它見(jiàn)面。它教會(huì )了我好多好多，還幫了我好大的忙。當做作業(yè)遇到困難時(shí)，我也喜歡找我的這位聰明的好伙伴請教，它總能給我帶來(lái)清晰的解題思路和分析方法，讓我越來(lái)越愛(ài)不釋手了。
記得去年暑假，我們一家計劃去英國旅游。開(kāi)始，這個(gè)陌生的國家，讓我的內心不由得產(chǎn)生了很多疑問(wèn)和害怕：萬(wàn)一我們不認識路，和爸爸媽媽走散了怎么辦？萬(wàn)一我們聽(tīng)不懂英語(yǔ)，又找不到要去的地方怎么辦？萬(wàn)一就這樣，很多的`疑慮困擾了我好幾天。這時(shí)，我又想到了我的親密“伙伴”，它再次大顯神威�！队鴮氂洝废蛭益告钢v述英國的歷史地理人文，介紹我可以去歷史悠久的世界級的名校牛津、劍橋大學(xué)，還有雄偉壯麗的白金漢宮、溫莎城堡和愛(ài)丁堡和它的親密交流頓時(shí)打消了我的擔憂(yōu)，內心不再害怕，感到坦然和期待。帶著(zhù)它給我的底氣，我們一家擁有了一段愉快的旅途。
“和書(shū)交朋友，讓我們受益一生”，我愛(ài)這位特殊的聰明“伙伴”。無(wú)時(shí)不刻，它總是不離不棄地陪伴在我的身旁。安靜時(shí)，它與我暢談生活的美好與未來(lái)；傷心時(shí)，它陪我聊天、解悶。它讓我增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界。與它交上朋友真是我人生的一大樂(lè )事��！
伙伴的作文500字 篇5
從小時(shí)候到現在，我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌，有些人愛(ài)炫耀，有些人善解人意，有些人愛(ài)耍脾氣。但這些，并不阻礙我們愉快地玩耍。
我的一二年級是在育紅小學(xué)讀書(shū)，三年級的時(shí)候轉學(xué)到了三實(shí)小。大人或許理解不了轉學(xué)意味著(zhù)什么，而重新熟悉環(huán)境，重新結交朋友的我卻深深了解。從三年到五年，兩年的時(shí)間里，我最好的朋友只有兩個(gè)：“小栗子”和“九九”。
平常在學(xué)校，我和“小栗子”無(wú)論嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，都會(huì )在下課時(shí)跑到操場(chǎng)上“耍瘋”。記得最清的一次，那天下著(zhù)中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場(chǎng)上互相追趕。當時(shí)，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有兩個(gè)“落湯雞”迎著(zhù)雨水哈哈傻笑。一會(huì )兒的功夫，我們全身都濕透了�？墒�，那又怎樣?那又怎樣?有一個(gè)伙伴，愿意和你一起冒傻氣，多好!
“九九”是個(gè)心思細膩的人，總是為別人著(zhù)想。一天晚上，八點(diǎn)了，我和她一起出去買(mǎi)東西�？墒羌议L(cháng)限定了時(shí)間，我倆只好快點(diǎn)買(mǎi)。買(mǎi)完之后，依依不舍，于是一起散散步，說(shuō)說(shuō)話(huà)。我們決定要去對面小區漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路，越走越黑，我擔心有壞人，就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著(zhù)我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小，她卻說(shuō)：“你剛才喊了一嗓子，我怕被別人聽(tīng)到，萬(wàn)一有壞人聽(tīng)到多危險�！�
她們在我困難時(shí)助我，在我傷心時(shí)哄我，在我孤寂時(shí)陪我。我怯生生地來(lái)到陌生的學(xué)校陌生的班級，面對陌生的老師陌生的同學(xué)。是她們在難以述說(shuō)的陌生感中，給我了親切和認同。
有時(shí)候，我們也會(huì )發(fā)生一些小矛盾，但是無(wú)關(guān)緊要，互相皮一下就好了。
好友不在多，貴在知心。小時(shí)候的伙伴，長(cháng)大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。
伙伴的作文500字 篇6
我有一個(gè)很好的伙伴，她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤(pán)上嵌著(zhù)一雙大大的眼睛，她的頭發(fā)又黑又長(cháng)。嘴巴像甜甜的果凍，笑起來(lái)萌萌的。她雖然比我小，但卻比我高半個(gè)頭。我們組成一個(gè)組合叫“大臉貓和藍皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個(gè)子小所以叫“藍皮鼠”。我們的媽媽是同一個(gè)單位的同事，也是好閨蜜，所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個(gè)“吃貨”經(jīng)常和媽媽們一起去享受美食。
陳星妤是個(gè)懂禮貌的好孩子，每次遇見(jiàn)長(cháng)輩都主動(dòng)問(wèn)好。她非常熱愛(ài)學(xué)習，好奇心很強，不明白的問(wèn)題總是要問(wèn)個(gè)為什么。我要向她學(xué)習，也要做個(gè)講禮貌愛(ài)學(xué)習的好孩子。她還是個(gè)古靈精怪的孩子，經(jīng)常湊在我耳邊講悄悄話(huà)，講完就自己捂著(zhù)肚子哈哈大笑。她的語(yǔ)速很快，我經(jīng)常沒(méi)聽(tīng)明白她說(shuō)什么，也不知道她為什么笑個(gè)不停。但是看她笑得那么開(kāi)心，我也跟著(zhù)大笑起來(lái)。
每個(gè)周末我都要打電話(huà)約她玩。我們經(jīng)常一起逛街，爬山，玩游樂(lè )園，到電影院看電影。我們一起報名參加了美術(shù)輔導班，每次一起上課和下課。她的興趣愛(ài)好廣泛極了，還參加了模特培訓班。她的貓步走得很好，我第一次上臺走秀就是她指導我怎么走的。
這就是我的好伙伴陳星妤，我相信我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久！我們的永遠是最棒的組合——“大臉貓和藍皮鼠”！
伙伴的作文500字 篇7
書(shū)就是我人生中最好是的小伙伴，它一如既往守候在我的身旁，它好像有一種法力，將我迷的流連忘返！
有一次，媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩，但是我不愿意，便跟媽媽說(shuō)∶“媽?zhuān)茏屛乙D書(shū)館嗎？我保證會(huì )迅速回家的，你也就放心！”媽媽猶豫不定地說(shuō)∶“哪好吧﹗但你千萬(wàn)不要看了頭了�！比〉脣寢尩闹噶詈�，我便分秒必爭往圖書(shū)館跑。
趕到圖書(shū)館，我發(fā)現了這里靜得十分，連一根針落在地面上都聽(tīng)的見(jiàn)。因此我便輕手輕腳往里走，害怕打擾到這些用戶(hù)。書(shū)桌下占滿(mǎn)了一本本書(shū)本，要我十分吃驚，竟然有這般多的書(shū)本。歷經(jīng)我精心挑選，挑選出了一本我喜歡的書(shū)。我帶著(zhù)書(shū)籍趕到閱讀文章區，找到座位，便用心看上去了書(shū)。我如同一只小書(shū)蟲(chóng)，把書(shū)中的專(zhuān)業(yè)知識一頁(yè)一頁(yè)“啃””進(jìn)我的肚里。正當性我覺(jué)得得癡迷時(shí)，不知道時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴地消遣著(zhù)。
我同意媽媽要在中午以前回家了，我感受到時(shí)光流逝十分得快，因此我迫不得已學(xué)會(huì )放下我深?lèi)?ài)的書(shū)，后悔莫及把書(shū)放入了原點(diǎn)，便戀戀不舍離開(kāi)圖書(shū)館，我跨著(zhù)厚重的腳步堅難地走動(dòng)著(zhù)。到樓底下發(fā)覺(jué)媽媽已等了我很久。一來(lái)到媽媽身旁，媽媽便猜出來(lái)了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說(shuō)∶“別難過(guò)，媽媽明日再和你一起去圖書(shū)館去看書(shū)�！甭�(tīng)了媽媽得話(huà)，我原本心里已經(jīng)下著(zhù)小暴雨的我，馬上出了太陽(yáng)光，把不高興的事都驅逐了。
書(shū)，它就是我人生最重要的！
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