【必備】親情的作文500字三篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的親情的作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
親情的作文500字 篇1
“世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,不是天各一方,而是,我就站在你的面前,你卻不知道我愛(ài)你!边@樣的一句話(huà)被傳了又傳,總覺(jué)得有些濫俗,后來(lái)才知道世上的愛(ài)不是只有愛(ài)情,這天涯海角的距離也常常橫亙在親情里,成為這世界上最遙遠的距離。
十歲的小男生,興高采烈地告訴父母自己在運動(dòng)會(huì )上獲得了好成績(jì),換來(lái)的卻是不屑一顧的冷言冷語(yǔ):“跑那么快有什么用?看看人家某某,考試總是第一名!焙⒆訚M(mǎn)心的激動(dòng)都化作冰水,凍住一顆原本興奮的心。放學(xué)回家第一件告訴家人的見(jiàn)聞啊,蘊藏著(zhù)多少牽掛,卻被隔離在了親情之外。
豆蔻年華的女孩子,為自己鏡中日漸豐韻動(dòng)人的倩影激動(dòng)自豪,攬鏡自照,滿(mǎn)心歡喜地與家人分享,得到的卻是一盆冷水:“就知道臭美,難怪你學(xué)習退步。你看看別人家的孩子從來(lái)不打扮……我給你報了個(gè)補習班……”明明是這個(gè)世界上最親的人,卻隔著(zhù)難以逾越的鴻溝。
哪個(gè)為人父母者不曾年輕,可是遺忘仿佛是那么輕松,青春年少和知天命之年,兩者之間二十多年的距離仿佛比一生還長(cháng),其間充滿(mǎn)著(zhù)不信任和背叛,冷漠和強迫。父母喜歡回憶起那些孩子牙牙學(xué)語(yǔ)的美好時(shí)光,那些孩子沒(méi)有記憶的時(shí)光,可是孩子關(guān)于父母的記憶里,又留下了什么呢?
父母不是不愛(ài)孩子,只是親情的距離阻隔了愛(ài)的傳達。生活在父母不滿(mǎn)和批評里的孩子,往往只能單純地認為,父母是不是不愛(ài)自己了;而被孩子誤解的父母,也往往認為孩子是叛逆、不聽(tīng)話(huà)、不孝順,如此惡性循環(huán),隔閡便不斷加深,距離也不斷拉遠。這就是親情的距離。
親情的作文500字 篇2
每一年當中只有過(guò)年那一段時(shí)間是一家人團聚在一起的日子,也是一家人最快樂(lè )的時(shí)光。那快樂(lè )的幾天就是過(guò)年,過(guò)年就是要有因為這幾天有著(zhù)濃濃的親情年味。
有的人認為年味是大年三十看春晚,而有的人認為是在晚上放煙花和鞭炮,還有的人認為就是和家人一起在大年三十晚上吃那一頓年夜飯。而我記憶中的年味就是元宵節那場(chǎng)一一充滿(mǎn)年味的鬧龍燈。
在我的記憶中,每一年鬧龍燈都非常熱鬧。各個(gè)村里的龍燈都在我非常熟悉的十字路口集合。先是表演節目滾龍燈,然后是在街上的每家商店與飯店拜年。商店老板和飯店老板都希望在新的一年中平平安安,大富大貴發(fā)大財,所以就會(huì )請龍燈進(jìn)店拜年,圖個(gè)新年開(kāi)運有個(gè)好兆頭。
每年都有一次鬧龍燈,而我記憶中只有那一次鬧龍燈是十分深刻的。我還記得那一次,我竟然也舞過(guò)一次龍燈。那次舞龍燈的組織了一個(gè)小龍燈,于是我就報名參加了這一次龍燈會(huì )。排練時(shí)我們手腳不一致,但是在師傅們的悉心教導下,經(jīng)過(guò)幾天的訓練,我們開(kāi)始變得一心同體了。終于到元宵節了,我們早早地吃完了湯圓,再到一個(gè)操場(chǎng)集合并準備,6點(diǎn)了我們開(kāi)始出發(fā)了,在那個(gè)集合的十字路口,人流十分密集,路邊還有人在打鼓,可熱鬧了。我對這一次龍燈會(huì )記憶十分深刻,我也沒(méi)有想到我可以舞一次龍燈。
而今年不可以放煙花和鞭炮了,紅火的年味淡了,但親情還是濃濃的樂(lè )在心頭。親情永遠能溫暖我們的'心靈,有親人愛(ài)的人永遠都是幸福的。
親情的作文500字 篇3
親情是? 親情是明星, 在漆黑的夜里, 它能給迷途的心指引。 親情是? 親情是一根繩子, 用它的身軀, 把心與心連了, 親情是? 親情是一罐蜂蜜, 蘊含著(zhù)濃濃的香味兒, 使的心兒如癡如醉。 親情是? 親情是字典,是明星,是繩子,是蜂蜜。 其實(shí), 親情幸福。
小,曾經(jīng)羨慕著(zhù)離家在外的瀟灑。如鳥(niǎo)兒般自由的飛翔,而我卻像只金絲雀被關(guān)在名為“家”的牢籠里。,我把家里的都當作是束縛,討厭著(zhù)。在小學(xué)時(shí)期,我羨慕著(zhù)穿得光鮮亮麗的大大姐姐們,羨慕著(zhù)初中的大大姐姐們在課堂上“談笑風(fēng)生”,敢于和老師作斗爭,不被“邪惡”勢力所征服。的嘮叨和大罵,在外過(guò)得自由瀟灑。,模仿著(zhù)的做法,的勸阻不予理會(huì ),還和吵架、打架,把的做法看做是了不起的,為事沾沾自喜,跟同學(xué)朋友炫耀著(zhù)“光榮事跡”。
,學(xué)初中才,并非真瀟灑,回當年的做法,覺(jué)得像個(gè)小丑,在那里做著(zhù)可笑的表演還不自知,被他人在暗地里議論、嘲諷。是嘲諷,也只會(huì )嘲諷人大呼小叫,在家里亂發(fā)脾氣,去和他人正面解決。膽小鬼幼稚做法,回來(lái)還覺(jué)得陣的羞愧。最起的應是母親了,她含辛茹苦地養育我長(cháng)大,,幼稚卻她。才真正明白高爾基所說(shuō)的“的流逝,往事淡化了?稍跉v史的長(cháng)河中,有星星永遠閃亮,那親情?梢宰屓藖G失,親情是割舍不去的。有,親人離去,但的愛(ài)卻永遠留在子女的最”。領(lǐng)悟得有點(diǎn)晚,,今后事,我絕再讓她傷心了。
奉勸每人,不要讓親情在熙熙攘攘的現代社會(huì )變革中越來(lái)越脆弱地沖擊,可以從自我做起,不要給留下遺憾,俗話(huà)說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!背脼榈碾p親送上不算奢侈的溫馨問(wèn)候!把溫暖的親情收藏在。
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